在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我有一雙翅膀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我有一雙翅膀作文 篇1
我是餘秀華，人們都叫我農民詩人。的確，我出生於偏遠落後的橫店村，因爲倒產，從小便患有腦癱，高二輟學後被迫嫁給了比自己大12歲的男人，從此過上了沒有愛的日子。我原本以爲人生就將在這無盡的黑暗中走到盡頭，直到詩歌出現，就像陽光於黑夜，詩歌就是一雙隱形的翅膀，帶我飛出黑暗，飛向遠方。
詩歌是黑暗中溫暖我、保護我的翅膀。腦癱給我帶來的，除了疾病上的痛苦，還有來自世俗的偏見。是被母親安排嫁給比我大12歲的男人；是在我搖晃着走路，趔趄中跌倒後，丈夫嘲笑着罵我；是想離婚卻遭到父母的反對；亦是成名後被村民以“忘恩負義”的名號指指點點。生活給我以打擊，詩歌卻撫我以慰藉。我渴望愛情，可我卻過着沒有愛的日子，我的婚牀是一張木板，平整得更像墓牀，“他給我的好處甚至遠遠沒有一朵花給我的感受多”。現實中我沒有愛情，在詩歌中，我感受到了“有人自遠方來，扣我柴扉，許我桃花”的浪漫。我也可以和愛人一起去微風裏的田野，看蒲公英才黃起來的樣子和那些草用雲朵搽過身體的樣子。在詩歌中，我有月光，有桃花，有春風，彷彿經歷了驛動的一顆稗子提心吊膽的春天。也許我不會再擁有一次現實版的愛情，但在詩歌裏，我早已品味過愛情的滋味，早已經痛痛快快地愛過，爲此我甘願穿越大半個中國。
詩歌是前行路上給我力量、帶我飛向遠方的翅膀。因爲腦癱，我沒有考大學，維持生計的小賣部也經營慘淡，但詩歌給了我離婚的金錢和資本，也給了我開始新生活的勇氣和自信，讓我再也不是一個需要別人養的農民。詩歌給了我追求美麗的機會，讓我不再始終將自己緊緊裹藏在羽絨服裏，不必有意擋擋自己的小短靴，我也可以身着藍色v領連衣裙，舉手投足散發出一種慵懶，成爲性感女人。也是詩歌，讓我可以看看外面的世界，讓我可以從小小的橫店村，隻身前往1000公里外的首都北京，在《無端歡喜》的發佈會，我驚訝着讀者的熱情，完成了從詩歌轉向散文的嘗試；讓我可以站在香港的太平山頂，風撩亂了我的頭髮，我俯瞰從未看過的世間繁華，享受心靈的奔放自由；讓我可以參加蘇州的音樂節，在悠揚的音樂中，在茵茵草地上，迎着溫煦和風，分享我的書房詩歌讓我收穫了名聲，卻也讓我在衆人的追捧中用詩句探視內心保持冷靜。詩歌在我身處“絕境”時帶我飛出谷底，在我迷茫時讓我能堅定地飛向遠方的天空。
詩歌就是我隱形的翅膀，也許它還不能強大到抵禦世間一切傷害，但卻是詩歌，將我與村民們的謾罵、愛情的失意隔絕開來。它帶給我的絕不僅是成名，更多的是心靈的安寧，讓我擺脫自卑，找回了尊嚴。也是因爲詩歌，我可以看見外面更廣闊的世界，收穫全新的自己。詩歌就如同漫漫長夜中的點點繁星，裝點了生活，照亮了前路。詩歌就是我隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，帶我飛，飛向遠方。
我有一雙翅膀作文 篇2
我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。
——題記
排球，對於對球類運動從不問津的我來說，是個生疏的項目。而這次體育嘉年華，我恰巧被老師指定去參加女生排球的比賽。
這怎麼辦？我對此十分苦惱。不知如何是好的我便與和我同在排球隊的同學去商量。“練吧，我也不會，正好隊長上排球的選修課，咱們可以讓她教教我們。”“好吧。”我思索片刻，回答她。
看看比賽日程，很快比賽就要開始了，而我們第一場要對陣的班實力又很強。隊長見我們都愁眉苦臉的，便打趣地說：“沒關係，大家只要記住，接球的時候，要儘量蹦的高，就像飛起來一樣……”大家都笑了。於是，我們便在這樣的氣氛中開始了練習。墊球、發球、接球……在排球面前，我們都是初學者，但在面對事實我們不得不硬着頭皮向前闖。排球在空中劃出一道又一道優美的弧線，如同一隻正在飛翔的小鳥，不過飛的不太熟練罷了。午後的陽光照在我們身上，每個人的臉都紅撲撲的，但大家都克服了炎熱與勞累，堅持着練習，而隊長也時不時帶我們換一換位置，尋得一片陰涼，以減少大家的疲倦。
一個小時的練習時間很快就過去了，靜校的時間就快到了。大家放下排球，準備回家。每個人的胳膊上都有很多的淤血點，看起來十分恐怖。但很明顯，勞累以使大家顧不上那麼多，同學們商量着明天一早再來訓練的時間。此時的我心中卻是萬分焦急。剛剛訓練的時候，同學們的技術都有了提高，而只有我，發球都發不好，總是出界，並且墊球墊的很少，這樣就更不要說在比賽的時候接到對方發過來的球了。這令我萬分的焦急。我不知自己該怎麼辦，並且我也沒有多餘的時間去訓練。
忽然間我感覺整個人都陷入到了關於排球的苦惱之中，越想越糾結，最後我甚至已經到了絕望的地步，乾脆靠着牆坐了下來。細心的隊長髮現了我的失態，她走過來，輕輕地對我說：“沒關係的，我剛剛看出來你是有點太累了，狀態不好，發揮的自然也就不好。你很有潛力的，明天早上訓練的時候相信你就會好轉起來的。加油！”說完，她把我扶起來。我望着她的眼睛，她的眼睛裏滿是鼓勵。我感激地點點頭。我們互相都沒有說話，但眼神的交流已能讓靈魂交融。
