在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的摯友作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的摯友作文1
人的一生最重要的是什麼，親情、愛情。我說是友情，因爲朋友可以陪伴我一生。
我有一個很好的朋友，我問可以說是無話不說，我們從小玩到大，我們之間沒有祕密，我們有什麼心裏事都和對方說出來。所以我們現在是親密無間的朋友，我感覺一生當中能交上一個這樣的朋友，我心滿意足了。我們的友誼是拿金錢也換不過來的，所以我非常珍惜，我珍惜我們之間的友誼。因爲我們以前在一件事情上朋友差一點就要做不成，當時我真的很難受，我之前也有一位這樣的好朋友，但是我和那個朋友的友誼沒有堅持多長時間，因爲我那個朋友在一場意外事故失去了生命，那一場事故不但奪走了他的.生命，也奪走我們倆的友誼，當時我聽到這個消息我真的很心痛，我當時不知道爲什麼我哭了，我記得我五歲的時候我奶奶死的時候我也沒有流淚，但是他的離去我卻哭了，所以我這一吃會更加珍惜這一次的友誼，因爲我知道這份友誼來之不易。
我們要珍惜我們身邊的友誼，朋友是我們最知心的夥伴，我們要用我們的心去交一個知心的朋友，那樣的話在你有困難的時候你會發現在你身邊幫你的永遠是你的朋友。
我的摯友作文2
如今，我每每在泳池中自由衝刺，在水底閒庭信步，我總會想起曾經抱着岸邊哭泣的我。
我曾經對游泳畏懼至極。第一次下水是被教練推下去的，我拼命地掙扎着，水不受控制地衝入我的鼻腔、耳朵，靈魂出竅，我幾乎崩潰。
這樣的日子過了一個禮拜，我天天被教練推下水，天天上演“絕地求生”的`戲碼。可是一週過去，我突然發現離開浮板，我也可以自己遊了！雖然對比教練的標準動作，我依然“夾生”，對比教練嚴格要求，我依然“混沌未開”，可我每天與水“肌膚相親”，和它“耳鬢廝磨”，從在水中掙扎，一點點變成從容前行，一點點變成飛速前進，一點點變成魚翔淺底。每天在水中自由穿梭，讓我漸漸領略水的奇妙，水的溫柔，水的可愛。
我漸漸對水產生了感情，每次在水的懷抱，我不再掙扎，不再害怕，我與它已是熟悉的朋友，與它相處，是享受，是歡愉，是緊張生活後的輕鬆自在。
現在我愛在水面極速飛馳，愛在水底自由漫步，領略蔚藍似仙境的水底世界。我像一條無憂無慮的海豚，在水中嬉戲玩耍。
如今，我已愛上水中“自由行”，每每想起當初的自己，我總想說：“水，我的摯友！來吧，我們共舞！”
我的摯友作文3
高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。是啊，書能給我們帶來知識，帶來快樂。如今，書已成爲我生活中不可缺少的一部分。
在我三四歲的時候，就開始接觸書了。
那時媽媽還沒上班，每天在家讀書給我聽。“牀前明月光，疑是地上霜。”“夜來風雨聲，花落知多少”這些詩句我早已耳熟能詳。
上了幼兒園，媽媽又開始給我讀童話故事，寓言故事，名人故事等。聽完白雪公主和七個小矮人的童話故事，我被七個小矮人的善心所感動；讀完亡羊補牢的寓言故事，我明白了亡羊補牢，爲時未晚的'道理；讀完愛迪生孵雞蛋的故事，我被他的好奇心所感染……
學了拼音之後，我會自己閱讀了。《四大名著》、《十萬個爲什麼》、《中國歷史故事》等，我都看過了。
“讀書破萬卷，下筆如有神”書讀的多了，語言功底也就有了，作文也自然不會差。閱讀，並不僅僅限於讀，看這兩方面，要學以致用。看到書中的優美詞句，可以圈注，可以抄寫，也可以背誦。積累的多了，寫作文也就輕鬆多了。由此可見書對我們來說有多麼重要。
書是人類的營養品，我們要多讀書，讀好書，從書中汲取知識，從書中獲得快樂。讓我們和書交個朋友吧。
