在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我最好的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最好的朋友作文1
碧綠，眼前一片碧綠。十年，你陪了我十年，我漸漸長高了，你卻依舊不動。感謝你，在我痛苦時拉了我一把。
三月，一個週末下午，我在家中陽臺閒着無事，看着身旁的植物，不禁有些刺眼，有的太長了，都垂了下來，有的枯萎了葉梢，青黃不接的愁苦樣子。於是我拿起剪子，把蘭草的長髮剪了，讓菊花的枯花迴歸懷抱，又一一拔去雜草……最後，只剩一盆綠色的多肉。
許是太久不曾打理，一向以生命力頑強著稱的多肉，很多大葉珠都枯成了梭梭柴，明顯是老了。於是我把那些葉子小心地除下，扔進花盆當養料。
兩個月過後，初夏的`五月來臨。
在這次月考中，我竟然落到了第十一名。這讓我非常痛苦，爲什麼呢？到底我是怎麼了？平時也努力了呀，可試卷上明明白白的錯處，明明白白就是我的筆跡。我很惶恐，像一隻誤入山林的小鹿，亂突亂撞口乾舌燥，泉水叮噹就在耳旁，我卻看不到泉眼的方向。
之後，因爲成績帶來的挫敗感，我感覺自己整天無心去努力，反正努不努力都一樣這麼差，我也許也是命運女神隨手丟棄的一片枯葉吧，管他呢。想到這裏，我纔想起又該給植物澆水了，於是趕快去陽臺拿水壺。啊，那盆蘭草被剪的葉子已經腐爛，化成花泥，而我一眼掃去，多肉的盆中，那被摘下的葉子更黃更幹了，水分更少了……天哪，但是，居然，殘土敗葉中，分明萌發出了一抹新綠，這一幕，好似病重的人拖着自己的新生兒，用盡力氣將它往上舉。
我趕快把這幾片多肉都埋進土裏，希望它們都能成功地活下去。那些葉子曾經那樣生機盎然，但也有衰竭時，可它們依舊不曾放棄，努力地更好地生活下來，從從前的枯黃中拼命也要冒出新芽，那，我也可以。我要使自己煥然一新，一次的乾枯，不畏懼，因爲還有水分，那就還能努力。
於是，我又重拾信心，之前的不甘心是因爲內心知道自己其實可以做得更好。而它，那盆多肉，在枯黃與嫩綠中輪換，而我也在熄滅時重燃。
謝謝你，我最好的朋友，一片生機的綠，也爲我帶來了重新開始冒出新綠的機會！
我最好的朋友作文2
我最好的朋友是李潔。李潔從小和我一起長大，媽媽告訴我，我們兩個從娘肚子裏開始就是很好的朋友了。
雖然我比李潔大一個月，但是李潔經常像姐姐一樣照顧着我。小時候我膽子很小，碰見一隻蟋蟀也覺得很害怕，只敢躲在李潔的身後。後來長大了些，膽子仍舊很小，記得有一次在去上學的路上，忽然從前面竄出一條兇惡的大狗來，大狗站在前面紋絲不動，我和李潔也站着，生怕大狗突然發瘋，衝上來咬我們一口，眼看着時光一點一滴過去，我們上學快要遲到了，李潔從旁邊撿了一根大木棍，不停的敲着地面，想要把這隻大狗嚇走。沒想到這隻狗不但沒有被嚇走，反而“汪汪”的兇狠的叫了起來，我很害怕，李潔安慰我說沒事，讓我跟在她身後，她帶着我慢悠悠小心翼翼地往前走，注意着那隻大狗的動作，看見那隻大狗只是站在那裏，並沒有動作，我們膽子大了點，越來越靠近那隻大狗了，我們把心都提到了嗓子裏，生怕大狗會咬我們一口，李潔拿出那根大棍子，走到大狗的旁邊，想從它旁邊繞過去，大狗還是沒有動作。過了好遠我們才放開腿跑起來。
