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吹糖人作文(通用25篇)

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無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的吹糖人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

吹糖人作文(通用25篇)

吹糖人作文 篇1

每當看到晶瑩剔透的糖人,總會讓對童年的依稀回憶瀰漫起一絲甜蜜芬芳的氣息。在那時,看“吹糖人”是一種快樂,玩“糖人”是一種幸福。

年裏,在古城開封轉悠時見到了很多手藝人在賣“吹糖人”,這玩藝兒多年不見了,倒是稀奇起來,於是就跟着一幫人看會兒熱鬧。

這手藝人用的全部家當就是一個小木箱子,掛在自行車後座上,糖人的竹籤直接插在箱蓋側面的孔裏。只見他拿起一小塊棕色的棉芽糖,用一根細管插入糖塊,邊吹邊轉着圈,同時雙手或捏或拉或拽或扯,那糖塊便像氣球一般,漸漸地脹了起來。一會兒工夫,一隻只活靈活現的猴子或公雞就趴在他的手上了,沒法說的神奇。

兒時的樂趣總是天真又惹人歡喜的,吹糖人是一個從600多年前就開始流行的過年風俗,也是深受孩子們和大人們喜愛的藝術。這種藝術做起來不算複雜,也很便宜,可以讓人高興又實惠的'藝術品怎會不惹人喜愛呢?早年間,做這種生計的人是挑着擔子走街串巷的,集市廟會更是少不了他們的身影。如今,這些手藝人更是爲這紅火的新年增添了意思溫暖與熱鬧的氣氛。

吹糖人兒祖師爺是劉伯溫。據說朱元璋爲了自己的皇位能一代代傳下去,就造“功臣閣”火燒功臣。劉伯溫僥倖逃脫,被一個挑糖兒擔子的老人救下,兩人調換服裝,從此劉伯溫隱姓埋名,天天挑着擔子走街串巷。

在賣糖的過程中,劉伯溫創造性地把糖加熱變軟後製作各種糖人兒,有小雞小狗什麼的,煞是可愛,小孩子爭先購買。在路上,許多人向劉伯溫請教學吹糖人兒,劉伯溫一一教會了他們。於是,這門手藝就一傳十、十傳百,傳到現在據說有600多年的歷史了。

很多手藝人都是既吹糖人又畫糖人的。與吹糖人相比,畫糖人要簡單一些,先用油氈子在大理石板上輕輕蹭一下,一把很精緻的小銅勺舀上少許糖稀,微微傾斜着糖稀就緩緩流出,緊接着手往上一提就成了一條糖線,隨着手腕的上下左右地翻飛,一個個或人物或動物或花卉就出現在大理石板上,待得涼了定型,用糖稀在糖人身上點兩個點,把竹籤朝上一貼就拿起來了,再往草把子上一插大功告成。

過去糖人很便宜,在不富裕的時候是兒童很喜愛的玩物。那時,家門口如果有“吹糖人”的,便會圍滿了小夥伴。

如今兒童的玩物多了,糖人不再是單純哄孩子的東西了,“糖人”挑子也早已被人遺忘,在城市的街頭巷尾也很難覓其蹤跡。對於現在的孩子,“糖人”已是個陌生的名詞了。

“撥浪鼓兒風車轉,琉璃咯嘣吹糖人”,每當看起晶瑩剔透的糖人,總是會喚起塵封已久的童年記憶,那一份淡忘已久的歡樂與驚喜。

吹糖人作文 篇2

假期去四川成都黃龍,街上有非物質文化遺產——吹糖,這在我們江蘇地區是很少見的。因爲我們蘇州街頭以糖畫居多,這個吹糖和糖畫是完全不一樣的!

爲了體驗不一樣的風土民俗,感受這門古老的手藝,媽媽微信支付了50元錢,讓我去感受一下。開始,我覺得好貴啊,要50元,在蘇州都快可以買5幅糖畫了。可是因爲在家鄉是看不到的,我又充滿了期待和好奇:吹糖這門手藝究竟是怎樣的啊?

我排在長長的隊伍後面,開始等待。終於輪到我了,可以近距離感受這一門絕活了。我貪婪地聞着空氣中絲絲的糖香味,心中欣喜雀躍了。吹糖人是位五十多歲的奶奶,穿着蜀錦做的衣服,笑得像朵菊花一樣,喜氣洋洋地給我們表演。奶奶讓我從十二生肖中選出自己的屬相,我選了狗。吹糖人開始從一個方向攪動一團奶黃色的熱糖,熱糖的下面是加熱的小爐子。糖在加熱中變得柔軟滑膩。就像我們的攪攪糖一樣,絲絲縷縷很柔順。奶奶又從熱糖中敏捷地摘下小小的一團,這個溫度非常高。奶奶說她從12歲就開始學這門手藝了,因爲長年從事這個活,她的神經末梢都燙的麻木了。做這活還是挺辛苦的,首先要忍受燙手心的高溫,看來每一門手藝背後都有艱辛的付出。爲了感受一下這個溫度,我小心翼翼用手指尖觸碰了一下糖團,好燙,我的手指立刻條件反射地縮了回來,並快速甩了幾下,我齜牙咧嘴地說“好燙好燙”!惹得周圍的人哈哈大笑起來,吹糖人說:“小姑娘,你摸摸我的手!”我又好奇地摸了一下,吹糖人的手心紅紅的,上面有一層厚厚的老繭,因爲捏糖時不能戴手套,會影響手感,所以吹糖人是赤手捏糖,經年累月有了厚厚的老繭,讓她的手也有了保護層!

吹糖人讓那團小小的糖在她的手中不斷滾動着,她用右手輕輕一捏,靈巧地捏出了狗頭和狗身子,再捏出一個小尾巴,把小尾巴捏成細細長長地像吸管一樣的一根管子,她開始關照我:“開始均勻往裏面吹氣,不能太用力,也不能不用力,要控制好氣息!”我銜着那根小糖管,開始吹氣,氣流往裏面輸送,小狗的`身子像變了魔術一樣開始鼓出來,變的愈發透明起來。我心裏狂樂,一鼓作氣,奶奶急忙提醒我:“慢一點,要吹破了,你看這個地方愈發透明快要吹破了。”我立馬剎車,奶奶說也不能停下來,要癟回去的。我控制好氣息,終於明白了“拿捏得度”這個詞的含義了!奶奶這時候又捏出了四條腿,氣流又使狗的腿鼓起來了,真神奇!氣流又徐徐緩慢輸送到狗頭裏,腦袋也鼓起來了,小耳朵也立起來了,真是一隻栩栩如生的小狗。在我和手藝人的一吹一捏互相配合下,糖狗像孫悟空的毫毛,吹口氣,不到五分鐘就變出來了!最後吹糖人在狗肚子上插上竹籤,因爲糖的粘性和張力,所以不會漏氣的。

我舉着自己參與制作的糖狗,心滿意足開始逛街了!

吹糖人作文 篇3

北京的廟會總是熱熱鬧鬧的,能見着許多平日看不到的玩意兒或絕活,讓我最是印象深刻的非吹糖人莫屬了。

在廟會裏逛着,便見一個攤位上圍了幾圈人,吵吵嚷嚷的,還有許多孩子叫着:“給我買一個吧!”“能不能吹和小葫蘆?”我不禁好奇上前看看,只見一個小推車,上面插了一排木籤,木簽上各端坐了形態不同的人、物、花、鳥很是精巧好看,還有的就是一口鍋,一把勺,一鍋金燦燦融化的麥芽糖,還有一位手藝人,僅此而已。原來是吹糖人啊!

