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我明白了作文(彙編15篇)

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在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我明白了作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我明白了作文(彙編15篇)

我明白了作文1

“啊——”廚房裏忽然傳來一聲尖叫,我和爸爸像離弦的箭般向廚房衝去。媽媽的眉頭緊皺着,右手的食指和拇指捏着左手的食指,嘴也緊緊抿着,地上散落着一些水喝菜葉。媽媽的聲音有些顫抖:“手被刺給紮了。“我和爸爸聽完後都鬆了口氣。拿出一根細針。

我從媽媽的縫紉包裏。爸爸用粗糙的手從我手中接過細針,想給媽媽挑刺,但是我卻不高興了:“爸爸,您讓我給媽媽挑刺吧。”爸爸的'眉頭皺起來了:”那怎麼行!萬一你弄疼你媽媽怎麼辦?“”我……我不會弄疼媽媽的。“我的聲音小的連我自己都聽不到了,我只好將細針遞給了爸爸。”就給你女兒幫我挑刺吧,她長大了。“媽媽這時候發話了。我得意洋洋的看了眼爸爸,敏捷的從他手中搶過細針。

面對媽媽的手,我猶豫了:怎麼辦啊!怎麼辦啊!我從來沒幫別人挑過刺啊!萬一真把媽媽給弄疼了怎麼辦啊……媽媽想是看透了我的心思,說“沒事的,大膽點!”聽完,我的信心被激活了。我先用細針的針頭將刺周圍的皮給挑破,再小心翼翼的用針頭將刺挑出時,看見媽媽的眉頭皺了一下後有放鬆了。我就停止了動作,看着刺又猶豫了。忽然,一種帶有鼓勵的目光看着我,我擡頭望去,便望見了媽媽,信心再次被激活了。”媽媽,明天早餐吃什麼?“我像似不經意的問道。”恩……你想吃……嘶——“媽媽的刺被挑出來了。”不錯!鬼點子挺多的。”媽媽笑道,爸爸也投來讚許的目光。“嘿嘿。“我的鼻子翹的老高了……

黑夜慢慢爬上天空,天空不再冷清了,月亮不再孤單了,星星不再膽怯了。他們在空中盡情地嬉鬧着,一會捉迷藏,一會玩老鷹追小雞,一會在聊天……天空好不熱鬧!

這件事讓我明白了:沒有大膽的嘗試,就沒有自信和成功。

我明白了作文2

有人說:“九年級是人生的重要轉折點,家長一定要抓、抓、抓。”但是不知怎麼了?父親卻正好相反,對我學習的關心卻不如以前了。

“下週一其會考試了,老師說這是升入九年級的第一場大型考試,要全校排名次,你趕緊考考我,幫我複習一下。”說着,我一把搶過了父親手裏的遙控器,關了電視。“哦,好好考,知道了嗎?”父親躺在沙發上,懶洋洋地說道:“你自己複習吧,我有點困了。”哇呀呀!氣死我了,他怎麼這樣啊!我還不信,沒有他我還考不好了,我咬咬牙,一跺腳,轉身走了。

父親怎麼這樣呢?前兩年,每回考試前,父親都比我還着急,每天剛一放學就去接我,到家裏趕緊讓我吃飯。我還記得父親爲了爭取時間,在吃飯的空當,還拿着歷史書考我,那些日子,我一想起來頭都大了,可是現在,我多希望父親再考考我啊!“爸,我去考試了……”我拿起書包,對父親說。“哦,好好考……”氣死我了,還是那些無痛無癢地話,難道就不會鼓勵鼓勵我嗎?我這次一定要考好,我就不信。幾周後,成績發下來了——全班第三,當我興沖沖地跑去告訴父親時,父親只是笑笑,不冷不熱地說了一句,“哦,不錯。”

一句話猶如一盆冷水向我當頭潑下,爸爸啊,你難道就不能說幾句好話來滿足一下你兒子的.小小虛榮心嗎?

