當前位置:國文齋>範文>作文>

誇誇我自己作文【推薦】

作文 閱讀(2.56W)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的誇誇我自己作文,歡迎大家分享。

誇誇我自己作文【推薦】

誇誇我自己作文1

“王婆賣瓜,自買自誇。”今天,我就來誇誇我自己。

我,圓圓的腦袋,瓜子臉,一雙圓溜溜的大眼睛咕嚕咕嚕地轉來轉去,可愛極了!我扎着一個長長的.馬尾辮。

我特別喜歡看書。有一次,我躲在有着高高天花板的舒適小屋裏,津津有味地看着故事書,看着看着,媽媽突然叫了我一聲:“寶貝,媽媽鍋裏煮着雞腿,你幫媽媽看着點,媽媽先去買菜,別讓雞腿燒糊了啊。”“哦,知道了。”我含糊地答應了一聲,繼續在書的海洋翱翔,媽媽見我對書如癡如醉,無奈地走了。書中的人物讓我時而興奮,時而低沉,時而開心地驚叫,時而悲痛欲絕書讓我忘記了周圍的一切。鍋裏泛騰着香噴噴的雞腿,水都溢出來了,我都沒有察覺,直到家裏成了霧濛濛的一片,我才恍然大悟,“糟糕!”雞腿燒糊了。正在這時,媽媽回來了,我趕緊叫媽媽,“媽媽這怎麼辦呀?”媽媽二話沒說,關掉煤氣,打開窗戶。我爲自己癡迷而導致所發生的一切感到羞愧。

我不僅喜歡看書,還喜歡勞動。

有一次學校大掃除,我最喜歡做這種事了。於是,我開始忙碌起來,我先擦桌子,然後開始掃地,拖地……別人不能做的事,我都搶着幹,不一會,教室就變得乾乾淨淨的了。我雖然累的汗流浹背,但我把教室打扮得“貌美如花”,心裏特別開心。

我雖然表面看起來很文靜,其實我是個活潑好動,琴棋書畫,樣樣精通的女孩,如果你想目都我的風采,就來我們學校看看吧!

誇誇我自己作文2

我的名字叫鄧皓琿,今年四年級了,雖然我記性不太好,但是我的忍耐性很好,這就是我最大的.優點。

記得有一次,我去表弟家吃飯,我和他玩了一個小時的遊戲,表弟就覺得無聊了,他看了一下電視,但也一樣,看了一小會兒又覺得無聊了,他又去粘着他媽媽要手機玩。他撒着嬌說:“媽媽,求你了,就給我玩一小下手機嘛。”可他媽媽每次都說不行,求了十分鐘,表弟覺得沒用了,就生氣了,我去勸他,可他卻打我,這種事也不是一次兩次了,每次勸他他都是這個樣子,幸虧我忍耐性好,骨頭也很硬。他打我只會他自己疼,我不會疼,如果換作別人,早就把他打得落花流水了。可每次,只要我們不理他,他就叫囂得更厲害,去理他,他就打我們,大人們都受不了他,只有他爸爸準備打他的時候,他才消停。

人們常說:“一個人的忍耐是有限度的。”可我從來沒有發現我的限度是什麼,因爲我從來沒有被別人惹怒過,多虧我忍耐性好,因此,躲過了一些不必要發生的麻煩,也因此交到了很多的朋友。

誇誇我自己作文3

我的生活中充滿了豐富多彩時光,這些時光像一滴一滴的小雨珠一樣從我的身邊穿過,記載了我生命中這些美妙的奇蹟,所以我對我非常讚不絕口。

記得有一次,天上下着傾盆大雨,顯得有一層厚厚的雲漂浮在我的眼前。沒錯,那時候已經放學了。我把書包收拾好,拿着已經破爛的雨傘,但是我也非常珍惜它,因爲它是最疼愛我而且還是奶奶沒有去世以前給我做的。我從熱氣滿滿的教室裏直奔向外面去,在下着大雨的外面同學們因沒有帶傘而被雨淋着。操場上的同學並不是陸陸續續地走出學校,而是擁擠着的。我心想:“他們怎麼這麼笨,走這個出口不還有另一個出口嗎?”說完我就迅速地走向另一個出口。我走着走着,發現了一個小吃攤,桌上五顏六色的碟子盛着各種各樣的食品,那裏已經有人津津有味地吃了起來,食品的`香味像是天使用棉花糖來勾引我似的,但是機靈的我是不會去吃的。我剛走了幾步,發現一個小妹妹偷偷摸摸地向我這裏走來,但還是被我發現了。我猛一轉頭,小妹妹便可憐巴巴地對我說:“我沒有帶雨傘,可以和你一起回家嗎?”我聽了之後不假思索地點點頭。在送小妹妹的路上,小妹妹爭先恐後地要和我比誰先到她家。結果是她先到。這可能是世界上最偉大的母愛給了她力量吧。小妹妹敲了她家的門,媽媽笑眯眯地對我說:“謝謝你,要不是你,我的孩子就會淋着雨回來了。”我說:“不用謝,這是我應該做的,我先走了。”“拜拜!”他們異口同聲地說。……不久,雨停了。但是路上還在迴盪着我的歌聲。

