在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的種植的作文，歡迎大家分享。
種植的作文 篇1
今年的暑假一開始，媽媽就和我商量要種植朝天椒的事情，於是我找來了幾個大花盆，還和媽媽到花壇裏取來了土，也選好了擺放花盆的位置，就等着朝天椒的種子了。
沒過幾天，媽媽拿來了一些小苗苗，我不解地問：“媽媽，這是什麼苗呀？”，媽媽告訴我，那些就是朝天椒的幼苗，於是我們把這些幼苗種在了花盆裏，每盆種了兩棵，並把它們充分的澆灌了水，然後擺在了陽臺上。我拿個凳子坐在花盆旁，觀察着這些小小的苗，小小的葉子，可愛極了，不知道它們長大以後是什麼樣子的呢？我很期待。
每天我都會來看看它們，有沒有長高，水有沒有乾涸，這些幼苗就像小孩子一樣，光幾天的功夫就長大了許多，葉子豐富了，主幹粗壯了，綠油油的`，讓人看了很是喜歡。大概過了二十天，我發現它們開花了，小小的花，白色的，就在枝幹的頂部，開了好多呢，我高興地跑去告訴媽媽，媽媽說，等花謝了，就結果子了。於是，我又繼續盼望着結果子。終於有一天，我看到小小的，綠色的小朝天椒出現了，它是在花兒謝了的地方冒出來的，看到真的有果實出現，我高興極了，喊來媽媽仔細觀看。媽媽告訴我，再過幾天，小朝天椒就會長大的，而且還會變色呢！我聽後覺得這小小的朝天椒太神奇了，自己還會變顏色。果然，又過了一段時間，朝天椒長大了，它們都是驕傲地衝向天空長着，而且有的顏色已經變成了紅色，這棵植物是綠色，然後它的果實卻變得像火一樣紅，真是美麗極了。左鄰右舍的都過來看我家的朝天椒，說它長得好，果實也飽滿，一定也很好吃，於是我大方地摘下一些送給他們，也讓他們嘗一嘗我種植的果實。當然，我們也嚐到了，就是一個感覺——辣。
種植植物讓我體會到了辛苦與期盼，也體會到了這其中的收穫與快樂，以後，我要多種些植物，多瞭解這些植物的特性，也更多瞭解大自然帶給人類的新奇。
種植的作文 篇2
在一片青色蔓延的大山裏。鬱鬱蔥蔥生長着的——是孩子們永不枯竭的夢想。
我對童年的懷念起源於連綿十里的山峯。它在我盡在咫尺的窗外，卻在我遠在天邊的夢裏。
故鄉的窗外，是田野，是河流，不遠處便是這連綿的羣山。於是，童年的歲月便是無窮無盡的對山的遐想。山的那邊是什麼呢？是城市？是大海？是工廠？是農田？亦或是洶涌的人潮混着燥熱的空氣？我害怕，卻又期望到山的那邊去，哪怕會破碎了整整一個童年。我只是記住了它蔥蔥蘢蘢的綠色如一片沒有盡頭的絲緞，覆蓋了整個天幕和我的一切記憶。如果讓我閉上眼睛去隨意勾勒一個輪廓，我想是這山裏最爲卑微的蒲公英，如大山裏的所有孩子一樣，平凡，渺小，甚至微不足道。可這對我，卻是生命中的第一次夢想。
——“媽媽，小小的風便可以吹散蒲公英”
——“它該感謝風，旅行是它的夢想”
我本以爲，蒲公英的生活是消極的隨波逐流，與世浮沉。卻不曾想到，縱然孤獨前進，風雨兼程，也不曾放棄過追求夢想的.旅程。
我開始審視一棵蒲公英的高度，或者說，是它夢想的高度。
山裏的孩子逐漸走出大山，去到外面的世界，或驚喜，或遺憾，卻全是無可否認的未知。孩子們知道，是大山賦予了自己夢想，縱然擁有不一樣的起點，卻同樣擁有夢想的權利，因爲擁有得太少，所以需求得更多。我們也可以用灼熱的內心去播種一個大大的渴望，種植出一個溫暖，澄明，絢爛的將來。
蕭伯納說：“人生有兩大悲劇，一是沒有得到心愛的東西，另一是得到了你心愛的東西。”夢想或許正是這心愛的東西。未實現的痛苦與實現了後夢想的缺空。而我想說：“人生有兩大快樂，一是未實現夢想，你可以繼續爲之努力，追逐。另一是實現了夢想，你可以爲下一個夢想播種，萌芽。”
關掉所有的燈，裏面便是一片黑暗。遠行的人啊，需帶着一些夢想點亮自已的內心。沒有一顆心，會因爲追求夢想而受傷。
種植的作文 篇3
在我很小的時候，我就在書上認識了豬籠草，那時它在我的眼中是一個能吞食東西的植物，對它我有深深的好奇。
慢慢地，我長大了，在一次生日聚會上，我的好朋友送給我一株豬籠草。那時，豬籠草只長出了兩個小口袋，出於對它的好奇，我對它比對其他花草格外的悉心。
豬籠草是一種十分神奇的植物，它的養料主要來自於昆蟲，也就是說它是“吃肉”的。因此，它的生長也十分的快。豬籠草還不能把水澆到土壤中，因爲它的根大約只起到了固定作用，水是需要澆到它的口袋中去的。這些是我在一本書上所見到的，當時心想：這顆小植物原來還這麼講究啊，我一定得好好養它。
爲了豬籠草能捕獲獵物，我把它放在了露天陽臺上。我似乎上了癮似的，每晚睡前都會去看看它，每隔幾天我還會親自給它喂小昆蟲吃，它成了我生活中必不可少的部分。當我看到它長出新芽時，我會爲它的生長感到快樂；當我看到它捕獲獵物時，我會爲它的勝利感到開心；當我看到它失手放走一隻獵物時，我也會爲它的失敗感到惋惜。我仔細觀察了它，被它口袋裏的蜜所吸引的昆蟲會試圖爬進口袋，當它們進入口袋時，口袋內部的神經會使口袋上方的蓋子迅速關閉。當被抓住的昆蟲正陶醉在美味之中時，它們的身體也正在被豬籠草所分泌的消化液消化掉。
也不知是什麼原因，豬籠草從來不吃死掉的昆蟲。每當我以前在外面撲捉了蚊子飛蛾等昆蟲，只要不是活的它一概不吃，即使你強制性的放入它的口袋，口袋的'蓋子也不會蓋上，更別提吃了。如果你放入死的蟲子也不給它別的東西吃，它就會慢慢的腐爛，甚至死亡。像豬籠草這樣有堅勁的植物，我想到了一句話“君子不吃嗟來之食”。
細細想來，豬籠草是一種很有氣節的植物，它只享用自己經過奮鬥得來的勞動成果，我們現在十分缺少這種“豬籠草品格”。它的精神，值得我們思考，更值得我們學習。我們應該立足於自身的努力，做一個自強自立的人。
種植的作文 篇4
今天下午，風和日麗，我們排着整齊的隊伍去參觀我們的種植基地。
我們在老師的帶領下來到了種植基地的人口。首先引入眼簾的是我們做飯必不可少的配料—蔥。那一排排整齊的列隊，就像一個個高大強壯的綠色衛士，守護者這片菜地。他那尖尖的腦袋就像舉起的長矛，站的筆直，向我們表示歡迎。
沒走進步，我們就看見這座植物公園最忠誠的將領—玉米。他挺着胸，把頭擡得高高的，微風吹拂着他的葉子，好像是在向我們招手示好。玉米頭上的毛須，彷彿是一團團熊熊燃起的紫紅色火焰。
我的目光又跳到成羣結隊的“小太陽”身上，我向他走近，便聽到了“嗡嗡”的聲音，忽然從向日葵的'花瓣裏飛出了一隻胖嘟嘟的小蜜蜂在花瓣裏採蜜，我也在寫一片花瓣，細細的聞了聞，一股淡淡地清香，瀰漫着我的身心。我踏着輕輕的步子，走向了另一處種植地，這一地全都是水蘿蔔。它們長着一頭綠色的長髮，個個都像見了陌生人不敢路面的害羞小姑娘，一直把臉藏在土裏，不敢與我們對視。從遠處傳來一股異樣的香味，我像一隻覓食的小狗，尋找香味的源頭。終於在一處“小森林”裏發現了這異樣的香味，原來這就是我們長說的香菜了。走進它的面前，這股迷人的香味更濃了，我蹲下來，聞着這讓人陶醉的香味之中。最後老師領我們到自己班級的菜地裏，我們班的菜地裏種的全是黃瓜。黃瓜的皮是深綠色的，剛摘下來的黃瓜頭上戴着一朵小黃花，整個身兒黃綠相間十分好看。那些小刺排列的很有規律——越靠把兒越疏，越靠頭兒越密。一行行，一列列，密密麻麻的，摸一摸，還扎手呢。着刺也許是黃瓜保護自己的法寶吧！整個黃瓜遠遠地看去，像是一個頭戴着小黃帽，身穿綠色小旗袍的小姑娘。大家直接衝進菜園裏摘黃瓜，大家只挑大的摘，我也加入了其中。當老師問黃瓜呢？大家都把黃瓜舉過頭頂，臉上洋溢着快樂的笑容。
下課鈴響了，我們該回去了，雖然在這裏只遊覽了四十分鐘的時間，但還是讓我無比留戀。
種植的作文 篇5
我最喜歡的植物有迎春開放的迎春花、亭亭玉立的荷花、千姿百態的菊花、傲雪凌霜的蠟梅花，我提到的這些花都是代表一年四季開始的花。但我最喜歡的就是雪松，因爲我欣賞雪松在逆境和壓力面前敢於抗爭的精神和他那學會退讓，以退爲進的生存策略。
