在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的多彩的活動國小作文，希望對大家有所幫助。
多彩的活動國小作文1
放暑假不久後，我報名參加了“小小銀行家”活動。
前往時，我十分激動，開車15分鐘後，就到了活動地點。
下了車，來到銀行裏，我看到來的人不太多，可是過了一會兒，人就差不多全部到齊了，大家幾乎都在說話。又等了一會兒，老師就開始講課了。她講了挺多東西，其中，我最感興趣的就是怎樣識別真幣和人民幣有幾款了。
識別真幣的主要方法有：1、看人民幣上有沒有水印。2、看XXX的領帶是否存在，存在的是真幣，不存在的就是假幣。3、聽人民幣抖動的聲音，清脆響亮的聲音是真幣，幾乎聽不到聲音的就是假幣。人民幣自1949年解放以來，一共有4-5款。其中，我一看就認識的就是爸爸媽媽小時候用的一款人民幣了。上課內容有很多，例如：要奉公守法，不能讓假幣流通和點鈔等。
上完課後，我們就要活動了。活動開始後，第一二兩排的人就分別站立在門的兩側，當三四兩排的人大搖大擺地出去時，第一二兩排的人就說：“再見，請慢走。”當我們回來時，他們就說：“您好，歡迎光臨。”
最後一項活動就是拍集體照了，我拿了獎品，站在隊伍之中，只聽“咔嚓”一聲，活動便結束了。
多彩的活動國小作文2
我看過許許多多的比賽，但是有一場比賽令我揮之不去，難以忘懷，那就是跑步比賽。
比賽開始之前，同學們興奮不已，迫不及待。
隨着一聲槍響，比賽開始了。我們先是看高年級的比賽，看着他們很輕鬆地跑完比賽，我也感覺跑步也沒那麼難。眼看就要到我們班的那位同學參加比賽了，只見，他越來越緊張。看着他那麼緊張的樣子，我也爲他捏一把汗。
又是一聲槍響，低年級的比賽開始了，一開始，我們班的那位同學跑在最前面，跑到四百米時，一顆顆豆大的汗珠從他的臉頰流下來，他跑得已經汗流浹背了。跑五百米時，不好，他後面的一位同學加速了，超過他了，我們目瞪口呆地看着，也爲他緊張。頓時，傳來一陣吶喊聲。只聽，我們班的同學大喊加油，我也喊起：“加油，加油”這幾個字，他聽到我們的鼓勵後，加速前進，跑到六百米時，他全面加速了，10米、8米、5米、2米、1米、0。5米、0。1米，他超過那位同學到達了終點。頓時，整個操場響起震耳欲聾的歡呼聲、喝彩聲。
果然，他不幸負我們的期望，超過了那位同學，獲得了全年級第一名。這就是令我難忘的一場比賽。這場比賽不僅給我帶來快樂，也讓我明白了堅持就是勝利的道理。
多彩的活動國小作文3
我的課餘活動豐富多彩，就像夜空中那一閃一閃的星星，點綴着我的課餘活動。
我的課餘活動很多，有游泳、溜冰、看書、練琴、旅行……。但去海邊玩是我最難忘的一次課餘活動。那一天，風和日麗，媽媽爸爸帶我去東興的蝴蝶灣玩，到了蝴蝶灣，我迫不及待衝下車，跑到軟綿綿的沙灘上，這時，一陣帶着海腥味的風朝我吹來，讓我感到心曠神怡，我看着在海里嬉戲的人們，再看看一個個五顏六色的貝殼，剛想伸手去撿，“來，帶上救生圈，換上泳衣，爸爸帶你去衝浪！”爸爸說，我一聽，立刻縮回了手，快速地換上泳衣，戴上救生圈，牽着爸爸的手衝向蔚藍的大海。剛開始，因爲我害怕，被幾個小浪衝到了岸邊，後來，爸爸說：“待會兒，你遇到小浪，就試着走看看，如果是中浪，你就站着不動，大浪，你能跳就跳！”我按照爸爸的話去做，闖過了好多個浪，最後，在我站的位置，浪花衝過來了，浪花把我捲起來，衝到了岸邊，上岸了，媽媽說：“見大海寬嗎？我們的心胸要向大海一樣寬廣。”我點點頭。
這就是我的課餘生活。
多彩的活動國小作文4
大課間的活動多麼豐厚多彩啊！有運動的，有做遊戲的，有在拿器材的，還有許多人在玩猜拳的，黑白配，匹配的……各種各樣，還有搶位置的呢！
