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神奇的鉛筆作文

作文 閱讀(2.6W)

在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的神奇的鉛筆作文,希望能夠幫助到大家。

神奇的鉛筆作文

神奇的鉛筆作文1

是我一隻小鉛筆,它如一位小王子電影,頭頂戴着一頂紅色的小黃冠,圍住一條金黃的圍脖,穿着一套黃色的大衣,帥無比。

還記得它是剛進中國小時,父親買回來贈給我的,它剛到我們家時,我開心的雙眼冒金牛,想着:這下又有新簽字筆,取得後欲罷不能。

它而我的小幫手呢!給我表述的我的情意,我就用它創作,用它學習是,他協助我當上組長呢!我一個人的時候,是他在身邊守候我,不棄不離;我沒事可幹的情況下,他則與我閒聊;我憂傷的情況下,它用文本構成嘲笑逗我笑;而我幹壞事的情況下,

它則意味深長的對我說:“人到做,天在看。”我幹壞事了,總有一天會遭受經驗教訓的;我來學習培訓而煩惱的情況下,他則用源遠流長的'中華民族文本文化教育我;而我歡樂時,它則與我搖頭晃腦,又蹦又跳,又唱又笑;他不但是親愛的老師,是我的好朋友,還是我親密無間的“好哥們”。

在我開心的另外,它也每日要承受着“碎肉機”的嚴刑,他一點一點的喪失自身的人體,時間長了,頭上的小黃冠也沒有了,黃色的大衣也一不小心的牙磨爛了,它儘管每日都很疼,可是,它不爲人知的我精神實質卻銘記在心,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,說的更是它――我的小鉛筆。

神奇的鉛筆作文2

一天,我看見一隻五顏六色的蝴蝶,就用鉛筆去碰它,蝴蝶一下子飛進了我的鉛筆,哇!我的鉛筆會飛了!

突然,鉛筆帶着我往學校的`方向飛去,我在想,如果我們的教室變成下棋的地方就好了。

到了教室,居然發現我們的教室真變成了下棋的地方,實在太棒了!

第一節課,馬老師讓我們下象棋,第二節課江老師教我們下五子棋,第三節課黃老師讓我們下圍棋,我心中無比高興,樂得一蹦三尺高。

第二天教室變成了遊樂場,只見馬老師喊道:“308班的同學請集合!這節課咱們玩過山車。”休息一會後,江老師又讓我們玩摩天輪,體育老師好嗨呀!太過癮了!

週末我看見馬路上很髒,於是拿起鉛筆大聲一喊:“變乾淨!”只見地面上真的變乾淨了,一塵不染。

後來我有一支神奇的鉛筆的事全世界都知道了,成千上萬的人都拿自己壞了、舊了的東西也拿來給我修理。“丁零零”門鈴響了,李叔叔把舊的沙發搬到我家,王爺爺把壞的衣服遞給我,同學們把滿天飛的作業給我

哈哈!擁有一支神奇的鉛筆,真是太開心了!

神奇的鉛筆作文3

我有一隻小鉛筆,它如一位小王子,頭上戴着一頂紅色的小皇冠,圍着一條金色的圍巾,身穿一套黃色的風衣,帥極了。

記得它是剛上國小時,爸爸買來送給我的,它剛到我家時,我高興的兩眼冒金花,心想:這下又有新鉛筆,拿到後愛不釋手。

它可是我的小幫手呢!幫我表達的我的心意,我用它寫作,用它學習是,他幫助我當上班長呢!我孤獨的時候,是他在身邊陪伴我,不離不棄;我無事可幹的時候,他則和我聊天;我悲傷的時候,它用文字組成笑話逗我笑;而我幹壞事的時候,

它則語重心長的對我說:“人在做,天在看。”我幹壞事了,總有一天會受到教訓的;我爲學習而苦惱的時候,他則用博大精深的中華文字教育我;而我快樂時,它則和我手舞足蹈,又蹦又跳,又唱又笑;他不僅是我的.老師,是我的朋友,還是我形影不離的“好兄弟”。

在我高興的同時,它也每天要經受着“絞肉機”的酷刑,他一點一點的失去自己的身體,時間長了,頭頂的小皇冠也沒了,黃色的風衣也被我的牙齒磨破了,它雖然每天都很疼,但是,它默默無聞的我精神卻銘記於心,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,說的正是它――我的小鉛筆。

神奇的鉛筆作文4

在我生日那天,媽媽送了我一支神奇的鉛筆。我高興地問:“怎麼神奇法?”