我不瞭解雪松，但我對雪松的那種敬佩分毫不差，我的學校就有一棵四季常綠的松樹。每年的春夏秋冬我都會跑到這棵高大挺拔的松樹前，細心地觀察它。每次都能夠找到一兩處新點，比如說松樹又抽出了新的枝丫。松樹葉子長得又長又細，就像針一樣都可以穿針引線了！當然松樹也有落葉的時候，那時就像下雨一樣，嘩啦啦地朝下落。如果站在那底下一小時估計就要被“埋”了;冬天，松樹更加挺拔俊秀了，雖然這幾年冬天沒有下雪，但是在我心中，雪松永遠保持着那在雪中頭頂白雪飄飄的天空，矗立在銀裝素裹的'大地上。
開國元帥陳毅曾寫過一首讚美松樹的詩：大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。冬天是大地沉睡的時候，所有的花和植物都被大雪覆蓋在天地之間;而春天是大地甦醒的時候，是萬物復甦的時候，百花齊放，爭奇鬥豔。松竹梅被人們合稱爲“歲寒三友”，因爲這三種植物的頑強生命力和那可貴的韌性讓人敬佩。
松樹永遠都是我學習的榜樣，因爲我要學習它那頑強不屈、敢於抗爭、永不服輸的精神和不易被困難打倒的信念，它那忍讓的品格讓我對它的敬仰更多一分，在壓力(大雪)大到直到它無法承受的時候，因爲它更能懂得退讓，所以它能很好地生存了下來。我愛松樹，更愛雪松的品格。
種植的作文 篇6
在我們的世界中，科技正在不斷地進步發展，幾乎人人都擁有一輛汽車。但成千上萬的汽車所排放出來的尾氣，足以讓我們的城市籠罩在深深的霧霾中。如果世界上有由大樹種子種植出來的汽車，那麼這些污染源不就得以消失了嗎？那就讓我們來發揮想象，創造這樣的汽車，那它們是怎樣生產的，長的是什麼模樣，又有什麼優點呢？
我認爲，依靠克隆技術、生物能源技術和信息傳遞技術，就可以生產這樣的汽車。我們都知道，克隆技術是將一個生命體的一個細胞經過培養而得到一個新生命的無性繁殖。但要完成“種植”汽車並不是簡單的將汽車的零件和樹種子的細胞結合在一起，而是在樹種子的DNA中植入汽車的信息，從而改變樹種子的DNA。將這樣的種子送到汽車種植工廠的`生長線上，再利用超級光能掃描讓汽車種子快速進行光合作用，就可以在短時間內完成一輛環保的“種植”汽車的生產。
這輛“種植”汽車的外觀十分獨特，整輛汽車由棕色和綠色作爲主色調，車頂上有一片巨大無比的樹葉，它就是太陽能收集器，汽車通過樹本身的光合作用來產生能源，驅動汽車，且不會產生任何尾氣。在陰雨天，“種植”汽車可以利用自己的“葉脈油箱”存儲的能源來驅動汽車，一點都不必擔心車子沒“油”的問題了。整輛汽車是一個生命體，它可以自動獲取外部信息，形成汽車的自動駕駛功能，乘客可以在車裏讀書、聽音樂、聊天，甚至是閉眼休息，既輕鬆又安全。這輛“種植”汽車還有一個特點：冬暖夏涼，待在車裏，你會感受到適宜的溫度和清新的空氣，正是一個行走的“空調”呢！
“種植”汽車着重於自然和環保，使用壽命長，生產成本低，它可以造福人類，讓世界變得更加美好！
種植的作文 篇7
有人愛代表富貴的牡丹，有人愛代表愛情的玫瑰，有人愛代表浪漫的薰衣草……而我偏偏愛她——雞冠花和癢癢樹。
一、雞冠花
我家門前有幾株雞冠花，每到春來便盛開了，成了一道亮麗的風景線。
小時候的我最喜歡做的事情，便是把雞冠花的花瓣摘下來，慢慢剝開，花瓣留一點連在一起，輕輕粘在鼻子上，和小夥伴們一起玩“鼻尖大戰”。每個人頂着粘有花瓣的鼻子向另外一個人的鼻子上撞去，誰鼻子上的.雞冠花沒掉下來，誰就獲勝。
悄悄告訴你們一個小技巧，貼雞冠花時，在花瓣貼的那邊沾點水，就容易粘上去了又不容易掉下來。我幾乎每次都是依靠這個方法取勝的，小夥伴們還不知道這個祕密呢。
雞冠花我真喜歡，她帶給我的快樂無與倫比。
二、癢癢樹
前年春天，爸爸不知道從哪弄來了一顆癢癢樹，栽在我家門前。
我見到了這棵癢癢樹只是好奇：這棵樹爲什麼叫做洋洋數呢？我也不敢跑到樹邊去，害怕她突然將觸手向我伸來，撓我的癢癢。
後來我問了爸爸，爸爸這纔對我說：“這棵樹之所以叫做癢癢樹，是因爲它體內有一種細胞，任何東西一碰到它，它就會搖擺不定。”我聽後一點也不相信，就一棵普通的樹，能有什麼祕密呢？我不信邪地走上前去碰了一下她，唉！果真如爸爸所說，她確實搖擺起來。爸爸走了過來摸着我的頭，和藹地對我說：“你看，你碰她，她是不是動啦！這就像你被撓了癢癢似的，不由自主地想笑，是一個道理。”我似懂非懂地點了點頭。忽然一陣癢癢的感覺出現了，原來是爸爸在撓我癢癢。我大笑起來，爽朗的笑聲在空中迴盪……
從那以後，碰癢癢樹幾乎是我的常事，只要一回家，我就想碰癢癢樹。癢癢樹爲我的童年生活增添了無窮的樂趣。
雞冠花、癢癢樹，雖然你們是那麼平淡無奇，但卻是我童年最美的夥伴。
種植的作文 篇8
沒有一朵花，是爲了我而開。沒有一條溪，是爲了我而流。沒有一輪月，是爲了我而圓。沒有一個人是爲了我而活。這個世界沒有什麼是爲了我而存在的，也沒有誰曾真正讀懂過我的心，沒有，沒有。
曾幾何時，面對無邊的黑暗，我總是在悲鳴長嘆，感傷生命的短暫，感嘆人生的無常。在孤獨中默嘆的我結果得來的是更加的`寂寞。
眼前是片片枯黃的落葉，風起了，隨風而舞的它們飄然地從深秋掠過，勾勒出道道悽美的拋物線，彈奏成一首無聲的悲曲。緩緩地行走在這悲涼的幽境中，一顆純澈的心被薰陶得暗淡無光。耳邊傳來了陣陣沙沙的聲音，驀然回首，可後方卻什麼人也沒有。黯然地注視着遠處的角落，雙眸中只剩下一片紛飛的傷心。原來我終究還是隻能一個人，一個人守望那不願忘卻的夢幻。
天漸漸暗了，黃昏時，尚能望見的餘暉也悄悄地消逝了。終於，這蒼茫的世界再也看不到一絲光明。默默地坐在樹下，時間彷彿靜止了一般，我閉上了眼睛，靜靜地盼望着流逝。
遠處傳來一陣腳步聲，緊接着一聲輕喚讓我睜開了迷濛的雙眼，我模糊地看見了一個輪廓。
“孩子，這麼晚了怎還不回家？”說話的是一個年邁的老婆婆，聲音顯得有點微弱，望着那張蒼老的容貌，一時間我竟不知該說什麼？
茫茫地擡起頭，空中一片漆黑，連以往都會零星地流連於空中的孤星和殘月都消失了蹤影。我有氣無力地伸出了手，卻什麼沒能握住。爲什麼什麼光芒也沒有，也只剩下黑暗還陪伴着我。
老婆婆見我不回話一個人自言自語着不知在說什麼，趕忙關切地問道：“孩子，是不是迷路了啊，要不要婆婆我送你回家啊？說着絲絲縷縷的光線便從她的身上綻放開來。
我低下頭，彷彿突然有了光，一道強烈卻不刺眼的光芒從我前方透出，只見老婆婆手裏握着手電筒望着我，慈祥地微笑着。
那不也是光嗎？緊緊地望着那道光束和老婆婆，那一瞬間，我彷彿懂得了什麼，是的，沒有光明我可以自己種植陽光。
種植的作文 篇9
有一次，我到一個朋友家去參觀，發現他家的陽臺上有許多的花，有水仙、牡丹、杜鵑……這一盆盆盆栽整齊地擺放在陽臺上，陽光灑下時，煞是美麗。
我很羨慕，於是向朋友要了一些花種拿回去種，一來裝扮我的家，二來培養我的動手能力，朋友滿口答應，我高興極了。
走在回家的路上，我心裏遐想花開後的情形：白色的水仙花、紅似火的'玫瑰、粉紅的杜鵑……總之百花齊放，那些花朵肯定把家裝得就像一個小花園似的。
後來，我耐心地培育。每當放學做完作業後，我都細心的照料，什麼澆澆水，施施肥。我憧憬着。
過了幾個月後，我發現種花，並不是有付出就有收穫，我種的話大部分都沒能養活，唯有不看好的仙人掌還頑強的生長着，其餘的全死了。我想，這花開出來也不會很好看。於是心情沮喪極了，澆了幾次水之後，便再也沒去搭理他了。
幾天之後，氣消了。心中還是有一種牽掛，於是我想去看看仙人掌長成什麼樣了。這次，我仔細觀察了他，發現它十分醜陋，只有幾片葉子，那葉上的刺還稀疏的分佈着，難看死了，我想放棄它是對的。到後來，我連看都沒看他了。
春天過去了，夏天又來了，燥熱的天氣使人心神凌亂，此刻我想到我的仙人掌，它不是生長在炎熱的大沙漠中嗎？不知是否還存活？
我再次來到了陽臺，頓時，我驚呆了!眼前的景象把我怔住了，仙人掌不僅活得好好的，還居然長出了一朵黃燦燦的花，不可思議。
它此刻如此的美!花開得像太陽，嬌嫩欲滴，越看越喜歡!
