在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的誇誇自己的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
誇誇自己的作文 篇1
每個人，都有自己想誇的人，我呢，就誇誇我自己吧！我有充分的理由。
我多才多藝
別看我一副弱不禁風的樣子，我可是琴藝高超，身懷絕技喲
我從上幼兒園大班開始學習古箏，至今已快四年了。二年級時我當上了武昌區的“藝術小人才”；去年參加湖北省青少年才藝大賽，經過一輪又一輪的.激烈競爭，我終於進入了決賽，還奪得了銀獎呢！
我大方
人們都誇我是一個大方的孩子，我要是有了好東西，一定會主動與人分享。昨天，爸爸給我買了很甜的蓮蓬，我提了一大袋到鄭浩然家和他一起吃。鄭浩然吃蓮蓬時直誇“真甜！”，我聽了這句話，心裏美滋滋的。今天我又把爸爸剛買回家的蓮蓬帶到鄭浩然家和他分享，萬老師和奶奶都說我真是一個大方的好孩子。
我善良
我有一顆善良的愛心。平時我很喜歡看課外書，我已經看完了很多本小說。每當我看到感人的情節時，就忍不住會流下同情的眼淚來。第一次看《苦兒流浪記》，我就和故事裏的小雷米成了好朋友，每當看到他遇見困難或危險，我就很替他擔憂；而看到他找到幸福和快樂時，我又會和他一起高興。看書時我爲了擦眼淚，用了一大堆衛生紙，媽媽說我是“替古人擔憂”，但也誇我很有愛心，是個善良的孩子。
說了這麼多，我真是越來越喜歡我自己了。怎麼樣，你們也想誇誇我嗎？
誇誇我自己
我今年10歲了，是一個活潑可愛的男孩。我愛好讀書、武術、跆拳道。 我非常喜歡讀書。每天晚上學完習，我都要抽出半小時來讀書。早上，我很早就起了牀，除了複習一下課文，我還會拿出喜歡的書，認認真真的讀了，每次媽媽看見我在讀書，總是說：“別看了，再看就會把眼睛弄壞的！”我只好乖乖的把書放下，去吃早飯。
我還很喜歡練武術，由於我練的非常認真，老師經常誇我，還讓我當排頭，領同學們一起練。我很能吃苦，遇到困難我毫不退縮，媽媽也經常表揚我。
我還很喜歡幫助別人，有一次，下課鈴響了，我正要上廁所，一個小姑娘摔倒了，我連忙把小姑娘扶起來，並把她送回了班級。還有一次，我和媽媽坐公共汽車，我看見有一個老奶奶沒有座位，我連忙給老奶奶讓座，老奶奶摸摸我的頭，誇我真是個好孩子呀！
我最喜歡幫媽媽做家務事了。有一天 ，媽媽忙着上班，我幫媽媽洗碗、打掃房間、做飯，累得我滿頭大汗。心想：媽媽回來了，一定會誇我的！
大家快跟我這個可愛的男孩交朋友吧！
誇誇自己的作文 篇2
我是一個四年級的國小生，爲人和善，喜歡幫助別人，同學們都很喜歡我。
平時在班上只要有同學被人欺負，我都會就會挺身而出來幫助別人。有一次，韓琳芳被我們班的男生故意踩了一腳，對方連句 “對不起”都沒說，就又跑出去玩了，我看見以後，便立即去把那個男生給“逮”了回來，讓他對韓琳芳說 “對不起”。
今年中秋節，我和好朋友杜津津在鑫苑步行街玩彈球機。旁邊有一位阿姨，把錢投到了開關沒有開的機器裏，因爲沒有開電，所以球沒有出來。她就張口就罵營業員。我們聽見了立即勸阻：“阿姨，你不應該這樣罵人，而且也不是別人的錯誤，怎麼能怪別人啊！”那位阿姨聽見了，便臉紅了，連忙轉身走了。杜津津對我說：“要不是和你在一起，我都沒膽子說話！”我回答道：“有些大人，明明是自己做錯了事，還怪別人，我們不勸阻，只會讓她們更沒有禮貌。”
講文明、懂禮貌，我要做“美德少年”，並在今後的`學校生活中不斷進步。
誇誇自己的作文 篇3
我是一個講文明懂禮貌的孩子，從來不說髒話。無論在哪裏遇見老師，總可以我那一聲清脆的“老師好！”，我一向都不喜歡隨手亂丟垃圾，總是將它們分類扔到垃圾箱中，看到自己經過的馬路上乾乾淨淨，我也會露出會心的微笑。
