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關於嘗試的作文(合集15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的關於嘗試的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於嘗試的作文(合集15篇)

關於嘗試的作文1

生活中,整天圍繞着可憐的殘疾人的,是無數的譏諷聲與嘲笑聲。他們的生活有誰瞭解?也許辛勤的太陽和值夜班的星星明白。小時候天真的我,經常大聲地問太陽和星星,可他們不回答,仍以微笑着的臉望着我。

爲了體驗一下殘疾人的生活是怎麼樣的,我決定週六上午八時至十時,體會兩小時的“獨臂大俠”。

週六,我起了一個早,用外婆以前常織毛衣的毛線把左臂與身子固定在一起,“獨臂人”的生活拉開了帷幕。

早晨一醒,自然是先穿上衣褲,褲子嘛,隨手一提就可以了,比較容易。而那衣裳讓我大傷腦筋。我先把手伸進袖管,還是歪歪扭扭,東拉西扯地把衣服弄整齊。最讓我頭疼的是拉拉鍊,沒了左手,不能把底部按住,直接拉的話,整個衣服也都往上提,怎麼辦?冥思苦想後,我決定用牙齒來拉,折騰了一番,終於叼住拉鍊,用右手壓住底部,使出九牛二虎之力,慢慢地拉……“哎呦!”我突然叫起來,原來我的嘴脣被可惡的拉鍊“咬”住了,疼得“哇哇哇”地叫。拉好了拉鍊,我“撲通”一聲倒在牀上,揉着痠疼的脖子,搓着扭着的背。

經過了“穿衣酷刑”之後,還要刷牙,一開始就碰着了一塊擋住去路的石頭:沒有左手擠牙膏啊!剛好,我牙刷底部有一塊吸盤,我便把牙刷吸在牆上,用右手去擠牙膏。擠出了牙膏,我刷呀刷……感覺有點不對勁,對了,沒有左手拿口杯。我只好將牙刷置於被的地方,拿起口杯洗漱,又拿起牙刷……這樣交替了好幾次,手都酸了。

再來就是洗臉,一隻手不能淋幹,就放在桌上,單手擠壓水分;吃飯,因只有一隻手,飯倒給桌子飽餐了一頓……獨臂的.滋味不好受!

嘗過“獨臂”的滋味之後,我將綁住我左臂的繩子解開,放入我的珍藏箱,永久地保存着。

我們應善待那些殘疾人,幫助他們,給他們關懷,而不是譏笑他們、諷刺他們。古羅馬奧古斯丁曾這樣說:“憐憫不幸的人,是愛的責任。”

關於嘗試的作文2

“嘗試”?聽到這個詞,我的腦海中一下閃過好多畫面:嘗試洗碗,嘗試做飯,嘗試一個人回家生活中,像這樣的“嘗試”,實在太多了,又是那樣的微不足道。但那一次“嘗試”,我是怎麼也不會忘記。

叮鈴鈴上課了,這又是一節故事會(我們每週都會舉行一次)。果不其然,又是像往常那樣,老師簡單介紹,接下來同學們在講臺上講故事。同學們一個接着一個講着,時間也在一分一秒間流逝。過了一會兒,沒人講了,老師問我們誰還要講故事。當目光掃到我時,我好想大膽地走上講臺,“我來!”

可不知道爲什麼,就是邁不出那一步。內心糾結。想上,但怕垮掉。說實話,真的好羨慕那些“勇敢者”,他們勇敢地走上講臺,鎮定自若地講完,對那時的我來說,是多大的挑戰。不上?轉念一想,難道這節課又要像以往那樣溜去?難道這節課又要像以往那樣一無所獲?我真的只能一直做不敢走上講臺的那個“膽小鬼”嗎?

