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有關國小的作文600字6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的國小的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關國小的作文600字6篇

國小的作文600字 篇1

在我的生活中,有着許許多多的回憶。其中,有些已經變得模糊不清,卻令我至今都難以忘懷。記得那次……

一天早晨,媽媽一見我起牀,就給我端來一杯白開水。我還並不在意,“咕咚”幾下就把水喝光了。可是,從那天起,媽媽天天給我喝那既無味,又無色的白開水,我喝厭了,厭得我恨不得把水杯扔掉。我心想:媽媽怎麼天天給我喝白開水?難道媽媽真的變小氣了嗎?

又一天早晨,媽媽見我起牀,又一如既往地端來了白開水。可是喝厭了白開水的我一氣之下竟把水杯扔到地上。我非但不認錯,還說:“媽媽,你怎麼變得那麼小氣?天天給我喝白開水!你認爲白開水很好喝嗎?你瞧別人家的孩子,多幸福,喝的都是牛奶啊豆漿啊什麼的.,爲什麼我就只能喝白開水呢?……”地板溼了,媽媽的眼睛也溼了。她並沒有答覆我,只是在那默默地撿着碎片,然後含淚離去了。正巧,被聞聲而來的爸爸撞見了,大聲對我訓斥道:“你看看你,都做了些什麼?你媽媽給你喝白開水,還不是爲了讓你身體健康、給你補充水分,促進新陳代謝嗎!……”聽到這些,我的眼睛也溼潤了,不禁想起媽媽對我多麼得好:每當冬天來臨時,她就給我買新衣,自己卻穿舊的;每當我生病時,她就無微不至的照顧我,直到我痊癒;每當我有不會做的題目時,她就耐心得教我;每當……

想到這,我不禁跑道媽媽面前,說:“對不起,媽媽!”說完,母子倆便相擁而泣……

那次,我流下了感動的淚水。這個回憶如同一顆寶石般得珍貴,我要永遠把這顆寶石珍藏在心靈最深處。

國小的作文600字 篇2

媽媽的手真是巧啊!每件事都會做,譬如:織毛衣,補衣服。。。。。。媽媽樣樣都精通,做事情從不馬虎。媽媽的手不但勤勞能幹,而且很靈巧。那就讓我來說說。

每天早晨,媽媽總是第一個起牀的,起牀後,便給我們做早餐。媽媽做的飯菜很香,很可口,每次不是讓我們吃得津津有味,聲聲叫好。做完早飯,媽媽那雙手又忙起來了,一會兒,掃掃地,一會兒,擦擦桌子,一會兒,又拖地板,大約不到半小時,保準給你一個舒服乾淨的家。你看,桌子擦得一塵不染,沒有半點灰塵,表面光滑透亮,像新買的一樣嶄新;地板拖得像一面鏡子似的清晰。整理完家後,媽媽還是不停歇。有來到菜園裏施肥,澆水,拔草。。。我不時看到媽媽臉上 流出豆大的汗珠,我心裏真難受。媽媽常常忙裏忙外,不可開交,飯也總是到很晚的.時候纔開始吃。

還有一件更令我難忘的事。

那是一個嚴冬的晚上,我和往常一樣,吃完飯就上牀睡覺。漸漸地和上了眼睛,進入了夢鄉。。。。。。到了深夜,我醒了,便起牀走一走。忽然,我看到媽媽房間裏的電燈還亮着。就躡手躡腳地走過去,小心翼翼的打開門,哦!原來媽媽是在給我織毛衣啊!我走過去對媽媽說:"媽媽,您怎麼還不睡覺,現在已經快要12點了,織毛衣明天再織吧,不要緊的,我現在也不急於穿毛衣,明天穿也行,您還是快去休息吧!不然這樣會影響到您的睡眠時間的'',"不必了,只剩織這條右臂了,等我織完了再去睡,反正明天好讓你穿上毛衣,這樣再也不會感到寒冷了''。媽媽深情地說,聽完媽媽的話,我感動得熱淚盈眶。。。

啊!媽媽,您用您的雙手給我們創造了幸福和溫暖。媽媽,在這裏,我要對您說:"媽媽,我愛您''!