我的摯友作文4
有句話說的好：“人生難得一知己”而我有一位摯友一直陪着我，那就是書。
當我擁有第一本書起就被那濃濃的墨香所吸引。現在，讀書已經佔據了我大部分的課餘生活，那我就來講講我與這位摯友之間發生的'故事吧。
一次，我躲在被窩裏看書直到很晚才睡。早上，媽媽發現了這個祕密，她怕我又躲在被窩裏看書，就把書藏在了很隱蔽的地方。我的知後氣得火冒三丈，直跺腳，地板被我踩得“啪啪”響。我漸漸平靜了下來，像個偵探一樣尋找着媽媽藏書留下的蛛絲馬跡。
到了深夜，我趁媽媽沉浸在香甜的夢裏時，躡手躡腳地走到媽媽房間尋找被“綁架”的書。我輕輕地拉開媽媽的抽屜，裏面空空如也。我又慢慢地爬下看看牀底有沒有我心愛的書。我還悄悄地打開衣櫃，伸長了脖子找書。這個晚上，我在媽媽的臥室裏翻箱倒櫃、傾腸倒籠。可還是不見書的蹤影。
第二天，我還是不肯善罷甘休，對全家進行了“地毯式”的搜索，終於在書櫥裏找到了。書不是放在架上的，而是在我從來都不知道的一個夾層裏。“藏書大戰”終於被我這給“大偵探”終結了。
好書就像摯友，帶你擁抱綠色的大自然；帶你探索神祕莫測的宇宙；帶你品味人世間的酸甜苦辣……
我的摯友作文5
在我很小的時候，爸爸從姨媽家抱來一隻小狗，因爲我一見到它時，總是喊：“笨笨，笨笨……”所以，它從此就有了一個新名字:笨笨。笨笨的名字雖然不咋的，但它長得非常可愛。它渾身黑白相間的皮毛油亮油亮的，好像一位藝術家不小心把墨汁濺在白色的宣紙上。它還有一雙圓溜溜的小眼睛，像兩顆黑寶石鑲嵌在它的臉蛋上。它那小巧玲瓏的鼻子下面，長着一張只會“汪汪”叫的嘴巴，兩隻耷拉着的耳朵可以靈敏地聽着周圍的風吹草動，那隻小尾巴整天擺來擺去，越發地讓它更加可愛了。笨笨非常的饞。
有一次，我回到家時，不見了笨笨的.蹤影。以爲它跑出去玩兒了，便沒有理睬。玩了一會兒，我肚子餓得“咕咕”直叫,便拿起了一塊香噴噴的麪包吃起來。我剛咬了一口，笨笨便像一支離弦的箭一樣向我跑過來，邊跑還邊“汪汪”大叫着，眼睛直勾勾地盯着那塊麪包，好像在說：“別動！那塊麪包是我的！誰也不能跟我搶！”見這架勢，我嚇得連忙退開，爲笨笨讓出了一片空地方。笨笨得到麪包後，逐漸安靜下來，抱着麪包，蜷着腿縮成一團，邊吃還邊東張西望，生怕有人搶了去似的。見這情形，我忍不住“撲哧”一聲笑起來。笨笨呀，你可真貪吃！這就是我的摯友笨笨。它雖然貪吃，卻帶給了我一個快樂的童年，你喜歡它嗎？
我的摯友作文6
好朋友在你難過時，給你力量，在你歡笑時，同你開懷。林子然就是這樣的一位好友，四年級時我們分到同一個班，從相識的那刻起，彷彿我們就是久別重逢的好友，我們互相幫助，一起成長，經歷了許多難忘的往事。
不知爲何她經常被男同學欺負，而我總在一旁忿忿不平，更不袖手旁觀，不時爲她討回公道，久而久之我就成了她的“打手”。當然，重情重義的她也給了我許多幫助，就這樣在互幫互助的交往中，我們的友情更加深厚了。
記得有一次值日時，我被破損的掃把割傷了手，頓時手指血流如注，鮮血涌得滿手都是。看着滿手的鮮血，我嚇得不知所措，想清理血跡，又怕碰得傷口更加疼痛，自己幾乎傻掉了。正當我感到無助又痛苦的時候，林狗趕緊小跑着過來了，牽起我的另一隻手說：“怡霏，別怕，我帶你去醫務室！”我感激地點了點頭。
她牽着我下樓，迎面遇見的同學看到我滿手鮮血，都露出驚恐的表情。但她還是體貼地帶着我繼續走向醫務室。到了醫務室，看着醫生將我手上的血跡沖洗乾淨，消毒了傷口，她終於鬆了一口氣。許久，她才緩緩說道：“其實我也很怕血。”過後，我的'腦海裏不由得一直重複着她說的這句話。雖然怕血，但她卻忍着恐懼也要把我送到醫務室。
這件事雖然過去了兩年，每每回想，卻記憶猶新。是啊，朋友間的互幫互助是多麼動人啊！幫助她就如同幫助自己，無數相持相攜的舉動使得我們的友情長存不衰。