醜陋的仙人掌也能綻開了笑臉。看來是它經歷了沒人照顧的一番磨練，最終實現它的夢想--頑強的綻放它的美麗，真令人佩服，
是啊!不經歷風雨，怎能見彩虹。
種植的作文 篇10
山如眉黛，水是橫波，瀟湘館裏湘水流。無邊的愁苦噬咬着弱柳扶風的倩影，一首《葬花吟》，一雙港灣的清泉，陽光照射你的身姿，卻推不開你小小的窗扉。陽光想分享你向東流去的春將愁水，無奈心靈的土壤太過微妙，太過微妙！
我喜歡林黛玉的清高，卻不推崇她的孤芳自賞。窗外雨潺潺，連內淚漣漣。沒有陽光紮根的瀟湘館，悽清冷寂，你應笑臉看大觀園。陽光紮根的地方，處處日光普照。史湘雲的笑聲傳二府，風辣子的笑聲逗人樂。然而清涼的月光竟會成爲陽光的統治者。你的心中充滿多少哀傷，多少丁香結，留下一曲新詞酒一杯。
長安城中酒家眠，醉倒帝心淚一片。北區胡地多少年，回望南邊夢難圓。漢家邊塞無新鬼，胡塵一空俱歡顏。你不因毛延壽的敲詐而色衰幾許，也不因一聲“我去”而長命百年。胡地邊愁隨風起，你依然是漢廷邊疆以長城！昭君風華已成青冢，她大漠種植陽光千年燦爛。風霜刀劍，苦不堪言，一腔柔情，守護漢匈和平半個世紀。她種植的'陽光之樹，庇廕了漢家帝王，羈縻了匈奴單于，招致了遒勁的雄鷹，挽留下遠飛的大雁。
千手觀音，萬手傳愛。你的笑容，你的快樂，仰光般的魅力是點點滴滴的春雨，滋潤了經東的麥苗。生活的壓力讓健全者尚難以忍受，生理上的殘缺又該給殘疾人帶來多少磨難？演播室的鎂光燈雖然眩目，可它再耀眼也蓋不過這羣聾啞女子的富麗堂皇。你的笑容燦爛似初綻的花，你的舞姿優雅似噴薄的旭日。《千手觀音》，樂音繞樑綿長，舞姿曼妙無雙，讓我們的生活增添了一份勇氣，她們用真誠和力量迸射出的陽光，普照在我們每一個人心上。
種植陽光的人時時都是笑的，甜甜的笑靨，或許陶醉不了海量的壯漢，可誰又能否認她薰染了多少期盼的心靈？
舞臺上，美麗的人兒金光閃閃，如霧似夢，迷離醉人；生活中，心靈裏種植陽光，內在美洋溢周身，不是觀音，勝似觀音。
拭去眼角的淚花，種植陽光，收穫希望。休理會古今憂愁知多少，且放歌風輕雲淡笑談中。
種植的作文 篇11
在許多花之中，牡丹國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸…而我最喜歡高貴的玫瑰花。
媽媽在我們家的陽臺裏種了許多花，有海棠花、杏花、桃花……奼紫嫣紅，它們迎着三月和熙的春風，徐徐擺動，有的含苞欲放，猶如一個害羞的小姑娘；有的綻放開來，熱烈奔放……那白的純潔高雅，紫的高貴張揚，黃的輕盈典雅……一朵朵，一串串，在春天絢麗多彩的陽光下竟相展示自己的曼妙的舞姿，而那灼灼如火的玫瑰更是春天的寵兒。
遠看一朵朵玫瑰花，好象一支支蠟燭，紅紅的火苗燃燒着、跳躍着，在陽光下朵朵笑顏燦爛，熱烈奔放；當一陣風輕輕吹過，它便擺動起那柔美的身軀，輕輕曼舞，真是儀態萬千。
玫瑰花迎着三月和煦的春風徐徐擺動。它長着一根細長而堅固的主莖，莖上長滿利劍似的'刺，讓人望而生畏。它的莖上長着一片片葉子，這些葉子有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠的像翡翠般。葉子邊沿像鋸齒一般，中間有一條細細的小溝，上面還長着一條條細花紋。一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨擠擠、層層疊疊就像一個個紅通通的瑪瑙，美麗極了。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣花兒全都綻放開來。露出粉紅色的花蕊，熱烈奔放。有的含苞欲放猶如一個害羞的小姑娘。
玫瑰花的花瓣十分之美，紅得似火的花瓣，一層一層的環抱着，好似一個小姑娘燦爛的笑臉，又好似一隻盛滿紅酒的高腳杯。我湊到它面前聞了聞，一股淡淡的清香飄進了我的鼻子裏。“好香啊”。
我的最愛——玫瑰。你聖潔，美麗，芬芳，你代表愛情的見證，美的象徵，人生就該像玫瑰花一樣五顏六色多姿多彩。啊！玫瑰花，我愛你！
種植的作文 篇12
花草樹木——植物世界是大千世界最美麗的主角。我這個暑假就走進了這樣一個美麗的天地間。
翻開馬學軍主編的《植物觀察指南》這本書，我就陶醉於這個“花花世界”。插圖配置太好看了。我頓時來了興趣，然後從第一頁開始細心地看。
我從書中瞭解到植物可以“人爲”和“自然”來分類。比如人爲分類的就把植物分爲草、木、谷、果菜。人爲命名的植物也很符合植物的自然性，比如含羞草、睡蓮、龍眼等，把它們的形態結合我們人類的主觀聯想，使每種植物就像我們人類早期的象形文字一樣,非常生動形象地展現在大家面前。
我記得老師讓我寫《我的校園》這篇作文，問我校園樹木名稱時，我一個都不知道。她告訴我以後要多留心，瞭解樹木名字，可以通過看樹牌，詢問別人，查資料等方式。這本書上也是這樣說的。看來以後我得做一個有心人，知道植物名字，才能和它們交朋友。
植物本來就是我們人類的朋友，它們只是不會說話走路，它們也有血有肉，有感情的，甚至它們都一直在爲人類貢獻着自己。它們的價值勝於人類自己。這本書中介紹的'都是我們身邊常見的植物，有的可以作藥材，比如紅千層枝葉，可以入藥主治感冒；有的可以食用，比如芒果，果肉細膩；有的可以供人觀賞，比如變葉木這種觀葉植物，可以美化庭院，綠地和公園；有的可以做建築和傢俱，比如陰香；有的可以遮陰，比如黃葛榕和高山榕；還有的可以淨化空氣，比如虎尾蘭……
這本書中，作藥的植物實在是太多了。想想古人李時珍嚐遍百草寫下了《本草綱目》真是不容易啊。我們現在很多人都忽視了周圍植物存在的價值。無知是可以原諒的，而無德就是可恥的。
這本《植物觀察指南》讓我對植物有了嶄新的認識，雖然只是一點皮毛，猶如農村孩童在山村野地裏打了幾個滾，但是對於我這樣每天只和無生命的玩具爲樂的城市孩子來說，也算是一種超越吧？希望大家以後也能和我一樣，善於觀察植物，愛護植物，擁抱美好的大自然。
種植的作文 篇13
想必很多孩子的家裏面都或多或少的種植着一些花，我的家中也不乏有許多花花草草，但要說我親手種植過的，那就是多肉了。
現在打開抖音隨便翻翻都會看到裏面都有衆多多肉迷分享着各種各樣的經驗。最近流行着一個抖音，老公們紛紛在抖音上留言，千萬別讓自家老婆入多肉坑，一旦入了多肉坑，可就再也走不出來了就像我媽媽現在已經是一個十足的`多肉迷。每天早上一睜眼，媽媽都會跑到她的多肉旁邊欣賞半天，好像看多久也看不夠。在媽媽的影響下，我認識了很對多肉品種。什麼桃蛋啊，乒乓福娘，晚霞之舞，石生花，南青美人，黑法師在她的薰陶下，我也學會了種植多肉。
這不，春天來了，媽媽買回來一批又一批多肉，多到我根本都數不清。看着媽媽每次都精心呵護她的每一批多肉，我也心癢癢地問媽媽：我可以試着種種多肉嗎？當然可以。媽媽想也不想就答應了。
要想種植好多肉，首先應該把陶礫倒到盆的底部，陶粒可以幫助多肉很好的透氣。呀！我竟然把土先倒了進去，還是不熟悉呀！我只好把裏面的土倒出來，在往裏頭倒些陶粒。用了九牛二虎之力，終於從一個大袋子裏倒出了適當多的陶粒。該撒土了，把多肉專用土撒上，然後在上面戳一個小孔，接着把多肉根部插進去，填點土，最後把土輕輕壓實一點。是不是把土添少了？我又添了點土，又把土添多了來回倒騰幾次終於給多肉安家了，可是我又忘修根，只得挖出來重新種。我小心翼翼地把根修好，再在土中間挖個洞，把修好根的肉肉放進去，在周圍填上土，就該鋪鋪面石了，拿上一把小鏟子，從裝鋪面石的袋子裏剷出一點鋪面時石，小心翼翼地撲在肉肉的周圍。一盆肉肉終於種好了！雖然種的不怎麼樣，但是這也是我親手種的呀！
多肉種類繁多，種植過程也很繁瑣，可媽媽說，種植多肉需要有一些種植知識，同時種植的過程可以使急脾氣的她享受慢生活我想：種好多肉只是萬里長征第一步，在以後的日子養好多肉也需要很多知識，生活處處皆學問，真理！
種植的作文 篇14
弟弟剛出生那會兒，我沉迷於遊戲，有空時總是想玩一會兒遊戲。每天放學回家便迫不及待地拿起手機領取每日獎勵，上學時、睡覺時、做作業時，無時無刻不是滿腦子的遊戲。
