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國小作文:參觀(精選45篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的國小作文:參觀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小作文:參觀(精選45篇)

國小作文:參觀 1

今天下午,我們三年級全班都準備着去參觀德州消防支隊特勤中隊。

車來了,在車上我心裏特別激動,腦海裏已經想象着它到底是什麼樣子。

車到了,我們興高采烈的下了車,一眼就看到了它雄偉的景象。幾位叔叔帶我們來到他們整齊的臥室,看到了他們跌的想“豆腐塊”一樣的被子。整齊的軍帽擺放在潔白的牀單上。我們班的每一個同學都戴上了叔叔們的軍帽,緊接着我們又到了樓下,叔叔給我們表演用電鋸鋸一根鋼絲,鋼絲下面放了幾個燈泡,用電鋸鋸鋼絲,下面的燈泡竟然沒破,這讓我們一下子就大開眼界,使我奮力的鼓掌。

我們還看到了消防叔叔在53米的平臺上上升下降的細節,伍老師也跑到了上面,只見平臺越來越高,都快高到我們看不見的時候,它就慢慢的`下降,老師下來了,我們個個都問伍老師在上面有什麼感受。

最有趣的時穿衣服比賽了,幾位叔叔在一起穿衣服我們數着幾秒,叔叔們總共用了20幾秒非常的快。從這次參觀我體驗了消防叔叔的辛苦和他們的苦心,其實我不問消防叔叔心願我也知道他們的心願肯定就是希望他們的市民可以安全。

國小作文:參觀 2

週日,我們班在老師的帶領下,參觀了嚮往已久的蘇通大橋展覽館。天下着雨,但一點兒也沒影響到我們。每個同學都懷着激動的心情,踏上了旅程。汽車在平坦的公路上疾馳,我們一路歡聲笑語,彷彿眨眼的工夫就到了目的地。

走進景區,擡頭仰望,氣勢磅礴的展覽館展現在眼前。蘇通大橋展覽館依江而建,整體呈一個大M形狀,像雄偉的蘇通長江大橋。老師告訴我們:博物館是蘇通大橋的一個家。蘇通大橋是世界首座超千米跨徑斜拉橋,是我國由橋樑大國邁向橋樑強國的里程碑工程。蘇通大橋展覽館真實記錄了蘇通大橋建設歷程,詮釋了大橋建設中的關鍵技術及創新構思,是橋樑工程技術交流、科普及愛國主義教育的基地。

我們進入展覽大廳。蘇通大橋展覽館分爲三層,一層爲主題區、概況區、關鍵技術和工藝展示區,展示蘇通大橋的`建設過程、科學研究、自主研發、關鍵技術與創新等內容。二層包括紀念文化區、科普互動區、多功能廳等,展示大橋建設者們奉獻的智慧與汗水以及不畏艱難險阻、科學管理、廉潔清正的“蘇通精神”。在這裏,老師帶領我們通過遊戲的方式,體驗了建橋的“艱辛”與樂趣。三層爲屋頂觀橋休閒區,而積約900平方米。登高遠眺蘇通大橋,它剛勁有力地盤旋於黃金水道之上,我心潮起伏,中國人民的智慧和創新精神真是無窮無盡的啊!

國小作文:參觀 3

今天下午,我們小組的幾個成員,來到魯家峙大橋那邊的新碼頭,準備去海事艇上進行參觀。

我們快到海事艇時,海事艇裏的幾個工作人員就出來迎接我們,去海事艇。過不了一會兒,我們便上了管理海上環境和海上安全的海事艇。首先,我們上了此艇的一樓,發現這艇的一層是工作人員休息的地方,可以吃飯、看電視,可以睡覺,也可以做家裏能做的事情,溫馨的和家一樣。

我們很快就參觀好了一樓。接着,順着通往二樓的臺階,上了二樓。最前面有很多控制此船的按鈕,操縱儀。我們感到非常的'好奇,便向叔叔一一提問,叔叔們都耐心地給我們講解:有控制此船的機械設備,有縮小化的地圖,有測量某船的平均速度的機械,還有呼叫船隻的設備,這儀器能跟你所要提醒的船隻,進行溝通,並讓他們改正錯誤。聽叔叔講完了設備,他們便教我們如何戴保護頭部的帽子,救生衣,並給我們一一做示範。還給我們介紹了他們所要執行的任務和已執行的任務。

這次參觀讓我對海事艇有了進一步的瞭解,讓我們爲家鄉有這樣的海事挺而驕傲!我以後也要做一名管理海上安全的人。

國小作文:參觀 4

放暑假的第一個星期天,學校組織我們一起去參觀灃東農博園。我很興奮也很激動,因爲我想觀賞各種各樣的植物。

博物館佔地面積很大,有好多個植物展館。我們排着整齊的隊伍,由講解員帶着參觀一個接一個的展館。

講解員將我們帶到了一個其中有不少植物都是有毒的,所以,老師警告我們不要拿手動打些植物,我就沒那手動。參觀完這些植物。我已經懂了不少關於植物的知識。

認識完植物,老師還讓我們自己種植物,種植物的時候,老是想把植物放進花盆裏,然後讓我們自己來挖土。

種完植物,老師把我們帶到一片有鮮花的花園,讓我們自己摘花,我摘了一朵菊花,一朵黃花和一朵粉花,我覺得這些花朵特別漂亮。

然後,老師讓我們摘西瓜和挖土豆,女生想摘西瓜,然後女生和男生在交換,摘西瓜的時候,我選擇了一個龐大的西瓜,在那裏,有好多西瓜都很小,還有一些西瓜沒長熟,所但是西瓜們共有同樣的一點,就是所有的西瓜都很熱,因爲太陽像在也很熱。

我和媽媽摘完西瓜後,就去看弟弟他們挖的'咋樣,我們到那裏一看,他們也挖了不少土豆。

摘完西瓜,我已經熱得快要暈倒了,爸爸幫我找了一個沒有涼快的地方,讓我休息休息。

休息完之後,老師帶大家到一塊吃飯,吃飯的時候,我還喝了一些果汁,我覺得這些果汁都挺好喝的。

吃完飯之後,我們大家一起告別了。

回到家後,我很快就睡着了,因爲今天我已經很累了。

今天可真快樂呀!我愛今天。

國小作文:參觀 5

今天,我們一路歡聲笑語,來到浙江省博物館。

一進展廳,“崑山片玉”四個大字便映入眼簾。講解員阿姨說:“崑山就是崑崙山,那邊是產玉的。這四個字是形容陶瓷做得像玉器一樣,散發着光澤,非常精緻。” 接着,阿姨又給我們介紹了跨湖橋、河姆渡、良渚等文化遺址,那時的陶瓷器具做得比較粗糙但很實用,讓人一下子就猜出了它的用途。