第二天,晚上放學,我來到父親書房找一本書,突然發現爸爸的書桌上擺着一本書,走近一看,《如何讓孩子在九年級學習》幾個大字映入我的眼簾,書中夾了書籤,打開一看,有幾行字畫了紅線:對於升入九年級的學生來說,不要對他們的學習表現太過認真,用來激發他們的奮進心,這一方法適用於性格倔強的學生……我突然明白了……

我明白了作文3

回想在年幼的時候,我做過許多傻事。有一次,我竟嫌棄了最親最愛的人——爺爺。

那是一個炎熱的夏天,太陽似乎要把大地烤裂。生活在城市的我忽然想去海邊看看。記憶中。大海好親切,它就像慈愛的母親,能安撫人的心,身陷鬆軟的沙灘,望着藍天白雲,吹着海風,聽着海潮聲,多麼愜意啊!想着想着,我就纏着爸媽要求帶我去看海,終於,我如願以償了。

一到海邊,大海並沒有我想象的那麼繁華,看着周圍的大山和兩邊的礁石,心中的興致就被壓下一大半,但爺爺卻眉飛色舞的講着這裏的好處。

牛,羊,見多不怪,只要在電視網上就能看見,大山,礁石,普普通通。看着爺爺樸素的打扮,不懂事的我厭惡的想到兩個字:老土。便說都沒說,起身便走了。

在一剎那間,我看到爺爺的'一個眼神,是心酸,是焦慮,還是淺淺的無奈。此刻,大海好像在咆哮,大山也鐵青着臉,就連鬆軟的沙子也變得那麼刺腳。快到家時,一聲晴空霹靂,我的心也不覺慌亂起來,隨之下起傾盆大雨,我連忙躲到了屋檐下,想起爺爺落寞的背影,這時才恍然大悟。老師說過,不要埋怨你的父母不會玩電腦,因爲你不知道小時候唐門他們是如何耐心的教你寫字。只是因爲時代的不同,所以觀念不同,可是同樣是人。猛地一驚,回頭跑過去,跑向大海。在跑的過程中,感覺到臉上有晶瑩的水珠,我不知道那是雨還是淚。

不知道剛纔天公是不是爲我的不懂事而下雨,現在卻因我的悔過而停雨。我明白了,人不能因爲時代變了,生活條件好了而忘本,更不能嫌棄自己的長輩。

跑到海邊時,爺爺已經不見了。這時太陽出來了,照在大海上,波光粼粼。海,更藍了。山,更綠了。而我卻特別想對爺爺說聲:“對不起!”

我明白了作文4

夏天炙熱的晚風,隨着殘陽的最後一縷陽光漫進屋內,我佇立在門口,看着夕陽一點點落下。天邊的鴻雁盤旋在林梢上,久久未落。而更遠處,城內仍燈火通明,我孤獨地站在夕陽的殘輝中,低頭,不知是笑,還是在嘆氣。

夜已深,我仍站在門口,迎接着我國小六年歡笑的結束,腦海裏浮現起奔跑在校園的林蔭道上的身影,耳畔傳來了蹦跳在放學的小巷裏的快樂笑聲,或有不捨,或還懷念。

迎着清晨的陽光,我站在國中的大門前,校門前那閃亮而醒目的校名,卻讓我感到如此的陌生和茫然。再踏出一步就將走進它的懷抱,我卻在校門口躊躇不前。

幾天後,我回到鄉下老家。剛下車,一陣陣熱浪夾着熟悉的泥土清香撲面而來,我奔跑在田野裏,草還是那麼綠,天還是那麼藍。勤勞的農民給水稻田灌了滿滿一秧田的水,秧苗們咕嘟咕嘟地喝個飽,似乎更有精神了。微風下,綠油油的秧苗正揣着豐收的希望,努力地舒展着腰肢,笑着扭着,毫不在乎地在驕陽下拔節、揚花,一刻也不肯停歇。青蛙和知了正相互叫着勁地喊着,一點也不覺得累。那種調皮,那種勁頭,那種豁達,給夏日的田野帶來了無限的生機和活力。

眼前的`秧苗曝曬在夏日炎陽中卻沒有因炎陽而退縮,每一個生命都在努力向上。我的心被震憾了,我一直沉湎於過去無法接受新的學習歷程,這不就是一種膽怯,我何曾像秧苗一樣勇敢過呢?