想到這剎那,不知當時是誰給我的勇氣,我做到了。我鼓起勇氣走上講臺,分享了我的故事。我看到了老師與同學們眼中欣慰的光芒,我更看到了自己的成長。當然知道自己講得還不夠好,但這個時候,結果什麼的其實已經不重要了。重要的是我挑戰了自我,嘗試走上了講臺。

故事就講到這兒,我記得這件事大概是我三四年級發生的。我感謝自己當時那一次大膽的'嘗試。有第一次,就會有第二次,第三次,更多更多次。那一天,我實現了自己一個小小的目標,更爲後來的“更多次”鋪路。是這次嘗試,讓我在五六年級,甚至以後的路上,更加勇敢,更加自信。這是我人生中一次不平凡的“嘗試”!

一邊回憶,一邊記錄窗外夕陽西下,一切那樣美好

關於嘗試的作文3

我的頭上,滲出了微微的汗珠,眼睛緊盯着電腦屏幕,大腦飛速運轉,不停地敲打着鍵盤。

進入國中,我接觸到了許多有趣的新學科。其中最吸引人的,非編程莫屬。

那天,我們的老師發佈了一套題目作爲考試試題。粗略地掃一眼,我覺得十分簡單。立刻切屏到編譯界面,開始做題。不過十分鐘,屏幕上便呈現出一條條代碼。我點擊“編譯運行”,一條條錯誤警告出現在電腦顯示屏上。原本信心滿滿的'我像被潑了一盆冷水,瞬間失去了做題的動力。

我信息學的同桌,也是我的國小同學。他思維敏捷,爲人和善。見我如此頹喪,他把頭伸過來看了看,說:“再仔細看看你的代碼,找下有沒有分號沒打或沒用英語輸入法?試試看!”

一股神奇的力量注入了我的心,將我從困境中拉了出來。我看着代碼,修改着它,終於,我按下“編譯運行”,一個黑色的對話框彈出,我驚喜地叫出聲來,進行下一步操作。

沒想到,無論我按什麼鍵,程序都沒有反應。我呆若木雞,額間冒出冷汗。

不斷的失敗激發了我的鬥志,我一次次修改循環長度,一次次在大腦中演算,一次次都沒有成效

我默默接受了這一結果,一直堅持着嘗試。功夫不負有心人,半小時後程序輸出了正確答案。

我長舒一口氣,放鬆下來。

演算過程之大,我感到疲憊,可我依然十分快樂,因爲多次嘗試換來了收穫,我內心充滿了成就感。

困難是人生的必經之路,有很多人在此畏縮不前,甚至因此喪失了對生活的信心。面對困難時,“嘗試”永遠是最好的辦法,不去嘗試,你怎麼知道你能否戰勝困難呢?

關於嘗試的作文4

嘗試猶如雨露,使大地得到滋潤;嘗試猶如導航,指引了我們前進的方向;嘗試猶如明燈,照亮了我們內心深處。

我在嘗試中知錯就改

當我受到老師的批評和同學們的嘲笑時,我低下了頭,羞愧的站在那裏,因爲這時我知道我犯了錯誤,在錯誤的同時我獲得了成長,我明白了知錯就改。

我在嘗試中獲得進步

當我拿着佈滿紅叉的試卷時,沉悶就好像一張編織的網把我籠罩。我的擔心,害怕,都隨着憂愁滾滾而來。當我把試卷拿到媽媽的手中時,指責聲,生氣的怒喊聲在我耳邊環繞。我懂得了從試卷中發現問題,改正缺點,使自己獲得進步。

我在嘗試中變得勇敢

面對寬大的'馬路,川流不息的車輛,我小心翼翼的邁出了一步又一步,嘗試着在馬路中央穿行。一邊看看左右一邊邁出一小步,花了好久終於安全到達對面,這才放下緊懸的心。這一次,我變的更加勇敢。

我在嘗試中感受家的溫暖

夜幕降臨,我獨自走在漆黑偏僻的小巷裏。我嘗試着克服恐懼、害怕和悲傷。直到看見家門口那盞明亮的燈,一瞬間趕走了我心中所有的負面情緒,我朝着家大步飛奔過去,擁抱在家等待的父母。在嘗試中,我感受到了家和父母給我的溫暖,內心充滿了喜悅。