看那位手藝人四、五十歲,穿了件大紅袍很是喜慶,不經意間,便會被他的手吸引,他的手很是靈巧,不間斷地行雲流水般便吹好了一個糖人。“能不能……要一個大公雞?”一個孩子說到,他點了點頭,便挑了一勺糖輕輕在手中揉弄,我不僅仔細看去,他將那糖幾下揉成了圓形,又拉長一點,一端大拇指向下壓,變得跟個碗似的,他提着碗口那段,向下墜兩墜,就變成鐘擺似的細細的糖條吊着大大的糖塊,我的心竟不禁有些提了起來,生怕那細細的糖不小心斷了,周圍的人也都有些屏氣凝神。手藝人見那糖條夠長夠細了,便拖住了下面的糖塊,糖條放在嘴邊,微微鼓起了腮幫子,竟是要向糖塊裏吹氣!只見糖塊的'"肚子"慢慢鼓了起來,同時手藝人的手也動了起來,他輕輕的一手託着糖塊,一手捏在糖塊一端快速一提,糖塊便有了一個角,又在這角下面拉出了兩個小角,有點彎彎的弧度,大概是公雞尾巴。他又在另一端一拉,在尖端稍稍捏了兩下,便有了小小的尖,“原來是嘴啊!”我不禁驚歎他的手藝,三下五除二便有了大公雞的雛形。他手不停,嘴也不停地吹着氣,那大公雞肚子薄得透了亮,我總是感覺是不是大風一吹便會破?

他又捏出了個小雞冠,折斷了糖管,用竹籤沾糖粘在公雞肚子下面,還沒完,又用顏料爲公雞上了點妝。紅色的雞冠雞尾,綠色的翅膀羽毛,配上原來黃橙橙的色兒很是好看。看着藝人靈巧翻飛的手指,彷彿在與那麥芽糖嬉戲着似的,我靜不禁有些入了迷,想起曾瞭解的原來的糖人是用模子吹的,我想這一定比那樣的糖人好上無數倍,又聽身旁的人議論:“這樣嫺熟的手藝怎麼也有着幾年的積累吧!”“可不是嘛!”我不禁有點敬佩,就這樣邊吹,邊提、拉、捏、擺弄着,不過一、兩分鐘,一個小巧的糖人便在靈巧的雙手中誕生了。

臨走時我也買了個同樣的糖人,小巧精緻的樣式,一層薄得透着光的糖,陽光下澄黃澄黃的很是好看,我竟有些捨不得吃了,不禁暗自感嘆手藝人的技藝精湛,真可謂是“絕活”!

吹糖人作文 篇4

“叮叮、鐺鐺、鐺鐺、叮叮……”我們來到河坊街啦!一進去就看見眼花繚亂的商店和各式各樣的小攤,幹什麼的都有,街上行人川流不息,一個個都喜洋洋的。

街上有的人挺着大肚子,正悠閒地散步;有的人在瘋狂地跑着,頭髮都被他甩到了後面;還有的人真是土豪,左右手都在試戴着閃閃發亮的金銀珠寶,正準備把它們全都買下來呢!當然不止這些,再走進裏面看一看,就更多了!給人畫面的、大聲吆喝的,邊玩邊賣玩具的、吹糖人的.……到底有多少人呢,真是多得數也數不清。

街道兩旁、中間,各個店面、小攤子五顏六色,商品琳琅滿目。佟小曼、泰芒之星、綠豆酥、定勝糕……居然還有哈爾濱的馬迭爾冰棍;張小泉、胡慶餘堂、江南銅屋;抖空竹、畫糖畫、吹糖人……,杭州年味兒全都集中在這條街上了。我一路逛,一路吃,真是吃得合不攏嘴、玩得不亦樂乎。

我最喜歡的就是吹糖人了,這次我還自己吹了一個呢。吹糖人鋪子前擠滿了小們,大家都很喜歡,一個個躍躍欲試。只見吹糖人師傅非常熟練地從鍋裏挑出一團粉色麥芽糖,揉搓幾下一拉,就變成長長的一條,他湊到嘴邊用力一吹,咦,裏面難道是空的?!啊!糖肚子鼓起來了!他邊吹邊捏,一個雞的雛形出來了,師傅再挑了一小團紅色麥芽糖,一揉一搓,再用剪刀一剪,啊,原來是一個大紅雞冠!師傅拿糖一粘、小棒一插,一個神氣的大做好了!真神奇啊!

小朋友來試試了,排在最前面的小妹妹鼓起腮幫子向糖人的孔裏使勁吹氣,可糖人鼓了一點之後再也沒鼓起來,反而還慢慢地癟了下去,那小妹妹趕緊從衆多的人羣里拉出了她,叫她幫自己吹,一吹,糖人就漸漸地鼓了起來,小妹妹哇哇直叫,高興地跳了起來。終於輪到我了,我迫不及待地往裏吹,哇!葫蘆變大了!我高興得不得了,一使勁小葫蘆飛快地胖起來,最後大得和我的手掌一樣大了。我拿起小葫蘆,在杆子上添上一點咖啡色的糖霜,在葫蘆的底部快速插進去,一隻可愛又漂亮的小葫蘆就做好了。我帶着它在街上走,心裏別提多美了,比吃了糖人還要甜一百倍呢。

吹糖人太好玩了!我們的中國年真有意思呀!

吹糖人作文 篇5

吹糖人是河北省的“非物質文化遺產”,祖師爺是明朝的劉伯溫。它是一門古老的手藝,在我們小的時候,有叔叔走街串巷地賣,在家門口就可以買到。這次,我和去南京遊玩時,有幸在夫子廟看到了這門手藝。

糖人師傅的手像在變魔術,一會兒便出個孫悟空,一會兒變出個大,一會兒變出個……一塊糖稀落在手裏,只要捏幾下,用嘴一吹,就出現了一個個生靈。瞧!糖人師傅從一盆糖稀中挑起一些糖,趁着糖還沒有變硬,他趕快捏出一條長長的細尾巴,也就是吹糖人用的吹嘴。糖人師傅將吹嘴的.一小截含進嘴中,均勻地往糖稀里頭吹氣,糖稀就慢慢鼓起來。接着,糖人師傅輕輕捏住一角往外拉,這樣了重複四次,四條腿和四隻腳就做好了。最後,該做頭了,糖人師傅拎住一大塊糖稀往上一提,緊接着這兒按一下,那兒捏一下,一個栩栩如生的腦袋就誕生了。

糖人師傅將尾巴掰下一大截,只留下一丁點兒,用竹籤沾上一點糖稀,“戳”進那頭的肚子裏,遞給我。我仔細一瞧,這個非常精緻,腦袋上長着一對角,嘴和鼻子向前凸起,啊,這不是一頭牛嗎?糖人師傅的手藝可真厲害!

