在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的多彩的活動作文，歡迎大家分享。
多彩的活動作文1
時隔一個多月，我們終於回到了蒲公英，又見到同學們和可愛的張老師。
張老師在黑板上寫上“活動作文課”這幾個大字後問：“同學們能說說什麼是活動作文課嗎？”班上立刻熱鬧起來，不知誰喊了一句：“先玩遊戲再寫作文唄。”“對！”張老師笑眯眯地說，轉身又在黑板上寫下了“心有靈犀”這四個大字。我想，心有靈犀？那一定和好朋友有關係了。果不其然，老師說出了遊戲規則：找出自己的好朋友，一人看詞比劃或語言提示，另一人猜，3分鐘內猜詞最多者獲勝。比賽順序抽籤決定。
很快，一切都準備好了，我和小姚同學順理成章地組成了一組，我們是第六位出場。
時間過得飛快，很快就輪到了我們組上場了。看了前面同學的精彩表現，我心中像被什麼東西壓住了一樣，全身似乎要顫抖起來，我提心吊膽地走到了比賽場地。第一個詞已經出現在了電腦屏幕上，小姚同學停頓片刻，對着我說：“天上的雲會——”我不安地回過頭，同學們都伸長脖子看着我，我低下了頭：天呀！這麼多人看着我，要是說錯了，豈不是太丟臉了！我低下頭，思索了一會兒，猶猶豫豫地說：“漂（飄）——漂（飄）”“對！地上的.水會——”“流！”我脫口而出。張老師對我們豎起了大拇指，我緊張的心慢慢放鬆下來。後面的進展很順利。最後，我們得了90分，在同學們羨慕的眼光中回到了座位，那一刻，我的心已經飛上了天。
下一組同學的表現可急壞了我們這些觀衆。比劃的同學一邊用手胡亂地比劃着，嘴裏還嘰裏呱啦地說着什麼，可猜詞的小紅仍是一頭霧水，對方急得直跺腳，我看她是暴跳如雷，我真擔心她把地板給跳穿了。由於她們倆配合不默契，最後只得了40分。
“比賽結束！優勝者，第六組，小瑤和小王同學。”聽到了我們的名字，我一下子愣住了。我們贏了！我興奮地一下子從凳子上彈起，激動地抱着小瑤大叫。
是啊，能夠心靈相通心心相印的，那就是朋友，是知己。心有靈犀——方綻勝利花！
多彩的活動作文2
一個週末，我們在勵學輔導校補課時。老師忽然說：“明天我請你們去吃自助餐。”這句話剛說出來我們就歡呼雀躍大叫着“耶！”
我們盼星星盼月亮，終於等到了第二天中午，一路上我們有說有笑，不一會就到了那兒自助火鍋餐館。我們遠遠望去就有一個巨大的牌子立在哪兒，上面寫着“重慶自助火鍋”。就在那兒，我們連忙下了車，在下車的過程中，田遠燚像個公主似的閒我下車太慢狠狠地對着我的背打了一巴掌，我笑了。
別說，外面的磚還挺好看的，青裏帶着綠，綠裏帶着赤紅。大廳內幾張桌子和椅子整齊地擺放着，在外面進入內部擡頭一看，天花板綠葉圍繞，中間還掛着幾個燈籠呢！
我們帶着新鮮感找好了位置坐好後，在碗櫃找了個盤子，拿好盤子後直奔像冰櫃生衝去，怕被擠得沒了位置，終於擠了進去，“哇——”冰櫃裏的食物琳琅滿目，肉類有魚肉、牛肉、魚丸、肉丸……蔬菜有：生菜、胡蘿蔔、土豆片、黃瓜、木瓜……甚至還有：西瓜、香蕉……既然有了這些，怎麼少得了海鮮？海鮮有：海苔、蝦、魚排……應有盡有，我夾的有：香腸、土豆片、肉丸和脆骨。