第二天一早，我們按時來到學校訓練。就像隊長說的，果真，我的技術以及發揮要比昨天好得多，自信心也增強了。隨着進一步的練習，我的技藝突飛猛進，情況越來越好。我對自己的進步感到滿意。在第一場的比賽中，我們以2：1的成績取得了勝利。大家都很高興，班裏的同學也向我們表示祝賀。我也很高興，不僅爲比賽的勝利，還爲我自己的進步。
我感到自己就像在空中飛舞的排球，有了一雙隱形的翅膀，正是有了這雙隱形的翅膀，它帶我飛，飛過了絕望。
我有一雙翅膀作文 篇3
張韶涵是一位歌手，她有一首歌的名字叫“隱形的翅膀”，其中有兩句是：“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”就如這首歌中唱到的，其實有些人身後都會有一雙天使般聖潔而美麗的“隱形翅膀”，那就是心中堅定的信念。
每個人的生活中總會遇到不愉快不如意的事，當心中的雨點打來的時候，智者總會向內尋求力量，頑強地去克服它們；而不智者則纔會向外尋求，選擇逃避，雖然心靈得到安慰，但是這些人總是空虛不充實的。舉一個很簡單的例子，如學習上遇到解不開的難題，平時成績不好的同學，都會不去理解題目，多讀多思考問題，而不害怕難題、敢於克服困難的同學總會去思考，的確不知道了會問同學問老師，追究到底。就如“知不足者好學，恥下問者自滿”說的道理一樣。不是我自己吹牛，我在班裏的成績還算不錯，但是金無赤足，人無完人，我也常常碰到難題解不開，即使是很簡單的題目，同桌成績不怎麼好都會解，我卻不知道，而難題我會解，他不會解，其實不管是難的還是容易的總有人會知道，這時我們不知道爲什麼就多問個爲什麼。
有一天，我在學校上數學課，老師也了很多道題目給我們去解答，我把所有的題都寫完了――唯有一道題目，無論我怎麼想也想不出個頭索。這時我聽到在我右邊另一組的一個女同學興奮地叫起來：“我終於知道這題怎麼寫了！”那一題是我不會寫的那一題，我這時很想問她爲什麼要這樣寫、答案怎麼來的，也是我愣了一下，心想：我這是怎麼回事，她成績沒我好誒，許多容易的她都不會還會問我，這回怎麼輪到我去問她了呢？可是我的確還是解不出來，心裏的念頭又忽然一：我又是怎麼回事了？不是不知道就要問嗎，爲了自己的虛榮心而把不知道的題目都不肯去問明白，這怎麼行呢？我一定要知道怎麼解，不然我的成績就不會好下去了。於是我又改變心意，我走過去問她方法是什麼，公式是什麼，爲什麼會有這個答案，她很樂意地畫圖給我理解，可我還是不明白又讓她說了一次，終於才明白了。正因爲我不肯服輸，不想成爲因爲虛榮心而恥下問的人，我有一個想要成爲更好的一個學生，成爲一個不懂就要問對什麼題目都要理解明白的學生這一雙“隱形的翅膀”，所以我會問一個成績沒有我好的同學，因爲我有不足的地方，我可以取長補短，取別人的長入來彌補自己的不足。這個信念一直激勵着我，在我絕望時告訴我不能灰心，不能向困難低頭屈服，給我希望，讓我看到光明，鼓勵着我學習，帶着我飛過無限絕望的海洋。
我有一雙翅膀作文 篇4
曾經我那麼渴望像小鳥一樣在天空中飛翔，卻忽略了我看不見的翅膀？——夢。
每個人都是一朵花，只有朝拜了太陽和雨水，才能綻放；每個人都是尤克里裏，只有經歷過磨手成繭的痛苦，才能演奏出華麗的音樂；每個人都是一滴水，只有經歷了無數次的峯迴路轉，才能匯聚在大海里。同樣，每個人都是自己心中的一隻鳥，或者說是一隻活在自己心中的鳥，給你看不見的翅膀，激勵你去奮鬥，去奮進，給你在生命的廣闊天空中飛翔的勇氣。
從我懂事的那一天開始，直到我對人生有了自己的認知，我無時無刻不在做夢。我用自己的思維方式編織着一個又一個的夢想，不是美好不切實際，就是華麗放蕩不羈。
四歲的時候，我夢想我可以有很多玩具和冰淇淋。
七歲的時候，我夢想我能有許多漂亮的公主裙。
十歲的時候，我夢想着能用紅領巾幫助所有有需要的人。
十三歲的時候，我夢想有一個知己陪自己哭，陪自己笑。
現在是現在。夢想自己能挖掘更多的潛能，把想看的書都讀完，實現一個又一個願望。
然而，上帝給了我們做夢的權利，但他並不關心每個做夢的人。我們有這雙翅膀，讓他由無形變有形，代價是汗水和疲憊。夢想是人生的翅膀，通往幸福的路不止一條。降低飛行高度不是拒絕藍天的邀請，而是更好地擁抱白雲，與成功握手。夢想的根源在於他們是否有良好的心理素質，是否能承受壓力，是否能學會尋找合適的方式成爲實現夢想的捷徑。所以夢的過程變成了思考的過程。
關於夢的意義的討論無處不在。很多說法，因爲熟悉和重複，讓我們對無聊視而不見。但是夢真的沒有意義。他必須依靠我們每個人來定義他夢想的意義。馬丁什麼時候？路德？金站在華盛頓特區，大聲發表了關於他夢想的演講。沒有人能預測這個美好的夢想最終是否會實現。但是，有那麼多人願意聽他的，甚至因爲馬丁而和他熱血沸騰。路德？金爲自己的夢想定義了一個完美的意義，關於解放，關於自由，關於人權，引起了全社會對這個意義的理解和補充，最終引起了全社會的共鳴。這就是夢的意義。
在更早的古代，夢紮根在人們的心中。關於夢，曹操曾經興奮地寫道：“老人蹲着瞄準千里；烈士暮年，充滿勇氣。”。關於夢，李白曾豪飲：“大鵬終日隨風升起，飛昇九萬里”。關於夢，陸游曾經豪情萬丈地揮着墨：“不老則已，死時猶可爲鬼”。
夢這個詞，一旦說出來，似乎特別厲害。我們編織的夢想，關於愛情，關於成長，關於未來，關於物質和精神，都像翅膀一樣帶領我們走向我們嚮往的神聖世界，勇敢地飛翔。
我有一雙翅膀作文 篇5