體育活動就曾經多的數不清。有的在比誰跳得遠，贏了得人還會“輕視”他人，似乎是在說：“你過來啊！”有的在打籃球，守在藍下的人顯出一副崇高不可侵犯的樣子，對方也用力的衝向籃筐，準備投籃。有的玩誰跟誰PK踢毽子，有些菜鳥就連一個也踢不起來，有些高手30秒能踢40個，也有十分精彩的競賽。你看，他們兩不相下正在用力的踢呢！有的在練習跑步，那是由於要鍛鍊身體，去參與學校裏的運動會，他們有的鍥而不捨，就算跑不動了也要咬牙堅持，有的卻半途而廢，跑一會兒就休息一次，跑一會，又休息一次，才跑了半圈呢就休息了十五次。有的在練習跳繩，有些人比較花巧，單腳跳啊，雙腳跳啊，雙飛啊，交叉跳啊，把它們混在一同跳。有些人比較誠實，他們跳起來，單腳跳就是單腳跳，雙腳跳就是雙腳跳，從不把他們混合在一同。
做遊戲的也有很多，有些人玩丟沙包，偶爾丟到他人臉上，被丟到的人先是“啊”一聲，然後立馬就用力追打丟的人。被追的人不是躲到廁所就是躲到教室裏去才終了，真有趣！還有玩跳格子的，有玩抓人遊戲的，有玩老鼠偷油的，有玩第五人格的，有……
豐厚多彩的大課間活動，直到上課鈴響才終了。但它給了我們無限快樂，無限陽光。
多彩的活動國小作文5
“嘀一一”隨着公交車的停車，我們到達了四都教育實踐基地，一場意義非凡的實踐活動開始了。
儀式上，我們昂着頭，挺起身，奏起響亮的國歌，向飄揚的五星紅旗敬禮。隨後，老師帶我們來到了“神奇的力量”的課堂。遊戲規則是，誰的小組能拿到最多的撲克牌，就是勝利者。我和同學拿着一疊厚又結實的撲克牌，與另一組PK，比撲克牌的大小抽牌。雖然遺憾的'輸了，但覺得很有趣。
下午，我們來到美食工坊教室，製做冰淇淋。做手工可是我的強項呵!我穿上圍裙，領取200克奶粉，放入一個吃飯用的不繡鋼碗裏。隨後，我把冰淇淋粉未倒入碗裏，再放入300克飲用水，拿起勺子，小心翼翼地按着順時針方向攪拌起來。老師把我們五組攪拌好的粉未，倒入了冰淇淋製冷機器裏。約過了20分鐘，老師拿了一隻花盆似的杯子，把冰凍的粉末放入，又在杯上擠了冰淇淋，再撒上奧利奧粉和兩塊石頭糖。最後，把冰淇淋插在了花盆底座上，用一個鏟子條割。一個美麗的'花盆冰淇淋誕生了。我拿着自己製作的冰淇淋，舌頭一嘗，好甜。冰淇淋似一股冰涼清爽的美味，流進我的肚子，全身涼快!
這次實踐活動，受益匪淺!
多彩的活動國小作文6
課間活動開始了，操場上熱鬧非凡。
快看我們班的王玲玉，正在踢毽子呢！小巧玲瓏的羽毛毽子上上下下地，就像小燕子在她的腳上快樂的飛舞。“啪啪啪”毽子在她的鞋子上發出整齊的聲音。
呀！那邊的朱廣宇和夏林正在賽跑呢！隨着我的一聲開始，他們就像駿馬一樣快速地跑了起來。目前，夏林遙遙領先，但是朱廣宇慢慢地超過他了，最後，他們跑得滿頭大汗，每人都是第一。
玩呼啦圈的同學，飛快地扭動着身體，任憑旁邊的同學怎麼逗，呼啦圈始終自如轉動。
老鷹抓小雞的遊戲也很好玩。“老鷹”怎麼也抓不到小雞，急得像熱鍋上的螞蟻。“雞媽媽”展開雙翅左擋右擋，保護着活潑可愛的“小雞”，一羣活潑可愛的小雞提心吊膽地跟在雞媽媽的後面跑來跑去，小雞心神不定、警惕張望。儘管大家玩得滿頭大汗，但個個都很開心……
我正和我的朋友陳怡寧在跳繩呢，她開始跳了，只見她雙手一掄，雙腳輕巧地一擡，繩子像彩虹飛舞起來。打在地上發出“噠噠噠噠”的聲音。“一個，兩個，三個……”直到六十一個才結束，我不禁爲她鼓起掌來。
多麼豐富的課間活動呀！
多彩的活動國小作文7
“叮鈴鈴……”下課了，同學們像一匹匹駿馬飛奔出教室，涌向操場。
平靜的操場頓時沸騰起來了，同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的玩警察捉小偷，還有的拍皮球……
你看那是什麼？多好玩呀！一羣一年級的小朋友在教室外的走道上吹泡泡，他們吹的泡泡形狀不一，有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實在是太神奇了！他們吹的泡泡有時飄向天空，有時落向大地，還有時漂浮在空中，我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡，誰知泡泡真像一個調皮的小朋友一樣，一點也不聽話，我手一碰到它，它居然“自殺”了。