這只是一滴小水珠回放過來的時光,還有許多我幫助過別人的事情。生命中的我,是我一生崇拜的英雄。

誇誇我自己作文4

哇!我又贏了,嘻嘻……你們不知道吧,我和別人打羽毛球又贏了,我可是一個打羽毛球的高手哦!

不過這還要從我過生日說起。那天我過生日,爸爸拎着一個包送給我,我打開包“哇”!這是我做夢都想要的羽毛球拍和球。我對爸爸說:“爸爸你能教我打羽毛球嗎?”爸爸說:“能”。

這天清晨,我穿好衣服,激動的對爸爸說:“現在可以練了嗎?”爸爸說:“行!”。說着,只見他把羽毛球拋向空中,右手一揮羽毛球飛我這邊來了。我準備把球打回去,可是沒打中。爸爸說:“球打過來了,你要緊緊盯着球,等快要落地的'時候右手再打,不能早打也不能晚打。”爸爸再一次的把球打過來了,我舉起右手的球拍一揮,球雖然打出去了,但是沒過界線。爸爸說:“打得時候要有力度。”爸爸又發球了,我右手用力一揮,球飛了回去。我高興地叫了起來:“耶!我成功了!”

從這以後,我每天勤奮練習,練了一個月。我現在是一個羽毛球高手了。

又是一天清晨,我來到爸爸面前,對着爸爸微笑着說:“我來挑戰你吧?”爸爸笑嘻嘻地說:“好的”。我們拿好東西來到空地上。我左手把球拋向空中,右手極快地一揮,把球打了過去,爸爸又把球打了回來。就這樣,我倆來來回回打了幾十個回合,最後我贏了。後來又有許多小夥伴來挑戰我,都被我打敗了。

同學們,你們一定也有不少特長吧,我的特長就是打羽毛球。你們呢?

誇誇我自己作文5

我,叫王寓震是一個活潑開朗的小男孩。

我這次是來爭奪市優秀少先隊員的,希望大家都選我。

我有許多優點如:在"小作家"杯全國國小生徵文比賽中我寫的<<調皮的我>>榮獲的國家級三等獎;我還在網上許多論壇發表 許多文章;我還參加了網上奧運火炬傳遞大使第 三千五百二十一棒;我的`鋼筆字也不錯,在班上也小有名氣......

我的體育成績也很好。我的擲實心球一下可以擲6。01米的距離,立定跳遠我跳到了1。81米,耐力跑我也進了前5名。我的藍球技術也不錯,因爲我個兒高,再加上球技好那就更站上鋒了。

我的手抄報也非常好,還得過1————6年級的手抄報比賽的第二名。我的學習也不錯,成績每次都在前十名裏。特別是數學,我在數學上可是個尖子生。我也非常愛乾淨,所以老師讓我當了我們這一組的衛生組長。我愛乾淨從來不馬虎,只要有一片垃圾就讓他們從掃一遍,拖地只要有一點沒拖乾淨就從新再拖一遍,有時候他們賄賂我。我就對他們說:"不行"。他們便給我一個雅號"白包公"。不過我還挺喜歡這個雅號呢!

月亮悄悄地升起了,人們也該靜靜地睡了,我也講完了......

誇誇我自己作文6

我今年10歲了,是一個活潑可愛的男孩。我愛好讀書、武術、跆拳道。 我非常喜歡讀書。每天晚上學完習,我都要抽出半小時來讀書。早上,我很早就起了牀,除了複習一下課文,我還會拿出喜歡的書,認認真真的讀了,每次媽媽看見我在讀書,總是說:“別看了,再看就會把眼睛弄壞的!”我只好乖乖的把書放下,去吃早飯。

我還很喜歡練武術,由於我練的`非常認真,老師經常誇我,還讓我當排頭,領同學們一起練。我很能吃苦,遇到困難我毫不退縮,媽媽也經常表揚我。

我還很喜歡幫助別人,有一次,下課鈴響了,我正要上廁所,一個小姑娘摔倒了,我連忙把小姑娘扶起來,並把她送回了班級。還有一次,我和媽媽坐公共汽車,我看見有一個老奶奶沒有座位,我連忙給老奶奶讓座,老奶奶摸摸我的頭,誇我真是個好孩子呀!

