在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關於禮讓的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於禮讓的作文1
爲進一步深化“文明交通行動計劃”，鞏固國家衛生城市創建成果，推進全國文明城市創建活動，努力提升全民文明交通水平，營造暢通、和諧、文明的社會風尚，根據市文明辦等單位《關於印發〈濱州市“禮讓斑馬線·文明交通我點贊——拇指行動”實施方案〉的通知》結合我校實際情況，現將有關活動彙報如下：
一、工作目標
通過開展形式多樣的.主題活動，進行交通安全社會宣傳教育，實現學生和家長交通安全意識、交通法制意識及交通文明意識明顯增強，影響通行秩序及道路安全的交通違法行爲明顯減少的目標。倡導學生和家長禮讓斑馬線、禮讓行人、按序通行、有序停放、文明使用車燈、各行其道、遵守信號燈等文明行爲，爲建設平安、幸福濱州創造規範有序、安全暢通的道路交通環境。
二、活動內容
一是面向全校學生髮放《文明出行手拉手倡議書》，通過開展“大手拉小手”活動，影響帶動廣大家長和全社會廣泛宣傳文明出行。
二是通過升旗儀式、校園廣播站、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳交通安全知識，營造和諧、安全、秩序的交通出行環境。
三是在全校開展以“禮讓斑馬線·文明交通我點贊——拇指行動”爲主題的班會、演講比賽。
三、工作要求
各班要高度重視此次“禮讓斑馬線·文明交通我點贊——拇指行動”活動，精心組織、開展好各項活動，切實增強使命感、責任感，爲創建文明城市奠定堅實的工作基礎。
下窪鎮第二實驗學校
20xx.11.24
關於禮讓的作文2
衆所周知，中國素有禮儀之邦的美稱，而那些古代的禮節，有些也被帶到了現代，例如分別時要退幾步然後再轉身離開等等。其實在我們生活中，也有很多不易察覺的禮儀，只是你們沒有發現罷了。
在放學回來的途中，我告別了乘公交車回去的同學，自己則慢慢地走回家，邊想着今天的作業邊望着天空發呆。不知不覺地就走到了我住的那棟樓了，我搖了搖頭，把書包從背後放到胸前，準備把書包最外層的鑰匙拿出來。
這時，有一個比我小兩三歲的孩子騎着自行車和他的同伴分手後，跳下自行車，推着自行車走了過來。這時我已經把鑰匙拿了出來，準備開門了。“小姐姐，能不能幫我把自行車搬上去啊。”那個孩子怯怯地望着我，對我說。我們那棟樓沒有供自行車上下的斜坡，所以只能靠人力拉上去，顯然那個小孩子搬不動。原來我不想答應的，但我想到要有禮儀，要幫助別人，給那位需要幫助的弟弟做個榜樣，我就答應了。
我先用鑰匙把門打開，然後用手臂抵着門，叫那位弟弟幫忙頂一下門，自己則把書包放下，用力地把自行車提上去。休息了一下，我吸了口氣，準備把它再提上二樓。看到我的舉動，那位弟弟連忙說：“不用了，不用了。我家就住在一樓，謝謝姐姐，姐姐對我真好。”我聽到他的話，感到自己做的事沒有白費，剛纔累的感覺也一下子全沒有了。
我拿起被放在地上的`書包和還掛在門上的鑰匙，走上樓，感到高興極了。
禮儀美德就在我們的身邊，不是沒有，而是我們缺少發現它的眼睛。
關於禮讓的作文3
在社會不斷髮展的今天，禮儀成爲了一張有價值的明信片，通過禮儀，能彰顯出一個人的品質、性格，所以禮儀很重要，現在，就讓我們來走進生活，看看有誰丟了自己的明信片吧！
一、圖書館的禮儀
“咔咔……恩香”唉，這是誰在這麼津津有味呢？是我旁邊的一位大哥哥，一看就知道他肯定沒吃中飯，所以吃的那麼香，可是吃的地方不合適，他居然在圖書館裏面吃！唉，真是一種“異地享受”，可惡的還在後面，我看到他的書十分有趣，就問他能不能他看完了借我，他答應了。誰知，當我興致勃勃的打開書時，我發現在書的右下角和左下角都留下了他的“罪證”，油嘖嘖的手印，誰看都噁心，我連忙跑過去對他說：“哥哥，您把書弄壞了。”可是他竟然瞄了一眼，說：“沒關係，反正有不是我的。”轉身走了，我氣憤極了，一個都快九年級的哥哥，連這些基本的禮儀都搞不清。同學們，你們在圖書館裏，千萬不能像那位哥哥一樣，要遵守圖書館裏的禮儀哦！
