在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的離開母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
離開母校作文1
母校，朝夕相處了六年的母校，今天就要說再見了！難免會捨不得。六年了，您一直是我們的第二個家春天，您雖說不上是百花齊放，但也算是爭奇鬥豔，齊吐芬芳吧！樹纔剛抽出嫩芽兒，五顏六色的花就競相開放了，綠樹紅花相互映襯着，呈現出勃勃的生機夏天，大樹長得枝繁葉茂，濃蔭密密，是爲了給人們遮去灼人的陽光秋天，花兒謝了，草兒枯了，一片片黃葉唰唰地落了下來，可菊花還傲立在秋風中，點頭微笑冬天，您只留下光禿禿的樹幹，是爲了讓更多的`陽光透過枝條，來溫暖人們的心，還有那獨自挺立在寒風中的塔鬆，爲冬天，平添了幾分生機這麼美的校園，我們怎麼能捨得離開呢？
老師----多好的教育工作者呀！您無私，奉獻的是知識您偉大，傳授的是人生的哲學數十年兢兢業業，含辛茹苦，創造的是桃李滿天下的輝煌業績。拼卻老紅一萬點，換將新綠千萬重！您帶着我們在知識的花朵上採擷花粉課上，您是我們的嚴父，課下是我們的慈母！記得那次，您得了重感冒，渾身沒勁兒，就像散了架一樣，別的老師都勸您回家休息，可您卻一口拒絕了。那節課您講的特別生動，嘴角勉強向上翹，絲毫沒有痛苦的感覺，好像被優美的課文陶醉了多麼崇高與偉大的獻身精神啊！您對我們的深情厚誼，我們怎能忘懷？同學們，也許我們明天就各奔東西了，藉此機會，在高歌一曲吧！我們在一起度過了金色童年，時常可以聽到歡聲笑語，此起彼伏。可是分別的今天，怎麼一個個都低頭不語呢？還記得那次嗎？
我們班一個同學得了重感冒，住了院，同學們隔三差五的就買花去看他，還天天給他補課，告訴他學校發生的趣事怎麼都垂頭喪氣呢？難道擔心彼此會忘記？不，不會的！我們在一起相處了六年，這樣的友誼怎麼能忘記呢？再見了，母校，親愛的老師、同學！我們多麼希望時間能停下來呀！讓我們在多說一會兒話呀再見了，母校，我們永遠不會忘記您！
離開母校作文2
母校，朝夕相處了六年的母校，今天就要說“再見”了！難免會捨不得。六年了，您一直是我們的第二個家……春天，您雖說不上是百花齊放，但也算是爭奇鬥豔，齊吐芬芳吧！樹纔剛抽出嫩芽兒，五顏六色的花就競相開放了，綠樹紅花相互映襯着，呈現出勃勃的生機夏天，大樹長得枝繁葉茂，濃蔭密密，是爲了給人們遮去灼人的陽光秋天，花兒謝了，草兒枯了，一片片黃葉“唰唰”地落了下來，可菊花還傲立在秋風中，點頭微笑冬天，您只留下光禿禿的樹幹，是爲了讓更多的陽光透過枝條，來溫暖人們的心，還有那獨自挺立在寒風中的塔鬆，爲冬天，平添了幾分生機……這麼美的`校園，我們怎麼能捨得離開呢？
老師----多好的教育工作者呀！您無私，奉獻的是知識您偉大，傳授的是人生的哲學數十年兢兢業業，含辛茹苦，創造的是“桃李滿天下”的輝煌業績。“拼卻老紅一萬點，換將新綠千萬重！”您帶着我們在知識的花朵上採擷花粉……課上，您是我們的嚴父，課下是我們的慈母！記得那次，您得了重感冒，渾身沒勁兒，就像散了架一樣，別的老師都勸您回家休息，可您卻一口拒絕了。那節課您講的特別生動，嘴角勉強向上翹，絲毫沒有痛苦的感覺，好像被優美的課文陶醉了……多麼崇高與偉大的獻身精神啊！您對我們的深情厚誼，我們怎能忘懷？同學們，也許我們明天就各奔東西了，藉此機會，在高歌一曲吧！我們在一起度過了金色童年，時常可以聽到歡聲笑語，此起彼伏。可是分別的今天，怎麼一個個都低頭不語呢？還記得那次嗎？我們班一個同學得了重感冒，住了院，同學們隔三差五的就買花去看他，還天天給他補課，告訴他學校發生的趣事……怎麼都垂頭喪氣呢？難道擔心彼此會忘記？不，不會的！我們在一起相處了六年，這樣的友誼怎麼能忘記呢？
再見了，母校，親愛的老師、同學！我們多麼希望時間能停下來呀！讓我們在多說一會兒話呀……再見了，母校，我們永遠不會忘記您！
離開母校作文3
六月，一次各奔東西的時期，一次要分別老師同學的時期，一次要考驗自己的時候到了，可有時，一想到這裏，眼淚就情不自禁的往下流，每每想到這裏，就有很多話想要訴述。