李潔同樣也非常喜歡小動物。有一次我們放學回家的時候發現路邊有兩隻被主人家丟掉的.小狗，小狗毛茸茸的多可愛啊。李潔從自己的書包裏拿出自己的餅乾，掰開給小狗吃，小狗害怕，不敢上前，於是李潔拉着我退後，偷偷觀看小狗。小狗見沒人靠近，於是放心的上前去聞了聞餅乾，才慢悠悠的吃起來。我們都很開心，想要把小狗抱回家自己養着，可是我家裏已經有了一隻小狗，李潔奶奶不准她養狗，於是我們便把小狗養在祠堂裏，每天都會給它送飯吃。過了一段時間，兩隻小狗都能夠搖着尾巴迎接我們兩個了。後來不知道爲什麼，小狗忽然就不見了，我和李潔還傷心了好一陣子。
李潔害怕兇狠的大狗，但她還是拿起棍子保護了我，李潔是一個勇敢的人。李潔可憐無家可歸的小狗，於是給了它們一個家，李潔是一個充滿愛心的人。
李潔永遠是我最好的朋友。
我最好的朋友作文3
瞧！那邊來了個女孩，她扎着馬尾辮，還特意的戴上了髮夾，顯示出一副淑女的氣質。有一雙炯炯有神的眼睛，看上去，好像明亮的星星。她高高的鼻樑上架着一副
眼鏡，並且有一張櫻桃小嘴，笑起來露出潔白的牙齒，她就是我的朋友――何漩
她的性格很溫柔，不管遇到多大的事情，她都會寬容，不去斤斤計較的，這使我很佩服她。有一次，我們在畫畫，不知什麼時候來了個小男孩，那人把她動了一下，她的手就不由自主的動了一下，她的畫就糟殃了，，可那個小男孩沒有絲毫道歉的樣子，反而冷落說：“誰讓你坐在這裏（她坐在最後一位，又在最外面），我只是光明正大的餓走我的路。”聽到這裏，我的火氣就馬上來了，想和他說一番道理。可這時，何漩卻說：“沒關係，是我自己不小心的，不關他的.事。”如果是我，我一定會和那每個小男孩吵起來的，而她卻不斤斤計較，我趕到很吃驚。下課後，我去問她，她說：“就算是他弄的，那又怎樣，畫已經毀了，難道讓他給我在畫一副嗎？何不做出讓步，免了一場“戰爭”，你說對不對啊！“是啊！退一步海闊天空，爲什麼去找麻煩，何漩說的對啊，不過我遇到了這樣的事，我還是會去和他吵的，因爲這是我的性格，我不願吃虧。嘎嘎，我很“霸道”吧！”
她還很樂於助人，有一次，老師讓我們畫荷花，我認真的按老師說的去畫，到了最後一步的時候，我發現我的胭脂色沒有帶，我急的像熱鍋上的螞蟻，在那裏發牢騷，“怎麼辦啊！怎麼辦啊！老師會罵的。”這時候，何漩走過來說：“吳豔琦，你是不是有什麼顏色沒帶啊，你可以問我借啊，我一定會借給你用的。”我向她說了我的胭脂色沒帶，她很樂意的借給我用，我有一次很吃驚，因爲別人問我借東西，是絕對借不到的，因爲我是個“鐵公雞”一毛不拔。怎麼樣。我很小氣吧！呵呵，我就是這樣，我有自己的個性。當然我也有優點啊！我用完之後，還給了她，並對她說，謝謝了，她說：“不用謝了，大家都是好朋友啊！”說完，就走了。
望着她走的身影，我不經陷入了沉思，她就是我最好的朋友啊，人生能交一個這樣的朋友多難啊，在我遇到困難時，就會伸出友誼之手。如今，她以不在學畫畫了，因爲她已經小心畢業了，但我還希望能看見她，看見她美麗的笑容......