二、餐廳禮儀
“哎哎，吃吃吃……”此時此刻，有一個飯桌上正發出着驚天地泣鬼神的吼聲，這讓我都不能好好吃飯了！也許他們很餓，所以狼吞虎嚥地，但聲音卻異常的大，就像真的'有一頭狼再吃食，連我僅剩的心情都沒了！同學們，當你們在餐廳裏面用餐時，也要注意你們的禮儀，就算您很餓，也要慢點吃，否則，就是損人不利己！狼吞會讓您的胃承受不了！
禮儀就像空氣清新劑，就像潤滑油，當您做到時時有禮、處處有儀時，禮儀會帶給您意想不到的驚喜！
關於禮讓的作文4
我們中華民族自古以來就以禮儀著稱，它是一個人道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，也是一個國家道德風尚和生活習慣的反映。所以我們作爲二十一世紀的炎黃子孫，繼承和發揚這一良好的禮儀之風是我們義不容辭的責任。
禮儀體現了什麼？禮儀體現了一個城市的形象和風貌。中國獲得了奧運會和□的主辦權，我們將以什麼樣的形象展示給世人呢？從城市“硬件”來說，十幾年來大規模的市政建設使上海的高樓大廈拔地而起，我們可以自豪地說，在這方面已不遜於許多國外大都市，但在城市“軟件”方面，還有諸多不盡如人意之處。
我以前也不太懂得禮儀，乘電梯時總是隨便站；坐公交車時旁邊站着一位60多歲得老人也視而不見，雖然知道要讓座，但是也不願站起來；吃飯時總是急忙坐下；有時由於個人原因提早退場；還亂穿馬路；不過父母也沒有職責我的行爲。這時的禮儀對我來說是個陌生的詞彙。
後來我知道禮儀有許多種，有社交禮儀，家庭禮儀，就業禮儀等等。社交禮儀又分打手機的'禮儀，電子信函禮儀，赴宴的禮儀。這時的我才知道禮儀是十分廣泛的。從此以後，我時時刻刻的記住這些禮儀知識。有一次，舅舅請我們吃飯，我想這正是體現個人素質的好時機。我主動讓外婆靠南坐，給外婆夾一些菜，我吃菜或喝飲料時，小口小口地吃，也不發出很大聲響。突然舅舅提出向我們敬酒，輪到我時，我站起身拿起酒杯並面帶微笑的對他說：“祝您財源廣進，萬事如意。”宴會結束後，大家都誇我是個懂禮貌的好孩子。我心裏喜滋滋的。
禮儀體現了一個人的素質，禮儀能使祖國更加繁榮昌盛，我們要做文明的主人，與文明同在！
關於禮讓的作文5
每當我在等紅綠燈的時候，耳畔總會響起這樣一首兒歌：“紅燈停，綠燈行。紅燈亮了停一停，綠燈亮了快步走”小時候，我只是覺得這兒歌很好聽，卻從沒想到它居然會有這麼重要的現實意義。
那天，我去上羽一毛一球課。就在經過市政一府側門附近十字路口，靜待綠燈亮起，準備穿過車輛川流不息的路口時，發生了驚險的一幕。一個手提蔬菜的白髮老爺爺，完全不顧紅綠燈的指示，竟然在紅燈時慢吞吞地在滾滾車流中穿行。就在我爲他捏把冷汗時，一輛汽車突然行駛到他面前，隨之而來的是一陣刺耳的剎車聲。車是停下了，可老爺爺也應聲倒在地上。看着他捂着膝蓋痛苦的表情，大家的心都吊了起來。很快，交警趕來了，救護車也呼嘯而來，老爺爺被擡上車後，只剩下滿地的蔬菜橫七豎八地躺在路中央
也許在老爺爺的眼裏，汽車不是可怕的“猛獸”，而是隨時可控的`“羔羊”。然而，他卻沒有意識到，自己的行爲可能會產生的嚴重後果——稍有不慎，輕則受傷，重則喪命。
也許在有些司機的眼裏，自己坐在車上就是安全的。他們一到斑馬線，總是一面耀武揚威地按着喇叭，一面無視行人和其他車輛的存在，向前衝去可他們沒想到的是，他們這樣做，既是不愛護別人的生命的表現，自己的生命也不安全。要是撞了人，你肯定脫不了干係；要是撞了車，你能保證你每次都撞得贏別人嗎？
每個人的生命只有一次。因此，不管是行人，還是司機，請遵守交通規則，禮讓斑馬線——這樣做，既是對他人負責，更是對自己負責。
點評：
