在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的左手和右手的作文，希望能夠幫助到大家。
左手和右手的作文1
小梅是一個心靈手巧的女孩。不管是誰，只要見到小梅用雙手做出的工藝品都會讚不絕口。這不，小梅的學校要舉行一
夜深了小梅進入了夢鄉。小梅的左手和右手爭吵了起來，右手輕蔑地對左手說：“看，要不是我畫那些美麗的圖形，主年一度的“誰是巧手王”的比賽，人人都說小梅準是“巧手王”。人怎麼會被稱爲巧手王呢”？
左手聽了面紅耳赤地對右手說：“右兄弟，你不要這麼囂張。要不是我扶着紙，你畫的再怎麼漂亮，再怎麼好，它始終是一張紙，不會成爲一件工藝品的！”
右手聽了氣勢洶洶地對左手說：“如果沒有我，你只能剪出一個四不像的東西！”
他們倆你爭我吵，各個吵得聲嘶力竭、青筋暴現。最後左右手兄弟各自犯起了脾氣，誰也不理誰了。
第二天，小梅可着急了，她的左手右手都不聽使換了，剪也剪不好，畫也畫不好，這時左手和右手都明白了，它們兩個是一個相互合作的.整體，各自有長處和短處，少了誰的力量也不行。於是，它們分工協作，共同努力，在比賽前一小時，小梅在左右手的幫助下，做出了一件百花盛開的工藝品，得了一個特等獎。
左手和右手舉着獎狀，它們手和手之間就捱得更近了，心也連得更近了。
左手和右手的作文2
一天，左手看到右手和他一模一樣，左手不服氣，心裏想跟他比誰的用處大，左手對右手說：“右手老弟你怎麼這麼沒有用處，你看看我主人寫字要用我，他都不用你，你真是沒用啊！”右手心裏很生氣但還是說：“左手大哥，誰說我沒用，主人寫字他不用我只用你，那他不扶着本子怎麼寫呀！”
左手着急的打斷的右手的解釋說：“那主人吃飯不用你而用我，那他也不會造成什麼壞處呀！”右手連忙接上左手大哥的.話說：“那主人只用你而不用我，那他的飯碗不會砸了嗎？”這下你沒話說了嗎。
就在左手和右手在激烈的爭吵中指甲小弟走了出來說：“左手大哥，右手大哥你們別吵了，其實你們的用處一樣大，你們兩都分不開，誰也不能少了誰。”
左手和右手得臉都紅彤彤的，左手對右手說：“右手對不起我不應該跟你吵，請原諒我。”右手說：“我也不對，我們還是好兄弟？”左手說：“那當然”。
左手和右手的作文3
左手和右手都在主人身上，天天見面。可是有很長的一段時間它們有點互相看不起了。
一天左手說：“我這麼聰明、能幹爲什麼主人老是用你不用我呢？我可以在主人上課的時候舉手發言，還可以拿東西和壓着紙，對了我還能拿東西，你呢？”右手很坦然的說：“你剛纔說的那些東西除了壓紙以外我也可以幹，我還能幹你幹不了的事像寫字、握手、夾飯夾菜和……。”“夠了！”左手憤怒的說道：“咱們有機會比比吧。”右手把頭擡高了說：“好哇。”
第二天主人渴了想喝水，左手說：“不用你幫我我也擰的`開。”左手只會拿瓶子不會擰。右手也試了試可是怎麼也擰不開。它們決定明天比。主人去聽課鼓掌的時候，它們又開始比了，右手先來了它怎麼使勁的拍也響不了，左手說：“光有力是不行的。”可是它自己也拍不響。這時主人說：“很多事必須你們合作纔可以，要不然一件事也作不成！”
它們恍然大悟互相說：“我不應該和你比。”最後它們成了形影不離的好朋友。
左手和右手的作文4
剛得到了主人的誇獎，左手和右手就爭吵了起來，“明明是我的`功勞。”右手分辯着。“你疏頭時，要不是我幫你，按住頭髮，你能疏好頭嗎？你寫字時，要不是我幫你按住本子，你能寫好字嗎？”左手也不甘心。
