在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我的問題作文，希望對大家有所幫助。
我的問題作文 篇1
我一直在想：爲什麼我一直長不高呢？我雖然看起來很高，但我以前就有這麼高了。我再不長高我弟弟就要超過我啦！我同樣也是吃了早餐、午餐、晚餐呀，爲什麼他長高了，我沒長？我同樣在學校運動，同樣跑步，跑操，爲什麼他長高了，我沒長？於是，這成了我最傷腦的問題，我一直想，最終還是沒得出答案。
爲什麼體育老師這麼兇？上課了，他繃着臉來，看見男生沒站好，就把他抓出來，女生沒站好的話，他就用哨子敲一下，這一下可疼啦！會發出“啪”的聲音。我想：所有體育老師來教我們應該都這麼兇吧，誰叫我們班這麼調皮呢？
爲什麼每天都要寫作業呢？週末都不放鬆，有時候還因爲作業寫太遲而被媽媽批評，甚至有時候還要寫課外作業，玩的時間都沒有了。老師可能想提高我們的學習成績，難道提高成績就要多寫作業嗎？總之，我不知道爲什麼……
我的問題作文 篇2
我是一個小問號，心裏裝着好多好多個問題。比如我會問：“世界上到底有沒有外星人呢？”我一直覺得有，因此，我喜歡在漆黑的夜晚，等待外星人現身。
對於這個問題，我還問了很多人。媽媽肯定地說：“當然沒有！”我又問了同學，他們有的說有，有的說沒有，而且各有各的理由。於是，我又問了書本。書本給了我一個滿意的答案：“世界上有外星人，都長得怪模怪樣！”哈哈，我終於找到問題的答案啦。
解決了一個問題，我又要問問題啦，世界上的人爲什麼會死去，而不能長生不老呢？我久久地思考着這個嚴肅的問題，有一天我去問爸爸，爸爸語重心長地拉着我的手說：“人到了一定的年紀，或者遇上了嚴重的病，連醫生也救不活的時候就會死去，所以我們都要好好珍惜自己的生命，好好學習，好好愛自己的家人！”
聽着爸爸講的一番話，我似懂非懂地點點頭，想着“我一定要開開心心地生活，做個健健康康的國小生”。
我的問題作文 篇3
上課了，大家都回到了教室。但是，有一個我們班的矮個兒男孩立刻去上廁所，對他而言，上課鈴就是上廁所鈴一般，而且跑得比寢室快很多。回來後，他趕緊拿好書，天天因此被老師罵。
下課了，我和幾個同學在談論他爲什麼平時跑這麼慢？五十米都跑十三秒多，而上課前上廁所就非常快？有的同學說他的腳一下輕一下重；有的同學說他怕老師罵他；但是我同學反駁，“那他爲什麼不下課時去上廁所呢？”
到現在這個問題還是未解之謎，我怎麼感覺他就是一個特立獨行的人。
“先有雞！明明是先有蛋！”下課了，有兩個同學在爭吵。她們問我，到底是先有雞還是先有蛋？我猶豫了一會兒，說：“應該是先有蛋吧！”那位說先有雞的同學說：“那也是從蛋裏破出來的呀！”……她們又爭了起來，我聽煩了，“你們去問老師吧！吵死了！”去問了老師，老師說：“我也不太清楚。”大家都失望了。
我準備回家搜百度，我相信真相只有一個。
我的問題作文 篇4
我心裏一直有一個問題：恐龍爲什麼比我們人類滅絕得早？
我通過電腦找資料，到圖書館找關於恐龍的書，問老師問父母來探求答案。電腦找資料最方便，讓我瞭解到恐龍生活在8億年前的侏羅紀早期和侏羅紀晚期。通過書本，我知道在侏羅紀晚期的一個傳說：有一個小行星掉下來，給8億年前的地球造成了很大的傷害，所有的植物和生命一夜間全滅絕了。