有了遊戲，我的學習成績下降了，雖然沒到b檔，但跟以往相比還是下降了許多。面對這可怕的遊戲癮，我毫無辦法，畢竟是無法控制的啊！
因爲一件事，一切都變了。
那天，下着濛濛的細雨，我和爺爺沒帶雨傘，於是躲進新華書店避雨，裏面那家文具店，全是些各式各樣的筆、橡皮、望遠鏡、印泥、宣紙……還有很多小玩意兒。我饒有興致地拿起一個裝有含羞草種子的盒子。含羞草，就是一種葉子一碰就縮的植物，我在百科全書裏都看過，可有意思了！
我當即決定買下來，帶回家，種起含羞草來。看着它一點點長大，我越來越興奮，每當我碰一下它的葉子，看着它在那兒自動收縮，總能把我逗得大笑，於是要養更多植物的慾望也越來越強烈。我想，多種一些奇特的植物，看着它們長大，開花，甚至結果，得到種子後繼續種，足夠幸運的話，也許能有什麼“大發現”，再一舉成名呢！自此，大蒜、洋蔥和多肉接二連三地出現在我家的陽臺上。
我打遊戲的時間越來越少，放在植物上的時間越來越多。遊戲是人設計好的，程序是不會自己變化的`，而植物是活的，存在更多意想不到的可能，比起來還是種植物有意思。
不知道從哪天開始，我再沒打過遊戲了，整天站在陽臺上呵護我的植物們。到最後，我的成績也回來了，看來得感謝植物們的幫助，把我從遊戲的困境中解脫出來。
種植的作文 篇15
有一天放學時，爺爺來接我。在路上，他告訴我，他買了一盆文竹。
我回到家，就去找這盆文竹，看到它被擺放在了窗臺上，風兒吹過時，枝葉輕輕搖晃着。我走近它，看到文竹有一尺來高，矗立在一個碗口大小的花盆裏。文竹的莖細細的，一簇一簇的。葉子呈羽毛狀，綠綠的，細細的，很茂盛，像瀑布流水一樣，一層接一層，我用手摸了摸它的葉子，軟軟的，茸茸的，真有意思！爺爺每天給文竹澆水，它長得很健康。嫩綠的莖不斷向上生長，頂端分枝，淡綠色的枝是那麼迷人。
看到眼前的這盆文竹，我突然有了一個疑問：文竹會開花結果嗎？爲了瞭解更多關於文竹的知識，我上網查起了相關資料：文竹是一種著名的觀賞植物，原產於南非，分佈於中國中部、西北、長江流域及南方各地。它喜歡溫暖溼潤和半陰通風的`環境，冬季不耐嚴寒，不耐乾旱，夏季忌陽光直射。文竹花小，兩性，白綠色，花期春季；漿果球形，成熟後紫黑色，有種子1-3粒。文竹的根還可以入藥，可治急性氣管炎，具有潤肺止咳的功能。哦！原來如此！我便盼望着我們家的文竹能早日開花結果。
後來，天氣又開始降溫了。爺爺把文竹搬進了室內，放在了茶几上。爺爺說，文竹不僅長得精神，還有“竹中君子”的雅號，實際上，它也是一位嬌小姐呢！它不能受凍，喜歡溫暖的環境，但又不能放在強光下；它雖然喜歡溼潤，但又不能澆水過多。嘿嘿，和我查到的資料一樣呢！我不禁感嘆：想養好一盆文竹可要有大學問呢！
現在，這盆文竹已經成了我們家不可缺少的一員，我們期待着這盆文竹能茁壯成長，看到它開出美麗的花朵，結出小小的種子。我真喜歡這盆文竹！
種植的作文 篇16
《兩種植物成長的啓迪》這篇文章介紹了非洲大草原上的多毛草和亞洲大陸上常見的竹子。
前兩年互花米草可以算是草原上最短的植物了。暴露在土層外的部分長達一英寸，但其根長可達28米。經過兩年的根系生長，這場雨迎來了互花米草的生長季節。雨後三五天內，互花米草可以從一英寸長到一百二十二英寸。雖然以前沒見過，但一定很美。但是和我們亞洲大陸的.竹子比起來，就是“小巫見大巫”。毛竹在生命的前五年悄悄在地下生根，這五年毛竹不會露在地面。在這五年裏，毛竹將在方圓蔓延幾英里的根系，可以持續幾公里。當它的根系足夠發達時，它會在第一個雨季破土而出，以每天一兩米的速度瘋狂生長，直到竹結達到三四十米。
如果你問我更喜歡哪一種，我更喜歡毛竹，不是因爲它長得快，而是因爲它可以用“生命的奇蹟”換取五年的孤獨和空虛。先說一個有五年經驗的人和一個只有兩年經驗的人。我相信你絕對不會選擇後者！
我們就是這樣，寧願熱衷於那些知識豐富、基礎紮實的人，也不願意愛上那些憑藉關係或者炒作一夜成名的明星。“九層臺，自賤土。千里之行，始於足下。”正如埃爾默先生所說，“全世界都會給那些一心追求自己目標的人讓路。”。
毛竹不像玫瑰，只是炫耀自己花的美麗，不像牡丹，毛竹只是生根發芽，向人們展示自己的高貴。雖然不能像木頭一樣當柱子，但它懂得紮根，茁壯成長！
俗話說“一棟樓不能建在沙灘上，一株無根的植物不能成爲柱子”。毛竹和不求人有助於它更好地生長，因爲那樣，它只能起到拔苗助長的作用，但它只是功虧一簣。
平凡的竹子教會了我們一個深刻而簡單的道理：“沒有一個穩定而堅實的基礎，明天的幸福從何而來？”沒有執着的信念，成功後的喜悅在哪裏；沒有堅韌不拔的精神，哪裏有蓬勃發展。
只有依靠紮實、紮實的基礎和豐富的知識，人才才能讓人印象深刻。只有一步一個腳印，腳踏實地，人才能走得更高更遠！
種植的作文 篇17
這幾天理科老師給我們安排了一件事，就是讓我們用理科材料包裏的種子去種植和發芽，我回家後用心做了。
由於我不擅長種植，我讓我媽媽和我一起完成作業。我先從那袋科學材料裏拿出鳳仙花種子。它不可能長得那麼小，真的讓我很興奮。我們開始種植鳳仙花。我們看了科學書，決定按照書上說的去做。先找一個透明的玻璃杯，用紙填滿，然後在中間加一些污垢，最後倒一些水，把種子放在紙巾的最外層，也就是粘在玻璃杯上。最好放3到4顆小種子，因爲有些種子不能發芽，所以多放幾顆小種子發芽的機率會高一些。其實在種小種子之前，先要挑出一些沒磨破的`種子，讓它們發芽。我和媽媽高興地把這盆鳳仙花放在陽臺上，讓它發芽更快。我突然想到一個好主意。我拿了一張紙，折成三角形，在上面寫着“嚴新種的鳳仙花”，這樣就可以和其他植物分開了。
我非常喜歡這罐鳳仙花。它能讓我感到快樂和精力充沛。
種植的作文 篇18
當然是含羞草！
含羞草產於熱帶南美。春天，含羞草發芽了，小，綠，可愛；在夏天，
含羞草長綠葉；秋天，含羞草開花，粉紅色，毛茸茸的，像只小刺蝟；冬天，含羞草結果，像毛豆一樣的種子是圓的。它的'特點是你一碰它的葉子，它就會像小女孩一樣害羞地低下頭，看起來很甜。
多可愛的含羞草啊！他是我最喜歡的植物之一。
種植的作文 篇19
今天下午是活動課。老師給每一組蔬菜幼苗。讓我們學種菜吧。大家都興高采烈，因爲平時看着大人長大，就自己看着。當然，現在他們自己做這件事非常興奮。拿了勞動工具後，大家都涌向菜園，去自己的種植園幹活。
我們都覺得種菜容易，就是挖坑、倒水、種苗、補洞，但只有開始了才能知道有多難。要麼坑太深，要麼坑太小，要麼水不夠。但我最怕的是把嫩嫩的菜苗弄斷。但即使我們再細心再細心，也有“彎”的，也有“抑鬱”的。我們都怕他們活不下去，站在那裏手足無措。老師在旁邊說：“植物生命力很強。只要把它們種在土壤裏，得到足夠的水分和陽光，它們就會再次變好。”聽了老師的.話，我們又開始幹活了，現在才知道種菜不容易，就是費力。
種植的作文 篇20
第一次種西葫蘆。我問同學，他們家的西葫蘆已經發芽健康生長了。我的'呢？只有3—4釐米高的芽出現了，讓我很焦慮，趕緊去網上查資料。
西葫蘆是瓜菜中耐寒但不耐高溫的品種。生長期最適溫度爲20—25，15以下生長緩慢，8以下停止生長。看到這裏，我驚呆了，我平時把西葫蘆放在客廳，客廳很冷，我的種子……我趕緊把種子搬到陽臺上，這才鬆了一口氣。上網看，
因爲西葫蘆的葉子長得很快，最好每週修復一次老葉，這樣可以防止病蟲害從老葉開始。由於老葉及時清除，粉蝨的發生也能得到有效控制。定期修剪和良好的通風將有助於植物健康生長。“修樹葉？”心裏滿是疑問，怎麼辦？我陷入了沉思。
我該怎麼辦？希望蟲子不要光顧我的種子，可能會好一點，但是有可能嗎？這需要勞動，不能白拿！
種植的作文 篇21
世界上有許多植物，各種各樣，大的小的，各不相同。有人說牡丹有錢，有人覺得玫瑰純潔無瑕，有人歌頌荷花，有人喜歡松柏長存，而我喜歡無名小草。
草是春天的使者。到了春天，萬物未醒，小草變了一點。在一片枯黃的草地上，出現了一點點綠色，也就是一些小草悄悄地鑽出了頭，嫩綠的'顏色給了人們新的希望。雖然河水還沒有解凍，雖然寒風還在刺骨，雖然人們還穿着厚厚的大衣，但他們已經挺直了腰板，像準備出發的小兵一樣醒來了。過了幾天，天氣轉暖了，草也綠了，讓人感覺很舒服。