右手自豪的回答：“沒有你的幫助，我一樣可以做好事情。”“那我不會幫助你了，任何事情你都自己做，我看你能行嗎？”左手有些生氣了。“哼﹗走着瞧。”右手依然是那麼自豪。一會兒，主人讓它疏頭，沒有左手來按住頭髮，右手把頭髮疏的很亂，主人把它罵了一頓。主人又讓它寫字，左手也沒有幫它按住本子，字也沒有寫好，主人又把它罵了一頓。這時，右手才知道，沒有左手，自己什麼也做不好。它連忙去向
左手道歉：“對不起，左手，我需要你的幫助，我們一起合作吧﹗”左手高興的說：“知錯就改，就很好，
我們一起合作吧！”
然後，它們一起爲主人疏頭、寫字……
左手和右手的作文5
我有一雙靈巧的小手，右手能做大家都能做的事情，彈琴、寫字、畫畫樣樣精通，左手也能寫字、畫畫、而且能把菜切得片薄、絲細。我的兩手配合，真是遍縫無敵手，所獲獎項是枚不勝舉。
這天，天空晴朗，我躺在沙發上接受陽光的沐浴，不知不覺地睡着了。左手和右手兩方爲誰的功勞大相互爭論不休。右手說：“我的功勞最大，主人彈琴時，是我彈奏出了主旋律，你只是在伴音罷了；主人的書寫冠軍也是我掙來的，是我優美的舞姿纔有那樣剛勁的筆鋒，你只是在扶着我的舞臺罷了；主人的繪畫作品也是我的揮灑纔會那麼絢麗多彩，你只是在旁協助的祕書罷了……”左手也不甘示弱，辯駁到：“彈琴、畫畫、寫字那都是小菜一碟，瞧我切出的菜是多麼的`均勻，片如薄紙、細如絲線的啊，我可是會你所不會的哦！所以我纔是功勞最大的。”
這時，一隻蚊子叮咬着右手背，大肆地吮吸着，右手那個疼啊，癢啊，它很想把這隻蚊子拍死，可是自己不能拍啊，忙喊道：“嘿，兄弟快幫幫我，拍死它。”左手忙伸出來“啪”，沒打着，蚊子飛到左手背上了，又大肆地吮吸起來。“哎呀。癢癢癢，兄弟你幫幫我吧！”“啪”又是一拍，蚊子死啦。
左手臉紅了，不好意思地說“謝謝你，右手兄弟，你也能做我不能做到事情。”“對不起，我不該嘲諷你的”右手更是不好意思地低下了頭。
左手和右手的作文6
我在數學考試不及格的情況下，左手跟右手做了個約定。兩個小指拇輕輕地挨着，就像我的兩個靈魂――一個是虛，一個是真。我有過不少的迷茫，可最終還是清清楚楚的看明白了。所以我想這次做個約定，讓自己承擔一份美好的心情。
其實每次的成績差不多都是我的一個朋友給我說的，對於遲鈍的.我，一天呆在教室裏，兩耳不聞窗外事。成績是在老師辦公室看的，辦公室擠進了很多同學，我還是同學提醒後來看看的，恐怕剛纔人還要多些。不過這兒可是辦公室，又不是零食小攤，其他老師會像趕鴨子一樣把我們趕出來的。最終，我還是沒看或不敢再去看了。
實際上，我是不想去看的，每次都是這樣，逃避這種評判，但是很開心。與其他人不同，我似乎很平靜。自己也不明白的，爲什麼呢？僅僅知道，心中有一個聲音在說，你的成功是自己認同的，任何人都不能肯定。我有着天枰座的自傲，喝喝！
我還是有那麼一點點憤恨心理，有的人耍些陰招兒，明明是坐那個位置，偏偏要坐到同班同學那兒去，這是什麼意思，你懂的。我甚至在我桌子裏發現了一部手機，這些老師都幹什麼去了呀！不過這也不能全怪他們，畢竟我這位置是在後面的。我也知道這手機是誰的，但沒有管，她總會來拿的。我真是不明白這抄來的成績有什麼用呀！！！
我希望，下一次是期末考試，能考哈皮一點，自己也能說出口的成績。指拇緊扣，約定好了的，要努力呀！革命尚未成功，同志還需給力。深呼一口氣，就這樣華麗麗地結束吧！
左手和右手的作文7
