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【熱門】關於嘗試的作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的關於嘗試的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】關於嘗試的作文

關於嘗試的作文1

我相信每個人在生活中都有許許多多的嘗試,有酸的,有甜的,有苦的,有鹹的……各種各樣的“味道”,而我第一次嘗試騎自行車,這其中既有苦的也有甜的。

每個烈日炎炎的夏天,附近的鄰居、朋友都會在飯後聚在那棵粗壯而挺拔的大樹下天南地北地闊談。而小朋友們呢?當然會成羣結隊地玩耍、嬉戲,我也不例外……今天也如平常一樣,爸爸媽媽和鄰居們聊天,我就和朋友們一起去玩耍,走前媽媽叮囑我:“不要跑得太遠了,會走丟的。”聽到這句話我根本不想理會媽媽,便如沒聽見般走了。

這時,我看見朋友們都踩着他們的寶貝——自行車在我旁邊炫耀着他們的技術。我看呆了,用羨慕地目光盯着他們的自行車,希望自己也有一輛嶄新漂亮的自行車。於是,我迅速地飛奔到媽媽面前用乞求的目光望着她:“媽媽,我想……”我話剛說到一半時,媽媽更插話道:“你的心意我明白,不就是一輛自行車嘛,我買給你就是了,但前提是有了自行車,不能影響到學習,學習要繼續努力。”我高興地一蹦三尺高……

到了第二天,媽媽給我買了一輛黑白相間的自行車,我高興極了,一整天都眉開眼笑的,我的“寶貝”出現在了夥伴的面前。夥伴們都爲我有了一輛自行車而感到開心。我們開始炫技了,可唯獨我不會,連能不能上到自行車上都是一個問題。開始,我戰戰兢兢地生怕會摔跤,夥伴們說只要目視前方,姿勢正確,就沒什麼害怕了。聽了他們的.話我頓時有了自信,更勇敢地騎上自行車,自行車走動了,我的心也慌慌張張的,終於我從自行車上摔了下來,我害怕了,不敢再嘗試了。媽媽看見了,說:“只要有自信,摔倒了再爬起來,這樣反覆嘗試就能成功。”聽了媽媽的話,我戰戰兢兢的心也平靜下來了,抓住自行車的車柄,又一遍一遍地反覆嘗試。摔倒了,再爬起來……這樣反覆嘗試了無數次,終於在我堅持不懈的努力下成功地學會了騎自行車。我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽也贈送了一句名言“世上無難事,只怕有心人。”自從這次成功後,我也可以來去自如地騎自行車了。

通過這次經歷,我明白了:嘗試了不一定成功,但不嘗試就一定會失敗。

關於嘗試的作文2

嘗試,在人的一生中要經歷許許多多次,嘗試着自己洗的環境,嘗試着離開父母,獨自生活……這每一次的嘗試,也意味着你的生活改變了一次軌道,進入了一個全新的世界。而在這些嘗試中,總有幾次嘗試刻骨銘心、一輩子也忘不了的,而我,也不例外。

記憶的瓶子慢慢地傾倒,回憶像放電影似的浮現在腦海裏……慢慢地,慢慢地,我閉上雙眼,細細回味起那次嘗試。

那天是星期六,我閒着無聊,肚子也很餓,於是就下來找東西吃。可下來一看,居然一點吃的也沒有了!正當我苦惱之際,突然發現還有幾個雞蛋。我靈機一動,決定自己來炒雞蛋,正所謂“自己動手,豐衣足食”嘛!

於是,我開始動手了!

我先打了兩個雞蛋在碗裏,然後攪拌好,我想:炒好後再放鹽,會不均勻的,炒好後也不好吃,該怎麼樣才能使雞蛋均勻些,炒好後更好吃呢?突然,我想起在網上看到的一個竅門:就是把鹽和味精放在打勻的雞蛋裏,之後再炒,據說那樣,炒完後的雞蛋會更好吃的。本來看到後我不相信,想親自試一試,可惜一直都沒有機會。我心想:何不乘着此機會試一試呢?想好後我便馬上開始動手了,我把鹽和味精都放了一點在雞蛋裏。此項工作做完後,我打開了煤氣竈,跳到中火,等鍋裏的水分蒸發掉之後,倒了一點油進去,油熱了以後,就把雞蛋倒了進去,左翻右翻,最後,經過我的不懈努力—雞蛋出鍋了!