我夾完時別人已經開吃了，瞧他們的那吃樣，有的.細嚼慢嚥，吃了一口時而吹吹，而有的卻狼吞虎嚥，把自己燙得“嗷嗷”直叫。
來到自己坐的位置，鍋裏的湯已經像火山口的岩漿一樣沸騰起來，我連忙將菜下了進去，剛下進去就有種味道陶醉了我的鼻子。我的眼睛情不自禁地望着鍋，真想立刻讓它煮熟。我吃的第一食物是肉丸子，一口咬下去軟軟的，裏面汁激滿了我的嘴，肉的味道迴盪在嘴裏，就這樣我們吃了兩個小時。我們吃完後，桌子一片狼藉，油、包裝袋、剩菜滿桌都是，我們撐着肚子帶着笑容，離開了這兒。
唉，時間過得可真快，真想一直將這份快樂進行下去。
多彩的活動作文3
五年級的兩個學期過去了，我們成爲了大哥哥、大姐姐了。到了六年級，肩上的擔子更重了，一場場冷酷的考試在等待着我們。我還沒有嘗夠國小生活多姿多彩的甜頭，就要被拉入畢業班這樣一個陌生的世界裏。
回想在503班這個團體裏發生的許多難忘的事，想起來，一樁樁、一件件，至今讓我回味無窮。其中最難忘的，就屬那次的小伢兒商貿節了。那次的小伢兒商貿節，我們班表現得十分出衆。我們把賺回來的錢都捐給了遭受震災的四川人民。
那天，同學們準備了品種繁多的商品，準備在商貿節上大顯身手。活力十足，都敞開了嗓門，大聲地吆喝，一下子就吸引了許多人。好多同學圍在一齊，聲音嘈雜，我們的.“店員”忙得不可開交。
這時，下起了小雨，也許是老天看到我們這麼開心、這麼努力，不忍心難爲我們，沒過一小會兒，就收起了烏雲。風輕輕撥開雲層，太陽又出來了。
同學們就如沒有感受到雨來雨止，不停地忙碌着，我的任務是發宣傳單。一張張的宣傳單從我手裏轉戰到了同學們的手裏，聞聲而來的同學也就更多了。漸漸的“店員”們的臉上都蒙上了一層細密的汗水，但誰都沒有休息。看着一件件的物品賣出去，手裏的錢一張張地增多，“店員”們更來勁了，哪有誰肯去休息，負責補貨的同學一遍一遍地從箱子裏拿出物品來補貨。大家的臉上都笑開了花，有朵朵的花盛開在同學和每一位顧客之間。
漸漸地人少了，商貿節也要結束了，“店長”點好了戰績——錢，昂首挺胸地向募捐箱走去……
我們503班的同學啊，雖然會很調皮，卻很有愛心。我愛我們的這個團體！我不會忘記我們的503班！
多彩的活動作文4
今天，是我們學校的運動會。
運動會馬上就要開始了，運動員們整裝待發，貼好標籤就要上場了。
“各位運動員準備！”體育老師拿着話筒大聲地說。“砰！”只聽見一聲槍聲，運動員轉眼間就不見了。我們班的一個運動員，跑了一圈就慢了下來，也不知願的，越來越慢了。大家還有啦啦隊齊聲喊到：“加油！加油！加油！運動員加油！運動員最棒！”他似乎是聽到了我們的吶喊聲。重新站起來，咬着牙，飛快地向前進。他的劉海都被吹起來了。他超過一個人，二個人，三個人，終於和第一平行了。兩人不分勝負，離終點的紅繩越來越近了。他似乎用盡了最後的'力氣，越過終點，第一名！太棒了！大家都爲他歡呼，他臉上也露出了勝利的笑容。
不過，最精彩的，還是每個班的拔河比賽了。
每個班20個人出戰。操場上有一條很長很長的麻繩。中間有個沙坑，麻繩中間也拴着一根紅帶子，紅帶子落在沙坑裏。規則是哪個班將紅帶子拉過沙坑，哪個班就贏了。兩個班站在規定位置，比賽開始了。
