在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
我們倆是最要好的朋友。每天，我們一起讀書，一起寫字，畫畫，還在一起玩耍……
她有一頭烏黑的秀髮，總是扎着調皮的馬尾辮。她的鵝蛋臉上有兩道月牙般的眉毛，眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。眼睛上架着一副小小的、粉粉的眼鏡，散發出滿腹詩書的氣度。高高挺着的鼻子下有一張櫻桃般的小嘴。她的身材不高也不矮，看上去十分精神。
我的好朋友活潑開朗。上體育課的時候，她像只小猴子似的上躥下跳。一會兒興奮地一蹦三尺高，一會兒又快樂地邊跑邊擺出“耶”的動作，那條馬尾辮在她的腦後盪來盪去。
玩遊戲的時候，她總是第一個找到我，跟我玩。上語文課的`時候，她總是積極地舉手，流利地，充滿感情地背書。放學的時候，回家路上，我們總是能碰到，然後揮手告別，依依不捨，卻又期待着下一次地碰面。
這就是我的好朋友，希望我們永遠都是最好的朋友。
我的好朋友作文2
一雙濃眉大眼，長長的頭髮，一雙櫻桃小嘴，笑起來非常漂亮。瘦小的身材好像風一吹就會倒似的，她就是我的好朋友……陳曉敏。她“多管閒事”的名聲是遠近皆知的，比如，有一次，我們說好的.要一起去書店買書，我們在路上遇到一位正在推一輛西瓜車的阿姨，阿姨一不小心把西瓜車弄翻了，西瓜滾了一地，她對我說：“我們去幫幫她吧。”我點了點頭：“好吧，可是，我們什麼時候去書店呢？”她聽了很不高興：“書店可以一會兒再去，可是，我們必須幫幫她。”我只好點了點頭。我們跑了過去，幫阿姨把西瓜搬上了車，阿姨連聲說謝謝，曉敏只是搖了搖頭，我們急忙跑去書店，可是來不及了，書店已經關門了，我嘆了口氣，她卻說：“沒關係，我們可以明天再來啊，重要的是，我們幫了別人，心裏多高興呀，對不對？”我想想也是，幫助別人心裏多高興呀。她還十分喜歡跳舞，每天晚上她都會去公園跳舞，有時還會拉着我一起去呢，而我只好恭敬不如從命，和她一起去了。她跳的可好了，我可真是羨慕嫉妒恨呀。不只是我，那裏跳舞的人都說她跳得好，非常喜歡她，她在六一兒童節還表演了呢這就是我的好朋友陳曉敏。
我的好朋友作文3
我的好朋友是我的妹妹，她叫“小米粒”。她的頭上扎着一個噴泉似的小辮子，她的眼睛小小的，但是很機靈，眼珠咕嚕嚕一轉都能找到藏的很隱蔽的東西。她的嘴巴粉嫩嫩的，可愛極了！但當她裂開嘴巴哇哇大哭的時候，她的哭聲震耳欲聾，整棟樓都聽得到。她嘴裏的兩顆大門牙，又大又長，總是磕到自己的嘴脣。
我的妹妹是個“調皮鬼”。有一次，我和妹妹在小區的兒童區玩滑梯，她看我從臺階上跳下來，她也爬上去，乘我們不注意，從有兩個她那麼高的臺階上往下跳，當她哇哇大哭的時候，我和媽媽才注意到她滿嘴流血，我心疼不已。但是我的妹妹很勇敢，受傷之後不一會兒就不哭了，她的`臉上又笑得像盛開的桃花一樣。
“小米粒”不僅是我的妹妹，還是我的好朋友。我們倆一起睡覺、一起吃飯、一起玩耍、一起看書、一起成長。她是我在這個世界上最“獨一無二”的好朋友！
我的好朋友作文4
我有一個非常要好的朋友，她是一個漂亮又樂於助人的一個女孩。接下來就讓我向你們介紹一下她吧！
她叫黃欣，她長着一頭烏黑的長髮，頭髮的下面是兩條彎彎的柳眉，長着一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛的下面又是高高的鼻子，對了她還有着一張櫻桃似的`小嘴，哈哈！我的好朋友是不是很美麗呀！我猜你們一定會很羨慕她俊俏的模樣的。
黃欣不僅長得漂亮，還很樂於助人，我還記得有一次，我們在學校裏上美術課，大多數的同學都帶了美術用品，少數同學沒有帶。其中包括我在內，我是最喜歡畫畫，可因爲自己沒有帶美術用品，我只能眼巴地看着別人畫畫，心裏難過極了。正當我一個人鬱悶的時候黃欣讓同學把紙傳給了我，我先愣了一下，心想：這是誰的呀！然後環顧教室，看見黃欣對我笑了笑。這時我發現她比以前更美麗了。嘿嘿！真是我的好朋友呀！