這時,大門打開了,我一看,原來是媽媽回來了。媽媽見我手中端着的雞蛋,不解地問:“這雞蛋是誰炒的`?”我高興地說:“當然是我炒地嘍!”“哦,原來我們的大小姐也開始做菜了,我記得,這是第一次吧,看來我這個老媽也得來嘗一嘗你第一次做的菜,味道如何呀。”說着,老媽便拿起一雙筷子,加了一些,放入嘴裏,吃了起來。只聽見媽媽吃完後對我說:“你說實話,是不是爸爸媽媽不在家你自己學做菜?”“沒有呀,這雞蛋怎麼了?”我疑惑地望着媽媽。“”沒什麼,只是你做的雞蛋實在是太好吃了,不信,你自己嘗一嘗。“我帶着一副不相信的表情,也夾了一塊放進嘴裏,緊接着又用筷子夾了一塊,很快我和媽媽三下五除二,便把整碗雞蛋都吃了。我會心地笑了。

這是我第一次嘗試炒菜,很有趣吧!

關於嘗試的作文3

在黑暗中縫隙裏透出來的光,看不見,摸不着;在聲音撕裂的那一秒,聽不見,忘不掉;在門打開的那一刻,我相信,我知道。若在狂風中,我還能執傘奔跑,是成長。

成長中,我負重前行,無法逃避。

每個人的成長,一定飽含某種特殊的力量,在越來越成熟的過程中,我便知道了他的存在,我的力量——即堅持。我不屈服於低頭,我不習慣於說“不”,他們太刺耳。大概就是怕“輸”,我不認爲“輸”太光彩,他的意思和“敗”一樣,都說“失敗乃成功之母”,可我願意的還是成功。如果堅持就可以成功,何必還要失敗,善於用謊言來欺騙自己,讓自己一直沉浸在美味糖果中,那還不如多吃些檸檬,讓麻痹的自己酸倒清楚自己到底在哪裏,不要讓自我良好的狀態成爲失敗的理由。

成長中,我們一定要學會嘗試。

在接受新鮮事物的時期,往往因爲煩躁而不能夠平靜。但是要學會嘗試,沒有嘗試,這走下去就不會知道明天的日出是否有今天的絢爛,明天的雨水是否比今天的甘甜,明天的苦澀中是否有了我摻雜了一份甜。我希望嘗試可以帶給我不同的感覺,帶給我新的認知,讓我在成長的路上可以一直挑戰新的東西。因爲那些“新鮮事物”往往是最吸引人的,它有着魅惑的'包裝,讓人無法抗拒。

成長中,我不能說“不”。

“不”代表了對某種事物的否定,它在我心中永遠都是一個消極的狀態的字,世間萬物都可以去嘗試,但絕對不可以說“不”。眼前成長的苦悶,周圍關愛的“煩惱”,需要承擔的責任,在這些面前,我們都不能說“不”。也許現實的委屈,也讓精神變得憂鬱,有時在外界看來對我極有利的一句話,一件事,卻不知在爲我悄悄增加了壓力。我揹負着其他精神的寄託和他們已預料到的美好結果去做,我總不能說“不”,就這樣我要揹負的東西很多很多,也越來越多。因爲那些經歷事都是我記憶中的一顆心,不管他亮不亮都是我擁有的特殊記憶。

我借的沙,它熟記沙灘的顏色;

我借的雲,它熟記天空的顏色;

我借的竹,它熟記了大地的顏色;

而我送走的懦弱和慵懶,它們也熟記我的影子。

走在堅持的光裏,照亮更優秀的自己。

關於嘗試的作文4

我再次拿起葫蘆絲,隨着指尖的上下起伏,輕柔婉轉的樂聲從指縫中流淌出來,在這柔和的音樂聲中,我似乎看到自己剛上七年級時努力嘗試學習葫蘆絲的那段時光。

那時,我剛上七年級,第一節音樂課老師就告訴我們要學習葫蘆絲,老師教了我們葫蘆絲的基本指法後,還教我們吹了《荷塘月色》的一段內容。回到家後,我就按照老師教的指法一個音一個音地練習,每吹一次總會有很多錯誤,每一次都吹得十分艱難。不用說吹曲子,我就連每一個音調都不能正確地吹出來。一週時間的練習,我心中充滿了苦澀的味道,儘管自己不停地努力嘗試,仍然不能把音調吹得準確無誤。那時我總覺得努力嘗試的滋味是苦澀的。