草的生命力是頑強的。土裏有草，石板縫裏有草，岩石上有草。小時候我問媽媽：“媽媽，岩石上有什麼營養物質，那裏的草是怎麼生長的？”母親說：“孩子，不像有些植物，草看起來很美，但是很難培育。草就不一樣了，不管是風還是雨，太陽還是雨，土壤還是岩石，都能長得硬硬的。玫瑰雖然像童話裏的公主一樣美麗，但過一段時間就會死去，草就不一樣了。詩中說，“野火從未完全吞噬它們，它們在春風中又長高了。“不管草有多傷，不管是火、洪水還是乾旱造成的，明年春天還會再長。孩子，你長大了一定要像小草一樣。要堅強，不要做溫室裏的花，要像草一樣克服任何困難，這樣你纔是有用的人。
種植的作文 篇22
春天來了，我想和陽光自行車俱樂部一起種下希望，還太行山的青山綠水。
我和爸媽以小團隊的形式提前出發，慢慢騎行。今天，陽光明媚，春風宜人，微風習習。多美的`早晨啊。一個自行車隊很快追上了我們，熱情地邀請我們加入，我們也跟隊加快了速度。當姚平到達時，爸爸發現這是一個龐大的團隊。啊！我們走錯隊了。當我們到達山腳時，大部隊還沒有到達。我記得去年有美麗的山川、小溪、青蛙和魚在游泳。現在溪水斷絕，河水乾涸，一片荒涼。
大部隊一到，我就迫不及待地衝向山頂。拎着鐵鍬就往山坡上衝。陽光叔叔仔細演示了種植步驟：先將嫁接好的核桃樹苗浸泡在藥水中，然後挖樹坑，將樹苗放好。我和父母組成了一個幸福小組。父親挖樹坑，我填土，母親扶樹苗。我小心翼翼地種下每一株樹苗，填好土，壓實，澆水。我們一共種了九棵樹苗。也有標註。
有空我就來看看我的樹苗是不是長高了，變粗了。過兩三年，我就自己吃核桃了。跟我來，一起種下希望！希望邢臺的山更綠，水更美！
種植的作文 篇23
在植物的世界裏，玫瑰是花中之王，每一個看到它的人都會說它溫暖、美麗、有內涵。牡丹是花公主，看到它的人都會說它奔放、活潑、勇敢；莉莉是一位高貴的女士。任何人看到都會說它純潔、高貴、有氣質。不過我喜歡的是植物世界的小分子，——，五星花。
五星花沒有玫瑰的妖嬈魅力，沒有奔放的牡丹，沒有高貴的'百合。它像普通的花一樣簡單優雅。
五星花是藤本植物，和葡萄一樣喜歡攀緣。它的葉子和含羞草沒什麼區別，就像一隻大蜈蚣。到了晚上，五星花捲起葉子，縮進去，第二天早上再慢慢展開。五星花有多重“人格”！它不喜歡下雨的天氣。只有天陰了，它才蜷起身子，無精打采，彷彿在說：“太陽快出來了！這陰雨天氣讓我患上了風溼病！”但如果是大熱天，它會攤開樹葉，享受陽光浴，不時扭動身體，表現出滿心的快樂。
顧名思義，它的名字是“五星花”，所以它的花是小五角星。看了它的奇花異草才喜歡上它。五星花是紅色的，從側面看和牽牛花沒什麼區別。它是一個小鈴鐺，但是從前面看，它是一個紅色的五星。五片紅色尖尖的小花瓣向一側展開，兩枚黃色和紅色的雄蕊像兩隻小眼睛一樣隨風搖擺。我見過它圍繞着一棵常青樹，樹上似乎掛着紅色的霓虹燈。不，五星花比霓虹燈漂亮。紅色的五星花襯着綠色的常青樹，更別提有多美了。
我想，五星花現在也很樂意接受人們的讚美吧！
種植的作文 篇24
我有很多喜歡的植物，比如玫瑰、紫藤、曇花……但是我還是最喜歡草。雖然沒有牡丹那麼豔麗，沒有秋菊那麼花哨，沒有大樹那麼多葉，但是草卻有着頑強的生命力。
有一天，我突然在陽臺的土盆裏發現了幾棵綠草樹。它們又嫩又綠，葉子上有幾滴露珠。我心想：是不是因爲我經常把用過的`水倒進土盆裏，它就生長了？我無法理解。這些草長大了真神奇！我欣喜若狂，跑去告訴媽媽。我媽看着陽臺上的草，對我說：“是的，只要有土，有水的痕跡，草就能生長。既然草長得頑強，你就要好好照顧它們。”我自信地答應了媽媽。從那以後，我每天都給他們陽光和水。不久之後，草長了很多。由於我的疏忽，我連續幾天忘記照顧草地了。再去看的時候，草還活着，一排排的站着，像個培養知識分子的軍人，昂着頭，精力充沛。從心底裏，我更佩服草。
這些小草讓我覺得生命力頑強。他們不需要刻意播種，精心培育。它們甚至生根發芽，茁壯成長，爲寂靜的陽臺增添了一絲生機。正如古詩所說：“野火不會完全吞噬它們，它們在春風中又長高了。”我對草的仰慕油然而生。
小草，我愛你。雖然你是一棵再也不能平凡的平凡的小草，但你頑強的生命力是兇猛的，讓我們在學習中勇敢攀登，在知識的道路上前進。
種植的作文 篇25
學校開了一個陽光室，裏面種了很多植物：纖細的水仙花；上面高高的有鬱金香；還有黃豆，紅豆，綠豆，黑豆。
星期四，顧老師讓我們下午種麥草、紅豆、黃豆、綠豆、黑豆。學生們迫不及待地想跳三英尺高！最後，下午，顧老師讓同學們種麥草，我、曹、等同學在玻璃杯裏種紅豆、綠豆、黑豆、黃豆。我小心翼翼地拿着漂亮的玻璃，在顧老師的帶領下來到了日光室。日光室在陽光下非常熱。人在裏面，臉很快就變成紅蘋果了！裏面，有整整一盆麥草。我以爲麥草是一種草，但萬萬沒想到它是一個圓圓的，淡黃色的球，只有拇指指甲蓋的十分之一大。其他鬥種在外面，我和曹、在外面摘豆子。放豆子之前，我在玻璃上鋪了兩張消毒紙。摘豆子的時候，我小心翼翼的捏着每一顆紅豆，生怕它們一顆一顆的“張嘴笑”。我捏了捏，問：“能不能多拿點？”“沒有！”他們三個異口同聲地說。“爲什麼？”我不解的問。“因爲別人也想種紅豆，你不能因爲你的自私讓別人沒有豆子！”陳冠宇語重心長地說道。“那好吧。”我很失望地說。我挑了又挑，挑的太多了。我發現的時候，盤子裏剩下的紅豆已經不多了。我趕緊往手上倒了一些，小心翼翼地放進盒子裏。選好之後，我就回到了陽光房。顧老師先給我們拍了一張合影。我手裏拿着杯子，笑得很燦爛。拍完戲，顧老師讓我們找個地方放自己的'豆子。我把玻璃和其他幾個用玻璃種豆子的同學放在一起。
願我們親手種下的種子，承載夢想，快快長大！
種植的作文 篇26
八歲那年，父親的同事去日本出差。他看到了很多櫻花，所以他拍了幾張櫻花的照片給我們看。看到櫻花就一見鍾情，很想去日本看看。我吵着要去，但我父親就是不帶我去。
兩年過去了，現在我家已經搬到別墅了。漸漸的`，春天，我第一眼愛上的櫻花出現在我們家門口。一陣涼風吹來，櫻花從櫻花樹上紛紛落下。粉紅色的櫻花像苗條的女孩。我太激動了，把父母叫出來一起看櫻花。爸爸笑着說：“我之所以不想帶你去日本看櫻花，是因爲中國有櫻花。”“這真是日本的國花，好鮮豔。”我說：“對，現在櫻花盛開，其他時候都是綠的。”媽媽說。我被這美麗的櫻花陶醉了，讓人真想摘一朵放在家裏慢慢欣賞。我心想：春天過去了，就沒有櫻花了。真可惜！希望永遠是春天。
因爲日本有美麗的櫻花，所以日本很迷人。看櫻花是令人愉快的，可愛的，美麗的櫻花，櫻花，你是如此美麗可愛！啊！小櫻，我愛你。
種植的作文 篇27
今天很興奮來到蕪湖職業技術學院參加小記者工作室組織的“探索奇花異草，體驗種植樂趣”活動。首先，我們在志願妹子的帶領下坐在園林園藝學院的教室裏，仔細觀看學院的ppt介紹；然後去參觀了組織培養實驗室，看到了培養基，細菌，還有瓶裏培養的各種小植物。大家都很好奇，不停的問大哥大姐這個問題。他們都耐心的給我們一一解答；然後我們來到了溫室，由普通溫室、智能溫室和多跨溫室組成。裏面種了很多奇怪的植物，我從來沒有見過。我一下子就被深深吸引住了。大姐姐逐一介紹了每種植物的生態特點和生活習性。記憶最深的是《觸香》、《魚尾紋》、《龜背竹》、《白雪公主》等等；最後是體驗種植活動。我們的孩子都很喜歡。大家按照大姐介紹的技術要點和程序種了一棵名爲“神仙鳥”的幼苗，然後切了一盆幼苗。我按照“心”的.形狀切割。看着我努力種下的盆栽，很開心也很好奇，想知道它們長大後會是什麼樣子。
時間過得飛快，活動不知不覺就結束了。通過這次活動，我感受到了大自然的美。每種植物都需要精心呵護才能茁壯成長。感覺那些辛辛苦苦美化綠化環境的園丁真的很辛苦。以後我會珍惜你的勞動成果，好好照顧身邊的每一朵花每一棵樹。
種植的作文 篇28
從前，有一個性格冷漠的國王。他的國家所有的地方都覆蓋着厚厚的白雪，從來沒有過花香和青草的味道。他非常渴望春天來他的國家，但是春天從來沒有來過。
這時，一個久違的女孩來到了宮殿的`前門。她又餓又累。但是國王從來不願意幫助別人。他叫隨從把女孩趕走。