每個人臉上都寫滿了興奮，都用盡吃奶的勁兒往自己隊這邊拉。比賽時間過去一半了，可還是勝負難分，只聽到啦啦隊在大聲吶喊：“加油！加油！加油！”有一個同學燃起了鬥志，大聲告訴大家，他吆喝道：“各位，我們要努力，爲了班級的榮譽！”所有同學好像都有精神了！只見大家緊皺眉頭，嘴裏喊着口號，力氣越來越大，紅帶子離我們越來越近，終於，我們贏了，大家的歡呼聲，響徹校園。
這就證明，如果不嘗試，你又怎麼會知道自己可以戰勝別人，你又怎麼會知道，自己力量強大，你又怎麼會知道，自己有多棒呢？
多彩的活動作文5
說到校內外活動，讓我印象最爲深刻的就是“十人十一足”的活動了。
你肯定有這樣的疑問，十人難道不是二十足嗎？爲什麼是十一足呢？其實就是十個人站成一排，將相鄰的兩腳用繩子系在一起，所以就是十一足啦！
之前排練十人十一足時，大家像以往練習時一樣，都是兩三成羣地練習，誰也不信任誰，女生說男生跑慢了，男生說女生邁錯了。彷彿一開始，我們就是兩個不同的陣營，雖說我們有豐富的經驗，但又無法十人一起團結互助。
漫漫地，我們也意識到自己都不信任別人，又怎能讓別人信任你？我們重新將十個人的心拴在了一起。在練習中，有抱怨，有淚水，有摔倒，有受傷，但卻練得一次比一次好，漸漸的我們換來的只有喜悅的微笑和會心的目光。
轉眼間，已經到了比賽，雖說心裏還有點忐忑和緊張，但更多的'是興奮。和練習時不同，練習用的是紅領巾系腿，總是會勒出一條長長的紅印，我們上場是有可調鬆緊的帶子，軟軟的，不會受傷，隨着哨聲，我們像一支離弦的箭一樣，飛速衝了出去，二班好像快一點，超過了我們，我們也沒加速，更多的是顧及每一個人的步伐。“二班摔倒了一個人！”場下的同學叫道，我用餘光望去，二班還在跑，絲毫不理會被臉着地拖着的可憐同學。那一刻我感覺時間變慢了，我看向沒參加活動的同學，一個個激動爲我們加油，聲音蓋過了全場，小臉興奮得彤紅。再看向老師，老師也大聲爲我們喝彩，彷彿看見了自己小時候一樣，眼裏全是亮閃閃的星光。我們相視一笑，那一刻，我突然意識到，不管活動結果如何，真正的是我們彼此團結互助，互相瞭解的過程啊！想到這，我激動地看向另外九個人，他們也看着彼此……時間又恢復了正常，我們撲在終點那厚厚的墊子上。
我們贏了！
青春如夢，歲月如花，流水似年，稍縱即逝。時間在流去，我們在長大，但我們的生命中，青春永遠是不滅的光。
多彩的活動作文6
今天天氣真好呀，藍藍的天空上飄着朵朵，白雲涼爽的秋風，吹拂着樹葉婆婆起舞。
也許是因爲我心情好的`原因又或許是老師要帶着我們玩，兩人三足的遊戲吧，讓我一直處於興奮中的狀態，這個遊戲規則是兩人一組並排站在一起用繩子綁在中間的兩條腿兩組對手，分別站在起點奔向終點在象棋點哪一組先到了就贏了比賽前女友雙足確定爲精英組男生爲永不言敗爲主。
也許是因爲我心情好的原因又或許是老師要帶着我們玩，兩人三足的遊戲吧，另外一直處於興奮中的狀態，這個遊戲規則是兩人一組並排站在一起用繩子綁在中間的兩條腿兩組對手，分別站在起點奔向，終點在向起點哪一組，先到了就贏了比賽前女友生卒確定爲精英組男生爲永不言敗爲主。比賽開始之前，大家都很有信心，因爲兩組中都有告訴女生中，張敏捷和房源是男生就。