我的摯友作文7
書，像一個個可愛的小精靈，帶領我們踏進奇妙的境界裏，感受不一樣的事物。莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”因爲有了書，我們的生活才變得多姿多彩。
我曾經對書很厭惡，不喜歡讀書。偶爾才東翻西翻看了幾頁。遇到老師佈置作文時，總是愁眉苦臉，不知道怎麼寫？後來，我認真看了幾本書。書，真的很神奇！從書中，我找到了真正的快樂！現在不愛看書的`我卻整天書不離身，在書海中徜徉：
《綠牆山的安妮》讓我認識了一個有着樂觀向上又善良的小安妮;《假如給我三天光陰》又叫我思緒萬千，體會凱倫.凱勒的人生若難；《淘氣包馬小跳》又讓我同馬小跳一起感受生活的快樂；《七色花》令人如醉如癡……書，好神聖。
看書讓我從以前寫作時的愁眉苦臉成了現在的大顯身手。寫作文真是一種享受。現在寫的文章篇篇都得到了老師的好評。也許，這就是書的魔力吧。
理想的書籍是智慧的鑰匙，讓我們打開知識寶庫，凌空翱翔吧！書，會是我一生的摯友。
我的摯友作文8
讀書真好，它給了我優秀的成績，給了我陽光的心態，還給了我包容的性格。
那是一個陽光明媚的下午，我正捧着《智慧背囊》在陽臺上愜意閱讀，我的好朋友小紅來我家做客，我招呼她坐下後，就去給她倒水。我小心翼翼地把杯子遞給了她，剛要坐下，只見她猛地站了起來，大聲地衝我叫道：’這不是我的水晶杯嗎？怎麼會在你這裏？難道是你偷了我的.水晶杯？”我嚇了一大跳，急忙向她解釋“小紅，這不是你的水晶杯，這是我爸爸送給我的生日……”還沒等我說完，她就打斷了我，“你不用解釋了，虧我還把你當作我最好的朋友！”說完頭也不回地走了。而我，委屈的眼淚就像饔晁浚灘蛔∪髀湟壞……
忽然，我想起了剛剛讀過的一句話，“退一步海闊天空，讓幾分心平氣和。”對啊，我爲什麼要耿耿於懷呢？我應該寬容她，和她心平氣和地談一談，一起找出她丟失的那隻水晶杯纔對呀！
到了第二天，我主動去找小紅，並把我的那隻水晶杯的來歷一五一十地告訴了她。我原諒她的誤解，她感到很抱歉，向我認了錯。我也因運用書中的那句話化干戈爲玉帛。
於是，我又幫她回顧杯子丟失前的具體細節，並幫她一塊尋找，果然，功夫不負有心人，我們終於在她的陽臺角落裏找到那隻丟失的杯子。
“書猶藥也，善讀可以醫愚”，當你浮躁時，它教會你冷靜；當你面對困難時，它教會你堅強；當你面對矛盾時，它教會你解決問題的方法。我深深感受到：書是我的摯友，我愛書，它會陪伴着我成長。
我的摯友作文9
國中生活，是我人生中的一頁新篇章。在這裏，我見證了數以百計的感人事蹟，領略了許許多多同學的關懷。今天，就先來說一說，我的一名同學，我的摯友。
他的體育，在班裏那是出了名的好：輕輕一跳，就能超過兩米；隨便一跑，就能輕鬆拿到滿分……機緣巧合，從軍訓時我們就玩到了一塊，後來建立了牢不可摧的友誼。我們儘管課桌相距很遠，卻絲毫阻斷不了我們的友情。我們的關係很“鐵”，就連下課後去跑步，都是一起去，我印象最深的還是那一回。
當時，流感猖狂，我也不幸被拉下水。感冒發燒渾身不自在。他得知後，幫我帶隊跑操，讓我在教室裏休息。他平常不太愛說話，而帶隊時則要喊口號，這對他來說算是很大的一次考驗。當我看到跑操後他累的氣喘吁吁，滿頭大汗的樣子時，我心裏有說不出的感動。
那天下午，我一到教室，他就問我感覺有沒有好些……儘管當時我仍是疾病纏身，但一聽到他發自肺腑的關切話語，就彷彿病痛減去了一半兒，一瞬間舒服了許多，心裏暖暖的.。我爲自己擁有這樣的朋友而高興。
這就是我的同學，我的摯友——趙玉崇。
我的摯友作文10