我真的非常榮興能有你這一個好朋友，我希望我們是一輩子的好朋友。
我的好朋友作文5
這對小女孩一個叫方方，一個叫麗麗。方方今年7歲，麗麗今年7歲半。麗麗身子瘦瘦的，個子高高的，穿着粉色的裙子和白色的靴子。麗麗的臉蛋白裏透紅，頭髮金黃金黃的，像外國人一樣。眉毛彎彎的，眉毛下方有一對迷人的.眼睛，鼻子高高的，笑的時候嘴巴彎彎的。方方壯壯的，個子高高的，穿着一件短袖。方方的臉蛋黑黑的，眉毛彎彎的像月牙，眼睛大大的，鼻子小小的，笑的時候嘴巴兩旁會有一對迷人的酒窩。
麗麗喜歡看童話故事，方方喜歡運動，她們都喜歡畫畫。有一次，她們拿着顏料、筆、畫畫板和紙去公園裏畫畫。畫完後，她們喜歡互換畫、聊天。
在一個星期四的下午，麗麗和方方放學了。她們一起去公園裏玩，她們坐到了一張木椅上，麗麗從口袋裏拿出了一顆亮亮的星星，麗麗說：“方方，你的生日快到了。這是我送給你的禮物。”方方：“謝謝你。”麗麗又說：“對了，這顆星星可以實現你的願望。”說完，她們開始許願。
她們是一輩子的好朋友。
我的好朋友作文6
今天，我向大家介紹一個我最好的朋友。
她留着一頭像瀑布一樣長的長髮，平時喜歡扎着馬尾辮，走起路來蹦蹦跳跳。她的臉上有一雙像葡萄一樣圓的大眼睛，想問題的時候，眼珠子左右轉動，看着可機靈了！高高的鼻樑下長着一張紅通通的櫻桃小嘴，一笑起來就露出兩個小酒窩，特別漂亮。
我記得就在昨天，數學拓展題裏有一道圖形對稱剪紙題，我左思右想，可怎麼也剪不出來。我打視頻電話問我這個好朋友，她先教我怎麼摺紙，可是我聽了半天還是不會。於是她就自己也去找了一張紙出來，對着屏幕，手把手地教我怎麼折。接着，又拿出鉛筆，教我怎麼把圖形畫到紙上。我把畫好的給她看，她瞪着大大的'眼睛，仔細地幫我檢查，發現不對的地方就教我怎麼改。一遍又一遍，不厭其煩，終於我也學會了這道題的解決方法。我開心地向她表示謝謝，她做着鬼臉笑嘻嘻地對我吐舌頭，真是一個又可愛又有熱心還很耐心的人！
你們猜到我最好的朋友是誰了嗎？對，她就是人見人愛的胡安好。好想快點開學，早點見到我的好朋友啊！
我的好朋友作文7
我有一個好朋友，他的名字叫小虎。我們兩個在一起的時間非常快樂，也幹過許多有意義的事情。
小虎是我的表哥，比我大一歲，一對杏仁似的大眼睛，圓圓的臉盤，厚厚的嘴脣，笑起來時露出一排整齊潔白的牙齒，非常陽光。
今年大年九年級下午，我們一起到周公廟遊玩。在去的路上，表哥給我講解了許多關於周公廟裏的歷史人物故事，比如周公、召公、姜太公，還有三宵、女媧娘娘等神話人物。
走進周公廟，當我看到一座座栩栩如生的雕塑時，想到了小虎哥給我講的那些故事，心中不由得對他豐富的知識刮目相看。
回家之後，我們查閱了關於周公廟的資料，表哥說：“我們是周公的後人，我們一定要全面瞭解周公廟。”
另外，小虎哥還是一個非常有愛心的人。有一次，我們在樓下玩遊戲，小區樓下下水道的蓋子是開着的.，我們玩耍的時候，小虎哥看見有一個小男孩馬上就要掉到下水道的時候，他飛快地跑過去攔住了小男孩。路人都誇讚我小虎哥眼疾手快、勇敢無畏呢！
我和小虎哥之間的趣事還有好多，每次跟他在一起，總能從他身上學到一些優秀的品質。
我真想天天和他在一起玩耍呀！
我的好朋友作文8
“哈哈哈……”教室外傳來一陣爽朗的笑聲，只見一個小巧玲瓏的身影蹦進了教室，頭上的長辮子，也跟着她跳躍的節奏左右甩動。她長着一張清秀的瓜子臉，紅撲撲的小臉蛋上嵌着一雙亮晶晶的小眼睛，一眨一眨的，帶着一股機靈勁兒。
對！你猜的沒錯，她就是沈心。她不僅活潑、開朗，還是個樂於助人的`小姑娘。有一次，大家正在認真地早讀，一位同學發現自己的紅領巾不見了，這時，文明監督崗快要來了，她急得直跺腳。沈心看見了，連忙幫她一起找，她倆費了九牛二虎之力終於找到紅領巾，這才避免我們班級扣分。