比賽開始了第一組是張敏捷方然隊站下，子琪陳子豪剛開始，女生組領先，可快到終點時，他倆摔了一跤，那時我十分擔心他們會不會說我摔傷了有沒有使他們快速爬起課還是追不上男生男生贏了大聲地歡呼，我們爲這張敏捷，他們才發現張敏捷的膝蓋破皮了張敏捷，忍着痛，痛苦走動。教室休息片刻。
比賽繼續第二組，女生遇到第二組男生高手時輸了第三組女生和兩個調皮的男生。大家都認爲我們贏定了帶女生走到一半時，繩子鬆了他們很焦急，可越焦急越手忙腳亂，只能眼睜睜地望着男生輕鬆贏得比賽。
比賽後，有人歡喜有人憂，我們女生相信經過這次比賽，下次一定能大獲全勝，加油吧。
多彩的活動作文7
今年，是在五一放假3天，我的父母帶我去了一次音樂比賽，在那裏有一個個小提琴比賽隊，有鋼琴比賽隊，有尤克里裏比賽隊，有古箏比賽隊……他們正好分成3天表演，我們因爲時間不足，的以只能聽2天的，另一天我們要在那裏玩，我們選擇了後兩天，因爲有我想聽的小提琴和古箏。因爲他們分成兩天不然就可以只聽一天我們的我就夠了。
在音樂剛開始的第二天，我並不明白規矩所以在主持人說：“請有請第一位古箏比賽選手ⅩⅩⅩ出場。”全場掌聲可以達到90分貝，耳朵很痛，帶一下就停了，我又開始鼓掌，後面有一個人對我說：“別鼓掌啦，我聽不到音樂了。”我的臉唰一下子漲紅了，因爲不知道規矩所以讓我做了一件非常難爲情的事。
在第二天的小提琴比賽中我聽到了入神，在第一位選手走後我還沉浸在那美麗的音樂中。在第二位選手已入場像昨天一樣的掌聲又開始了，我恍然一下子才已經發現已經到第二場了教委選手開始表演我看見她穿上一身黑色晚禮服手上架着一個較小的小提琴，開始拉了起來。使全場都像進入了音樂的天堂中。對象會飛了死的身體非常輕鬆，在聽完他的.曲子後。我心生了一個想法：如果可以見到這個銀白色頭髮的姐姐我一定要問他爲什麼小提琴拉的這麼好。”在所有表演結束後，我家上廁所的名義出來了，我找了一會兒，突然看見了那位姐姐，我高興極了走到她的面前我高興的問：“姐姐，你爲什麼小提琴拉的這麼好？"
她有耐心的告訴我：“因爲我每天都有練習，還有許多人在爲我加油，鼓勵我。所以我小提琴拉的這麼好。”
我似乎明白了什麼我告別了那位姐姐，我在和姐姐的對話中明白了做事不能半途而廢還可以從一個聽者的角度知道自己的缺陷和錯誤。但更要明白的是做事一定要有始有終。
多彩的活動作文8
在這個秋高氣爽，丹桂飄香的美麗季節，我們盼星星盼月亮終於盼來了第23屆的運動會。
校長一聲宣佈：“同學們，第23屆運動會正式開始了。”在我們的歡聲笑語中，各個方隊也緩緩進場，鼓樂齊鳴的管樂隊出列了，緊跟其後的是神采飛揚的花環隊……最後，活潑可愛的運動員隊也走過觀禮臺。