國小的作文600字 篇3

揮一揮羽扇,綸巾長袖,他將其扔進雲霄深處,悄然而去;弄一支禿筆,矮紙斜行,他寫出對蜀漢最熾痛的夙願,筆落人息。

他可以與曹操共事,在赤壁中譜寫下生命的讚歌,一統天下,享受高官厚祿,榮華富貴;

他可以與孫權爲伍,在江東里勵精圖治,雄霸一方,安居樂業,碌碌終生。

但是,他沒有。站在忘卻與銘記之間,站在安逸與憂勞之間,站在碌碌平庸,富貴一方與勞作一生中間,他拋卻了達官顯貴,選擇了赤膽忠心。

劉備,何德何能,這個懦弱到只剩下哭的君主,幾次負他的規勸。因他,所有人敗走長阪坡,被曹操窮追不捨;因他,痛失棟樑之才龐統,被劉璋欺凌屈辱;因他,十萬大軍毀於一旦,被陸遜火燒連營七百里。而這之前,他不曾勸過劉備嗎?但劉備又怎樣?懦弱,猶豫,義氣用事,讓多少人蒙受莫大的屈辱。最後不爭氣地死於白帝城內······死之前,劉備告訴他:“君才十倍曹丕,必能安國,終定大事。若嗣子可輔,輔之;如其不才,君可自取。”而他,渾身的熱血卻沸騰着一個至死不渝的信念——光復大漢,精忠報國,他說:“臣敢竭股肱之力,效忠貞之節,繼之以死!”他給歷史塗上了最濃重的一筆。 好一個諸葛亮:他用睿智,銘記下對蜀漢忠貞不渝的信念,在漫漫的歷史長河裏留下了一顆璀璨的明珠。

好一個諸葛亮:他忘卻了昔日山野村夫的閒雲野鶴,用鐵骨做出了最完美的詮釋——忘卻富足,成就氣節;銘記蜀漢,造就偉岸。然而天妒英才,一場大雨,功虧一潰,天註定要來索要他性命,他還是沒能實現劉備託付給他的幾代英傑的重任。伏龍,最後還是沉眠在五丈原中······我終於懂了:忠心,纔是令那歷史凝聚的`永恆。

雄哉,那永遠的諸葛亮!美哉,那一把羽扇劃下的千古傳奇!偉哉,那撼動千萬人的忠心!永遠的諸葛亮。

國小的作文600字 篇4

我們好,我叫xxx,生於河北涿州,本年十歲了。身高有一米五五,體重約四十公斤,可能平常有些偏食吧,歸於弱瘦型小男人。因爲父母工作原因,我有幸成了一名留守兒童。

高興的韶光總是過得那麼快,伴隨着炎炎夏日的離去,一葉落而知天下秋。我行將回到瞭解的學校,見到同學們那瞭解的笑臉,讓咱們一起踏入五年級的教室,開端新的一個學期,學習新的常識吧。

我的性格內向也有些達觀開暢,我樂於助人能夠和同學們和眭共處,有時遇到困難也會有些信心不足。平常爸爸會經過一些經典的故事來敘述一些做人的道理,說這是咱們家風家教的重要組成部分呢!

我的興趣愛好比較廣泛,音樂吉他、書法、閱覽、運動、旅遊,不過在生長的'過程中,我發現能夠自由支配的時刻越來越少,要學的常識越來越多。而爸爸告訴我,彈吉他,操練書法,多多閱覽也是歇息放鬆的一種高級方式,我表明置疑自己的人生。拿閱覽來說,我讀過沈石溪的動物小說系列、米小圈系列,讀過冒險小說查理九世系列,還讀過歷史小說明朝那些事兒系列等很多書本。爸爸曾屢次告訴我,閱覽不光能夠學習常識,還能夠開闊視野,結識書中老友。正如楊縝所言,古今多少事 ,都付笑談中。

關於我的好朋友,當然有很多了,不光有班級內的,像吳柯桓、趙澤鑫、趙梓潤等,還有好些家裏的親朋老友的孩子,咱們共處的都十分不錯。父母常說家庭成員都是對等的,我們都應該以好朋友共處,但我十分置疑他們的動機,哈哈!至於我特別喜愛的寵物是一條黑白相間,鼻子黑黑,嘴巴大大的狗,我給它取了一個十分巨大上的姓名:花花。它現已屢次成爲我語文作業的描繪主角,而且得到教師的屢次好心提示!