我在嘗試中懂得善良

一次,我去草坪上玩耍,突然看見一隻受傷的小兔子在奮力的掙扎,好像在說:“救救我吧!”這時,幾隻討厭的蒼蠅飛過來嘲笑它,我抱起了兔子,給它搭了一個窩,又從家裏拿來了醫藥箱,爲它清洗傷口,然後小心翼翼地爲它上藥,最後包紮好。之後的每一天我都來幫助它。幾天後小兔子又能活蹦亂跳了,我鬆了一口氣。我在這次嘗試中懂得了善良的可貴。

我們每一天都是在嘗試中成長。只有嘗試,才能更好的完善自己;只有嘗試,才能使我們獲得經驗;只有嘗試,才能使我們獲得成功。

關於嘗試的作文5

列寧曾說過:“要學會游泳,就必須下水。”道理淺而易見,想游泳,就必須嘗試去遊,否則就永遠只能在岸上羨慕別人。其實人生就是一次次嘗試所構成的。

每一次成功的開端都是一種嘗試,若不是開始時嘗試着去做某件事,最後也不會成功,嘗試的過程是痛苦的,大部分的嘗試都是會令人想放棄,自責,甚至懷疑自己的能力,但只要你還願意嘗試,或許前面那扇成功的門是虛掩的。

每一次選擇的方向也是一種嘗試,因爲可以選擇,人們總愛徘徊在路口,等到容顏不再,白髮蒼蒼的時候來後悔。其實,無論是哪條路他總會有一個終點站。或許它是落英繽紛,或許它是荒蕪人煙,但只要你肯再嘗試,再另找路口或許下一站就柳暗花明了。

每一次堅持也是一種嘗試。遇到挫折堅持下去,嘗試用新的方法解決,嘗試着從那些荊棘上跨過,即使會傷痕累累,但你嘗試過了,以後回憶起來就會覺得是甜的。或許還是最令人尋味的感覺。

每一次挑戰也是一種嘗試。中國有句諺語:要輸得起自己,才能贏得起別人。許多人害怕失敗遭人嘲笑,看不起自己,總在原地踏步,不敢嘗試新事物,只願過祿祿無爲的人生,從一次一次嘗試中達到峯頂,即使你叢冢摔到了,但你起碼輸得起,嬴了那些只評論別人,不敢挑戰的旁觀者。

每一次探索也是一種嘗試,沒有袁隆平對水稻的深入研究,探索,就沒有雜交水稻的誕生。因爲袁隆平願意去嘗試,所以他得到了別人的愛戴。大自然的.祕密都是從探索中得到答案的,但許多認爲那是不可能的事,連嘗試都不願意。其實,只要你敢於去嘗試,或許下一個袁隆平就是你。

嘗試是成功,是選擇,是堅持,是挑戰,是探索……人生是由許多種嘗試組成的。沒有嘗試的人生最灰暗,最平庸。人活着就是爲了嘗試不同的生滋味,朋友,千萬別錯過每一滴的甜酸苦辣。

勇敢去嘗試,人生才更充實。

關於嘗試的作文6

記得去年暑假,我和媽媽去江蘇省婦女兒童活動中心,體驗了當小老師的工作。因爲我一直對大人們的工作很好奇,所以媽媽給我提供了這次機會。

那是一次有趣的嘗試。一位老師把我帶進了一間教室,那裏全是大班的小朋友,他們正在學“大於和小於”的用法,而我的任務則是批改他們的作業。開始我心裏想:這還不簡單嗎?不過,真正做起來時,卻發現了一些小問題。有的小朋友的作業,寫的字“龍飛鳳舞”、“伸胳膊踢腿”難看極了;有的小朋友作業簡直是錯誤百出,像什麼“七小於五”呀、“三十六大於六十三”呀……真是五花八門、應有盡有,讓人頭疼不已!不過,我還是想到了辦法來解決這些問題。我先把那些字寫得比較難看的小朋友召集起來,告訴他們寫好字的重要性——一個字就像一個人的臉面,是很重要的。然後又把那些“小馬虎”召集起來,一遍又一遍地給他們耐心講解習題,告訴他們大於號的“嘴巴”對着大些的數字,另一邊尖尖則對着小一點的數,而小於號的形狀恰恰相反……

