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【熱門】籃球比賽作文

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在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的籃球比賽作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】籃球比賽作文

籃球比賽作文1

時間不知不覺過去了,籃球課也進入了尾聲。今天老師讓我們把動作練習完後,留了半個小時時間讓我們比賽。

比賽分爲三人一組,兩組上場後,只要哪一組進了球,就算贏。輸的那組則下去換另一組上來。老師選了我、高個子和籃球學員甲一組,我們這組人學的時間都不長,而對方那組就不一樣了,裏面有兩名老生石成磊和汪田。我們在他們面前完全可以稱得上是“菜鳥小分隊”。

比賽要開始了!老師看我們這組的整體實力比較弱,就讓我們隊先發球。我先將球傳給高個子,然後快速跑到三分線內等待隊友傳球,同時還在不停地走位。高個子險乎乎地將球運到了籃下,準備投籃時,卻發現石成磊已經擋在了他前面。再繼續投籃的話,進球的可能非常小。我趁機跑到了他身後,將球接了過來,直接運到左邊上籃,籃球擊中了籃板,並彈進了籃筐。進球了!

對面的那組人失落地走了出去。老師又將下一組人招了過來。我們已經贏過了,發球資格按規則應該給後來的人。

這一組人同樣也不好對付,裏面有老生胡磊。隨着老師的口哨聲響起,對方隊員直接傳球給胡磊,他直接衝到了籃框底下投籃,所幸球並沒有進。我趁機將籃球搶到了手中,傳給了高個子,高個子憑藉着身高優勢,將球穩穩地投進了籃框。我們又贏了!

接下來的`比賽我們對戰老生陳家豪所在的隊伍。口哨聲響起,對面的一名隊員先將球傳到了另外一隊員手中,那隊員在將球傳給站在三分線外的陳家豪。陳家豪的技巧明顯就高超很多,他直接將球運過了防他的我方隊員,將籃球投了進去,球在籃框上旋轉了三圈後才落了下來。唉,我們輸了。

半個小時的時間一眨眼就過去了。等場上最後一名隊員將球投進了籃框後,老師就宣佈下課。

籃球比賽作文2

就在剛過去的寒假中,我觀看了由中央五臺轉播的nba籃球比賽,雷霆對爵士,至今我記憶猶新。

比賽開始前,兩隊的第一陣容都在熱身,有的在練習三分球,有的在練習內線攻擊。過了一會兒,隨着一聲哨響,雙方準備跳球。

球被扔向高點,爵士隊中鋒戈貝爾一躍而起,搶到了球傳給後衛米切爾。接到球后,米切爾輕鬆運球跑到三分線,面對雷霆隊後衛威斯布魯克的強硬防守下,米切爾一個胯下運球衝向右邊,哪知這只是虛晃一招,威斯布魯克被過掉了。我嘆了一口氣,心想,這球米切爾肯定要進。只見米切爾一個三步上籃爲球隊拿下兩分。但雷霆隊沒有氣餒,喬治搶得籃板後傳球給威斯布魯克,隨後迅速跑到籃下空位,兄弟之間有默契,威斯布魯克也注意到了喬治的空位,把球拋向籃板,喬治跳起接到球一個劈扣得到兩分。

這樣僵持的比分持續了三節,第四節開始的時候,100:101分。雷霆落後一分,威斯布魯克一心想"報仇",在米切爾控球時裝出被米切爾過掉的樣子,隨後迅速轉身搶斷這個球。米切爾一驚,迅速追向威斯布魯克,跳起蓋帽,可已經沒用了,顯然威斯布魯克彈跳力更好,隔扣米切爾,反超了爵士。但米切爾不慌不忙的搶下籃板,迅速跑到三分線跳投,球穩穩的落入筐中,爵士球迷歡呼起來。比賽只剩下24秒了,喬治拿到球后,一個三分沒中,自己搶到籃板,一個扣籃追平比分,比賽進入加時。

爵士前鋒克勞德傳球給戈貝爾。他憑着自己的'身高體重優勢背打到內線上籃,打出二加一,超越雷霆。雷霆前鋒諾爾接到球后衝向三分線跑投球落入筐中,追平比分,加時結束,進入第二場加時。

加時開始,米切爾接到球后,一個遠傳,克勞德將空接完成!之後雙方手感都並不好,在最後兩秒時,喬治三分線一個假動作晃過對手,隨後三分絕殺,球進了!雷霆隊贏了!球迷們歡呼起來,有的把帽子扔向空中,有的爲喬治喝彩!