其中，最激動人心的是女子800米比賽。“各位運動員一定要做好比賽前的準備活動……劉楨妮一道……”廣播裏響起了通知，我班的.劉楨妮緊張地走向了比賽的跑道。隨着“砰”的一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣，但速度並不快。半圈過去了，一圈過去了，劉楨妮一直保持在第二、三名的位置。因爲老師叮囑過她：跑800米不能緊張，它有4圈，前二圈跑慢一些，要保存體力，後兩圏加速，超越別人。想着想着，已經跑完了兩圈，一些體力不支的同學明顯放慢了速度。劉楨妮趁這大好的機會，一加速，就衝在最前面，她在第三圈已經領先別的選手十多米了。突然熊瑩瑩從劉楨妮旁跑過，她一邊跑一邊往後看，想：“如果劉楨妮比我跑得快，那我就不能得第一名了。”看到這，我們擔心的大喊：“劉楨妮加油，劉楨妮加油!”她聽見了我們的加油聲，就飛快的往前衝。雖然那時她很累，但她心理暗暗地想：“要堅持，纔會成功!”這句話在她的腦海裏一遍一遍地鼓勵她，使她忍住了勞累，憋住了氣，使勁向前衝。
“加油，加油!”一遍遍加油聲在我耳邊響起，同學們圍在跑道兩側，扯着嗓門朝劉楨妮喊着，他們臉都喊紅了，那激動的神情，和運動員沒有兩樣。在加油聲中，劉楨妮熱血沸騰，全身充滿了能量，彷彿在想：同學們那麼信任我，給我加油，我不能辜負大家的希望，而且我準備了那麼久，是展示實力的時候啦!這時她咬緊牙關，加快速度，還有半圈了，奮力向終點跑去。加油聲此起彼伏，只剩下最後50米啦!可是還是沒趕上。劉楨妮最後取得了第三名的好成績。
這真是一次難忘的運動會呀，希望第24屆運動會還是這樣精彩。
多彩的活動作文9
星期六，我很早就起了牀，開開心心地去學校，但並不是去上課，而是學校組織的活動——遊藍山灣。
去學校的路上，我們遇到了樑聖隆，他拿着他媽媽的手機，放着昨天音樂課學的歌曲。到了學校，我以爲人會很多，結果只來了30多人。
我們排好隊，在葉老師的帶領下，我們陸續上了大巴車，在車上，有些同學看着窗外的風景，有的聊天，有的`……
差不多行駛了40多分鐘，我們就抵達了目的地。
進了入口後，我們緊跟着葉老師，拉着父母的手，因爲這裏的人太多了！
接着，我們去草坪上，那裏有一個“主持人”。首先，他先自我介紹了一下，之後帶我們做拍手操，壓力板上踩氣球。壓力板上踩氣球就是脫掉鞋子後，站在壓力板上，跳3下，轉1圈後踩爆氣球。
不知不覺，太陽到了頭頂上，已經中午了，同學們也都餓了，我們就排隊，到了餐廳。不過這個餐廳可不一樣，因爲飯菜都沒有煮，這是讓家長們大顯身手的時候。
只見家長們擼起了袖子，洗了手，就準備做飯。
開始做飯了，這裏的鍋用的不是現在的煤氣，還是用以前的竈臺，需要添柴的，家長們團結一致，一個人添加柴，三至四個人做菜。我們也想幫忙，但家長不讓，怕我們受傷。
經過快一個鐘頭的等待，終於可以開飯了，雖然肉不是很多，但是我們還是說好吃。吃飽了，我們去滑草，剛到那感覺沒什麼，可上去後，我的“恐高症晚期”又犯了，心跳聲變得很快，坐上盆裏時，我就算有媽媽在，但還是怕，在滑下去的時候，我的心臟感覺就要飛出來的感覺，心想怎麼還沒到啊！減速啊！下來之後，我的腿都快站不直了。
等我們全都滑完草後，又去樂園裏玩了2個小時，樂園裏也沒有什麼好玩的，但還是玩了一會，蕩了盪鞦韆，走一下迷宮，結果2個小時就不知不覺地過去了。
最後，我們排好隊，坐上了大巴，原路返回了。
