在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的畢業的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業的作文 篇1
我要國小畢業啦！
我是興奮的，我是激動的，我在憧憬着。我對同學們說：我要國小畢業啦！
難忘同學的友誼，告別嬉戲的'童年，自信地與大家別離。我對老師們說：我要國小畢業啦！
難捨慈祥的是老師，牢記的是諄諄教誨，受用的是做人道理。我對爸媽說：我要國小畢業啦！
眼中看着你們的皺紋，心中記得你們的辛勞，回報你們以優異成績。我對自己說：我要國小畢業啦！
滿懷着無限期待，擁有着美好夢想，必不可少的是努力。我要國小畢業啦！
我在想象着，我會勤奮的，我能實現的！
畢業的作文 篇2
隨着時間的流逝，我變成了六年級的學生。爲了應對即將來到的國中生活，我必須要改變自己，做一個優秀的畢業生。
一、在學習方面，我呀改掉馬虎的壞毛病，寫完作業後和考試答完卷子後一定要認真檢查，爭取次次考試都能考滿分，即使不能考到滿分，也不能給自己留下遺憾。在語文預習的時候，我一定要保證讀五遍課文，讀懂課文，這樣老師上課的時候才能跟上。
二、在紀律方面，我要保證上課不說話，不幹與課堂內容無關的事，認真聽講，積極發言。我還要做到在走廊安靜行走，不打鬧，不跑跳。下課不打架，和同學做有益的'活動。
三、在勞動方面，現在我是班級的外擔值日生，我要做到負責任。用心地完成外擔清掃任務。我還要多爲班級做事，做老師的小幫手，幫老師減輕負擔。我還要幫助同學，做一個樂於助人的人。
只有做到這些，我才能成爲一個優秀的畢業生，所以，我要從現在開始，爭當優秀畢業生，我一定說到做到！
畢業的作文 篇3
六年的時光，轉瞬即逝；六年的快樂，銘刻在心；六年的友情，永生難忘……。
在高大的榆錢樹下，在寬敞的教室裏，在寬闊的操場上……處處都留下了我們的身影。今天，我們一起在大樹下歡唱；昨天，我們一起在操場上嬉戲；前天，我們一起在教室裏學習……這一切，是多麼值得留戀，多麼值得回憶。
在這六年的`相處裏，我們已把友誼的種子深深地扎進彼此的心田。即使我們分別，那一本同學錄，也會承載着我們的友情，將我們緊緊相連。同學們，讓我們懷着全班同學的祝福，在新的學校裏，在蔚藍的天空中，自由自在地翱翔，即使遇到電閃雷鳴，也無所畏懼，因爲友情永遠是我們堅實的後盾！
畢業的作文 篇4
快要畢業了，每當看到充滿詩情畫意的校園時，好捨不得離開它。校園，我們曾經在着玩耍和學習的地方，現在卻要離它而去……
再看看，我們在一起玩是地方，屯昌國小這裏有我們的的.酸甜苦辣；再看看，我們熟悉的教室，我們一切坐在這裏上過課；在看看，看一眼我們熟悉的老師，他們曾經像辛勤的園丁一樣，栽培着我們，老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發芽。我們要以最好的成績回報我們的母校！
想到快要離開木香我的心裏有一種說不出的感覺，有時侯我真的不想離開母校。眼看我們就要分開，有太多的友誼不捨得，有太多的思念牽掛着。原來六年過得那麼快，時間真的是一去不復反啊。不知用什麼來表達我心中的思念和牽掛。
畢業的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，時光一去不復返。
六年的國小生活轉瞬即逝，畢業之後，我們再也不能在操場上快樂的奔跑，再也不能一起坐在教室裏學習，再也不能一起說悄悄話……以前，我們總覺得六年很慢，可是現在再想想六年真的那麼慢嗎？在畢業之際，我的心情很難過，因爲有許多好朋友要離我而去，哎，如果可以不畢業的話，我真想時光永遠停留在國小生活。
六年中，我們經歷了許多我們無法預料的事，我們從一個什麼都不懂的孩子，變成一個懂得許多知識的孩子，這六年的時光裏，我和許多不認識的同學都成爲了彼此知心的夥伴，可是時光它太調皮了，它偏要把我們分開。
同學們的`笑臉，母校的一草一木都是我最珍貴的回憶，我將永遠銘記於心，我們即將離開母校，但是，我們不會忘了母校，母校再見！同學，珍重！
畢業的作文 篇6
快要畢業了，時間就是如此，匆匆得來了，又匆匆得走了，時光漸漸得從我們得指縫間悄無聲息得流走，以前我們不懂得珍惜，時光從我們得指縫間悄然流走後才暮然覺醒，原來，時光在我毫無知覺得情況下悄悄流走。
親愛得母校，親愛得老師同學們，再見了，雖然我要離開這裏，到別得學校讀書，但我會把你們記在我最內心得深處。