這篇作文最大的特點是擺事實，講道理，以闖紅燈老爺爺的經歷告訴大家，要遵守交通規則，禮讓斑馬線。車禍現場的描寫細緻入微，讀來驚心動魄，印象深刻。
關於禮讓的作文6
在早餐店裏，發生了一件令我不得不誇讚自己所做作爲的事。
“老闆，來一份煎餅！”我對老闆說道。這時，一位架着柺杖的老爺爺也和我同時喊道：“煎餅，給我來一份。”我心想：老闆是會把煎餅果子先給我，還是給那位老爺爺呢？時間一分一秒地流逝，轉眼間，一個煎餅果子已經烤好了。老闆分別看了看我和老爺爺，思考片刻，手中的煎餅欲出又止，老闆心裏正不斷抗鬥，一邊是兒童，一邊是老人，如果給了那個兒童，老爺爺又要架着柺杖再等一會。所以，老闆把手中的煎餅果子遞給了那位老爺爺。老闆慚愧地對我說：“小朋友，麻煩你再等一會了。”我笑着回答道：“好！”
等了一會，我的煎餅烤好了，身旁又來了一位坐在輪椅上的老奶奶，臉上佈滿了一道道龜裂的.皺紋，手上裂開了一道血疤，嘴裏含糊地說：“麻煩也給我來一份！”我想起了老闆的所作所爲，心中蹦發出把煎餅讓給老太太的想法，手中不知不覺地把煎餅遞給了老太太，說出了那一句話。老奶奶嘴裏喃喃道：“謝謝！”老闆看到了這一切，露出了欣慰的笑容，我的心裏也美滋滋的。後來，老闆把新烤好的煎餅遞給了得意的我，我拿着煎餅高興地回了家。
正如這一首歌所唱：只要人人都獻出一份愛，世界就可以變成美好的人間。經歷了人情世故，你還願意擁有中國傳統美德——禮讓嗎？
關於禮讓的作文7
前些時候，我在電視上看到：政府規定機動車要在斑馬線前停車停禮讓行人，。我心中有一個問號：那麼多開車的人，會做到嗎?
那是一個星期三，放學了，我揹着書包慢慢地走出了校門。走着走着，就走到了一條沒有紅綠燈的馬路前。我像往常一樣走到斑馬線前，左看看，右看看小心翼翼地往前走，才走了一兩步，就有一輛小轎車飛馳而過。我來不及多想，往後退了兩步。等小轎車走了以後，我才繼續往前走。
我記得那個時間段車特別多，又走了幾步，往左右一看。這不看可不知道，一看嚇一跳啊!這車子一輛挨着一輛，像一條龍似的向我駛。我變得手足無措起來。不知是前進還是後退，或是原地不動，好像怎樣做都是錯的。忽然，一個急切的聲音響起：“快往前走!”我循聲望去，哦，原來是這條“龍的頭部”——一輛公交車緩緩停下，只見那個司機穿着工作服，烏黑光亮的眼中閃爍出善良的光芒，那位司機叔叔見我向他這邊望去，微笑着朝我這邊揮手，示意我趕快過馬路。我心裏頓時涌上一股暖流。再看看公交車後面的車輛都等不及了，汽車喇叭的“嘟嘟”聲響個不停。我便趕快走過了馬路。
我記得一個人說過：“得到他人的關愛是一種幸福，關愛着他人更是一種幸福。”那位叔叔的'行爲一直讓我很感動。
我相信這樣的好司機一定會越來越多。
關於禮讓的作文8
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的文明人，心須有良好的文明禮儀。
我們身邊的文明禮儀處處可見，但往往被我們所忽視。所以我們要培養良好的禮儀習慣，注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐、着裝等。做到着裝整潔乾淨，勤剪指甲，勤洗手，按時理髮，注意口腔衛生，不當衆嚼口香糖，不隨地吐啖，亂扔果皮紙屑，經常洗澡、換衣服，不當衆扣鼻孔，坐姿要端正挺直、大方得體，走路要挺胸擡頭，肩臂自然擺動，步速適中，表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑，談吐要態度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。