我在陰涼下靜靜地思索着,這充滿生機的田野,孕育希望的田野,還有綻放着活力的一切生命,不正是由這些向着明天勇敢進發的每個生命個體構成的嗎?我終於明白,昨天是必須要離我而去的,今天正向我張開懷抱,明天才是我要的未來。夕陽裏,我張開雙臂,大聲呼喊:“我來啦”

晨曦中,再次來到中學的校門口,我堅定地踏入校門,校園的廣播裏,傳來了汪國真的詩句:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”此刻,微笑正掛在我的臉龐。

我明白了作文5

在五年級的一個暑假裏,我和媽媽一起到湛江遊玩。

到了湛江,導遊告訴我們旅客說,帶我們去釣魚,當時我一聽到開心的蹦了起來,後來導遊又說:“那裏面有各種海鮮,你們釣起來,有多少都給你們自己拿去餐館加工吃,而且那些海鮮又新鮮又美味,最重要的是,全部免費。”我心想:釣魚這種事情對我來說就是小兒科,不需要擔心,我一定釣上許多的海鮮,讓今天中午吃一個飽!

到了魚池,媽媽拿好用具,我熟練的操作,過了十分鐘,魚竿根本都沒有動靜,我開始急躁了,別人都釣上兩條來,我一條都沒有釣上來,我着急地搖晃魚竿,可這魚竿剛剛有一點動靜,我又動,結果魚都被嚇跑了,我急得都快要哭了,而且導遊只給40分鐘,這都已經過了十分鐘了,我一條都沒釣上,這時媽媽對我說了:“妮,你有沒有聽過一句話,叫做心急吃不了熱豆腐,而且做事情一定要靜下心來,而且你剛剛扔魚竿的時候,太用力了,把魚都驚着了,所以你待會應該小心地把它放下去,要有耐心。”

我按照剛纔媽媽說的做,結果真的釣上了很多的海鮮。在中午的'時候我沒美的吃了一頓,因爲海鮮都是我弄上來的。

還有一件事就是我在寫家庭作業時,心情特別的浮躁,想着晚上有任務要做,所以特別的煩,心裏根本靜不下來,算術都算都不對,我用浮躁的心情過了這30分鐘,在晚上媽媽回來檢查作業時,我發現我錯了特別多,就對我說了這麼四句話:“放下浮躁,靜下心來思考:放下自卑,相信自己;放下虛榮,別自以爲是;放下懶惰,要好好努力。”接着她又對我說:“就像上一次釣魚一樣,心靜下來了,收穫不是很大嗎,世上沒有一件事成功的事情的過程是沒有靜下心來做的。”

對的!只要我們靜下心來,沒有什麼事情我們是做不成功的!

我明白了作文6

笑笑家的雞送走了。

上面提到的是我家店旁邊的另一家店。她比我小兩歲,小時候我們就在一起玩兒,幾乎天天玩,年年玩。最近她家養了兩隻小雞,我也湊熱鬧去看。

雞們被安置在一個大紙箱裏,拿一塊麻袋布矇住了。但可以看清楚裏面的情況。笑笑閒不住,把雞們抱了出來。正好我也可以仔細觀察觀察。天呀,這雞比我還瘦!這是養雞還是玩雞呀?不管,反正是她家喂,也不是我家喂。誒?怎麼全是母雞呀?“你眼睛沒事吧,這一隻明顯是公雞。”她生氣地說。噢,我看錯了,這也不能全怪我呀,雞冠也太小了,看不出來呀。

後來長大了一點兒,我才分清楚。可是,雞們總是吃不飽,總“咕咕嘰嘰”地叫。有一次,我看她奶奶在給雞端食料,過去看了一眼。

“怎麼就給這麼一點兒啊?”我發問。她奶說:“這都夠多了,吃點兒得了。”我探頭一看,她親愛的奶奶拿一個直徑不過三釐米的小勺一點一點往裏倒。這哪是養雞,這是虐待雞啊!