我最喜歡幫媽媽做家務事了。有一天 ,媽媽忙着上班,我幫媽媽洗碗、打掃房間、做飯,累得我滿頭大汗。心想:媽媽回來了,一定會誇我的!

大家快跟我這個可愛的男孩交朋友吧!

誇誇我自己作文7

我是一個六年級的國小生,身高一米八,是全校最高的人。每個人都各有所長,各有所短,請聽我來誇誇我自己。

我學習不是特別的好,但是從來沒有下過年級前二百。年前的期末考試,我考進了年級前一百,讓我們家歡天喜地的`過了一個好年。

我打籃球很厲害。是我們學校籃球隊的一員,也是我們體育老師的“王牌”。他的戰略戰術一貫都是:打不進就傳給劉宸豪,給過之後你們就往後場跑,不用管他,他一定能進。我還被體育老師稱爲“實驗一小籃球一哥”。因爲我不論是外線單打還是內線“強吃”都是無敵的存在。

我跑的非常快。一次體育測試一千米,跑進四分鐘算及格,我只用了三分半就跑完了。還有平時的“抓人”,都是讓一些人先跑五秒,我在後面追,到最後我比他們跑的還快。

我打乒乓球也很厲害。我總是會發一些摸不着頭腦的球,球拍明明向左打的,可球卻向右邊跑了過去。我還總能接住一些非常快的球,反擊讓人措手不及。

像我這樣又高,長的又帥,打球又好,學習又好的人實在不多了,我不該自我誇獎嗎?

誇誇我自己作文8

我是一個動靜結合的女孩,比較肥胖,個子高高,酒窩甜甜,笑聲朗朗。

鋼琴和英語是我的拿手本領。鋼琴已經考過六級,今年正準備考七級呢。你讓我彈什麼曲子,我就能讓它從我敏銳的`指尖流淌出來,緩緩地在空中飄蕩。英語,隨便可以和你交流,和你們交流就像繞口令一樣快。

我還是一個小書蟲,每天媽媽都嘮叨着:“都已經九點了,還不去睡覺?”我可不是在玩耍,故意磨蹭時間,而是在看書。我覺得閱讀就像吃飯一樣,每天都要吃。我“啃”了這麼多書,已經有四篇文章登上了報紙,《足球高手》與《仙人掌》登上了《未來作家報》,《一聲叮嚀》和《寶石花》登上了《寧波晚報》。在平時交談中,經常帶有好詞好句或成語,爸爸說我:“你真是出口成章呀!”媽媽笑了笑,接着說:“以後我們就把你當成大人了,我們之間的交流就是成人和成人的對話了。你的腦蛋瓜兒微微突出,能裝的東西肯定比別人多。”我聽到這句話,心想:這不是在讚揚我嗎?於是,我也美滋滋地笑了。

我講述了這麼多,你應該知道我是誰了吧?

誇誇我自己作文9

大家好!我叫馬藝萌,今年9歲,生來眉清目秀,是一個十分惹人喜愛的小姑娘,現就讀於環西國小四年級五班!

在學校,每次班級排座位時,我總是在最後,因爲我比同齡人要高一些。我有一雙水汪汪的眼睛,挺挺的鼻子,一個櫻桃小嘴,除此之外,我還擁有一頭烏黑亮麗的頭髮。我有一雙勤勞能幹的手,總是幫媽媽做家務,尤其是我洗的碗特別乾淨,在陽光的的照射下,碗的表明都可以當成鏡子用呢!媽媽也常常誇我的地板擦得光鮮又亮麗,怎麼樣?你們覺得我厲害嗎?想必我已經聽到答案了,那就是:“厲害!”我的愛好是游泳,會遊蛙泳、蝶泳……。在班上擔任中隊委的職務,是老師們的小幫手。我性格活潑開朗、機靈可愛,常常把幽默可愛的楊老師和媽媽逗得團團轉,哈哈!這不就是在逗嗎!

我很誠實,也很守信用,而且還很乖巧,因此我的朋友很多,所以我被同學們選爲了中隊長,他們給了我爲班級體服務的`機會,我很感謝大家對我的信任,因此,我會盡自己最大的努力,做好每一件事情。

同學們,通過我的介紹,想必你們對我也有一定的瞭解了吧!你們對我印象如何,如果好的話,那我們就彼此多多交流,互相努力學習哦!