多彩的活動作文10
這一學年是多彩的一年，這一多彩不單單是體現在老師在教學上的豐富化，還體現在了我們的班級活動上，而這些班級活動的多彩，多虧了我們班班幹部的奇思妙想。
去年我們班因爲沒有什麼新穎的創意，使得我們班的整體氛圍都下降了很多，在年級的比賽啊什麼的事情上，都顯出我們班沒有什麼活力似的。所以這一學年，我們班從老師到班幹部，再到每一個同學，我們每一個人都想着法兒地想把我們班給扳回原來的年級前三。特別是我們班的班幹部們，他們除了變着花樣的出每一期的黑板報外，還變着花樣的豐富我們的週五班會。
週五的班會時間是我們整個年級都有的每個班的班會時間，而教務處的老師會在我們每個班的班會時間來巡查評比我們的班會效果。我們班的班幹部想出了每個星期的班會時間都做一些小的表演的決定。這些表演由我們班的每一個學生自願提前報名參與，可以唱歌，也可以跳舞，可以武術表演，也可以魔術表演，可以寫書法，也可以拉小提琴，可以講故事，也可以是個朗誦，只要能夠我們同學願意上講臺表演的.，都可以提前報名參加。由班委組織排序，安插在班會的開始、中途和結束，讓我們班的班會像一個文匯匯演似的開展。
這一提議得到了我們班的全票通過，並且也在每週五正式開展起來了。我們不知道最後的結果怎麼樣，但每次看着教務處的老師來我們班外面巡查時露出的欣慰笑臉，我們都知道，我們班多彩的班級活動，一定可以讓我們扳回年紀前三的!我們是一個優秀的班級，這些多彩的班級活動便是最好的證明!
多彩的活動作文11
同學們，你們知道什麼是趣味運動會嗎?還是讓我來告訴你們吧，趣味運動會的比賽項目各種各樣，豐富多彩，有拔河、丟沙包、吹踩氣球等，比普通的那種枯燥的運動會有意思多了。
在我們學校每年都會開展有趣的校內外活動，其中就包含着趣味運動會，這不一年一度的趣味運動會報名時間又到了，同學們爭先恐後地找班長報名，之後練習自己的項目。而我也不例外，盼望着，盼望着，運動會終於來了!
趣味運動賽比賽當天的場面十分壯觀，1至6年級的所有老師和一齊聚在操場上，他們穿着五顏六色的班服，臉上洋溢着燦爛的笑容，共同迎接運動會開始，當老師宣佈運動會開始的那一刻，賽場上立刻就沸騰起來，有的`同學在拔河，有的同學在託球跑，加油聲與歡呼聲一浪高過一浪，操場上顯得異常熱鬧，輪到我參加比賽了，我報名的可是和班主任共同完成的丟沙包比賽呢!比賽規則非常簡單，班主任拿着一個筐，站在體育老師畫的圈兒內，參加比賽的十位同學，每人拿一個沙包，如果能投到老師手中的筐裏，就加一分。該我投了，只見我嗖的一聲，把我的幸運沙包投了出去，沙包在空中劃出一條優美的弧線，只見班主任一個箭步衝過去，沙包剛好落筐裏。“加一分““耶!”聽到這句話，我心中無比興奮，因爲我爲班級的總團體總分又加了一分。我們蹦蹦跳跳地回到了班級。
到了公佈比賽成績的時候了!我們班丟沙包的項目獲得了年級前三的好成績，歡呼雀躍聲不斷傳入我的耳畔，同學把嗓子都喊啞了，也按捺不住自己心中的喜悅和激動。
運動會讓我們認識到了團結合作的重要性，這不僅是一次激動人心的運動會，更是每個人人生中必修的一課!