媽媽笑着對我說:“鉛筆上有五個釦子,藍色的,你只要按一下,就對着上面的那個麥克風說:“162÷2=多少?麥克風就可以告訴你正確的答案;按紅色的,它可以變顏色,你只要對麥克風說:我要邊圓芯是紅色的,它就可以把鉛筆的圓芯變成紅色的;

按紫色的,它可以把鉛筆變成水彩筆,你對麥克風說:我要把鉛筆變成水彩筆;綠色的,可以把人相像中的畫主動畫出來,如果畫的.不好的地方,會主動把不好的地方重新畫過。並且塗上顏色;按白色是消除鍵,可以把前面四個釦子的功能全部消除。”媽媽還說:“這可是發明家研究了好久,才製造出來的。”

我迫不及待地按了第一個,我翻開數學本,對麥克風說:“136÷42=多少?”麥克風告訴我正確的答案;我又按了第二個,我對麥克風說:“我要圓芯變成藍的。”鉛筆的圓芯也真的變成了藍色;我又按了第三個,我對着麥克風說:“我要把鉛筆變成紅色的水彩筆。”於是,它真的變成了一支紅色的水彩色;

我按了第四個,我想像畫一朵美麗的荷花,鉛筆也主動把美麗的荷花畫出來了,並塗上了顏色,如果把眼前的荷花看作一幅活的畫,那畫家的本領可真了不起;我又按了第五個,前面四個功能似乎全部都消除了。媽媽問我:“這支鉛筆怎麼樣?”我高興地說:“真是太好了!”

神奇的鉛筆作文5

有一天放學,在回家的路上,我撿到了一支奇怪的鉛筆!在筆的頂部的橡皮上寫着:“可以擦去任何筆跡”幾個字;在筆端上寫着:“會說話”;筆上面寫着:“變乾淨”;下面寫着:“完成三個夢想”;還有一個突出的地方有六個字“想去哪就去哪”。我越看越好奇!

到家了,我拿出一張白紙,準備寫一個“大”字,先寫了一橫。“橫”,我的天啊!這筆居然會說話!我第一次見過會說話的筆!有一次火災,我正躺在牀上,神奇地鉛筆把我喚醒了,我獲救了!

星期一,語文老師說一定要用鋼筆寫字。而且,一個字也不能錯!我不小心把“大”字加了一點,我急了!突然想起,神奇鉛筆上的橡皮。我一擦,用鋼筆寫的字擦去了!我一高興把墨水灑了!我想起了鉛筆上“變乾淨”三個字。把它放到墨水灑到的地方,這個地方一下子就變乾淨了。

我想起了我心中的`三個夢想:第一個是:坐車不暈;第二個是:有許多玩具;第三個是:有許多錢。這時候,鉛筆說話了:“第三個不行,因爲你太貪財了!”我覺得非常後悔。

“想去哪就去哪”,我還沒長大,我哪兒也不想去!我只希望神奇的鉛筆天天陪着我說話!

神奇的鉛筆作文6

提到鉛筆每個同學都不陌生,新學期開始了,媽媽給我買了一支外表比較華麗的鉛筆。它頭上鑲着一個金箍,上面戴着一頂紅色的帽子。我給它置了一個新家,雖然兄弟姐妹比較多,但是相處的還是比較融洽。

雖然它整日爲我默默地奉獻着自己的全部,每天陪伴着我寫作業,但是我卻不珍惜它,還用小刀在它身上劃來劃去,劃出了好多道傷疤。可能它每時每刻都在抱怨怎麼沒遇上一個好主人呢?要是我會走路就好了。它脾氣溫順的時候,我怎麼寫它都順着我,脾氣暴躁的時候我一寫它就斷。