有一天上午，我作業寫完了沒事幹，於是上牀睡了會覺。迷迷糊糊中我聽到左手和右手兩個人爭吵起來，左手說：“我的'本領大。”右手說：“我的本領大。”一時難分上下。我忍不住說：“你們倆比試比試如何？”只見他們倆異口同聲地說：“比就比，誰怕誰啊！”“我的鞋帶開了，爲了公平起見，你們一人系一隻，三分鐘之內誰先繫好誰贏。”“好！”於是兩人都慌忙系起來，可是他們繫了半天還沒繫好。他們你看看我，我看看你，沒有一點辦法。這時，左手對右手說：“我先來幫你吧！”很快繫好了一隻，因爲他們相互合作，又很快繫好了另一隻。三分鐘時間到了，我問：“你們誰贏了？”他們笑了。
從此以後，他們再也不爭吵了，而是相互合作，相互幫忙。
左手和右手的作文8
距離是種很美的東西，記得有人說過距離產生美，左手離心很近，男生總喜歡用左手去牽喜歡的女生的右手，他們告訴女生，這樣就可以把你牽進心裏，放在左心房，不離不棄……
那時候記得有個男生對我說過“十指連心，我的`左手只會牽你的右手，因爲把你放在心裏，印在腦子裏”。那天我傻傻的幸福着，那天我以爲我很幸福，我天真的以爲這就是左手與右手的距離，很近，很貼心。直到那天，看到你和一個女孩手牽手從我身邊走過去，十指連心，才發現原來左手和右手的距離十萬八千里，遙遠的很。
右手有的時候也很幸福，因爲它有左手牽掛着。左手是心，它裝的滿滿的，有牽掛，有思念。有時候它用盡去給右手幸福的時候，發現無能爲力……
左手拉着右手，它們又是一對，離不開誰，它們相互扶持，相互去珍惜，少了誰就像丟了心一樣，疼疼的……
左手和右手的作文9
當夜深人靜時，你也許已經睡着了，可我卻徹夜難眠。因爲我今天就像中了邪似的，左手不聽使喚，寫出來的字雜亂無章，很不整潔。
正當我心煩意亂時，突然聽到了左手和右手的`對話。於是我屏住呼吸佯裝睡着，仔細地聽下去。
“ 哼，不是說你功勞大嗎？是，我不中用，只是扶本子拿橡皮，怎麼我一天沒出場你就把字寫成了這樣？”
“呸，那隻能怪本子亂跑，我纔沒把字寫好。”
“看看，你還是承認我的功勞大吧！”
“胡說！如果我不拿筆，你怎麼寫字？”
“就算是這樣，假如我不出面，本子亂跑，你也寫不出漂亮的字來！”左手高傲地說。
就這樣他們氣呼呼地爭了一夜，也沒爭出個所以然，而且還體力透支了。
第二天，左手和右手還是爭執不下。但是，因爲雙手體力透支，我請病假讓他們好好地休息了一天。
第三天清晨，右手才恍然大悟：只有禮讓團結才能成功。於是他誠懇地向左手道歉：“對不起，左手兄弟，其實我不是討厭你，而是生氣你的懶惰和傲慢，搞得小主人沒有得到小紅花。”左手聽了茅塞頓開，覺得右手一心爲小主人的利益着想，只是被自己激怒了才批評自己的，他羞愧地說：“我也不生你的氣了，只怪我那時太驕傲，對你說的話別往心上去……讓我們和好如初，共同爲小主人奮鬥吧！”
從此以後，他們同甘共苦，齊心協力，不僅把字寫得井然有序，還出色地完成了我的各項作業，使我每次都能得到小紅花。
左手和右手的作文10
小梅是一個心靈手巧的女孩。
不管是誰，只要見到小梅用雙手做出的工藝品都會讚不絕口。這不，小梅的學校要舉行一 夜深了小梅進入了夢鄉。小梅的左手和右手爭吵了起來，右手輕蔑地對左手說：“看，要不是我畫那些美麗的圖形，主年一度的“誰是巧手王”的比賽，人人都說小梅準是“巧手王”。
人怎麼會被稱爲巧手王呢”？ 左手聽了面紅耳赤地對右手說：“右兄弟，你不要這麼囂張。要不是我扶着紙，你畫的`再怎麼漂亮，再怎麼好，它始終是一張紙，不會成爲一件工藝品的！”右手聽了氣勢洶洶地對左手說：“如果沒有我，你只能剪出一個四不像的東西！”他們倆你爭我吵，各個吵得聲嘶力竭、青筋暴現。最後左右手兄弟各自犯起了脾氣，誰也不理誰了。?
