在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的班作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的班作文1
我的班主任是齊老師。
第一次見到她，我覺得她很溫柔。永遠對我們輕聲說話。後來我覺得她很厲害。我偷偷搞小動作聽不進去的時候，她總是用嚴厲的眼神看着我。心裏很害怕。
有一次，我跟我媽說了這件事。媽媽說：“老師這麼做是爲了讓我們學習更好，成長更好。”從那天起，我不會再做小動作了。
我覺得齊老師很棒！她會跳舞、唱歌和講故事。最好的是我們特別喜歡她的課，我們班每次期末考試都能考年級第一。
媽媽說：“這個世界上，除了爸爸媽媽，老師最愛我們，最關心我們。”我認爲齊老師像我們的.母親。我們非常愛齊老師。
我的班作文2
我的班主任是數學老師。她姓劉。大家都叫她劉小姐。老師很漂亮，長長的烏黑亮麗的頭髮像瀑布一樣披在肩上；她眼睛上掛着濃濃的眉毛，總是提醒我們要好好學習。她嘴角掛着溫暖的微笑。老師喜歡提問題讓大家回答，但她更喜歡上課認真聽講，積極舉手回答問題的學生。我們的老師劉是一位美麗、認真、慈愛、嚴厲的`老師。我們能在課堂上取得好成績，這與我們老師的努力和勤奮是分不開的。我想真誠地對老師說一聲“謝謝”。
我的班作文3
我的班主任是劉老師，她教語文。
她有兩隻黑色的眼睛，就像天空中的'石頭，眉毛像樹葉，頭髮像黑色的絲綢，皮膚白色，耳朵像三個字，她喜歡穿白色或紅色的衣服。
有一次跑步的時候摔倒了。老師一看，說：“你沒事吧？”我說：“沒事。”
老師，謝謝您的關心。我很喜歡你。
我的班作文4
四
其實九年級時候我的成績還是很不錯的，算是學霸級別的，卻在質量評估中數學栽了個大跟頭，別提多傷心了。老班把我叫出去語重心長地說：你得好好補習數學，再這樣下去可不行。雖然沒有很多的感情成份，我卻深深的感覺到了他語氣的堅定。可幼稚的我當時經常和數學老師過不去，我自以爲是的以爲數學老師對我有偏見，所以我上他的課從來不聽，老班的建議自然也沒遵從。想想當時的'自己，有些追悔莫及。
老班自然知道問題出在我身上，於是他不厭其煩的教導我，他說，沒必要和老師較真，老師是不會專門去針對你的。我正處於叛逆期，哪會聽進去他的話，嘴上是答應了，心裏卻暗暗不服，他的勸說對於當時的我根本沒用，現在想想已經晚了。
我的班作文5
我的舞蹈班裏面有20多名同學，比如說劉玉軒，張玉軒，王天誼……我的老師是楊麗菲老師，王老師和其他的兩位老師。
我們在舞蹈班裏先要做熱身，我們跳的熱身舞是花裙舞。我們做完熱身開始做技巧練習，練習做完我們開始學舞蹈，我們的舞蹈有小蜻蜓，小燕子，會跳舞的腳，陳濱舞等等。我覺得這些舞蹈都非常有趣！我非常喜歡我的舞蹈班，也非常喜歡跳舞。我最喜歡我的`老師，她們長得很漂亮，謝謝老師教我這麼多的舞蹈。
我以後一定要好好學習舞蹈，不會辜負老師對我的期望！
我的班作文6
我的舞蹈班有20多名學生，如劉宇軒、張宇軒、……我的老師是楊、王和另外兩位老師。
舞蹈課要先熱身，我們跳的熱身舞是花裙舞。熱身後，我們開始做技能練習。做完練習後，我們開始學習舞蹈。我們的舞蹈包括蜻蜓、燕子、跳舞的腳、陳斌舞等等。我覺得這些舞蹈很有意思！我很喜歡我的舞蹈課，也很喜歡跳舞。我最喜歡我的老師。它們非常漂亮。謝謝你教我這麼多舞蹈。
以後一定要好好學習舞蹈，不辜負老師的`期望！
我的班作文7
我們的班級非常有趣，我們的語文老師——潘老師經常和我們玩一些有趣的.知識遊戲。如：識字遊戲、讀詞語，識字遊戲就是再電腦上按一個字就會飛上去，本來我們老師還不會，是李東澎同學教我們的，因爲他家裏也有像這樣的網站;讀詞語就是班長 潘老師來帶讀。如：像“天”字就是先讀音節，然後再組詞，這樣就讀對了，類似這樣的事情還有很多很多
我的班作文8
要說對四驅車的鐘愛，全級我班可是數一數二的，因此，四驅車給我們帶來了許多味道。
在下課，我們比車，車子在軌道上飛馳，追尋着冠軍的.徵馳。那是何等的快樂，聽見車子“嗚”的聲音，就算壞了，修起來也帶有着樂趣，這就是我班。有時用車子鬥力，那是十分緊張刺激，總之，這四驅車就這樣給了我們“甜”的味道。