雖然我查了那麼多資料，可還是沒能把這個問題徹底弄明白。恐龍爲什麼會滅絕呢？這個問題我還會繼續追尋下去，直到祕密解開。
我還有個問題，就是人類是怎麼出現的？通過書本閱讀，我知道人類是猿人經過幾萬年幾萬年的演變，成了現在的樣子。我問媽媽，媽媽告訴我，人類的出現是因緣的聚合，“緣生則聚，緣滅則散”，媽媽說得有點深奧，我不大明白。我覺得：人類是從猿人演變而來的這個觀點，我比較容易接受。我喜歡去探索我的問題。
我的問題作文 篇5
我是一個小問號，心裏裝着好多好多個問題。比如我會問：世界上到底有沒有外星人呢？我一直覺得有，因此，我喜歡在漆黑的夜晚，等待外星人現身。
對於這個問題，我還問了很多人。媽媽肯定地說：“當然沒有！”我又問了同學，他們有的說有，有的說沒有，而且有各有各的理由。我又問了書本，書本給了我一個滿意的答案：世界上有外星人，都長得怪模怪樣！哈哈，我終於找到問題的答案啦。
解決了一個問題，我又要問問題啦：世界上的人爲什麼會死去，而不能長生不老呢？我久久地思考着這個嚴肅的問題。有一天我去問爸爸，爸爸語重心長地拉着我的手說：“人到了一定的年紀，或者遇上了嚴重的病，連醫生也救不活的時候就會死去，所以我們都要好好珍惜自己的生命，好好學習，好好愛自己的家人！”
聽着爸爸講的一番話，我似懂非懂地點點頭，想着：我一定要開開心心地生活，做個健康懂事的好孩子。
我的問題作文 篇6
聽爸爸說，過去家鄉是十分美麗的，村南的田地裏種滿了柿子樹，秋天來了，火紅的柿子使得田地上方似乎籠罩着一片無際的火燒雲。南邊修邊的水渠中有許許多多的魚，蝦，甚至還有龜。那是空氣十分清新，水也格外的乾淨，清澈。整個村莊猶如世外桃源。
然而美好的環境只經歷了幾十年的演變已經變得十分惡劣，那山清水秀已是過眼雲煙，四處煙氣嫋嫋。由於外村建立的化肥廠將大量的污水排入大渠，當年那渠中肥大的魚，蝦，烏龜，似乎人間蒸發，只能偶爾見到一些小魚苗的屍體從上游下。清澈的渠水變得混濁，散發出濃烈的化肥味。
而現在，不僅是村外，就連村內也有受到了污染。人們將生活垃圾倒入路旁的排水溝內，使得到處都充滿了強烈的怪味。村中的垃圾池因無人清理，垃圾堆出垃圾池近十米，成爲本村面貌上的一顆顆黑斑。
近些年來，國家控制了二氧化碳的排放量，關閉了很多工廠慢慢的，美麗的環境又恢復了水依然變得那麼清澈，天空依然變得那麼湛藍。
環境是人類賴以生存的保證，是經濟發展的基礎。我們沒人都應自覺保證環境，使我們的環境更加美麗。
我的問題作文 篇7
今天早上我出來薩克斯來家寫作業的時候，媽媽告訴我今天下午要把數學、英語、語文三科全部作業都得完成。然後我哭喪着臉，媽媽又告訴我，她這樣做是有原因的。因爲下午要帶我們去看大風車。這時我的心情一下子就興奮起來。
媽媽說完之後就去屋裏看書了，我在我的屋子裏認真的寫做業，寫了一會兒我的手都麻了，就去牀上躺了一會兒。我一下子躺了十幾分鍾起來以後就去寫作業了。寫着寫着我又睡着啦。一下睡了二十多分鐘，醒來之後我又玩了一會兒。就又和弟弟玩魔幻陀螺。我們玩了幾分鐘之後，又想去上廁所，上完廁所覺得很累就又在牀上躺了一會兒，我看時間到啦，媽媽叫我說去看大風車。說要檢查一下我寫的作業，誰知一看我就寫了一份卷子。媽媽頓時火冒三丈，讓我在家寫作業。媽媽和弟弟去外面買東西，我想你會不會給我捎一個薯片或者是正新雞排呢？誰知媽媽什麼都給沒給我買，而且大風車也沒看成。這都是因爲我自制力不強惹的禍。