六月，正是我們激情的時候，我們不能去後悔，讓疼愛我們的人後悔，要拿出自己的實力，去克服一切的困難，我們是有這個實力的，相信自己吧！我們插上翅膀，在藍天上飛翔，我們用自己的力量，去開闢一片屬於自己的一片藍天，我們不在徘徊在校園裏漫步，我們自信的吶喊啊，六月啊，給我一雙翅膀吧！能讓我在那蔚藍的天空去尋找屬於自己的那一片天空！
火熱的天氣照的我們呼吸不了新鮮的空氣，汗水，不留情的揮霍着，但往往不止這些，我們的心靈，再一次受傷，再一次被這火熱的太陽射的燃燒！
我們在這六月裏，住在一起，共同在一起學習，我們一起坐在教室裏懷戀以前的國小生活的日子，我們馬上就要會考了，是否好記得以前的老師教育我們的情景？是否記得老師苦口婆心的.話語？是否記得老師打我們時，老師的心也在猶豫，是否這樣做對嗎？我們承認，我們現在已經長大了，不再是以前那個無憂無慮的小孩，我們現在肩上揹負着老師家長的使命，我們必須要考上高中！
一遍遍的複習，一次次的考試，一次次的不及格，令人感到恐懼，令人慌張，我們在教室裏，安靜的坐在自己的座位上，望着天外的天空，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫着，我們一位同1學說，馬上要會考了，你做好準備了嗎？是啊，我一遍遍的想着，我到底做好準備了嗎？我是否還要努力？我是否還要堅持自己的夢想呢？
只有幾天的時間了，馬上就要會考了，是的，我已經做好準備了！我已經爲自己插上了翅膀，只等待那一天，放飛自己！我不能讓自己後悔啊，我已經做好準備，一切準備就緒！老師，爸爸媽媽，相信自己的兒子，會成功的！會在會考中，取得優秀的成績的！
六月，就是這樣，六月，這是這樣，六月，就是華麗！讓我們的一起在那蔚藍的，天空去尋找那一片屬於自己的天地！
離開母校作文4
靜靜的黑板上被點綴得絢麗多姿，可是上面卻寫着：離考試還有29天。看着它，一向活潑好動的我，就總是提不起勁來玩，而只能是默默地捧着書。
可是爲何要離開母校，是放棄？是離去？是背棄？還是讓我們去學習新的知識呢？爲什麼六年的時光就即將遠去？爲什麼一、二、三、四、五、六年級的足跡就將被抹去？我的付出不見了，我的辛勤不見了！我的手指還粘着母校的塵土，換了以往的我，肯定早就將它洗去，可現在爲何不捨得拭去，只是默默地望着。是沉思？是思念？可爲什麼心中有種難過的感覺呢？
母校，我即將離開您哪！真想回到從前，可那只是一個夢想。我現在終於知道了，作家朱自清爲什麼要寫《匆匆》了，因爲他比我們還有深切的牽掛，對時間的牽掛，對事情的牽掛，對情感的牽掛。如今，日子也真得如同輕煙散去了，如薄霧被蒸融了，如針尖上的一滴水滴在時間的流裏，爲什麼偏偏要趁我們還沒有長大的時候，就要我們選擇離開呢？不該爲母校留點什麼嗎？
清晨，來到學校，傳來的都是“沙……沙……”的聲音，同學們都在做着自己想做的事兒。唉！怎樣才能爲母校作點貢獻呢？思前想後，答案依舊是：努力學習，考個好成績，爲母校爭光，超越自己，超越夢想。都說：養兵千日，用兵一時。何況我們與母校共同成了六年，縱然有萬般捨不得，也得揮劍斬情思，立志爲家國啊！
我知道，母校默默培育了我們六年，您們辛勤萬分爲我們打基礎，爲小樹能快樂地成長，長大能助祖國繁榮富強。所以，我們要做就做“倚天劍”，也不負老師所託啊！對，我明白了，我們要堅強，我們要隱而不露，我們要爭氣，我們讓母校得到最大的欣慰。同學們，相信自己吧，我們要爲自己而驕傲，學校也會因爲我們而自豪。
所以，當我離開時，我要真心地對您們說聲：謝謝！一謝校園送給我的歡樂，二謝學校對我的無私培養，三謝老師對我的辛勤教導，四謝同學們帶來的愉快。不管我走到哪裏，我都會記住我曾經是民族國小的`學生，我會繼承民族國小的優良傳統，堅定地邁出我那成長的一步又一步。
再見了，民小！再見了，母校！當我作出令人驕傲的成就時，請不要忘記我曾經是您們的學生，請不要忘記曾經我們一起走過。老師，請你們放心，我不會忘記您的，男兒有淚不輕彈，好男兒志在四方，請相信我們，爲我們見證，爲我們祝福吧！別了，我恩師，別了，我的六三班，離開了你們，我們一定要學會堅強，讓蒼天知道，我們，不認輸！