快到畢業了，才覺得校園裏得一切都很美好，和老師、同學得和睦相處，嘻嘻笑笑、有點小脾氣、無賴、任性，現在回憶起來都美好，同學們，你們得一顰一笑每個可愛得動作永遠都都在我得記憶最深處，永不忘記。
同學們希望你們都有自己快樂、美好得日子，都能過得很好，你們得難過、痛楚不是一個人自己承受，我們在相隔遙遠得城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂得日子。
雖然不在你們得身邊，但我們永遠是一個默默連接着得集體，不離不棄，身在遙遠得地方；但 我們得心 永遠連在一起，直到世界得盡頭。
畢業的作文 篇7
時間轉眼即逝，我們馬上就要畢業了，回顧六年的國小生活。不禁發出來自內心深處的磋嘆。彈指一揮間，六年的`國小生活結束了，想一想，我們剛上學時倒背雙手，聽老師將紀律還是昨天的故事。六年間，我們又做了些什麼呢？
又學了些什麼呢？只有空白罷了！有的同學還不服氣呢：“我們可學了很多呢。”可是，讓我們與那些十幾歲就上名牌大學的同齡人相比又會得到一個怎麼樣的結果呢？是智慧的差別嗎？不對，就算是天才不抓緊時間努力學習，結果就是一場空。天壤之差別就在於“努力”二字，不是說我們不努力，只是努力程度不同，我們是輕輕鬆鬆的努力，而他們則是頭懸樑椎刺骨的努力，差距豈不很明顯？“天才在於百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”同學們努力吧！
畢業的作文 篇8
還沒有
把夜空的星星數完
還沒有
把天真的話語說夠
還沒有
把這一切記在心頭
戀戀不捨的人兒
忍不住淚流
說過的氣話
要怎麼收
伸出的手
如何緊緊握住
刻在樹上的字
是否
會隨着時間的溜走
變得模糊
空蕩的`校園
會不會
再有人來
唱往日的歌
最難忘記的是你們呵
我親愛的朋友
請把你們的笑
留在我心頭
也許多年後
再回味
仍會奕奕生輝
不要再淚流
不是說好了嗎
無論怎樣
永遠在一起
永遠在一起
一直
忘了說一句
我愛你們
畢業的作文 篇9
今天是距離畢業的倒數第一天了，想來還挺快的，不知不覺這些小夥伴就陪了我六年，還挺捨不得的，我的老師，我捨不得你們，回憶着我們以前度過的那六年，有歡樂，有悲傷，以前做作業做不來的還可以“借鑑”一下同學的，到了國中就不行了，到了國中必須努力，面對我們的分道揚鑣，我潸然淚下。
我的好朋友，我們以前一起上學，一起回家，想到以後我不能與我的好朋友出去相約玩耍，我的心好痛，可能這就是成長吧，我們總要過這一關的，相信以後我們再次相遇的時候能夠記得彼此，能夠記得我帶給你們的歡樂。
我的老師對我很好，不知道以後國中的老師是怎麼樣的`，老師就是我的第二個父母，他們無怨無悔，將自己的青春獻給了教育事業，老師你就像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們。
讓我再好好看看你們的臉吧，但願以後我想起你們的時候能夠微微一笑。
畢業的作文 篇10
六年，不夠鐵樹一次開花；六年，不夠小芽變成大樹；六年，不夠人過完一生……卻足夠心靈一次成長。
時光匆匆過去了六年，一眨眼，學校有了變化，老師有了變化，就連我們也變化了許多。六年，當時我以爲很漫長的六年一瞬間過去，如風般，再也沒能抓住。
同學的笑容，老師的教誨，班級裏奮鬥的景象都印在我的心裏難以抹去。即將告別這母校完成人生中第一次蛻變，原以爲十分簡單的事現在卻接受不了。
這六年裏，我彷彿迷失了自己，蛻變成了一個菇涼。如果說我是高聲部，同學與老師都成了不可缺少的低聲部。這容納了我們一次次歡笑和一次次哭泣的.母校彷彿也印上了歲月的痕跡，但我還是難忘這裏的一草一木，一磚一瓦。
再見了，母校，再見了，同學，再見了，老師……我將向我人生的頂峯邁去。
畢業的作文 篇11
一轉眼，我也是六年級的畢業生了，想想以前，多麼的懷念。那些快樂的時光，那無憂無慮的我們，都走遠了。我們揹着書包來到了一個陌生的學校，我們從心底裏恐懼——
恐懼，會失去國小時的玩伴；恐懼，會失去國小時的老師；恐懼，失去太多太多......那些曾經的曾經，都已是曾經。
我們同學就這樣被一場無情的考試分開了，分到了四面八方，有可能我們再也見不到，但是，我會把我們之間的友誼永遠永遠的埋藏在心裏，永不忘記。
哦！我的母校！我的老師！是你們培養我，學會了知識，學會了怎麼做人。那些不再回來的畫面，那些紛亂而平淡的`畫面，清晰地浮現在我眼前，我會永遠地記住它。畢業不知是喜悅還是悲傷，畢業的瞬間，我不知所措，我只想記住我國小時的回憶，那些美好快樂的時光。
我擡起頭，帶着我小時候的夢，堅定的走下去......