我最好的朋友作文4
書是我最好的朋友。
書可以獲得知識，豐富人類的智慧。書就像一把金鑰匙，它打開了人們狹小的箱子，帶人們去了更大的箱子裏。每本書就是一位啓蒙老師，指引着我們前進的方向。它告訴了我們無數做人的道理，讓我們找到了自己人生應該奮鬥的目標。
書教會了我許許多多，在陣陣書香中，我可以完成一次次生命的感悟，一次次美的享受，一次次人格的懺悔。得意時，它教給我什麼叫謙虛；失意時，它教給我什麼叫希望；迷茫時，它教給我什麼叫光明；心存芥蒂時，它教給我什麼叫寬容。與書爲舞，我可以感慨，一滴水就是一片海；與書爲舞，我可以驚歎，一本書就是整個世界；與書爲舞，我一天天變得充實，一天天體會了人生的真諦。
好書教會我要重視友誼。人生能得一個知己就夠了。愛因斯坦曾經說過：“世上最珍貴的，莫過於有幾個頭腦聰明與心地正直的朋友。”莎士比亞也說過：“人與人之間，真誠的交情是世界上的無價之寶。”於是，我學會了真誠待人，學會了選擇志同道合的朋友，並珍惜與朋友的友情。
好書教會我要有遠大的理想。“理想是黑夜路上指明的燈光。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有了生存的價值。”這是一位名人對理想的深刻體會。於是，我希望通過努力實現自己的理想。雖然前方的路依舊遙遠，雖然前方的路依舊坎坷，雖然我們還沒有能力去走，但一本好書至少也帶給了我堅強與信心。
一本好書除了能豐富知識，增添智慧，還能提高自身修養，陶冶情操，一舉兩得，何樂而不爲呢？
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句經典名言，也同樣是對書籍讚美的.一句名言。從這句話中便可以看出書在人們心中的地位是多麼重要，它的價值有多麼珍貴。正如高爾基所說的：“一本一本的書，就像一級一級的階梯，使人爬上高峯。但是爬上高峯的路是陡的，是險的，是要的努力才能爬上去的。”讀一些不同的書籍就像是在爬階梯，對自己也是很有幫助的，但也要會選擇書籍。
好讀書，讀好書，讀書好。願讀書一生受益。
我最好的朋友作文5
天空因鳥兒而浪漫；鮮花因蝴蝶而鮮豔；大海因帆船而生動；房子因傢俱而美麗，我因有你而高興。高興這個詞語不恰當，改成幸福或慶幸怎樣，你是我最好的朋友。
你有一頭烏黑亮麗的頭髮，一張國字行的臉，一張小巧玲瓏的嘴巴和一對大大的耳朵，還有一對濃眉大眼，你是一個很有個性的小男生。你總喜歡給人講一些幽默風趣的笑話，給人帶來快樂！
記得學校開運動會，我莫名其妙的成爲了1000米的參賽者，要知道，我是跑步可是很不好的。對此，大家給我的只有嘲諷，並說：“要是你能得第一，母豬都會爬樹了！”我膽怯了，我想退縮，就這時，你挺身而出，有力的反擊了他們，“怎麼就不行了，人的潛力是無限的，給了你們，你們也不見得行。”這時我心裏暖暖的.，即使在寒冬，也會讓人心裏涌出一股暖流，讓人覺得溫暖，是你，在我臨上場前說了一句“加油，相信你自己，你能行。”使我充滿了動力，也是這樣，使我勇奪第三名。等到跑步結束後，是你，遞給我一瓶水，這時，老天好像照顧我們似的，吹來了一陣陣涼風，好舒服呀，謝謝你，我最好的朋友。
還記得，有一次考英語，一向英語不錯的我竟然失利了，這時，我的心情一下子跌入了低谷，一整天都垂頭喪氣，悶悶不樂，你見此情景，立刻跑了過來安慰我，並給我加油打氣，說道：“你灰心喪氣幹嘛呀，我們有的是機會，這一次沒有考好，等到下一次的時候總結經驗然後力挽狂瀾，就一定能取得好成績，一定要加油，不要讓我失望哦！”說完，他便豎起了大拇指，突然我的心裏就像一朵盛開的鮮花，這時微風習習，豔陽高照，我看到的一切都是那麼美，那麼真實，結果，在下一次的考試中，我先拔頭籌，勇奪第一，我看到你對我投來讚許的目光。
人生最難得的就是有幾個患難與共的朋友，你和我趣味相投，你和我一起玩，一起瘋，在我失落時，幫我分擔痛苦，在你高興時，你和我分享快樂。