我的問題作文 篇8
畢竟我們已經在這個世界上活了那麼多年。是不是很多東西你都已經見慣不怪。因爲那些早就已經司空見慣的東西根本就沒有覺得我們心理產生多大的波瀾。
可是會不會在生活的某一瞬間也會有一個東西突然讓你動心或者是引發你的聯想的。
還是說在那樣的過程中，即便是他們根本就不在意你也不會覺得那些東西真的有多重要。一直以來都在爲了達到你的目的而奮鬥着，努力着，又能如何。如果有一天，終於達到了你的目的，你是否會奔着下一個目標繼續前行，這樣下去什麼時候纔是個頭，你到底是在跟你自己賽跑還是在跟時間賽跑。
或者說是和你身邊的某一個人比賽。
但是這一切說起來似乎又不是表面上那麼簡單，如果你真的可以理解或者是看到那些真的讓我們難過的東西是不是也會成熟一點絕望的心理呢？
如果你一直以來都那麼相信他們，即便是有一天他們出賣了，你也未必全部都怪罪他們呢？
也許這個道理和其中所包含的風險，你早就應該懂。既然不懂得是你的問題。
我的問題作文 篇9
她的臉圓圓的，眉毛彎彎的，眼睛總是笑眯眯的。認識她的人都誇她認真、細心。但是我天天和她相處，卻覺得她很粗心。現在你一定想知道她是誰吧?她就是我的“問題”老媽，不信你就聽我往下講。
每個星期六，我和媽媽學完昂立英語後，一回到家，她就把英語單詞忘得“一乾二淨”，這時，她就會悄悄地在我耳旁說：“璐璐，快點告訴媽媽這個單詞怎麼讀?”“這個單詞是什麼意思呀?”見她那副”可憐相”，我的心就軟了，當我大聲地告訴媽媽單詞的讀音和意思後，心裏那個美呀!那個得意呀!“嗨!這麼簡單的單詞我老媽居然不會。”爲了幫助老媽更好得學習，我可是想盡了辦法，只要我一有空，就用自制的單詞卡片一遍又一遍地教我老媽。
但是每當我讀不出來的時候，老媽卻張嘴就讀了出來。我就覺得奇怪了，爲什麼我覺得容易的單詞媽媽都不會，但我覺得難記的單詞，媽媽卻都記住了。真是件怪事，我們倆就這樣“互相幫助”着，所以我的英語還算OK。
大家幫我想想看，我老媽的記憶力是不是真得有點“問題”。
我的問題作文 篇10
我有一個問題：爲什麼我需要睡覺？是不是因爲我不睡覺就會死？會不會是因爲我每天必須得睡覺？這會不會是誰安排的呢？就這樣我一直琢磨不出來，我好想知道這是爲什麼，但我看了很多書，裏面都沒有解釋。我又去問了爸爸媽媽，但是爸爸媽媽也回答不了。如果不睡覺我就可以一直會玩遊戲，看喜歡的書，忙個不停。
我又有一個問題，爲什麼我同桌老忘帶作業呢？是她得了“健忘症”嗎？還是她壓根就沒有寫作業呢？我去問她的時候，她好像當我不存在似的，只管自己走了。
我還有一個問題，就是我爲什麼不是恐龍而是人呢？恐龍多麼威風，爲什麼我要當一個弱弱的人呢？恐龍多麼自由，可以四處遊蕩，而我爲什麼是呆在家裏寫作業的小孩呢？我真希望自己是一隻恐龍！
我的問題作文 篇11
我有一個想不出來的問題，爲什麼每次語文老師都會拖堂呢？
我問同學，他們說不知道，也在思考；我問老爸，他說我也不知道。我猜測，應該語文老師不想要我們出去休息吧！
第二個問題是一個想了一年的問題，就是爲什麼爸爸的呼嚕這麼響。
有一次，我正在寫作業，忽然聽到一陣響聲，停了一會兒，又傳來一陣響聲……
我跑到老爸房間，只聽見又傳來一陣響聲，看了看，啊，原來是爸爸在打呼嚕，而且有時候三更半夜也能聽見他的呼嚕聲，我去問爸爸原因，他不告訴我，唉，我猜，爸爸嘴裏是否有個小話筒？