心愛的車子不見了，看着別人再玩，看者別人在玩而自己，而自己只能當個旁觀者，鼻子就會酸酸的，眼睛就會溼。或者當上課時玩，老師就會沒收了你的，十分無奈。這總算是“酸”的味道。
有喜有憂，有笑有淚。但只要不影響正務――學習。四驅車總會成爲我們童年的夥伴。
我的班作文9
她高高的個子，瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，總愛把那稍卷的長髮自然地披在肩上。她就是我最喜歡的班主任王老師。
王老師講的語文課生動有趣，每次上課我都聽得津津有味。王老師的語文課，就像一眼清泉流進了我的心田。
下課時，王老師喜歡和同學們一起說說笑笑。哪個同學有心事，王老師就會像一位知心大姐姐，去了解事情的經過，然後去安慰他，打開他心靈的窗戶。
每次我去辦公室交作業，都能看到王老師在專心致志地備課。老師爲我們的'學習和成長付出了很多心血和汗水，我們一定不會辜負她對我們的期望。
王老師，您辛苦了，我愛您！
我的班作文10
今年暑假我參加了陝西飛魚青少年體育俱樂部的游泳培訓班。全封閉式的，一切活動包括吃住都在培訓班了，晚上也不能回家，有的小朋友想家還哭，但是我沒有。通過10天的.訓練，我學會了生活自理，如梳頭等……
在教練的指導下我學會了仰泳，彙報表演時我仰泳遊了50米，儘管游到最後我有點累，但是我還是堅持下來了。所以說堅持就是勝利。
由於我的刻苦訓練學習，經考覈合格，我得到了陝西飛魚青少年體育俱樂部頒發的證書。
我的班作文11
我們班是二(2)班，成立了七星中隊。我想表揚一下我們班，因爲我們班很漂亮，到處都是“七星角”“七彩天堂”“七彩路”“七星”“七星爭光”。
我們班的環境很美，有湛藍的窗戶，整潔的桌椅，明亮的窗戶。尤其是那些學生真的很可愛。我們班有很多好學生，特別是——的郎玉京、錢莊、劉還有我！我們班也有很好的`老師。江老師上課聲音很好。羅老師有時候很可愛，有時候很嚴厲。學生們都很喜歡他們。
我非常喜歡我們班。
我的班作文12
說起我班的淘氣鬼，那真多不勝數。
最討厭的是淘氣鬼大王黃鑫。至於怎麼討厭，那就跟着我來慢慢欣賞吧。
記得有一次，我班在上音樂課。突然有一些同學哈哈大笑，我也伸頭去看，原是黃鑫在頭上扎一個小辮子，我看了之後忍不住哈哈大笑。事後被老師批評了一頓。
討厭的還有大胖子陳家偉，他也是淘氣鬼之一。他經常搞惡作劇，就比如說他在女生的座位上放泡跑糖，讓女生起不來呀......
我班的.淘氣鬼還真是淘氣呢。
我的班作文13
我們2 (5)班是團結友愛互助的班級，一個48人的大家庭。我們班的`同學都有一個共同的優點，就是積極向上，在學習或者其他方面從不服輸。我們班的同學都有很強的爲班級爭光的想法，在去年的12.9歌唱比賽中獲得了全年第一。我們班的男生很難管理。取得今天的成績，離不開老師們的努力。在老師的努力培養下，我們每天都快樂的成長。
我的班作文14
我的班主任是劉東華，一名語文老師。她有一雙大眼睛，就像兩顆黑色的寶石，黑色的頭髮上戴着髮箍。鼻子呢？挺好看的'。兩隻耳朵像個山洞，可以從一頭戴到另一頭。嘴巴是紅色的，就像一個紅蘋果。身體不胖不瘦。她喜歡穿黑色的衣服，藍色的牛仔褲，粗腿，黑色的運動鞋。
她性格很嚴格。有一次劉老師讓我搬作業，我就搬了。一上樓梯，老師又把我叫起來，說：“你把胡全生的作業本調出來了。”我去拿了。我只是沒去教室。數學老師命令我去拿練習本。我跑來跑去，事情終於結束了。我想對老師說：“謝謝你教我們知道，謝謝你，老師。”
我的班作文15
九
往這看！好，都看鏡頭，好一二三茄子！我們一瞬間的喜怒哀樂便被定格在這張不大不小的照片上。照完後表情便都回到最初的狀態，原來都是牽強的笑，原來每個人心裏都不好受，只是不敢表現出來，怕自己的傷心過渡給他人。我們拿着剛洗好的照片，看着一張張哪怕是裝出來卻也純真的笑臉，心裏有什麼東西轟然倒下。回想這一年，卻沒有深刻印象。擡頭看着八年級同學們好奇的`眼光，我們只是笑，笑望操場上的萋萋綠草，笑望藍天下飄揚的紅旗，望着我們經常坐在那聊天的垂柳，望着那一排排或新或舊的自行車一切的一切都難以割捨，卻已過去
我用九段文字來紀念這一年，我豐富多彩的九年級，我敬愛的老班，你們感受到了嗎？