第二天，小梅可着急了，她的左手右手都不聽使換了，剪也剪不好，畫也畫不好，這時左手和右手都明白了，它們兩個是一個相互合作的整體，各自有長處和短處，少了誰的力量也不行。
於是，它們分工協作，共同努力，在比賽前一小時，小梅在左右手的幫助下，做出了一件百花盛開的工藝品，得了一個特等獎。左手和右手舉着獎狀，它們手和手之間就捱得更近了，心也連得更近了。
左手和右手的作文11
左手和右手總是不能和睦相處，兩天一小吵，三天一大吵。瞧，它們又吵起來了。
左手驕傲地說：“瞧你多醜！每天就知道幹些雞毛蒜皮的小事，再看看我，手鍊、手錶、金鐲，哪個不是戴在我身上，我是多麼受主人寵愛呀！”
右手不甘示弱，爭辯道：“哼！主人的確是把所有漂亮的飾品都給了你，可你爲主人做了什麼？而我會寫字、吃飯、掃地……我會的事呀，三天三夜都講不完！”
左手漲紅了臉，反駁道：“你每天忙上忙下，搞得灰頭土臉的，身體變形了，手指長繭了，也不見主人對你怎樣。還不如像我一樣，不幹活照樣得到主人的'寵愛，多好哇！”
右手十分生氣：“沒有我，主人能順利地吃飯嗎？沒有我，主人能把字寫得漂漂亮亮的嗎？沒有我，主人能成就一番事業嗎？我不像你，遊手好閒，一事無成！”右手說完，拂袖而去。
後來，左手接下了右手的工作，可無論它怎麼努力也做不好，主人對左手錶示了極大的不滿。左手無奈，只好向右手道歉，請求右手的原諒。
從那以後，它們再也不吵架了，從此和睦地生活在一起。
左手和右手的作文12
左手和右手是一對形影不離的好朋友，平時經常合作，相互幫忙，非常要好。
一天，主人蔘加了寫字比賽，取得了一等獎的好成績，右手就覺得他的功勞特別大，於是驕傲起來，他開始得意洋洋地向左手炫耀說：“嘿嘿，左手老兄，還是我厲害吧，主人因爲我而拿了寫字比賽一等獎呢。”左手謙虛地說：“是是是，不過我不是也幫忙了嗎？”“哦，你不就是按住個本子角嗎？”“可是沒有我也不成啊？”“反正我覺得還是我的功勞大。”看着右手神奇的樣子，左手也不好再說什麼。
這是主人的.媽媽端來一盆水讓主人自己洗紅領巾，左手就說：“右手老弟，你自己洗紅領巾吧！”右手看了左手一眼，不屑地說：“哼，不就是洗紅領巾嗎？”可是無論他怎麼弄，因爲是一隻手，沒法搓洗，所以紅領巾上的灰幾乎還是老樣子。這時，左手說：“右手老弟，我知道你的功勞大，可是離了我也不行吧。其實主人好多事情都需要我們共同合作才完成的。不是嗎？你可不能驕傲呀！”右手只好慚愧地低下了頭。因爲左右手相互合作，只幾下功夫，主人就洗好了紅領巾。
左手和右手的作文13
這天晚上，我正在睡覺，突然一陣爭吵聲把我從睡夢中驚醒了，原來是左手和右手在爭吵。
只聽右手憤怒地說：你每天懶得像頭豬似的什麼都不用做，真沒有！很多事情都由我來做，都要把我累壞了。
左手聽了右手的話十分生氣，說：還不是你把活都搶去幹了，讓我閒着沒事幹，還說我沒用。左手和右手就這樣你一句，我一句，爭吵了半天。