我是一個十分愛看書的小孩。在我的書包中，你總能翻出讓你意想不到的稀奇古怪的雜誌小說等。我最愛看的是鬼魅、推理、世界未解之謎以及關於埃及的書籍，但常常是邊看邊冒冷汗，看着四周的世界都感到它們似乎會突然變成詭異的墓穴。
我是一個有許多特長的小孩。我愛好下象棋、繪畫，同時也專攻書法和舞蹈，儘管我曾多次想要逃避不喜歡的'、扳功要把人窒息的舞蹈課，但是在多次的心理戰鬥下，我最終選擇了理智，戰勝了自己。而且從中展示了自我，也品嚐到了別樣的快樂。
我是一個樂觀而又多愁善感的小孩。我愛笑，常常爲一個小小的笑話笑得天昏地暗。我也愛流淚，常常爲故事的悲傷情節流下惋惜的淚水。是的，我的眼淚的確不值錢，但我並不爲此傷心，因爲，我是一個能夠理解別人的小孩，我爲此而感到喜悅。
我是一個有愛心的小孩。每當街頭有耍猴的場景，我的鼻子總會酸酸的，我覺得，那些猴子那麼可愛，那麼可憐，難道那些冷血的人就忍心讓它們在痛苦中煎熬，直到死去嗎？所以，我想在此呼喚，喚醒哪些傷害動物的人：動物也是生命，是人類的朋友，它們也會感到痛，傷害動物的人們，請儘早醒悟，讓我們一起保護可愛的小動物吧。
我是一個成績優異、聽話懂事的小孩。我的成績在班裏數一數二，回到家裏也懂得關心媽媽，照顧家人，有時會幫着做些家務活，雖然不多，但也算是爲家庭出了自己的力量 。
我，外表大大咧咧，但內心卻十分細膩，我的優點雖小，但每個都能夠派上用場，所以，我愛我的優點，我爲我自豪！
誇誇自己的作文 篇4
老師是世界上最神對的職業，她們奉獻了青春，燃燒了自已。
愛如陽光，人人需要它，沐欲着它，就會感到溫暖，愛是一個博大的海洋，它融入了陳老師對我點點滴滴的關懷。
陳老師是幼兒園，教我的老師，她教我們認一些簡單的漢字，還教我們畫畫，她十分幽默，上課時總是把大家逗得鬨堂大笑。同學們喜歡聽老師給我們講笑話，老師走進門，教室裏鴉雀無聲，誰都坐的端端正正，上課從不開小差，陳老師還經常帶我們玩遊戲，切西瓜，老鷹捉小雞，擊鼓傳花，丟手絹……玩累了就坐在草地上。
每當我回家時，陳老師辦公室的燈總是亮着，窗上映着她苗條的'身影，老師不僅到我們關愛有加，下課也十分關心我們。
有一次，放學了，原本答應來接我的媽媽卻不見了蹤影，天空也無情地下起了雨，我十分焦急，一會兒跺腳，一會兒皺着眉頭，急得就快哭出聲來了。我覺得自已就像是一隻被大人們遺忘在路邊的狗，忽然傳來一陣熟息的腳步聲。我轉身一看，是陳老師，她親切地問我：“佩佩，媽媽沒有來接嗎？”我點了點頭，覺得更委屈了，“小銀豆”刷刷地滾落下來。老師和藹地說：“那我再陪你等等吧！”我聽了這話，一股暖流涌上心頭，媽媽還是沒來，老師決定把我送回家，在路上老師一直在安慰我，說：“一定是媽媽太忙了，纔沒有來接佩佩的。”到家後，我的眼睛溼潤了，模糊地又從視線裏看到了那個瘦小的身影。
老師啊！您真是一支無私奉獻的紅燭！
誇誇自己的作文 篇5
我是一個誠實的孩子。記得有一次媽媽發現我的儲蓄罐裏的'錢少了，中午我回來媽媽問我，我的錢呢我說花了當場媽媽就把我打的滿地找牙。
我還是一個不計較小事的孩子。記得在一年級的一天王鐸涵讓全班同學都不跟我玩，下課了我也沒跟他計較。
這就是我的優點，也有小缺點，人無完人嗎，我爭取改掉缺點，保持自己的優點。
誇誇自己的作文 篇6
我覺得我這一學期毅力和耐力大大提升了。
每一次體育考試我都能過關。每一次跑步，我都會盡全力的去跑，就像老師說得那樣，不求最好，但不能最差。
運動會，我都會挑戰自我，這學期運動會，我挑戰了100米記錄，但由於人外有人，天外有天，遇到了強敵，沒有取得好成績。
以後，每天我都跟爸爸媽媽去散步，因此，我的.耐力大大提升了。
前幾天體育考試，雖然我沒取得好成績，但也過關了。
以後，我要更加努力呀！
誇誇自己的作文 篇7
俗話說得好：王婆賣瓜，自賣自誇。說起這句俗話，也就誇一下我自己吧!