看着畫板上剛剛畫好的畫，我頓時覺得有些煩悶，將畫一撕，扔進了旁邊的垃圾捅中。我默默地收拾好東西，揹着畫板離開了畫室。一陣竊竊私語傳入了我的耳中，“她又怎麼啦，不是畫的還可以嘛，幹嘛撕掉？”“誰知道呢，管她幹什麼，趕緊畫我們的吧，馬上就要參加比賽了，這次比賽的主題是理想，我都不知道該怎麼畫，得抓緊……”
是啊，馬上就要參加比賽了，這可是全國大賽啊！我卻還是畫不出自己滿意的畫，我自認爲我的畫技還是不錯的，但總覺得畫出來的畫少些什麼，到底少的是什麼呢……
我是一個和畫一起長大的孩子。母親是一位畫家，她總能畫出一幅幅美麗的圖畫，每當母親開始畫畫時，我總會坐在母親後面看着，偶爾還會找張紙，拿只筆，學着母親的樣子塗塗畫畫。母親見我對畫畫很感興趣，就開始教我繪畫，從那時起，我的生活便離不開它了。我希望能畫出自己心裏所想的一切，我希望能畫出世界上最美的畫，我希望我的畫不僅能給我還能給其他人都帶來美和快樂。每當我想到這個理想的時候，我就覺得有一雙翅膀想帶我飛翔。我把我的這個理想告訴了母親，母親聽了很是高興，對我說：“孩子，記住你的理想，我期待着你達成理想的時候。”於是，我更加投入地進行着我的繪畫創作，並開始參加各種各樣的繪畫比賽，一路凱歌，我贏得了許多獎項，贏得了很多人的讚歎，我很高興，然而母親卻只是微微地笑笑。我不明白爲什麼母親沒有誇讚我，也不曾發現那曾經的翅膀漸漸暗淡……
可是這一次，我卻怎麼也畫不出自己滿意的作品，比賽一天天的臨近，如果到時我交不上一幅高水平的畫作，如果我這次不能獲獎，我……我不敢想象我的失敗。我把自己關在屋子裏，不停地畫，不停地畫，卻仍舊不滿意，於是揉成球再畫，弄得滿地亂七八糟。
母親走進了我的屋子，拾起了被我揉成球扔在地上的畫，展開看了看，然後說了一句話就又離開了，她說：“你最開始到底是爲了什麼而畫畫？”我有些迷茫，我最初是爲了什麼而去畫畫的？我靜靜的思考着，我畫畫是爲了……我想起了當年的宏偉抱負，漸漸的，我明白了母親的意思，我明白我的畫少的是什麼了，是感情，是靈魂。這些年我畫畫的目的似乎就僅僅是爲了得獎，在我忙於追逐名利獎項時，卻忘記自己最初的理想，我最初的理想就是畫出自己心裏所想的一切，就是爲了給自己和別人快樂啊！
我開始揮舞着手中的畫筆，看着逐漸成形的畫，我露出了滿意的笑容，這次，我堅信我會成功。而且我也看到，那雙翅膀，再度閃耀……我給這幅象徵着理想的畫起了個名字——《隱形的翅膀》，並在旁邊加了一句話：只有不迷失自我，不忘記理想，我才能插着理想的翅膀，飛向更高更遠的地方，飛向代表着成功的彼岸。
我有一雙翅膀作文 篇6
兒時就夢想擁有一雙隱形的翅膀，飛越重洋，穿越時空，儘管知道是幼稚可笑的鬧傻，但長大了竟還遺痕殘留。
一雙翅膀，於風中雄壯揮舞，鳥瞰驚濤駭浪，與蔚藍無限接近；精神穿越物質，笑對世間阻隔，悠然茫茫紅塵。我不止一次地陷入這種玄妙的幻想，以爲是可以實現的真實，卻又討厭歸隱山林的那種矯飾和無奈，總想以肉身凡胎突破肉身凡胎，出入自然，揮灑自如。
當我站在一棵樹的對面，我的心中就會跳出這樣的魔鬼，或者聽到他的喊叫，鼓動着生命中的奴隸一般的紅塵因子撕碎自己，涅槃重生。那時的樹葉被風吹動，發出天機讖語，我的整個身體都會漂浮在它的樂音中，站立不穩，這正是飛翔的微妙的體驗，只一點，我就非常滿足。當我想象着整個世界融入浩渺深邃的黑色中時，我又看到了一絲遊走的光，穿過無所不在的陰暗，穿過紅塵，到達了這個世界之外。它的餘光蜇傷了我的思考，讓我在興奮之中又看到了期待。這一刻是那麼的短暫，我甚至沒看清它的身影，沒觸摸到它的溫度，沒感受到它的尖銳，它就遁逸在虛空中，留下一個殘骸給我。
我們的身體被塵世的形形色色的繩索捆綁着，那麼沉，那麼笨，那麼沒有靈感。現實有時像一個深不可測的泥潭，站立得越久，凹陷得越深。最重要的是，心在一種欺騙的液體裏泡的時間太長，有些超重，有些麻痹，有些失憶。現在的它已經無法超越它自身，一邊呼喊着奴隸解放，一邊俯首稱臣。喊的時間太久，聲音背叛了靈魂，喉嚨上彷彿結滿了血痂，不再嘹亮，不再單純，不再執著。我們開始恨自己了，恨腳下的這潭污泥。尚未穿越的夢想就在始料未及的變更衍化中喑啞，我們離生命的限期還有幾年？難道我們就這樣了卻殘生？難道我們就這樣爲青春激情舉行葬禮？
當我們遊刃於痛苦中的時候，我們就會清楚地看到那雙翅膀；當我們對着雜亂的塵世悠然一笑時，我們就推倒了那堵貌似堅固的牆。我們不是不食人間煙火的神仙，我們是善良清高的人，我們和生活緊緊擁抱在一起，我們愛它，我們也超越它。其實，更難穿越的是我們自身，看到了嗎？我們心中豎起了太多的牆，已經浩積成山，我們把自己的路堵住了，我們想擺脫世間的繩索，卻又用另一種繩索來緊緊捆住自己的靈魂；我們希望用超越來解脫，卻被自己絆倒。緣自紅塵的痛苦只能靠參與紅塵來釋放；而紅塵中的牆不是障礙，是墊在腳下的臺階；那些從紅塵中得到的簡單幼稚的快樂正是星星之火。
放開自己，精神在雲端振翅高飛，雙腳在大地上鏗鏘有力，那激昂的節拍金聲玉振，是大愛的讚美詩，是一曲雄壯的生命的交響樂。歌聲像驚雷動盪在宇宙間，那一刻，你正在飛翔！你已經擁有了精神的隱形翅膀，穿越孤獨，穿越蠱惑，穿越自我！
我有一雙翅膀作文 篇7
我渴望有一雙自由的翅膀，聽厭了媽媽的嘮叨，但我又不敢去反駁；我渴望有一雙自由的翅膀，從“囚禁”我的這個鳥籠飛出去，在外面無憂無慮地打鬧嬉戲，多麼隨意，多麼瀟灑，多麼自在。