公共場所的禮儀，包括在學校、教室、影劇院等場所。要遵守公共秩序，不能大聲喧譁。還有問路、購物、乘車、走路等方面，也應注意禮儀，做到謙恭禮讓，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏得別人的'尊重、友誼和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽說過吧！四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的，這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。
每個人來到世上，學習做人就是從講文明禮儀開始的。現代高度文明的社會時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給予自己帶來了快樂，帶來了溫馨。而且在現代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候，文明禮儀已經成爲國家形象的一個重要組成部分。
關於禮讓的作文9
前些時候，我在電視上看到：政府規定機動車要在斑馬線前停車停禮讓行人，。我心中有一個問號：那麼多開車的人，會做到嗎？
那是一個星期三，放學了，我背書包慢慢地走出了校門。走走，就走到了一條沒有紅綠燈的馬路前。我像往常一樣走到斑馬線前，左看看，右看看小心翼翼地往前走，才走了一兩步，就有一輛小轎車飛馳而過。我來不及多想，往後退了兩步。等小轎車走了以後，我才繼續往前走。
我記得那個時間段車特別多，又走了幾步，往左右一看。這不看可不知道，一看嚇一跳啊！這車子一輛挨一輛，像一條龍似的向我駛來。我變得手足無措起來。不知是前進還是後退，或是原地不動，好像怎樣做都是錯的。忽然，一個急切的聲音響起：“快往前走！”我循聲望去，哦，原來是這條“龍的頭部”——一輛公交車緩緩停下，只見那個司機穿工作服，烏黑光亮的眼中閃爍出善良的光芒，那位司機叔叔見我向他這邊望去，微笑朝我這邊揮手，示意我趕快過馬路。我心裏頓時涌上一股暖流。再看看公交車後面的車輛都等不及了，汽車喇叭的“嘟嘟”聲響個不停。我便趕快走過了馬路。
我記得一個人說過：“得到他人的'關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。”那位叔叔的行爲一直讓我很感動。
我相信這樣的好司機一定會越來越多。
關於禮讓的作文10
隨着經濟的飛速發展，越來越多的小轎車走進了千家萬戶。瞧，城市之間築起了高速公路，城鎮裏的公路越拓越寬，一條條康莊大道——水泥、柏油路延伸進了鄉下人家的房前屋後。人們的出行方便、快捷了，但十字路口“中國式的過馬路”卻成了一道令外國朋友瞠目結舌的風景——不管是紅燈還是綠燈，都有人不管不顧地搶着過馬路，甚至還有車子強闖紅燈。前段時間有則新聞更是令人大跌眼鏡：深圳有個女青年，十字路口有交警在場執勤，還照闖紅燈，被攔下後，還理直氣壯地說了一大堆讓人汗顏的話。
不過，在我看來，類似上面所提到的'人畢竟是少數，大部分的人還是很遵守交通規則的，前不久，我就曾碰到過這樣的事情：關於禮讓的散文
一天放學後，我和同學結伴回家，正要過一條馬路時，一輛汽車向我們駛來。照例，我們停住了腳步。沒想到，那輛汽車卻在斑馬線前停了下來，司機叔叔朝我們做了一個手勢。我以爲他是想讓我們再後退一點，於是，往後又退了幾步。我一邊後退一邊在心裏嘀咕：不就開着輛破轎車嘛，有什麼神氣的!馬路這麼寬，還容不下你“這尊大佛”嗎?沒想到，等我們跨上人行道，那位大叔居然還在擺手。我定睛細看，哦，原來是讓我們先過去呀!於是，我拉起同伴的手，急急忙忙地過了馬路，後面的人們隨即也快步跑了過去。回頭看看那位司機叔叔，我十分後悔自己剛纔說了髒話。
“如果人人都能像那位叔叔一樣寧停三分，不搶一秒，那車禍就不會頻頻發生了。”我向越行越遠的小轎車投去了崇高的注目禮。
在紅燈面前，我們耐心等候，就能給自己和他人帶來幸福。行人哪，千萬不要爲了搶這短短的幾秒鐘，毀了自己和他人的一生。“健健康康出門去，平平安安回家來”是承諾，是關愛，更是責任!