隨着阿姨的帶領,我們來到了二樓展廳。阿姨先按年代將陶瓷作了分類介紹,第一類原始瓷,跟現代的陶瓷很不相同,顏色暗淡,第二類東漢成熟青瓷,做工精緻,釉色均勻亮麗;接着她帶我們看了一個很大很大的瓷盤,據說是從北京故宮運來的`,還是“鎮館之寶”呢!她讓我們猜它作什麼用的,有人猜是盛飯菜,也有人猜是托盤……阿姨揭曉了謎底:是盛菜用的。這個巨瓷盤出自元代,當時的蒙古人用來裝烤乳豬、烤全羊等。

我們又參觀三樓展廳,阿姨介紹了南宋官窯、越窯等窯口出產的陶瓷,接着又介紹了白瓷和青花瓷。我最喜歡青花瓷,因爲它有青藍色的圖案,很漂亮。此外,阿姨又讓我們在三個陶瓷中選出哪個是國寶,並在這件陶瓷前駐足。很多同學都選第二件黑罐陶瓷,我也是其中之一,可是我們都猜錯了,答案是第一件牛形燈陶瓷,因爲它的材料珍貴,全國就此一件。

今天的參觀活動真讓我大開眼界,增長了好多課外知識。

國小作文:參觀 6

星期四上午,老師說,要帶我們去參觀三中的科技館。我們十分激動,真希望快點到下午呀。

到了下午,大約三點左右,我們就出發了。不一會兒就到了三中科技展的第一展廳。一直進裏面就看到了一個大黑球。哦,原來是球幕影院呀,我排隊等候,不一會就輪到我了。我懷着好奇心進去了。啊,裏面空間好大呀,大約可以容納幾十個人吧!球中間是投影機,當投影機向上照球的'頂端就可以出現許多的小動物。有蛇追老鼠,老鼠一直逃跑,還有袋鼠媽媽帶着寶寶跳,真好玩。

我玩完球幕影院就去玩記憶合金了。記憶合金就是用一種吹風機吹一種用金屬做的花,花就會張開,可神奇了,還有的就是急促溪流,過山車等,可好玩了。老師的口哨響起來了,我們就要去第二展廳了。一走進去就有許多電子機械項目,有複式眼,齒輪、尖叫度等。我最喜歡的是尖叫度。只要你對着下面的話筒大聲尖叫,就可以了。老師的口哨再次響起來我們才戀戀不捨地離開。這次參觀,不僅學到了許多知識,還教育了我要好好學習。

國小作文:參觀 7

週末的清晨,萬里晴空陽光明媚,真是一個好天氣。我和媽媽去參加了我的同學聚會。我們來到了集合地點,坐上大巴,看見了我那些很久沒有見面的幼兒園同學,大家都非常激動,我們在車上唱歌、聊天……

不知不覺很快到了我們的目的地——崇明泰生農場。一下車,就看到了一片綠色,路邊的大樹是綠的,田裏的莊稼是綠的,河邊的蘆葦是綠的,連水裏的水草也是綠的。這些綠色都有自己的不同味道,蘋果薄荷聞起來有一股清涼的香氣,迷迭香的香味很特別很濃郁,小溪邊的植物都有一種清新的感覺。

我們參觀了養豬場,小豬們都可愛極了,圓鼓鼓、肥嘟嘟,又白又胖。我們瞭解到,它們不光是長大了給我們吃肉,還可以給農場提供其他資源呢。豬的糞便經過發酵可以製造沼氣,沼氣可以用來發電,讓我們在農場裏看電視、燒開水、點電燈……發酵後的糞便殘留物,可以用來作爲農作物的肥料。我們午餐的餐桌上,那些瓜果、蔬菜,包括米飯,都是農場自己種植出來的,怪不得味道那麼好那麼新鮮,和平時我們家裏燒的.,菜場買的菜都不一樣。

晚上,我們在農場的空地上看星星,比我們在上海看到的更多更亮,累了就睡在蒙古包那樣的帳篷裏……真是一次愉快的聚會!

國小作文:參觀 8

星期天,媽媽帶我和我的好朋友萱萱、源源一起去西郊植物園玩了,一到植物園門口,我們三個就被門口水池裏的小蝌蚪吸引住了,小蝌蚪真可愛,黑黑身體,圓圓的腦袋,長長的小尾巴,在水裏游來游去,好像在玩捉迷藏。

進到植物園裏面,哇!大片大片的綠草地踩上去軟綿綿的,還有噴泉、沙池,湖泊、大池塘,最吸引我們的還是大池塘,因爲,池塘邊有小蝌蚪,我們找來竹竿光着腳丫在水邊捉蝌蚪,小蝌蚪可聰明瞭,它們感覺到水波會馬上游走,不過,我們比小蝌蚪更聰明哦,在它們還沒發現我時迅速用捉住它,我們捉了一小桶蝌蚪呢!不過,在我們要離開植物園時,媽媽讓我們把小蝌蚪放回池塘了,媽媽說:“小蝌蚪是我們的好朋友,它們的家在池塘,我們如果把小蝌蚪帶回去它會想念它們的爸爸媽媽的。”聽了媽媽的話,我們把小蝌蚪放回了池塘,看到小蝌蚪重新回到它們的“家”,在水裏自由的'遊戲,我們都很開心!

對了,老師、同學,差了忘了告訴你們一個好消息,植物園裏的牡丹花開了,有粉紅的,黃的,白的……可漂亮了,還有紫色的薰衣草花呢!有空都去賞花吧!

最後,給同學們出個謎語:“小時像逗號,長大能捉蟲” ——打一動物

張老師你猜出了嗎?

國小作文:參觀 9

小記者要去參觀博物館了,聽到這個消息我高興極了,蚌埠市的博物館是什麼樣的呢?帶着心中的好奇和疑問第二天我早早地來到了我們的目的地——博物館。

一進博物館大家就被館中央擺放着一顆大象牙吸引住了,這顆象牙長約一米,是出土於我們蚌埠固鎮一帶,聽講解員阿姨介紹這種象身材十分高大,高三米左右,站起來差不多有一層樓那麼高。“太大了!”“真是不可思議!”大家議論紛紛。我心想如果這樣的象羣奔跑起來該是多麼壯觀的景象啊!“宋嘉璇快來看呀!”同學的喊聲把我從想象中拉回了現實,原來大家看到了文化廣場上的標誌性建築陶塑紋面人頭像,這可是我們蚌埠雙敦文化的.代表。我們小記者又跟隨講解員阿姨欣賞了明代的玉佩飾,清代的江南長江水師提督之印,元代的青花纏枝牡丹紋蓋罐,隋代的武士陶俑······這些出土文物可真讓我們大家大開眼界,大家連聲讚歎道:“我國古代的勞動人民可真了不起啊!”