這真是一場緊張,激烈而刺激的比賽啊!

籃球比賽作文3

昨天下午,我們班在操場上舉行了一次有趣的男子籃球賽。同學們坐在籃球場四周,爲籃球隊員助威吶喊,最終,“熱血隊”以足夠的優勢戰勝了“火箭隊”。

雙方各有自己的.隊名,一方叫“火箭隊”,另一方叫“熱血隊”。比賽還沒開始,隊員們就已經摩拳擦掌,躍躍欲試了。隨着清脆的上課鈴聲,激烈的籃球爭霸賽開始了。“火箭隊”可真不賴,剛上場,就旗開得勝,贏了4分。“熱血隊”見此情況,不甘落後,他們靈活傳球,勇猛奮戰,不一會兒,便超越了“火箭隊”。時間還在繼續,比賽還在進行,“熱血隊”乘勝追擊,突然,“熱血隊”隊員傳來一個高空球,眼看就要被對方搶走,多虧“熱血隊”另一個隊員,縱身一躍,把球接住,他邊喊邊將球朝籃框投去,“撲通”球應聲入框。“火箭隊”見勝利離自己越走越遠,急得像熱鍋上的螞蟻,於是,他們發起“總攻”。“火箭隊”一個隊員接過球后,就朝籃框拋去,還一個勁地喊:“進!進!進!”他的運氣可沒“熱血隊”隊員那麼好,那球似乎不願進去似的,在籃框上轉了幾圈,落了下來。糟糕!球落到了“熱血隊”隊員手裏,那位隊員做了個逼真的假動作,再一次輕鬆地將球投入籃框。就這樣,“熱血隊”的分數像芝麻開花——節節高,默契地運球,球一個接一個乖乖入籃框……最終,“熱血隊”以18:8戰勝了“火箭隊”。比賽在雷鳴般的掌聲中結束了。

打籃球既能鍛鍊身體,又能緩解緊張的學習狀態,還能增進同學之間的友誼。在課餘時間,適量地打籃球,有什麼不好呢?

籃球比賽作文4

一年一度的校園籃球賽馬上開始了!地點就在籃球場,籃球場環境優美,高大挺拔的樹木鬱鬱蔥蔥,地上全是綠油油的`小草,我和小夥伴們經常在草地上玩耍嬉戲。

我們班打進了決賽,與三(2)班PK。

決賽開始了!上場的竟是趙小首!這就怪了,趙小首是學霸,但體育卻打過良,怎麼今天糊里糊塗的打上了籃球決賽?

可讓我們沒想到的是,這次趙小首竟然動作十分標準,仔細看,他運動時弓着身子,手一上一下地拍着球,腳左右地跑動着。不僅如此,人也長得特別帥氣,筆挺的鼻樑上架着一副眼鏡,一看就是學霸。頭髮有些許自然捲,擺出一副“帥男”的表情。

眼看趙小首就要有一個兩分球得分了,他眼神緊鎖,死死的盯着球框,趁別人不注意,來了一個“飛身投籃”:雙腿跳了起來,手向上一託,“哐!”正中球框。

大家議論紛紛:

“趙小首今天狀態不錯呀!”

“怎麼?肯定是在決賽之前練習了幾次!”

“趙小首今天超帥啊!”

“怎麼回事?趙小首還能投進球?”

“哇!學霸秒變體育明星!”