你快睢！那邊孫晟和李陽正在PK乒乓球呢。孫晟先發球，“他發的球真猛呀”，我情不自禁地讚歎道，“李陽肯定接不到了”。誰料李陽也不慌不忙拿起拍子對着乒乓球使勁一打，乒乓球打到了桌子上，立即“反彈”了回去。他們倆誰都不甘示弱，不肯認輸，就這樣，他們你來我往，不分上下。
你看，還有打籃球的呢！只見一個同學右手拍打籃球，用眼緊盯着籃球框，正準備投籃球框，可是突然又有一位同學跑了出來，擋住了他的去向，那個同學急了，猛地蹦起來，就在那一刻，他把籃球投進了籃球框裏。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們依依不捨地回到了教室。
多彩的活動國小作文8
這是我經歷過的最精彩的元旦聯歡了。
這次的元旦聯歡在班級裏舉行，場面十分盛大，參加元旦聯歡的有全班同學，全部的老師，還有主持人和操控電腦的人員。
主持人在臺上正式宣佈，開始場下一陣熱烈的掌聲歡迎第一個節目登場。第一個節目是相聲兒表演相聲的兩個同學語言幽默風趣，把大家都逗笑了，有一個同學笑得喘不上氣，弄得直咳嗽，相聲演員看見了，又特地給他那狼狽樣說了一通，全場奔爆發出一陣笑聲，並且持續了很久，直到下一個節目上場才停下來。時間一點點流逝，又到了大家最愛的遊戲環節，這時，有些同學不小心把後排的幾個氣球扎破了，同學們便都笑起來。
遊戲開始了，同學們聽着音樂傳遞氣球，突然音樂戛然而止，一名同學站了起來，走向舞臺中央，但他好像有些不好意思，遲遲沒有說話，底下的同學便開始不耐煩了，不停催他，終於那名同學開口了，他講了一個很可笑的笑話，全班人大笑起來，那笑聲是那麼洪亮，那麼悠揚，在學校裏四處迴盪。
這是一次多麼有意思的元旦聯歡呀！
多彩的活動國小作文9
每當我看到乒乓球時，我就想到那天我在學校玩用球拍託着乒乓球走的活動。
那天，老師走進教室，拿出兩個乒乓球拍和兩個乒乓球，說：“今天我們玩用球拍託着乒乓球走的遊戲。”同學們都大聲歡呼着。老師說：“如果球掉到地上就輸了。”遊戲開始了。第一個是江嘉龍，他把乒乓球放在球拍上後，就開始走了，他的手一動不動，不急不慢地走着，但看樣子有些緊張，旁邊的吳坤鵬一直說：“掉了、掉了。”第二個是吳坤翔，他只走一步球就掉了。輪到我了，我開始心裏有些緊張，把右手一直託着球拍，等球要往左掉的時候，我就往右邊傾斜一點，轉身的時候，我就慢一點，一圈、兩圈，直到它掉了爲止。第四個是範樹香，她在走的時候，有些同學在不停地說掉了、掉了，還有些同學在用嘴吹她的球，直到把它吹掉爲止。第五個是吳坤鵬，他在走的時候我們都一直吹他的球，很快就被吹掉了。
現在老師讓我們兩個兩個一起比賽。先是我和江嘉龍。我們在走的時候，她們一直吹江嘉龍的球，他的球被吹掉了。老師說：“這一次不算，現在你們不能用嘴吹球，只能說掉了。”江嘉龍又重新開始走。不過他沒有我走的次數多，但是還是我先掉了，江嘉龍比我多一次，後來就掉了。第二個是範樹香和吳坤鵬。範樹香走了一次就掉了，吳坤鵬手一動不動，不急不慢地走着，走了一圈又一圈還沒掉，可是就在他吹牛的時候就掉了。老師說：“這次的活動結束了。”
多彩的活動國小作文10
下課了，同學們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。
他們玩得可開心了。有一個同學扮演兇惡的老鷹，有一個同學扮演偉大的母雞，剩下的同學扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍，母雞在前面，小雞們在後邊。當老鷹衝向小雞們的時候，母雞會展開雙翅，拼命地保護小雞們小雞們心驚膽戰地躲在母雞的後面，生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉着前面小雞的衣服，一會兒躲到母雞的右翅後面，一會兒躲到母雞的左翅後面，隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開，一會兒很快的合攏，一點兒也不給老鷹進攻的機會。