第二次上課時,竟然有很多同學可以將樂曲完整地吹下來了,那樂聲連慣、婉轉,如同月光一般傾泄出來,有着獨特的韻律。聽着美妙的樂聲,我心中升起一絲酸楚,爲什麼我與他們相差那麼多。回到家,我再次拿起葫蘆絲努力嘗試,試圖去接近那美妙的聲音,可每一次不論我如何努力去模仿,如何努力去回想他們吹出的聲音,我的音仍是斷斷續續的`,而且十分生硬,一點兒都沒有池塘中荷花的清雅,更沒有月光傾泄的柔和。我心中的酸楚一下化作淚水奪眶而出,我一把將葫蘆絲丟到一邊任由眼淚流淌,心中不免想要放棄。可“再努力嘗試一次”在耳邊響了,我思考再三,擦乾了眼淚,又拿起葫蘆絲沉下心來努力去感受荷塘月色的清雅柔和。那時我覺得努力嘗試的滋味是酸楚的。

幾個星期後,當樂聲再次奏響,雖然仍不是最佳,但卻增添了幾分悠揚動聽。面對緊接而來的難題,我不再手足無措,而是靜下心來慢慢體會,努力嘗試想方設法解決,我不再坐以待斃,而是主動去尋求答案。隨着一次又一次努力地嘗試,樂聲由磕磕絆絆轉爲流暢動聽,當初那清雅柔和的樂聲也能任我把握,我收穫了勝利的果實。那時我覺得努力嘗試的滋味是甜美的。

隨着樂聲緩緩停止,我也自回憶中抽身而出。那段與葫蘆絲相伴的時光,一次一次努力嘗試,使得我領悟到了那樂聲的真諦,感受到了一次次努力嘗試的滋味,每一種滋味其實都是美好的。我會將這段美好的經歷永遠珍藏在心底,時常回味每次嘗試後耐人尋味的感覺。

關於嘗試的作文5

人生如下棋,不管多麼精彩的棋,其中總有遺憾。——題記

如花的春季,閱讀輝煌的黎明;如水的心境,閱讀靜幽的歲月;如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話;如夢的歲月,閱讀絢麗的人生。生活是什麼?

是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕鬆得不能再輕鬆的歌,是沉重得不能再沉重的腳印……

小時候,我的成績特差,上課經常走神,考試總是不及格。有一次上數學課,數學老師讓我做一個簡單的題目,而我卻無從下手,老師氣憤地走到我面前扔下一句:“呆腦子!”頓刻之間,教室裏響起了同學們的笑聲。那一刻,我傷心地痛哭了,任同學們的取笑聲在我耳邊迴旋,我幼小心靈差點崩潰。

我狼狽地衝出教室,一路小跑衝回家,媽媽聽了我的事情後,臉色頓時青了。然後她撫摸着我的頭,嚴肅地說:“盼盼,記住,落後就要捱打。只要努力,別人有的,咱們自己也會有。”媽媽講完這句話時,我分明看見她的眼圈溼潤了。這是我從出生以來第一次看見媽媽流淚。從那一刻起,我銘記媽媽的話,我再也不讓媽媽流淚了。

從那以後,我每天拼命地學。上課如果走了神時,我就會在自己的手心上寫一個“心”字,提醒自己要專心致志。別的同學花一分鐘能學會的知識,我一分鐘學不會,就用十分鐘,十分鐘還不懂,就用1個小時,直到我學會爲止。

就這樣,我憑着這份苦勁和勇於嘗試的'精神,在期末時,我的成績取得了顯著的進步,使老師和同學都吃了一驚,他們想不到原先一個“呆腦子”的人,竟然也能取得如此驚人的進步。

當我從老師手中接過鮮紅的紅花和獎狀時,我的眼淚不知不覺地流了下來。我終於用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。

