在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的青春的色彩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的色彩作文1
現在的我有些叛逆。
我想，也許這就是青春期。
青春的概念無非就是這些：有一羣熱情似火的朋友——紅色；過着激情飛揚的生活——藍色；做過一些轟轟烈烈的大事——綠色。同時，這也是我爲青春着色的方向。
而有些人對青春的定義不同，塗抹上了恥辱的顏色：作業不寫，吸菸喝酒，打架鬧事。他們似乎以爲，這纔是青春的真諦，與旁人截然不同的青春，才能擦出絢爛的煙火。當局者迷，旁觀者清，錯誤的定義將他們引入了歧途，影響了他們的今後乃至一生。煙花雖美，只能閃亮一時，而後墜入的是萬丈深淵，永遠做廢。
青春怎樣過活？閒來無趣時，我常常遐想。如果一定要用一句話來形容，那便是：不驕、不躁、不緩、不急。
我們選擇了上學，推開的就是書籍的大門，拿到的就是知識的鑰匙。把幼稚無知埋藏地底，把好玩攀比鎖入潘多拉寶盒。
青春，是我們的舞臺，是我們的時代！青春只有一次，逝去了不再重來。我們應該過好青春季，等若干年後憶起，我們可以驕傲地昂起頭：青春，我不後悔！
青春既有達·芬奇的朦朧美，又有梵高的憂鬱美；既有齊白石的傲骨美，又有王羲之的剛勁美。青春的顏色絢麗多彩，可晦可暗，可鮮可豔，因爲這是隻屬於我們的青春。
春花夏雨秋果冬雪，一年四季。春去秋至，寒暑易節，我們的青春又有幾個四季？珍惜好青春的.每一天，因爲每一天都不再來。今天變成了昨天，明天變成了今天。時光荏苒，日月如梭。紅橙黃綠藍靛紫，彩虹會消失，繪畫會褪色，青春不會。
唐代有盛世長安，清朝有滄桑京城，人的一輩子就這麼長，物甚如此，更何況是青春。一花一世界，一葉一菩堤。青春的色彩豐富而不復雜，絢爛而不繁瑣。
少男少女的青春，轉瞬即逝。我們正處在風華正茂的年紀，着色的剛剛好。我們可以左右前方的道路，同時我們還擁有對青春的的渴望和對未來的憧憬。不激情，無青春；不熱愛，無少年。蹉跎了歲月，又燃燒了青春的復古色，不虛度，不荒廢，這纔是青春的真正色彩。
青春的色彩作文2
青春不僅有苟且，還有詩和遠方。
青春是有夢便有恃無恐的綠。青春的我們是草原上奔跑的野馬，在無垠的綠色中快樂的馳騁。渴了，就漫步河邊去品嚐水的甘甜；餓了，就俯下身去嘗一嘗美味的青草；累了，就趴在草地上，和同伴聊一聊最初的夢想；困了，就席地而躺，數着天空繁星，吹着微風，編織無數個關於未來的夢。
青春是有夢也身擔希望的藍。青春的我們是懸崖上展翅的雛鷹，對於廣闊的天空有着無限的追求，看着自己日漸豐滿的羽毛，我們決定勇敢邁出一步，卻不想最後摔得鼻青臉腫，我們向父母哭訴：爲什麼這個世界不和我想的一樣？他們告訴我們：“因爲這只是第一次嘗試，你要相信自己，不斷豐滿自己的羽翼，你要飛躍那座高山，你要跨越那片海，你要去往更好的地方，你要生活的比我們好！”小雛鷹似懂非懂，但他知道他身上有父母的希望，他要努力勇敢去飛翔。終於在無數次嘗試，無數次的失敗後，雛鷹搏擊長空，向新世界揮動翅膀。
青春是有夢就釋放自我的紅。青春的.我們是枯草邊一顆火種，我們有足夠的野心，我們不知年少的輕狂，只知道勝者爲王。我們吞噬枯草，駕着風一路向前，待隊伍日益膨大，我們又可以四處飄散，點燃一片新的陣地，我們高歌起舞，在天空下搖曳着身姿，似要把天空映成我們的顏色。