離開母校作文5
“靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮??”一支悠揚動聽的歌曲傳到我的耳際，宋老師的形象立刻浮現在我的眼前。
她三十出頭，白皮膚，大眼睛，一笑起來嘴旁立刻出現了一對甜甜的酒窩。她對我們很好，課間休息時她常常像大姐姐一樣跟我們玩耍。可工作起來又特別的'認真。老師我想對你說作文300字
記得有一次宋老師上班途中出了車禍，我心想：也不知宋老師的病情嚴不嚴重？我們的英語課又該怎麼辦？看來只能自習了。班主任說宋老師得在醫院住上一個星期。可兩天沒到，我們正在教室裏自習，突然看到一個熟悉的身影，呀，宋老師，她戴了一副墨鏡，右臉頰有一塊又青又紫的腫斑。我們立即圍了上去，“老師，你怎麼樣？”“老師，你的眼角還疼嗎？”老師笑眯眯地看着我們：“沒事，沒事，上課吧。老師就是放心不下你們。”我的眼眶溼潤了，心裏酸溜溜的，有種說不出的感受。這堂課大家聽得格外認真。這事雖然已經過去很久了，但我仍是記憶憂心。
在最後，我真的想對老師說一聲：“宋老師，您辛苦了！”
張老師，您在我的眼中是一位和顏悅色，知識淵博，循循善誘的一位好老師。開學時，我第一看到你，就認定你是一位文靜的老師，可是後來慢慢和你相處，發現你是一位活潑溫柔的老師。
記得，每次上課時，不管你有多麼勞累，你臉上還依然帶着笑容，我覺得你就是一位可愛的微笑天使，我們大家都非常喜歡你。有一個早晨，你爲了讓我們寫好做文，還親自帶我們去樓下參觀，我沒猜錯的話，你的嗓子應該都啞了。當你帶我們去練武術操時，我覺得你彷彿就像我們的好夥伴似的。還有平時同學受到批評時，你會去安慰他，你還會時不時地關心同學的生活情況。
親愛的張老師，你是紅燭，燃燒自己，照亮別人，但是我相信燃燒自己點亮別人的紅燭是燃燒不完的。你也是石子，鋪滿歷史的軌道，但我相信鋪滿歷史軌道的石子是像青山一樣不老的。
離開母校作文6
時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”
母校，是你讓我從一個什麼都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我與敬愛的啓蒙老師聯在一起，是你讓我交到了這麼多的知心夥伴。
在這五年的`國小生涯中，我從啓蒙老師那裏學到了多少知識，從小夥伴那裏得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這裏，我的心裏多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱裏與同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕……母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱裏的溫暖。
母校，在您的懷抱裏，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍，曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛着您，因爲，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！
親愛的母校，我要與您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年後，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色佈滿校園，那是多好呀！
親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成爲三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！
離開母校作文7
結束了母校的六年生活，留下了許多回憶，有美好的，當然也有許多傷心的往事......