我拿着糖人,只看不吃,饞了就拿舌尖輕輕舔一下,心滿意足地走了。

吹糖人作文 篇6

放假期間,我們一家三口去了三亞千古情景區,在小吃街上,我看着周圍各色名小吃心動不已,一會兒看看這個,一會兒又被那邊吸引,感覺一切都很新奇。

就在這時,一聲吆喝傳來:“吹糖人嘍!小朋友可以自己吹的糖人。”我一聽,連忙帶着爸媽走過去,問媽媽我可不可以吹一個,媽媽爽快地答應了。我走上前,對賣糖人的叔叔說:“叔叔,我要吹個小老鼠。”叔叔笑眯眯地對我說:“好啊!小朋友,過來我教你。”

吹糖人看起來並不難,叔叔先揪出一塊糖稀,拉出一條小尾巴讓我含住,再鼓起腮幫子使勁吹。只見前面的糖稀團變大了起來,成了一個糖稀球。叔叔說了聲“停”,把前面一部分向外拉伸,那圓溜溜的樣子,好像一個可愛的小老鼠頭。“來,再吹一下。”叔叔又在老鼠頭上捏出來兩隻小耳朵。“使勁吹。”叔叔在身體下面拉出四條腿。不一會兒,一隻活靈活現的小老鼠就誕生了。

有些事情真是看着簡單做起來難,就是這“吹”,親身體驗後都感覺不容易,什麼時候氣要大些,什麼時候氣要小些,什麼時候氣要長些,什麼時候氣要短些,還要忍受糖稀的甜味在口中的“誘惑”別一不小心咬斷了。配合着“氣”手指也要靈活的在恰當的時候捏出需要的.造型,這種“功夫”是需要長期的磨鍊的。爸爸說,手藝人是很值得敬佩的人。

雖然我只是負責吹氣,但看到成品還是很有成就感的。我舉着這隻小老鼠,開心地對媽媽說:“媽媽,你看我做的小老鼠多可愛啊!下次我還要來吹糖人。”媽媽微笑着點了點頭,拿出了相機拍下這美好的瞬間。

吹糖人作文 篇7

今天,我們來到了成都的寬窄巷閒逛。走了一段路,我火眼金睛,看見一個造型獨特的小櫃子,上面插了許多可愛的小動物。我急忙跑過去,原來,這是吹糖人的。一個個小動物面對着我,都製作得栩栩如生,讓人看了就想流口水。

我吵着鬧着也要吹一個,媽媽見挺有意思的,笑着示意我選一個小動物的造型。我一眼瞟見了正在最頂邊的小豬,它彷彿正在乞求地望着我,想讓我把它的小夥伴帶走呢!我立刻做了決定:“媽媽,我想吹小豬,我覺得豬還是很聰明的。”我沒等媽媽回答,就迫不及待地坐在了椅子上等着叔叔教我吹糖人。

只見,叔叔從爐子上裝滿糖稀的'鐵鍋裏拿一個小木棍攪了一團粘稠的糖稀,放在手上揉起來,一臺小電風扇正對着白白的糖稀吹。叔叔邊揉邊親切地對我說:“小朋友,你會吹氣球嗎?”我一本正經地回答:“會。”心裏卻想:難道吹糖人和吹氣球一樣嗎?吹氣球纔沒意思哩!叔叔又開始拉糖稀。這團糖稀可被叔叔折磨得很不是滋味,要是我,早就會抗議了!這時,糖稀已經被叔叔拉成一根細長條,我湊近一看,長條裏面竟然是空心的。叔叔叫我象吹氣球一樣往空心的“管子”裏輕輕吹氣,我小心翼翼地慢慢吹着,生怕我的“小氣球”炸掉。叔叔已經趁我吹的時候,把小豬的小耳朵,又大又扁的鼻子也捏好了。直到叔叔叫我“停!”我才嘆了口氣:幸好我的小豬沒炸,但是面前的小豬還蠻可愛的嘛!叔叔把我的小豬多餘的小尾巴彈掉了,又拿紅墨水輕輕點了一點,小豬的眼睛也有了,顯得更可愛了。

叔叔拿起小豬,準備把小豬裝進袋子裏。但是小豬肥肥的身材已經把袋口堵住了,看來小豬也不願進袋子,我只好把小豬拿在手上。叔叔笑了:“看來你的小豬要減肥哦!”我走時又望了望頂旁邊的那隻小豬,它好像正在對我微笑呢!

我急忙一口咬掉了小豬的尾巴,味道還不錯,甜甜地,我真想再做一個!

吹糖人作文 篇8

今天,我的院子裏來了一位會吹糖人的老爺爺。

他白髮蒼蒼,但卻有一顆童真的心。他特別厲害,糖稀在他手裏就像有魔法一樣,一會兒就變成了栩栩如生的糖人。我還聽說,糖人的'祖師爺是明朝宰相劉伯溫。

老爺爺先把糖塊放在小鍋裏融化爲糖稀。小火一直燒着,糖塊變成糖稀後一直保持着軟軟的狀態。然後老爺爺用勺子取出一勺糖稀,放在手裏團成團。接着把它捏成空杯子形狀,慢慢的向上收緊,把杯口捏成細條。有個小孩子說:“老爺爺,我想要一隻大公雞。”老爺爺點點頭答應了。

只見老爺爺把糖條放在嘴邊,微微鼓起了腮幫子,竟是要向糖塊裏吹氣!糖塊的"肚子"慢慢鼓了起來,同時老爺爺的手也動了起來,他輕輕的一手託着糖塊,一隻手一捏,便捏出一個角,又在這角下面拉出了兩個小角,有點彎彎的弧度,大概是公雞尾巴。不一會,一隻活靈活現的大公雞做好了。老爺爺折斷了用嘴糖管,用竹籤沾糖粘在公雞肚子下面,完整的糖人就做好了。

看完老爺爺吹的糖人,我也躍躍欲試,就跟老爺爺商量:“爺爺,我能不能也做一個糖人呀?”爺爺笑呵呵的說:“行啊。”沒想到,我用手剛一碰糖稀,手馬上就被燒紅了。老爺爺效率,過了一會,老爺爺把糖稀揉好之後,一邊讓我吹着,一邊讓我自己吹。在爺爺的幫助下,我吹出了一個“小蘑菇”。

我趕緊把“小蘑菇”拿回家讓爸爸媽媽看,可是他們不相信是我做的。我就帶着他們去找吹糖人的老爺爺,後來我和爸爸媽媽一起做出一個“全家福”,有爸爸、媽媽和我。我們謝過老爺爺,高高興興的回家了。

老爺爺還在爲院子裏的孩子們吹各種各樣的糖人……

吹糖人作文 篇9

瑞安自古已有千年歷史,因此,小吃文化極多。今天我們就去探訪一下吹糖人。

來到小街,一位阿公正在賣糖人,邊做邊賣,十塊錢一個。整個小攤就是一個櫃子,最上面的架子是用來放完成的作品的;中間的三個櫃子,一個放現金,一個放綠色的紙片,還有一個放黃色的紙片;下面的三格是裝麥芽糖的,有紅、黃、綠三種顏色,新開格子還有煤油燈在燃燒,讓糖變軟,變得更好塑形。此時,架子上正擺着幾支糖人。有公雞的`,有黃鼠狼頭葫蘆的,也有孔雀開屏的。各形各色,栩栩如生。

這位阿公已年過半百,但手腳還是那麼利索。他手上佈滿皺紋,一道又一道。從阿公的口中得知,他已經做這個手藝二三十年。當談到吹糖人這個手藝時,阿公長嘆一口氣,目光暗淡地說:“做這個手藝的人越來越少嘍!”是呀,這些街上小吃開始沒落了,我似乎也有一點失落。

只見阿公用小棒子攪拌黏糊糊的綠色麥芽糖,取出一團,搓成一個圓球,拉出一根,一彈,斷了。他往裏吹,圓球漸漸變大,阿公用木棒往裏捅,把管口給扔掉。又做一隻公雞,公雞有着紅色的身子和黃色的小翅膀,我的糖人,做好了。

糖人不僅是空心的,還有聲音呢!那是一個口哨。阿公拉出一段紅色的麥芽糖,讓它變成空心的,在中間開了一個口子,口哨就做好了。含着它使勁一吹,口哨發出響亮尖利的聲音,實在太棒了!