培根說的沒錯：“友誼的一大奇特作用是你把快樂告訴了朋友，你將得到兩份快樂，你把憂愁告訴了一個朋友，你將分掉一半憂愁。”謝謝你，你永遠是我最好的朋友！
我最好的朋友作文6
早晨，天寒地凍。唯操場有一羣少年，身穿單衣，口冒熱氣，竟無不流汗。其間有一位有一位少男，在梅花旁和臺下的人有說有笑，那人頭頂亂髮，遂捲起袖子獻出怪樣，又是一陣爆笑。
——題記
從小就在疑惑。春，有春雨;夏，有播種;秋有豐收。可卻聽大人們說冬單調無比，人們都換上厚大笨重的棉襖，街道上單有幾片落葉，枝頭光禿禿的，街道空落落的，惟有梅花凌寒獨自開。
現在還記憶猶新。你那有力地聲音，你那怪異的'笑臉，我們曾經有說有笑，直到那一年。我哭了，你流淚了，在準備升六年級的事了，我們似乎還停留在一二年級。
清晨，學校組織晨跑，每個人都縮着脖子，蜷縮着身子，都儘量讓自己像個球，越胖越好。我們中隊也懶懶散散地走出教室門，無人不想快點跑完早點完事。隨後我就聽到了呼哧呼哧的喘氣聲，我也漸漸力不從心，可跑道很長。
這時，你匆匆地跑過來拉了我一把，露出同情的眼神說：“這麼快就不行了，要不要我揹你啊?”我頓時覺得一陣噁心，你想諷刺我就直說吧，還裝作好人。一向爭強好勝的我怎麼可能嚥下這口氣，原本疲倦的身體立馬變得渾身有力，掄起拳頭就向他背上打了一拳。他像腳底抹了油，立刻做了個鬼臉逃走。他跑，我追，就這樣不知不覺跑完了全程。
現在想想，他還真是費了苦心，想讓我跑完就直說嘛，最後還吃了我幾拳。
四年級末，我的心不由得一緊。隨着我們班人數的驟減，我們即將面臨分班，老師說因爲人數太少，要一部分去一班，另一部分去二班，說完，老師轉過身用衣襟擦擦淚，轉過來還淚光閃閃。我茫然地看着你，你有意躲避我的目光，我猜到了，你我沒分到一個班。我不記得後面怎麼了，只記得下課後，你還是和我講着笑話，你一邊笑一邊用力擦着眼睛，那是最後一次了。之後，我們的見面都是禮貌。
終於知道梅花爲何凌寒獨自開了，想在寒冬當風景，必須孤單一人。沒你，我依然如舊。
我最好的朋友作文7
我有一個最好的朋友——它，不會說話，卻能讓我知識淵博;它，不會走路，卻能讓我日行千里;它既讓我充實，又讓我如癡如狂，我已深深迷戀上了它。它是誰呢?——書!
每天放學回家做完回家作業後或星期天，我就紮在書堆裏，新華書店裏常有我的身影。我什麼書都看，媽媽曾說我濫交書朋友，但說歸說，她也沒阻止我看我喜歡的書。每次當我找到一本自己喜歡的書時，彷彿被一塊強大的磁鐵給吸住了，沉迷其中的情節而忘乎所以。有時正看得津津有味時，書店卻要關門了，心裏那個懊惱勁呀，真是沒得說!戀戀不捨的把書放回書架，走出書店，腦海裏全是書中的情節，有時就因爲想着想着太入迷了，還發生過一些笑話。
不由得想起今年暑假裏的一天，媽媽見我整天紮在書堆裏，就朝我直嚷嚷：“整天傻愣在書堆裏，也不見得是好事，都成書呆子了，現在我命令你出去走走!”經不起老媽的轟炸，我無可奈何的走出了家門，找了附近的幾個同學玩捉迷藏，我們嘻嘻哈哈的嬉鬧着，突然我的腦海中閃過一幕很熟悉的場景，哦，對了，我剛纔看的書中也有像我們現在在玩的片段，想着想着，我突然一陣眼冒金星——我的媽呀，只顧着想書中的情節，頭撞在小區門衛室的牆壁上了，(本來我是想躲到門衛室裏去的')。正當我捂着額頭疼痛難當時，身後卻傳來了一陣陣幸災樂禍的笑聲，不用說，當然是那幾個不安好心的臭同學了。
雖然這個朋友讓我在同學面前出了醜，但，更多的時候，它讓我開闊了視野，拓展了知識。故事情節曲折的小說書，讓我在其間的情節中領會了不少做人的道理：例如《紙嬰》一書告訴我，世界上任何一種職業都有它的高尚之處;充滿幻想的科幻書，讓我遨遊虛幻未來世界：例如《快樂星球》一書把我帶進地球之外的神祕世界……
這就是我最好的朋友，一個讓我癡迷，讓我撞牆，更多時候讓我引以爲豪的朋友!