我拿着獎狀和紅花跑回家,小心地遞給媽媽。頓時,媽媽傻了眼,等我回過神時,媽媽已緊緊地把我抱在懷裏,嘴脣顫抖不停地說:“你做到了,你做到了。”

那一刻,我徹底地明白了,失敗並不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端,只有在失敗中成長,在失敗中不斷嘗試,才能經受得住暴風雨的襲擊。

腳下的路還很長,既然已踏上了人生的航程,就不可拒絕進步;既然風帆已揚起,就不要拒絕起航。

讓我們在不斷嘗試中健康成長,讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!

關於嘗試的作文6

“呼,呼,累死了。”這是什麼聲音?是我和同學在夜登紫金山啦。

上週日,賞能吳老師說:“下週五晚上有夜登紫金山活動。這對一些小作家來說是第一次步行這麼遠,不過很有趣,仔細看會發現獨角仙那種昆蟲呢。”

我便和黃浩辰、李清龍一起登山,老師也爲我找了幾個戰友,我還是這個隊伍的隊長呢。

我們非常興奮,剛走上第一個臺階就啓動“飛毛腿”模式,就像正在進行跑步比賽。特別是全年級長跑亞軍李清龍和比李清龍快一倍的五年級體育大俠向貞鑫,幾秒就衝到了最前面,我們算是落後了,就也往前衝。可奔了一會兒,第一個休息站還沒到,我們就氣喘吁吁,只聽到後面家長在喊:“孩子們,慢一點!”

這時,天色已晚,我從書包裏翻出來我的頭燈,戴在頭上,按下下面的開關,燈亮了。向貞鑫也打開了他的手電筒,終於到了第一個休息站,我們在那裏看到了半個南京城,以前看地圖還以爲南京城很小很小,現在看來南京城真大!南京這麼大,真讓我大開眼界啊!不過我們還要繼續趕路。

我們繼續往前走,走到一棵樹下,向貞鑫照到了什麼:“看!這是個超級大甲蟲!“我們一擁而上,議論紛紛,這是獨角仙嗎?”劉彥琪問。“不,沒有犄角。”馮思源說。“好像是一種行蟲。”王浩然認真地說。馮思源忽然想到了什麼,說:”這是一隻刀鍬形蟲,力氣很大。看,有一隻鋸形鍬形蟲爬上來了!好像要打架了!”果然,刀鍬形蟲夾住了鋸狀鍬形蟲的身體,直接把鋸狀鍬形蟲甩了下去。緊接着,一隻獨角仙也爬了上來,依舊要跟他打,已經跟獨角仙較勁了,刀鍬形蟲心急,夾了上去,獨角仙低下頭,躲着了,把犄角伸到了對方身體底下,持續前進,把鍬形蟲舉起來了,刀鋸形鍬形蟲試圖反擊,可是一下就被獨角仙頂了下去。這時候我們來了勁,繼續向前走。