隨後我們還來到了新博物館的施工現場,高大的博物館正在修建,這裏將會展出更多的展品,館內還將設有考古體驗區,陶塑手工區呢,真希望它能快些投入使用。這次的博物館之旅,讓我增長了知識,開擴了眼界,活動結束了我們依依不捨地離開了博物館。

國小作文:參觀 10

今天下午,爸爸開着摩托車帶我去參觀水底活怪物“海怪”等珍奇動物展覽。

來到張元濟圖書館的二樓,我把票子給了一位阿姨,便迫不急待的跑進參觀室。參觀室裏人山人海,我首先來到“海怪”的櫃檯,“海怪”的相貌跟烏龜很相似,呈褐色,也有一個殼,殼上的兩排波浪形尖刺,把殼一分爲三。我正在端詳,在我旁邊的一位高中生把一枚一角硬幣投了進去,打中了“海怪”,“海怪”暴跳如雷,迅速轉過身來,張開血盆大口,仰天長嘯。我嚇了一跳,趕緊把伸出去的手縮了回來。

接着,我來到“巨鼠王”的櫃檯前,它長大約有60釐米左右,體重約8公斤,是目前世界最大的`老鼠。我學老鼠叫,“吱吱吱…”巨鼠聽到了叫聲,稍稍動了一下,鼻子不停的嗅着,像是找同伴。

我轉悠,轉悠,來到了變色龍的櫃檯前。我聽說變色龍對動的東西很感興趣,於是,我用手在玻璃上來回滑動,它的眼珠子盯着我的手指頭看。它以爲是可口的美食把嘴張開,舌頭飛快的向我的手指頭射來,“咣”玻璃稍稍震動了一下。它沒“獵捕”到“美食”,失望地把舌頭縮了回去。遺憾的是沒有看見它變顏色,使我很失望。

其餘,我還參觀了白蛇、金絲猴、豬、瀨猴、鱷魚、蟒蛇、中華龜、千年龜、白象龜等等。

最後,我依依不捨的離開了張元濟圖書館。

國小作文:參觀 11

今天,在一個美麗的日子,我們的老師帶領我們參觀了我們學校中學的古建築——文廟,又稱大成殿,建於800多年前的晉代。是省級重點保護單位。

過大門繞過影壁到中級人民法院,那裏有七棵老樹。四周的五棵樹是古槐樹,中間的兩棵樹是泡桐樹,又粗又壯,只有兩個學生有才華可以摺疊起來。

朝北看,文廟高大雄偉,古色古香。大廳的外面都被利用了磚和大石板,硃紅色的牆,黃色的琉璃瓦和藍色的門窗,非常壯觀。屋頂兩邊有兩條龍,張着大嘴咬着屋頂。上面的四個角是彎曲的,上面還刻着各種野獸的圖案。

在臺階上,我低頭數了八步,都裂了。顯示它有多老。站在大舞臺上,孔廟更清晰,共有五個房間,長約四十多姆。前面有六根紅色的大柱子。我看見大廳前有六盆松樹種植在木製花盆中的`樹木長得茂盛。擡頭一看,有八個字,我們學校的校訓是“品質,學習優秀,健康成長”。屋檐下面有二十一個桶拱,像牛頭。

我們走進大廳左側的房間。它非常寬敞,裏面有三個白色的大柱子。原來孔子和七十二賢都供奉在這裏,都是歷史官員禮拜場所的成員。我們又來到左邊的房間,左邊的窗戶裏有很多實驗用品,如天平、大磁鐵、地球儀、恐龍化石等。現在被認爲是儀器室。

參觀完文廟後,我對文廟的歷史背景有了更多的瞭解。

孔廟,你永遠是我們永遠的紀念。

國小作文:參觀 12

“哎呀,要遲到了!”我一邊叫着,一邊迅速地穿好衣服,吃好早飯,飛奔到樓下。經過十分鐘的車程,我們來到了軍營。

軍營門口兩側站着兩位軍人,手握長槍,一動不動,不仔細看,還以爲是假人呢!

在一位軍官叔叔的帶領下,我們先來到了歷史廳,講解員介紹了部隊的歷史,隨着講解員的介紹,我仔細地看了插圖和文字解說。令我印象最深的是:一位年輕的.小戰士用自己的智慧,單槍匹馬竟然俘獲了四十個敵人,真令人佩服。

離開歷史廳之後,我們來到了軍人們的寢室,我驚訝得連下巴都快要掉地上了,軍人們的被子疊得整整齊齊,連一絲褶皺都沒有,被子的四個角直得就像用尺量過。我真的無法想象到底是怎樣疊出來的。一位軍人爲我們演示了疊被子的步驟,在疊的過程中,他反覆地將被面拉平,又用雙手劃出摺痕。接下來,男生和女生各派了一名代表進行疊被子比賽,真是“看人挑擔不吃力”,這兩位同學疊的被子跟軍人疊的被子差遠了,不過,已經相當不錯了。

參觀完軍營後,我一回家將自己的被窩好好地整理了一番,按照上午看到的疊被子的步驟,一步步地進行着。但不管怎樣,我就是不能像軍人叔叔疊的那樣有棱角。但是,媽媽表揚我已經疊得很不錯了,希望我每天都能這樣。而這也是我去軍營參觀的一大收穫。

國小作文:參觀 13

今天我代表了三五班去參觀蒲江金鑰匙國小,學校在蒲江壽安鎮。一進校門就看見一片果園,裏面種了各種各樣的果樹,有蜜桔、梨、櫻桃、蘋果和茶樹,我很羨慕那裏的同學,他們肯定有吃不完的水果。

金鑰匙學校的老師和同學們已經在會議室等我們了,我們送給他們金沙國小老師的自主習題作業,希望他們的學習越來越好,他們爲我們表演了一段節氣歌,歌詞大意是一年二十四個節氣的含意。金鑰匙學校的農場在幼兒園的後面,這裏種滿了各種蔬菜,有小番茄、青豆、絲瓜、南瓜等等,它們都長得很茂盛,看來金鑰匙學校的同學把它們照顧得不錯哦。

金沙國小的科學老師組織我們和金鑰匙的同學們一起上了一堂課。老師教我們製作種子球,因爲現在很多地方的土地都沙漠化了,需要大量播種植物,種子球是把種子裹在營業土裏然後拋撒種,非常方便快捷,種子的`存活率也很高,所以是一項新的技術。我們按照老師的方法做了好多種子球,然後撒在金鑰匙學校的農場裏,希望它們能快快發芽,下次我們再來時能看見它們開花結果。

下午我們還參觀了獼猴桃果園,這裏的獼猴桃又大又甜,蒲江真是個好地方。

國小作文:參觀 14

你好,今天我來帶你參觀我們校園。

進了校門,你會發現我們學校的教學樓主要是黃色的,四周有藍做點綴。上面有幾個鮮紅色的大字:求真、向善、尚美、致和。這些字在陽光的照射下變得更加鮮豔了。

進了大門就是門廳,這裏擺着一些由老師親手抄寫的詩詞和學校的簡介。但最顯眼的就是同學們用魔方拼出來的:快樂成長几個鮮紅的大字。同學們真是多才多藝啊!