可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛十分尖，突然它找到了一個進攻的機會。有一隻小胖雞折騰了半天，累壞了，動作開始緩慢起來，呼哧呼哧地直喘氣，有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會，敏捷地撲了過去。只聽到“啊!”的一片驚叫聲，小胖雞最終不偏不倚地被老鷹逮了個正着。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開心地手舞足蹈，因爲它最終能夠扮回小雞了。
可是，我喜歡當老鷹，不喜歡扮小雞。因爲小雞太膽小了，老是被人抓。老鷹能夠主動出擊，最終獲得成功。我想，做人也應當進取主動，纔會獲得成功。
多彩的活動國小作文11
“叮鈴鈴……”下課了，同學們像一匹匹駿馬飛奔出教室，涌向操場，豐富多彩的課間活動作文。
平靜的操場頓時沸騰起來了，同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的玩警察捉小偷，還有的拍皮球……
你看那是什麼？多好玩呀！一羣一年級的小朋友在教室外的走道上吹泡泡，他們吹的泡泡形狀不一，有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實在是太神奇了！他們吹的泡泡有時飄向天空，有時落向大地，還有時漂浮在空中，國小三年級作文《豐富多彩的課間活動作文》。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡，誰知泡泡真像一個調皮的小朋友一樣，一點也不聽話，我手一碰到它，它居然“自殺”了。
你快睢！那邊孫晟和李陽正在PK乒乓球呢。孫晟先發球，“他發的球真猛呀”，我情不自禁地讚歎道，“李陽肯定接不到了”。誰料李陽也不慌不忙拿起拍子對着乒乓球使勁一打，乒乓球打到了桌子上，立即“反彈”了回去。他們倆誰都不甘示弱，不肯認輸，就這樣，他們你來我往，不分上下。
你看，還有打籃球的呢！只見一個同學右手拍打籃球，用眼緊盯着籃球框，正準備投籃球框，可是突然又有一位同學跑了出來，擋住了他的去向，那個同學急了，猛地蹦起來，就在那一刻，他把籃球投進了籃球框裏。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們依依不捨地回到了教室。
多彩的活動國小作文12
國小的六年生活即將結束了，然而，最使我難忘的，還是六年級上半學期的社會實踐。
這次實踐是在方舟實踐基地。那是在第二天，實踐的活動是航模。教我們航模的，是一個男生宿舍的胖教官。他先提出幾個問題，讓我們來解答。答對了，就能夠拿一個獎品。然後，教官給我們做一個示範，教官對一片機翼和一片機尾翼做上記號，然後對其他一些零件進行加工或裁剪。最終，用漿糊將這些零件粘在一齊，就做成了航模。
兩人一組共同完成、製作一架航模，我和陳凌宇被分在了一組。此前，他先答對了教師提出的一個問題，所以，他得到了另外一個航模材料。我給機翼和機尾翼作上記號，然後，我們要對其他一些零件進行加工。當我在剪一個零件時，一不細心把一個零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險些要作廢，我冷靜地做下來想。我和陳凌宇經過了幾番商量，最終想出了辦法。於是，他拿起剪刀，把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個人，經過了漫長的等待，最終輪到了我。教官認真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模，讓它飛向空中，他十分滿意。於是，我把這架航模送給陳凌宇，並以我和陳凌宇名字的最終一個字命名爲“宏宇一號”，那裏面有我和陳凌宇的勞動成果。
到了第三天，我們離開了基地。經過這次實踐，我懂得了遇到事情要冷靜，不要慌亂，要想辦法，才能取得成功。
多彩的活動國小作文13
多姿多彩的“六一”兒童節，令我印象深刻。