不知不覺,已經到頂了。我們現在能看到整個南京城。我看到了這美景,有些放鬆了。這時候,我突然感覺有些累,腿有些軟,我流連忘返地下山了。

我之前認爲這是一次嘗試遠足,沒想到我會這麼累,知道了“心急吃不了熱粥”,也沒想到能看到這樣的`美景,看到驚心動魄的甲蟲戰鬥場面。

關於嘗試的作文7

成長,無非就是不斷嘗試和進步的過程,哪怕有一天失敗終將磨平我們的棱角,但至少此時此刻,我們的眼到之處仍然是天邊耀眼的星辰。

一歲那年,我嘗試着走路。牆角根上,一個高不過三把尺子的孩子緊緊地貼着牆面一動也不動,家人把她放穩後離開幾步,站在不遠處向她招手示意她往前行。一步,兩步,咣噹----一歲,註定是個淚雨交加的年紀。當家人再次把她放回牆邊時,她卻怎麼也不肯再往前走一步,彷彿身前就是萬丈懸崖。家人連哄帶騙的,也不管她聽不聽得懂,想盡一切辦法讓她前進,可是這一次這個小人兒卻異常的淡定,打定了主意要在此處站穩腳跟,不知什麼時候,一隻拿着棒棒糖的.手擺在了她眼前,那隻手晃盪着,而她咿咿呀呀的叫着,腳下卻並未移動。突然,那隻拿着棒棒糖的大手撕開了糖的包裝袋,眼看着棒棒糖落入他人之口,一個小小的腳步滴答滴答的前進了,這就是媽媽口中我學步的故事,自願嘗試也好、被迫嘗試也罷,我確實在這一根棒棒糖的誘惑下穩穩當當的走了一大截的路。這一次沒有摔倒,反而在拿到棒棒糖之後笑開了花。在自己都無意識的情況下我在嘗試中邁出了一大步。

十五歲這年,我依舊在嘗試中一步步成長。泳池的滑梯上,我還站在原處猶豫不決,是滿足衆人的心理頭朝下滑進水中,還是帶着我這膽小的心理返回去?十多分鐘前,爸媽帶着我們表姐弟五人來到泳池,在水中玩不到樂趣以後大家開始計劃着從滑梯倒立着往下滑,這略危險的動作我以爲他們只是說說而已,沒想到只是剛說完,兩個弟弟已經並排往下滑了,看着他們絲毫無畏懼又在滑進水中之後的笑聲,一直作爲女中豪傑的表姐也不肯示弱,順着他們的路線頭朝下鑽進了水裏,我這才意識到臺階上只有我一個人了,水中的三人還在嘰嘰喳喳地告訴我方法和技巧,我卻什麼也聽不進去,只是望着這將近兩米高的滑滑梯愣住了。在心裏默唸了幾遍滑下去以後,就咬咬牙衝進了水裏。只記得嗆了幾口水之後心裏格外晴朗。你總要嘗試你害怕的事,然後纔會發現不過如此,這雖然是個略危險的反面教材,但我也確實在嘗試中戰勝了自己。

嘗試吧,會成長!

關於嘗試的作文8

萬里之行始於足下,但是,要敢於嘗試走出第一步。無論多麼長遠的路,無論多麼困難的問題,我們應當在起點時,好好地播種一棵:勇於嘗試的種子。只有敢於嘗試,勇於嘗試,纔可以取得一番作爲。

有一則寓言:在農夫田中的巨石,多年來碰斷了不少犁頭和耕種機。終有一天,當農夫用撬棍伸到巨石下嘗試撬動時,才發現埋在地裏沒有很深,使使勁兒,就把石頭撬出來了。如果農夫在開始就敢於嘗試撬石頭,怎麼會有這多的困擾呢?

敢於嘗試,是萬里之行的第一步,是通向成功的“敲門磚”。詹天佑是一個敢於嘗試的鐵路設計師。在中國沒有一條自主建造鐵路的情況下,在面對中國複雜多樣的地形情況下,只有他,敢於嘗試,才爲中國人建造了第一條自己的鐵路。詹天佑自主創新,敢於嘗試,首家設計出了“人”字行鐵軌鋪路等一系列的方案,受到了中國乃至世界的矚目。詹天佑不怕困難,勇於面對,敢於嘗試,在中國的鐵路建設史上寫下了重重的一筆。

敢於嘗試,就像那滴水穿石的“第一滴”水,那是獲得勝利的第一步。鄧小平是一位敢於嘗試的中國改革開放的總設計師。在中國的那個“特殊時期”結束不久,全世界都在關注中國下一步發展的走向,鄧小平站出來了。他敢於嘗試新的救國“方式”---改革開放,他帶領全國人民,開創“中國特色”的社會主義經濟發展的新模式。三十年來,中國越來越強,人民越來越富。這一切都說明了,總設計師鄧小平的勇於嘗試,給中國的經濟迅速發展帶來了“曙光”,並讓中國在世界經濟、政治、外交、科技、文化等等方面綻放光彩。

一位學者說過,在腦子裏想無數次,不如動手去做一次。在晚清時期,有些想維新的人,心有所想,想的也不錯,可就是不敢嘗試和實踐,在與保守派的爭執過程中,也只是在口頭上說呀,辯呀,沒有什麼真正意義上的嘗試和實踐,最後必然是走向失敗。因此,想問題,做事情都應該這樣:想是第一步,嘗試着去做是最重要的一步。只有遵守理論和實踐結合,纔是獲得成功的“良方”。