每天都是如此，一回到家裏，聽到的就是母親大人那一張嘮叨的嘴，聽了成千上萬遍了還不夠，還要每天重複一遍，煩得我耳朵都磨出了老繭來了，“長征，作業寫好了沒有？”“作業寫好了就去給我聽英語，等下還要給你報聽寫的。”“不要再遊手好閒了，趕快去幹正事！”……諸如此類的話還有許許多多，隨便挑幾句就可以煩死人，更何況我面臨着這麼多句呢？嘮叨這麼多，叫我要乾的事業是這麼多，我一點也沒有自由活動的時間了。比如我要幹得事全部都幹好了，想好好放鬆一下自己的時候，媽媽的下一句嘮叨又把我打回了“鳥籠”裏，“時間要到了，作業寫好了就去洗臉刷牙，睡覺吧。”哎，我渴望有一雙自由的翅膀！我雖然厭煩，但是我也是明白的，這也是父母爲了表達對自己兒女們的一種愛的方式，所以，我也不想跟他們頂嘴。
老師最近不知道是怎麼了，也許是因爲我們這些畢業班的同學要考試、升國中了吧，作業多得要死，跟山一樣，把我們這些學生壓得喘不過氣來了，考試像颳風下雨一樣頻繁，兩天一小考，三天一模擬大考。把我們這些國小生當什麼東西了，又不是什麼學習機器，真是壓力山大呀！不就是一個一個大考嗎？還不是跟張飛吃豆芽——小菜一碟一樣嗎。以前的畢業大考的卷子比那些單元考的卷子還簡單好幾倍呢，哪裏用得着這麼多作業啊。連作業也都是卷子，做得我們不到三更半夜就別想睡覺，都要近視了！唉，我渴望有一雙自由的翅膀！算了，這個星期就大考了，這應該也是一種老師關心學生，想提高同學們的方式吧。忍忍吧，也就那麼幾天了，暑假沒有作業，可以自由自在的玩耍了！
平時本來就一點也沒有休息、玩耍的時間了，現在連短暫的課間休息的十分鐘的時間也被老師們那獨特的“拖堂”技能給霸佔了，叫我們怎麼放鬆呀？考試！考試，哼！都是那萬惡的考試！害我們一點也沒有自由。唉，我渴望有一雙自由的翅膀！
我向往“白日放歌須縱酒”的自由生活，我還向往“水是眼波橫，山是眉峯聚”的壯麗風景。
曾經一位匈牙利的智者，裴多菲說過這樣關於自由的一句話：“生命誠可貴，愛情價更高。若爲自由故，兩者皆可拋。”對呀，沒有了自由，何談愛情？沒有了自由，何談幸福？沒有了自由，何談快樂？
我希望有一天，我可以擁有一雙自由的翅膀，將我帶到一個沒有壓力考卷，沒有壓力，只有屬於自己的自由的地方……
我有一雙翅膀作文 篇8
我有一雙隱形的翅膀，此時此刻，我便是一位神聖的天使，掌握着世界的天涯海角，掌握着光明與邪惡。
當我看見無家可歸的風兒，我想：多可憐的風兒呀！快快讓風兒有一個舒服的家吧！我揮舞着手中的魔法棒，輕輕地囑咐着。這個時候，我身後那一雙隱形的翅膀突然亮了，它好像在說：“主人，主人，你真是一個非常善良的人！”
在2008年5月12日，四川汶川發生了8.0級大地震，大地震就像一個邪惡的魔鬼，破壞了那裏的家園，帶走了無數的鮮活的生命，讓那裏的許多人走上了不歸路。
當我來到了災區的墓地前，到處冷清清的，像是寒冷的冬天突然降臨大地。我會將我那隱形的翅膀插到每一個墓碑上，“奇蹟”出現了：現在，這裏的“冬天”一去不復返，變成了花紅柳綠的“春天”，到處開滿了“紅豔豔的花”，長滿了“綠油油的草”，讓人感覺暖洋洋的。頓時，我心裏充滿了喜悅，我想：汶川、北川、青川遇難的同胞們，你們雖然離開了我們，但你們依然不用害怕，你們知道嗎？全國人都共同架起了一座紀念的橋樑，這座橋是你們的守護者，它同時也把你們的事兒傳誦給子孫後代；汶川、北川、青川活下來的同胞們，你們戰勝了“惡魔”，你們就是不屈不撓的堅強戰士，你們的精神會永記在我的心中。
我有一雙隱形的翅膀，此時此刻，我便是一位神聖的天使，掌握着美麗與善良，也掌管着醜陋與狡猾。
有一次，在斑馬線上，我看見一位白髮蒼蒼的老奶奶拄着一個柺杖正要過馬路，她走得很慢，突然，一輛野蠻無比的大客車瘋狂地向老奶奶衝來，眼看就要撞上來了。在這危急時刻，隱形的翅膀給了我驚人的速度和力量，我不管三七二十一，直奔老奶奶跑去，用力背起她快速跑到馬路邊的安全地帶。老奶奶得救了，過往的行人都紛紛豎起大拇指，誇我懂事又勇敢，此時的我，心中對隱形的翅膀充滿了感激之情：尊老愛幼是中國的傳統美德，樂於助人是快樂之本，感謝你們給了我勇氣和力量。
還有一次，我看到了街頭有兩個男青年正在搶一個女孩兒的錢包，女孩兒不停地哭喊着救命，由於在一個小衚衕裏，沒有人，男青年更加猖狂，不時地抽打着她，這一切被正往衚衕裏走的我發現了。此時，隱形的翅膀上無數的小星星一閃一閃的，好像在說：“主人，主人，你是一個勇敢的好主人，現在是你行動的時刻啦！”我勇氣大增，立即找來好多人，一起衝上前去，制服了兩個兇惡的小偷。
我有一雙隱形的翅膀，它會是純潔、光彩奪目的，因爲有了它們，我要向更多的罪惡之人伸出正義的雙手，讓他們嚇破膽，心慌慌，我要向更多的需要幫助的人伸出無私的雙手，讓他們感到無限的溫暖和關愛。
我有一雙隱形的翅膀，天使在人間……
我有一雙翅膀作文 篇9
我是誰？
我從未思考過這個問題，和大多數同學一樣，我每天都是普普通通地度過，似乎早已忘卻“我有一雙隱形的翅膀”。
但，情況在那一天發生了改變。
前段時間，長沙市開福區政府組織了“愛閱讀 善表達”主題比賽，我有幸代表學校參加，比賽的項目是創編故事。幾經波折，我終於闖進了決賽，我從未見過如此隆重的比賽現場：場上燈光四射，照得我眼光繚亂，比賽場地很大，臺下坐滿了觀衆，黑壓壓一片，我感覺手腳有些發軟。