“嘟——”隨着裁判一聲清脆的哨響,緊張而激烈的上半場結束了。

趙小首累壞了。老師把趙小首替換成了我們班的“小霸王”——忠小東。“嘟嘟!”休息時間很快就結束了,忠小東急忙上場,開始帶球奔跑,他眼睛盯着前方,躲過一個又一個上來搶球的對手,迅速到達了籃球框前面,他腳一跳,手一伸,球就輕輕鬆鬆地進了框!現場掌聲不斷,歡呼聲不停,忠小東眼睛裏閃過一道得意的光,現場觀衆又開始議論紛紛:

“忠小東比趙小首還厲害啊!”

“當然啦,他是小霸王嘛!”

“小霸王比學霸厲害多啦!”

隨後我們班又進了個兩分球,三(2)班完全趕不上我們班了。隊員們越打越有勁,比賽到了最後,我們班以20比15贏得比賽。

我心中充滿了驕傲與自豪。

籃球比賽作文5

在秋高氣爽的十月,我們學校舉辦了籃球比賽,我毫不猶豫地參加了學校舉辦的籃球比賽。

我們來到了學校的籃球場,旁邊有很多的人,還有啦啦隊在一邊爲我們加油,看着他們熱情又興奮的笑臉,我很緊張,我的心跳的像小兔子一樣。我和我們班的人一起走上場,我突然看見我們籃球的超級敵人,那就是我們四年級的籃球明星—孫晨明,我們一看見這個人就有種失敗的感覺,他每次籃球比賽都是第一,而且長得很高很壯,像一個巨人一樣。我又看了看我們班的老師和同學們,他們用期待的眼睛看着我們,我們不能辜負了老師和同學們的希望,我在心裏給自己打氣,深吸一口氣。

比賽開始了,對方的孫晨明拿着球,輕輕一躍,就輕而易舉的用帥氣的動作扔進了一個三分球,在我眼裏,這個球就像世界上最厲害的籃球之王——喬丹一樣呀!一瞬間我感受到對方強大的威力,我的一絲希望又破滅了,但我還是有一些幸運的,我拿到了球,飛快的向球籃的方向跑去,孫晨明使出了吃奶的力氣向我追來,我連忙跳起來向球籃裏一拋,球在籃球框裏轉來轉去,像個頑皮的孩子在玩耍,我全神貫注地盯着球,“進了!進了!”場外的.人們歡呼了,鼓起掌來,我太高興了,我感受到周圍觀衆們灼灼的目光。雖然我扔進的是一個一分球,孫晨明的三分球,我和他還是有一定差距的,但我已經很高興了。我努力的拼命地搶着,可到最後我們還是輸了,但我毫不灰心,下場後我就請教了孫晨明,讓他教我更厲害的球技,慢慢的我的球技越來越好。

雖然比賽很重要,但友情第一,比賽第二。

籃球比賽作文6

我從小就跟爸爸看過不少的籃球賽,也多次在電視裏領略了“飛人”喬丹的英姿,但唯獨這場球賽,它的每個動作都令我記憶猶新。

這場比賽是總決賽,誇張點說操場上是人山人海,圍得裏三圈外三圈。按照一般地說就是圍滿了觀衆,有教師、學生、拉拉隊……算了,不說廢話了,來說說這場我自我認爲還算蠻激烈的比賽吧!

我是這場比賽的.隊員,揹着的擔子那就相當重。記得比賽的時候,一些拉拉隊還讓我發誓必須贏,否則——我不是男的。我暈,這到底是籃球比賽還是要讓我拿我的性別作擔保

過了一會,裁判來了,隨着一聲哨聲拉響了比賽的序幕。1班的隊員首先運球,球傳給了我防守的隊員,他之後球就一跳,將球投向籃筐。我想蓋了籃球,可惜沒蓋着。轉過身一看,球打了籃板一下就向我飛來,我趕緊搶了這個所謂的籃板球,之後的動作我想大家會很熟悉:運球——過人——投籃——球進了!這一球讓我班的士氣大增,接下來,我的“合作伙伴”劉瑞、趙首全也之後居上,緊跟着進了一球。我班變得主動了,就這樣,一向穩打到了下半場。