這個可憐的女孩在大雪中走進了森林。在森林裏，她遇到了一個善良的農民。農夫趕緊把她扶進屋，讓她睡在溫暖的爐火旁，給她蓋上毯子，然後用唯一的麪粉給女孩做麪包和熱湯。當他拿麪包和湯給女孩時，他發現女孩已經死了。
農夫把女孩埋在地裏，放上面包和湯，給她蓋上毯子。第二天一早，奇蹟出現了：雖然其他地方還在下雪，但女孩的墳墓裏開滿了五顏六色的花。
春天到了！
原來這個女孩是春天。農夫接受了她，真誠地對待她，滋潤她，讓她休息。所以我喜歡她。
原來只要付出，一切都會有回報，無論付出的早與晚。
原來，除了一顆冰冷的心，沒有什麼能真正死去。
原來，春天就在我們每一個人的手中，靜靜地等待着我們去種植，去孕育，去創造，等待着我們用愛作爲中介，把冰變成花。
也許靜靜等待我們的不只是春天。
種植的作文 篇29
前幾個星期，我媽在陽臺曬黑豆，於是，我滿懷好奇，從無數顆豆子裏拿出了六顆飽滿的小黑豆。
我把這些豌豆放在一個小鐵盒子裏，用水浸泡了六顆小黑豆。第二天我來看小黑豆的時候，六顆小黑豆已經被水娃娃泡過了。第三天，豆豆家已經發出了綠芽。一整天過去了，小豆子居然開了兩片小葉子。我在小盆裏放了一點枯葉，怕這些弱苗死掉。然而悲劇馬上就來了，第二天再檢查這些幼苗的時候，發現兩株幼苗的根都沒了。我媽說是因爲幼苗的根太暖，被燒死了。我不禁嘆了口氣。
於是，我把四棵倖存的幼苗移植到一個稍大的花盆裏。這樣黑豆小苗就能有很大的生長空間。我把盆裏裝滿土，然後把幼苗埋在很深的`土裏。埋完之後發現真的很好用。豆子在中間長得很牢固，一點問題都沒有。
第二天醒來，看到四顆強壯的小黑豆站在風雨中，彷彿望着靜謐的天空，準備繼續努力，愉快地吸收大地母親賜予的豐富營養。我希望：我的小黑豆能熬過嚴冬，在花開的春天快樂地成長！
種植的作文 篇30
好一個晴空萬里的好天氣，風兒涼涼的，陽光暖暖的，我默默地坐在書桌旁。
記得一週前的一天，我揹着書包急匆匆地上學去，時間很緊，我不得不加快腳步，根本無暇顧及四周發生的事情。
但眼光還是被硬生生拉了過去：一個孩子正在偷一位阿姨的錢包！他的手已經伸進了大包內，錢包眼看就要被拿到了。
雖然如此，我仍然沒有停下腳步，心中正義的軍隊很快被“將要遲到”的`訊息打敗，唉，就當自己什麼沒看見，過去就讓它過去了吧，何況這個小孩皮膚黝黑，一定是從新疆被拐走賣到這裏的，附近就有隻“頭狼”監視他的一舉一動，即使我去制止，他下次還會繼續偷的。
本以爲這事就這樣過去，只剩下那倒黴的阿姨哭喪着的臉，不想卻有了轉機——
一位年過花甲的老人走過來，大聲喊：“這麼小的年紀，怎能在光天化日下偷錢！”那個阿姨頓時反應過來，抓住小孩的手，一推就把那個瘦小的身軀推出了幾米遠，接着轉過身對老人感謝一番，憤憤地瞪了小孩一眼，抽身離去。
這一切都來得如此迅速，使人猝人不及防，緩過神後，看看小孩的臉，不想卻更令人震驚：淚花在雙眼中滾動，那眼神如此純淨，沒有一絲狡詐，而是充滿了哀求，臉頰瘦得包骨頭，尖尖的下巴足以說明他已很久沒吃東西了。
那位老人靜靜地走來拍拍孩子的肩膀，一反剛纔的憤怒，和藹地說：“走，我請你吃點兒東西。”說着，就拉上小孩的手走去，絲毫沒有注意兩個凶神惡煞的身影正拿着木棍向他逼近、逼近。
我逃走了，可第二天報紙的題目卻永遠逃不出我記憶之門了——“老漢挺身反遭毒打，衆人出手解救新疆少年”。
我沉默了，久久地沉默，難道及時到校也是藉口嗎？不，如果我挺身而出，後果也不至於如此令人痛心疾首吧！
老人倒下了，倒下的那一剎那卻在我心中播下一顆種子，我會天天去種植它，因爲它遲早會長出如老人般燦爛的陽光。
假如每個人都種植陽光，世間不和諧的黑暗還會存在嗎？
種植的作文 篇31
前一段時間，陳老師給我們佈置了一個奇怪的作業——種大蒜。放學回家，我趕緊挑了一大堆蒜美人，小心地剝開。可是，我是種水培大蒜好呢，還是種土培大蒜好？經過慎重思考，我決定還是種土培大蒜。我把大蒜放到花盆和盤子裏，蓋上土，大蒜就種好了。
過了兩三天，蒜寶寶沒動靜，我着急地問媽媽：“老媽，我的蒜寶寶不會死了吧？”媽媽哭笑不得：“纔不會呢！你瞧！”媽媽一邊說一邊切開一個大蒜頭，裏面已經長出了一個綠油油的小芽，只是沒有長出來而已。雖然沒有長出來，但是下面卻長出了一縷白色的“鬍鬚”，這就是大蒜的根。
又過了兩天，啊！我的`大蒜終於發芽了，這是“蒜頭才露尖尖角，早有鼓點兒探出頭。”奇怪，蒜芽兒爲什麼是彎的呢？我上看下看左看右看，發現一切正常，就是土比較幹。於是，我往土裏澆了點水，第二天再去看的時候，小芽慢慢精神了起來，顏色也變綠了，一陣微風吹來，蒜芽兒隨風搖擺，好像在對我說“謝謝”呢！
這一個周，我的蒜芽兒好像喝了快速生長劑，開啓了瘋長模式。不到十天，它們已經長成了蒜苗，下面的莖又白又嫩，上面的葉片蒼翠欲滴，亭亭玉立，讓人心生歡喜。
今天，我們開展了一次種大蒜的分享交流展示活動，通過同學們的交流，我發現了一個小祕密：水培大蒜髮芽快，但水裏的營養不多，再加上根太短，吸收的營養不夠，蒜苗的生長速度就慢。土培大蒜雖然發芽慢，但土裏的養分很多，根扎得深，吸收了大量的養分，所以蒜苗長得又快又茁壯！
我們要像大蒜一樣，根扎得越深，汲取的營養越多，成長的速度就越快。
種植的作文 篇32
一個星期前種的鳳仙花到今天仍沒發芽，我決定再種一盆。
我找來剪好的塑料瓶，按科學書教的方法鋪紙。我抽出了幾張紙巾往瓶裏鋪，可每次都鋪不好，不是往下揉成一團，就是捏爛了。“真是的，總鋪不進去。”我有點着急了，看似簡單的.事情，怎麼做起來那麼難。我耐着性子又抽了一張長長的紙巾往下壓，還是鋪不好。我只好請媽媽幫忙了。媽媽用手指壓住紙巾一端，一點一點往瓶底推，紙巾乖乖地貼着半邊瓶壁鋪好了。再鋪好另一半瓶壁，終於可以裝土了！
我拿出裝土的袋子，一手握瓶，一手往裏面放土。土裏混着花生殼，我扒開花生殼，只要細細的泥土。一不留神，土裝得太多，從縫隙裏鑽到紙巾外面了，我只好重來。這一次，我吸取了上次的經驗，先把紙留一截在外面，方便拿杯子的手摁住紙巾。如我所料，土把紙拉下去，可沒上次鑽得多。我倒出上次沒種完的鳳仙花種子，攤在媽媽手心裏，精心挑選出五顆飽滿的種子，捏在右手手心裏。左手把紙從瓶壁上輕輕拉開一點，小心翼翼地把種子放進杯裏，生怕它滾進土裏看不到了。種子輕輕地夾在雪白的衛生紙和瓶壁之間，格外醒目。科學老師說，這樣才能清楚觀察到鳳仙花生根時的樣子。
我壓緊紙。終於可以澆水了。我接了些乾淨的水慢慢淋了上去。
大功告成，我把種好的鳳仙花“花盆”放到陽臺上，和上週的鳳仙花花盆擺在一起。現在就期待它們發芽、開花、結果了！
種植的作文 篇33
在寒冷的冬天還沒到來的時候；在桂花仙子含“香”欲“散”的時候；在楓葉紅得似火的時侯，我們六（１）班的同學在中秋來臨之際無土栽下了一株株綠色植物。
星期天，我特意起了個大早，一把剪刀，一盆吊蘭，一罐清水以及一個空瓶子，就是我無土栽培綠色植物“吊蘭”的所有材料。
按照勞技書的做法，我先將吊蘭長出來的小枝剪下來。看着鬱鬱蔥蔥的吊蘭，仔細從中找尋一株長長的，油綠油綠的，隨着枝條垂掛下來的“小生命”，並用剪刀在倒掛着的枝條剪斷，拿下小吊蘭。這小吊蘭嫩綠嫩綠的，別提有多可愛了！緊接着我將空的飲料瓶從中間剪開，只要下半部分。爲了不讓手遭受被刀割般的痛苦，我用沙皮紙在剪過的飲料瓶口搓了又搓，使瓶口光滑。最後，我將清水灌進瓶內，並將碧綠碧綠的小吊蘭放入水中。瞧！這盆無土吊蘭翠綠翠綠的，葉面上還滾動着晶瑩的'水珠，別提有多漂亮了！
看着爲剪瓶子時不小心被割了一道口子的手，看着這盆青綠青綠，水綠水綠的吊蘭，我心裏就像吃了蜜一樣美滋滋的，別提有多高興了。
但願這盆吊蘭能夠抵擋過冬日的寒冷，夏日的驕陽，春日的細雨，秋日的……在今後的日子裏變得更加蔥綠耀眼！
種植的作文 篇34
一年一度的植樹節快要到了，我和媽媽決定一起種樹。我們選擇了“茶花鳳仙”的種子。
拿到種子後，我迫不及待地把種子倒進準備好的花盆中，用土小心翼翼地把種子蓋上，最後澆水點水，播種就完成啦！我把花盆搬到陽臺上曬太陽，它好像想跟陽光好朋友似的，沒過幾天就發芽出來見新朋友了。水是生命的.起源，我堅持過幾天就給它澆水，小芽越長越大，跟它的陽光朋友玩得可開心了！