在往前走,就是榮譽榜了。這裏是最爲我的學校感到自豪的地方之一:這裏放滿了獎狀和獎盃,所以每天早上保潔阿姨都會把這裏打掃得一塵不染。瞧,它們閃耀着金光,好像也在爲學校的光榮而自豪呢!

上了二樓可就要輕輕的了,因爲同學們正在專心致致的.學習呢!每班門口都有一個欄目,這裏面放着班級同學們合照的自我展示。裝飾得非常漂亮。

“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲帶走了寂靜,校園裏又熱鬧起來。幾個同學衝出教室,衝出教學樓後面的操場上。他們有的在跑步,有的在做遊戲,有的在說笑聊天,還有的舒服地躺在操場上,享受陽光地照射。他們多麼的開心啊!

已經下午了,當你走出教學樓時,你會發現這座高大的建築在秋天的紅葉和傍晚的夕陽的襯托下更加的美麗了。

國小作文:參觀 15

十月一日國慶,祖國媽媽的生日,天上小鳥喳喳叫,國慶國慶好快樂!哈哈,我自己還編了一首小兒歌來歡度國慶,這美好的日子可不能白費啊!媽媽就帶我去了太湖龍之夢動物園。

我們開着車,看着風景,經過了一段陡峭的石子路,我們終於到了龍之夢樂園了。很多地方都不能暢快的玩,但動物可多了!正好一飽眼福。

一路開着,我看見了犀牛大大的屁股,這是白犀牛,可我不覺得它白,可能它們身上太髒了。我又看見主角:百獸之王——獅子,它的頭毛長長的,一個血盆大口,可怕極了!員工叔叔來給“大王”們幾隻白雞吃,它們還不停地搶了呢!

可愛的`鴕鳥來了,雖然有點大,但樣子還很和善,我叫着:“嗨,小鴕鳥,來呀,給你好吃的!”它還真的來了,只見他屁顛屁顛地跑了來,我看見它的眼睛大大的,睫毛長長的,好像個女孩呢!

不一會兒,天好像黑了,小動物們要睡覺了,我也回家了,今天真好玩,國慶好快樂,祖國媽媽生日快樂!

國小作文:參觀 16

寒假裏,我與姐姐去參觀了紹興科技館,真是大開眼界。

一走進大廳,我就被裏面琳琅滿目的展品吸引了。我快速跑到一輛奇特的自行車前,坐上去,蹬起車來。神奇的`一幕發生了,我竟然清晰地看到了自己的骨骼,原來這是一輛可以透視人體骨骼的自行車。下了車,我還在那兒嘖嘖稱讚。

跑到二樓,我又被“排球模擬比賽”吸引了,體驗了一回做球手的快樂。我站在機器前,模仿球手的樣子,一會兒發球,一會兒接球,一會兒又大力扣殺,還真是累得氣喘吁吁,才把對手給打敗了。這場神奇的比賽,讓我心裏又激動又高興。

隨後,我和姐姐又參觀了各個展廳,還觀看了立體電影,感受了逼真的視覺效果刺激的快樂……

走出科技館,我深深的感受到:人類真是太偉大了,那麼多神奇的發明都能創造出來,科學的力量太神奇了!我也要愛科學,學科學,用科學,好好學習,打好基礎,將來,把我的科學發明成果貢獻給人類,爲人類服務。

國小作文:參觀 17

今天下午我去媽媽工作的地方,在西大街的同仁堂,我進去然後參觀了一下,我是從第四層開始看的,我首先看到了辦公室,裏面有很多的椅子和電腦。又道了第三層看到了庫房,裏邊裝滿了藥材,一股濃濃的藥味。再看到了陽臺,媽媽說:“在陽臺可以看到北京同仁堂幾個霓虹燈”。媽媽又說:“晚上這個北京同仁堂會亮燈”。我都想看看亮燈的樣子呢!

然後到了第二層看到中醫館,裏面有很多顧客,也有很多叔叔阿姨拿着戥子稱藥,他們很認真的.工作着。最後到了第一層我看見了很多的藥擺放的整整齊齊,還賣的有蜂蜜和一些營養品,很多顧客在購買東西。我對同仁堂藥店的印象是:燈光很多很明亮像宮殿,顧客很多很熱鬧,在裏面上班的叔叔阿姨們都非常熱情。

今天我到媽媽工作的地方很開心。

國小作文:參觀 18

今天天氣晴朗,我和昊昊買了些零食和玩具來到福利院看望小朋友。我們到的時候,已經有很多小朋友在工作阿姨的帶領下參觀福利院了。我們連忙跟上去。

阿姨邊走邊給我們介紹,這裏的小朋友都沒有爸爸媽媽。走進小朋友們的寢室看見裏面有四個小朋友,3個躺在牀上,看見我們進去就瞪大了眼睛看着我們。工作人員阿姨悄悄告訴我們,他們都不會走路,只能躺在牀上。還有一個小朋友躺在桌子上,另一個阿姨在給他餵飯。阿姨說他只能躺着吃飯不能坐着吃,因爲他坐着吃東西不能嚥下去。

走出福利院,我的.突然鼻子酸酸的。我是多麼的幸福啊,有爸爸媽媽,有健康的身體,能坐在乾乾淨淨的教室裏學習,這一切,福利院裏的小朋友都沒有。經過這次活動,我下定決心要好好學習,以後能給他們更多的幫助。

國小作文:參觀 19

期末考試結束了,我們迎來了歡樂的暑假。才放假第一天,我就和媽媽一起去新房子那邊參觀。

新房子的變化真大呀!一樓鋪上了堅固的防滑地磚,牆壁也光滑潔白,非常漂亮。二樓的臥室鋪上了美觀、整齊的.紅色木地板,顯得喜慶整潔,不再像第一次來的時候那樣凌亂。

屋頂花園的變化更是大。花園地面貼滿了美觀而光滑的地磚;原本上屋頂花園沒有通道,現在安裝了鐵樓梯,十分方便。樓梯的扶手也裝好了,可以隨意上下樓。我想:最喜歡這兒的應該數爺爺了,因爲他最喜歡種花種果。

變化最奇特的是:花園分成了好多部分。這用處大着呢!我來說一說。有一處用磚砌了個池子,還放了一塊小小的假山,準備在裏面養魚。我想,這個魚池一定會成爲魚兒舒適的新家。其它地方準備用來種花以及種一些水果、蔬菜。我相信,在爺爺的辛勤勞作下,這屋頂將來一定是一個非常美麗的大花園。

我喜歡這個大花園,喜歡這個新家。

國小作文:參觀 20

今天是星期天,天氣格外晴朗。上午我和媽媽準時來到電視臺大樓參觀。

來到大廳裏,哇!好多人!我拼命的向裏面擠,排在了隊伍裏面。國良哥哥給我們分了組,我是第五組。大廳裏掛着許多主持人的圖片,我還看到了尚楊姐姐、孟慶堯哥哥、還有阿福呢。