青春是有夢便渴望充實的白。似雪似浪，如雲如月，白潔無瑕。猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫，執筆人或是父母、老師，亦或是好友，沾染一點墨，添一筆樸素，畫一幅江南美景，景中執傘女子低聲輕唱道：長亭外，古道邊，芳草碧連天。
那麼青春究竟是什麼顏色？
青春是盛開在時間裏，怒放在生命中的夢想之花的顏色。
青春的色彩作文3
翻開歷史的書頁，曾經的得失，昔日的是非，一切的一切如過眼雲煙，已從泛黃的書頁上漸漸淡去。磨滅不去的是那白茫茫的一片。一直習慣了在別人的文字裏去讀自己的故事，然後感動得一塌糊塗。然而當笑聲已被狂風吹散，消失在了遠方;當淚水已被體溫烘乾，僅留下長長的淚跡;當痛苦已被心靈收藏，只留下溫柔的傷痕。我才發現我日夜期盼的青春其實正在離我遠去。一向對自己文字不敢恭維的我，忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來沉澱一下我即將離去的青春。
在時間的不知不覺的流逝中，我沒能幸運地見證青春的來臨，卻要不幸地目睹青春的遠去，時間殘酷的將一個凌亂而毫無頭緒的'尾聲擺在了我的面前。在回憶的三棱鏡下，青春並沒有折射出太多的光芒，只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。歡樂與喜悅終究也因敵不過沉痛的教訓而被拋棄在了未知的世界，只留下隨處可見的受傷的痕跡。
升入國中後，我的成績不如從前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了，但經過許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道爲什麼成功總是遙不可及，失敗卻總是如影相隨。失敗後，我把自己隱藏在夢境裏，不想去面對殘酷的現實。然而媽媽對我說：“你，生活的演員，你要用天賦去飾演好生活的悲、喜哀、樂……角色，即使是再受到挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風順，道路是泥濘、曲折的。”對啊，風雨中這點痛算什麼，我要創造無悔的人生!
從此我的青春不再是單一色的黑色，他充滿了熾熱不屈，頑強拼搏的紅色;勇於攀登、追求幸福的黃色;昂揚向上、嚮往光明的橙色;愛好和平、保護環境的綠色;純潔可愛、天真爛漫的藍色;知錯就改、完善自己的青色;追求潮流、引領時尚的紫色。
全力奔跑，夢在彼岸，一路撒下青春的色彩，我改變了我青春的色彩。
青春的色彩作文4
曾經迷戀過生氣勃勃的綠，因爲那是生命的象徵；曾經醉倒在深沉憂鬱的紫，因爲那是浪漫的標誌；曾經追求了清新自然的藍，因爲那是自由的天使。而現在，我戀上了灑脫的紅，因爲那是青春與夢的顏色。
紅動青春。是的，青春！因爲青春，我可以不必要在意別人的目光，大搖大擺的身着鮮豔的服裝穿梭於人海之中；我可以不理會別人的流言蜚語，毫無羞愧地拍着胸脯：“清華，非我不可！”因爲青春，我可以去思索，我可以去行動，我可以去春墨門中的象牙塔，因爲――我還年輕，我擁有青春！
紅動青春。是的，青春！哪怕我被絆倒一千次、一萬次，我也要第一千零一次、一萬零一次地爬起。因爲，青春。我還有無限的激情與力量與命運抗爭。偉大的音樂家貝多芬要“扼住命運的咽喉”，我相信，我也一定能。因爲我還擁有青春。“在這賽場上，沒有人可以打敗我，除非殺了我。”艾弗森，當年一個只有１８３釐米毛頭小子如是說。可惜，他已老去。而風華正茂的我今天也要引用這句話。是的，在青春的賽場上，我會用汗水來詮釋這句話。