弟弟見我培植，也高興地加入到了“綠化隊伍”中來了，他也經常用空瓶子灌點水給盆子中的花澆水，邊澆邊唸唸有詞：“鳳仙鳳仙快快長大，我家的氧氣全靠你……”
植物不僅能夠讓空氣更加清新，而且還能美化我們地球的角角落落，所以我們要愛護樹木，多種植，讓我們的家園變得更美好吧！
種植的作文 篇35
我們祖國規定每年的3月12日爲植樹節，植樹節是爲了紀念孫中山先生逝世。在這一天我們要植樹造林。提高人們對森林的`保護意思，造福子孫後代！
3月12日，天空下着濛濛細雨。我和親愛的媽媽到樓下植樹。首先挖土將小樹苗埋好，然後我去拿灑水桶給樹澆水。讓小樹得到充分的水分。最後將小樹周邊的雜草全部清楚，讓小樹能夠有足夠的營養。要是人人都能多植樹造林，少點破環，我們的環境將不會像現在這樣的惡劣，遇到颱風，暴雨等一些自然災害，我們也不會顯得如此渺小，不堪一擊。保護環境，人人有責！植樹造林，從我做起！
今天真有趣，我親手種植了一棵小樹苗，感覺植樹真奇妙，我期待着小樹苗茁壯成長！我也會小樹同成長！
種植的作文 篇36
今天是植樹節，我和我的三（7）班的好朋友吳昕宸和範宇忱去植樹。
我和他們一起去了我外婆家，我們分工合作，我去拿水桶裝水，範宇忱去拿小樹苗，吳昕宸去拿鋤頭和肥料，東西準備齊全後，我們就開始準備栽樹了，吳昕宸先用鋤頭挖出了一個洞，然後範宇忱把小樹苗扶住，我再撒上肥料，吳昕宸再用鋤頭把土埋好，我再用水桶幫小樹苗澆上水，我們就這樣完成了植樹工作。
外婆看着我們植樹，笑得合不攏嘴巴，既心疼我們吃苦，又覺得我們做得對。直誇我們：“孩子們真能幹，將來肯定有出息，來喝口水。”外公告訴我們：“是人類的`好朋友，它能給我們輸送氧氣，吸走二氧化碳，所以我們要從小要多植樹，同時要保護花草樹木。”
通過植樹我們樂在其中，同時知道了很多樹的知識，我們明年春天還會和小夥伴們相約植樹的。
種植的作文 篇37
春天來了，我要和陽光單車俱樂部一起去種植希望，還巍峨太行山之青山綠水。
我和爸爸媽媽以小分隊形式提前出發，慢慢地騎行，今天陽光明媚，春風和氣，微風拂面。真是一個美麗的早晨。一支騎行車隊快速地趕上我們，盛情邀請我們加入，我們也加快速度和車隊一起飛馳，快到姚平時爸爸發現這是捷安特車隊，啊！我們跟錯隊啦。我們到達山腳時大部隊還沒到，記得去年這裏山水秀麗，小溪流水涓涓，蛙鳴魚遊。而現在小溪斷流，河道乾涸，一片荒涼景色。
大部隊剛到，我就急不可待地衝上山頂。扛上鐵鍬趕到山坡。陽光大叔仔細演示種植步驟：先把嫁接的核桃樹苗放在藥水中浸泡，然後挖樹坑、放樹苗……。我和爸爸媽媽組成幸福小組，爸爸挖樹坑，我負責填土，媽媽扶樹苗。我認真地種植每一顆樹苗，填土、踩實、澆水。我們總共種植了9顆樹苗。還做了標記嘞。
我有空就會來看看我的'樹苗是不是長高了，變粗了。兩三年後我會吃上自己種的核桃。大家和我一起來吧，一起來種植希望吧！希望邢臺的山更綠，水更美！
種植的作文 篇38
曾聽過這樣一則故事。古時有一位皇帝整天悶悶不樂的，他請來名醫醫治自己的病。名醫告訴他，只要穿上世界上最快樂人的鞋子，他便可以變得快樂。於是這位皇帝踏上了尋找的道路。
一日，皇帝遠遠地聽見一個人在農田裏快樂地哼唱着，認定他便是最快樂的人。可是令他吃驚的是：這個唱歌的人生來沒有腳，當然也就沒有鞋了。但是農夫告訴皇帝：“快樂是需要‘種植’的，付出後得到收穫就能夠快樂。”
是啊，付出固然辛苦，但付出後收穫的快樂，只有付出的人才能理解。
農夫的快樂是那一畝畝成熟的糧食，廚師的快樂是那一句句的'稱讚，老師的快樂是那一屆屆成功的桃李。當然，他們的快樂都是建立在自己的辛勤付出之上的。如果沒有付出努力，就不會有那些令人欣慰的結果。
每個人都不該只關注成長的結果，而應學會享受成長的過程，每一次的戰勝挫折，每一次的解決困難，那些過程都是值得去回憶和享受的，沒有過不去的坎，沒有解決不了的問題，一點一滴地付出和不斷地積累，必會讓我們有所收穫。
快樂是基於努力之上的，努力是需要“種植”的，想快樂嗎？那就先付出吧！只有付出，才能得到真正的快樂。快樂是需要用心去栽培的，是需要“種植”的哦！
種植的作文 篇39
又一次，我看到裏廚房裏有個生薑長出了一棵小苗，於是我就問媽媽要了一個。我問媽媽；“我能不能種個姜。”“可以。”媽媽說。“哦”我又問，“姜是不是生長在泥土裏的”？“是的，是長在沙壤土裏的。”媽媽說。我又問：“那能不能種在水裏，現在不都說無土栽培嗎？”“應該可以吧。”媽媽想了想回答。我如獲至寶，興高采烈地拿了個塑料瓶，放了點水，把姜放進去。
日子一天天過去了，生薑上面的小苗越長越高，像個穿綠衣的小姑娘。
過了大約一個星期，小苗上長出了小葉子。葉面是捲曲的，像一條粗粗的.綠線。隨着時間的變化，葉子漸漸伸展開，慢慢變平坦了，猶如一張富有彈性的紙。奇怪的是它的根不是從姜的底部長出來，而是從小苗的下面長出來。
又過了一個月左右，根越長越多，越長越長。像一隻章魚緊緊的抱着原來的那棵姜。同時小苗底部也變的粗大了，這應該就是新的姜了。後來我又發現了那棵新姜上又長了一根小苗。慢慢的一棵姜的成形了。
種植的作文 篇40
在金色的陽光下，大片大片的向日葵面朝太陽，追尋着屬於自己的陽光。
——題記
國小時，上學的路旁長着幾株向日葵，金黃色的花瓣中間有着一個褐紅色的大蕊——那是它的所有產物。那幾株向日葵陪伴我走過了六個嚴寒與酷暑。一到夏季，那嫩黃的花瓣就會向着陽光，奮力綻放，兩束強烈的.光在空中交匯，最後散落到人間，大地就籠上一層聖潔的光。
那天下午，我坐在房間裏埋頭寫作業，當我放下筆時，太陽已經開始西沉了。擡眼看到院子裏的各種小花競相開放，奼紫嫣紅，一切都是那麼美麗，那麼富有生機。院角的一株小苗吸引了我的注意——那是一株綠色的苗，只有碧綠的葉，卻不見那粉嫩的花。我奔到院子裏，想要徹底地看個究竟，卻看見奶奶臥在躺椅上，半眯着眼，含着微笑地看着那株苗，出了神。
我伏在奶奶腿上，眼睛盯着那株苗問道：“奶奶，那是什麼？”奶奶笑了，說：“這不，前幾天人家給了我幾顆向日葵種子，就種了株。向日葵開花的時候可美啦！它那股向着陽光的勁兒，可真像你們這幾個孩子呢！”說着，奶奶那如水的眸中透出一絲失落：“你們幾個都大了，也都有了自己的想法了。家，終究是留不住你們的！還好，有這株向日葵陪着我，看見它，就像看到你們這幾個孩子一樣啊！”
我愣住了。
於是，每次我回到奶奶家時，總要去看看那小苗長了多少，有沒有開出金黃色的花。而每次也都能夠看到奶奶盯着它發呆的場景，那個畫面在我腦海中揮之不去。
一天下午，太陽直射着大地，肆虐地揮灑着它的光輝。院子的角落裏終於開出了一朵燦爛、美麗的花。我拉着奶奶的手，站在那株向日葵的跟前，嗅着那陽光的氣息。奶奶笑了，說：“傻丫頭，陽光是沒有味道的！”我撇了撇嘴，說：“不，陽光裏充滿了愛的味道，我要在院子裏種滿向日葵，我要讓院子裏充滿愛的味道。”
終於，我實現了自己的夢想，在奶奶的院子裏種滿了向日葵。我期待着向日葵盛開的那一天，也期待着奶奶收穫幸福的那一天。
在金色的陽光下，大片大片的向日葵追尋着屬於自己的陽光，但它們，永遠也不會忘記那片培育出自己的土地。
種植的作文 篇41
殘陽如血，晚霞如絲帶般在空中飄動，斷線的紙鳶似剪影般呈現在天空唯美的畫上，角落裏的薔薇花顯得微不足道。
白日繁華的街上，現只有寥寥幾人在散步。喧囂被寂靜淹沒，歡聲笑語被老樹棲鴉覆蓋。我獨自在街上徘徊着，慢慢仰起了頭，從朦朧的眼中，似乎望見一把搖椅靜靜的躺在街的一角。湊近些，似乎有個老人正臥在搖椅上小憩。我有些茫然，我是想穿過去的，但搖椅太大，橫在路中央。我的雙腳在地上來回蹭着，雙手摩挲着，極想對老人說：“請讓一下。”但我有些不忍，這老人兩鬢白髮，額頭凸出，三道皺紋清晰可見，鼻樑略有些高挺。儘管他垂下來眼皮，但可以想像他雙眼之渾濁。這一定是個飽經風霜、歷閱人生的老人！