沒過多久，輪到我開始準備了，我忐忑不安地走上舞臺，領到了寫着幾個詞語的小紙條，就開始準備即興創編了。我感覺四周空無一人，似乎整個場子只剩下我了。外面聲音很大，我卻完全聽不進去，滿腦子只有紙條上的三個詞語：樹袋熊、大海的深處、巨大的榕樹。這三個詞語明明就毫不相干，怎麼能連成一個故事呢？此時，我癱坐在地上，腦子裏一片空白。時間一分一秒地過去了，眼看着準備時間就要完了，可我什麼一點兒靈感都沒有，再加上一想到要在這麼隆重的舞臺上講故事，我就更緊張了。
輪到我上場了，當我走上舞臺時，心裏幾乎是崩潰的。我拿起話筒，望着下面黑壓壓的觀衆，心裏更是多了一份緊張，我假裝臺下沒有觀衆，專心地構思故事。就在一瞬間，一個念頭在我的頭腦中一閃而過：以前讀過一篇作文，內容與這三個詞語有一點兒關係。我如同抓住了一棵救命稻草般，更加努力地回憶着，不一會兒，我就編織出了故事的梗概。於是，我在觀衆面前富有感情地講故事，故事講完後，我聽到了雷鳴般的掌聲。
我從未想過，在如此多的觀衆面前，我能克服心中的恐懼；在如此短的時間內，我能創編出一個讓大家接受的故事；我也從未想過，我會有如此大的潛力，當潛力被激發出來時，一定會有奇蹟發生的。
這次經歷讓我想起了以前聽過的一個故事：
一顆鷹蛋掉落到了一個雞窩裏，不久，小鷹出生了，它跟着一羣小雞生活着，漸漸地，它忘記了自己是雄鷹的身份。 直到有一天，一隻老鷹把它帶到了懸崖邊，對它說：“你是一隻雄鷹，應該屬於藍天，怎麼能忘記自己的身份呢？”隨後，老鷹把它推下了懸崖，讓它接受成長的“試煉”。墜下懸崖的它出於求生的本能，拼命撲騰着翅膀，終於，它像一隻真正的雄鷹一樣，飛了起來。
其實，每個人都有無盡的潛力，當然，每個人挖掘潛力的方式是不一樣的，別去理會他人怎麼說，走自己的路，只有到了關鍵的時刻，潛力就會真正爆發出來。我普普通通，卻又與衆不同，我始終相信，我有一雙隱形的翅膀，擁有巨大的能量，它能使我飛得更高，更遠，它會幫助我做一隻展翅翱翔的“雄鷹”。
我有一雙翅膀作文 篇10
我有一雙翅膀，用書幻化而成隱形的翅膀，凝聚着力量，帶我飛翔。
書是最令人魂牽夢縈的，清人張潮在《幽夢影》中寫道：“書卷中自有山水。”的確，書所給予我的一方小天地是那麼寬闊明淨，讓我攜帶着翅膀在書中飛翔。在我的小天地裏，以書爲友，和書交友，不禁使人心平如鏡，遠離雜穢；在我的小天地裏，讓人有“結廬在人境，而無車馬喧”的聒靜；有“無絲竹之亂耳，無案犢之勞形”的舒適。
“讀一本好書，就好像和許多高尚的人在談話”。不錯的，每當我讀書時，總會被書中豐富的內容所吸引，流連忘返於那波瀾起伏的故事情節和引人深思的話語。
每當暮色四合，月亮冉冉升起，不管此時是圓月，還是缺月，我總會想起一位古人。想起他寫的“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”，想起他寫的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，想起他寫的“月出於東山之上，徘徊於斗牛之間”……他就是宋代有名的大詞人——蘇軾。
當我們在早讀課背誦古詩詞時，在浩如煙海的文學大觀園中，瞭解到唐詩宋詞是兩座不可逾越的高峯，我們讀懂了李白的清俊飄逸、杜甫的沉鬱頓挫、劉禹錫的寄遇深遠，陸游的激昂悲壯、李清照的閨怨情結、辛棄疾的英雄夢想……無不使我魂牽夢縈，但對我影響最爲深刻最讓我喜愛的卻是宋代的蘇軾及其文學作品。
讀《紅樓夢》時，“黛玉葬花”這一幕，它讓我心中不禁油然而生幾分悲涼，我想：林黛玉葬花時，神情哀傷，獨憐落花，纖纖玉手扶殘花，所以他便吟詠出了：“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐……”或許正是她這種多愁善感才註定了她與落花相同“殘零”的命運。
看《水滸傳》時，心中不禁熱血沸騰，爲108條好漢的“兄弟情”而感動，爲書中一個個英雄人物的血性傳奇而震撼。魯智深大鬧野豬林，倒拔垂楊柳；林沖棒打洪教興，風雪山神廟；還有武松醉打蔣門神，單手擒方臘；無不盡顯英雄本色，但我更爲這些好漢悽慘結局而唏噓。
書是我人生路上的照明燈，指引我前進的方向。
考試失敗時，我會去看《東坡樂府》，讓那“一蓑煙雨任平生”的曠達樂觀沖走我的消極情緒，重拾生活的信心；與朋友鬧矛盾爭吵時，伯牙子期那《高山流水》的絃音會在我心中奏響，提醒我對友誼的珍貴；迷茫無阻失去目標時，奧斯特洛夫斯基撰寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》那堅定身影和不屈的毅力就會在眼前浮現，讓我重新找回目標與動力。
是書，教會我做人的道理，領悟人生的快樂。
是書，讓我面對困難不害怕，讓我面對失敗不氣餒。
是書幻化成翅膀依附在我身旁，帶着我飛向知識的盡頭，領略人間的真善美！
我有一雙翅膀作文 篇11
遇到困難，告訴自己：不怕，不怕，我有一雙隱形的翅膀。——題記
“不怕不怕，我有一雙隱形的翅膀。”這句話，已經成爲我勉勵自己的格言。我記得，紀伯倫曾今說過：只要你堅持，沒有實現不了的願望。的確，正是如此。只要我們相信自己，哪怕前方的道路是崎嶇不平，哪怕眼前是一片昏暗，自信這一雙隱形的翅膀，都會帶着我們飛翔，飛向夢想的遠方。
自信，對一個人來說很重要。它是成功着邁出的第一步。從前，有一個潦倒的少年，他四處求職卻屢屢碰壁。最後，他只好到朋友的朋友那裏尋求幫助。那人問青年:你會打字麼？青年低下頭。你有什麼特長嗎？青年羞澀的搖了搖頭。最後那人讓青年留下自己的聯繫方式，當青年匆匆的寫下地址，正要轉身離開的那一刻，卻被一隻有力的大手拽住了。