唉!天下怎會有這種“苦差事”——講來講去,我講得口乾舌燥,可仍有個別小朋友還不懂!感到高興的是,老師見我這麼認真負責,一邊微笑着一邊撫摸着我的頭,肯定了我的工作。有的'小朋友聽完了講解,明白了怎麼錯了,不好意思地輕聲說謝謝,還有未完全弄懂的小朋友拉着我的衣服說“我還想聽”,也有小朋友表現得似乎不以爲然,但也有所收穫……真是一次有意思的嘗試呀!

從這次體驗中,我明白了老師的工作是很辛苦的,我們應該更加尊敬老師!我還懂得了,工作中的苦也是生活中的蜜!

關於嘗試的作文7

“什麼,我來當主持人?天哪,不可能的!”

這不,最近盛老師在班裏準備搞一個西遊記的閱讀交流會,其中有一個八戒的人物形象辯論會。於是,老班就決定讓我試試。

“佳堯,這次有個豬八戒辯論會,你身爲學習委員,要起帶頭作用,主持人就交給你了,多嘗試嘗試,鍛鍊自己。”

我聽到後,連忙“落荒而逃”。要知道,我口才不是很好,要我參加辯論會當辯手已經很難了,更何況還要當主持人!

猶豫中,老班走過來拍了拍我。“誰都有第一次,這何嘗又不是一次嘗試呢?”我勉強點了點頭,但內心十分膽怯。

我想,既然是班級活動,那就得去尋求官方幫助,我來到學校圖書館,借了本《論辯·比賽與活動指南》。回到家寫完作業,我便開始研究辯論的規則與製作PPT。我瞭解到,辯論中一方有四個辯手,分爲一、二、三、四辯。在一辯三分鐘陳詞後,就是二、三辯對於問題的'反駁與深化論點。最後四辯進行總結,裁判打分,評選出最佳辯手。

“同學們應該都沒有參加過正式的辯論賽,所以他們不知道規則,這個你還得另加說明。”媽媽來到我的房間,與我共同討論這事兒。

在製作演講稿和PPT的時候,我的腦中不時蹦出一個念頭:同學們都沒經歷過,而且這只是一次小活動,何必這麼認真?但轉念一想,老師與同學將此事託付給我並不是爲了增加一個打醬油的項目,而是出於他們對我的信任,所以我必須要把它做好。

時間一分一秒地流逝,帶走的只有鼠標與鍵盤的敲擊聲。不知不覺,已到了第二天的一點。

第二天上學,我興奮地走進教室,手裏攥着U盤,彷彿在訴說着我的自豪。

“祝本次參加比賽的同學妙語連珠,下面是比賽規則”

這次嘗試令我感到沒有一件事是容易的,我們要腳踏實地,認真走好每一步,克服人生中的困難。

關於嘗試的作文8

每次在西餐廳點餐時,我都會毫不猶豫地點下那道甜點——水果沙拉。

水果沙拉是由各種各樣的水果做成的:西瓜、‘草莓、香蕉、黃桃……可根據自己的喜歡挑選不同的水果,把這些水果洗淨、去皮後切成小塊兒,裝在一個水晶盤裏,最後把乳白色的沙拉醬淋在水果上,用勺子一拌,一盤五彩繽紛的水果沙拉便做好了。用叉子叉一塊放進嘴裏,酸酸甜甜,真好吃!