記得她們曾經給我起了個“大小姐”的綽號，另我很生氣。一次老師讓我和其他的同學一起擦玻璃，心裏感到很高興，於是擦的很努力，這時從前面有人對老師說：“老師，你怎能讓她幹，像她這樣的大小姐能幹這樣的粗活？”老師便對我說：好了，你擦的已經很好了,不用再擦了。我聽了很生氣，心想，老師爲什麼輕信別人的胡言亂語，難道我擦的不好嗎？這是歧視！
記得那是六年級的時候，值周老師讓我打掃三樓走廊，走廊的窗戶很高，我站在上面心裏很害怕。突然有一個人從後面把我推倒，然後跑去對老師說你看，她連站都站不穩還擦玻璃真是地，我哭了，後面有人說真是大小姐脾氣。
我真的好想離開母校，離開傷心，離開諷刺。但我做不到，那裏有我生活了三年的朋友，我好痛苦。好在六年的國小生活結束了，想想這些也許這就是成長的過程吧。
通過這次，我明白了在成長過程中不可缺少的六大味，它們分別是酸甜苦辣鹹淡這六大味。當你痛苦時是苦的，當你高興時是甜的，當你哭的時候是鹹的，當你傷心時是酸的`……
這是人生不可缺少的重要因素。我真的好想離開母校，離開傷心，離開諷刺。但我做不到，那裏有我生活了六年的朋友，我好痛苦。好在六年的國小生活結束了，想想這些也許這就是成長的過程吧。
通過這次，我明白了在成長過程中不可缺少的六大味，它們分別是酸甜苦辣鹹淡這六大味。當你痛苦時是苦的，當你高興時是甜的，當你哭的時候是鹹的，當你傷心時是酸的……
這是人生不可缺少的重要因素。
離開母校作文8
母校，朝夕相處了六年的母校，今天就要說“再見”了！難免會捨不得。六年了，您一直是我們的第二個家。春天，您雖說不上是百花齊放，但也算是爭奇鬥豔，齊吐芬芳吧！樹纔剛抽出嫩芽兒，五顏六色的花就競相開放了，綠樹紅花相互映襯着，呈現出勃勃的生機夏天，大樹長得枝繁葉茂，濃蔭密密，是爲了給人們遮去灼人的陽光秋天，花兒謝了，草兒枯了，一片片黃葉“唰唰”地落了下來，可菊花還傲立在秋風中，點頭微笑冬天，您只留下光禿禿的樹幹，是爲了讓更多的陽光透過枝條，來溫暖人們的心，還有那獨自挺立在寒風中的塔鬆，爲冬天，平添了幾分生機。這麼美的校園，我們怎麼能捨得離開呢？
老師——多好的教育工作者呀！您無私，奉獻的是知識您偉大，傳授的是人生的哲學數十年兢兢業業，含辛茹苦，創造的是“桃李滿天下”的.輝煌業績。“拼卻老紅一萬點，換將新綠千萬重！”您帶着我們在知識的花朵上採擷花粉……課上，您是我們的嚴父，課下是我們的慈母！記得那次，您得了重感冒，渾身沒勁兒，就像散了架一樣，別的老師都勸您回家休息，可您卻一口拒絕了。那節課您講的特別生動，嘴角勉強向上翹，絲毫沒有痛苦的感覺，好像被優美的課文陶醉了……多麼崇高與偉大的獻身精神啊！您對我們的深情厚誼，我們怎能忘懷？同學們，也許我們明天就各奔東西了，藉此機會，在高歌一曲吧！我們在一起度過了金色童年，時常可以聽到歡聲笑語，此起彼伏。可是分別的今天，怎麼一個個都低頭不語呢？
還記得那次嗎？我們班一個同學得了重感冒，住了院，同學們隔三差五的就買花去看他，還天天給他補課，告訴他學校發生的趣事……怎麼都垂頭喪氣呢？難道擔心彼此會忘記？不，不會的！我們在一起相處了六年，這樣的友誼怎麼能忘記呢？再見了，母校，親愛的老師、同學！我們多麼希望時間能停下來呀！讓我們在多說一會兒話呀……再見了，母校，我們永遠不會忘記您！
離開母校作文9
每個孩子都有自己的母校，每個孩子都會在母校裏認識許多的好朋友，每個孩子都會在母校裏放射出自己的快樂……我也不例外，我會在母校一小認識許多好朋友，會在母校一小裏放射出自己所有的快樂……但是，誰都會有離開母校的那一天，都會有讓淚水模糊雙眼的那一天，都會有讓自己痛苦悲傷的那一天。
是的，母校，是一個國小生的開始，是知識的起跑線，是擁有許多好朋友的一個交友院，當然，它也是一個讓淚水情不自禁涌出雙眼的離別港。