青春，是紅色的`，是一個活力四射的歲月。我相信只要給我一個支點，我也照樣能和阿基米德一樣玩轉地球。是的，現實，我會用努力將它召喚，即使別人都笑我癡笑我傻，我也要不走尋常路。就算失敗，就算不被理解，我也要自己選擇的路。此時不搏何時搏？青春的路多好，至少還可以隨性盡心去闖一闖，即使前方的路是未知。
沒錯，這就是我，一個成長的９０後，其實與激情碰撞着我懷揣青春夢想的心。誰然前進的路不會一帆風順，雖然前進的路變幻莫測，但永遠的是青春色彩。我要用這火紅的的青春色彩激勵我不斷前進，我要用着火紅的青春的色彩照亮我的一生。
迎接我的火紅的跳動青春！
青春的色彩作文5
每個時代的少年，都有其獨特的色彩。青春亦然，我的青春主打色是白、黑、紅。
在我們這個年齡，像和煦春風掠過的花海，生機勃勃；似如水月光浸漫竹林，心曠神怡；如朝霞映襯下掠過天空的飛鴻，震撼人心。在我們這個年齡，當顯花季少年的五彩繽紛、朝氣蓬勃。在我們這個年齡，更應有英姿勃發、奮發圖強的豪情壯志。
“絲絲白髮兒女債，歷歷深紋歲月痕。”在我們這個年齡，有一縷銀白激勵着我們，催促着我們上進，那便是父母的白髮。當我們在父母的悉心照料下長大時，突然有一天，父母的白髮進入眼際。於是，少年的我們知道了這一道銀白的`內涵，多了一份感恩與責任。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛。”在我們這個年齡，我們讀懂了魯迅，感受到了一種鐵黑的力量，一種冷酷的尖銳。這種黑不同於梁實秋，不同於林語堂，它能使人保持清醒的頭腦，增加前進的力量。
“爲中華之崛起而讀書！”在我們這個年齡，也將周總理的話牢記於心，明白我們的未來即是祖國的未來，我們不僅有着藍色的清新，有着綠色的悠閒，更有着彰顯朝氣蓬勃、奮發向上的火紅的風采。我們有着孩童的純真，有着少年的激情，更該有着青年人擔當大任的雄心壯志與不畏艱難困苦。
正是白、黑、紅三個主打色共同勾勒了我們這個年齡的絢麗多姿，組成了一幅氣貫長虹的畫卷。我們青少年被大家所寄予厚望，所以更應該有堅韌不拔之志，努力遵循“擔當大任”的豪言，做到崛起我中華之國夢。
隔空仰望，一代又一代的偉人們的高大形象，凝視着他們堅毅的眼神，我爲之震撼，爲之欽佩！正是有了和他們一樣的民族脊樑，我們方可被稱爲“龍的傳人”！
青春色彩五彩繽紛，我們更應緊握手中畫筆，把屬於青春征途的那幾道顏色着深、磨亮，繪出無愧於花季的版圖。
青春的色彩作文6
如果說世上最美的是花，那麼生命中最美的便是花樣年華——像花一樣綻放的青春歲月。
——題記
青春，如同一首好歌，讓人無法自拔；青春，如同一幅畫，色彩五彩斑斕；青春，如同一陣清風，讓人倍感清爽。
綠，是青春的顏色。現在的我們只要一提到青春，腦海中就會出現綠色的世界，春天。春天是綠色的代表，是綠色的萌芽，是新生活的開始。
青春的色彩不只是和春天的`色彩相同，其實它們兩個性質也相同。春天是一年的開始，是一年中新希望建立的開始，它是讓人們感到無比幸福的源泉。青春，它是一個人一生的開始，這個開始關係着今後三季的狀況，然而這個開始卻是每個人人生中最難忘的。
離開意味着新的開始。從踏出國小的那一刻起，我們就意味着，要熟悉新的環境、新的教室、新的同學。
最初的相識，是在班級的自我介紹中，當時每個同學都是帶着緊張的面色，匆匆的結束了自己的介紹。在七天的軍訓中，我們都找到了自己的藍紅顏知己。在途中見到了對方，我們總是帶着微笑和對方打招呼。
可能是上天眷顧我們，給了我們相似的性格和不服輸的個性，以及讓人看不透的默契。在一個集體內，我們互相“攀比”，一直打壓“外敵”，在我們的堅持和努力中，我們一直保持着第一，不曾失去。