我想,既然水果沙拉這麼美味,我何不自己嘗試着做一做?說不定也能做出西餐廳的味道來。對,就這麼辦。我把這個想法告訴了媽媽,媽媽爽快地答應了,還給我買了一瓶沙拉醬。

一個週末的下午,我做完作業,便準備做水果沙拉。家裏的水果有:香蕉、橘子、菠蘿,還有那又大又紅,看了一眼就想吃的草莓。我先把香蕉和橘子的皮剝掉,菠蘿是已經去皮了的,我把這些水果都切成小塊兒。在切到草莓的時候,我停了下來,心想:形狀這麼不規則的水果,叫我怎麼切呢?如果不切,又和其他水果的大小不一樣;切吧,又不知道怎麼切。我沉思着,忽然,心中一亮:可以沿着草莓的.尖尖那裏攔腰切下一刀,這樣,就切成了兩瓣一模一樣的草莓塊兒。既不影響外觀,又和其它的水果大小相稱。真是兩全其美。五分鐘過去了,我把所有的水果都切成了大小均勻的小塊兒放在盤子裏,這些水果塊,有的躺着,有的坐着,有的立着……擺着不同的姿勢在這裏集合。淡黃、金黃和鮮紅的顏色搭配在一起,草莓在水果盤中顯得鮮豔奪目,真像一位美麗的白雪公主呢!現在只剩下最後一道工序了,那就是把沙拉醬拌到水果裏去。我打開瓶蓋,舀了一勺沙拉醬澆在水果上面,再把水果與沙拉醬一拌,便大功告成了!

我把這盤親手製作的水果沙拉端到餐桌上,夾起一塊草莓嚐了嚐,嗯,酸酸的、甜甜的,還有點奶油味,味道真不錯!我沉浸在成功的喜悅裏。

這次嘗試做水果沙拉,我明白了:只有去嘗試,纔會有成功。

關於嘗試的作文9

霍金嘗試了,他成功了;貝多芬嘗試了,他成功了;海倫·凱勒嘗試了,她成功了……而我,在一次大膽的嘗試中,雖然沒有像這些偉人一樣取得非凡的成就,但我也覺得自己向成功邁進了一步。

那是四年級的一天,學校要選運動員參加運動會。其他項目都選好了,只差跳高運動員。在體育課時,我們班同學排好了隊,一個接一個地選,一個接一個地跳,一個接一個地“摔”,看誰跳得好,誰不會摔,那個人就是參加運動會的跳高運動員。

同學們一個接一個地跳着,我的心臟怦怦地跳,彷彿要從胸腔裏跳出來似的。一些同學,人跳過去了,但竿子掉了;一些同學都已經跑到竿子前了,就是不敢跳;一些同學則是沒有落在墊子上,直接摔疼了,摔得可不輕……同學們跳得各式各樣,摔得千姿百態,可把我嚇壞了。

很快,就輪到我了。我本不想跳,因爲我的.運動細胞不是最強的,但我也想爲班級爭光。所以,我暗暗下了決心:我得自告奮勇,大膽嘗試一次,說不定能成功呢!這時,只聽“唧”的一聲哨響,我開始跳了。我深吸一口氣,半閉着眼睛衝到竿子前。一下子,我擡起了右腿,向上一跨,左腿一蹬,全身騰空而起,整個人就躍過了竿子。我的身體呈弧線形,完美地落在墊子上。再回頭看看竿子,我驚呆了,竿子竟然紋絲不動。

我第一次嘗試,順利地通過了。老師讓我試了很多次,都成功了。我在這次跳高運動員選拔時,脫穎而出。後來,我在運動會上,鼓足了所有勇氣,充滿了自信,以0。96米的良好的成績獲得了五年級女子組跳高比賽第一名。

莎士比亞說過:“本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功。”許多不敢去做的事,在嘗試過後,才發現沒這麼難;反之,許多看似簡單輕易的事情,經歷以後,會明白,在背後付出的努力已是不計其數了。

關於嘗試的作文10

對於怯懦,嘗試是走向勇敢的臺階。――題記

“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早……”,週末的早晨,我坐在沙發上,哼着歌兒,看着電視,好不愜意。