我的母校是內江市第一國小，是一個紀律好，有文明，有道德的學校，也是一個知識的平臺，充滿良好的校風、校規，有着許多優秀的好老師們，漂亮的旗臺，寬闊的操場，鬱鬱蔥蔥的樹木，宏偉的教學樓都把我的母校點綴着，裝扮着。正是因爲有着這麼美麗的'環境，才能讓我們在這美麗舒適的環境下健康成長，好好學習，快樂玩耍……
在這麼舒適的學習環境下，我不知不覺就已經在這個大家庭中度過了將近五年半，不知不覺也還要一年就要離開我的母校，我的大家庭，我的老師，我的同學，我那舒適的優良的校園。雖然國中的學校應該比一小更好，但是在我的心目中，一小永遠是最美麗的，老師們也是最好的，同學還是以往的好，我不會動心在國中，我只會在我那美麗舒適的大家庭中沐浴在我那溫馨的“城堡”中，不會改變，不會改變！
可是，時間是無法停止的，就算有千般萬般的捨不得，但只有捨得，可在我的心靈中，我不會忘
記我的母校，我不會忘記我的同學，我也不會忘記我的老師，我更更不會忘記我在一小中所留下的美好回憶。
還有一年，在這一年的光陰歲月中，我會盡自己所能，和同學相處愉快，對老師尊敬，更要對學校裏的一草一木如朋友一般愛護……
實在寫不下去了，因爲此刻，淚水已經模糊了我的雙眼……
離開母校作文10
夏天，在這個離別的季節，我們即將告別親愛的母校。回想起這六年的歡樂時光，腦海裏飛速閃過的畫面如蒲公英般漫天飛舞，又如彩虹般絢爛無比。
忘不了，美麗的校園。六年前，我懷着激動而又好奇的心情踏入城南國小的大門。光陰荏苒，日月如梭，轉眼間，六年的國小生活即將過去，曾經讓我們感到漫長的二千多個日月，如今也僅剩下這屈指可數的幾天。20××年那羣滿臉稚氣，充滿好奇和求知慾的國小生，如今已經成爲踏上人生新旅程的20××屆畢業生。漫步在這熟悉的校園裏，我覺得她依舊那麼親切。那綠草如茵的操場上留下了我們追逐、奔跑的身影；滿園芬芳的校園裏洋溢着我們的歡聲笑語；窗明几淨的教室裏充滿琅琅的讀書聲。
忘不了，敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁，哺育着祖國的花朵；您就像春蠶，奉獻自己，裝飾別人；您就像蠟燭，燃燒自己，照亮我們前進的道路。是您堅信的目光讓我鼓足勇氣面對全校師生進行激動人心的演講；是您鼓勵的微笑，讓我完美地在百靈劇場的舞臺上演奏熱情奔放的《西班牙舞曲》。感謝您，老師！是您在我們幼稚的心靈裏播下希望的種子，我永遠也忘不了您那充滿希望的目光，您那默默讚許的微笑，您那循循善誘的教誨。
忘不了，親愛的同學。是你們陪我一起度過了這歡快的六年時光。有了你們的陪伴，使我不再孤獨，不再寂寞。在我考試失利的.時候，是你們安慰我；在我不知所措的時候，是你們爲我出謀劃策；在我驕傲的時候，是你們讓我謙虛……雖然我們可能會有一些小矛盾，但那些只是我們成長過程中的一點小浪花，我們一起學習，一起奮鬥，一起走進中學的大門。
七月的陽光在向我們招手，新的生活讓我們嚮往，我們即將踏上一段美好而又未知的旅程，親愛的母校，我們會帶上您的牽掛，您的囑託，還有您那深深地思念……
離開母校作文11
我捧着大紅的畢業證書，離開了校園。看着遠去的教學樓，我不禁浮想聯翩。往事已矣，有歡喜，有悲傷，還有煩惱。
不必說教學成績的優異，不必說科學卷子是滿分的喜悅，不必說英語課上的妙語連珠，蛋蛋是語文課的學習，使我終身難忘。
還曾記得一次國學課上，老師爲我們講解了《木蘭詩》。耳邊似乎還回響着《木蘭詩》中經典的詩句：“唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，只聞女嘆息。文中的女中豪傑木蘭，替父從軍，從馬醫生。經歷的無數的拼殺，奮鬥了自己的青春。回家時，她亮晶晶的淚珠在眼裏閃動着，然後，一顆顆閃閃發亮的淚珠順着她的臉頰流了下來。這是多麼欣慰的淚水啊！他代表了巾幗英雄成功後的感受，同時，也代表了木蘭的堅強。