我蹲了下來，期待着他能夠主動醒來，讓出一條路。正當我因老人的所作所爲有些懊惱時，肩上忽然多了一隻粗糙的'手。我回頭望了望，啊！是老人！他並未睡眼惺忪，而是眸子裏掠過有種可以穿透人心靈的目光，嘴角抽搐着，似乎有些難言隱情。我低下了頭，準備轉身離開。老人擋在了我面前，望着他那溝壑版交叉縱橫的皺紋，彷彿一個眠霜臥雪多少年的人。“爺爺，讓一下。”我吞吞吐吐的說着。
“孩子……”他的聲音有些沙啞。“你心裏有些事吧……”。
“……”我沉默着。
“種陽光！”爺爺的臉上忽然露出了一絲興奮。
“種陽光？”我有些不解。
是的，自從那場災難發生後，我的生命再有沒有燦爛的陽光照射進來，人生漫長的道路上盡是黑暗，往前走，沒有盡頭，往回望，皆已成空。
“你瞧！”爺爺的手指向牆角。我順着望去，呵！是那朵不起眼的薔薇花呢。我瞥了一眼後，覺得平淡無奇。老爺爺似乎望穿我的心，嚴肅的說：“你再看看！”我凝神望着薔薇，漸漸，漸漸，花影迷離，緩緩，緩緩，斑駁不清；似乎望見了在暴雨交加的夜晚，狂風如蛟龍般衝向大地，暴雨如十二月的飛雪般寒冷刺骨。可薔薇呢？
這朵不急於爭媚的薔薇呢？任狂風席捲大地，任暴雨沖洗心靈。猶把悲淡作就飲，把風嘯當歌嚎。這薔薇在白日時，似乎一顆任人踐踏的小草，可它卻無時不刻的在默默儲存陽光，待風雨來到，便種下，在這等困境下卻如此堅毅、頑強！同黑夜裏的彩虹，無人觀賞，卻又盡到了自己生命中的真諦。我似懂非懂，這人生，不就是在道路中尋找這陽光麼？待到困境降臨，種下，忘卻一切痛楚，盡顯生命的本色！
陽光在黑暗中種下，不求妖媚，不求富貴，只求顯得生命本色。
種植的作文 篇42
心晴雨亦晴，心雨晴亦雨。
天空陰雨連綿的日子，我們的心會像晴空萬里般清明，是因爲我們的心裏有一縷燦爛的陽光；也有那碧空萬里的時候，我們的心會像陰雨連綿般悲涼，那是因爲我們的心裏缺少了一縷陽光。
因此，爲了讓我們的生活在陰雨中變得燦爛，我們得在生活中種植一片陽光。這片陽光不是地理學中所說的從太陽這個火球上發出的光芒，而是從我們的心靈深處滋生出的生命光輝。
給自己種植一片陽光。
人生總是充滿了坎坎坷坷，雖說不是每一次的成功都在失敗中孕育，但是人生的路也不會總是晴空萬里。天有不測風雲，人有禍福旦夕，每個人在生活中總會遇到充滿陰晦之氣的日子，這時，生活將會失去原有的那片燦爛的陽光，猶如我們走近了地球處於夜的那一半。
假如你的生活掉進了陰晦的深淵，那麼就爲自己種植一縷陽光吧。當失敗的陰影籠罩住你的心口時，不要悲傷，不要讓烏雲佈滿你的心房，更不要讓眼淚成爲你天空中連綿的雨水，要記住，眼淚只會將一切悲痛放大。要知道，地球轉到夜的那一半時，他還會轉回到晝的那一半，陽光總會取代黑夜。冬天到了，春天就不會再遙遠。當我們處於生活的低谷時，爲自己種一縷陽光吧，用“陽光總在風雨後”的樂觀精神作爲種子，把它放在平靜清涼的心田，用希望作甘霖來澆灌，那麼，它將在你的心裏生長，長成萬丈光芒，照亮你灰暗的生活。
給人種植一片陽光。
獲得是一種幸福，給予也是一種幸福，當別人在人生的路上跌倒時，給他一個鼓勵的微笑；當他人的生活佈滿陰影時，給他一聲關切的問候。
在他人捱餓時，真誠的一頓飽飯是一片陽光；在他人摔倒時，一次輕輕的攙扶是一片陽光……
心晴雨亦晴，生活，需要我們種植陽光，爲自己，也爲他人，只有讓我們攜手同行，種植生活的陽光，我們的人生纔會擁有萬里晴空。
“人心是塊田，種什麼長什麼。”在今天這個喧譁紛擾的世界中，你可能無力扭轉世風，但你必須精心呵護心中那塊綠地。少一點冷漠，少一點慾望，心田的'土地應該是鬆軟的，溼潤的。多想想別人對你的點點滴滴的幫助，多想想別人給你的微笑，心裏需要這些養份的滋潤。慾望的種子往往不經意間隨風飄落，一旦紮根於你的心田，就會長出浮躁的葉，開出虛榮的花，結出貪婪的果。所以我們需要學會種植陽光。
種植的作文 篇43
陽光金燦燦，像一片片金葉子，飄啊蕩啊，落下來，像一根根金絲線，一束束的密密地縫；像一朵朵金浪花，熱熱鬧鬧的跳躍着，奔騰着，歡呼着。
有陽光的地方，就有明亮，就有溫暖，就有希望。可是，世界上還有黑暗、陰冷的地方，陽光一定是太少了，太陽公公一定太忙了，而這個世界也太大了，所以，我要種植陽光。
我要種植陽光，以明亮爲鋤，以盲人的瞳孔爲圓心，眼球的半徑爲半徑，畫一個圓，把陽光中進取，很快，這個世界就會收穫很多光明、很多明亮。盲人的世界將不再是孤獨冷清的夜空，他們的眼睛將能看到任何他們想看到的顏色，想看的角落。人生的景色他們再也不必五味雜陳地閱過。我要用陽光治好他們的悲傷，有陽光的地方就會有歡笑飛揚。
我要種植陽光，以愛和溫暖爲鋤，以冷漠者和缺乏關愛者爲圓心，畫一個大圓，種下陽光，陽光將會充滿整個心房，愛和溫暖將會進駐心臟，那些冷漠的人臉上冰制的面具、心中鑄起的道道圍牆將會化爲齏粉。他們的眼睛將不再是上挑的高傲或憤怒的表情，替代它的將是月牙般的.彎眉和盈盈的笑臉。那些缺乏關愛的人們最終能從陰冷晦暗的地方走向摯愛，不是灰姑娘的南瓜馬車魔幻般地消失，那道道金光是永恆的金鑰匙，只要用力緊握，終會到達天高地闊，充滿愛的地方。
我要種植陽光，以實踐爲軸，以空間爲界，以希望爲鋤，慢慢懂得種下一籮筐。很快，陽光就會鋪天蓋地的撒向整個地球，整個太陽系，整個銀河系，整個宇宙，而轟轟烈烈的希望的光芒將穿過沉重的歲月之輪，瀰漫到無數個年年歲歲，無數個生死輪迴。哪怕海枯石爛，哪怕滄海桑田，光束不滅，希望仍在！
我要種植陽光，這是一個夢想，一個遙不可及的夢想。可是，哪怕我不能種光之一毫，我亦可以以我自己爲圓心，以我所能接觸到的人羣爲半徑，種下一兩明亮，三兩溫暖，半斤希望，亦足矣。
種植陽光，從我做起，人人有責。
種植的作文 篇44
科技節開幕了！學校號召同學用賣廢報紙和雜誌獲得的錢買綠色植物，5月中旬展示，推行節儉和環保理念。我們班花買回來了，每個小隊認領了一盆，我們小隊認領了一盆千禧星，也叫菠蘿花，大家準備每天認真地記錄花的成長過程。
在認領千禧星的那天，發生了點意外。花的根部被班級的同學拔鬆了，還受了點傷，花也長歪了。我和好朋友們都很着急，想了很多辦法，但花的長勢還是不見好轉，最後我們只好去向自然老師尋求幫助。在老師的指點下，我們換了花盆，培了土，每天按時澆水。經過大家的精心養護，植物漸漸茁壯了，開出了豔麗的`花朵，看到美麗的花兒，大家的心裏甭提有多高興了。
在種植千禧星的過程中，我還發現了它有一個特性----招蟲子。有一次，我去澆水，看見一隻飛蟲落在葉子上，嚇了我一跳。後來經過觀察，發現由於花的香味及植物本身的氣味，昆蟲很喜歡，這就是它招蟲子的原因。
通過這次活動，加深了我對節儉美德和環保理念的認識，培養了對養花的興趣，增長了植物生長的知識。同時，在對植物的養植過程中，我認識到做每件事都要認真仔細，不斷探索，不懂就問，學習是無止境的。
種植的作文 篇45
一天上完語文課，老師要求我們回家種一種植物，觀察它的生長過程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆，小心翼翼地把豆子埋到土裏，外婆告訴我，種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以後就開始給黃豆澆水。幾天過去了，沒發現什麼變化。
一個星期以後，我發現種黃豆的地方，土比別處的高出一些，輕輕扒開土一看，原來是黃豆長出了淡黃色的.小芽，出土沒幾天，小芽又變成綠色的了。又過了兩天，淡黃色的小？里長出了幾片葉子，嫩嫩的，綠綠的，非常惹人喜愛，我天天都要去看它。
日子一天天過去了，小芽漸漸長高了，我拿來幾根棍子插在土裏，黃豆的藤就繞着木棍向上爬。沒過多久，居然爬到了棍子的頂部。
半個月後，藤上長出了豆莢，豆莢上有一層細細的毛，摸起來軟軟的，很有意思。豆莢也由開始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我，這就是我最愛吃的毛豆，我看着它一點點長大，心裏充滿了喜悅。等到豆莢變黃以後，就可以把豆子摘下來了。我把豆莢從藤上摘了下來，嘿，收穫還真不小。一個豆莢裏至少有兩顆黃豆，我總共收穫了10來個豆莢，竟然有20多粒黃豆呢！