莎土比亞說：“書是全人類的營養品。”高爾基說：“書是人類進步的階梯。”凱勒說：“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的。”而在我眼裏的書，有時像高山流水，有時像涓涓細流，但它最像的還是一位摯友。
聽到這裏有些人會驚訝地呼喊，啊？書，這樣一個既不動又不會說話的東西還能成爲你最好的？是的，我會不假思索地回答，書的確能做到。
記得一節課，我心裏總惦記着朱自清的那本書，那些流光溢彩的片段和讓我念念不忘的好詞佳句，像磁鐵似的牢牢地吸引着我。我總是對人物的悲歡離合牽腸掛肚，我剋制不住自己的手，這時，老毛病又犯了。我瞄了一眼周圍的，太好了，他們都若無其事、聚精會神地聽着課。於是，我放開膽子，如飢似渴地讀了起來。
正當我讀得津津有味時，書中出現了這樣一段話：燕子去了，還有再來的時候；枯了，還有再青的時候；謝了，還有再開的'時候，可是時間去了就再也回不來了。讀到這裏，我不禁羞紅了臉，現在將功補過纔對呀，於是我放下書，趕緊認真聽課。書，能給我正確的提示與指引。
書，感謝你讓我找回了自己，感謝你教會了我分清是非。有了你這位摯友，我會往正確的方向去想，有了你這位摯友，我在少年時播下了希望的種子，在你的幫助下，一定能長成一棵參天大樹。
書，我的摯友，我愛你！
我的摯友作文11
書，使人的思想昇華，使人的心靈純淨，使人的語言典雅。它，就是我們每一個人的摯友。
林清玄先生所寫的《鹹也好，淡也好》中這樣講到：當你站在這山看那山高時，夕陽永遠沒有最美的時刻！僅僅就是這一句話，就令我學會了‘舍’，這樣纔會有‘得’。
記得我剛上國中的時候，仍然沉浸在原來‘玩’，‘淘氣’的模式中，在別人眼中總是一個永遠也長不大的小孩兒。放學回家後也從不復習，看書，就更不必提了，第一學期就這樣馬馬虎虎的過完了，成績不盡人意。
寒假中，我消沉着，迷茫着，等待着。
偶然的一個下午，母親從書中抄錄了一句話給了我。我一臉不屑地接下了這張紙條，失落地看着，但此時內心中早已涌出一股力量，再也抑制不住，終於迸發了出來。
看了數十遍後。我找母親借來了這本書——《鹹也好，淡也好》，細細地品味了三天。它，有令我取之不盡的.能量，也是它將我從黑暗的迷途中拉回正軌。
假期中，我讀了不少書，從一個幼稚淘氣的小孩兒慢慢地變爲了一個比較成熟的智者，中學生。
一束光透過玻璃，照到我的書架上，映出了無限的希望。我站在那裏靜靜地等待，哪怕十年，十五年……
一生太短了，一生只夠鍾情於一樣東西，而我選擇了書，這是一個讓我永遠不會後悔的選擇，我相信，將其根植於心中，我會照亮整個世界，我會看到夕陽最美時刻！
書，改變了我，書，我的摯友，我想和它說一句：“我會牽緊你的手，哪怕是一萬年。”
我的摯友作文12
書是一位知識淵博的老師，也是一輪照耀我前進的太陽。正如臧克家所說：“讀過一本好書就像交了一個益友。”讀書可以陶冶情操;讀書可以使人變得聰慧;讀書可以提高我們的寫作水平、開闊我們的視野……
當我們還在牙牙學語時，就有許多書在我們的身邊，儘管我們不懂什麼是書;當我們還在蹣跚學步時，就已經看到了書中的圖畫，雖然那時的`我們還不識字;當我們走進校園時，書已經成爲了我們最忠誠的夥伴……我喜歡讀書，卻總也想不明白書到底是什麼。也許是知識、智慧的結晶，也許是人的思想，但不可否認的是她所帶來的是無窮的能量和智慧。
我喜歡在書中的文字裏跳躍，喜歡在書的世界裏流浪，喜歡在書中感受世界。書能把你帶到世界的每一個角落，能讓你認識到一個真實的自己。我喜歡讀書，喜歡讀童話故事，因爲裏面有許多可愛的小動物;我喜歡讀小說，因爲我可以與小說中的人一起開心、一起哭泣;我喜歡讀書，喜歡在智慧的天空中翱翔。