後來跟我爺爺說起此事,爺爺有些生氣,跑去跟她奶奶說:“你多給點兒,雞都吃不飽,你養它就別讓它遭罪。”她奶奶不言語,默默地填了幾勺說:“夠了。”頭也不回地走了。

又過了幾天,她決定把雞們送到姥姥家去。她的'奶奶挺高興。車開來了,她奶奶將雞丟上車,拍了拍手,說:“走吧,走吧。”我倆不放心跟着去了。她的奶奶似乎很放心,一轉身進屋了。路上,公雞一直張着嘴,很渴的樣子。我們拿瓶蓋倒點水,公雞咯咯咯叫着跳到我身上,安安靜靜地喝水,甩了甩頭,似乎很舒服趴在我倆身上,閉上了眼睛。

動物也是有感情的。你對它好,它自然信任你;你不對它好,當然它也不會來找麻煩。動物很簡單,你善待它,它自然不會虧待你。

人有時應該學學動物。

我明白了作文7

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是那麼的寶貴,我們要好好珍惜眼前的每一分、每一秒。不然的話,你後悔都來不及。比如,有一件事就讓我後悔莫及。

那是一個星期天,我的作業一字未動。爸爸媽媽有事外出,臨走的時候叮囑我一定要好好寫作業。我表面上答應,內心卻竊喜:我終於可以擺脫爸爸、媽媽的.“監控”了。上個週末剛剛看的偶像劇,這回又可以看個痛快了。

當爸爸、媽媽剛出門,我就熟練地打開電腦,啊?媽媽竟然設置了密碼!密碼會是什麼呢?我試着輸入爸爸和媽媽的生日——錯了。我把家人的生日逐個輸入,都失敗了。突然,我想起來了,很可能是媽媽的名字,於是,我趕緊在“密碼”後面的空格中輸入媽媽的名字,哇!成功了!

我高興極了,急忙打開電視播放器,看了會電視。之後又打開音樂盒,聽着喜歡的歌曲,隨即登上QQ,突然又想到好久沒玩的小遊戲,便打開網頁玩着各種好玩的遊戲。真過癮啊!可是時間像一支離弦的箭,不一會兒就過了一個小時。“再玩一會,下午再突擊作業。”我不斷地勸說自己。於是,便又選擇了另一種新的遊戲……時間一分一秒地過去了,很快就到中午了。忽然一陣敲門聲,一定是爸媽回來了,我慌忙關了電腦。還好他們沒有檢查我的作業。正當暗自慶幸時,爸爸打開了電腦,只見他眉頭緊皺。“何晴,你上網了吧?”我不能隱瞞了,發燙的主機說明了一切。

我以爲會遭到狂風暴雨般的批評,誰知爸爸很平靜地說:“你好好想想,作業一動都沒動,你玩了一上午,雖然得到了一時的快樂,但你卻失去了什麼?”爸爸的話使我沉思起來。

是啊,我失去了這寶貴的時間。雖然我在晚上六點多的時候把作業完成了。但現在想想,這一個上午可以做多少作業啊!通過這件事,我明白了一個道理:要珍惜眼前的一分一秒,不要因爲一時的快樂,而把作業拋在腦後,就算要玩,也要先把作業做好了再說!

我明白了作文8

很多事情,當時可能因爲太小而不懂事,可是在一些偶然的機會中,卻讓我們明白那些感動。

小時候,住在一間小平房裏,風一吹,那木頭圍牆和門就會搖動起來,好象馬上就要倒似的。在平時,家裏總有個人在看家,因爲那外面的門太不結實了。

有一次,國慶節放長假。前幾天我天天玩,也不寫一個字,到最後一天,才愁眉苦臉地補作業。我還是寫一會兒玩一會兒,媽媽在旁邊叮囑我快寫,我只好一臉不情願地耐着性子寫了一會兒,又開始溜號。

“你還有這麼多作業呢,還不快寫!”媽媽生氣了。

我也很生氣:“那我就不能先休息一下再寫,都寫這麼長時間了。”

媽媽拍着桌子說:“前幾天叫你快寫你不寫,現在寫不完了怪誰呢?不願意我看着你寫是不是?行,我把你鎖家裏,什麼時候寫完什麼時候給你開門!”說完,一摔門走出去。

我本以爲她只是嚇我,可是當我聽到那清楚的鎖門聲,整個人呆住了,就哭起來。哭了一會兒,我心想:現在哭,不如先寫完作業,再想辦法找媽媽回來。

我靜下心來寫,寫一會兒抽泣一會兒,沒多久,抽泣聲漸漸平靜,寫得也越來越快。

大概過了兩個小時吧,我認真地對了一下作業,如釋重負地抻了個懶腰,嘆了口氣說:“寫完了!”