“靜思,今天天氣好,你把這幾件衣服晾到樓頂上去”。媽媽邊說邊將一大堆已經在衣架上掛好的衣服放到了我的手中。

“啊!”有輕度恐高症的我聽了嚇得直後退,連手中的衣服都差點掉到了地上。

“能不能不去?”我試探性地問媽媽。

“怎麼,你怕了”,媽媽反問我。

“誰……誰說我怕了,晾就晾,誰怕誰”,看吧,我被媽媽激將了。

我抱着衣服走出了屋,上了樓梯,一步,兩步,三步……不一會就來到了樓頂,這時我心裏七上八下的,就像要入“地獄”一般,在樓頂門口走一步退三步。原本明媚燦爛的陽光,在此時也變得格外刺眼,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳,也好像在嘲笑我是個膽小鬼。

“沒關係的`,就當作是一次克服恐高症的嘗試吧”,我小聲地安慰着自己,好不容易,我邁開了雙腿,向前走了一步,慢慢地我又向前走了幾步,終於,來到晾衣繩處,連忙伸手緊緊地抓住了晾衣繩,“太好了!”站穩了。我深深地吸了一口氣,趕快將衣服一件件往繩子上掛,掛好衣服後,我頭也不敢擡,直接往回走。

不知道爲什麼,往回走時,我緊崩的神經突然放鬆了,步子好像變得輕快了,陽光格外柔和了,小鳥的叫聲也變得悅耳了。心想:這大概就是我已經克服了恐高症吧!

經過那一次晾衣服的嘗試,我覺得我自己的膽子變大了,從今以後,我將不再恐高。

關於嘗試的作文11

上一週,趙老師專門開闢了一個科學實驗表演專場。同學們都爭先恐後地到趙老師那邊報名。看着大家興致勃勃的樣子,我有些舉棋不定——我想在同學面前大顯身手,但又怕實驗失敗。

回到家,爸爸彷彿看出了我的心思,語重心長地對我說:“別害怕,有很多事要試了才知道,爸爸相信你一定能行的。”聽了爸爸的話,我頓時信心十足。

第二天,我馬上到趙老師那邊報了名。

爲了我的表演能成功,爸爸特地給我買了一本《科學小實驗》。我一拿到書,就迫不及待地翻看起來。我挑了好幾個,可都沒有一個稱心如意。看來挑選一個既操作簡單有吸引人的兩全其美的實驗還真不容易啊。足足花了兩個小時,我才選定了一個要表演的實驗——不會爆破的氣球。

爲了表演能達到完美的效果,我每天放學後都專心致志地進行練習。期待已久的那一天終於來到了。

星期四下午第二節課鈴聲一結束,我就拿着實驗道具胸有成竹地走向講臺。我望着同學們期待的.目光,高聲宣佈自己要表演的實驗名稱。然後,我有條不紊地開始操作:我左手輕輕按住氣球,右手小心翼翼地把膏藥貼在氣球上,並把它按平。我神祕兮兮地對同學們說:“大家看仔細了,不可思議的事情馬上就要發生了。”話音剛落,我迅速地把回形針扎進貼膏藥的部分,氣球居然安然無恙,只是慢慢地漏氣。見狀,許多同學都目瞪口呆,非常驚訝。

到了體驗環節,同學們都躍躍欲試,爭着要來體驗。看着同學們興致盎然的樣子,我無比興奮。

從這件事情中,我知道了:生活中有許多事需要嘗試,不能輕易下結論。如果你去嘗試了,可能會有意想不到的收穫。

關於嘗試的作文12

有人說,嘗試是成功的源泉,而我非常能夠理解這句話。

二年級上學期,我們的班主任換了一位新老師,對我們還不太瞭解,所以我們全班就決定用一篇小作文向新老師介紹一下自己。當時我還小,沒接觸過作文,所以釀成了一場笑局。我記得自己當時是這樣念自己的作文的:老師您好,我叫張周桓,張周桓的張,張周桓的周,張周桓的桓。頓時,全班鬨堂大笑,老師也忍不住笑了。我的臉“唰”地一下紅了,心中那個剛出土的“作文苗子”就這樣蔫掉了。