上半場比分是18:6,我班優勢很大。下半場時,我感覺有點累了,沒有力氣搶籃板了。而球也向1班起了偏心,每次幾乎都向1班的隊員那裏飛去,可是,由於我們三個防守嚴密,1班只進了一個3分球。而我們仨卻是接二連三地進球,比賽結束時,我班以24:9大勝一班。

無論是在場的教師、同學、拉拉隊,都在向我們歡呼,當然,這些人除了一班的同學。我班得了總冠軍,大家都伴着歡樂的心境回到家去……

籃球比賽作文7

"輸也要輸得像個王者"。

籃球場上,球服顏色各異的兩支隊伍圍成了一團,都爲了同一個目標——明黃衣男生手裏的那個球。生龍活虎的球衣,明黃間有一道黑色,讓人不禁想到了猛虎抓過的爪痕,明媚又有活力。這隊人都在盡力阻攔對手,也有想上前幫着傳球的。好像很有默契似的,一個眼神,一個動作,站在外圍乾着急的隊友,好像知曉了什麼,移動着靠近,一傳球,一接球,躍了起來,然後開始奔跑,向籃筐……

暗紅色衣,顯得這隊的人很沉穩。他們奮力搶奪着黃衣傳遞着的.球,拼命阻攔着對手們朝籃筐的靠近。累的,還是急的,額上已經掛滿着細密的汗珠,有的好像承受不了重量,或是說一個不察沒抓穩,順着額頭,滑過太陽穴,流了下來……小個子的球員衝着阻攔,奮力想從對手中搶回球。拍打聲、腳步聲……眼中有着一絲茫然,幾分焦慮,最後都化爲堅定,努力配合着隊友,努力投入進奮鬥着……

漸入佳境。最終還是追上了對手的分數,甚至還反超了黃衣球員一分。歡喜、雀悅,加油聲喊得更起勁了,他們也更加努力了,但對手也更認真了……

最後幾分鐘,最後十幾秒,可就在這短短時間裏,黃衣最終還是反超了紅衣,一班贏了三班……失落、憤怒,甚至夾雜着唏噓聲,努力平復着內心的失落,離場……

梯道上,"趙老師"(同學)說了一句話,一句讓我記憶猶新的話:"……沒什麼的,我們輸也要輸得像個王者!"

是呀,沒什麼大不了,輸也要輸得像個王者,下一次再努把勁兒……

籃球比賽作文8

經過雨的洗禮,操場上異常平靜,沾着露珠的紫玉蘭也隨着風微微搖曳······

忽然,遠處傳來一陣歡快的聲音,伴隨着綠葉“沙沙”的笑聲,顯得格外輕快。我們的主角要登場啦——\(≧▽≦)/不一會兒,大家精神煥發,五 (3)、五(4)班的`參賽球員小聲討論着有關他們的“祕密”,候補隊員和拉拉隊也幫着想點子。原來,要進行一場前所未有的女子籃球賽了!

“啹——”清亮的哨響拉開比賽的帷幕,爲了分出兩方隊員,五(3)班球員還穿上了橙色球衣,裁判員、記分員和計時員也都準備就緒。拉拉隊也擡頭 挺胸,規規矩矩地坐在操場兩邊,等待着精彩的球賽開始。調皮的籃球在操場上蹦來跳去,誰也不知道它下一秒要飛到哪裏,我們隊的李希之搶先衝上前去,奪到了 珍貴的發球機會,3班的球員也毫不示弱,緊緊的跟隨在李希之身後,想要把球奪回,可是李希之卻絲毫不給他們一絲機會,投向蔡博奕,蔡博奕牢牢地接過球,飛 快地投進籃筐,當(4)班的計分板上出現了藍色的“2”分,大家高興地跳起來。