有一天我發現它會走路了,它不見了。我發現它去尋找新的主人了,我想可能是我不夠珍惜它,它嫌棄我了。過了幾天我發現它找到了一個新的主人,它的新主人並不像我一樣,非常珍惜它,當我走到了一個特困生的家門口,遠遠看去特困生比較珍惜它,一直用到還剩一點便扔進了垃圾桶裏,它覺得自己又有點受委屈了。於是它又找了一個畫家主人,畫家用這支鉛筆畫了一幅山水畫,把它掛在自己的.畫室裏,每天有好多喜歡畫的人來參觀。

同樣的鉛筆在不同的人手裏,發揮出了不一樣的光芒,我也要努力學習,把每樣東西的作用都能發揮到極致。

神奇的鉛筆作文7

現在的鉛筆太不環保啦!不但要毀壞樹木還要破環我們的地球。可是在未來的世界裏有一種神奇的鉛筆,你們想知道這個前輩的功能嗎?那就看看下面的故事吧!

20xx年5月25日,我躺在牀上看書,一不小心做了時光機器人去了20xx年5月25日,在哪裏,我碰到了我的好朋友王一博先生,他是當時最著名的科學家,他正在發明一種鉛筆,這個鉛筆有四個按鈕,如果你不開心的時候,按一下第一個按鈕,神奇鉛筆就像小朋友一樣給你唱歌跳舞,翻跟頭,逗你開心!如果你的.作業做完了,按一下第二個按鈕,神奇鉛筆就會像老師一樣幫你檢查作業,發現你做錯了他會幫你糾正;神奇吧!還有更神奇的那,如果你想你的親人了,就按一下第三個按鈕,你想的那個人就會出現在你面前,跟你說話;如果你覺得沒有事情做,很無趣的時候,第四個按鈕就閃亮登場啦!你的面前立刻就出現一臺迷你電腦,保證你玩的非常開心!

“起牀啦!起牀啦!怎麼拿着書睡着啦?”奶奶大聲的喊我,哎呀!我的好夢呀!如果真有這樣的神奇鉛筆多好呀!

神奇的鉛筆作文8

我的鉛筆大約筷子那麼長,跟我小拇指差不多粗。它總愛穿着一件花衣服,有白、藍、黃、粉調和着,令人百看不厭。它身材苗條,樸實大方,身上散發着一股淡淡的木香味,很誘人的。

鉛筆一到我手中就顯得格外興奮,不停地晃動着小腦袋,扭動着身軀,單腳格外靈活,在作業本上左右上下跳起了芭蕾舞。再看它的身後,如同蝸牛一樣,留下或粗或細的線條,奇妙的傑作很快呈現出來。方方正正的方塊字一個挨着一個,迎接着老師的'檢查。它還能描繪出世上一切的美景,也會時不時和我說說悄悄話,發出“沙沙沙”的聲音,逗得我咯咯直笑。

削筆刀和橡皮是它最要好的朋友,它們總是形影不離。鉛筆的筆芯很長,很神奇,用完了,在削筆刀裏轉兩下,又可以工作了!鉛筆總是知錯就改,一旦犯錯誤,橡皮就會馬上出現幫它糾正。

看着心愛的鉛筆日漸變矮,變成一個個鉛筆頭,我的心情也變得憂傷起來。爲了我的學習,它粉身碎骨渾不怕,用自己有限的生命,給予我無窮無盡的知識,真是一支樂於奉獻,知錯就改的好鉛筆。

神奇的鉛筆作文9

嗨!大家好!我是一根神奇的鉛筆,上面刻着中國,上海,中華牌6151H13號,可以爲人類供獻。

我是一支英俊的鉛筆,我的爸爸是筆,媽媽就是肉身外面的一些部分,我家住在文具店裏,在家的時候,我可以安安心心的睡賴覺,去外面打工賺錢。

我的外形非常壯觀:長長的身子,顏色是紅色、黑色,兩種顏色搭配在一起,裏面還有一條高高的骨頭,足有18釐米,不過我很苗條,只有l釐米,是一個小夥子,長得很瀟灑,可以讓觀衆迷魂顛倒!