別看沈心個子小小的，她可是我們班的運動達人呢，她跳起繩來，協調靈活，身輕如燕；跑起步來，快速沉穩，健步如飛，可謂是樣樣在行。運動會上，她爲我們班爭了不少分數呢。
我的好朋友作文9
她，圓圓的臉，梳着馬尾辮，眼睛雖並不大，卻透着一股靈氣。鼻子下架着一副小眼鏡，一張小嘴展現出她高傲固執的性格。這就是我們班的中隊長，我的好朋友——張亞煒。
張亞煒非常愛護集體的榮譽。她是合唱隊的成員。有一次，她們合唱隊參與市是的表演，爲了減少表演效果，老師讓她們每人拿着蠟燭，開始展開的很成功，可是，當把拿蠟燭的那支手背到身後時，一個同學不小心夾住遇到了張亞煒的蠟燭。哎呀！不好了！
把張亞煒的蠟燭碰倒了，滾燙的蠟油滴到了張亞煒的.手腕上。頓時，張亞煒的手腕被毛巾白了。可是，爲了學校能獲得好成績，張亞煒一直堅決到表演完。當下臺時，張亞煒的手腕已經毛巾起了一個個小水泡，她痛得不禁大哭了一起。老師整天把她送往了醫院，沾上藥膏。她就是這樣爲集體的榮譽而堅決自己的傷勢。
這就是我的好朋友——張亞煒，怎麼樣，你也喜歡她嗎？
我的好朋友作文10
人生長河中少不了璀璨的明星，而它是數以萬計的星星中最努力發光的一顆。
他不瘦，173cm，07年6月份出生的是土生土長的.天津人。皮膚黝黑，眼睛不大卻流露着真誠，鼻子很挺拔。最爲突出的唯有他那能說會道的嘴。他嘴脣薄薄的，緊閉時不大，但只要他咧開雙脣，哈哈一笑，必定露出他那潔白鋥亮的牙齒。
他說話的嗓音很渾厚，嗓門很大，但和我說話時卻沒有大聲吼過。
他皮膚黑黑的因而得名“老黑”。還有一個稱呼是爲他的髮型而得來的。
記得那天他剛理了發，我就隨口提了句“你剪頭髮了？”他右手摸了摸自己的頭髮，笑了笑，回“不剪頭跟張飛似的。”結果，話音剛落，他那“帥氣”的髮型就被劉老師批了不合格。因此，我們又親切的稱呼他爲“大張飛”。而他自己卻總是稱呼自己爲“本帥”。
他很愛笑，是個妥妥的陽光男孩，不管是什麼事，他總能笑着面對，無論是課間還是放學，總能聽到他爽朗的笑聲。
他很幽默，是大家的開心果。總能說出一些博大家一樂的話。
他就是我的好朋友孫趙文博，願他永遠陽光向上。
我的好朋友作文11
我有一個特別的好朋友，她的名字叫晴晴。我們每天都形影不離。
她的頭髮又黑又長，好像瀑布一樣。那兩道黑黑的、短短的小眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛，好像天上的星星在閃爍。微微上翹的小鼻子下面，兩片粉嫩嫩的嘴脣，像櫻花般美麗。
她的性格非常開朗。每一天，她都是帶着微笑來上學。她也非常喜歡幫助別人。記得那是一天上午，我們一起出去玩，我被一個高年級的哥哥絆倒了，她馬上跑過來把我扶起來，說：“沒事吧？”我說：“沒事，謝謝你！”之後，她還是不放心，非把我拽到醫務室，讓醫生徹底檢查後才放心。
她非常喜歡畫畫。每次一下課，我都能看見她在教室裏畫畫的身影。她畫的最好的是人物裏面的古代少女。她畫的女孩子裙子非常有創意，每次我做衣服，我就會把她畫的裙子做出來，這樣我們都能穿上她設計的漂亮的.裙子。常常受到很多人的誇讚。
平時我們也會一起去公園玩耍。每個週末，我們都約好去附近的公園玩，有時候我們還會去野餐。她最喜歡我媽媽做的麪包和小點心。我們每天說說笑笑，很是開心。
這就是我的好朋友。有她在，我的生活常常豐富多彩。
我的好朋友作文12
我的好朋友是我的同班同學，她叫馬躍褀，品學兼優，是我學習的榜樣。
她高高的，只是稍微有點胖，她扎着馬尾辮，眉毛濃濃的，眼睛總是會發出令人害怕的目光，一個蒜鼻頭下面長着一張嚴厲的嘴，她有時穿裙子，有時穿褲子，但是都很漂亮！