這種心理一直持續到第一次正式的作文訓練,老師讓我們寫一篇《童年趣事》,摸摸我們的底。

唉!由於我的“作文苗子”之前“夭折”了,所以腦袋裏一點兒靈感都沒有,現在我唯一能做的就是咬筆,可筆支撐不住我這幾咬,“啪嗒”一聲掉在地上,我只能呆呆地看着白紙,等着上交白卷的時間。這時,老師似乎看出了我的心思,她走到了我身旁,輕輕地對我說:“怎麼了?沒有靈感嗎?呵呵,知道嗎?我小時候跟你像極了,也是寫作文沒有靈感,可是我和你唯一不同的地方就是我沒有放棄,我平時多看好書,嘗試自己動筆,最後我的語文成績越來越好。功夫不負有心人,最後考上了大學,這不,當上了一位老師,所以你也不要放棄,要勇於邁出第一步,加油!”老師這番話就像是三月裏的暖陽,讓我心中的'“小幼苗”又復甦了!我腦袋裏飛快地回憶着小時候那快樂的畫面,銀鈴般的笑聲終於,我開始動筆了,順利寫完了這篇作文。最後這篇作文居然還被老師稱爲優秀作文,我心裏美滋滋的。

勇敢的嘗試能給予我人生道路中前進的力量,讓我乘風破浪!我還要繼續努力,不辜負老師、家長對我的期望!

關於嘗試的作文13

嘗試是邁出成功的第一步。蹣跚學步的嬰孩邁出的第一步是嘗試;初學芭蕾的少女踮起腳尖的那一刻是嘗試;登山愛好者攀登的第一步是嘗試。

恰如我深深地記得的一個故事。小鷹長到足夠大的時候,鷹媽媽便會把它從鷹巢裏面推出去,這些幼鷹就不斷地往下掉落,它們會本能地拍打着翅膀。最後它們的性命保住了,同時它們也學會了飛翔。

這個故事讓我懂得了許多。我懂得了只有嘗試才能成功的這個道理。如果不嘗試的話,縱然你有千萬個美好的想象,那你終究也不可能成功。這個故事中,要不是鷹媽媽把幼鷹推下懸崖,那麼它們有可能永遠也學不會飛翔,整天呆在巢穴裏吃着媽媽從遠處叼來的口中之食,就像一個少爺一般,食來張口,衣來伸手。但等到父母去世了,那自己也不能自力更生,自己也不能活下去。而且沒有學會飛翔,也少了許多生活中的樂趣。它不但不能看到天空中的白雲,不能享受大自然的`樂趣,也不能去看看這大千世界。鷹媽媽的這一推,卻讓幼鷹學會了飛翔,讓他可以去看看天空中的白雲,享受大自然樂趣,看看這大千世界,而且還可以慢慢學會自立更生。我覺得鷹媽媽那時肯定十分地擔憂,自己的兒女會不會出現什麼事情?會不會受傷?但爲了讓自己的兒女學會飛翔,也就只能去嘗試。“不積跬步,無以至千里”,只有嘗試了纔有可能會成功。

你看,雛鷹展翅飛向藍天的那一刻,就是嘗試的美;你看,幼苗破土而出的那一刻就是嘗試的美;你看,嬰孩剛會說話的那一刻,就是嘗試的美。這些美麗的嘗試,是成功之母!

關於嘗試的作文14

走在成長的道路上,嘗試是人生的必修課。嘗試着一個人獨自在家,嘗試着克服困難,嘗試着寬容待人……每一次嘗試不一定都會成功,但一定都會有收穫。在嘗試中,我們在成長。

嘗試,這兩個字打開了我記憶的相冊。而記憶的相冊又把我帶回了小時候的一天。

那一天,舅舅一家和我們一起到一座山上去遊玩。這座山的山腰簡直就是一個小型的娛樂場:鬼屋、射擊、空中巴士……應有盡有。看見空中巴士這個遊戲,我止步了,我不大敢去玩這種空中游戲,因爲我有些畏懼高空,又怕從上面跌下來。我轉身走向了射擊場。忽聞背後表妹喊到:“哥哥,你去哪兒?我們去玩‘空中巴士’吧!”一聽這話,我不禁打了一個寒顫。我裝作笑臉回頭去對她說:“你不怕嗎?”表妹毫無顧慮地說:“我有點怕,所以纔要讓你給我做個示範呀!”怎麼辦?去?或者不去?不行,不行,不能讓表妹認爲我膽小。我故作鎮定地說“好,我們走。”