世界上有吸血鬼嗎？有還是沒有？我一直在想，我們班同學也一直在討論，有一部分人說有，還有人說沒有，如果有的話，人類就早已不見了，如果沒有吸血鬼，那人是不是可以平平安安的生活呢？我猜，世界上是沒有吸血鬼吧？
我的問題作文 篇12
有很多問題一直困惑着我……
爲什麼遊戲那麼吸引人的注意力呢？我一直想不通。媽媽一提到遊戲，我的眼睛立即一亮，人就會激動起來，想：難道今天媽媽給我打遊戲？我一玩起遊戲就不想放下，本來是十分鐘的就被我變成了十五分鐘，可惜十五分鐘又像兩分鐘一樣短。
我的同學楊浩儒爲什麼那麼胖呢？他老是想讓他自己減肥，每天跑步、做操、還拉自己的小腿……可是一點用處也沒有，好像天生那麼胖，難道是天神想把他當做午餐？這只不過是我隨便猜的而已，小楊別生氣。
宇宙裏的黑洞深處到底是怎樣的？是一個新的世界？一個永遠“飛”不到的“空洞”？我總是琢磨不出來。如果長大了能當上宇航員，爲全世界的人去探索這個神祕的未來，那該多好啊！
我的問題還有很多，請您們幫我一一解答吧！
我的問題作文 篇13
一天，佈置的回家作業上，有一道題目把我難住了。下面我就來給你們講講吧！
“唉，這題到底怎麼做啊！”數學作業本上的一道難題將我難住了。我冥思苦想，還是沒能想出來。這時媽媽看見我傻呆呆坐在那，就走過來說：“怎麼啦，題目不會做了？”我回答道：“是的。”媽媽又說：“需不需要我幫你？”我堅定地說：“不用了，讓我自己再想想吧！”媽媽見我如此堅定，也就走開了。
過了幾分鐘，我還是想不出來。最後只能叫來媽媽，向她請教。媽媽一走進來就笑着對我說：“怎麼樣。做不出來了吧，還是需要我吧！”我笑嘻嘻地說道：“是啊，沒有你看來還真不行。”我表面上看上去十分謙虛，但心裏卻想着，看你會不會。媽媽看了看我，說：“哪道題呀？”我指着一道題目，皺了皺眉頭，說：“就是這題。”媽媽看了看這道題，手託着下巴，我坐在一旁，和媽媽一起動腦筋。過了幾分鐘，媽媽終於舒展開了笑臉，樂滋滋地說道：“這道題其實並不難。”我半信半疑帶點驚喜地說：“是嗎？那給我講解講解吧！”於是媽媽又說：“這道題麼，應該怎麼這麼做······”接着，媽媽就給我講解起來了。
總之，在我學習上遇到問題的時候，總有一顆溫暖的心在我身旁。
我的問題作文 篇14
在所有的數學問題類型中，大多數同學不擅長的是行程問題。我也研究了許多比較複雜的行程問題。其中，有一道比較有趣的行程問題，讓我印象極爲深刻。它的具體題目是：
連接A、B兩地的是一條直線公路，快車與慢車同時從A、B兩地相向而行。行駛一段時間後兩車相遇，相遇點到AB中點的.路程恰好是AB全程的十分之一。快車與慢車的速度比是多少？
這道題目只給了我們兩車所行路程的關係，沒有給任何關於速度的條件。但是，衆所周知，路程之比就是等價於速度之比。因此，我們只要算出兩車所行的路程比，就能算出兩車的速度比。我們可以推算出，快車行了全程的1/2+1/10=3/5，慢車行了全程的1/21/10=2/5。則兩車的路程比，也就是速度比。就是3/5：2/5，化成最簡整數比，就成了3/5：2/5=3：2。所以，這道題目最終的答案就是：三比二。
是不是很有趣呢？從這道題，我們可以看出，在做題時，需要多多變相思考，才能找出突破口更快解出答案。
我的問題作文 篇15