可是,緊接着(3)班也投進一個球,雙方打成平局,只見李希之皺了皺眉頭,又搶先搶到球,卻又被(3)班攔截,又搶回,大家都爲她們捏了把汗。 “加油!加油!”一陣一陣的喊聲傳到運動員的耳朵裏。大家又變的意氣風發,位置又轉到了我們班球框前,李希之熟練地傳到錢穎潔手中,投中!(3)班的氣焰 又被我們壓了下去。

陳書涵和謝明軒也不甘示弱,也爲我們班投進幾個球,你們真棒!雖然我覺得,無論輸贏,你們都是英雄,但是16:2的比分,再一次證明了我們五(4)女籃的實力。

籃球比賽作文9

當我想到我最難忘的經驗時,我不禁開懷大笑,整個人有一種無以言喻的驕傲,那就是——“籃球比賽”。

平常的我最愛運動, 每節下課,都會抱着一顆大籃球,以快馬加鞭的速度,跑去球場上。迅速的分組後,大戰便開始了!雖然短短的十分鐘,但我總是揮汗如雨、興高采烈的回教室。以 前球都丟不到籃框,可是“皇天不負苦心人”,現在,已經“百發百中”的我,被推選爲籃球比賽的選手。

雖然被推選爲籃球選手是非常光榮的事情,但是卻也揹負着全班同學的希望。我每天不斷的練習投球,投進的次數愈來愈多,我的信心,也因此與日俱增。日子一天天的過去,比賽的日子終於來臨了!

全場觀衆熱情的幫着選手加油,正要走進球場的我,頓時被這場景嚇得目瞪口呆,雙腳抖個不停,一顆心忐忑不安,但我還是勇敢的向前走。比賽開始了,球場又響起了此起彼落的加油聲,我緊張的看着球,就深怕球被敵人搶走。糟糕!球一個誤傳被敵人搶走了,雖然我隊的人一直嚴密防守,卻難逃對手佈下的`天羅地網。一 個妙傳使他們進球了!接二連三,對手火力全開的進攻,我們卻無力防守,啊!已經快讓他們贏了!我隊的球員在千鈞一髮之際終於振作了起來,先來一個妙傳,再來一個三步上籃,矯健的身手,純熟的球技,合作的默契,不服輸的精神,使得分數慢慢的提高了,我們就愈打愈賣力。快!差最後一分就要贏了,就等待着那一顆球,我深深地吸了一大口氣,投出了球,一個完美的拋物線,耶!投進了!觀衆如雷掌聲,使我隊驕傲的和大衆揮手,領回閃閃發光的獎盃,好光榮呀!

回家時,我迫不及待的將整場賽事經過鉅細靡遺的告訴媽媽,她還說晚上要帶我去吃大餐,哇!真是一舉兩得呀!

那一場龍爭虎鬥的球賽,那一頓山珍海味的大餐,形成了我一段最美好的、最難忘的回憶。

籃球比賽作文10

星期六下午,我回到原來的學校觀看了四年級學生的籃球冠軍爭奪戰。這下我可以大飽眼福拉。

比賽剛拉開序幕,兩個班級的啦啦隊的成員就開始喊:“加油!加油”。裁判員哨聲的一結束,雙方的運動員就開始了爭奪。四(2)班的一號隊員——胡浩然接過三號隊員——袁偉斌的球后拼命跑向對方的籃球筐,對方的球員進行阻攔,胡浩然一閃,健步如飛地衝到二分線上,又順勢把球往籃框投去,球沿着籃框轉了兩圈進入了筐中。“噢!好”四(2)班的同學一起歡呼。

時間一分一分的往後推移。隊員的體力消耗很大,個個滿頭大汗,但比賽的激烈依然沒變。四(1)班的籃球隊員當然也不甘示弱,發起了反攻,經過幾次巧妙的.配合後,跑到我班的球筐下,對準目標用力一投,這籃球在球筐上轉了一圈又一圈。頓時全場鴉雀無聲,籃球從球筐上掉了下來。四(1)班的隊員很失望地望着球筐。我班的隊員高興地繞着場跑,這次太幸運了。第一場四(2)班以二比零戰勝了四(1)班。