從公雞的尾部開始吃。從裏面吸進一口甜甜的空氣,心曠神怡。咬一口,甜味在口腔裏舞蹈,盪漾。

這就是我們家鄉的美食——吹糖人。它不僅好吃,還耐看呢!

吹糖人作文 篇10

四年級的暑假,美食街較爲冷清的小巷子裏,有一個吹糖人的小攤。小攤十分乾淨,一臺棕色桌子,和一口底窄上寬的黑色大鍋,正熬着糖漿。

糖漿熬完了,吹糖人把鍋中的糖漿倒進碗裏,冷卻過後,他那原本無精打采,好像快要睡着的眼中就像有一道金光竄出般,立馬精神起來。我知道,這時他要開始吹糖人了。

只見他一隻手從冷卻的糖漿中揪了一塊下來,先不停的把糖漿搓成圓形,之後再逐漸捏長,凸出來的地方,他慢慢地按壓下去。吹糖人按照自己的想法,眼緊緊盯着手中糖漿變換的`形狀,唐人終於捏好了,一隻小老虎活靈活現的出現在他手上,不過他還不是很滿意,因爲還有一道最重要的工序沒做呢。

這就是他的另一門絕技——吹糖人。他拿起一根小管子,身體站直,先緩緩吸了口氣,然後把管子放進嘴裏一塊,鼓起腮幫子開始吹了,只見他緩緩的吹一次,再吹一次,終於小老虎變得更加神似、更加生動了。

我和他經過一番交流之後,才得知,他的手藝原來是祖上流傳下來的。他的祖輩爲了學這門手藝,遠走他鄉,拜訪名師,經過幾個寒暑的實踐才能掌握技巧,學習的過程很不容易。

我禁不住問他:既然這麼辛苦,您爲什麼還要幹呢?他說道:因爲我喜愛糖人,這是一門傳統技藝,應該要傳承下去的。現在的人太浮躁,不明白什麼纔是真正的中華文化,因爲不瞭解,有的人甚至會有一種錯誤的認識,覺得很多東西外國的要比咱們自己的好,其實,中國有自己的瑰寶。

聽了這番話,我不由得對他心生敬意。他一直捏糖人吹糖人的歲月,也是在一天天的將我們的中華文化傳承了下去。

吹糖人作文 篇11

今天,媽媽帶我去了河坊街,那裏是杭州著名的旅遊一條街,有很多有趣的傳統民俗藝人。我看到了捏泥人,蒸定勝糕、炒龍井茶,剪紙……但我最喜歡的還是吹糖人。

吹糖人的叔叔是一箇中年男人,小平頭,頭髮已經有點白了。他穿着一件深藍色的棉襖,外面套着一個圍裙,端坐在攤位前面。

他一手拿着細細的小竹棍,另一手用竹棍挑起了奶白色的糖漿。他把糖漿用兩根棍子拉直,使它軟軟的,像一條毛巾。然後,他抽出挑起糖漿的棍子,用手把挑起的糖漿搓圓,就像一個大泡泡,看上去很好玩。

接着,叔叔用右手拿住圓球,左手大拇指往圓球裏面掏出一個洞來,再把洞口用糖漿封住,這樣就形成了一箇中空的圓球。他又在圓球中間用兩個手指頭稍微用力,使這個圓球變成一個八字的`葫蘆形狀。我以爲這樣就做完了,沒想到神奇的在後面呢!

叔叔從圓球封頂拉出一根細長的糖漿管作爲葫蘆蒂,還把葫蘆蒂作爲吸管對着口子吹氣,邊吹邊握着這個造型,漸漸的,葫蘆的兩個圓球就漸漸鼓了出來,好像裏面都裝滿了空氣。我看了覺得很奇怪,這麼細的蒂,怎麼能吹進這麼多的氣?我也好想回家用超輕粘土替代糖漿試一試。

最後,叔叔用一根長長的竹籤串進了葫蘆洞裏,這樣一個吹好的葫蘆就完成了。

我覺得吹糖人真神奇,真有趣!

吹糖人作文 篇12

那,是個萬里無雲的下午,我騎着車在江濱上騎着。夕陽發着淡黃的光芒,照得白雲紅彤彤的。

一陣喧譁聲傳進我的耳朵,一眼望去,一羣人圍成一個圈,把一輛“車”包得裏三層外三層。

我把人車停在一邊兒,走向人羣,鑽到了最裏面。

一個人站在“車”旁,似乎非常熟練地做着一樣東西;先用竹條卷出一些粉色好像粘乎乎一樣的東西,之後,非常熟練地捏起了……那個東西,那速度猶如閃電,一會兒,一隻大公雞誕生了,那隻大公雞雞冠長工的,脖子挺直的,非常雄偉!

再那以後,他又做起了一樣東西他又用竹竿拿出那一坨……拿出一根吸管,把它叉進那一些……東西里面。他捏出了一雙翅膀,肯定是一隻蝴蝶!我猜道。他又捏出了一張尖而長的'嘴,最後,捏出了一個尾巴,一吹!那個東西的肚子鼓了起來,變成了一隻展翅高飛的老鷹!那老鷹剛“出生”,就迎來了陣陣雷鳴般的掌聲。老鷹的翅膀強有力,爪子上帶着尖鉤,頭翹得高高的,驕傲極了!

我問那個大叔:“大椒,你在幹什麼東西呀!”

“這是吹糖!”大椒回答的聲音響亮極了!