在不知不覺中一年過去了，老師說過不分班，我們都高興得合不攏嘴。
可是最後的喜悅卻都變成了傷心。但這傷心卻又理所當然。我們在剛剛懂得珍惜的年齡又要說離別，剛剛懂得回憶的歲月便要道珍重。
我們的青春剛剛開始，就增加了一筆遺憾的線，但青春還會像歷史一樣繼續進行，誰也無法阻擋。
分別是痛苦的，但青春是美好的，是難忘的。分別成了我們青春的遺憾，但千萬不要讓青春成爲我們人生的遺憾。
青春的色彩作文7
青春是每個人最美好最懷念的時光。青春時代的我們，哭過，笑過，迷茫過，衝動過……這段歲月，熬過了就可能成功、輝煌，否則就只能平凡生活。青春往往是五顏六色、絢麗多彩！
紅色，代表着輝煌與成就。青春時期的我，得到過很多讚賞與表揚，也拿過很多獎項，如成績排名獎、作文競賽獎、好學生獎……那一份鮮紅的獎狀，在陽光的照耀下顯得更加耀眼。領獎的時候，我的喜悅也是紅色的，好像春節時掛起的紅燈籠。
橙色，代表着善變的情緒。青春時期的我，逃脫不了情緒善變的魔咒。和朋友在一起的開心，犯錯誤被師長們批評的失落，與他人產生爭執的憤怒，夜空下一個人的孤單，對未來人生的迷惘等等，都會在臉龐和眼神裏泄密。
綠色，代表着生機與活力。我們是祖國的花朵，像三月剛被春風喚醒的嫩芽，在風雨中茁壯成長，表現出無限的活力與堅韌。運動場上奔跑的身影，走廊上侃侃而談的場景，課堂上生龍活虎的競爭，把青春書寫成一個個鮮活的動詞。
藍色，代表着夢想與追求。我像一隻藍天下學習飛翔的`幼鷹，正努力地奮鬥着，雖然艱辛，但從未放棄，只因對廣闊天空的無限嚮往，對自由翱翔、俯視萬物的追求。誰都渴望自己的青春不平凡，可是輝煌過的又有幾個呢？所以，我要努力奮鬥，不懈追求，讓平凡的青春不平凡。
紫色，代表着衝動與反叛。衝動是魔鬼，它讓我失去理智，對事物無法做出理性判斷。還有不時表現出的叛逆，總會讓我的看法與客觀的事實背道而馳，從而走了不少彎路。還好，有了父母、老師、朋友們的真誠幫助，我纔不至於走上邪路。
青色，代表着懵懂與青澀。青春時代的我，看待問題似懂非懂，特別是面對異性朋友，總會產生盲目的追求，甚至會在朋友與早戀之間徘徊。彷徨得太久，恍然間，發現虛度的青春已被揮霍殆盡，留給自己的只能是品味青澀的苦果。
所有的顏色匯聚到一起便形成了白色，這就是生活。生活就像一張白紙，需要自己去爲它塗抹鮮豔的色彩。青春是彩色的，我會且走且珍惜。
青春的色彩作文8
青春是什麼？我想，青春並非年輕歲月，而是一種美好的心態；並非粉頰、朱脣、柔肢，而是毅力、激情、創意。青春，是生命涌泉的清澈和激揚！青春，如一道彩虹，五彩繽紛！
我的青春是白色的。國小六年級的我，依舊懵懵懂懂。一天，我收到一封書信，很慌張，不知所措。找到母親，她說：“其實啊，人的一生都生活在愛與被愛中，愛的含義多種多樣，這只是你們彼此互相欣賞罷了，你要學會理智面對。”
就這樣，我仍然保持着那份單純與美好，也與他成爲了生活中最要好的朋友。而那些與我相反的人，他們看似擁有了永恆的愛情，然而卻丟失了青春的那份純潔。我的青春單純而美好，似一張白紙，絲毫不容玷污。
我的.青春是藍色的。我始終有一個夢想，在心中萌發、生長。爲了開花結果，我努力拼搏！我是一個好勝心強的女孩，一直想着通過努力變得更加優秀。我想當一名語文教師，於是，在閱讀、寫作方面花了不少心思。
國小時候，我的作文被老師挑出來作爲範文讀給大家聽。上國中，我的作文《成長需要擔當》榮獲過市級二等獎，當時很開心，這進一步堅定了我的夢想。青春富有激情，我要帶着夢想飛上蔚藍的天空。