那人笑着說，年輕人，你有一個優點——字寫的很漂亮。青年一愣，字寫得漂亮也算是優點嗎？希望的火光在年輕人的眼中閃動，那雙隱形的翅膀正在慢慢地張開。從此，青年開始努力工作，終於成就了一番事業，他就是大仲馬。他從前從未想過自己會有這麼大的成就，如若不是自信，文藝界將會失去一位偉大的作家，失去一個敏感而又真實的靈魂。正是憑藉着自信這一雙隱形的翅膀，大仲馬攀上了藝術的巔峯，創造了人生的輝煌。
我記得美國一位哲學家說過：沒有得到你的同意，任何人都無法讓你放棄自己的夢想和前途。行走在明天崎嶇而又充滿坎坷的道路上，我們沒有什麼理由相信自己，不相信自己的實力，只有你纔可以點亮希望放飛夢想。
國小時的是一個膽小懦弱的小女生，不相信自己不相信自己的實力。老師叫我上黑板默寫，明知自己在家已經背得混瓜爛熟，但就是因爲不自信，向老師笑着搖了搖頭，自己就這麼輕易地放棄了一次鍛鍊自己的機會。老師下課叫我去辦公室談話，問我是不是沒有默寫下來，我如實的回答了。但老師用着懷疑的眼神看着我，她隨手抓起了一張紙遞給我，不到二十分鐘我就把那篇課文一字不差的默寫了下來，我爲自己驚愕。就在那時，老師點燃了我心中的焰火，讓我綻放出最美的自己。
我明白了自信是一種不在乎失敗的勇敢，是一種不理會排擠的微笑，一種對一切艱難險阻安之若素的從容，一種洗刷了偏激的淡定，一種催人奮進的力量。
或許，這種偉大的靈魂還捲縮在你身邊的某個角落裏沉睡。那麼，趁現在喚醒他吧，背起自己的行囊，張開這雙有力的隱形翅膀，起航，飛翔！並堅信自己必有所作爲，遇到困難從不放棄。
這一雙隱形的翅膀載着你，我，大家，以致所有人的夢想。穿過湍急的河流，橫渡荒蕪的沙漠，掛起長帆，乘風破浪，飛向心中的夢想之地！飛向那未知的遠方!飛向心中渴望的那片天地！
請相信自己，相信“我有一雙隱形的翅膀！”
我有一雙翅膀作文 篇12
很快，我來到了中國的上空。我，是一名月球的居民。這幾天，地球媽媽一直“嘿嘿”的笑個不停，我可真納悶兒，這幾天是怎麼了？爲解開我心中的謎團，我決定乘着飛船，到地球上考察一番。
很快，我來到了中國的上空。這時，幾架外形奇特的“飛機”從我的身邊快速的飛過，我用微型筆記本一查，才知道這是在地球上最普通的飛船，什麼？最普通？我的飛船可是月球上等級最高的，可是按資料上說，這幾架飛船比我的還高兩級，看到這裏，我驚訝得想：真沒想到，地球的發展竟超過了我們，真不可小看了人類的實力。
我走下了飛船，來到了馬路上，看見了許許多多的“汽車”。說它是汽車吧，其實也不是，因爲它可以變成一架飛船，說它是飛船吧，它還可以變成一艘輪船，說它是輪船吧，它還可以變成一輛汽車，呵，很多星球包括月球，都不能研製出來的三用汽車，地球卻先研製出來了，可真讓人不可思議！
我來到一個人家的院子裏，敲響了門，一個穿着圍裙的機器人保姆給我開了門，他用一口流利的世界語問我是誰，我回答：“我是月球的居民，來這玩兒，有點餓，可不可以在這吃一頓飯？”機器人保姆很客氣地說：“請稍等。”過了一會兒，那個機器人保姆來了，他說：“我的主人很高興你來吃飯，請進吧！”於是，我隨着機器人保姆來到了別墅裏。
接待我的那個主人是一箇中年阿姨，她和藹地說：“你好，小朋友，真高興你來到我家，我姓方，你叫我方阿姨就行。”說完，她領着我坐在沙發上。我做了簡單的自我介紹，方阿姨說：“你一定很餓了，吃飯吧！”只見方阿姨一摁那個綠色的按鈕，從沙發扶手上轉出一個精緻的大理石桌面，上面整齊的放着餐具。方阿姨剛拿起筷子，機器保姆就快速而又整齊的把食物擺在了桌面兒上，面對着這個情景，我驚訝的張大了嘴巴。方阿姨看見了，便熱心的給我解釋：“我們這科技發達了，有些傢俱都能隱藏起來，沙發上都有按鈕。”我學着方阿姨的樣子，按了帶吃飯圖案的綠色按鈕，很快，機器人保姆就把食物放在我面前了。
吃完了飯，我依然對方阿姨家的房子感到好奇，就對阿姨說：“我可以參觀一下您的房子嗎？”“行！我去睡覺了，你先玩吧。”阿姨回屋了，我好奇的摁沙發上的一個標有電視圖案的按鈕，轉眼間，對面的牆上就像開了一扇巨大的窗戶，顯現出了多彩的電視頻道。哇！真神奇，就像做夢一樣。我又摁了一個標有運動圖案的按鈕，地面一下子打開了，我好奇的走過去一看，所有的運動器械都在一塊地毯上，忽然，好像有一隻大手拖着它似得，地毯慢慢的向上移動，直到和地板一樣高的時候，它停了下來，與地板合爲了一體。我又摁了標有睡覺圖案的、洗澡圖案的……，樣樣都那麼神奇！
不知不覺天已經晚了，我收拾好方阿姨的家，戀戀不捨地走了。
回到月球上，我面向着美麗的宇宙，心想：憑着人類的勤勞與智慧，我相信他們的將來更輝煌！
我有一雙翅膀作文 篇13
一天，我像一隻小鳥一樣，有着一對潔白的翅膀在天空中自由自在地飛翔。
我開心地飛到了太湖邊，看見湖邊美麗的櫻花，奼紫嫣紅，開得正盛；湖水碧綠碧綠的，像一塊大翡翠。湖水中隱隱約約倒影着那美麗的櫻花，湖天一色，彷彿我是那個花間的精靈。
我飛啊飛啊仰望天空，原來天空是那麼的藍。白雲一朵朵的，像一塊塊超大的棉花糖，無比誘人，令我垂涎三尺。於是，我張大嘴巴咬了一口，真是好吃極了！
我低頭一看，發現一位年邁的老奶奶在東張西望，不知道怎麼回事，她一直在轉來轉去，不知所措的樣子。於是，我上前問問：“奶奶，您怎麼了？需要幫助嗎？”老奶奶難過地說：“我找不到回家的路了，我好像迷路了。”我仔細詢問了老奶奶家的特徵。我不作聲，開啓了我翅膀上的座位和導航系統，把老奶奶安全地送回了家。