如果說困難如懸崖峭壁,敢於嘗試的'精神,就是登山的繩索;如果說苦境是遙遙萬里的海洋,敢於嘗試的精神,就是航行的方舟。

在人生的道路上,你會遇到很多困難和險境,如果在心裏播種一顆敢於嘗試的理念,在自己經歷的一程又一程中,嘗試了一次又一次,最終,這個種子——“嘗試”,將會帶領我們走向成功的彼岸。

關於嘗試的作文9

人的一生中,總有着無數的嘗試。有成功的,有失敗的,有有趣的,有無聊的……總而言之,那些嘗試都是要付出努力的。

週末,表姐來到我家做客,這使我欣喜萬分。每次表姐來我家時,總會爲我帶來意外的收穫,這次也不例外。

週六下午,我躲在房間裏享受“個人世界”。嘴裏叼着餅乾,手裏拿着飲料,耳朵裏塞着耳機,拒窗外那“沙沙沙”的雨聲於千里之外,這小生活,過得那叫一個滋潤。忽然,耳邊傳來了細小的聲音,拿下耳塞,才知道這聲音正是源於門外。我連忙跳下凳子,一個健步跑到門邊,把房間門給打開了。這一看,可嚇了我一跳。只見表姐左手拿着一碟子食鹽和一個裝着清水的透明實驗杯,右手拿着三隻雞蛋和一把勺子,還略帶微笑。哼,絕對是有備而來。

我試探地對錶姐說:“表姐呀,什麼風把您給刮到我這來了呀?請問有啥事不?”表姐側着身子溜進我房間,不緊不慢地回答到:“小鬼,就你嘴貧。今天姐姐我心情不錯,來和你做個小小的,有趣的嘗試,叫做——雞蛋浮起來了。怎麼樣?有沒有興趣呀?”我一聽,這興奮勁啊,蹦跳着直拍手。

實驗開始了,表姐在裝清水的透明實驗杯裏放三隻雞蛋,先放其中一隻,這時,我目不轉睛地盯着玻璃實驗杯。只見雞蛋慢慢下沉,最後沉到了杯底。於是,表姐又用一把勺子把雞蛋撈了起來,並在水中加了少許鹽不停地攪拌,又把雞蛋放入水中,可是,蛋卻沒有如我所願地往上浮。我着急地大聲叫起來:“表姐,你鹽放得太少了,應該再加一點。”表姐聽完,就把一碟子的鹽全倒入了水中,可是,雞蛋還是往下沉。“也許這蛋不是新鮮的.吧。”表姐邊說,邊注視着被子裏的雞蛋。

於是,表姐又把那兩隻剩下的雞蛋放入水中,奇蹟出現了,另兩隻雞蛋慢慢地浮起來了。霎那間,緊張的表姐立刻滿臉笑容,沉默的我也頓時跳起來拍手稱好。

這個實驗做完了,真是個有趣的嘗試啊!通過這個嘗試,我又懂得了只有將新鮮雞蛋放入水中,雞蛋纔會浮起來,因爲新鮮雞蛋比鹽水輕。有趣的嘗試不僅僅是這些,快動動你的雙手吧!

關於嘗試的作文10

幼時的我常常因爲受了一點委屈而在奶奶的院子前哭泣,好像一點點困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑着說我是個長不大的小男孩!

在個多雨夏天,奶奶在院子裏種下一棵小樹,從此以後那棵小樹便是我童年的夥伴。有一次,窗外下着傾盆大雨,我連忙拉着奶奶的手,讓她到雨中爲小樹搭起篷子,但奶奶卻笑着拍拍我的腦袋搖了搖頭,輕輕的對我說:"它需要去嘗試接受困難。"嘗試接受困難?我不理解奶奶的話,只是望着暴雨中,小樹被打折的枝幹和滿地的落葉傷心的哭泣着!