我的青春是紅色的。我向往那東邊升起的太陽，火紅而亮麗！在與朋友逛街時，一對老夫婦引起了我的注意，他們失望地看着路人紛紛走過，似乎在尋找着什麼，焦慮的樣子令人感到無比痛心。我問了才知道，爺爺奶奶在找他們僅有的一百元錢。
於是，我也一同尋找。其實，根本就沒法找到，四處空空如也。爲了不讓二老失望，我從兜裏掏出一百元，比劃着動作高興地從一張大卡車的車輪下撿起來。我轉身交給爺爺奶奶，看着他們舒心的笑容，值了！青春靜好，一顆紅豔的心能換來兩張紅潤的臉龐。
在多彩的人生路上，我要年少有爲，不負青春好時光。想起青春，我就會想起一句有含金量的話：“不要在吃苦的年齡選擇安逸！”
青春的色彩作文9
“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？”對，青春期的我，時常思考這個問題。青春如果有顏色的話，那會是什麼顏色呢？
藍色？記憶中體育課上從操場仰望的天空是藍色的，同桌桌角上那個保溫杯是藍色的，寫作業時用的中性筆是藍色的……
黃色？秋天偶然從窗子飄落在書本上的那片葉子是黃色的，陪我度過了兩年國中生活的書桌是黃色的，跑操時挽起的那截衣袖後的皮膚是黃色的……
綠色？不知何時開始，我深深地喜歡上了這個顏色。記憶中，從七年級開始我的衣櫃漸漸被綠色“侵略”，帆布揹包的帶子是綠色的，夏天時學校裏的樟樹葉子是綠色的，在讀書時會嗅到淡淡清香的那棵樟樹，也在不知不覺中地長大了……
紅色？嚴肅莊重的升旗儀式上，升旗手胸前的那顆紅星是紅色的，老師發的試卷上的分數是紅色的，頒獎臺上的地毯是紅色的，血液是紅色的……
白色？對，可能剛步入中學的我們是白色的，可經過兩年的“上色”後，我們漸漸變的成熟，感情的色彩漸漸變的絢麗，回望一路留下的多彩腳印，有時濃墨重彩，有時黯然無色。但不論是哪一種顏色，都值得我們回憶。
青春的色彩各不相同，有人幻想着未來，渴望着像電影裏那些英雄一樣，在青春的白紙上劃上一抹鮮紅；有人踏踏實實走着腳下的道路，認真的.規劃着未來的每一步，在青春的白紙上留下淺淡的黃色；有人定下決心，卻總也完不成，在嘆息和後悔中度過這珍貴的時光，在青春的白紙上留下憂鬱的藍色……
青春的顏色是五彩的，有人總能把它們混合到一起，按適當的比例調配均勻，從而綻放出張狂、奪目的色彩。
五彩的青春，詮釋的是張揚；五彩的青春，彰顯的是綻放。我要用這五彩的顏色，繪出一幅美麗的畫卷，並命名爲——青春。
青春的色彩作文10
青春是樣子令人豔羨的資本。憑着健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑着旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑着巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。
青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它作了最精確的均分，給每個人的`僅有一份，不論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因而纔有了“花易有重開日，人無再少年，百年容易過，青春不再來”的忠告，纔有了“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。莫等閒白了少年頭，空悲切的感嘆，纔有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉。