我擡頭望向天空,“雲朵電影院”彷彿把剛剛大叔吹糖回放一遍……

吹糖人作文 篇13

在以前,我們學校正門旁常坐着一位吹糖人的老人,每當下課,便常有同學來買那些香甜又美觀的小糖人,老人便烤着麥芽糖,擦試着滿頭大汗,在手中塑出一個個藝術呂。

可不久後,老人便因種種原因到了別處叫賣。每憶起那一個個活靈活現的小人,雖未品味過他的真正品道,可還是十分懷念。

終於,在三四年級的時候,我們班展開了“品味傳統文化”的活動。在那一個朗爽的早晨,在同學們毫不知情的情況下,糖人老師傅來到了班級做糖人,在全班的歡呼聲下,在桌子騰開的空位上做起了表演。

同學們靜靜坐在座位上,目不轉睛地盯着。只見老師傅不緊不慢地搗騰着麥芽糖,待麥芽糖軟化後,老人沾一手玉米粉,抓起一團麥芽糖,像一團橡皮泥揉了起來。忽然,像變魔術似的,師傅抓起一處,一拉,拉出一箇中空的.“糖吹管”。管子馬上硬了起來,老人便一手託着管子吹子,一手在鼓起的糖團上捏。鼓起的糖像一個快速膨脹的氣球,不一會兒,變成了形象的桃。老人一連做了幾個,分給了全班,大家望着手中的“藝術品”不捨得吃。這時,我才發現師傅已滿頭大汗,烤麥糖的是雄雄的炭火,師傅的手早已蕩得這紅一塊,那紅一塊。

一個看上去精緻的糖人作品常被人愛不釋手,但在高興同時,人們常忘了這背後的辛苦,做一個精美的糖人,往往需練上十幾年,在炭火的烘烤下更是不易。常沒幾人能堅持下來,糖人也漸漸被人遺棄。想到這裏,我不離感到一陣溫暖。

吹糖人作文 篇14

那是一個再普通不過的週末了,我像往常一樣,揹着書包離開輔導班,走在回家的路上。忽然,遠處的一聲吆喝讓我不禁停下了腳步,那吆喝聲時大時小,聽不清說些什麼,我緩緩朝那裏走去,那吆喝聲也漸漸清晰起來,像是一把鑰匙,打開了我記憶的大門……

“吹糖人啦——!”在我小時候,經常能在大街上聽到這樣的吆喝聲,那時的我是最喜歡吃糖人的,糖人味道好,外形和象徵意義也十分豐富:丑牛代表力量,寅虎代表勇敢,戌狗代表忠誠……糖人師傅用融化的糖稀均勻地倒在放有竹籤的'案板上,那雙粗糙的大手在此時卻顯得如此靈活細膩,時而如揮毫潑墨,時而精雕細琢,片刻凝固之後,美麗的糖人變製成了。這美麗的糖人承載着我兒時美麗的回憶。

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間我已步入國小高年級。十二歲生日時,父母問我想要什麼。不知爲何,三個字自從口中蹦出“吹糖人!”母親很吃驚:“吹糖人只是哄小孩的,你爲什麼還想要呢?”我執意要求,父母很無奈,只好答應。可是舊集市被高樓大廈所取代,在喧鬧的大街上早已沒有了熟悉的吆喝聲。我和父母在城裏轉了一大圈也沒有發現一個“吹糖人”的。我很失望,也很無奈,我想一定是沒有人願意傳承這項傳統,老師傅們沒有繼承的人選,久而久之,現在這項傳統手藝已經失傳了!想到再也找不回兒時甜滋滋的記憶,我感到一陣心痛。

“吹糖人啦——!”一聲清脆響亮的吆喝將我從記憶中拽了回來,這聲音與老師傅滄桑的聲音完全不同,是誰呢?我擡眼望去,發現是幾個年輕人在老師父的位置上,老師傅站在一旁,耐心的向他們說着什麼。年輕人興致勃勃地聽着,手裏擺弄着自己製作的糖人,還不時的朝人羣吆喝一聲。我的心一下釋然開來。是啊,只有親身經歷、體驗了傳統,纔會體會到傳統文化那獨一無二的魅力。只有體會到它真正的含義,才能理解老一輩人對傳統的着迷與熱愛,纔會心甘情願的去接受它、學習它、傳承它。

夕陽西下,我在心中默默地祈禱:吹糖人啊,願你能在社會上佔有一席之地,永遠在這個星球上傳承下去,延綿不息!

吹糖人作文 篇15

走進幽深的南鑼鼓巷,我的心便激動起來,因爲這裏有北京著名的糖人。“糖人怎麼吹?糖怎麼做成人呢?”我心中有着無數個小問號。

“呀,怎麼還沒到呢?”我東張西望,十分着急。

“你看,糖人!糖人在那兒!”一同出行的曹昊衍眼尖,跳起來指着一個不起眼的小店鋪說。

我隨着他指的方向望去,只見一位中年的師傅手中拿着黃色的糖稀正熟練地揪出一個頑皮的小動物。我跑上前,目不轉睛地盯着那些糖人。哇,一個個栩栩如生,活靈活現,太精緻了!我也要買一個,哈哈,還能吃呢!我饞得都要流口水了!

“小朋友,你想要什麼呢?十二生肖?”師傅溫和地笑着問我。

我要什麼呢?我屬猴,今年又是猴年。經過一番細細思量,我終於選中了機靈可愛的小猴子。

只見師傅抄起一小把糖稀,拉出一根細長的糖管。“小朋友,往管子裏吹氣。吹!我說停就停啊!”師傅依舊那麼笑眯眯的。我激動極了!

“哈,糖人就是這麼吹出來的啊!太好玩了!”我深吸一口氣,咬住管子,往裏面吹氣。只見被我吹過氣後的糖稀鼓成了一個方形的泡,中間是空氣。

我不敢用牙咬“糖管”,怕它會碎了。但我用嘴脣抿住它時,又發現往外漏氣。我有些擔心自己吹不了糖人了。

“小朋友,再吹一點氣!”糖人師傅不慌不忙地對我說。

我又吹了點氣,那泡兒更鼓了。師傅用那雙靈巧的雙手先揪出兩條猴腿,緊接着又拉出頭。嘿,這猴,尖嘴猴腮,真像孫大聖!

“再吹點兒!”師傅吩咐我。

我又用勁吹了點兒氣。師傅又揪出大聖的兩隻手。只見師傅把猴子的一隻手繞在頭上,猴子此時好像在沉思,又好像在抓耳撓腮。師傅把猴子的另一隻手搭在腿上,啊,真有猴王的'氣勢!

“好了!”師傅折斷了我嘴中的糖管,用竹籤在猴子頭上戳了兩隻眼睛,又把猴子插在竹籤上,大功告成!

師傅笑着把糖人遞給我。在我接過糖人的一瞬間,我愣住了!這是一雙怎樣的手啊!他的那雙手,佈滿了老繭,十分粗糙,讓我看到了他經歷的風霜與艱辛。在那寒冷的冬天,他依然在這裏,依然樂觀向上。我的心中不禁感慨萬千……

吹糖人作文 篇16

今天是暑假成都遊的第一天,東道主小姨父安排的第一站便是蜀川必遊之地錦裏。

就在我們東張西望的時候,導遊小姨父說話了。看,那邊那麼多人,肯定有好玩的,我們過去看看吧!