在生活中、學習中，我們都會遇到各種問題，我們要去解決這些問題，做一個解決問題的高手。
我遇到的第一個問題是生活中的問題：洗碗的時候洗潔精用完了怎麼辦？
有一天，我幫媽媽洗碗，可是不知是不是我擠得太多了，還是本來就沒了，洗潔精居然用完了？！我去冰箱拿了一根棒棒糖吃，瞟到了裏面的一碟茶葉渣，那是媽媽爲冰箱闢味準備的。關上冰箱一想：茶葉可以去油漬啊！就拿了出來。洗完碗，媽媽檢察以後發現很乾淨，就問我：“平時你洗碗總是會有油漬，今天怎麼沒有了？”我告訴她洗潔精用完了，就用茶葉來洗，媽媽直誇我聰明。我自己解決了生活中的問題，真開心啊！
我遇到的另一個問題，和同學鬧不和怎麼辦？
有一次，我和同學因爲一件事鬧矛盾，兩個人都不理對方，就這樣大概過了一兩個星期，我覺得這件事情應該得到解決，我要主動出示橄欖枝。所以寫了一張反省自己，道歉的小紙條，這樣做管用，下課我們就和好了！突然覺得自己好聰明……
無論是在生活中還是在學習中，動腦筋思考都是解決問題的好方法。我們要多動腦筋思考，做一個解決問題的高手！
我認爲自己就是這樣的一個高手！
我的問題作文 篇16
爲什麼我表面看起來這麼瘦，而體重卻有60斤呢？每次我去媽媽單位的時候，醫院裏的每一個人都說我瘦骨如柴，但我的媽媽卻十分不給面子，大聲地喊道：“她一點兒不瘦，她的體重都有60斤呢！”單位裏的人聽了都十分吃驚，不敢相信。我也十分疑惑，媽媽你就不能給我留點兒面子，難道就不能讓別人認爲我很瘦嗎？更何況你也不是很瘦嗎？
爲什麼她這麼矮卻能跑得這麼快呢？我們班的小j是算班級中最矮的，但是卻是班級中50米跑步跑得最快的！她第一次的跑步成績是9秒，第二次是9秒7，而我的最好成績卻是9秒5，難道是她的體育細胞比我的多？她天生有快跑基因，她的腿比人家的更長？
世界上到底有沒有聖誕老人呢？每到平安夜的時候，我就特別奇怪，每到早上的時候，就會有一個特別漂亮的玩具放在牀頭，我也問過媽媽，禮物是不是她送的，但媽媽卻說：“禮物不是我送的，是聖誕老人送的。”我就是弄不懂，世界上真的有聖誕老人這份工作嗎？他要給全世界的小朋友送禮物，他忙得過來嗎？
我的問題作文 篇17
我從小就不會跳繩。今年夏天，我媽媽讓我學跳繩。
我看到我媽拿着跳繩往前跳。跳繩快要打到腳的時候，我媽趕緊跳過去。然後是第二，第三，第四……我不禁驚呆了：一共跳了100多下！經過媽媽的勸說和鼓勵，我終於放下了尷尬的負擔，下定決心要學會跳繩。
早上八點，我拿着跳繩，慢慢的，安靜的走下樓，來到樓下的空地。我像媽媽一樣往前跳，但是腳被慢慢擡起，沒有跳過去。我一點都不氣餒，畢竟這是第一次！這次總結了一些“經驗”，連續跳了幾次，還是失敗了。我有點擔心，跺腳。我東張西望，生怕被別人看見。我只想拿着繩子離開。我以爲年紀大了不會跳繩，同學就會看不起我。媽媽會對我失望的。
連續跳了幾次，終於有了回報，跳了三次。我興奮地跳起來，迫不及待地向全世界的人宣佈：“我學會了跳繩！”我的信心大增。經過一段時間的練習，我能跳二十多次。
我提着跳繩跑回家，把這個好消息告訴了媽媽。我媽驚訝地問：“你胳膊上怎麼這麼多印子？”我低頭一看，才發現手臂上有十幾個緋紅突起的血印！
親愛的同學們，我想告訴你們，有志者事竟成。有心就一定能成功！
我的問題作文 篇18
我們每個人都會遇到很多問題，比如說學習的問題，生活的問題，交往的問題，情感的問題，前途的問題等等。