她的學習成績在班上總是名列前茅。有一次，數學課上老師出了一道比較難的.題，老師讓同學們來回答，可是沒有一個同學舉手。我看她時，她並沒有像別的同學一樣抱怨，而是在練習本上解答問題，突然，她舉起手來，對老師說："老師，我會了。"而我下課問她這道題怎麼做時，她對我微微笑說：“我不能告訴你，要自己解決學習路上的攔路虎，不然怎麼能考高分呢？”她的話啓發了我，我決定與後就向她多多學習，放學後我們還在兒童公園一起復習呢！
她是我最要好的好朋友，又是我們的班長，她是大家的學習榜樣，也是我的學習榜樣。
我的好朋友作文13
我有一個讓我又喜歡又厭惡的好朋友，他才兩歲多，他就是我的弟弟，張世言，小名二寶。
弟弟長着一雙不大不小的眼睛，炯炯有神。高挑的鼻樑下有一個可愛的櫻桃小嘴。別看嘴不大，吃飯、說話和唱歌，樣樣比我強。他踢球、拍球、跳舞和背古詩樣樣精通，可是他最愛的還是拍球。
我十分喜歡我弟弟二寶，他也很愛我，喜歡粘着我。每一天放學回家，他總會第一個衝到門口給我開門，然後再給我一個大大的擁抱。我要去做作業的時候，他卻攔在路中間，抱住我的`腿，讓我和他玩。這時，我進退兩難，說不行，他就會坐在地上哇哇大哭；說行，他就喜笑顏開，像個打了勝仗的將軍一樣，雄赳赳氣昂昂地拉我去客廳，不玩到痛快淋漓不會停。
雖然他挺討人喜歡，可是氣我的功夫也很了得。有一次，我不細心碰了他一下，他氣得嚎啕大哭，竟然去找奶奶告我的狀，氣得我七竅生煙。我強壓怒火看着他，而他卻躲在奶奶身後笑，看到我生氣，他就笑得更開心了。不僅僅如此，他還會強取豪奪，我的東西他都要，活脫脫的小霸王。
哎，我倆的感情時好時壞，可是我心裏一向牽掛着他——我親愛的弟弟，我的好朋友。指導教師朱文珊
我的好朋友作文14
如果你問我的好朋友是誰，我肯定會不假思索的回答——徐意揚。
徐意揚是個美麗的女孩，她個子高高的，皮膚像雪一樣白，有一頭稀少但又烏黑亮麗的頭髮，喜歡扎馬尾辮，每次跑步都打到我的臉。不過我纔不怪她呢，誰讓她是我的好朋友呀！徐意揚的眉毛細細的，不仔細看都看不見她的眉毛，她有兩隻水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石，還有一個筆挺的鼻子，像一個滑滑梯，我好想從她的鼻子上滑下來呀！她有一張紅潤的小嘴，笑起來有兩個小酒窩，我羨慕極了。
徐意揚不但長得漂亮而且心靈手巧，擅長摺紙。有一次她教我折百合花，我擺弄來擺弄去，連第一步還沒做好，向她那一看，天啊！她都折了三個了。我着急了，一不小心，剛纔好不容易做好的`又散了。我剛想泄氣，徐意揚跑了過來，終於在她幫助下，我的百合花誕生了。
徐意揚也十分優秀，特別是測驗，幾乎每次都100！她成了我的榜樣，每次都向她請教問題呢！
徐意揚真是一個多才多藝的女孩呀！她也是我的好朋友。
我的好朋友作文15
他喜歡穿着一身運動服，笑起來酒窩都露了出來。他就是我的問題多多的好朋友——張小明。
記得有一次，我們的數學老師在跟我們講課，講的是“等量代換”，我們班數學學霸，張小明一看見這節課要上的是等量代換，高興得露出了酒窩，蹦了起來，大聲地喊到：“太好了！老師快出點難題。”全班同學都被這大聲地喊叫聲震驚了，全班都轉過頭來看着坐在最後排的張小明，張小明看見這麼多的同學望着，就跟大家說：“爲什麼你們都看着我，我什麼事情都沒做過。”可是，聽得不耐煩的`我，大喊了一聲：“別吵了！”大家都震驚了。上課了，老師正在跟同學們分析一道難題，不知什麼時候，張小明走上了講臺，頓時老師大聲地喊到：“誰都可以隨隨便便地上講臺嗎？”這句話並沒有讓張小明走下講臺，他只是站在那兒，對老師說：“老師，您爲什麼要這樣算？”老師說：“不懂的下課再來問我。”“叮鈴鈴！叮鈴鈴~”下課了，張小明像箭一樣地衝向老師，對老師說：“快解答吧！”只見老師一邊畫圖，一邊對張小明解答這一道題。解答完後，張小明又從櫃桶裏拿出一本奧數書來問老師題目。哎~真是打破沙鍋問到底。
這就是我問題多多的好朋友。