關於禮讓的作文11
讓，是一個簡單的動作，卻能傳遞出人們心中的暖暖善意；讓，是一種無形的紐帶，能夠拉近彼此的距離。
我記得那是一次大堵車，一次“禮讓”卻表現出人們滿滿的善意，驅散了堵車中的煩悶。
“怎麼還不走呢？”我抱怨道。“快了！一會兒就走。”爸爸馬上安慰我道。看着眼前停滯不前的“大長龍”，我那焦躁不安的心無法平靜。看看時間，原來我們已經在這堵了將近半個小時，卻依舊一動不動，換作誰都不會有一個好心情。
我望着車窗，靜靜地看着夜幕的降臨，心中更是煩躁不已。突然，一道刺耳的聲音傳進我的耳朵，我回過神看去，那是一輛閃爍着紅藍燈光的救護車發出的聲音，那聲音彷彿生命的吶喊，直擊人心。時間就是生命，每一秒都是與死神賽跑啊！一時間，我的心開始狂跳了起來，這該如何是好？它怎麼才能順利到達醫院？而爸爸那令人安心的聲音傳入了我的耳朵：“移車！”爸爸的聲音是那麼鏗鏘有力，令人毋庸置疑。
正當我想着如何操作之時，爸爸已經將車子開向了車道旁邊，與此同時，所有的車子彷彿都有了共鳴，一致都把車子挪向兩旁，沒有一輛車子“趁虛而入”，這一舉動無不在體現“讓”這個字，我心中突然覺得涌入了一股暖流。
那一輛救護車平穩地開過了這段道路，而旁邊的車馬上開回了原來的位置，一切重回原位，彷彿什麼都沒有發生，我坐在車上心裏充滿了震撼，之前的煩悶感也無影無蹤了。
這一份“讓”就像是平時的一次“退步”，看似那麼簡單，卻挽救了一條寶貴的`生命，以及他的整個家庭，我突然覺得“讓”這一個看似簡單的動作是那麼的偉大、那麼的珍貴。讓，是一種君子之風；讓，是一種豁達的胸懷；讓，是整個社會文明的標尺，是人與人之間那一份無需溝通的美好默契。
打開窗戶，風冷冷地吹過我的臉龐，我的心中卻很暖很暖……
關於禮讓的作文12
我國是世界是著名的文明古國、禮儀之邦，有着悠久的禮儀傳統。從古到今，代代相傳。隨着社會的發展，禮儀也不斷髮展，並加入新的內涵，能給人以啓迪和力量。
事情發生在前年冬天，天氣已經非常冷了。北京的冬天寒風凜冽，我們全家乘車外出看電影。因爲奧運會官員到北京考查，北京的街頭到處都擺着各色塑料花卉，冬日裏讓人感到了一絲暖意。我們在車裏吃着零食，聽着音樂，愜意極了。快到東直門時，媽媽將裝有廢物的垃圾袋順着車窗就投向外面，我急忙制止已來不及。我要求爸爸把車開回去撿起垃圾，可媽媽說車已經無法返回，再說路上車那麼多，如果回去的話撞車怎麼辦？媽媽甚至說下次改掉也就罷了。可我堅決不幹，最後爸爸終於把車開了回來。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時間，但全家都認爲我這樣的做法是對的。回家的路上，機場高速路兩邊的樹上掛着好多不同顏色的垃圾袋，全家人都進行了深刻的反省。
從此以後，我們全家人都以實際行動成爲“講文明、護環境”的大使。上週，我們全家去爬香山，賞紅葉，帶了好多食物去野餐。野餐之後，大家分別將垃圾收好，揹着下山，到有垃圾桶的地方纔扔掉。這樣的事情，在我們家裏再也不用我監督，都會自覺所爲。媽媽更是用實際行動讓我感動。她經常會在公共場所將地上的垃圾撿起，扔進垃圾桶。
講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因爲我們今天有了豐富的`物質生活，更需要建設高度的精神文明。這樣，我們的國家才能成爲強大的、高度文明的國家，文明才能受到更多人的敬仰。
關於禮讓的作文13
禮儀，可以說是一個社會乃至一個國家先進和團結最基本的要求，一個國家之所以可以如此凝聚，萬萬離不開禮儀這個東西。周所周知，如果國家離開了禮儀，那麼就不會走在世界的最高階層，如果社會離開了禮儀，那麼在這個社會裏的人就不會互幫互助，團結也就不會存在，一下就是我身邊的例子。