喜歡湊熱鬧的我,聽了小姨父的話,牽着妹妹朝人羣跑去。鑽過來,擠過去,我們終於穿過水泄不通的人羣,站到了吹糖人的攤位前。

首先映入眼簾的是一個大型的電風扇,電風扇那頭坐着一個捏糖人的叔叔和一個小女孩。小女孩手裏,正拿着一個吸管一樣的東西,鼓着腮幫子用力的吹氣,氣通過吸管緩緩的輸入到叔叔手裏的糖塊中,糖塊慢慢的鼓起來。這時,媽媽跟外婆也擠過來了,媽媽驚喜的叫道:“這不是吹糖人嗎?”“馬婕,你要吹嗎?去吹一個玩玩唄!”媽媽鼓勵着。我深思熟慮的想了一會,決定也要吹一個。要知道,在烈日炎炎下,被一羣人擠着排隊是一件多麼不容易的事情啊!耐心等待的我,總算進了吹糖人的小木屋。

我坐到捏糖人的叔叔旁邊,見那個叔叔拿起“擀麪杖”在沾滿糖的鐵鍋中,攪拌了幾下,拉出一圈香噴噴,熱乎乎的糖稀,伸手把糖稀捏成一個窩窩頭的形狀,再封住口,把封口的那一頭拉長,拉長,直到拉成一根細線,然後用指腹輕輕一彈,一根比針頭還要細小的管子就現形了。叔叔拿着細細的糖管對我說:“把它放嘴裏,輕輕的吹……”

他的話還沒說完,做爲一個饞貓的我,已迫不及待的把糖管的一端放進了嘴裏。“我的娘哎,這不愧是剛剛出鍋的吸管,燙的我嘴都要氣泡了,爲了不燙壞嘴巴,我趕緊用牙齒把糖管叼住。”叔叔的手怎麼不燙呢?難道真是經過常年累月的修煉,早已練成百毒不侵的“玄玉手”了。

“呼……”我鼓着腮幫子,用力的往糖吸管裏猛吹氣。而捏糖人的叔叔還沒有準備好,他趕緊叮囑我:“慢點,不着急,你要吹個什麼啊!”

“我要吹豬,因爲我屬豬。”說着,我更加用力的往裏頭吹氣。“慢點吹,不着急,不然小豬就不好看了。”叔叔嘴上說着慢點,手卻極速的在圓圓的糖球上揉捏着。他用手輕輕一拉,把圓溜溜的糖球捏成了橢圓形,在橢圓形的下方扯出四個小尖尖。接着,把整個橢圓形一分爲二,中間留出一個小小的通道,手裏的糖球,變魔術般多出了一個肥頭肥腦的豬頭。他的手在豬頭正中間上下一掐,就掐出了一個豬鼻子,又在豬頭的上方拉出來二個大大的豬耳朵。最後,叔叔讓我停止吹氣,接過我吹氣的那根細線管,扭的彎來彎去的.一折,一隻可愛的豬尾巴就完成了。

不對勁呀!豬的鼻子不是又大又肥的嗎?怎麼就變成了尖的呢?原來糖人小豬還沒有完全捏好。叔叔從滾燙的糖鍋裏搶出一小塊糖稀,捏成了圓圓的肥鼻子裝上去。再順手從下面的顏料盒裏,沾一些紅色的顏料,畫出了小豬的眼睛,還在豬背上添了一些細小的花紋,一個完美的粉粉豬出爐了。

我接過糖豬,嘴裏吧唧了一口又甜又膩的豬尾巴,右手高高的舉着完美的糖豬,穿過人羣向錦里巷子的深處晃悠去了。

吹糖人作文 篇17

看見我的題目,大家是不是很好奇?聽我講一個吹糖人的故事吧!

據說,吹糖人的祖師爺是明朝大臣劉伯溫,朱元璋爲了把皇位一代一代傳下去,火燒功臣閣。劉伯溫僥倖逃脫,被一位挑糖兒擔子的老人救下。從此,隱姓埋名地賣起糖來,劉伯溫頭腦靈活,很有創造性,後來把糖做成了討人喜歡的小動物,並耐心地教大家這門手藝。於是,做糖人的手藝就一傳十,十傳百地傳了下來,這個手藝據說距今已經有600多年的歷史了。

聽了這個故事,大家是不是很好奇吹糖人是怎麼做呢?彆着急,聽我說先準備原料:飴糖。將飴糖放鍋里加熱到合適的'溫度時,揪下一團,揉成圓球,用食指沾上少量澱粉壓一個深坑,收緊外口,快速拉出,拉到一定細度時,猛地折斷糖棒,立即用嘴吹出造型。一會兒吹出個孫悟空,一會兒變出個大公雞,一會兒是小白兔一塊糖捏幾下,用嘴一吹,手上就托起了這些生靈。

聽着這麼有趣的故事和神奇的吹糖人工藝,你是不是想親自去體驗一下吹糖人這門古老的民間傳統藝術呢?

吹糖人作文 篇18

暑假裏,我們去成都玩,在武侯祠旁的美食街上,我欣賞到了傳統藝術——吹糖人。我感到吹糖人是一門很有趣的藝術。我請叔叔吹一條龍,特別逼真。

從此,我對吹糖人有着濃厚的興趣,我請爸爸幫忙,從網上知道了關於這門藝術的知識:首先,要將飴糖加熱到適溫時,揪下一團,揉成圓球,把糖放在手心壓扁,然後握起拳頭,用另一隻手的手指穿過,把糖塊堆成管狀,再把“管子”的最上方咬下後就可以吹了。

吹糖人的關鍵技術在吹和捏的功夫上。製糖人鼓起腮幫子,不一會兒就吹成了薄皮,空的扁圓形狀,再用靈巧多變的手法,捏出造型各異的`花鳥魚蟲,人物百態……有的還塗上綠、黃、紅色。吹糖人講究的是“手眼心氣火”

我終於明白了怎樣做糖人。

吹糖人作文 篇19

一看見那隻小花鼠,我就被它牢牢吸引住。纖細流暢的長尾巴快要翹上天,尾巴兩端的淡金色,中間一小段的白色,顯得小花鼠更俏皮輕盈。如果見我伸出手,它翹着的尾巴會不會迅速偏到一邊?它的耳朵尖兒、嘴巴尖兒、四隻小爪都是金黃色的,後身上還點綴着紅、綠兩色,像穿着一件明麗的薄紗衣過夏,薄紗的紋理都清晰可辨;它多像一位被主人精心打扮過的小寶貝啊!

它正仰着小臉兒使勁兒嗅着鼻子,好像聞到了香味,正陶醉着;又好像剛美餐完,打着心滿意足的飽嗝。如果沒有被小棍固定住,或許它早就去尋美食了,或是找個小洞悠然然地睡上一覺。湊近仔細看,這隻透明晶亮的小花鼠是空心的,就連那根細長的尾巴、小小的耳朵尖兒也是。在成都錦裏這條民俗街的陽光下,泛着亮光的它不像塑料品,也不像玻璃做成的,那是什麼做成的?

“小妹妹——,要不要做一個?”一位叔叔用婉轉的成都話問我。他坐在一把竹椅上,後面的青磚牆上掛着一頂大斗笠、一件深棕色的厚蓑衣。我這纔看到叔叔前方的招牌:暗紅底色上三個金色毛筆字——吹糖人。叔叔的右前方是一口小如盤的鴛鴦鍋,裏面放着幾塊沒熔化的枯黃色的糖、熔化後軟軟趴在鍋裏的米白色的糖。哦,這隻活潑可愛的小花鼠是叔叔用鍋裏的糖吹出來的。曾聽說過吹糖人這門古老的民間手藝,今天在錦裏碰到了,我心中不禁一喜,又怎能錯過這麼好的時機,就對叔叔說:“您給我做匹小馬吧。”

叔叔從冒着熱氣的鍋裏取出小金橘大的一團熔化的糖,在手心裏快速揉搓着,不時吹口涼氣給燙手的糖降溫。糖很快被搓成窩窩頭。叔叔用中指把底部頂到上面,窩窩頭就成空心的了。把底部邊捏合攏邊往上拉,嘿,窩窩頭變成一個頂如球、底細如空管的小葫蘆,細管被拉長二十多釐米長,接着叔叔把柔軟的它扯斷,用嘴含着僅剩十幾釐米長的它,好往球形糖葫蘆裏吹氣。叔叔怎樣把這個糖葫蘆變成一匹小馬呢?我暗自想着,只見叔叔從空管下糖葫蘆頂部的下面拉出兩條細長的腿,膝蓋處打個彎,小蹄子揉得光滑圓潤。