兩班隊員氣喘吁吁地回到自己班級所在的場地,準備迎接下一場激烈的比賽。

隨着一陣歡呼,兩班的隊員再次走到各自的場地。

哨聲一響,比賽又開始了。四(1)班的攻勢很猛,想來個“下馬威”。雙方進入爭求階段,突然胡浩然用手一鉤,硬是從對方的手中拿到了球,“跑!快跑!”我們這些拉拉隊員拼命喊。胡浩然大步流星帶球突破,四(2)班的5號隊員緊追不捨,在籃板下是那麼防守嚴密,胡浩然以快制慢,做了幾個假動作,把四(2)班的5號隊員甩在了後面了,他像離鉉之箭衝了出去,而且把球拋到了球筐上出去,球一下子進了去。“進球了!真棒!”四(2)班的啦啦隊又是一陣歡呼。四(1)班的球技也不差,可每次球都進不了筐。

“時間到!“裁判員吹響了比賽結束的哨聲。“四(2)班勝!”“哦噢哦噢!”“贏了,四(2)班萬歲!”此時此刻,四(2)班的每個人臉上掛滿了甜蜜的笑容!

籃球比賽作文11

我成功了,也許我成功地完成了任務;也許我終於學會了滑冰;也許我學會了做飯炒菜;也許我成功地完成了短跑。可是這次我成功了,是因爲我終於打完了籃球比賽!

星期六的下午,我和我的隊友一起站上了籃球場上,這是我們今年最後一場比賽,如果贏了,第三名。輸了,十幾名。我們背水一戰,因爲已經打了四場比賽,兩勝兩負,這場必須全力以赴,而且還是對戰南小,實力不可小視!

第一節比賽還是我帶領一隊上場,南小的每一個人都比我們高,可是我們靈活,雖然跳球時她們把球打到了我們的防區。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我,我轉身投籃,進了!就因爲我們小巧,把比分拉到了10:2。第二節是小丁帶領二隊上場,二隊全是6年級的,個子高些,而南小的二隊卻是5年級的`,雖然我們在身高上佔優勢,但是南小的卻利用我們一隊的戰術,把比分拉到了12:10。接下來是該三隊上場了,是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場。這次打得太激烈了,大家都在爭

分,小丁因爲中暑了,所以下場,缺少了她,我們的勢氣大大減弱。副校長走過來對我說:“你們隊長中暑了,你是副隊長,必須堅持到最後!加油!”隊長又走過來對我說:“我看好你,別讓我失望,別丟臉。”聽了這些,雖然我的手受傷了,還流血了,但我沒給他們說,我想爭光!我又重新分配戰略,讓她們努力奮鬥,最後我們把比分拉到了30:20。“耶!我們贏了!”我和隊長緊緊地抱在一起,共享着勝利的喜悅!

籃球比賽作文12

從小到大,我不知打過多少次籃球賽,可最正規的,卻只有一次。那一次也是我感覺打得最好的一次,它給了我啓迪,給了我童年美好的回憶……

“魏騰飛,傳,快傳!”開場不足2分鐘,我方就以2比13落後,形勢十分不妙,再看見對方進攻屢屢得手,我像點着的燈籠——一肚子火。直到我方盧木川命中一計三分球,才讓我出了一口氣。

也許是那球鼓舞了士氣,魏騰飛斷球衝向邊境,試圖飛檐走壁,但他火力十足,三分線外標射,球卻在籃板上跳了兩下,我眼疾手快,補籃得分,球空心入筐。

“啪——”穆克文回敬了一個三步上籃。比分仍相差10分,可惡。魏騰飛帶球突破,見高夏飛使用調虎離山之計耍開了。穆騰飛太大意了,以爲于斌比他低就不怕他了,不料事情卻恰恰相反,魏騰飛三步上籃,被于斌看穿,結果給了他一個大冒,就這樣錯失良機,也就這樣拱手把球讓對手投中了一個三分球,差距又近一步拉大了。