我最好的朋友作文8
我有一羣與衆不同的朋友。它們不會說話，但卻能在你難過時撫慰你的心靈；它們不用吃飯，但卻能爲你送上一頓精神大餐。它們有厚有薄，有小有大，有好有壞，有舊有新。對啦，它們就是被稱爲人類進步的階梯————書！
書這個朋友，它不會背叛你，也不會向你索取東西。它總是會無私的送給我們一頓大餐，是可以滋潤心靈，改變行爲的心靈雞湯，並且讓你回味無窮。記得我剛買《祕密花園》這本書的時候，高興的一蹦五尺高，恨不得直接飛到家裏讀這本書。到家後，我立刻捧起書，津津有味地看起來。第一天沒看完，喝了一半的'心靈雞湯還熱乎，我第二天繼續看。幾天後，這頓大餐就被我連湯帶水一掃而光，乾淨的都不用洗。
過了一段時間，再次拿起書，最吸引我的依然是那跌宕起伏的故事情節，名師導讀批註，我也會看一看，再想想老師教的寫作方法。一遍讀下來，又感覺有了不同的味道。
這幾天，我又讀了一遍。這次，我不但注重故事情節，還會一絲不苟地將導讀批註認認真真地看一遍，體會一下這樣描寫的好處，再試着記到腦子裏。看吧，又一遍下來，又一個味道。所以說，書是你永遠的朋友，是百讀不厭的。那麼，就讓我們以後多品嚐幾次吧！
書不是老師，卻像一個老師。它可以隨時爲你解答問題，24小時開機。今年暑假，學校讓每個人做個科學實驗，還要做記錄。我已經想好主題，可還要查找資料呀！我朝書櫃看去，對呀，這麼多老師，讓我求助一下。很快，我如願以償地找到了老師，完成了作業。
書不是朋友，卻似一個朋友。當你煩心時，不妨拿起書，讓裏面的主人公安慰你。很快，你就會融入書中，煩惱就煙消雲散。你看，無聲地傾述，無聲地回答，多麼好的朋友啊！當你開心時，也看一看，讓自己和書中的人物載歌載舞。你看，書是一位多麼好的朋友呀！
書是人類進步的階梯。無論是今天還是明天，它都是我們最好的朋友。所以，從今天起，和書交個朋友吧！讓它伴隨你成長，讓你有更大的進步！
我最好的朋友作文9
時光易逝，歲月難存，光陰帶走了一些已存的事物，同時也留下了最真的東西……
——題記
又是難眠的一個夜晚，屹立窗前，望着窗外滿天繁星，心中久久不能平靜，相遇意味着什麼，分別又暗示着什麼？打開窗戶，沐浴在晚風中，在涼風中輕輕翻來同學錄的扉頁，撫摸着那一個個熟悉的筆跡，聞着那淡淡的墨香，心中思緒萬千，當手指翻到那一頁時，看着那熟悉的名字，心不由隨着清風，蕩回從前……
你是我國中所認識的第一個人，當我一人獨自來到這陌生的學校，陌生的班級時，感到的沒有一絲溫暖，陌生的面孔及陌生的課本讓原本內向的我顯得更沉默寡言，而你卻用你的.心，你的熱忱感化了我，當你用充滿自信的微笑對我呈以善意的問候時，我原本冰封的心竟有一點點融化了！這對我來說是史無前例的，而你，卻做到了！
一天天過去了，我和你逐漸成爲了朋友，隨着時間的緩緩流逝，我開始漸漸地學會笑了，開始一步步走出原來的世界，去體驗這世界的美好了！你用充滿自信的微笑教我如何去看待世界，如何與同學交往，而我，在你的幫助下蛻變了，成功地從一個內向，靦腆的小孩子變成了一個充滿自信的中學生了！
國中三年，我們有過沖突，有過矛盾，有一段時間我們互不理會，但更多的是每天形影不離，一起開心的大笑，我們的友誼經住了時間的考驗，在彼此的心中深深紮下了根……
快樂的時光總留不久，在我們緊張備考迎接會考時，總是又興奮，又害怕，時間一過，就將分離……這一天終於還是來了，一張考卷，考散了我們，三年的相聚在這一刻土崩瓦解，那一刻，你看着我紅紅的眼睛，勉強擠出一個微笑，說“時間可以沖淡一切，但我們的友誼長存！”
晚風捲起樹葉，沙拉拉作響，輕輕釦上同學錄，望着深邃的夜空，又勾起心中那寶貴的回憶……
歲月已逝，帶走了一些已存的事物，同時也留下了一些最真的東西！
我最好的朋友作文10