誇誇我自己作文10

誇誇我自己-熟話說:"南瓜花、絲瓜花,別人不誇自己誇。“今天我就要誇一下我自己,你可不要說我驕傲啊!

我可是一個地道的小”書蟲“,一有空就趕緊找一本書看,平時上廁所也偷偷摸摸地拿本書,一看就是二三十分鐘,可老媽發火了:”上廁所也看書,不怕把屁股薰臭呀!“可我覺得這叫”廁所文化“很有意義的`。還有一次,我表現好,老媽答應給我買一本尋寶記,這可是我最喜歡的一種書了,放學回家,老媽果然說道做到。對老媽千恩萬謝後,飛快地洗手吃飯,速度比平時快了不止一倍。拿起我最愛的書,鑽進書裏一會放聲大笑,一會蹦蹦跳跳。”哎!“每到這時老媽總是發出一聲嘆息,搖着頭笑。老媽”書蟲“的世界你不懂啦!

我還特別喜歡幫助別人,一次同學騰小珊沒帶音樂書,我大方的把我的書扔過去,自己卻被老師罵了一頓,同桌說:”你真傻,自己捱罵還把書借給別人。“可我覺得這不是傻,是大度。 我還喜歡畫畫,還報了班呢。已經學了五年了剛開始畫的時候,水平很差,畫香蕉別人說是茄子,畫小狗別人說是老虎,我好傷心!不過什麼是都貴在堅持,現在我長大了畫的畫也變漂亮了。哈哈,自己誇自己啦!

這就是我,你喜歡我嗎?喜歡就用大拇指給我點個贊吧!

誇誇我自己作文11

“天地間走來了小小的我,奧,小小的我……”大家好,我叫李昀芷。別人都說我是一個陽光、活潑的女孩兒,有的.還說我長得像“櫻桃小丸子”,因爲我也有一頭利索的短髮,一雙大眼睛,一張櫻桃小嘴。

我的愛好是讀書,媽媽總說我是個“書蟲”,雖然我不啃書,但一有空,就鑽到書裏,像看動畫片一樣津津有味地看起來。

有一次,我正在看書,馬上就到故事最精彩的地方了,可我不爭氣的肚子突然提出了抗議,咕咕地叫了起來。我到底是餓着肚子繼續看書呢,還是先填飽肚子再看呢?真讓我左右難捨啊,突然我想起了古人說的話:“凡事都要講究一氣呵成。”於是,我嚥了口唾沫,繼續看了起來。直到把那個故事看完,才心滿意足地去犒勞我的肚子。

我還喜歡畫畫,從幼兒園就開始學畫,現在仍然沒有放棄,我從兒童畫開始學,什麼寫生啊,水粉啊,裝飾啊,我都學過,現在正在學中國畫。家裏有一幅傲梅就是我畫的,一支紅梅在風和雪的欺壓下傲然挺立,花瓣的顏色如同血一樣鮮豔,在雪的襯托下嬌豔欲滴。

這就是我,一個愛讀書、愛畫畫的我,你願意和我交朋友嗎?

誇誇我自己作文12

大家看到這個題目後一定覺得我這個人很不謙虛,但是如果你聽聽岳雲鵬的相聲就知道什麼叫自戀了。開個玩笑,每個人都有自己的`優點。我來說事,你來猜。

一次,我的胳膊受了傷,但我還是早早地向課外班發動了衝擊,我本想到學校再背背單詞的,但一想,我還是在車上先把單詞背完吧!

到了班裏,我一看,什麼鬼?桌子東倒西歪。我心想這裏一定有一場激烈的搏鬥。理想很豐滿,現實很殘酷,我本想看書的呀!

我一想給桌子擺好,別人也方便了呀!一下我的胳膊也不疼了,開始擺桌子。我先用兩手一推,把桌子擺到位置上。這速度已經算得上趕兔子過山嶺快上加快了,上課時間快到了,時間已經不夠了,但我已經長跑比賽爭分奪秒了。我急中生智,兩手一起推兩個桌子,果然腳踏車掛飛輪加快了!終於,桌子擺好了,我的胳膊呀!