終於輪到我們了,在老師的帶領下,我們開始參觀了。我們先來到一樓的大舞臺,舞臺上面寫着“2008”比小朋友的身高好高呢!上面有許多燈。我還去了後臺,可是後臺黑乎乎的什麼也看不見,舞臺前有許多的座位,大概可以坐一千個人。我們又來到了演播室,大膽的小朋友都坐在上面自我介紹,我也來了一回,說完了我的.心還是怦怦直跳。接着我們來到二樓的配音室,我迫不及待的第一個去表演,我朗誦了“遊子吟”。

我們參觀完了二樓的配音室,又去了書畫廊轉了一圈。啊!時間過的真快啊!不知不覺就到了中午,我和夥伴們揮揮手依依不捨的跟着媽媽回家了。

……

國小作文:參觀 21

今天我參觀了環球金融中心,環球金融中心一共有100層,我在排隊等候參觀時,看到一塊牌子上寫着“從這裏到環球金融中心100層需要60分鐘”。在上樓坐電梯時,電梯的速度很快,我的耳朵有一種飛機快速降落時的那種難受感覺。到了100層,我看到了東方明珠和金茂大廈,它們都變得好矮啊。

東方明珠離江邊很近,金茂大廈只能看到尖尖的`屋頂了。我還走了玻璃走廊,我從玻璃地板往下看時看到了房子,後來我換了一個角度再往下看時,看到馬路上有很多汽車,我還拍了很多照片呢。看完100層,我們就下樓繼續參觀97層和94層,然後我們就下樓了。到了樓下,還是我先發現了出口,我是看着箭頭指示發現的,那個出口的門很奇怪,看上去象醫院檢查身體的牀。

國小作文:參觀 22

去年五月份,爸爸帶我去參觀南京著名景觀--朝天宮。

我們從正門進去。啊!那宮殿真似用金銀珠寶堆砌而成:金色的瓦片,紅色的大門,富麗堂皇。裏面的各色建築更是看得人眼花繚亂。

進入正門,首先映入眼簾的是一排排精美的雕刻:有司馬遷編寫《史記》、蘇秦椎刺股、文成公主入藏、張衡、孔子……雕刻得栩栩如生。

穿過金壁輝煌的.大廳,我們來到南宮,一個個精緻的珠簪玉佩,玲瓏剔透,光彩奪目。指南車更讓我大開眼界,感嘆不已。在北宮看到的地動儀和渾天儀,讓我感受到了中華文化的精髓。我發現這裏的每一件東西都是那樣神奇。聽爸爸說,南京曾是吳、東晉、宋齊、樑、陳六朝古都,朝天宮是人們朝拜天子的地方,歷史悠悠,是我國寶貴的歷史遺產。

不知不覺到了中午,我依依不捨地離開了朝天宮。

國小作文:參觀 23

看完圓明園後,我們就去吃北京炸醬麪,頤和園的附近的小飯館就有炸醬麪。吃完炸醬麪後,我們就去參觀頤和園。

我們在頤和園的昆明湖上坐船,在昆明湖上我們還看到了萬壽山。聽導遊說昆明湖是個人工湖,是人工挖出來的.,這些土堆積起來就成了萬壽山。

頤和園的風景很美,水也碧綠碧綠的,環境也非常好。有好多外國人都在那兒參觀,我們在昆明湖的船上與兩位外國人面對面坐着,他們還主動要爲我和爸爸媽媽拍合影照。

媽媽告訴我,頤和園本來叫清綺園,以前是清朝帝王的行宮和花園,還被稱爲皇家行宮御園,又被譽爲皇家園林博物館。頤和園的長廊非常有名,長廊的上方以前有1萬多幅1畫,每幅畫都不一樣,八國聯軍侵略的時候被燒了好多,後來進行了修復,現在還保存下8000多幅畫。

我們走累了就坐在長廊上休息,吃點心,玩得很開心。

國小作文:參觀 24

今天下午天氣非常好,藍藍的天空中有幾朵白雲,老師領我們一個班去公園參觀。

我們排着整齊的隊伍向公園走去,不一會我們就到了公園,老師讓我們站住,讓我們擡頭看,原來是一個仿古的建築,一進大門展現在我們面前的是一副巨大的圖畫是“九龍壁”上面刻着精美的圖案;有的刻着兩條飛龍,前爪相互低着,回首遙望;有的象兩條相互纏繞的`龍,嘴裏吐出美麗的水花;有的象雙龍戲珠。所有的龍似乎都在遊動,真象活了一樣。

我們走着走着,不知不覺就到了山頂,還有一個亭子,在山頂遠眺,看到了我們的家園,一座座高樓拔地而起,漂亮極了,柳樹發芽了,小草悄悄的從地下鑽出來了。遍地都是野花,又紅的,黃的,紫的,真似一個美麗的大花壇。我們順着小路來到滑冰場,滑冰場的左邊有一個小湖,湖水清清的,我真想下去洗個澡。游完公園,我們又高高興興的排着整齊的隊伍回學校了。

公園的春天真美麗呀。

國小作文:參觀 25

星期六,我和公公去南京不物院參觀鳥類展覽。

一進門,我就看見一隻大貓頭鷹。他眼睛黃得發亮,眼珠圓圓的,直至的看着我。貓頭鷹的.眼睛比一般人好100多倍!真不可思議。他的嘴巴和爪子向鉤子一樣鋒利,全身灰色,真可怕!

接着,我們又見牆壁上寫着一些對鳥類的介紹:鳥類是在1.5億年前有爬行動物演化而來的,並慢慢發展成數量驚人、種類繁多的族羣。全世界鳥類大約有大約有9000多種,主要是停棲鳥、夜行性的鵑、蒼燕鳥……

我們又在一支籠子裏,發現了一支鷯哥。他除了脖子是黃色以外,其他地方全都是黑色。鷯哥又頑皮又可愛。爲什麼說它頑皮呢?因爲每隔幾秒鐘,遼歌就會在籠子裏飛上飛下,發出嘩嘩啦啦的響聲。他的可愛之處就是你只要湊近對它說一句話,探究會發出“哇!哇!”的叫聲。

此外,還有許許多多種類的鳥生活在這個地球上,只要我們保護好環境,就能和鳥兒在一起更好的生活。

國小作文:參觀 26

今天,我參觀了浙江科技館。

我們先去了二樓,有核電站模型、科學連廊、量子理論小劇場。核電站模型講的是秦山核電站的核反應堆、主泵、排熱系統等。科學連廊講的是各種各樣的科學技術,如指紋識別、虹膜識別等。量子理論小劇場講的是電子,電子不能預測其軌道。如果用電子測靶,電子應呈波狀分佈,不是我們常見的“六線環道”軌道。