有一次語文課上，我們學習了一篇課文——《最大的麥穗》，穩重的弟子仔細認真的完成老師交給的任務——尋找一株最大的麥穗，他們不時埋頭左看右看，但是，到達終點卻依然兩手空空。我不禁爲它們而感到惋惜，爲什麼只顧到以後，而不顧眼前？
記得曾有一篇課文——《盧溝橋烽火》，文中的日本軍隊蠻橫、兇殘，竟然妄想把侵略的魔咒伸向全中國！讀到這裏，我豎起了眉毛，眼珠子瞪的想要彈了出來。然而，不屈不撓、英勇頑強的中國軍隊毫不畏懼日本軍隊的猛烈戶，頑強抗爭。此時，我不住的'喘氣，雙眉緊鎖，緊張得一句話也說不出來。讀到我們中國人戰勝日本侵略者時，我長出了一口氣，嘴角上泛起一絲漣漪，眼睛笑成了一條縫。堅強的中國人，永遠都立於不敗之地！
思緒飛回到現實，六年的學習生活中，我學習到了許許多多的知識，懂得了很多做人得道理，想到即將與母校分別，我感慨萬千。那綠草如茵的操場，高聳挺立的大樓令我深深地懷念……
如今，我要更上一層樓，在學習的海洋中盡情的暢遊，學習到更多的知識……
離開母校作文12
當我離開母校的時候，忘不了與我共渡六年的朝夕相伴的同窗；忘不了在這六年的歲月裏諄諄教導我的老師；忘不了母校的一草一木給我帶來的歡笑。走出母校的大門，放眼美好的未來，心中無限自豪又滿懷悲傷：爲我們在母校取得的優異成績自豪，爲離開培育我們六年的老師而感到悲傷與不捨。
六年來，老師總是是像園丁一樣培育着我們這風華正茂的一代。當我們遇到挫折退縮時，老師就會教導我們該如何面對挫折，如何抵擋暴風雨的侵襲；當我們犯了錯時，老師就會教導我們：“知錯不改，錯中錯；知錯改錯，不算錯。”當我們有題不會做時，老師就會耐心地教給我們解題的方法與步驟。師生之間有這樣深厚的感情，難道我們捨得離開這有歡笑、有淚水的'母校嗎？
老師從a。b。c。d教起，從唐詩三百首教起，也從我們的品德和人格教起。教育我們當別人遇到困難時，要熱情的幫助他人；教育我們要向雷鋒叔叔一樣，爲人民服務而不求回報；教育我們怎樣才能成爲一個令人敬仰、令人欽佩的人……這樣偉大的老師，難道我們捨得離開他們嗎？忘不了老師是如何給我們將黃繼光的故事，忘不了即將走出母校時老師掛着的滿臉的淚水；忘不了老師嚴肅批評我們時內心的痛；忘不了老師和我們如影隨行、不離不棄的日子；忘不了老師爲我們的點滴進步而欣慰的神情，忘不了我們的老師，忘不了我們的母校……
當我含淚離開母校的時候，我會真誠的向老師道聲“謝謝”；當我含淚離開母校的時候，我會把心中的思念與牽掛，深深的埋藏在心底，等到我學業有成、事業有爲的時候，再回到我的母校，和我的老師、同學一起分享我的成就，一起展望美好的未來……
離開母校作文13
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的國小的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的國小生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您爲我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的'園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根鬚，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園裏盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎麼能平靜呢？