這時,你一定會認爲我們個個像霜打的茄子——焉了,錯了,我們卻表現地很英勇,大有一種“明知山有虎,偏向虎上行”的氣勢。

特別是高夏飛,一反常態,剛纔還是單打獨鬥,可現在卻十分團結,貢獻了兩分還有一次和我的助攻,比分一步步拉近。

看到我們來真格的了,對方也挽起了袖子,目不轉睛盯着籃球,一副背水一戰的樣子。果然,對方將三分線外防得水泄不通,我善長外線,可卻被穆克文死死卡住,動彈不得了。高夏飛單刀直入,卻沒能得分。啊,籃板!一個熟悉的身影高高躍起,兩手在身旁劃了一道長長的.半弧形,從身下一下子伸到了頭頂上,一眨眼,身子高高騰起,霎那間,他的上身輕輕一提,手搶到籃板,是張宇!他將球傳給了無人盯防的魏騰飛,時間只剩10秒,魏騰飛出手,左手!球卻意外地彈到了界外。

結果我們輸了,可我卻很滿足,因爲這樣事讓我明白了一個道理:山外青山樓外樓,強中自有強中手。

是的,事情就是這樣,沒有不可能。

籃球比賽作文13

在我的記憶裏那些事情就像夜空中的小星星一樣,數也數不盡,隨着時光漸漸流走,天上的星星許多已經變淡了,可還有一顆是夜空中最亮的星------那次難忘的籃球比賽。

“加油!加油!”,加油的吶喊聲震耳欲聾,因爲四年級二班和三班正在打籃球比賽。

現在比分是0:2,三班領先了,現在男生上場開始了,劉昱成一下子搶球向對方球門衝去,縱身一躍,一投,進了!比分變成了2:2,比分被打平了,真是太棒了,正在我們一直大喊:“Yes,Yes!”的時候,對方發球了,一個過人,把我們殺個措手不及,衝到我們籃筐下,使勁兒一跳,一個扣籃,進了球。比分成了2:4,現在我們發球,可我們一發球就被搶了,過去又一陣猛攻,他們突破了所有防線,一躍而起,正準備投籃時,劉昱成見大事不妙,跳起來打球可他跳低了點,打到了對方的手,比分成了2:6。後來,對方推人,比分成了4:6。在這場要結束時,劉銘瑄投籃,手被對方打了,比分成了6:6。

現在最後一場比賽開始了,對方最強的tiger也上場了,開始了,我們拿到球奮不顧身地向前衝去,衝到對方籃筐邊時tiger要搶球,可我們一個傳球給了劉銘瑄,劉銘瑄一下把球投進了!Yes!太厲害了!比分成了8:6我們領先了!這時,孫鈺棟把對方的球搶了過去,準備投籃,對方可能是急了,就把他手打了,比分成了10:6,可後來對方連進了三球,比分成了10:12。我們正在往對方籃筐衝時,老師吹響的哨子,比賽結束了。

回到教室,同學們垂頭喪氣,教室裏佈滿陰雲,不知是誰帶的'頭,教室裏變得哭聲連連,但是大劉老師對我們說:“哭是永遠也解決不了所有的事的,這次我們輸了,可輸都輸了,是不會改變的,要多加練習。”