我的問題是補習班太多了，一到週六週日就沒有寫作業的時間了，也沒有吃飯的時間了。而且英語老師還在週五讓我們加課，讓我本來就少的自由時間變得微乎其微了。
我的問題是書桌太亂了，因爲我每天要寫作業還要補課，沒有時間打掃自己的房間，所以每當寫完作業就會往書桌右邊一放之後背單詞，背完單詞還要寫家庭作業。所以屋子就會亂七八糟。媽媽看到了還說：“把這打掃一下呀，都多亂了你也不知道整理一下。”其實我也知道屋子很亂，但是我沒有時間呀！
我的煩惱是爸爸有時會看我的手機。平時睡覺之前我會把手機放在固定的位置，但是每當我一覺醒來時，手機要不就是在充電，要不就是放在了另一個地方。我打開一看，嗯？我的微信的通訊錄被人翻過了，我就非常生氣，看我手機可以和我說呀，也不能像小偷似的偷偷看吧？我並不是不讓父母看，就感覺不跟我說一聲就隨便翻看，很難受。
還有我的字，每當老師讓家長簽名的時候，爸爸和媽媽就會說：“你看看你這字跟蟑螂爬的似的，多難看。”我就想：我的字再怎麼難看，我會努力，也不能一味的挖苦我呀？
也許成長的道路上註定會面臨許多問題，但我還想說——天下的父母啊，給孩子一點權利吧，給我們減少一些問題吧！
我的問題作文 篇19
說到健康，這個是每個人都想要的，但並不是每個人都能得到永遠的健康，我們每個人都會生病，有輕微的，也有嚴重的，有能治好的，也有治不好的。今天是國慶，本來應該是快樂的，不僅給國家慶生，還可以放假，可是想起去年國慶，放假10天，我卻在醫院紮了9天鍼灸。
去年我來到清瀾山剛好一週的時間，就感覺身體不對勁，好象某個神經不受大腦的控制，最後才知道是蝶竇炎，這個病，是鼻炎嚴重了之後導致的，而蝶竇炎是發生在你兩個眉毛中間的部位，它會讓我頭疼、發暈，有時候還會有類似抽動的症狀，我剛開始沒怎麼注意，一直覺得我可以控制，而當身邊的同學老師開始詢問我時，我才意識到嚴重性。爸爸媽媽立刻帶我去醫院檢查，那段時間真的是要難受死了，中醫醫都查過了，最後確診說是蝶竇炎引起。
醫生開了一些治蝶竇炎的藥，但是吃了一段時間好像沒有什麼效果，於是開始尋找另外的治療方法，最後，媽媽經過多方面的打聽，在深圳找了一家中醫院，找到了另外一種方法—鍼灸，當時正好是國慶，我就每天都去醫院扎針，從頭到腳，渾身超過30顆針，而且一動不動30分鐘，非常痛而且難熬。終於，沒過多久，我的病就痊癒了，但是也非常可惜的錯過了一個國慶假期。
這是個專欄，而且還是在國慶放假時的專欄，正常來說應該可以寫很多有趣的開心的事情，但是今天是第一天，精彩的還在後面呢，我在這裏提醒大家：國慶期間一定要注意安全，戴好口罩，要一直健健康康下去，以後的路還很長，我們要跟一切的妖魔鬼怪作鬥爭，如果萬一有什麼病毒在騷擾你，要心存信念，堅信我們就是打不死的小強，加油！
我的問題作文 篇20
在國小的時候，她讓老師們頭疼。他上課從不當真聽課，愛惡作劇，是班上的淘氣分子之一。她雖然是個女孩，但也不比男孩差。目今她和我們一般進入了國中。可惜，沒想到她竟然和我分到了統一個……
如今她也和我們一般上了國中。不幸的是，我沒想到她會和我在同一個班。我不由得有些害怕。我記得我上國小的時候和她同桌。哦，我的天哪，這真的是太可怕了！那一剎那，我感覺自己還活着真是個奇蹟。