多彩的活動作文12
我們班的同學天天盼，日日盼，總算把一個學期一次的綜合實踐活動給盼來了。這次的目的地是位於北京的宋慶齡體驗中心。在得知消息後，我們全班高興得一蹦三尺高，都開心極了。
要出發的那一天早上，大部分的同學都已經按耐不住激動之情，腦袋東張西望和其他同學講起了話，有些耐心和紀律都很好的同學雖然並不去跟同學高談闊論，可是他們的眼神之中卻也充滿了期待。還有個別的同學來得比較晚，所以還沒進校門就已經用五十米衝刺的速度直接衝進隊伍之中，生怕錯過了這次綜合實踐活動。而我因爲聽到這個消息，激動地差一點一整晚都沒有睡着，早晨我早早的就起來了，趕往學校。整個年級的每一個學生都是歡歌笑語、喜氣洋洋。
隨着老師的一聲“出發”，我們就像一個個像剛飛出籠子的小鳥一樣，快速而又整齊的到車門的外面排好隊，走到座位旁，安靜地坐好，聽着老師說今天的注意事項。一路上，所有人都十分開心。瞧，有些同學說起了悄悄話，有的在做遊戲，有的同學不說話，其實嘴裏正在偷吃糖果。有的同學正在眺望遠處的美麗風景，還有一些同學可能跟我一樣昨天沒睡好，趁着路上的時間偷偷地睡一會兒。
一轉眼，我們就到了宋慶齡體驗中心，到了這裏我們班就男女分成兩路。男生的第一站是學編織課，我雖然編得快，可是編得並不算好，其他那些心細的男生編的才叫漂亮。第二站是和女生一起上的`木射課。木射與現在西方的保齡球差不多，但木射不僅僅只是競技娛樂，它上面的字也教會了我們做人的道理，讓我們受益匪淺。接下來我們又學習了甲骨文，畫了一幅有關於甲骨文的畫，但是可惜沒有畫完。
時間一眨眼就過去了，我們結束了今天的實踐活動，依依不捨地踏上了返校之路。
多彩的活動作文13
今天，我校舉辦第二屆趣味運動會拉開了序幕。
首先是開幕式。你看，這邊跳舞，那邊表演。呵！這裏還有幾隻“小白兔”跳起了舞。輪到四（1）班了，我欣賞了他們的節目之後，覺得壓力很大，但我還是放鬆自己。輪到我們了，我們手舉鮮花，排成2008年北京奧運會會徽標誌。隨着“一、二、一”的口令，邁着整齊的步伐，走向主席臺。到了主席臺，我們喊着有力的口號，顯得非常精神。所有班級到操場之後。由領導宣佈：“第二屆趣味運動會開幕。”“啪、啪、啪。”震耳欲聾的鞭炮聲一個接着一個響，同學們的歡呼聲，一浪高過一浪。
最精彩也是最感人的就是四百米。第一個出場的是“鄒前”。當烏黑的發令槍舉起來時，大家都準備好了。“呯”的一聲，運動健將們用盡全身力氣向前衝去。唉呀！怎麼倒數第二呀！我們都爲鄒前捏了一把汗。鄒前卻爲了省力氣，準備衝刺。最後一百米時，其他選手已經體力不支，鄒前卻還有很多力氣。衝刺了，十米，五米，一米。唉！被兩位同學超過了，得了全校第三，年級第一。我太高興了，爲他祝賀。
下面是女子四百米，王同學參加。有的`同學異想天開，想讓王齊越長出翅膀，飛向終點。可一開始，她還是第二個，可她並不是跑步能手。一會兒，就被甩到了後面。同學們在場下狂喊加油，不要倒數第一就行，我看下去，王齊越快沒力氣了。但她聽到吶喊助威聲，使出渾身解數，咬緊牙關，拼命向前衝。“好啊！”“超過一個”，“在跑快點，超過去”。同學們大喊。但還是倒數第二。在她到終點的時候，我哭了，雖然她什麼名次都沒有，但我覺得，她永遠是第一名。
我們的運動會有趣、刺激、感人、豐富多彩。快來加入吧。