我最好的朋友翻開那本早已寫完了的密碼日記本，拍了拍上面一層又一層的灰塵。這裏面記錄了我與她逐漸成爲好朋友的過程。20xx年10月14日天氣 晴今天，我用了一個星期的零用錢買了一本密碼日記本。因爲我決定從今天起，我要開始寫日記了！20xx年3月15日天氣 陰“咱們老百姓啊，今兒個真高興……”不知不覺就哼起了這首土得掉渣的歌。今天我的心情很好，因爲姥姥來我家了。翻開姥姥手中提的大包，我笑的嘴都合不攏了。嗯…世上最開心的事就是看見雞翅，比看見雞翅還開心的事就是看見很多很多雞翅，比看見很多很多雞翅更開心的事就是馬上就能吃到很多很多的'雞翅……太開心了，所以導致了我暫時神經錯亂了。好東西不能我自己獨享，當然也要給你——一直聽我訴苦的日記本吃一些啦！拜拜，我要吃雞翅去了。明天見吧！20xx年4月30日天氣 晴今天的天氣不錯，可是我的心情不好；今天的相貌不錯，可是我的腦袋卻不好使；今天中餐不錯，可是胃口不好啊！明天就要放5.1七天假了，因爲我們班這次考試沒考好，所以邴老師（班主任）要我們寫檢討。檢討分幾個等級，其中最高則是寫1500字！恰好這羣最倒黴的孩子中就有我一個。可是，我從小到大別說檢討書了，檢討二字我都沒連在一起寫過。姍姍（我給日記本起的小名），我該怎麼辦？要是實在沒辦法我只好叫一聲：子啊，帶我走吧！20xx年6月28日天氣 晴明天就要期末考試了，突然心跳變快了，心情變糟了。“哼，我爲啥要怕呢？不就是個小小的期末測驗嘛！不就是明早的閱讀、作文。我不怕，我不怕！”口中雖是這麼說的，可是…姍姍，我真的很怕啊！不想了，打起精神來，做好一切準備，努力考個好成績！加油加油！姍姍，祝福我吧！拜，我要複習了！……合上日記本，才發現不知不覺中我和姍姍已成爲了最好的朋友。當我不開心時，她和我一同傷心；當我高興時，她和我一同歡笑！同學們，你們是否也有一個自己最好的朋友呢？不妨告訴我吧！
我最好的朋友作文11
妮妮是我最好的朋友，她有個特點——好“變臉”。我常戲稱她爲“變臉精”。
一個午間體藝活動時間，我和妮妮一起在操場上找四葉草。我倆興致勃勃地尋找着，享受着這份小美好。“妮子，快看！我找到了！”有了驚人的發現，我開始得意洋洋！可她並沒有我想象中的開心，只將秀眉一皺，小嘴一扁，變出了一張“苦瓜臉”。此時的她多像那隻被我捏扁了臉的布朗熊！緊接着，她又把圓杏仁似的眼微微睜大，嘴一噘，手一叉，任誰看了都會覺得她被欺負了！“滴答”聲裏，她的眼睛裏、臉蛋上，滿是熱淚！不要錢的“金豆子”似斷了線的珠子，源源不斷地往下掉。
妮子哭了？我嚇了一大跳，趕緊救場：“怎麼了？身體不舒服？”她不言語，搖着腦袋，哭得倒更厲害了。我便覺得她應該是想要我的四葉草了，就把四葉草送了她。奇了怪了！妮子的臉上剛纔還是“梨花帶雨”，瞬間便“陽光燦爛”了。“謝謝富子，你最好啦！”她一面道着謝，一面又親熱地拉着我繼續尋找。我的天吶！她這臉變得真快！上一秒鐘還在嚶嚶哭泣，怎麼這麼快就好了？難不成她是學了四川的“變臉”？一會兒哭，一會兒笑，妮子這絕技簡直神了！她若不去當演員，我覺得這絕對是演藝圈的大損失！服！
這還不是最牛的！記得那次她來我家。一見我媽，立變“乖乖女”。她用甜得齁死人的語調問了好，還說了一串客套話。她還眨巴着杏仁眼，長長的睫毛跟着撲扇幾下，柳葉眉戲劇性地動了動。若是那不知情的，定會覺得她是一個乖巧、文靜的'“小棉襖”！反正我媽確認無誤，對她讚不絕口！媽媽前腳走，她就化身女“張飛”。“來，我們去花園！”不待我回答，她便拉起我的手飛奔！勾着我的腰，搭了我的肩，黑眼珠子頑皮眨動，嘴角早變彎月。那痞痞的樣子，哪還有一點“小棉襖”的樣？天吶！她翻臉怎麼比翻書還快！服！