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育着我們，使我們茁壯成長。在這裏，我們受到了嚴格的教育，在這裏，我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……
同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
願母校 明天更加美好！
離開母校作文14
時間過得飛快,再過一個學期我們就要離開母校了。在離開母校之前，我要讚美一位辛勤的園丁——朱珠老師。
朱珠老師，您還記得嗎？那一次，您生病了，粗心的我們並沒有察覺。第二天早讀課的時候，我們焦急地等待着您的到來，可您的倩影卻遲遲沒有出現，過了一會兒，翠琴老師來了，她告訴我們，您昨天生病了，卻遲遲沒有打針，一直拖到今天早上，現在正在房裏的吊針。我們聽後頭埋得低低的。朱珠老師，您是怕耽誤課纔給我們帶病上課的。這一節早讀課，我們根本沒有心思讀書，下課後，我們便飛奔到您的房間，問寒問暖，一句句“老師，您好點了嗎？”“老師，您放心養病吧，我們一定會遵守紀律的。”您被感動得哭了。
回到班之後，我們幾個班幹部湊在一起，決定在把紀律管好，不出一點差錯，免得讓您擔心。可還是出了岔錯了，班上的調皮份子打架了，我們本來想瞞住您的，可您最終還是知道了。下午第一節課，您拖着弱虛的身體來到班裏說：“同學們，你們爲什麼連我病了，都不讓休息一下呢？”我們聽後，心裏直怪自己，沉默了一會兒，那位調皮的'同學刷地站了起來說：“老師對不起，我不是故意的，只是控制不住自己，我下次再也不會這樣了。”兩行晶瑩的淚珠從他的臉上流下來。你聽後，憔悴的臉上露出了一絲微笑，說：“知錯能改就是好孩子，下面我們來上課吧，”“可您身體……”我們不約而同地說。“沒事，已經好多了。”您根本不把自己的身體當回事。
你們說這樣的老師難道不值得讚美嗎？
六年級的全體同學們，在離開母校之前，讓我們一起用心去讚美我們心中的老師吧！
離開母校作文15
轉眼間，國小六年的時光就要結束了，我就要離開我美麗的校園，離開我朝夕相處的老師和同學了。
六年的時間是多麼的短暫呀，我在這裏從一個不懂事的孩子變成了一個即將步入國中校園的少年。我不能忘記我們在課堂上那一雙雙聽講的眼神;不能忘記因爲一些小錯誤而被老師批評與教育;我不會忘記我們那天真的模樣；我不會忘記我們在一起的那些快樂時刻；我不會忘記在您那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景；忘不了您那慈祥的目光；我不不能忘記在操場上我們相互追逐地歡聲笑語……我不會忘記同學們，更不會忘記與我相處幾年的老師們。
在這幾年裏，你們不僅辛辛苦苦教會了我們許多知識，而且教給我們許多做人處事道理。雖然有時侯因爲我們太淘氣，你們會教訓我們一兩下，可是我知道，你們這都是爲了我們好，是爲了讓我們將來能成爲祖國的棟樑。雖然這幾年我表現得並不怎麼出色，但是你們並沒有放棄我。謝謝您，老師!謝謝你們的`包涵與寬容，謝謝你們的關心和關愛，我一定會考一個好的成績來回報你們對我無私的愛!我還要感謝和我相處過的同學們。我們即將面臨分別，但是我相信，我們同學與同學之間的友誼不管是天涯海角都是天長地久的，我只不過是一個插班生，與你們相處了4年，但是我們的友誼早已建立，我們是不可分割的集體，不管到了那兒全都是同學，都是朋友。
再見了，母校!再見了，親愛的老師和同學們!再見了六（3）班！在這裏我要對你們說聲“謝謝!”母校啊母校，您將成爲我生命中一個快樂的回憶。