無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的難忘的星期五作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的星期五作文1
今天是月考後一天，今天星期五，明天週末，每個學生在星期五，肯定是興高采烈，因爲明天就是週末吖，可是我確實滿腹惆悵，滿腹不安，今天要開家長會！我把這個：＇不幸＇的消息告訴父親後，他點了點頭．＂叮～～～～～＂六點半，爸爸走了，消失在了茫茫人海中．不知道怎麼回事，我心裏總是覺得很不安．我想，爸爸回來爸爸回來後一定會．很生氣，接着會說：＂媽的，你笨蛋啊！考的那麼差！＂接着就可能是＂木柴燒肉＂或者是一頓＂紅燒巴掌＂我一邊想，一邊發抖，幾滴冷汗從我的臉浹留了下來，我真希望爸爸早點回來，讓我知道老師對我的評價與建議；但是我又不想讓爸爸回來，因爲可能他一會來，我的＂世界末日＂就會降臨．望着窗外的烏鴉＂嘎嘎＂的叫着，似乎裏面有一股憂傷，又好象帶着一絲的譏諷的`意思．此時家裏除了我空無１人，陪伴着我的這是那一盞老舊的檯燈．＂叮叮叮～～～＂９點了，爸爸怎麼還沒有回來呢？我仍舊焦急的等待着～～～～～～
＂叮叮～～＂隨着那首席的門鈴聲，我知道，爸爸回來了．聽着那沉重的腳步聲，樓到的腳步聲，人的喘息聲，我屏住了呼吸，等待＂末日＂降臨～～～果然，爸爸回來了～他沒有斥責我，也沒有打我，而是教育了我，幫我分析了考不好的原因～～我想，我一定要在下個月多多努力，爲我６年及上學期化上一個感嘆號！
這個星期五，讓我無比難忘；這個星期五，讓我猶如打翻了五味瓶，很不是滋味；這個星期五，讓我很不是滋味～～～～
難忘的星期五作文2
在一個下着小雨的早晨，我的心情非常沉重——因爲今天我們學校要舉行一次綜合實踐課，地點是常州淹城野生動物園，而告家長書上寫着如果今天天氣不好，就不去常州淹城野生動物園了，錢就全部退回來，你說，我的心情能不沉重嗎?
我垂頭喪氣地向學校走去。我一到學校，就隨便找了個同學，然後問他：“今天去不去動物園?”那個人自信的說：“當然了!”我一聽，開心地一蹦三尺高。大概到了7點40分，老師就讓我們集隊，說是要到門口上車，然後在馬上出發。可我們已經到了門口，怎麼還輪不到我們呢?我非常着急。過了一會兒，終於輪到了我們班。我們秩序井然地上了車。
一路上，同學們談笑風生。有的在聊天，有的在拍照，還有的在玩。就在這歡聲笑語中，不知不覺地來到了散養區。
散養區裏有身着黑白條紋的斑馬、有兇猛無比的`老虎、有聰明的黑猩猩、還有高大的長頸鹿。真是目不暇接!
接着導遊姐姐帶着我們來到了森林大馬戲。演出開始了，我的心跳得好快，一開始，只見五位阿姨穿着奇怪的衣裙，在舞臺上跳舞，四周噴出一團團火焰;接着幾個神祕的男子，腳踏着兩匹駿馬，在馬上做出了高難度的動作，一片熱烈的掌聲響了起來;然後又有幾個小熊出場了，有一個小丑用小呼啦圈套在小熊的脖子上，然後小熊就輕鬆地轉起了呼啦圈，場下又響起了掌聲。我通過這次活動，知道了：人類不能離開動物，其實，動物也是通人性的。
難忘的星期五作文3
在六年的學習生活中，讓我最難忘的還是五年級。
在五年級時，我是五（2）班的英語科代表，我是最愛英語的，我的英語科也是三可科最好的。這下讓我當上了英語科代表，我由喜愛到酷愛。
當然每週的星期五，我都得教大家讀英語，我很樂意，但卻沒有我想得那麼簡單。
有一週星期五，我就教大家讀英語，本來就是很開心地教大家讀的。可是，因爲平時懶惰的我卻沒有好好地去練習口語，現在讀起來就語無倫次的，偶爾看見一些單詞我還不知怎讀。唉，這能怪誰呢？我只有拼讀的，大家也一樣跟着我讀，我心裏忐忑不安地想：要是我讀錯了，大家也會跟着錯，這會影響大家的口語的，我這當科代表的，怎能連累大家呢？我算什麼科代表呢？
從那以後，我再也不像那次了，爲了讓我的口語達到標準；爲了大家的口語水平；爲了讓我成爲一個稱職的科代表。我每天早早就起來讀英語，不懂的'就問我的得力助手--學習機。就這樣，一天一天的，我的口語達到一定的程度。
星期五又到了，哈哈 ，該是我表演的時候了。我胸有成竹地走上去，打開英語書，每個單詞都友善地和我招手，我也正確無誤地教大家讀書。“咦，這不是科代表以前不教我們的部分嗎？”“是呀，現在她不但教我們讀了，還發音標準呢！”“恩，不錯嘛--”
聽到同學們的讚許，我偷偷地笑了，心裏像喝了蜜一樣甜。
現在我是六年級了，我已不是英語科代表了，我好遺憾，也好懷念以前的每個星期五......