青春，是春天樹梢上的新綠。如清晨的第一縷陽光一樣可愛。那是一個拼搏的季節。因爲有太多的不解與困惑；太多的爛漫與思索。青春如畫，一幅綠色的活水與青山的絕美的畫。年輕，總令人神往。那些朦朧的思緒，那些純真的笑容，那些懵懂的心靈......自由如風，飄逸如雨。
青春時許，散發着那股生機的綠，流淌在歲月長河的上游。永遠那麼自然，那麼誘人。
似水流年，往而不返；渴求與無奈，都無所遁形。生命是充滿色彩的，如同一條彩虹，劃過歲月的天際。雖然短暫，卻也絢麗。在青春的畫卷上，我們是永遠的畫師。用相同的畫紙，相同的畫筆，描繪着不一樣的畫面。每一種色澤蘊涵着一種意味，也許激越，也許恬淡，也許圓滿，也許殘缺，也許平滑，也許崎嶇，但永遠不會回到過去，因爲我們在成長。
年輕的朋友，即使你百般不如意，萬事不順心，你可以有一千種理由苦悶，埋怨。但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因爲你畢竟年輕，美麗的青春仍牢牢在握，希望，陽光屬於你，這個世界屬於你！
擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流。擁有青春，就擁有一份燦爛和輝煌。
青春的腳步如雲行水流，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮鬥，趁風華正茂，莫讓年華東流。
去拼搏，去分享，用青春的色彩鑄就一道人生的彩虹。
青春的色彩作文11
青春是一首歌，有高亢也有低沉；青春是一道風景，有陽光彩虹也有雪雨風霜；青春是一塊畫板，我執着畫筆描繪我青春的色彩。
“白日放歌須縱灑，青春作伴好還鄉。”這是杜甫在春來臨時回鄉的喜悅，正如那年，步入第一個五四時內心的澎湃……那時年少，懵懵懂懂，但卻像是一隻初生牛犢——堅持，執着。面對着多個年級多個優秀的節目，我們有不自信，有氣餒，但我們沒放棄，沒有放棄這個節目，沒有放棄彼此，最終，我們戰勝了其他班級，戰勝了自己，我們抱成一團……這就是青春的色彩——綠色。猶如春天來臨，小草破土而出：堅持，執着。
“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。”這是莊子對時光飛逝的感嘆。流水間，國中三年即將過去，令人心煩的體考伴着知了爭吵聲悄悄來到我們身邊。體考前幾天，正如秦觀的“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”。體考的苦惱如那小雨般淅淅瀝瀝……終究還是逃不過那一天。烈日當空，作文槍聲一響，我們似受驚的野馬，脫繮而出。我們迎着烈日，揮汗如雨；我們向着理想，奮力拼搏。這是我青春的色彩——橙色。正如那當空烈日，把自己的色彩映照在我們身上：勇敢、驕傲。
“年年柳色，霸陵傷別。”這是李白送別時的不捨，好似四班同學對永遠面帶少女般笑容的.班主任的不捨。我們明白，她對我們嚴厲，對我們的批評，不過就只是想讓我們有個美好未來罷了。我們明白，我們做過很多錯事會讓她躲在辦公室裏傷心落淚，卻又裝作開心的樣子紅着眼眶到班裏給我們講人生哲理……她所做過的一切，我們都明白。我後悔，後悔我們終究沒能在畢業那天一起大喊：“老師，您辛苦了，我們四班一直在！”這是青春的色彩——魄。它是我們守護老師的一顆的心：純潔、神聖。
青春如歌，歌中有我們的悲傷，也有我們的歡樂；青春似一道風景，風景中有我們執着的身姿，有我們團結的心；青春更是一片色彩，代表着我對青春的感慨！
青春的色彩作文12
人最初爲一張無瑕的白紙，因生活而添了道道色彩，最終繪出了只屬於自己的人生畫卷。
青春正是朝氣蓬勃之時，我的白紙上因爲青春變的色彩斑斕。