一次乘3路的時候車開到一個站點，只見一位年輕人拎着一大袋東西上了車，他看見我前邊的位置是空着，理所當然的便徑直走過來坐下，長長地呼出一口氣。我依稀記得，他的汗水溼透了他的背。過了一會又到了下一個站，上來了一位年過60的老人，老人顛簸的刷完卡後，又十分艱難地往裏面走，他擡頭看了看沒有座位了，這時，只見在他旁邊的一位穿着時髦的女士正擡着手欣賞着自己剛塗好的指甲，而另一個年輕人一邊聽着隨身聽一邊看着手機上的電子書，不知道他們是完全沒有注意到這個行爲吃力的老人還是故意不搭理他，我真的希望他們能讓個座位給他坐。正當我想起身讓座的`時候，坐在我前面的那位年輕人突然叫了句：“來我這吧！”只見我前面的那位年輕人早已經走到老人的面前，攙扶着老人坐上了那個原本屬於他的座位。老人對着年輕人會心的笑了笑，而年輕人則拎着土袋子在旁邊站着，沒有半點怨言。
這一瞬間，車廂裏不約而同的有了讚歎聲而剛纔那三個人則羞愧的低下了頭，臉通紅。就這樣，那位青年成爲了焦點，他用他的行動捍衛了中國的禮儀。
禮儀，是一種美好的行爲，同樣，它也是高尚的，只有擁有禮儀，人才會活得更完美，社會纔會積極向上，國家才能更好地屹立，因此，請用自己的行爲告知世人禮儀的重要，讓我們創造出美好的未來。
關於禮讓的作文14
文明講禮儀是我國的優良傳統。也是作爲中國人的必須條件之一。
文明讓世界更美好，我們每個人都要具備這種良好的`習慣。文明說話，文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀：別人對您說話，您起碼要能接話，不能人家說了上句，您沒了下句，或者一味的說着啊啊啊，是是是。吃完飯退席時說：“我吃完了，你們慢吃。”坐椅子不要翹起來。吃飯要端碗，不要在盤子裏挑揀。最後一個進門要記得隨手關門。送人走要說：“慢走。”洗了手不要隨意甩手，水會甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔東西，在學校也有很多禮儀，有些同學認爲太麻煩了，沒有做到位。其實，這些禮儀不僅不麻煩，還可以讓校園更美好。作爲學生我們更應該講文明，講禮儀。
現在很多禮儀，我們都要遵守。任何事情都要講禮儀，講文明。這樣別人會以您做榜樣。這樣一傳十，十傳百。就會有更多的人講文明，講禮儀。想象一下，如果人人都講禮儀，講文明，世界就是一個文明講禮儀的世界，該有多麼美好啊！
禮儀是體現個人素質教養的主要方面，禮儀是一個人是否有道德的基本評價標準，一個人有禮儀就可以被重用，就能成大事，就能受人尊敬，就能成爲別人的榜樣。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。
講文明，講禮儀很重要。希望人人都可以做到。
關於禮讓的作文15
正所謂“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜”，禮讓亦是立世之本，學禮之基，是中華幾千年以來流傳下來的優秀傳統文化之一，也是現代人爲人處世，建功立業的必備的基本品質。
“禮讓”一詞既出，必能讓人們聯想到三國時期。那時，龐統和諸葛亮都是劉備的左膀右臂，是蜀國的'大功臣。當諸葛亮從東吳回到西蜀後，便將龐統舉薦給劉備，其不怕與其齊名的龐統爭其功勞的做法，在那時已讓許多人爲之讚歎。而反觀龐統，爲人雖聰明絕頂，但肚子裏的小心思卻也着時不少。常常在與劉備商討朝政時有意排擠諸葛亮，去不想諸葛亮爲人心胸寬廣，一推再讓，不記其小過、不計較爭辯，甚至願把自己的職位——隨軍軍師讓給了龐統，着實讓龐統驚訝。
但這並沒有改變龐統的本性，他依舊我行我素，照舊。不久之後，龐統隨劉備在攻打劉璋時急於求進，畏懼諸葛亮槍其頭功，不顧孔明苦口婆心的勸阻，最終慘死於落鳳坡，讓人唏噓不已。可諸葛亮不計前嫌，流下了痛心的淚水，爲龐統舉辦了隆重的葬禮，讓後人讚歎不已。在他人看來諸葛亮這種“讓出天地”的態度，不是無奈，而是一種積極向上的人生態度。
大江東去，逝者如斯。在不久後的東吳，小將陸遜也是忍辱負重，不與那些質疑他的人爭辯，退讓三舍，虛心學習，終是一戰成名，成爲東吳的中流砥柱。
讓是爲人處世的態度，是成就不凡的基礎，無數的歷史與事實告訴我們：讓出一片天地何嘗不好？