難忘的星期五作文4
星期五的下午，上課鈴一響，我急急忙忙地跑進教室。這時，我看到了譚熙麟的眼鏡。“不如，開個玩笑吧！”我頓時起了玩心，我拿着眼鏡馬上找到了周銘軒的桌子放了進去，想在放學之前還給他。
上課了，校園電視臺打開了，同學們都在全神貫注地看着電視，就在這時我看見譚熙麟趴在桌上輕輕哭了。何老師走過去，輕輕安慰了幾句，不知道跟他說了些什麼。我頓時緊張起來。何老師把旁邊的同學一個個叫到後面談話。過了一會兒，何老師突然叫我的名字。“你有沒有看見譚熙麟的眼鏡？”我屏住呼吸，不敢出聲。何老師平靜地望着我，輕輕地問：“和你有關，是嗎？”我萬分緊張，眼淚忍不住掉了下來。“是我拿的`，我把它放在了周明軒的抽屜裏。”何老師又問：“你爲什麼把眼鏡放在周銘軒的抽屜裏啊？”“因爲我只是好玩。”何老師告訴我不能亂拿別人的東西，開玩笑要考慮別人的感受，要做一個誠實的孩子。我聽着，難過極了。
放學回到家，爸爸問我：“你今天是不是拿了同學的眼鏡啊？”我回答如實交代了。晚上，媽媽又把我叫進房間，告訴我眼鏡是很重要的，假設你的眼鏡被被人藏了起來，你會不會很着急？抄作業的時候都會看不清了，我回答：“是的”。我知道自己不經意開的一個玩笑，其實是犯了一個很大的錯誤，影響了其他同學。譚熙麟、周銘軒對不起，我以後再也不會這樣了。
這個星期五真令人難忘。
難忘的星期五作文5
星期五，我們學校與其它學校不同，總是會提早放學。而星期五，也正是我要到叔叔家補習的日子。
放學了，我飛奔回叔叔家，想把作業做好，週末可以好好地玩上兩天。去叔叔家如果要抄近道，只須直穿市醫院前後兩大門，當我走到醫院後門口，看到門已經關了。沒辦法只好往回走，繞道而行，走這段路要經過一條偏僻的小衚衕。
我走了進去，看到了兩位男青年站在那邊，神色有點慌張的樣子。過了一會兒，我看到他們手裏拿着一些白色的粉末，一瓶水，還有一隻針筒，只見他們把那白色的粉末倒到水裏搖了一會兒，然後用針筒抽乾，用一隻手顫抖着注射到自己的另一隻手臂裏。這時我隱隱地覺得他們可能就是電視裏所說的吸毒。見我盯着看了這麼久，一個男的轉過來大聲吼道：“再看！”我嚇了一跳，趕忙跑開，腳下像踩着雲似的衝回了叔叔家。
回到叔叔家，驚魂未定的我將剛纔所見的事告訴叔叔，叔叔說他們是在吸毒，叫我們千萬別理他們。這才確定我所見的'的確是吸毒。
以前在電視裏聽到，宣傳欄裏看到的很多關於吸毒危害的知識。在我的印象當中吸毒是一件十分可怕，但似乎又很遙遠的事情，總覺得這些事在美國和香港纔會有。誰知道在我們身邊竟然就有吸毒，而且是我親眼所見！
這個星期五，真是讓我永生難忘！
難忘的星期五作文6
下課後，我趴在課桌上，望着黑板上沉重的字體，心裏想着，如果時間可以倒流就好了。我慢慢想着想着上課時的情景……
陽光明媚的早晨，我來到了教室，從書包裏拿出了語文書。無意間翻開了要背誦的課文，我沒有背。
我三步並作兩步，來到講臺前看着課程表，心裏有小鹿在撞着早自習就是語文。我在教室門口徘徊不定，過了一會兒，老師進來了，同學們彷彿退潮的海水都退了回來，我的心跳得越來越快了。
老師一進教室，就讓我們立馬背誦課文。因爲我坐在後幾排非常緊張，只能靠前排同學遮擋老師的目光。背誦過後，老師在黑板上寫沒有背誦成功的學生名字。我的心怦怦亂跳，耳朵發熱，臉上火辣辣的，手心裏冒出一顆又一顆的`汗，心亂如麻，如坐鍼氈。我真希望奇蹟能出現呀：或許老師寫的是別人的名字？也許只是一場虛假的夢？但是這是一個令人難以置信的現實——老師寫下了我的名字。看着黑板上斗大的名字，我羞愧地低下了頭，一節課都沒有擡起來。
之後上課時，我也沒有聽進去老師講的一個字，這節課效率低的不得了。下課後，老師批評了我，我的心裏感到十分慚愧，臉上更是紅成了晚霞。
自此，我記住了這一份慚愧，也讓這份慚愧在我之後學習道路上警醒我，鞭策我，讓我知道了自己的每一次學習都要做到無愧於心。
難忘的星期五作文7
難忘的星期五運動會
一年一度的運動會來了,我們全班都歡呼起來。
在秋高氣爽，落葉紛飛的日子裏，我們班得了四個第一名，其中最讓我們難忘的是接力賽。
該我們三年級上場了，我們都做好了衝鋒的準備，只聽見“砰”的一聲，同學們都像離弦的箭一樣，飛快地跑向終點。輪到我上場了，我的心一直在“怦怦”地跳，但我也不怕，我像猛虎下山一樣快地向終點跑去，我快要被趕超的時候，就聽見同學們的助威聲：“加油，加油。”我心裏想：必須加油，不然會給班集體拖後腿的`。我用盡全力使勁地跑，甩開雙臂，用力邁開雙腿，終於我也趕超了一個其它班的同學。該徐森洋上場了，他一口氣跑到了第一。哈哈，我們班勝利了，最終我們狂歡起來。
回到教室，沒想到實習老師要走了，我們全班大哭，並且寫了很多張紙條，都希望老師別走，但不走是不行的。我在紙條上寫到：老師，有了你，纔有了天真和快樂；有了你，纔有了運動會的好成績。希望你們下次還來。
這一天多麼難忘啊。