我喜愛閱讀，四書五經是從爺爺的書櫃中窺探到的。每時每刻兜裏放着零花錢，只爲去書店時買到自己喜歡的書。文學算是我的最愛了，從書中讀出人物的酸甜苦辣，再從詩中領略當代人的情懷與心得，這是豐富的、美麗的色彩。
青春之時，誰有不叛逆，不迷惘。我會因爲瑣事與親人爭執，可結果是傷了我最愛的人的心。母親是很溫柔的人，說話親和，待人友好。我最喜歡她擁抱我時，我仰頭輕嗅她發間的芬芳，那是一種熟悉的、心安的味道。後來住校，與她見面的日子甚少，我開始無心學習，從品學兼優開始變得懶散懈怠。
放任自己去追尋所謂的刺激，我放下了最愛的書，兜裏也不再是買書錢，而是一件件化妝品。我眼中的事物失去了色彩，只剩黑白兩色。什麼是錯？什麼又是對？這些我都已然分辨不清，我心裏只裝滿了遊戲，怎樣能玩得更開心，我像是失了智的病人，找不到良方。我的心裏沒有其他五顏六色的畫了，都脫了色，只剩黑白兩色。
“你生而有翼，爲何竟願一生匍匐前行，形如螻蟻。”
她痛心不已。
母親是那麼溫柔的一個人，對我發了平生最大的火，至少對我來說是這樣的。當你抱怨不公平時，還有比你更不公平的人，人家在向前跑，而你放棄了你最愛的書，頻頻後退！最沒有資格說不公平的人就是你。
讓我清醒過來的人，我卻傷她最深。我抱怨世界的不公，憑什麼別人輕而易舉得到的'，而我卻要用千百回的努力去爭取？憑什麼我的成功沒有得到認可，而別人說幾句話就能深得人心。我想不明白，也不想明白。我知道這是偏激，是嫉妒，是自甘墮落的源頭。
我泣不成聲，母親又再次抱住我的並拍我的肩頭說：“抱怨沒有用，一切得靠自己！”那一刻，我彷彿又感受到了熟悉的心安。我的青春一瞬大放光彩。誰的青春不迷茫呢，
啊，青春，又痛苦又美妙。
青春的色彩作文13
暮色四合，殘陽西沉，曾幾何時的朝氣蓬勃不知何時已是老態龍鍾。
不知該從什麼年齡給青春算一下他的誕辰，也不知道到底什麼時候算是結束，18歲，貌似是一個很敏感的年齡段，是三分晦澀七分成熟的時刻，是多愁善感與端莊穩重的交接。歲月漣漪，吹皺一波煙水，兒時的童謠蕩着波紋漸漸遠去、消失;時光似箭，曾經斑斕的夢如泡沫一般，碎裂、湮滅。夢中人，驚醒，再回首，百年身已過，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
巴山夜雨，漫話思念。涉水而過的青春，我們卻不曾珍惜，任意揮霍。唱一曲輓歌，悼念我死去的青春以及伴隨着青春而來的懵懂的愛情。青春是一種孤獨，漫過心中的孤寂，蔚然成冰，凍結在心底，不敢觸及，不可不承認，青春，纔是一生最曼妙的音符。走過雨季，你的勇氣是否還在?你被淋溼的心，是否擁有火一樣的激情?
在青春的操場上，多少徘徊的腳步，踩碎了我們那些追求的夢想。於月下獨飲，點一盞枯油燈，在搖曳的樹影中且吟且思。似水流年，就是如此的'不經意，他不會讓你透支，花完爲止。安妮寶貝說，愛那繁華落盡後的曲終人散。是如此嗎?歲月洪流捲走了青春的一切後，究竟還能剩下什麼?是追悔莫及的淚水?還是一眼萬年的等待?跋山涉水，終到盡頭，是喜極而泣的歡欣?還是搖頭輕嘆的哀傷?人生，看不清，便晃眼而過，當真的有一天走出人生的迷茫，在夕陽下回首，你那身後歪歪斜斜，磕磕絆絆的步履，也會變z作你心中不可取代的珍藏，可是那一刻誰又能說得清這一世是否曾經珍惜?原諒我凌亂的文字，原諒我破碎的時光。
誰在淺吟哀傷，誰在小弄琵琶。周而復始的或者每一天裏，是否會有不一樣的感悟?我們走在路上，太多時候沉浸在過去悲痛中，而忘了選擇方向。紅顏悵老，青山遠歸，曾經的悸動的心早已消沉，曾經飛翔的翅膀早已化足遠行，青春，何必較真?