突然聽到開門聲,我嘆了一半的氣都嚇了回去,驚恐地看着外面的'那扇門。門“吱”地開了--“媽媽!”我叫起來,跑過去擁抱她。

“看來這個辦法真好,比我在家看你寫得都快,以後你寫作業我就把你鎖家裏。”

我一直以爲媽媽那時是真的出去玩了,但從那以後,媽媽再沒把我鎖家裏。一次聽到媽媽和朋友說:“我怎麼可能把她鎖屋裏?一個小孩在家那麼不安全,我爲了嚇她,也爲了讓她知道自己的事要自己做,也要她學會勇敢,所以把她鎖家裏。我也沒走,我一直在門口看着她,直到她寫完纔給她開門啊……”

我恍然大悟,明白了媽媽的苦心,也終於明白母親對孩子的關愛。

我明白了作文9

那一刻,我明白了一顆父親的心

我,一向是父親眼中的乖孩子。可是那一次,我卻最相信我的父親說了謊……

剛上國中的時候,父親要求我每一天寫日記。我想乖巧的小羊一樣欣然地答應了。可這並不是一件容易的事。有很多次我都想過放棄,可是一想到父親那嚴厲的目光,我便打消了念頭。

那是一個安靜的`夏夜,父親在小院裏乘涼,突然把我喊了出去,問我“寫日記了?”“噢,我的天哪!忘寫了,怎樣辦?!”我的心裏雖是這樣想,可嘴巴卻支支吾吾地說“額……恩啊,我每一天都堅持寫呢。”爸爸聽後,一臉慈愛地說“做得很好,以後要繼續努力,可不許偷懶哦!”

聽着父親那親切的話語,看着她那慈祥而充滿期待的目光,我的心裏像打翻了五味瓶一樣。“我怎樣能這樣?我怎樣忍心去欺騙一個最疼我最相信我的人?”我在心裏不停的反問自我。我跑進自我的小屋,關上門。滿屋子的空氣似乎在那一刻凝固,愛護在不停的嘲諷我“你是騙子,騙子……”當我閉上眼,期望不再想這事的時候,滿腦子裏都是父親對我的好,對我無微不至的關心與疼愛。我再也忍不住了……

我衝出房間,跑到父親的面前,一股腦兒的把話全都說了出來,“吧,對不起。我剛纔騙了您,今日我忘記寫了,您要是生氣就打我吧!”我低下頭,等待着一場暴風雨的來臨。可父親一下把我擁入懷裏,悄聲地說“傻孩子,我早就明白了。我只是在等你主動承認錯誤啊!”此刻,我已在他的懷裏泣不成聲。

就是承認錯誤的那一瞬間,讓我嚐到了說出真話的簡便與歡樂。讓我體會到了理解的偉大與一顆疼愛子女的父親的心。正是父親這種理解的愛與關懷,讓我毫無畏懼的不斷前進,去探索前方充滿光明的道路。

我明白了作文10

那天,我在電視上看到一件很奇怪的事:好好的一隻母貓,竟然不吃老鼠!這是什麼貓呀,未必太不像貓,太失職了吧?一連串的問題在我腦海中迴響。

原來,在一個幽靜的小村子,一隻純白色的大母貓生了一堆貓寶寶,小寶寶們拱着母貓的肚子,吃奶吃得多歡暢!可仔細一看,在這羣雪白的貓寶寶中擠着一隻灰貓貓。貓爸爸也是白貓,這——?好奇的村民用竹片撥開小貓,啊?這哪是貓咪那,竟然是隻小灰鼠!那小灰鼠還在跟小貓搶奶吃呢!