第二天，這雙手還是互相不服氣，我要拿東西都拿不好，嘭的一聲，手裏正拿着的東西掉了下來，幸好沒碎。我騎自行車時，由於雙手不配合，各自管自己，左手往左邊拐，右手往右邊拐，搞得我差點摔倒。我要跳繩了，左手不聽話，右手往前甩繩，左手就一動不動。右手現在忙的不可開交，一伸直就很疼。左手現在還真的沒事幹，悠閒的很。
左手和右手的不團結讓我很煩惱，我終於忍受不住，向他們發火了：你們兩個怎麼回事？不能向對方先道個歉嗎？你們畢竟都有錯，你們兩個對於我來說都很重要，只有你們團結起來，我們才能夠更優秀。經過我的一番勸說，左手和右手都認識到了自己的'錯誤。
從那以後，他們再也不鬧矛盾了，因爲他們明白了一個道理：他們各自有各自的用途，誰離開誰都不行，只有互相配合，互相團結，才能做好每一件事。
左手和右手的作文14
一個夜深人靜的晚上，右手突然說了一句話，打破了夜晚的寂靜。
右手對左手說：“兄弟，你怎麼這麼笨，連字都不會寫。”左手也不甘示弱地說：“這不是主人的錯嗎，他如果從小就練習用我來寫字的.話，還用得上你這個笨蛋嗎？”
右手說：“你自己笨，還埋怨主人。明明就是你的錯，如果你不笨的話，主人爲什麼用我來練字呢？”左手結結巴巴地說：“那是主人沒眼光，才選的你。”右手說：“你就別辯解了，自己不行，就別吹牛。”
這次爭吵以後，左手不理右手，右手也不理左手。這下小主人可急壞了，用右手寫作業，左手不配合扶本子，所以小主人把字寫得歪歪扭扭，因此受老師的批評。左手也很遭殃啊！左手拿東西的時候右手也不幫忙遞一下，經常拿不穩，還摔了許多東西，因此小主人也受媽媽的多次批評。
左手和右手的作文15
從前有一隻右手，它很是自大，天天嘲笑左手是個沒用的東西。
一天，它們的小主人把作業寫完了，右手很累。小主人讓左手幫右手按摩。晚上，當小主人睡覺的'時候，右手就嘲笑左手說：“你這個沒用的東西，真不知道主人要你有何用！”左手對右手說：“要不是我，你還會有今天？”右手白了左手一眼說道：“沒有你，我照樣可以活的很精彩。”左手聽到右手這樣說它，它心裏非常難過，它就準備着離家出走。
早上，右手一醒來，就發現左手不在了。右手暗暗自喜道：太棒了！這個討厭的傢伙終於走了。主人就可以獨寵我一人了，哈哈……
可誰知，主人提重物時全讓右手來提，粗活累活全讓右手來做。主人寫作業時，沒有左手來壓着本子，主人的字寫得十分難看，導致老師還批評了小主人。寫作業時，右手累了，沒人給它按摩。一週下來，右手變得蒼老無力。
右手決定去把左手給找回來，右手在夏威夷沙灘上發現了左手，原來那個蒼老的右手現在已變成了另一個模樣。“喲，這不是右手嗎？怎麼現在變成了這般模樣，真是可憐！”“左手，對不起，我知道錯了，你回來吧。你爲小主人做了許多事，沒有你，小主人什麼事都做不好。上一次，小主人還被老師罵了呢！”一聽到小主人，左手就心軟了。“那我們一起回去魏小主人工作吧！”“嗯。”右手開心地答應道。
從此以後，左手和右手和平地相處着，它們成了最要好的朋友。