雖說我的身子很苗條,但是我具有神通廣大的本領,自己就像是一個擎天柱:就像是孫悟空的武器,就像一個木棍。

我可以在語文課上,搖身一變,就可以幫同學寫字,有時候只要把我身體拿去洗一洗,這樣我的`頭髮就變得很乾淨,像尖峯一樣的刀,當上數學課,我再搖身一變,變成了有一頂好看的帽子的小夥子,可以幫忙同學擦掉錯別字,而且擦得乾乾淨淨,清清楚楚楚,一點痕跡都沒有。

我是不是太神奇了,任何時間,只要主人願意跟我在一起,我都會時時刻刻陪在主人身邊,爲他服務。

神奇的鉛筆作文10

快看,這時我發明的神奇的筆,把鉛筆、鋼筆、尺子三合而一,它是爲了方便我們更好的使用。

而不像我們現在的鉛筆還要削,要不就是買鉛,而且,鉛和筆還要配套使用,到一定的時候,筆就壞了。這時就要買新的。尺子也是一樣,什麼三角板、直尺、大圓、小圓等許多圖形,太複雜了。

如果改進以下可以減輕書包和筆袋的壓力。提起它的功能那可多了。當上語文課,我們用鉛筆時只要按一下紅鈕,筆就會跳出來讓你使用;而且寫出來的字既清楚又好看,手還不累。上數學課要用尺子的時候,我只要按一下綠鈕,所有的`尺子就會跳出來。再輕輕地一碰,用不着的尺子就會自動回去, 而有用的留下。

鋼筆是最麻煩的。尤其是灌水,弄得哪都是,還洗不下去。而我發明的鋼筆插在水裏,就不用管了。等灌滿水之後,黃燈就會自然關掉。請放心,不會使鉛筆、尺子染上黑水。因爲它們都有自己的家,不會互相起衝突。

顏色之多是你想象不到的,紅、綠、黑、紫、橙。有的筆上有三種顏色的圖案;有的筆是卡通形狀的。拿在手裏非常地輕。這種筆是根據我們的需要設計的。

我希望我的“三合一笑”,會受到同學們的最愛,會給我們帶來方便。

神奇的鉛筆作文11

嗨!各位好!!我是一根奇特的簽字筆,上面刻着我國,上海,中華牌6151H13號,可以爲大家供獻。

我是一支俊美的簽字筆,我的爸爸是筆,媽媽就是肉體外面的一些一部分,我家住在文化用品店裏,在家裏的狀況下,我能安安穩穩的睡賴覺,去外面打工。

我的外觀設計十分壯闊:細細長長身子,顏色是紅色、黑色,二種顏色配搭在一起,裏邊也有一條高高地骨骼,足有18釐米,但是我很苗條,僅有l公分,是一個小夥子,看起來很灑脫,能夠讓觀衆們迷魂錯亂!

雖然我的身子很苗條,可是我具備神通廣大的本事,自身就像是一個擎天柱:就像是悟空的`武器裝備,如同一個棍子。

我能在語文課堂上,搖身一變,就可以幫學生們寫毛筆字,有時候如果把我身體用來洗一洗,那般我的頭髮就愈來愈很乾淨整潔,像頂峯一樣的刀,當上數學教學,我再搖身一變,變成了有一頂好看的太陽帽的小夥兒,可以協助學生們擦下來錯別字,而且擦得環境整潔,一清二楚楚,一點劃痕都沒有。

我是不是太奇妙了,一切時間,要是主人家想要跟我在一起,我都是會每時每刻陪在主人家身旁,爲他服務項目。

神奇的鉛筆作文12

在未來,科技會成爲生活中的主角,它不僅可以改變人們的生活,還可以讓小朋友大顯身手。

今天我就給大家介紹一款新型電子文具盒。這個文具盒的外表十分美觀,精緻。它是一個長方形粉色文具盒,上面有一個小熊圖案,鉛筆盒上有數字按鍵,它可以設置密碼,可以開啓四個程序。鉛筆盒上還有鐘錶、鬧鐘、溫度計、指南針……