後來我發現奶奶的行爲越來越奇怪,她非但不在雨天中爲小樹搭雨篷,反而在豔陽高照的天氣裏,用鋒利的剪刀在小樹樹幹上留下輕輕的'傷痕。我憤怒地質問奶奶:"你爲什麼要這麼傷害小樹?"奶奶只是笑着搖了搖頭,留下一句:"它需要嘗試接受困難。"便離開了。

再長大些後,我離開了奶奶的院子,在學校的學習生活我尋找自己的夢想,每當我因爲考試成績不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時,我總會想起奶奶說的那句話,和暴風雨下那棵小樹筆直的身影。不知不覺地我好像有些明白奶奶說的了。

漸漸地當我遇到困難時,我不再留下毫無用處的淚水而是積極地向困難發起挑戰,因此我大膽地參加了學校的各種競賽,我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話。

一個暑假我又來到奶奶的院子前,望着這棵從小樹成長爲如今茂密翠綠的大樹,撫摸着它身上密佈的傷痕,我心裏忽然記起了那句古訓:古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。

若沒有身上密佈的刀痕,小樹又怎能長出更加強壯的枝幹,若沒有暴風雨的磨礪,又怎能激發出小樹無盡的求生潛能,從而成長爲蒼天大樹呢?這些不都是在磨礪小樹的"堅韌不拔之志嗎?"現在小樹成長爲了蒼天大樹,而我,也從原來遇到困難愛哭泣的男孩成長爲一個勇於接受困難的男子漢。在嘗試着接受困難這不只是小樹的成長,更是我的成長。

身後奶奶輕輕的拍拍我的肩膀,笑着對我說:恩,不錯呀,已經成長爲一個男子漢啦。是啊,我也笑着回答道,"我嘗試的去接受困難中,我在嘗試中成長了。"

關於嘗試的作文11

在現實生活中,有許多人渴望成功,卻又不敢去嘗試新事物,因爲他們害怕嘗試會給他們帶來失敗的痛苦和衆人的嘲笑,這種心態使他們失去了許多可以成功的機會。然而,那些具有嘗試精神的人卻往往是在不斷地探索中有了新的發現,創造了新的機會,使自己一下子從困境中跳了出來。

機會是嘗試出來的。就像我們蹣跚學步的時候一樣,每一次嘗試,每跨出一步都是一種改變,都是一種新的感覺。“第三隻小板凳”的故事大家應該都很熟悉吧。愛因斯坦在勞作課上交了一隻粗陋的小板凳,老師很不滿意。而愛因斯坦卻舉着另兩隻不像樣的小板凳,說:“這兩隻是我前兩次做的'。雖然它不令人滿意,但總比這兩隻強些。”愛因斯坦的小板凳雖然雖然粗陋,但是他第一次做出來不滿意,第二次也不滿意,直到第三次纔算是一張像樣的板凳。我們想想,如果他做了第一張板凳後覺得自己永遠也做不好,那他永遠也不會成功。可能早期或者初期的實踐不大可能一次成功,多半是失敗。但是,機會是不斷嘗試出來的,只有不斷嘗試,不斷創造,纔有可能獲得成功的機會。

影視明星史泰龍,在成名初期曾1850次求職被拒。他那時是一個窮困潦倒的年輕人,身上全部的錢加起來也不夠買一件像樣的西服。但他仍全心全意地堅持自己的夢想,他想做演員,當電影明星。當時好萊塢只有500家公司,他根據自己仔細劃定的路線與排列好的名單順序,帶着爲自己量身訂做的劇本一一拜訪那些公司。但第一遍拜訪下來,所有公司沒有一家願意聘用他。面對無情的拒絕,他沒有灰心,從最後一家公司拒絕後不久,他又開始了第二次拜訪與自我推薦。第二次也以失敗告終,第三次結果與第二次相同。但他並沒有放棄,而是又開始了第四次拜訪。到了第350家時,老闆破天荒地答應讓他留下劇本先看看。經過幾天的商談,那家公司最終決定投資開拍他的電影,並請他擔任自己所寫劇本中的男主角。不久那部電影便問世了,名叫《洛奇》。同學們,史泰龍用一次又一次的勇敢嘗試,給自己創造了機會,最終獲得了成功。

一個明智的人總是抓住機遇,把它變成美好的未來。也許你幾番嘗試,最終也不見得就會取得成功,但是如果你不鼓足勇氣去嘗試,那就永遠沒有成功的機會,就像一個一直在岸上不下水的人永遠學不會游泳一樣。所以,讓我們勇敢地去嘗試,去創造機會吧。