來到空中巴士的場地,我看見空中有一條像鐵道似的東西,就這傢伙能承受這麼重的空中巴士嗎?我後悔了,想往後跑,但兩腳已經嚇得不聽使喚。只聽表妹對爸爸說:“姑父,輪到您和哥哥了。”爸爸把我拉上空中巴士,我心亂如麻:就這樣的設備,安全嗎?我會不會掉下來?我想逃跑,可是巴士已經開動了,要後悔也來不及,只能聽天由命了。剛開始,車開得並不快,我真覺得剛纔的自己太膽小了,可真當我洋洋得意時,車到了一個下坡,突然提速我剛要大喊,忽覺清風從我耳邊擦過,多麼舒服!看看四周美麗的`羣山,鳥兒從我頭頂飛過,多麼讓人心曠神怡啊!

這一件事已經過去很久了,但我卻記憶猶新,因爲這是第一次勇敢的嘗試。嘗試吧,跨過畏懼這道坎,在嘗試中,就能看到自己的人生春暖花開。

關於嘗試的作文15

我躺在牀上,久久不能入睡。“咚——咚——”“啊!”我被外面的聲音嚇得一下子跳起來,抱着枕頭,落下了大滴大滴的眼淚……

說起來你可能不信。雖然我已經十一歲了,可是,卻總是得在大人的懷抱中入睡。大人的懷抱彷彿是溫暖的`港灣,而我,是一隻流浪多年的小帆船。大人的手臂似乎有催眠的作用,躺在裏面,很快就能進入夢鄉國。

而今天,爸爸媽媽決定,給我一次考驗,讓我一個人睡覺,做一個獨立的孩子。不管我願意不願意,夜晚還是帶着嬌美和神祕來臨了。爸爸媽媽的心如鐵石一樣硬,不管我怎麼懇求,他們還是一個勁兒地把我推到我的牀上,然後關上門,狠心地走了。

“哼!大壞蛋!自己睡就自己睡唄,有啥了不起!”我衝着門喊。我用顫抖的手把被子蒙在頭上,閉緊了眼睛。我覺得牀的四周是一片汪洋,我坐在一隻小船上,心裏很恐懼,好像是世界末日來了。

我就像一隻落單的鳥,一隻沒有同伴的、孤獨的鳥。

“啪”,我打開了電燈。房間在燈光的照射下,顯得很慘白,白得可怕!這時,窗簾突然鼓了起來,後面……是不是鬼呢?我舉起枕頭,小心翼翼地湊到窗簾前,後背不知不覺中出了一層冷汗。我把枕頭狠狠地砸到窗簾上,窗簾一下子縮起來。唉!是風哎!我怪自己大驚小怪。我向後一仰,躺了下來。

“哦……哎……呀……啊!”遠處傳來了鬼叫聲,這叫聲愈來愈近,我把被子矇住頭,喊:“鬼來了!鬼來抓我了!我不要死啊!”咦?鬼呢?怎麼還沒傷害我呀?我一下子明白了,是樓下酒吧傳來的“醉鬼之歌”呀!對,世界上沒有鬼的,睡吧!我輕聲爲自己哼唱起《搖籃曲》,歌聲越來越模糊,最後代替它的是輕微的呼嚕聲——我睡着了。我還不時地咂幾下嘴,說幾句夢話……

第二天起來時,我高興極了,因爲我的嘗試成功了,可以自己獨立睡覺啦!