書是我的伴侶，和她在一起的歲月，我的內心不再空蕩、不再失落，因爲有書爲我校準人生的航向。與書爲友，讀出了生活的真諦，讀出了一個真實的自己，讀出了人生的豐富多彩。我願永遠以書爲摯友，因爲她是我一生的伴侶。
我的摯友作文13
仙女下凡姐姐：你是我一進來就傳紙條給我的人。小荷裏有什麼事，我有什麼不懂的，你什麼都介紹給我聽。我在這裏只想對你說一句：“你是我的好姐姐。”
思雨527
思雨527姐姐：你雖然有時候會忘記我，我也忘記我，我也會毫不在意。因爲我也是我最好的朋友。你好像有時候都不記得我，只記得的.是你的好朋友，我也不怪你。因爲你交朋友不關我的事。思雨姐姐，我只希望你永遠記得我。
林（X）姐姐：你也第一個認識我的人。這幾個月來，你好像很忙。天天想到這個名字，我都會想起我們在聊天時的場景。姐姐，你雖然忙，你不來小荷，請你也不要忘記我，好嗎？
水一妹妹：你是我認識的妹妹之中最聰明的。你很小就會玩手提電腦，姐姐都不會玩。你一定認爲姐姐很笨吧！你知道嗎，姐姐最喜歡的妹妹之中就是你喔！你到時候一定學習一定要勝過姐姐喲，姐姐會永遠爲你加油的喲！
藍星夢子姐姐：我想跟你說：對不起，我辜負了你的期望。我比賽的時候，我心裏在說：“加油，不要辜負了藍星夢子姐姐的期望呀！”可是，我一上場我就很緊張，對不起。不過我的學校的作文競賽我得到了一等獎，可以去其它學校比賽了，我只不過辜負了你的一點點的期望，你不會生我的氣吧！
如果你們沒有被我寫的，可以發紙條給我喲。下次可能誰都有機會的喲。誰先發給我，我就先寫誰。呵呵。
我的摯友作文14
英語拓展課，我最真摯的朋友，你讓我的學習生活變得更加有意思；你讓我的學習“更上一層樓”；你讓我的`童年變得更加幸福；你讓我每時每刻都懷念與你一起的時光。
每逢週一，我都會格外興奮，像一隻剛打了勝仗的雄琴雞一樣，笑呵呵的開心得不得了。因爲週一有兩節英語拓展課，課上，我們學習單詞、句子，看電影，每次都十分快活，一個個像撿了金子似的。
英語拓展課，我的知心朋友，你好像有神奇的力量，能夠讀懂我的心思。我曾有一個願望：希望學習能夠變得輕鬆，不僅夾雜着快樂，而且所學知識的分量不變。你似乎知道了我的心思，並讓我如願了。
每次學習時，我大聲地讀單詞，大膽地讀句子，雖然讀得並不是那麼標準、流利，但我總是不害臊。你讓每個單詞都變得那麼有趣，每個句子都變得那麼溫馨。我還學習跳兔子舞，我濫竽充數，跟着電腦視頻喊：“left，left，right，right，go，turn around，go go go……”
我手腳瘋狂地舞動，心裏不停地吶喊：英語拓展課，我愛你！
每當下課鈴聲響起，時間已像箭一般消失了，我心中有萬分的不捨。英語拓展課，我的摯友，期待着下週與你再次相聚。
我的摯友作文15
生活在農村的我，幼時幾乎沒有什麼樂趣可尋,快樂都不知跑到哪裏去了，每一天都是一樣單調的節奏，伴隨我的是無盡的無聊與孤獨，望着遠處飄漂浮浮的'雲朵，多麼希望它能賜予我一個好友啊……
五年前,我終於如願以償，結識了一位不會不高興，只會默默爲我付出的朋友，它就是書。
每當我讀一本書，都有一種生活的感悟，都有一種怦然心動的感覺。是它在我稚嫩的心田裏撒下了希望的種子，爲我插上了理想的翅膀。直至今日，我還常記起它——《一件還未織完的毛衣》，也就是它給了我第一次感悟，第一次讓我懂得了怎樣去尋找生活的真諦。從此以後我便與書“結識”了，相知了。
當我讀到《童年》這本書時，看到主人公生活在周圍一片“漆黑”的社會中，我流下了同情的眼淚；當讀到《天方夜潭》這本書時，讀出了當時阿拉伯社會的光明與正義……
聽，樹葉在做小動作；看，屋外一片金黃。好一個金黃的秋季！你——書，又伴我走過春夏秋冬四季。
謝謝你，書，我永遠的夥伴，永遠的老師。