我們這次輸了,可如果多多練習,我們下次一定能順利的。

籃球比賽作文14

有一天下課後,同學們都在一起閒聊,突然在教室的一個角落裏傳出了激烈的爭執聲,小明和小亮因意見不一致,一個喜歡超人,另一個人卻喜歡蝙蝠俠,爲這件事他們產生了分歧,都說自己的偶像強,“蝙蝠俠能噴出粘液,超人行嗎?”“但超人有披風,在天上飛翔多酷啊,”“蝙蝠俠也能啊,有什麼了不起的。”……“即然這樣,我們在下午的`體育課上來打一場籃球比賽吧,輸的人不僅要請客,還要承認對方的偶像強,怎麼樣?”小明把頭往上一揚,一副很有自信的樣子,小亮也把嘴一撇說“我求之不得呢。”在一旁聽的同學們都特別激動,不知道誰會贏,於是他們便分成兩派,一派是支持超人的,一派是支持蝙蝠俠的。體育課上,小明和小亮拿着籃球就向球場跑去,準備決一死戰,他們一想比賽總得有個裁判吧,於是,他們就隨便叫來了一個同學當裁判。“嘟——”一聲哨下,驚心動魄、扣人心絃的比賽就開始了,裁判把球往上一拋,兩人便跳起來搶球,一開始小亮便搶到了球向小明的籃筐跑去,只見小明早已在籃板下守着了,“啊!”一個三分球便一直向着籃筐投去,可惜的是,球碰到籃板又彈回來了,這時在籃板下守着的小明搶了球就向對方的籃筐跑步前進,剛要投,突然小亮擋在了他的面前,但他用了過人,向上一投,正好投了一個空心球,這時裁判喊道:“二比零。”小亮很着急,一發球就向着籃筐跑去,小明擋在前頭,他也不在乎,把他往旁邊一撞,小明摔了一個跤,裁判立馬吹哨,“犯規!”小明便到籃筐前罰球,第一球沒投進,第二球才投進了……一節課過去了,一場龍爭虎鬥的比賽也結束了,他們倆都汗流浹背,比分是二十五比三十一,小明勝利了,他勝利的歡呼着,而小亮卻不服輸,心想就是蝙蝠俠厲害嗎,你個超人有什麼厲害的,什麼都不會。他隨後轉念又想,唉,我還是輸了,還要請客,早知道我就不答應了。”

籃球比賽作文15

昨天下午,我約了好朋友龍家臻和向啓爲,去籃球場打籃球,他們爽快地答應了。

到了籃球場,我們先分組。由於我們是三個人,所以一人一組,只要哪個人進了三顆球,那個人就獲勝。

比賽開始了,我最喜歡用假動作躲過敵方的防守。我先帶球出發(讀者甲:爲什麼你先帶球出發,這不公平!讀者乙:就是就是!作者:NO!NO!NO!都不對,因爲這籃球是我的。),一路上,我左衝右突,終於到了籃球架前,投了個二分球。由於我們都不高,所以龍家臻和向啓爲無法搶這個籃板球,而我投得也很準,自然而然得了分。球掉了下來,向啓爲一個箭步搶了球,我和龍家臻也不甘示弱,紛紛衝過去爭奪,向啓爲也不傻,他拿起球就投,可惜呀可惜,由於太急,沒投進。可能這就是“心急吃不了熱豆腐”吧。嘿嘿,天上掉下的餡餅,不搶白不搶,搶了不白搶,我趕緊衝過去搶球,向啓爲氣得直跺腳,和龍家臻一起來搶球,我以一個熟練的假動作越過他們,衝向籃板,用盡全力投了個三分球。哇!居然進了!中場休息時,他們用帶有嫉妒的語氣說:“哼,這不過是狗屎運,沒什麼大不了的`。”我能理解他們,誰讓他們一顆球都沒進呢。

比賽繼續進行,勝利就在我眼前了。我們把球扔上天空,球落下時,我縱身一跳,把球打到另一邊,再跑過去搶。向啓爲和龍家臻上當了,但也馬上回過神來,想阻止我的勝利,我哪能放棄呢。搶住球后,我見他們衝過來,就把球扔到他們後面去,然後我再跑過去,他們知道又上當了,急忙剎車往回跑。但這已經太晚了,因爲我已拿到球,準備灌籃了。我輕鬆的進了最後一球。

“耶!”籃球場上想起了我的歡呼聲,而且很久,很久······