七年級的時候，安然渡過。剛下手，她在班上還像往常一般淘氣，後來不知爲何，她逐步平靜了下來，但和她同桌的人還是有多少，還是膩煩和她同桌。他們都認爲，在講堂上隨便講話、垃圾塞別人抽屜、借錢不還，她成了所有同學最討厭的同桌對象。
八年級如期而至。但七年級時我擔心的事情並沒有發生，但八年級時，我又害怕會發生什麼。她和我同桌！那一刻，我快瘋了！面臨四面八方幸災樂禍的目光，我故作鎮定的坐在座位上，沒想到她先打了聲招呼。
“你好！你還熟悉我嗎？”她微笑着看着我。
我也同時難以置信的看着她，這人怎麼了？！沒有惡作劇？
今天什麼事情也沒發生。假如我之前不知道她之前的光榮事蹟，還真有可能認爲她是一個舒適的好女孩。
有一天，我終於不由得問她：“你怎麼了，國小裏的無禮哪來的？”
我看到她卻苦笑說：“哦，時代在變，人……總會長大的……”她聳聳肩，彷彿什麼事情都沒有發生。
時間可能真的能夠改變一個人吧。
我的問題作文 篇21
生活中到處都充滿問題，到了哪裏都可以問出N個“爲什麼”，只要你有顆善於觀察的心。
有次，我們科學課剛上宇宙這個單元，我很不理解，爲什麼太陽照在地球上，地球就會亮，而照在月球上，只能發光，站在上面還是黑的呢？爲什麼地球和宇宙有條界線，衝進界線，馬上就會進入地球，月球怎麼沒有？爲什麼站在地球上，看不見邊，人變得很渺小？而月球上爲什麼擡頭就能看見宇宙，站在月球上也很像站在球體上，地球怎麼不是這樣？我懷着這些疑問回了家，股腦兒的全倒給爸爸媽媽，他們被我問得臉茫然，結果還是解決不了我只好翻書，書上也沒有，談隨着科學課趟趟上下去，我這些疑問也就慢慢解決了。
還有次，我在吃早飯，早飯是麪包，我發現麪包外面的皮厚些，並且麪包裏還有小孔。這是爲什麼呢？
我馬上吃完麪包，立即去翻書，終於在本書上找到了。書上說，硬皮是因爲麪包裏的澱粉起了作用，因爲麪糰中含有澱粉，已經烘烤就結成硬皮，便成了麪包。
關於爲什麼麪包裏有小孔，書上說麪糰放進烤箱裏，麪筋加熱就變幹了，鬆了，用來拘束二氧化碳的口袋破裂，二氧化碳就跑了出來，小孔數二氧化碳氣泡留下的痕跡。
我恍然大悟，原來麪包裏也有大學問，看來生活中處處都充滿着問題等着我們發現、解答！
生活中處處都充滿問題，等着你解答。不過你要先發現問題，研究過問題之後，才能進行解答，如果你僅僅是發現而不研究的話，那通過任何途徑獲取來的信息都不會是你的。所以讓我們用善於觀察的心來發現問題吧！
我的問題作文 篇22
小朋友們你們對自然現象有許多疑問吧？
我也是這樣的，比如說下雨，於是我決定查個究竟，我問爸爸媽媽怎樣才能查明這些問題，爸爸媽媽說：“可以查資料我聽了爸爸媽媽的話。查了資料，我知道了下雨是怎麼形成的： 由液態水滴(包括過冷卻水滴)所組成的雲體稱爲水成雲。水成雲內如果具備了雲滴增大爲雨滴的條件，並使雨滴具有一定的下降速度，這時降落下來的就是雨或毛毛雨。由冰晶組成的雲體稱爲冰成雲，而由水滴(主要是過冷卻水滴)和冰晶共同組成的雲稱爲混合雲。從冰成雲或混合雲中降下的冰晶或雪花，下落到 ℃以上的氣層內，融化以後也成爲雨滴下落到地面，形成降雨。在雨的形成過程中，大水滴起着重要的作用。當水滴半徑增大到 — mm時，水分子間的引力難以維持這樣大的水滴，在降落途中，就很容易受氣流的衝擊而分裂，通過“連鎖反應”。使大水滴下降，小水滴繼續存在，形成新的大水滴。這是上升氣流較強的水成雲和混合雲中形成雨的重要原因。查資料能幫助我解決問題，讓我學習到了很多知識。