瞧！這就是我的朋友妮妮！她的確是個“變臉精”吧！雖然她有些嬌氣，還是“變臉精”，但她永遠都是我的好朋友！
我最好的朋友作文12
他，在我不經意間闖入我的世界；他，讓我對他產生深深的眷戀，他讓我充滿了活力，他讓我擁有了快樂，他讓我瞭解了合作。
——題記
看那不間斷在操場上飛舞着的是什麼？看那在電視上、網絡上當紅的是什麼？沒錯，是籃球！
進入了國中後，我的身高開始猛長，比一般同學要高出了一個頭，可我從小就被爸媽培養得文縐縐的，很少運動。
一天，一個同學仰着頭跟我說：“你這麼大的個，不去打籃球真可惜。”後來我私底下一想，覺得他說的也在理。從此，開始了我的籃球歷程。
爲了提高籃球技術，我拼命地練身體。俯臥撐、長跑、跳繩這些從未接觸過的運動逐漸成了我籃球歷程上的伴侶。半年之後，我就發現自己強壯了許多，從以前的文縐縐的“病態”，一下子突變爲陽光少年。
是籃球讓我擁有了活力。
後來，青春的叛逆到來了。我的性格變的急躁，時常無端地苦悶、煩惱。可每一次我不開心時，籃球就會轉到我的跟前，讓我帶他去球場上玩耍。我只要抱起他在手中搖動，一股強烈的慾望便會涌上心頭——去球場。於是他就會蹦跳着把一臉愁苦的我拉去球場，和更多的籃球迷一起在球場上馳騁。突破、三分、中投，那時的我無所不能，那醉人的成就感沁人心脾，哪兒還有什麼煩悶？
是籃球讓我擁有快樂。
然後因爲出衆的身高，優秀的身體素質，我被選進了學校籃球隊。
在比賽中我時常會聽到：“跑位”、“傳球”、“擋拆”這些籃球術語。尤其是在贏得了比賽時，這些合作性詞語的'重要更展現得淋漓盡致。籃球隊裏的一切，就是合作精神的集中體現。
是籃球讓我懂得了合作。
現在，即使學習緊張得讓我無法喘息，即使我早已退出了籃球隊，但我仍不忘卻我的籃球。只要一有喘息的機會，我就會抱起他去征戰球場，享受快樂。
籃球，真是我最好的朋友。
我最好的朋友作文13
俗話說：“友誼是朋友間的情感紐帶。”朋友是我們人生旅途中不可或缺的部分，因爲有朋友，我們的人生才更加豐富多彩。要說我的朋友，還是和她最親密了。
我剛到中學，學校裏的一切我都不熟悉，當然對她也不熟悉。她長相併不特別。矮矮的、瘦瘦的讓身材，讓人覺得有些弱不禁風，唯有那淡淡的眉宇下的一雙眼睛顯得很機靈，宛如一泓清澈的泉水，一看就覺得十分聰慧。班上一些她國小時的同學對她都很崇拜，時常對她做義務宣傳，什麼“學習好”、“威信高”……這些讚語時常從他們嘴裏傳出，吹得可神了，可我那時卻不服氣，然而後來的事實使我不得不佩服她，並且成了她最好的朋友。
一天下午，老師要聽會，班媽讓我們先自習。老師一走，班上立即喧譁起來，同學們好像要把房頂掀掉，有的大聲唱歌，有的呼喊同伴，有的追逐嬉鬧，各種聲音交織在一起，使人心煩，心情很難平靜下來。這時，我看見她似乎什麼也沒聽見，仍然坐在自己的位置上寫着什麼，窗外射進的餘暉投在她的背上，就像一幅浮雕。我心裏一動，不禁暗暗讚歎：真有定力！可又有些懷疑，她真的在做作業嗎？於是，我悄悄走過去，到她身後，想看看她究竟在幹什麼。咦？奇怪她做的這些題目我看都沒看過，還沒來得及多想，只聽她大叫一聲“對了”，我嚇了一跳，等我定神再看時，她又在本子上飛快的寫着，連我的到來都沒有發現。
好不容易等她停下筆，我用力推了她一下，指着她的書問：“這是什麼書？”她楞了一下，臉漲得通紅，撓了撓頭，不好意思的說：“這是七年級的數學。”“什麼？七年級的數學。”我又不禁打量了眼前的`這個她，那一泓泉水似得眼睛中並沒有露出自豪的神情，她似乎看出了我的心思，笑了笑說：“我不喜歡炫耀！”突然一種敬佩的感覺涌上心頭。從那以後，我經常和她一起討論問題，漸漸的，我和她成了最好的朋友。
我最好的朋友作文14
在我6歲的時候，我結交了平生最好的一位朋友。這位朋友叫慈彥丞。是我通過我爸爸認識的，他的爸爸和我的爸媽是同一個學校的`老師。