青春結伴，我已有過，是感恩，是滿足，或許還有絲絲遺憾。
青春的色彩作文14
一抹紫色掠過我的眼眸，走的匆匆，卻無意間住進了我的青春。
坐在書本堆積如山的如一個大蒸籠的教室裏，心裏只有煩悶之感。真希望天空能帶來一場暴雨，然後跑出去痛快的淋一場；然後盡情的呼喊，釋放自己心中的不快；然後就得一場感冒，在家休息，享受屬於自己的時光。
可惜以上純屬幻想，事實是我們還在教室裏。一縷微風拂過髮梢，我捋捋自己的頭髮，頭偏向一邊，忽然發現有一棵樹靜靜地站立在對面。那是一株會開紫色花的樹，我叫不出花的名字。那一片花，那一片紫的海洋，渲染了整個天邊的顏色。在這樣的黃昏中，天邊交際線混着些許橙色與大片藍色，再有一線紫色加入，就像一幅被定格的照片，可以永恆。這紫色在黃昏中演奏着和諧的旋律，不張揚，不炫耀，卻仍然能夠引人注目，這是青春的顏色。
在晴朗的早晨，陽光灑在花瓣上，它們就那麼貪婪的享受着，因爲屬於他們的.溫柔，只在此時此刻，轉瞬即逝。它們是幸福的，那紫色，開始有一點張揚，是一場青春的前奏，
午後，火辣的陽光直射在花瓣上，它們忍受着大自然報復人類的懲罰。青春是需要酷暑的，那紫色亦更張揚，它們在陽光下和着風起舞，那是青春的張揚。
再看看那棵樹，樹枝從左上到中間再到右上，構成了一個大大的笑臉，而上面剩下的一束枝丫，遠遠看去，儼然是“三毛”的樣子。也許正如以後來看現在的我們，那時青春，愣頭愣腦的傻笑，可也正是因爲我們青春，所以不曾介意。
不是每個人的青春色彩都那麼暗淡無光，青春可以讓人肆無忌憚，他們爲了追求自己的理想獨自踏上遠去的列車，儘管不知道目的地在哪裏；但也不是每個人的青春都可以散發光彩，因爲更多的青春一頁一頁封鎖在了書本里，一次一次沉默在學校的規章制度裏。我的青春是一抹紫色，可深、可淺，僅是一抹，在這個世界容得下的地方，慢慢膨大……
現在那抹紫色正淹沒在黑夜之中，等待着下一個黎明。
青春的色彩作文15
我的青春，縮小成一點，在17歲的夏天。
17歲的天，有時灰暗，從殘破的、灰濛濛的烏雲裏篩漏出幾縷陽光。
那年夏天，天依舊很藍，所有的一切都依舊不變，除了隔壁多了一張清純的笑臉。
雨後的殘損的烏雲下，篩出幾縷陽光，零星地點綴着落滿雨水的街道。穿上新鞋，踏着積雨，踩着陽光，出去買葡萄。回來的路上，碰見了她。她的笑臉依舊是那樣的清純。輕輕的，她對我打了聲招呼，竟讓我頓時覺得臉發熱，而後便擦肩而過。從那以後，每一次相遇，都讓我變得手足無措。
每晚的'六點三十分，兩個屋子裏都會不約而同，準時響起《灌籃高手》的主題曲。而我在這期間，有時會側起耳朵，傾聽隔壁的一舉一動，或許可能是因爲那時的葡萄吃的太多的緣故，一個個就像小彈珠一樣，懸着我的心，卡在喉嚨間瞬時間就可以衝出來。
她很愛看籃球。因此，籃球場上便會多了一個笨手笨腳的我的身影。有時，會因爲偶然間射進一個球而落寞，會因爲沒有射進而感到熱情膨脹。因爲那時她支持的隊伍還不是我們。有時，我還會爲自己失掉比賽而高興，而興奮。
她的窗總是開着的，窗臺上偶爾還會落上一隻小鳥，可能是因爲她的笑也迷醉了小鳥吧！我們的窗對着同一棵樹。每天早上都聽到她清晰的朗讀英語的聲音。每一次都令我欣喜，令我期待。
整個夏天，都是這樣，伴隨着她的點點滴滴，她的每一次微笑。悄悄的走過就如窗前的老柳樹，下了一場雨一樣，一切都是那樣，不知不覺的。
後來，紫色的葡萄褪了顏色，籃球場上有人退了場。這時，我才知道有人搬了家。隔壁的窗依舊開着，只是再也沒有了麻雀的飛落。
17歲的天，很藍。藍的只剩下憂鬱和孤單。
我的青春，縮小成一點，就在17歲的多彩的夏天。