然後我們去了三樓,三樓主要是一些特殊的物品,如沒有鼓面的卻能敲響的鼓,沒有琴絃卻能撥出聲音的豎琴,用腳“彈”的鋼琴等等。還有一些奇怪的現象,如有一個使小球在“落地”後中間多,兩邊少的'裝置;特殊的方形車輪;搭建橋樑等等。三樓的一角有一段樓梯,上面講的是有關化學的展覽,如元素週期表、催化劑、氧氣的發現等。

浙江科技館真好玩。

國小作文:參觀 27

如果有人問我的理想是什麼,我一定會毫不猶豫的回答:“我要當特警”。今天邢週報組織小記者參觀特警支隊,我終於有機會和特警親密接觸了。

早上8點鐘我懷着激動的心情早早的來到特警支隊門前,和其它小記者集合等待着參觀我夢想的地方。

8點半我們準時走進特警支隊,第一站我們參觀了特警叔叔的宿舍,宿舍的每一件東西都擺放的'有條有理,被子是統一的“豆腐塊”,太棒了。

第二站就是觀看特警叔叔的“硬氣功”表演。只見特警叔叔站成兩排,一排拿起木棒分別砸向另一排叔叔的背上、胳膊上、腿上,木棍立刻斷成了兩截,我們不禁喊到“好厲害呀!”

我們還參觀了狙擊槍、阻車器、防暴頭盔、高倍望遠鏡,讓我們大飽眼福。

參觀就要結束了,最後我們和特警叔叔們合影留念才依依不捨地離開了特警隊。

我心裏想:特警隊,等着我,等我長大後我們一定會在一起。

國小作文:參觀 28

大家都去過博物館吧?可我一次都沒有去過,正好,學校發了票,我就和同學去了博物館。

到了博物館,我們才發現還要買票。可是買票的人太多,我擠了半天還沒擠進去,還好郭悅霖鑽了過去,買了票。

到了博物館裏面,有很多關於外星人的東西。其中有一個外星人長的很奇怪:橢圓形的頭上長着長長的嘴,兩眼凸起,兇相畢露,長長的.尾巴拖在身後,樣子有些像恐龍。其實外星人還有“樂隊”呢!真的,彈電子琴的是個高個子,很瘦。而打鼓的也是個高個子,但非常胖。當然,也有矮子,彈吉他的。

介紹上說,在宇航員飛上月球上時,發現了外星人。“這是多麼神奇的事啊!”我不禁大叫起來。難道世界上真的有外星人嗎?這個疑問一直在我的腦子裏徘徊着。

博物館是多麼神奇啊!下次我還要來。

國小作文:參觀 29

今天,我來到月亮湖消防隊的門口,來參加這一次小記者的活動——參觀消防支隊,瞭解消防知識。

9點鐘開始,在迫不及待中,我們終於等到了活動開始,滿懷興奮地走進了月亮湖消防支隊裏參觀。剛進去,首先映入眼簾的是幾名站得整整齊齊的消防隊員和一名指揮員和一名爲我們講解的講解員。聽講解員說,隊員們的基礎訓練是要站三十分鐘,而且還要紋絲不動。在閱軍時還要以軍姿站兩小時。這時我感受到了消防叔叔們的.辛苦。

接下來,便是消防叔叔爲我們表演起步走,正步走,跑步走以及敬禮,脫帽,下帽,狹帽和步行變化等。他們的隊形是那麼的整齊劃一,真厲害。

看了消防叔叔們的隊列表演後,我們開始參觀這各式各樣的消防用具與裝備,還了解了許多消防知識呢!我在這裏還知道了:消防隊是119是因爲119的諧音是要救,消防日是十一月九日。最後我們還參觀了消防車的呢!

這次參觀真是讓我受益匪淺啊!

國小作文:參觀 30

編者按:參觀消防大隊活動,讓我們在驚心動魄的體驗中,獲得了不少消防知識。

星期四下午老師帶領我們三(3)班同學到消防大隊參觀。

剛進消防大隊的'大門,就看見紅色的消防車威武凜凜地停在院子裏,車上有許多裝備:雲梯、壓水器、無齒鋸、消防斧、液壓破拆器等。消防員叔叔一一介紹了這些裝備,我們個個全神貫注地聽着。

接着叔叔給我們介紹了消防服,還我們一一試穿一下。輪到我了,我把手伸進去時,感到肩膀那兒很重,心想:消防員叔叔穿着消防服去救火時一定很辛苦。

最後我們來到一個有很多花草樹木的院子裏,叔叔在這裏把噴水管接好,我們三個一組上去體驗,我們把水龍頭向着“大火”撲去,“火”被撲滅了,我們高興地又唱又跳。

參觀結束了,每個同學臉上都露出了對消防員叔叔們的敬佩神情。

國小作文:參觀 31

今天下午,天氣晴朗,陽光明媚,我們二年級八班的全體師生一起去平原路消防支隊參觀學習。

我們排着整齊的隊伍在郭老師的帶領下一起向平原路消防支隊走去。我們要到那裏學習消防知識,參觀消防車。一進門我們就看到了一輛輛消防車在車庫裏靜靜地等着我們的到來。有高壓噴射車、 有A級泡沫車、有搶險救援車等等共計八輛。我知道了:有的消防車能夠裝三十多噸重的.水,有的能爬18層樓,有的車能從房子的轉彎處拐彎呢。我好吃驚,好驚奇呀!隨後我們參觀了叔叔們的消防衣, 一件衣服大約厚四至五層,我想:要是在夏天裏穿一定會很熱的。我們還去了他們的宿舍參觀,只見每個牀鋪上都擺放着整齊的被子,一牀牀被子就像一塊塊“豆腐塊”擺在那裏。我們看的很簡單,但 疊起來卻很難。最後,我們又排着整齊的隊伍,喊着口號“二八、二八、向上奮發”“一、二、三、四,一二三四”回到了校園。

國小作文:參觀 32

今天下午,我和姐姐去街心公園參觀,順便玩會兒。來到公園我們看到了有跳跳牀、氣墊……

一到公園,最引起我們注意的是氣墊,我先問售票員阿姨:“一個人玩多長時間?要花多少錢?售票員阿姨說:“一個人三十分鐘五元。”我算了一下,一共要花十元。

我們跑上氣墊,我和姐姐鑽進氣墊裏,來回跑。可是,我覺得跑來跑去沒什麼意思,突然,我想出一個錦囊妙計:玩捉迷藏,這裏有許多小房子,玩捉迷藏一定抓不到我。我把我的`想法和姐姐說了一遍。姐姐非常同意。姐姐說:“你先藏吧!”姐姐倒計時一百秒,就開始找我。