他個頭兒算高的，比我高一頭左右，留着一個刺蝟頭。他鼻樑挺直，戴着一副眼鏡，經常會穿一雙黑鞋子和一件海魂衫。他善於思考，想東西時，火燒眉毛，速度迅猛，像一隻豹子般，我稱他爲“小諸葛”。除此之外，他還有一點，就是善於描繪人物，用起詞來毫不誇張，你問他什麼題他都能答上來，雖然不一定對，但你一聽他那一套理論和依據，你就會受他的啓發，從而開發出新的答案，因此，我送他外號“小百科”。但他仍有一些不足的地方，比如他有點自大（千萬不要告訴他啊，他會找我算賬的）。
有一次，我和他去爬山，足足走了有二十里路，“嘿吆，嘿吆嘿”，我拿着登山杖，一步一步向上攀。小慈，則拿着一根木杆子，“啪——梗——”，一聲聲地響，我們兩人，兩根棍子的聲音異“根”同聲的，大人們都說非常難聽，我們倆卻覺得很好玩，走——不，是爬，爬到半山腰的時候，我突然感覺自己餓啦，渴了，小慈表示同感，於是我們還是繼續堅持，臉面朝地爬了上去，找大人要吃的！吃飽喝足，我們又開始爬，途中，我摔倒了，想要喊一聲哎呀，但話到嘴邊，又憋了回去，因爲我聽見小慈喊了一聲，哎呀，他已摔了個仰面朝天！
還有一天，我突然猜想，我們這麼要好，會不會心有靈犀？因爲我們經常動作相似，語言也相似，於是我就想驗證一下，但驗證結果卻反證了我的猜想。我失望極了。可是很奇怪，一到我不注意觀察是不是心有靈犀的時候，我們就又動作驚人的相似，語言也驚人的相似了。
是不是我最好的朋友呢？其實無所謂啦，只要我和他在一起的時候，能夠笑聲不斷，快樂纔是最重要的！
我最好的朋友作文15
一說起李佳麗，我心裏馬上就浮現出她的樣子：她臉蛋滑滑的，眼睛大大的。梳着兩個牛角辮。經常穿一件粉色的棉裙，一雙粉色的運動鞋，搭配起來十分漂亮。
我剛剛知道她叫李佳麗的時候就喜歡上了她，我決定要和她交朋友。沒想到她也很喜歡我，想跟我做朋友!我們在一起聊天很開心，很快我們就成了一對形影不離的好朋友!
之所以我們能成爲最要好的.朋友，那是因爲我們有着共同的愛好和進步!我們兩個都愛學習，愛畫畫，喜歡一起散步，喜歡相同的遊戲。這樣一來，我們從交朋友那天開始每個課間都會聚在一起。
我非常喜歡畫畫，她也一樣。今天我去找她玩，看到她正在畫畫，覺得她畫得非常好看，就問：“你在畫什麼?”她說：“我畫的是我的老家!”她畫的老家院子旁邊是一條馬路，路上有個騎自行車的女孩，還有兩輛小汽車。其中一輛車裏的那個小女孩畫的就是她自己，他們一家正在向老家那個大院子走去。車中的我的好朋友正在探出頭來似乎在觀賞她那美麗的老家街邊的風景。我看了之後覺得她畫得非常有想象力，我也興奮地拿起筆跑到座位上畫起來。當我又來到她的座位上，看到又多了一條彩虹橋，哈!我真迫不及待地想把這幅美麗的畫給塗上顏色!我也興沖沖地畫起了動物運動會，有小馬和小狗比賽跑；兔子和猴子比跳高；小貓和松鼠比爬樹；旁邊還有熊貓裁判……李佳麗也很喜歡我的畫，直誇我畫得好!我和她畫得好開心!
今天我們還自己想出了新的戶外遊戲，這些遊戲也給我們的友誼增添了不少趣味!第一個遊戲是過橋遊戲：就是李佳麗在橋的另一邊等我，我用粉筆在每個跳格子的地方點點(之所以點點而不是真的畫出方格是因爲學校院子裏不準隨便畫)，然後我跳過格子到她那邊，接着輪到她。另一個遊戲是小飛馬的遊戲，我來做飛馬媽媽，她來做寶寶。我們把校園地面上刷的綠色的地方右邊當做小溪，左邊當做是河水。小溪的水是小飛馬可以喝的水，而河水是小飛馬用來游泳捕魚的地方。我們還蒐集了些材料當做過家家用的道具。很快上課鈴就響了，我們愉快地跑回教室學習。
我們在學習上也互相進步，互相找榜樣。語文，背誦，數學等等，我們倆誰都不甘落後。我們既是一對好朋友，也是一對好孩子!