我最喜歡看書，但因看書我得了一個病，叫“狼讀症”。我的“狼讀症”一爆發可了不得了。本來讀書是一件好事，我總是按照老師的要求大聲朗讀，那樣便於記憶。但爸爸媽媽就受不了我的“哇哇大叫、鬼哭狼嚎”了，每到我讀書，他們總是出去“避難”。我就不明白了，我的'聲音有那麼難聽嗎?
我看起書來，一着迷又有麻煩事了，連吃飯都不記得了。爸媽擔心我餓着了，一遍一遍地喊我吃飯，我就裝作沒聽見，也有時太入迷了，是真的沒聽見。反正真真假假，書迷症又發作了。
臨放假的時候，老師獎給我一本書——《小河男孩》，是關於生命和死亡的內容，看了幾頁，就勾起了我的好奇心。看來，我的書迷症又要發作了。
小書迷駕到，還不豎起大拇指?
誇誇自己的作文 篇8
俗話說得好：王婆賣瓜，自賣自誇，今天我就誇誇我自己！我是一個活潑開朗的小女孩，喜歡跳舞、畫畫，可我最擅長的是唱歌。
小時候，我最喜歡唱歌，只要一有歌聲響起，我就會情不自禁地哼起來，而且哼一兩天就能學會。突然有一天，我無意中看到電視上一個小姐姐在邊彈邊唱，是那麼生動、活潑、帥氣、動聽，我目瞪口呆，深深地被吸引和打動了。後來我才知道她彈的這種小琴叫尤克里裏，從此開啓了我的彈唱之旅！
經過一段時間的學習，我已經學會了很多歌曲。我記得那是我第一次在老師和同學們面前，彈唱了一首《小手拉大手》，那時我還有點小緊張，可看到同學們被吸引的眼神和可愛的`笑臉，我越來越放鬆，彈唱的也越來越好，大家都好像沉浸在我的歌聲裏，而以前膽小的我這一刻不再害怕，變得勇敢和自信了！
讓我印象最深刻的是我和好朋友孟可橙在校長和外國友人面前彈唱了一組歌曲串燒，那是我最開心放鬆的一次。聽着我倆如黃鶯出谷的歌聲，和那經久不息的掌聲，我更是遊刃自如，自信滿滿，也讓我更加喜歡彈唱這種表演！
誇誇自己的作文 篇9
我叫丁可，今年八歲了，是一個活潑開朗的小女孩。
我有許多好朋友，我很喜歡她們。當她們遇到困難時，我都會樂於幫助她們。有一次，章慧穎的音樂書忘帶了，我把我的`音樂書借給她看，她很開心。
媽媽從小教育我，做一個誠實守信的好孩子。我從來不撒謊，有一次語文考試，吳老師給我打了86分，應該是84分。我就主動告訴老師：“有一道題，我答錯了，老師，您沒發現吧？”吳老師立即爲我改了分數，還誇我誠實。
我除了誠實，還是一個很善良的小姑娘。有個晚上，天很冷，我路過國購廣場的臺階上，看到一位白髮蒼蒼的老奶奶，她拿着盆子在乞討。我覺得這位老奶奶很可憐，就給了她五毛錢。老奶奶說：“謝謝你啊，小朋友，祝你好好學習，天天向上。”我聽了很感動，眼淚都流出來了。
同學們，我還有很多優點，比如：愛看書、愛音樂、愛畫畫，還愛旅遊。如果你喜歡這樣的我，就快來和我做好朋友吧！
誇誇自己的作文 篇10
俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不誇自家誇。”誇誇我自己，你一定會說，自己誇自己，太不謙虛了吧！可尺有所短寸有所長，每個人都有自己的優點以及缺點，我就來誇誇我。
升入國中後，我變了，變得懂事，乖巧了，我再也不會像以前那樣任性了，不聽父母的勸告，想怎麼樣就怎麼樣，一點女孩子的樣兒都沒有；更不會無緣無故地生氣，讓母親傷心。現在，爸爸吩咐的
事情我盡力去做，媽媽的`說教也不再是耳邊風，我無意中發現，自己比以前乖巧了。
“成事在天，謀事在人。”國小的我，最厭煩的事便是寫作文。也許是讀書太少的緣故吧，一上作文課，就非常的鬱悶，覺得作文是枯燥的。所以，我寫的作文整個就是流水賬。可在升入國中後，我在班主任的帶領下變得好學了。按老師的說法每天積累語文書上的好詞好句，每天起牀讀一篇文章。漸漸地我愛上了讀書。在書中，我慨嘆李白“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪邁；讚歎杜甫“會當凌絕頂，一覽衆山小”的豪壯；悲嘆李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的愁絲。在書中我讀到了林黛玉悽清葬花的悲涼，明白了諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已”的忠節他們猶如琴絃上跳動的音符，唱響了人世間最動人的樂章，滋潤着我，影響着我，感動着我。正如高爾基所說-----我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。我愛語文，愛讀書，更愛文學!