輸入自己設置的密碼後,文具盒將自動打開,這會讓你歎爲觀止。因爲鉛筆盒裏面一共有三層,頂層是專門放筆的;二層有一個小型平板電腦,可以用來查閱資料,還有一個小的計算機;三層是一個電腦手寫記事本,它可以記作業,可以寫你的心裏話及祕密,可以成爲你最貼心的'知心朋友。

鉛筆盒還有一個更神祕的地方呢,如果按下一個綠色按鈕,鉛筆盒底下就會出現四個輪子,鉛筆盒也會變長,它就成爲了一個滑板車。它的材質很特殊,任憑你怎樣踩,也完好無損。這麼神奇的東西你一定很怕丟吧?沒事,因爲它有人臉識別功能,只要你離開它,在你沒有按睡眠狀態這個按鈕,它就會自動響警報。

這就是一款神奇文具盒,喜歡吧!其實還有很多東西等我們去探索,去發明呢,只要你用心,腐朽將化爲神奇!

神奇的鉛筆作文13

有一天放學,在回家的路上,我撿到了一支奇怪的鉛筆!

在筆的`頂部的橡皮上寫着:“可以擦去任何筆跡”幾個字;在筆端上寫着:“會說話”;筆上面寫着:“變乾淨”;下面寫着:“完成三個夢想”;還有一個突出的地方有六個字“想去哪就去哪”。我越看越好奇!

到家了,我拿出一張白紙,準備寫一個“大”字,先寫了一橫。“橫”,我的天啊!

這筆居然會說話!

我第一次見過會說話的筆!

有一次火災,我正躺在牀上,神奇地鉛筆把我喚醒了,我獲救了!

星期一,語文老師說一定要用鋼筆寫字。而且,一個字也不能錯!

我不小心把“大”字加了一點,我急了!

突然想起,神奇鉛筆上的橡皮。我一擦,用鋼筆寫的字擦去了!

我一高興把墨水灑了!

我想起了鉛筆上“變乾淨”三個字。把它放到墨水灑到的地方,這個地方一下子就變乾淨了。

我想起了我心中的三個夢想:第一個是:坐車不暈;第二個是:有許多玩具;第三個是:有許多錢。這時候,鉛筆說話了:“第三個不行,因爲你太貪財了!

”我覺得非常後悔。

“想去哪就去哪”,我還沒長大,我哪兒也不想去!

我只希望神奇的鉛筆天天陪着我說話!

神奇的鉛筆作文14

現在的鉛筆有許許多多的小毛病。比如:一摔就斷芯,削筆容易短,十分浪費。鉛筆是用大樹爺爺的身體做的,多造幾支鉛筆,就多破壞掉一棵綠色衛士。

我說的這種神奇的鉛筆,上方下圓,方杆上有個小屏幕,可別小瞧了這傢伙,它可靈着呢!如果遇上不會寫的字,不需查字典,只要把讀音寫上去,就能顯示出這個字;相反,假若你遇上了某個不會讀的字,只需把字寫上去,立刻你就會讀這個字了。

這種筆還有幾種功能,如果你在寫作業時寫了錯字,它就會在屏幕中顯示出這個字的正確寫法,並會“嘟嘟”地叫起來。你一定很奇怪,它是怎麼看見的呢?就讓我來揭開謎底吧。屏幕上有一雙用肉眼無法看見的“眼睛”,這樣它就能隨時隨地地觀察你的作業做得怎麼樣,就像你身邊的一個“小老師”,會時時刻刻地提醒你。

若是你的寫字姿勢不正確,鉛筆上方的一盞小燈就會發出紅色刺眼的光。要是亮起刺眼的黃燈,就代表你的.握筆姿勢不對。不會做題目,還可以自動詢問,請它來指點。說它神奇,最神奇的地方是要是它損壞了,還可以自動修復,帶有自動修復功能哦!

我相信,這種神奇的鉛筆早晚能變成現實,而且一定會在不久的將來,在世界上普及。有了更強的知識裝備,我們這些祖國的花朵也一定會好好學習知識和本領,長大了爲社會做出貢獻,成爲國家的棟樑。