這時,我的身邊已經圍了不少人,大家你擠我我挨着你,都緊盯着叔叔手裏的糖葫蘆,有的問在做什麼、有的猜測在做什麼。叔叔從糖葫蘆底部前方捏、拉出兩個小三角形、一個大些的三角形,然後把這整部分的糖團邊拉長邊吹鼓邊拐成數字“2”的形狀,這奇怪的做法讓我們正疑惑這是在吹馬嗎?馬的肚子、脖子、臉就在叔叔手下奇妙地誕生了!原來小三角形是兩隻馬耳朵,大三角形是馬的臉兒。叔叔從肚子下方捏、拉出兩條腿,膝蓋微微朝前屈一下,像我的膝蓋,哦,叔叔先捏出來的馬腿是馬兒的後腿,和我們猜測的`製作順序不一樣,所以,剛纔我們疑惑不解;哦,原來,馬的後膝蓋是朝後屈的。

叔叔拿出一根棍子,在鍋裏轉着圈兒纏上一點兒熱糖,從馬肚子下緩緩插入,一邊往裏插一邊繼續吹着氣,直到小棍挨着馬背,被緊緊固定住。鍋裏的青煙不時飄動在叔叔身邊,雖然身旁放着小風扇,可是叔叔還是滿頭的熱汗。叔叔把吹氣的空管輕輕一掰就斷了(此時,糖已經硬了;如果是冬天,是不是要做得更快,不然糖提前凝固了,剩餘部分怎麼完成啊),留下的自然就是揚起的馬尾巴。叔叔又從鍋裏取出一小塊軟糖,搓成圓柱形,粘在彎曲的馬脖子後面,用剪刀剪出馬鬃,再用短毛筆染成紅色,一綹綹馬鬃就更清晰了。最後叔叔點上兩隻紅色的眼睛,一匹小糖馬活靈活現地出現在我們面前。我身邊的人有的忍不住大聲叫起好來,有的則紛紛小聲讚歎着。

“來——小妹妹——”叔叔把小馬遞過來,接過這匹昂首揚蹄的小糖馬,我發現它的尾巴和小花鼠的尾巴可是不同,小花鼠的尾巴翹得頑皮可愛,小糖馬的尾巴揚得優雅淡定。我越看越喜歡這匹小糖馬,喜歡它獨特巧妙的製作過程,喜歡它輕盈流暢動感十足的外形,喜歡它淡雅清逸的顏色,喜歡我們的民間藝人把一樣食物變成一門好玩精湛的手藝的創意。我還用手輕輕摸摸小糖馬,已經變硬的它竟有些粘手。這纔想到製作靈活自如的叔叔手裏一直拿着的都是軟軟的黏黏的糖,可見,叔叔的手藝是多麼嫺熟。

許多人已經迫不及待地報出自己要做的生肖、甚至有四川的熊貓、動畫裏的卡通人物。我聽了都捨不得走開,真想看叔叔怎樣匠心獨運地把他們做出來,看看他們與小花鼠、小糖馬有着怎樣的不同。可是,我又無法停留太多的時間。轉身要走時,看到叔叔拿開小鍋,鍋下面是一個矮小的爐子,裏面放的不是煤、不是炭,看不見火,而是少見的鬆軟的金黃色木頭粉末。有的粉末被焐黑了,有的仍是金燦燦的,特別好看,估計加熱不會太快,鍋裏的糖是不會糊的。

吹糖人作文 篇20

假期裏,我們一家六口來到了南京城的城牆玩。據說這城牆是明代開國皇帝朱元璋用了6000萬兩黃金,20萬人力,耗時21年才修建好的。

我們一到城牆下,就遠遠看見城牆下,有許多人圍着一個小攤,正看着什麼東西。我好奇地拉着媽媽擠進人羣,原來是一位白髮蒼蒼的老爺爺正在吹糖人。老爺爺的`手上,雖然有歲月的痕跡,卻十分靈活。我踮起腳尖聚精會神地盯着老爺爺的手,饒有興趣地欣賞起來。只見老爺爺先摳出一團黃色的糖稀,搓成圓球,再吹成一個黃色的空心大球,同時手不停地捏,眼睛,鼻子,耳朵,身子,尾巴……不一會兒就變成了一隻栩栩如生的大老虎,接着老爺爺又拿出一團黑色的糖稀,邊吹邊捏,一輛拉車就出現在老爺爺的手上。最後老爺爺將大老虎粘到了車上。“老虎拉車”就這樣誕生了。“好!”人羣鼓掌喝彩!“老虎拉車誰敢坐?”老爺爺吆喝着,周圍的人們聽了,紛紛掏出錢來買。

看着老爺爺的手藝裏如此高超,我不禁看出了神,直到媽媽叫喊我,纔回過神來。

吹糖人已是南京城牆下的一道風景,我爲這些傳承非物質文化的老爺爺點贊!

吹糖人作文 篇21

今天是大年初八。下午,陽光和煦。我和奶奶到大街上去領略過大年的氣氛。

我們來到市中心的鼓樓下面,只見街道兩旁的樹上掛滿了許多紅色的燈籠,商鋪外面佈置的紅紅火火,大街上來來往往的人羣,有的拿着五顏六色的卡通氣球,有的提着大包小包的禮品,有的捧着特色小吃品嚐着美味……忽然,有一個東西吸引了我:只見路邊停着一輛自行車,上邊有一個木架子,木架子上插着形態各異的小動物:有豬、羊、馬、猴,陽光照在上面金燦燦的!我好奇的問,這是什麼做的呀?奶奶告訴我,這是“吹糖人”。我很驚訝,糖怎麼能吹出這樣呢!

吹糖的.師父馬上就對我說:小朋友,你屬什麼呀?我大聲說“鼠!”只見吹糖的師父揪下一塊兒糖泥,揉成一個圓球,捏出一個小吹嘴,用嘴使勁一吹,立刻鼓出一個圓泡,左手捏一捏,老鼠的頭出來了,右手拉一拉,老鼠的尾巴翹起來了,又細又長。一眨眼的功夫,一隻活靈活現的老鼠就在我手上啦!付了錢,謝過吹糖師父,我就小心翼翼的舉着糖老鼠回家了。

吹糖人作文 篇22

在日常生活中,我們隨時隨地都可以看到許多有趣的事情。我曾經對許多事產生過興趣,尤其喜歡看民間藝人吹糖人兒。

我家臨近大街,附近常常有吹糖人兒的攤子,我是那兒的“常客”。一天,我家門前又出現了一個吹糖人兒的攤子,於是,我又擠進了圍觀的人羣中。這是位三四十歲的民間藝人,瘦瘦的面龐,兩撇八字鬍特別引人注目,一雙生滿老繭的手卻顯得那麼靈巧。他正在給一個小孩兒吹糖人兒。