專家說:母貓在這個時候母性大發,可以哺育別的小動物,之後纔會逐漸恢復其本性。

原來如此!本以爲貓和鼠永遠是水火不相容的死對頭,總以爲任何時候,你死我活是千古不變的定理。現在卻發現,貓咪的母愛能越過仇視和殺生,越過本能,給幼小無辜的生命以母親般的關愛。

我不由想到在《讀者》上看到一片感人文章。一位母親在自己最心愛的女兒不幸得白血病的情況下,那天,從千里之外的上海傳來另一位母親焦急的求助電話;那位同樣是母親最愛的女兒也得了白血病,差資料庫,患者的配型與她的正好相合。

揪心的電話,兩位揪心的白血病患者和她們更揪心的母親。一邊是正在死亡線上掙扎的女兒,一邊是同樣在死亡線上掙扎但配型一致的.另一位母親的女兒,去,忍心丟下病重的女兒嗎?不去,忍心看着另一位小天使走向死亡嗎?多麼艱難而揪心的選擇!最終,她風塵赴赴地趕到上海,移植骨髓,那個女孩終於獲救了······

我不知道那個從死亡邊緣康復出院的女孩會說什麼,也不知道她自己的女兒在那種情況下會說什麼,放下《讀者》,我只感到似乎有一道美麗奪目的彩虹,忽然出現在我的眼前,在晴朗的天空下,是那麼美麗是那麼高遠,又是那麼神奇!凝望中,心中的感動心靈的震動就像一陣疾風拂過水麪。

哦,什麼是母愛?我在心中一遍遍問,我終於明白:母愛就是超越時空的那道絢麗的彩虹,是那讓人震撼讓人仰望的美麗彩虹。

我明白了作文11

秋天,就像水面泛起了一層淡淡的漣漪,慢慢迴歸平靜,歸入無形……

奶奶特別愛嘮叨,尤其是秋天。週一早晨,我正在整理衣服,奶奶走到我身邊,問了我一句:“你還沒吃早飯,要不要我現在去燒?”我不耐煩的回了一句:“不要。”接着埋着頭只顧做自己的事情,沒有理會奶奶。奶奶看我這在忙,沒有像往常一樣嘮叨,輕輕地走了出去。等我整理好,走下樓,奶奶又來問:“要不我現在去燒早飯?”我擡頭看了眼時間,說了句:“算了。”便跑出了家門,擔心自己沒有趕上車。

一出家門,便是一陣冷風吹來,我哆嗦了一下,加快了腳步。跑了十多米我又停下了腳步,想到以往奶奶都是跟來的,回頭一看,映入眼簾的就是她那充滿失望的眼神。看着站在寒風中的奶奶,頭髮大部分都花白了,身上穿的衣服也不厚,一直都捂着手。沉默了一會,我原本想說出口的生硬的語氣不由得軟了下來,說:“奶奶,你回去好了,我自己會去的。”奶奶還是不爲所動,默默地看着我,說:“沒關係的,我就送送你,你走了我就回去。”我聽到了預料之中的答案,只能嘆口氣,繼續走了。直到我上車,她還在一邊。我把頭探出車窗說:“你先回去好了。”奶奶沒有說話,一向愛嘮叨的她不知道怎麼了,今天沒有再嘮叨,只是一直注視着我。我望着奶奶的`眼睛,那是一雙渾濁但充滿關愛的眼睛,而在那渾濁之中,又透露着傷感和滄桑。那一瞬間,我感到我和奶奶的距離在無限延長,往日的美好也早已不在,取而代之的是不瞭解和不耐煩。我心裏不禁有些懊悔,想說聲對不起,張了張嘴,終究沒能說出口。

下車後,又是冷冽的寒風,我哆嗦了一下,想起了站在寒風中的奶奶。她可能是知道了我對她的不耐煩,也許是知道了我早晚都會離她而去,但還是放不下這顆擔憂了幾十年的心。這個秋天,我明白了奶奶對我的愛,也明白了我以前的做法是多傷她的心。

明白了卻又不想明白……

我明白了作文12

爲什麼呢?爲什麼呢?到底是爲什麼呢?我的心裏有一個讓我費解的疑問一直困擾着我,這個問題我怎麼都想不明白。爲什麼爸爸媽媽要那麼嘮叨呢?難道所有家長都這樣嗎?還是隻有我的父母會這樣呢?