每個同學都有自己的願望,當一名武士是我的遠大願望。要想成爲一名武士,儘管我的體質還有些偏弱,儘管家人說我經常顧此失彼,還有些懶牀,但我信任經過自己的努力學習和鍛練身體,一定會完成自己的願望。

這就是我的毛遂自薦,期望我們在新的學期裏能夠持續喜愛我。

國小的作文600字 篇5

烏江是我的故鄉,那裏屬於鄉村地帶。烏江街上的吆喝聲、家長裏短聲隨處可聞,灰色的瓦,斑駁的牆壁,高高低低的青石板路,一派古色古香的韻味,但最能吸引人的還是烏江的美食。

在故鄉,流傳一句話——“橋林的.乾子,烏江的豆腐。”豆腐在烏江當然是必不可少的。整條街上,放眼望去,一家家豆腐店坐落四方,一塊塊做工細緻的鮮嫩而有韌性的豆腐令人饞涎欲滴,一個個好客的老闆在店裏熱情地招呼前來品嚐的客戶。逢年過節,我們一家子就會回到烏江看望爺爺奶奶。這時,爺爺奶奶總會拿出新鮮的豆腐,爲我烹飪出美味而又豐盛的大餐,我總是吃得滿嘴流油,津津有味,臉上一副很享受的有趣樣子。爺爺告訴我吃豆腐在這裏寓意來年“都富”。

如果算上烏江全部的家鄉味道,那豆腐仍是區區冰山一角,其中我最喜愛還是又大又美味的糯米肉丸子。記憶中,我和堂哥總會利用這軟軟的肉丸子做出千奇百怪,讓大人百思不得其解的一道道蔡,例如肉丸子拌飯,醬灌肉丸子等等。我們最能大口吃肉丸子,小口喝飲料的時節固然就是過年了。過年時,家家聚桌共食年夜飯,我們吃的可爽了,甚至到了都吃飽了,但仍想再來幾個肉丸子的那樣繼續熱血沸騰一陣子。那滋味兒,美得無詞可形容。

過年時,故鄉還有一道菜必不可少,那是什錦菜!這什錦菜內涵豐富:薺菜、豆角、胡蘿蔔、豆芽、豆乾、黃豆……色澤豔麗:青、黃、赤、褐……拌一拌,吃前澆上麻油!吃在嘴裏,好不痛快!對於爺爺這個“酒王”來說,這只是一道下酒菜,爺爺總是邊喝酒,邊吃什錦菜,一副陶醉其中的樣子。

故鄉的味道,更是長輩對晚輩愛的味道。每週奶奶和我互相會通一次電話,關心一下對方,這種味道,甜蜜,溫暖,沁人心脾,不細細體會就不易被感知,這纔是家鄉最好的味道。

故鄉的味道,是美食的味道,是愛的味道,更是中國的味道。

國小的作文600字 篇6

盼望着,盼望着,終於盼到了星期六,我們可以去放風箏啦!爲什麼我這麼迫切的想去放風箏呢?因爲上個星期語文老師教了我們一首詩——《村居》,在這首詩裏,孩子們放學後放風箏的畫面一直深深的縈繞在我腦海裏。

下午,我和小強相約來到公園的草地上。放眼望去,哇!放風箏的人可真多呀!今天的天氣也很好,頭上是藍藍的天空,天空中飄着幾朵白雲,白雲下是人們放飛的五彩繽紛,形態各異的風箏。你瞧,那邊有一隻“老鷹”在展翅飛翔;旁邊有一隻“蜈蚣”在天空中自由遊自在的爬來爬去;遠處還有一隻“金魚”在空中悠然自在地嬉戲。看到這個情景,我們心裏早就按捺不住了,連忙拿出自己的燕子風箏。我大聲地對小強說:“小強,你幫我拿着風箏,聽我口令,我只要一說放,你立馬就鬆手。”小強點了點頭,拿起風箏,舉過頭頂。

這時,一陣風吹過,我趕緊拿起風箏線軸,飛快地向前奔跑起來,邊跑邊對着小強大喊一聲:“放!”小強立刻鬆手,風箏晃晃悠悠的飛了起來。我小心翼翼地一邊跑一邊輕輕地扯着風箏線,風箏迎着風漸漸的越飛越高。小強在旁邊看着,高興地一蹦三尺高。看着空中高高飄揚的`風箏,我的心好像也跟着飄了起來,別提有多高興了!

在離我們不遠處有一個小朋友,他的風箏也已經飛起來了。他的爸爸媽媽正站在旁邊,用溫柔的目光看着風箏和小朋友,多麼溫馨的畫面呀!旁邊有個小妹妹看見我們的風箏放的那麼高,連忙拿着一個漂亮的蝴蝶風箏跑過來問我:“小姐姐,你們的風箏飛得好高啊,你們可以教教我嗎?”於是我就把我們放風箏的過程一一跟他說了一遍,她微笑着說了一聲謝謝,然後跑開了,去和另一個小朋友玩了。

放風箏,真是一件有趣的事啊!