我先藏在那個最大的房子裏,姐姐來這裏找我,我又悄悄的移動到了小房子裏……不知不覺,三十分鐘到了,我們只好下次在玩了。

雖然我現在不在上面,但是我的心還是在玩。

國小作文:參觀 33

暑假的一天,天氣炎熱,爸爸帶我和堂妹去參觀北海的海洋館。

一進大廳,迎面來,就是玻璃牆有許多許多的海底動物,導遊說“他們在歡迎我們呢”。

再往前走,就是“海底隧道”了,隧道兩旁的玻璃外有許多許多的海底生物,有帶魚、海馬、章魚……看得我眼花繚亂。

“快去看美人魚表演呀!”導遊說。我們來到美人魚館了,美人魚好像置身在海底世界裏,開始表演了,“美人魚”抱着一條兩米多長的`鯊魚游來游去,彷彿向我們衝來,嚇得我和堂妹直冒出冷汗,她們還做了優美的舞蹈動作呢。之後,他們表演鑽過“奧運五環”,邊表演邊友好地向我們揮揮手,我們之間一下子好像融爲一體了,越看越想看,巴不得跑下去和她們共舞,她們的表演吸引了不少的遊客。

我們又來到鯊魚館,裏面有許多兇猛的鯊魚,有大白鯊、虎皮鯊、護士鯊等等,堂妹看到嚇得快昏過去了。

我們本來是想多玩一會兒,可天色已晚,只好依依不捨地回家了。指導教師:舒展

國小作文:參觀 34

星期天,我高高興興地拿着壓歲錢,來到美麗的濜水公園。

進了大門,一眼就看見對着正門,傲然挺立的廣玉蓮,紅紅的葉片,真像一個個美麗的紅蝴蝶。微風輕輕一吹,那美麗的紅蝴蝶在微風的伴奏下翩翩起舞,美麗至極!

在廣玉蓮的左邊,還有一棵綠葉粉紅花兒裝扮的桃樹。一部分桃花已經謝了,輕輕地上落在地上,使我感受到:“這些弱小的花朵,雖然生命已經結束了,還在爲大地爭光添彩。我的家鄉不就有這樣的'人嗎?爲了人民的幸福,他們不惜犧牲自己的生命。

桃樹的前面在一條河,名爲“沙河”,又稱“濜水”,是我們棗陽人民的母親河。沙河的對面在一條用石子鋪成的環形小路,路的兩旁盛開着各種各樣的野花,有紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。

濜水公園一年四季山青水秀,一派生機勃勃的景象,是市民休閒的好去處。

國小作文:參觀 35

星期五的下午,我們小記者來到了燕河灣小區,觀摩高層消防疏散演練。在看完消防員怎樣搶救高層失火受災羣衆後,便學習如何利用消防器材滅火。當一位老爺爺點燃桶裏的樹枝和木塊時,火苗張開了它的血盆大口。消防員叔叔請了一位小記者按下滅火器的按鈕,白色的煙霧沖掉了火苗那如花一般的生命。一位消防隊員當然要會疊方塊嘍!看他們那嫺熟的.動作,真讓人佩服!消防隊的衣服可不是我們能穿的,瞧:一位矮矮的小記者,穿上後,像一隻胖胖的企鵝,我們見了都哈哈大笑。

一位南京的消防員叔叔董君,他告訴我們,他們有一次救火救了三天三夜,火勢很大,火有人這麼高。他們分成兩隊人馬,一隊休息一隊救火再接替,他們只能吃麪包充飢,十分辛苦。有時救火會弄得滿身是傷;平時訓練體能,要跑3000米。

“做消防員累嗎?”“累是累,但再累,也值得,爲人民服務!”

國小作文:參觀 36

今天我和同學一起去上饒市科技館參觀學習。

進了科技館的大門,先到了一個小房間;那裏有專門讓我們學習的遊戲、知識;像賽車:賽車是測試反應力的一個遊戲。還有像眼睛知識臺:是關於我們的眼睛的一些知識和嘗試關於眼睛的' 遊戲。我們又到了一個大房間,這個大房間是專門給孩子們玩的。這裏很大,大概有三個一百四十平方米那麼大。剛進去,就會看見一棵會講話的樹;它說什麼 器官,就打它那個器官。還有一個欄杆, 圍着兩朵花,欄杆中間是空的,你的手從中間“飛”過去就會有鋼琴的聲音“引入耳簾”。還有哈哈鏡,看着哈哈鏡中的自己,真是不得不笑;哈哈鏡中的自己已經變形了。還有……科技館 裏歡樂說也說不完。

沒想到,現在的科技已經這麼發達了。我一定好好學習,長大也要做小小發明家。

國小作文:參觀 37

1月28日星期三,陽光燦爛。我來到爸爸的辦公室。

對面的叔叔知道我要寫,就給我介紹這裏的每一樣東西。他先給我介紹這裏叫台州市中小企業服務平臺。我背了好幾遍,要不是漏字要不就是加字,是最後一遍才背對的。下一樣是電視屏也是我記得最牢的一樣東西。他是由16個小電視拼起來的,可他不像電視一樣用遙控器,而是用一臺電腦來操作的。他給我放了很多電影,我看得津津有味。下面的電視機就更有趣了,那裏的電視機是與衆不同的`,他是用Ipad來控制的。因爲怕分不清,所以每臺電視都有編號。最後一樣就是直播系統,那裏有一臺攝像機,可以把開會時的景象拍下來,直接在電視頻道上播放。在爸爸這裏我學到了許多新知識,下次我一定還要來。

國小作文:參觀 38

今天,我和媽媽來到湖北省博物館參觀,博物館就像古代的故宮。

我們先來到了古代瓷器館。啊!太漂亮了!這裏有一件件精美的瓷器,真好看!我最喜歡青花瓷,聽媽媽說:這些瓷器出土地層剖面,陶瓷文化是古代中國的象徵。

我們來到綜合樓,哇!這個編鐘可真大啊!我想:我學過電子琴一定會認識編鐘的.譜子。可是,當我看了看編鐘的譜子怎麼好奇怪呀?看來每種琴的譜子都不一樣啊!