話說回來，我怎麼可能在天空中飛呢？忽然，“鈴鈴鈴”的巨響吵醒了我。啊！原來是一場美夢啊！
雖然這是一場美夢，但是我相信以後這一定能成爲真的！
我有一雙翅膀作文 篇14
世界這麼大，我想去看看。
假如我有一雙翅膀，我首先會飛向祖國宏偉的長城，看看它有多長，感受它的歷史悠久；飛向富麗堂皇的故宮，看看它有多壯觀；飛向桂林，看看那裏的山有多青，水有多秀……
假如我有一雙翅膀，我可以像雄鷹一樣翱翔在白雲上空，看看那無邊的大氣層到底有多厚，是一萬公里還是十萬公里，瞧瞧那圓圓的地球上，到底有多少壯麗的山峯，澎湃的.河流。
假如我有一雙翅膀，我會飛進無窮的宇宙，去看看銀河系上有沒有斜拉橋、船隻和UFO。再去月球，到嫦娥那裏住上兩天，看看小星星、月亮他們睡了沒有。還要看看神祕的獅子座、水瓶座和雙子座……
假如我有一雙翅膀，我願意成爲一顆在夜空中閃爍的星星，與夥伴們去量量月亮到底離地球有多遠，然後一起去看看新星爆炸的情景，瞅瞅那可怕的黑洞究竟是什麼樣子。再參觀參觀紅巨星，遊覽遊覽白矮星……這，該多美多棒！該多麼幸福和豪邁！
生活多美好，我要去奉獻。
假如我有一雙翅膀，我會帶領殘疾人周遊世界，去日本看看緋紅的雲層——櫻花；去埃及看看雄偉壯觀的金字塔；去美國遊玩夢幻般的樂園——迪斯尼樂園；還要去法國看看美輪美奐的埃菲爾鐵塔……讓殘疾人有着美好與快樂的心情。
假如我有一雙翅膀，我願化作一隻辛勤的小蜜蜂，每天起早貪黑的釀蜜，不管是寒冬臘月，還是驕陽似火，我依然會兢兢業業的採着花粉，給世界帶來一片甜蜜。
假如我有一雙翅膀，我會在世界各地播撒愛的種子，讓世界沒有戰爭和殘酷，悲傷和痛苦，要讓世界變的和平與溫馨。
假如我有一雙翅膀，我會攜帶着夢想展翅翱翔，飛向藍天白雲；拋開塵世的喧囂，飛向那遙遠的桃源！
我有一雙翅膀作文 篇15
晴朗的天空，芬芳的花香，叮咚的泉水。周圍那麼寂靜，又那麼活躍，看，蝴蝶在飛，蜜蜂嗡嗡地採着蜜，樹上的小鳥正在試飛。一切，都非常美好，總覺得要有好事發生，好天氣生好心情嘛！
可是，中午午睡起來，我發現自己背上好像有什麼東西，一照鏡子，“oh！不，我長翅膀了，坑我啊！”由於喊聲太大，震醒了老媽，老媽摸了摸我的翅膀，說：“這也未必不是件好事啊！至少你應該可以飛吧！”
我只好點點頭，走出家門，輕輕一跳，奇蹟發生了，我竟懸浮在空中！“再往前飛兩步！”我說着，果真就往前飛了兩步，我又發了幾句命令，它都照做了。我回到了地面，一看時間，天哪，2：10了，我提着書包就坐到老媽的“小毛驢”上，唉，本來是不會遲到的，可半路上，有個人出了交通事故，這下要等非常長的時間。我那叫一個急啊，第一節課是語文課，老師會讓你站兩節課的，倒了八輩子黴了。
“咦！等一下，我可以飛去學校呀！”我想起我有翅膀。
“那你快點飛，我要回家了！”
“嗯，目的地，祁山國小502班教室！”呼，翅膀加速，“撲哧”，“撲哧”，“撲哧”……翅膀扇呀扇，樓房、汽車、菜攤、人羣一閃而過……一下子就來到了教室。同學們見到我長出了翅膀，都過來又摸又抱的，有一些人乾脆拔下羽毛看看，我只能讓他們這樣，哄都哄不走。
慢慢的，缺點也出來了，翅膀太長，門很難進出；打籃球時，有些人故意抓我翅膀，不讓我動……就在我抱怨時，一聲怒吼，打破了平靜，我眼一睜，啊！原來是個夢啊！
嘿，還好沒長翅膀，果真事物都有兩面性啊！
我有一雙翅膀作文 篇16
有一天，我長出了一雙翅膀。
我迫不及待的衝上藍天，在朵朵白雲中自由自在的飛翔。遇到一隻小鳥和一隻烏鴉嘰嘰喳喳的說着天空之城。我很好奇，湊過去：“請問傳說中的天空之城在哪裏？”小鳥友好的說：“我帶你過去”。於是我興高采烈的跟着小鳥飛向天空之城。
突然間，前方金碧輝煌，一座雄偉的城堡映入我的眼睛中。感謝小鳥後，我獨自一個人進了城堡，城堡內非常熱鬧，有長着翅膀的人和小動物，各自做着自己喜愛的事情。路邊的路牌上有遊樂場、運動場、商場……美食城，看到美食城，肚子咕咕的響了幾聲，飛了這麼久，餓了。
我跟着路牌上箭頭的方向，很容易的找到了美食城，裏面各種美食，應有盡有，我叫了土豆絲、香腸、披薩、西瓜汁，然後就是狼吞虎嚥。
吃飽了，玩累了，想回家了，我沿着原路往回飛，越飛越累，越累越困，終於我閉上了眼睛，噗通一聲，我睜大眼睛，掉到了牀上，原來是一場夢。
我有一雙翅膀作文 篇17
在我的時代裏，我有一雙翅膀，我相信。
很小的時候，遙望一片漆黑的天空，我幻想着能像童話故事裏講的那樣——有一雙翅膀，展開雙翅自由飛向夜空，也能成爲璀璨羣星中的一顆……
我想飛
孩提時就在電視上結識了美麗的英國倫敦，不知怎的，就被那水上霧都深深吸引了——那碧波盪漾的泰晤士運河，壯觀的倫敦塔橋，那莊嚴沉寂的大本鐘，還有那曼妙的廣場，迴盪着優美的鋼琴聲，身邊飛舞着歡快的鴿子。從那時起，我就暗自下決心：我一定要到倫敦留學，在那兒生活一段日子，陶冶在英國倫敦的文化氛圍裏。
在我的時代裏，我有一雙翅膀。
我很想飛，多遠，都不會累。
我要飛
隨着年齡增長，我對倫敦的瞭解逐漸深入，也對她更加嚮往了。我知道要靠努力奮鬥，靠不斷的進取贏得這個機會。曾經在湖南衛視的《天天向上》節目裏，認識幾位剛從英國留學回來的大學生，他們個個儒雅大方，骨子裏透出幾分同齡人少有的穩重和紳士風度。我想這一定是英國文化對他們的薰陶。這幾位海歸的學子們，不僅學識淵博，而且個個多才多藝。是的，有資格出國留學的學生，不僅要靠文化知識的鋪墊，還應當有其他發麪的特長，做到全面發展，這樣纔可以在異域文化裏發光、發熱。我又一次告訴自己：我要去倫敦學習，我要飛，在倫敦的藍天裏。