畢業的作文 篇12
六年的國小生活豐富多彩，如同五味瓶—酸。甜。苦。辣。鹹都有。在這六年裏我學會了謙讓，我學會了互助，我學會了追求並擁有了理想。
六年朝夕相處的同學我難以忘記，是他們伴我走過無數的風風雨雨。在我傷心時他們幫我分擔痛苦，在我困難時他們給予關懷，我如何放下這份六年的友誼。
畢業了我是失落還是開心，誰又可以說的清楚。
我開心：
我又可以認識更多的同學了。
我失落：
六年朝夕相處的同學在今日就要分別
六年裏我們一起學習，一起遊戲一起分痛苦與喜悅，一起……
茶話會上我們一起放聲大哭，一起展望未來，一起回憶過去。
如今只能望着同學錄傻傻發呆，獨自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵溼了那段美好的回憶。
體育課上那張張笑臉，考場上那自信的'笑容，春遊時那甜美的笑聲。早已清楚的烙在我心中，無法逝去。
在素質教育基地，早上我們一起嘗試各種遊戲，晚上我們一起觀看星星與月亮的傑作
如今只能回憶。
畢業的作文 篇13
春天，萬物生長；夏天，熱日炎炎；秋天，涼風送爽；冬天，白雪皚皚。不知不覺，我已與姜老師、王老師還有我的同學們度過了五個春夏秋冬。回想起那些過往的點點滴滴，真是催人淚下：王老師的第一次流淚，姜老師的第一次發火，同學們的第一次集體活動……那一幕幕就像方紀錄片一般在我腦海中回訪。
也許，姜老師您說得對，在以後與母校分別後我們再也不能39個同學匯在一起了，一起上課，一起嬉戲。人生如一場夢，人生也如一次比賽，人生如一次時間走動，美好的回憶終究是回憶，快樂的時光總是顯得那麼短暫。
姜老師，不管怎樣，我在畢業前一定要對您說聲謝謝，當然是發自肺腑的'，也許平時你對我們兇了些，但是……五年的學習，五年的學做人經歷，五年的坎坷，五年的風雨，都是您帶給我們的回憶。
一張永恆的畢業集體照會爲我在母校的生活畫上一個完美的句號，這張照片不但存在我的相冊中也同時存在我的心中……
畢業的作文 篇14
六年的國小生活已被時間緊緊封鎖。急於把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的一切永遠深藏在心底，卻總害怕哪天會失去它。於是，便把它付諸於紙上。
昨日，教師領着咱們走進校園，走進教室的情景還歷歷在目，一轉眼，展現在咱們眼前的卻是離別。校園裏的那幾棵樹，現在看來似乎特別可愛，特別親切，好象在伸展着纖細的手臂，祝福着咱們，希望咱們在新學年裏再次跨上新的.階梯。
昨日，大家在歡聲笑語中度過。同學們盡情地追逐着，嬉戲着，一切都是那麼美好，難忘……昨日，教師拿着教棒指着黑板，教咱們念：“咱們是中國人，咱們愛自己的祖國……”教師把着咱們的手，教咱們寫“一”，“禾”，“木”，“田”……
昨日，永遠成爲昨日，永遠成爲歷史……
教師啊，同學啊，在臨別前，讓這一切成爲咱們之間永恆的樂章，伴着你我，直到永遠……