我最後來到楚文化館,這裏最引人注目的是越王勾踐劍。我問媽媽是什麼意思,媽媽說:越是一個國家,王就是一個國王。勾踐就是國王的名字。越王勾踐劍就是越王勾踐的一把劍。

我回到家以後,我想:今天玩的真有趣呀!不僅我獲得了快樂,而且還了解了許多楚文化的知識。

國小作文:參觀 39

12月10日,學校組織我們去青島市圖書館參觀學習。

我們坐了半個小時的車終於到了圖書館。走進寬敞明亮的圖書館,眼前是密密麻麻的書架,一排一排的整齊地排列着,各種圖書按類別存放在不同的圖書室裏。圖書館裏採用計算機管理圖書。讀者用專用卡片辦理圖書的借閱。很多人在閱覽室時裏專心地讀書。

我們主要是參觀展覽的,同學們認真傾聽講解員的講解,瞭解很多安全用電知識和食品安全知識,還觀看了我國古代四大發明的`圖片展覽,我印象最深的就是古人用於辨別方向的“司南”了,象勺子一樣的司南是我們國家四大發明之一,結構非常簡單,卻作用巨大。我覺得我們中華民族是最聰明的民族,我爲自己是中國人而驕傲。通過一個多小時的學習,我學了很多課本上沒有的知識。

我喜歡這種有意義的課外活動。

國小作文:參觀 40

參觀華山動物園的猴子山,真讓我忘也忘不了。

星期天,同學們在老師的帶領下,來到華山動物園的猴子山參觀。一來到華山動物園的猴子山前,猴子山上有許多猴子。有的`猴子在玩“猴子撈月”,小猴子根本撈不到月;有的猴子在跟我打招手;有的猴子在給我們做鬼臉;有一隻正在山頂上吃水果,好像在說:“小朋友,吃水果嗎?”我們說:“不吃,謝謝!”有的猴子寶寶坐在山中央,好像正在找媽媽呢;有的猴子跟另一隻猴子在說悄悄話;有些在相互猜謎語;還有的猴子看我們,學着大人逗逗樂。真是讓人越來越想看,真捨不得離開。

今天,參觀華山動物園的猴子山,真讓我大開眼界,學到不少的知識。玩得真開心呀!同學們決心以後有機會還要來華山動物園玩。

國小作文:參觀 41

今天我們“今日少年報”小記者到成都理工大學恐龍博物館參觀。

到了博物館,我看到了一個好長好長的恐龍,我走近一看,原來叫安嶽馬門溪龍。它全長21.3米,產爲安嶽縣,以植物爲食。我朝遠處望去,看到了一個好像比這個恐龍還要長的,我一看,哇!那個恐龍叫合川馬門溪龍,全長22米。我回頭一看,看到了一個用骨架拼成的“恐龍”,我一看下面的牌子,那不是恐龍,而是世界上最奇特的象――鏟齒象。它有一對與別的象不一樣的牙齒――鏟齒。我還看到了最小的鸚鵡嘴龍。

我想,你們一定以爲恐龍很大,那它的蛋也很大。我告訴你吧!你的'想法是錯誤的。我們今天看了恐龍蛋的化石,我看到了恐龍蛋非常小,比一個雞蛋還小。恐龍蛋爲什麼這麼小呢?因爲一隻母龍要懷許多蛋,大了就懷不下。一隻母龍最多可以懷上百個蛋呢!我們還看到了貝殼、瑪瑙原石、恐龍玩具……最後,我們乘着車離開了恐龍博物館。

我覺得今天真有收穫啊!

國小作文:參觀 42

今天,我和爸爸來到了世界上最大的內陸水族科普館——北京內陸水族科普館。

這裏有許多各式各樣的魚。美麗又迷人。顏色有許多種,紅的、白的、黃的、綠的'。有些魚肚子很大,像馬上就要破裂似的。還有的全身上下都是紅色的,就像剛從油漆捅裏出來一樣。我也想變成一條快活的小魚,在海的交好多好多朋友。

再慢慢地走進海底隧道,經歷一次海底旅行。看一看悠然有幾分浪漫的鯊魚;看一看在海底“散步”的章魚;再看一看給小魚“講故事”的海龜奶奶。

有一種聰明的小動物會鼓掌、跳水、倒立、頂球等等,而且很聰明。它們是誰?當然是我們的海洋明星小海獅們了。它們不但能聽懂我們說話,還能模仿我們呢!

海洋館,真是個美麗、奇幻的世界!

國小作文:參觀 43

今天下午天氣明朗,爸爸媽媽帶我去石榴博物館參觀。

我們到了烈山區榴園村——中國石榴博物館,聽爸爸說這是全國第一個專業的石榴博物館。那裏人山人海,小路邊到處都是賣石榴、石榴汁和石榴酒的。我們走進了石榴博物館的大門,在大門邊的盆裏種的石榴樹上滿是石榴,沉甸甸的石榴壓彎了枝頭。進到博物館裏面,館裏所有的東西都是關於石榴的,有的是大石榴椅子,有的是石榴樹幹做的桌子、凳子,上面都雕刻着精美的石榴圖案,還有各種石榴的`照片……我最喜歡的是關於石榴的介紹,上面說:“石榴全身都是寶,石榴籽可以吃,也可以榨汁或釀酒,石榴皮可以做中藥來治病呢!”而且,我還知道了一種剝石榴的妙法,非常方便,就是先用刀子把石榴皮劃開,然後用刀敲打出石榴籽就可以吃了。

不知不覺就到了傍晚,我們要與石榴博物館告別了。

國小作文:參觀 44

今天上午,學校組織我們去參觀消防大隊,我們樂得心花怒放。

我們在老師的帶領下開始參觀了,先到三樓消防教育館,消防員叔叔向我們介紹了以前老式的消防工具,特殊的消防服……令我們大開眼界。給我們講述了烈士展良才的.英雄事蹟,我們聽得十分入迷,敬佩之情油然而生。

接着,我們又到了一樓車庫,只見停着四輛全身閃着紅光的消防車,消防員叔叔爲我們介紹了每輛車上的設備、功能等,還邀請我們上車試試,讓我真實地感受到了一下消防車。在消防車後面靠窗的地方整齊地排列着消防隊員穿的衣服,我排在前面,榮幸的是消防員叔叔讓我試穿了他的衣服,感覺沉沉的,還讓我帶上帽子,向大家揮手,我真的好帥!好神氣啊!

再接下來是現場滅火演習,消防員叔叔先將裝滿了一盆子的汽油點燃,冒出滾滾黑色的濃煙,有幾個同學和消防員叔叔一起用滅火器對準噴灑,那強勁的火勢一下子被撲滅了。

轉眼間,我們依依不捨地離開了消防大隊。

國小作文:參觀 45

今天我很榮幸地被邀請參觀了位於魚嘴的重慶光大奶牛夢工廠的畜牧場。我得到了大量關於奶牛和牛奶的知識信息。

這裏的'奶牛有三千多頭。它們是全球的優良品種:荷斯坦奶牛和娟珊奶牛。這些奶牛想喝水的時候,就碰一下飲水器的機關,水就流到它的碗裏了。每頭牛都有自己單獨的飲水碗哦!所以它們的感冒是不會相互傳染的。

早上擠奶的時候,以前放的是中文歌曲《茉莉花》。奧運以後放的都是英文版的《我和你》。奶牛一聽到這音樂,就自動上架。擠完奶它們就可以吃草了。

牛奶從擠奶開始到進入加工車間,只需要十分鐘。全程完全處於密閉的環境中,與外界的空氣、水、陽光和污染源完全阻隔,層層絕對控制,無任何添加,所以這裏生產的牛奶更新鮮、更安全。

參觀完生產線,我們幾個孩子與那些幾個月大的小牛玩耍了一會兒,就乘車回家了。

這次參觀讓我獲益匪淺。以後我會更加科學地喝牛奶。