你猜出來我的優點了嗎?如果沒有,讓我來告訴你吧!那就是熱心。

我還有其他優點,比如:愛幫助人、關心別人、熱愛集體想知道這些事嗎?以後我再慢慢告訴你。

誇誇我自己作文13

有一個小女孩,今年九歲,上國小四年級。她有一雙水汪汪的大眼睛,蘋果似的臉蛋,筆直的鼻樑,扎着一個長長的馬尾辮。她不但長得漂亮,而且有很多優點:樂於助人,愛看課外書,愛勞動等等。下面我就給你介紹介紹 她吧!

她很喜歡幫助別人。記得在國小三年級的時候,她的'同桌是一個小男孩,總愛丟三落四。有一次,教室裏很安靜,同學們都在寫作業。只有她同桌在焦急地翻找着什麼,原來同桌又忘了帶語文書和筆記本,她趕緊把語文書放在兩人之間,把媽媽給她新買的筆記本又送給了同桌。爲了幫助同桌改掉這個毛病,她每次放學都要提醒他,下次課要帶什麼書,還把要帶的書用紙條寫給同桌裝在兜裏,第二天或者下午還要打電話提醒他。每當上課的時候,同桌都會悄悄地對她說:"謝謝",她卻說:"這點事,小意思。"

你也許不知道吧,她每次幫助完別人,總愛說這句話,這也許成了她的口頭禪了吧!

他還很喜歡看課外書,是一個十足的"書呆子"。記得有一次,媽媽有急事外出,讓她看着鍋,免得把飯煮糊了,結果,她忙着看富爾摩斯怎麼探案,無意間聞到了一股飯糊的味道,結果被媽媽狠狠地批了一頓。當媽媽知道知道是因爲她看書着了迷,還表揚了她呢!

你願意和她做朋友嗎?你知道她是誰嗎?她就是我,一個愛幫助別人,愛看課外書的小女孩。

誇誇我自己作文14

我叫趙啓翔,今年七歲了,性別男,在武棚國小讀二年級。我可是個小帥哥喲!濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑髮亮的頭髮,嘴巴小小的,臉長得方方正正,皮膚挺白的,鼻樑高高的。

我愛看書,是個地地道道的的“書蟲”。每次上廁所的時候我總是偷偷的準備一個小凳子,拿幾本書放在小凳子上,邊解手邊看書,每次都是在媽媽一遍又一遍的催促下才戀戀不捨的從衛生間裏出來,儘管媽媽每次都給我說,解手的時候看書對身體不好,可是我總是改不了這個壞毛病。每天晚上睡覺前,我總是要準備幾本書放在牀頭,一看起來就忘了時間,多半都是媽媽強制着把燈關了我才肯睡下。

我還有很多特長呢!我喜歡畫畫,喜歡寫字,打乒乓球,我寫的字在全鄉寫字比賽中還得過第一名呢,我畫的`畫也得過獎,在今年的六一兒童節,我在學校表演的節目三句半和唱的歌曲,小朋友和老師們都誇我表演的好呢!現在我正在學電子琴,儘管才學了一點點,但是我決心一定要把學過的每個內容都練好。

偷偷告訴你我一個小缺點,就是愛發脾氣。前幾天陶浩洋來我家玩,因爲一件小事我發脾氣了,把門就“哐”一聲關上了,我知道自己錯了,以後我會盡量剋制自己的。

你們都喜歡我嗎?喜歡就來給我交朋友吧!

誇誇我自己作文15

世界上,有優點的人非常多。我就是其中一個。

記得有一次,品德老師給我們出了一道題:什麼應該躲避什麼? 人、樹、動物都行。有的同學說:“大樹應該躲避蟲子。”還有的說:“蛇應該躲避老鷹。”我張口就答:“美女應該躲避色狼。”同學 們捧腹大笑。這就是我——幽默。

還有一次,我在上學的路上,看見一位叔叔從一個人的兜裏偷出一個錢包,我連忙跑過去制止,讓那位叔叔把錢包還給那個人。這就是我——正義。

有一次,媽媽買了一隻大燒雞。剛拿來,姥爺說:“給樂樂一隻雞腿吧!”我連忙說:“姥爺,你的`腿不是有毛病嗎?應該給你吃。好讓你跑得像我一樣快。”“來,給樂樂一個雞心!”姥姥說。我卻 說:“姥姥,你幹什麼事情都不長心眼,這隻雞心給你吧!”說到這裏,我甜甜地笑了。這就是我——孝敬。

我的優點還有很多。什麼寫字寫的工整呀,力氣大呀,畫畫畫得漂亮呀,等等。這些都是我的優點。你們喜歡我嗎?如果喜歡我,就來找我吧!對了,說了這麼多,還沒告訴你我的名字呢!我叫:徐卓然!