6月1日那天，我和同學們興奮得跳起來，並大聲喊：“兒童節萬歲，兒童節萬歲。”接着，老師搬來一箱箱食物派給我們，然後宣佈：“六一兒童節活動開始，自由活動，玩耍時要注意安全。”
來到遊戲基地，如同月宮仙境，令我神往。華麗的裝飾有彩絲帶做成的蝴蝶結、五顏六色的板塊字、嫦娥飛仙的海報彩雲等等，閃爍的燈光圍繞在綠樹上，綠色的小樹陪伴着小草和小花，那華麗的裝飾令人歎爲觀止、無與倫比，那華麗的裝飾猶如皇宮盛典的場面。
呦!遊戲開始了，有貼鼻子、吹蠟燭、釣魚，還有我最喜歡的盲人打鼓……我排着隊玩盲人打鼓，人多的排山倒海，我左擁右擠，千辛萬苦，終於輪到我了，一位女老師用一塊布把我的眼睛給矇住了，拿一個鼓棒放在我手裏，頓時，我眼前一片黑暗，隨後，只有排着隊的同學高呼着：“加油!加油!加油!”我在這震耳欲聾的聲音中，打中鼓中心，老師拿過食物，掀起那塊布，我睜開眼睛，老師給我贏得的獎品，再拿回鼓棒，對我說：“好樣的。”接着，我還參加了貼鼻子、吹蠟燭……
“六一”遊園活動真是多姿多彩呀!我夢寐以求下一個“六一”兒童節快點來到，我還夢想着下一次“六一”兒童節會有什麼沒吃過的東西，會有什麼新穎的遊戲玩耍。
多彩的活動國小作文14
在我的國小生涯中參加過許多活動，有學校的體訓，有跳繩比賽，還有每週的升旗儀式，更有我課外的繪畫比賽、武術比賽，但令我難忘的還是那次學校舉行的五子棋大賽，在這次比賽中我不僅學會了如何下好五子棋，更懂得了一個做人做事的道理。
那段時間老師每天都會擠出一節課時間來班內競賽，在這段時間使我棋技大有長進，最終在比賽的前一天，老師選選手時選上了我。
比賽那天下午，我懷着激動的心情來到了比賽的位置——會議室。聽了裁判老師的講解，我明白了規則，前幾輪先是兩兩對抗，比出前5後然後車輪賽。
開始了，我的第一個對手是7班的劉陳辰，學習很好，我心想：真倒黴，一上來就是個學習這麼好的，肯定棋也下得不錯，我懷着僥倖的心裏開始了對弈，可是誰知她竟幾個回合就眉頭緊皺，不知該如何下了，其實也在那時我佈下了一個陷阱，只要她這一步走錯，那她將滿盤皆輸，果不其然，她連那個陷阱連看也沒看一眼，只顧着自己發展去了，結果被我五子連珠。
第1局，我贏了。此後我一路過關斬將，一口氣衝進了前五。
我開始洋洋得意了，原本我只是想重在參與，沒想到卻衝進了前5，但我還是警告自己，進前五的人一定棋技不凡，應該小心些。
車輪賽開始了，第1輪我像以前那樣輕而易舉的贏了，我驕傲了，後面的一局不如一局，甚至最後一局我已經輸了，我卻茫然無知。
從此我真正的理解了“虛心使人進步，驕傲使人落後”這句話的真正意思。
多彩的活動國小作文15
今日，我們上了一節自由活動課，我們開心極了。瞧，有的同學在跳繩，有的同學在踢足球，有的在賽跑，還有的在出黑板報……
我參加了跳繩比賽，嘿，看到了吧我是第7個，“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學在爲我加油呢!我一聽到她們的吶喊聲，心裏就充滿了自信。到了第160下時，我最終跳不動了，滿頭大汗地坐在階梯上，觀看其他同學跳，她們一上一下地跳啊跳，開心極了。還沒有輪到的同學在加油助威，本來我也該去助威的，可是我實在是太累了。“咦!他們在幹嘛難道是在踢足球嘿!趣味!”於是我慢步走過去。哇!黃隊隊員射進了一個漂亮的球，與藍隊打成平手，藍隊的啦啦隊也挺累的，喊喊停停，多叫人失望啊!
哇!有人在賽跑耶!並且是中長跑400米比賽。雖然我想參加，可是已經精疲力盡了。罷了，先逛逛其他的吧!
“好好學習，天天向上!”我正在觀賞幾個同學出黑板報呢!“嘿!她們畫得真好，你瞧，那隻小貓懶洋洋地趴在那裏，還有兩隻小鳥，畫得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上，等候指令，“預備，開始!”我一個勁地往前跑，好不容易跑到第3名了，不，是第2名!我必須爭取第一!我暗暗下定決心。我三步並作兩步跑，最終，我超過了剛纔還是第一名的小莉，耶!我取得冠軍羅!
這就是我們豐富多彩的第二課堂，我愛這樣的學校生活。