我目不轉睛地望着“糖人”大叔手中的“老鼠偷油”。一隻老鼠儘量把頭伸進油瓶,貪婪地喝着,真是活靈活現。

“叔叔,再吹一個。”一個小孩兒叫道。

“再吹一隻‘金雞’!”另一個小孩兒也嚷起來。

我看着這些有趣的小玩物,也情不自禁地要他吹個“孫悟空吃仙桃”。他同意了。

大叔打開木箱上的蓋子,露出幾盆五顏六色的糖油來。他先拿了團黃色的糖油放在手上來回搓着,把糖油搓成圓圓的。然後,就像小孩玩橡皮泥那樣,捏出一個小“碗”,把“碗”口湊在一起,拉細,再把“碗”口含在嘴裏,輕輕地吹,那“碗”頓時成了一個橢圓形的'大泡泡。接着,用剪刀對半一剪,最後,用手託着剪開的泡泡,再一吹,用手一壓,就成了兩個饞人的“大仙桃”。

大叔開始做“孫悟空”了。他先把黃、紅、綠三種顏色的糖油混在一起,繞在小木棒上,用手把糖油捋成一個圓棍兒,之後,用刀在圓棍兒上頭刻成一個深深的環形印子。他把上半部用剪刀頭夾住,往裏一按,就成了“猴頭”。接着,他再把下半部往扁捏一捏,用剪刀分成均勻的四份,兩份做成兩隻手。然後,把另外兩份拉長,當作腿,一隻腿彎曲,一隻腿伸直。最後,他把兩個大“仙桃”按在“孫悟空”的手上。不一會兒,一個惟妙惟肖的“孫悟空吃仙桃”就做成了。

我付了錢,得意地拿着糖人兒,邊走邊想:一個小巧玲瓏的糖人不到五分鐘就做成了,這些民間藝人的手多巧啊!那些偉大的藝術品不正是來自這些民間藝人的手嗎?

吹糖人作文 篇23

大年初四,爸爸媽媽帶我去司徒小鎮玩。剛到小鎮就看到有許多小朋友在吹糖人。

於是,我就纏着媽媽給我買一個,經不起我的軟磨硬泡,媽媽終於同意了。那個做糖人的叔叔說他做的'公雞下蛋每過三十秒就會下一次蛋,我聽了非常興奮,決定要做個公雞下蛋的糖人。

只見做糖人的叔叔拿起一根小木頭棒,又在上面粘上一卷糖,再把一絲糖捏成一個細長的小吸管讓我來吹。我按照叔叔教的方法使勁一吹,糖竟然立刻胖了起來。這時叔叔快速一捏,一個漂亮的公雞頭就做成了。我緊接着又吹了一下,不一會兒公雞的身子和翅膀都捏出來了。糖人看起來栩栩如生、晶瑩剔透,十分漂亮。而我看着精緻的糖人卻不捨得吃,就把它遞給了弟弟,弟弟吃了一口居然說:“也沒多好吃啊!”我趕緊嚐了一口,大聲說道:“啊!真好吃!”

沒有付出勞動的人,是體會不到勞動後的喜悅之情的,就像弟弟覺得糖人不怎麼好吃而我卻覺得很甜一樣。

吹糖人作文 篇24

烏傷,風情萬種。那種種風情,縈繞心頭,久久回味……

吹糖人是烏傷的風情。小販們肩挑挑子走街竄巷,挑着一頭是一個帶架的長方櫃,櫃子下有一半圓形開口木圓籠,裏面有一個小炭爐。爐上有一個大勺,中間放滿了糖稀。木架分爲兩層,層層都有很多小插孔,爲的是插糖人。孩子們常常看見吹糖人的,便賴着不肯走了,纏着大人買糖人。要是實在沒錢,也決不離開,眼巴巴地望着糖人。

付了錢,小販便現成做了起來。小販用小鏟取一點熱糖稀,放在沾滿滑石粉的手上揉搓,然後用嘴銜一段,待吹起泡後,迅速放在塗有滑石粉的木模內,用力一吹。稍過一會,打開木模,所有的糖人便吹好了。再用葦杆一頭沾點糖稀貼在糖人上,大功告成!糖人的.形狀各式各樣,什麼金魚、小鹿、燈籠等等。我最愛的便是那孫猴子。孫猴完工後,要在猴背後敲一個小洞,再倒些糖稀,然後在猴屁股上扎一小孔,讓糖漿慢慢流出,用一個小碗接着,用小勺舀碗裏的糖稀。直至糖稀流完或冷卻凝固時,則連孫猴子及糖稀一塊兒吃了。這玩藝叫作“猴拉稀”,價格稍比其它糖人貴些。

我美滋滋地吃着糖人,看着小販麻利的手腳,在快速地上下飛舞,不禁對他佩服得五體投地。烏傷曾以“雞毛換糖”而名滿天下,可如今我卻更喜愛這活潑生動的糖人,它總是對我微笑,像是在向我訴說烏傷的歷史。在它那晶瑩剔透的身體中,似乎反射出烏傷的風情,烏傷的美麗……

烏傷因風情萬種名滿天下,人們都慕名前來一探烏傷的風情萬種。烏傷風情,似婀娜多姿、衣裙飄逸的美女;活潑可愛、天真爛漫的兒童。烏傷人民憑藉着自己的努力,使烏傷又向世界邁向一大步。烏傷風情,風情烏傷……

吹糖人作文 篇25

聽說早上我們班有一位老爺爺來吹糖人,我好期待啊!心情也非常激動。

老藝人終於來了,只見他臉上長滿皺紋,紅潤的臉色看起來很健康。聲音有點啞啞,聽起來非常可愛,一直眯着眼睛微笑着。

開始吹糖人了。老藝人先把糖挖出一個空心的小球,把一半拉成一條長長的尾巴,再用手一彈,尾巴就斷了。他朝剩下的尾巴里吹氣,球越來越大,他那靈活的手快速的按壓着。不到十幾秒的功夫,一個逼真的小葫蘆就誕生了。

老藝人又開始做孫悟空了。我想孫悟空可不好做,特別是金箍棒可難做了,上面的字要多精細啊,可不是一兩分鐘可以好做的事啊!老藝人的.手有這麼巧?我正疑惑,老藝人已經把糖做成一個小球,左拉拉右按按再剪剪,不一會功夫就捏好了孫悟空。繼續做金箍棒,他拿了一根很短的吸管又用鐵絲穿上,一邊朝上一邊朝下,在鐵絲的兩頭放點糖稀,金箍棒就做好了。然後把金箍棒放在孫悟空的背上,齊天大聖新鮮出爐!

到了我們嘗試的時刻,我拿到了一塊糖稀,做什麼呢?就做一個最簡單的葫蘆吧!時間久了糖稀硬了就不能做了。於是我緊張又快速地輕輕一吹,哇好大!我也壓一壓,按一按,捏一捏。不好,壞了,下面有個大洞。只能吃了,咬了一口味道真好,想再張開嘴時,牙被黏住了,像牙上放了膠水,好不容易纔張開,太有趣了!

最後老藝人還給我們每人吹了一個糖人,我的是齊天大聖。我想和林澤的豬八戒比一比,看看是他的釘耙厲害,還是我的金箍棒威風。雙方打在一起,只聽咔嚓一聲,林澤的豬耳朵裂了,我們開心地笑了。

吹糖人是傳統藝術,帶給我們無限的快樂。我也想去學學這個手藝活,給其他人帶來快樂。