多彩的活動作文14
我以往的端午節都是在家吃糉子看電視，可今年的端午節不一樣，爸爸媽媽決定帶我和妹妹去看賽龍舟比賽。我們一家人興高采烈來到河邊。
到了那裏，萬里無雲，只見湛藍的天空，碧綠的河面上幾艘龍舟蓄勢待發，河岸到處彩旗飄揚，周邊圍欄上人山人海，人聲鼎沸。參賽的隊員們精神抖擻，躍躍欲試，磨拳擦掌，彷彿勝利在望。
隨着裁判員的一聲令下，龍舟都像離弦的箭一樣，勇往直前，站在龍頭的'鼓手不停地打着鼓，隨着鏗鏘有力、節奏鮮明，悅耳動聽的鑼鼓聲，隊員們的動作不但整齊劃一而且速度飛快，他們都使盡了全身力氣，恨不得把平生最大的力氣都使出來，你追我趕，每一隊都不想掉隊、落後，兩邊岸上的人們不斷地爲參賽隊員吶喊加油，有的把頭上的帽子、斗笠都脫下來，然後舉得高高地，臉都喊紅了，嘴裏不停地喊"加油！加油！"。
快看，快看！1號龍舟比2號龍舟快一點了，他們兩隊都不服輸，只見2號龍舟上的鼓手神態自若，有節奏地打着鼓，漿手尋着節奏划着漿，嘴裏還大喊着"一、二、一、二"的節奏。到了轉彎處離終點不遠處，他們抓住機會，一鼓作氣，超過了1號龍舟，取得最後的勝利。隊員們的團結合作精神鼓舞着岸上的羣衆，大家都歡呼着，祝賀着2號龍舟的隊員們。
龍舟比賽終於圓滿結束了，勝利的隊員們歡呼雀躍，成績不理想的隊伍也與獲獎隊握手祝賀，互相鼓勵。在這次比賽中，我明白了：友誼第一，比賽第二。賽龍舟需要隊員們的合作，同心協力，奮力拼搏，絕不輕易認輸，才能取得勝利。最後，在人們的喜悅聲中，我懷着意猶未盡的心情回家，回家的路上，我一直在回想賽龍舟的畫面，覺得賽龍舟真精彩！
多彩的活動作文15
冬至吃餃子活動
“餃子太好吃了”“嗯，餃子簡直是人間美味呀！”“要是下回再組織一次就好了！”咦？這是誰在說話呀？哦，原來是班正舉行冬至吃餃子的活動呢。
一大早，爸爸媽媽就興致勃勃地準備香噴噴的三鮮餃子，煮好後並把它們裝進飯盒裏，香氣籠罩了整個屋子。做完這些工作，我便顛着小腳提着飯盒高高興興地去上學了。
一進班，大家便用好奇地目光盯着我的飯盒。“你帶得是什麼餡的餃子？”“三鮮的。”我不假思索地回答：“你們帶得是啥餡的？”
大家你一言，我一語，聊得很開心。
上課鈴響了。邵老師走了進來，與我們一起聽了小紅的演講，使我們明白了冬至到，春節就快到了。終於，在老師的一聲令下，我們近不及待地打開了飯盒。瞬間，餃子的'香氣把我們包圍了。這時，小朱滿臉壞笑地看着我的餃子說：“你的餃子這麼多，讓我吃幾個吧！”說完，他便從我的飯盒裏小心翼翼地拿起一個餃子，沾了一滴醋，又沾了一下辣椒油，在鼻子前聞了聞，放在嘴裏慢慢地品嚐。突然小朱喊道“好辣呀，好辣呀！”他拿出他的水杯，把水倒到水杯蓋裏，像品嚐毛臺酒那樣品味。“小朱，你可真娘呀！”小李樂呵呵地說，然後拿了一個小朱的餃子吃了起來，嘴裏還嘀咕：“豬肉餡的，還不錯。”小朱一看，不樂意了，撇開嘴，拿了小李飯盒裏的一個餃子就往嘴裏塞。小李看見了也拿了小朱一個。就這樣他們夾來夾去了，而我們都在一旁捂着嘴笑。我們邊笑邊說，班裏瀰漫着餃子的香味。教室裏一片歡聲笑語，大家邊吃邊聊真開心呀！
這一次冬至吃餃子活動真是讓我受益匪淺呀，不僅吃到了美味的餃子，滿足了我們的心願，還了解了有關冬至的傳統文化知識，太棒了！希望學校以後多舉行這種豐富多彩、有意義的活動！