在我的時代裏，我有一雙翅膀。
我要飛，多難，都不會退縮。
我會飛
我長大了，理解了“英國留學”這個詞的含義，它的分量遠不及小時候想象的那樣輕。它意味着能力、勤奮、競爭和成本。十年苦讀，只爲心中兒時的夢想，那夢想不曾褪色過，始終在我的前方。藉着它發出的光芒，我才能找準我的方向，不會迷失自我。不知道在什麼時候，我的身影纔會出現在倫敦的街頭，兩年、三年、五年或許更久……不過，我一定會堅持，不管路有多長多艱險，我一定會靠積累與拼搏去實現我的理想——終有一天，泰晤士河畔上會留下我走過的足跡，倫敦塔橋下會有我的氣息。
我把我的翅膀掛在了河畔邊的梧桐樹上，它在等待，等待我的時代——一個我實現理想的時代，跟着我展翅翱翔。
我相信，在我的時代裏，我會有一雙翅膀。
我會飛，一飛沖天！
我有一雙翅膀作文 篇18
我有一雙翅膀，就長在我的背上，我不知道它長什麼樣，因爲沒有人能看得見它，我也不例外。
——題記
這雙隱形的翅膀，雖不能帶我像雄鷹一樣在天空中展翅翱翔，但卻承載了我的一切。
我有一雙無形的翅膀，它曾經帶飛過我的心靈，洗掉了我心靈中的一切骯髒的，不乾淨的成分。
我有一雙無形的翅膀，它曾經帶飛過我的視野，告訴了我應該將目光放的遠大，讓我有“四處雲遊”的衝動和急迫。
我有一雙無形的翅膀，它曾經帶飛過我的理想，啓發了我是放飛夢想的時候了，自已的未來並不是夢境中那虛幻景像。
這雙翅膀，讓我的心靈不在受邪惡的擺佈。它永遠是一雙泛着光芒的翅膀，讓你有博擊邪惡的勇氣。
這雙翅膀，讓我的視野不在拘束在狹小的空間。它指引我在知識的海洋裏乘舟前進，指引我在世界的每一個角落用一雙慧眼觀察。
這雙翅膀，讓我的夢想不在是內心深處的夢，此時，它已成爲我奮鬥的目標。第當想起我的理想，我知道，我的任務就是堅貞不渝地去完成自己的使命，因此，上帝賦予我自信。
在人生的快車上，其實任何人都擁有一雙這樣的翅膀，只是他們還沒有發現而已。
每一個成功的人士都是藉助這雙翅膀走向了成功的，成功是沒有祕訣的，但成功沒有祕訣的祕訣就是你會不會掌舵這雙翅膀。
其實，成功的彼岸離我們並不遙遠，所有的艱辛的困苦，無論是生活上的阻力，還是事業中的挫折，都有隻是這雙翅膀的手下敗將，只要你有堅定的信念，只要一揮你那羽翼豐滿的健翅，就會克服所有的困難。你看，成功正在向你招手呢！
因爲我擁有一雙翅膀，一雙隱形的翅膀，所以我擁有了別人所沒有的一切。
我有一雙翅膀作文 篇19
“就他，還想參加英語競賽！”“癡人說夢吧，真是笑死我了！”
嘲笑聲就像奔流而來的潮水，似乎要把我淹沒了。我把手放下來，眼睛甚至不敢直視前方。依稀感覺到老師的目光，似乎在問我爲什麼一會舉手，一會又放下。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲拯救了我，我逃出了這個教室。一個人安靜地站在窗臺前，凝望着蔚藍的天空，偶爾幾朵白雲掠過。小時候，我會想，爲什麼我不能擁有一雙漂亮的翅膀，飛上天空，抓住雲彩。
我的英語成績在班裏並不好。這次英語競賽，連優等生都望而卻步，更何況我。剛開始，我並不想放棄這次機會，儘管可能會輸。但面對同學們的嘲笑，我動搖了。轉過身，面對的卻是班主任的微笑，她帶着我去了辦公室。
“既然有勇氣舉手，爲什麼又要放下呢？”班主任問道。我囁囁嚅嚅，卻總說不出來。“是因爲大家的嘲笑吧！”她說。我急忙點點頭：“我感覺自己似乎沒有資格去參加這次比賽。”她拍了拍我的肩膀，說：“其實你並不比任何人差，你有天賦，只是未曾顯露出來罷了。”
我想起了什麼，說：“你的意思是我也有一雙翅膀對吧！”老師好像有點詫異，但馬上反應過來：“對，你也有一雙翅膀。”
我點了點頭，做了一個決定，我要參加英語競賽。我走出辦公室，帶着老師欣慰的眼神。
絢麗的陽光照射在我的身上，感覺暖洋洋的。
走進考場，我沒有慌張，也沒有害怕，因爲我也有一雙美麗的翅膀。
我有一雙翅膀作文 篇20
我出生在一個美麗的花絲，有一個溫柔的媽媽，一個偉大的爸爸和一個溫馨的家，只是我的翅膀……
我是一隻枯葉蝶，所謂枯葉蝶，就是翅膀像乾枯的葉子。我不像鳳蝶，擁有美麗的翅膀：我不像燕蝶，擁有閃電般的速度，我只有一雙醜陋的翅膀。因爲我長得太醜了，沒有人和我玩耍，也沒有朋友。但是有一天，我改變了我的想法。
我在花叢中玩耍，看見小蜜蜂在採蜜，小螞蟻在覓食，他們都擁有屬於自己的工作，而我沒有工作，沒有朋友，只有爸爸媽媽。突然，我看見了一個菸頭，它沒有熄滅。而在一點一點地吞沒着身邊的小草，小動物害怕地逃走，菸頭向上開始冒灰煙，然後開始發出一種噁心地氣味。我聽見遠處有澆水地聲音，連忙飛到那裏，用一片綠葉接了一滴水，可自己也被水滴灑到。要知道，翅膀被水滴灑到可能會累死，也可能會被淹死，我恐懼，我焦急，我傷心，那種感覺如同千刀萬剮。我努力地向菸頭飛去。
水滴慢慢地滑下，如同珍珠在貝殼上發出光芒。“噠”，水滴正好滴在冒煙的菸頭上，菸頭熄滅了，這時我看到我的翅膀被太陽光折射出金黃的一片，遠看，我擁有一雙金色的翅膀。
因爲這件事，我擁有了朋友和工作。沒有人再看不起我，也得到了他們的尊重。
成功，是一種行動。如果只知道它而不行動，他永遠也不會成功。如果，我是一隻枯葉蝶，我願做這隻蝴蝶。
因翅膀，而美麗。