我的一系列的`各種疑問都源於那幾件事上,想知道是什麼嗎?我帶大家來體會一下吧。

今天我剛一進家門,爸爸媽媽惡魔般的聲音源源不斷的從四面八方傳進了我的耳朵。尤其是媽媽,進屋沒多久,剛想休息一會兒,那聲音就來了:“女兒,趕緊去寫作業,別玩兒了!馬上就要吃飯了。”媽媽停頓了一會兒,又說,“快點寫呀!儘量在吃飯之前把作業寫完。對了,還有哦,做完作業下樓幫我買點東西……”

天啊!煩死了!你以爲媽媽這樣就會放過我嗎?如果這樣的話。你就太天真了,下面的故事會讓你大吃一驚。

等我作業寫完,媽媽來檢查時,“悲劇”又發生了。

媽媽每檢查出一個錯誤就自我叨一句:“怎麼老寫錯呀,是不是不懂,還是上課沒聽?這題你到底會不會?”

過了好一會兒,媽媽終於把作業檢查完了,我剛把作業收進書包,媽媽又開始說了:“把數學、語文還有英語拿出來複習一下,下次你作業如果還錯這麼多的話我就要找老師了啊!”

這句話讓我很生氣,使我與媽媽的矛盾加深,很長一段時間,都不願意理她,知道我看到媽媽的那本日記……

那天,“我回來了”。我一回家,打了聲報告就回來房間,我一回屋裏,就看見我的書桌上放着一本筆記本,應該是媽媽寫完忘了收,我翻開一看,原來是媽媽的日記。

“啊!”

我看到一片關於我的日記,上面的內容意思是:唉,女兒上學期的成績不理想,肯定是我管她管少了,都怪我,我下個星期一定要把她管嚴一點!不管多累,這件事情都一定要認真去做,加油!

我看完後淚水掉了下來。媽媽對不起,我不應該那樣不懂事,如果我懂事一點,乖一點,多把心思放在學習上的話,您就不會這麼自責,也不用不放心了。媽媽,我一定要好好學習。媽媽,我愛您!

我明白了作文13

雨後的街道乾淨,清風涼爽。在這麼美麗的環境中的我卻在默默感動得流淚。

我喜歡去鑽研難題,在思考中我是享受的。在把難正確的解答厚,我是歡喜的。所以我喜歡數學。

我參加了一次數學競賽,一共有十名學生,雖然他們數學成績在全年級甚至全校是數一數二的。但面對這樣的強敵,我也毫無退宿之意,反而信心倍增。可是考下來的成績似乎也不是那麼理想。

但我並沒有氣餒,所以在同一考場還是同對手又進行了一次比賽,但爲什麼總是不如人意呢?回到學校竟有一絲自卑之情涌入心頭,我把事情告訴了我的好朋友,果然聽了很多勸告的'話,心也得到了安慰。

心中還是那麼難過,也許自尊心太強了吧。

雨越下越大,淚也越流越多。難道老天也跟我過不去嗎?我不禁仰頭埋怨。不得不到一棵樹下躲雨,雖然有可能遭雷劈,可是實在沒去處了。

雨沒有停,我也只好蹲在樹邊。忽然我看到了一隻蜘蛛,我大叫了起來,向後退了一步仔細地觀察它。

只見它熟練的吐絲用腳織成一個個小洞,快了,快了,快織好了,快到樹邊了,可一些小雨滴撲來,把蜘蛛網都吹向四面八方,它重重的摔在了地下,可還是用顫抖着的腳支撐着堅強的站了起來,邁出艱難的一步。

接着它繼續織網,又吹來一陣風。奇蹟出現了,蜘蛛網並沒有破,好像更堅固了。

我光然大悟,我很敬佩蜘蛛這種堅持不懈的精神。我很想對你說:“小蜘蛛你瘦小的身體卻綻放出許多人都沒有的光彩,你讓我明白了,做任何是都不能輕易放棄,也許再搏一次就能與勝利見面。”

所以我決定再拼一次,我堅信只要我不放棄結果就不會令我失望,即使我還是最後一名那我也不會傷心,因爲我盡力了。

我明白了作文14

我坐在窗前,撫摸着畢業照,思緒不由得飄向遠方。

當我上國小以後,我發現別的小朋友都是由爸爸媽媽接送上下學,而我卻只有外婆接送我上下學。每當看到小朋友依偎在爸爸媽媽的懷裏,嚷着要爸爸媽媽給她們買糖吃,爸爸媽媽一臉龐愛的,我心裏很不是滋味,於是我開始漸漸地疏遠她們,遠離她們,小朋友們邀請我去她們家玩時,我也都拒絕了她們,漸漸地她們不在告訴我,認爲我很難相處。

下課時,同學們都去教室外的空地上玩耍,而我卻獨自一個人在教室裏透過窗口看窗外,她們玩耍的身影。我心裏很羨慕她們,但同時也很自卑,我認爲她們不會與我玩耍。

在二年級時,我們班換了一個新班主任,她烏黑的頭髮披散在肩膀上,她的`眼睛像星星一樣明亮,她有一個會爲我們講很多故事的小嘴巴,漸漸地上課我也能夠聽得進去了。

鈴鈴……下課後,她和同學們一起玩耍,我坐在窗前默默地看着她們。

她不經意地一瞥,看見我正在窗前看着她們,她向我走來,用溫柔的語氣對我說:“你怎麼不和她們一起去玩呢?”我低下了頭,不說話。她說:“你怎麼了?”我說:“她們會和我玩嗎?”她微笑着對我說:“當然會。”

她拉起我的手,走向同學們,說:“同學們,你們願意和她一起玩嗎?”同學們異口同聲地說:“願意。”於是我和同學們一起快樂地玩耍。

玩耍過後,她對我說:“你知道嗎?其實並不是她們不願意與你玩,而是你封閉了自己內心的窗戶,不讓別人進入,其實只要你打開你的內心窗戶,你會發現窗外很精彩。”

原來我並不理解老師說得這些話,現在我明白了……

我明白了作文15

三千年來,中華歷史長河中泛着這樣一朵被陽光鍍成金色的浪花—《論語

宋朝年間,趙普的“半部論語治天下”更爲其增添了一抹神祕色彩。

如今,我們坐在明亮的教室裏,品讀着《論語》,品讀着這顆歷史傳承下來的明珠,品讀着先賢的教誨……

我們吟着“父母之年不可不知也,一則以喜,一則以懼”,思索着曾幾何時,在雨中,是父親的傘撐起了一片愛的天空,驅散了我心中的陰霾;曾幾何時,在深夜,是母親的一杯牛奶,給予我溫暖,驅散了我心中的疲倦。要懂得感激父母的恩情,孝敬父母。走進《論語》,我領悟到了人生的真諦。

我們吟着“吾日三省吾身,爲人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”記得有這樣一句話,“學語文就是學做人。”我們應該在反思中成長,在追求高尚的境界中不斷完善自我,做到誠信待人,無私奉獻,善於思考。走進《論語》,我領悟到了賢人的風采。

我們吟着“其怒乎!己所不欲,勿施於人。”爲人處事,自己不願意去做,又何必強加給別人,使別人感到爲難呢?有時候自己總讓別人幫我倒垃圾,幫我接水,卻沒有爲別人着想。正如生活中人與人之間爲謀利益而摻假,既然你不想被別人欺騙有何必欺騙別人。溫總理曾經感嘆:中國人的道德底線下滑得太快了,那是因爲我們盲目地追求西方的價值觀“更高、更快、更強”而忽略了中華民族的傳統文化,以仁愛待人。遇事要多爲別人着想,讓心靈撒滿陽光。

黎明的`鐘聲敲響,世界又迎來了嶄新的一天,這位“萬世師表”又將重新走進中國人的眼中、心中。也許,以現代人的眼光面對傳統文化,不再盲目追求,做到去其糟粕,取其精華,但儒家的“入則孝,出則悌,泛愛衆,而親仁。行有餘力,則以學文”仍值得我們反思自己的行爲。

觸碰《論語》的一角,讓心喚起了本性的善良,孝敬父母,敬愛兄長,以仁愛待人,學會謙卑,做一個懂得仁、愛、禮、義、信的有道德的中國人!