關於嘗試的作文12

我從小就喜歡做科學實驗。爺爺爲了滿足我的要求,通過各種途徑給我搜羅到了一大堆實驗器材。我也和爺爺一起做了《遊戲中的科學》上的許多實驗。在實驗中我收穫到了許多快樂。

有一天,我在新華書店看書時,《學生趣味實驗》這本書裏最後的一個實驗引起了我的興趣——提取DNA。我記下了大致的實驗步驟,回家讓爺爺到超市買來獼猴桃,就興致勃勃地做起實驗來。

首先我請媽媽將獼猴桃去皮後切成小塊,放入量杯中用筷子攪拌成泥狀,然後將少許鹽、洗滌劑和一百毫升涼水倒入量杯中。攪拌均勻後靜置了十五分鐘。我緊張地盯着量杯,發現較重的雜質從上面沉到了量杯底部。我有點着急了,用筷子使勁攪拌了一下,那些雜質終於不見了。十五分鐘後,我又用小桶裝上開水浸泡量杯十五分鐘。浸泡完後,我將溶液倒入高腳杯上的過濾器。溶液流入高腳杯後,我又往裏添加酒精。我一邊添加,一邊暗暗祈禱:”上面快出現紫色溶液呀,快出現呀!“可始終沒有我期盼的紫色溶液出現。我沮喪地把攪拌的筷子一丟,無奈地向旁邊關注我實驗的爸爸媽媽宣佈實驗失敗了。爺爺見我難過的樣子,按照我說的方法又重新做了一遍,還是失敗了。

媽媽安慰我:”提取DNA哪裏會這麼簡單?算了,以後到正規的實驗室去做吧!“我無奈地點點頭。爸爸靈機一動,說:”不要灰心!有許多發現或發明都是在成百上千次的試驗中得來的。一點小挫折,算得了什麼!是不是你把實驗數據弄錯了?“我仔細回想了一下,步驟沒錯呀!難道真的是數據有問題?我又用星期天的時間到書店查資料。果然,我當時只在記實驗步驟,將食鹽和洗滌劑的數據漏記了。

回家後,我趕緊準備實驗材料,又做了一遍實驗。我的實驗終於成功了——在高腳杯中,最上面浮起了一層紫色溶液。在紫色溶液和下端的綠色溶液之間,有一點點白色的物質。這就是獼猴桃的DNA。

我還了解到了這項實驗的.科學原理:洗滌劑和食鹽會把獼猴桃的細胞膜剝去,獼猴桃的蛋白酶會分解粘在DNA的蛋白上,從而釋放DNA ,使其存在於綠色液體中。當酒精倒入杯裏時,DNA變成固體,上升到綠色液體上面,顯示爲白色。

這次有趣的嘗試讓我明白了:科學來不得半點馬虎。探究科學的奧祕,真是其樂無窮啊!

關於嘗試的作文13

週末,英語老師給我們佈置了一項任務——登錄口語100APP,並完成Unit7故事時間、卡通時間與綜合訓。要求:80—89分爲及格、90—95爲良好、96—100分爲優秀,70多分視爲沒完成。

“劉老師,我來!”我們班的優等生——陶晶晶自告奮勇地要求當場練習。她把手機放在投影儀下。只見,她點了下登錄,“歡迎你,來到口語100訓練”考官的聲音和藹而又溫和與清晰,聽起來似乎沒有我們想象的那麼嚴格,懸着的心暫時落了下來,長長地吁了一口氣。點開故事時間訓練,點下第一句話的停止符號:“我們開始訓練了,祝你好運!”“CanIhelpyou?”陶晶晶張口了,小心翼翼地說道:“CanIhelpyou?”那一個個語音如一粒粒圓潤的珍,珠滾入我的耳簾,彷彿100分輕輕鬆鬆地就能被她拿到。但結局卻……“這個詞你讀的不好,原音help,你讀的是喝兒P,78分。”這時,陶晶晶原本陽光明媚的臉上慢悠悠地飄來幾朵濃密、龐大的烏雲,原本含着微笑的嘴角也漸漸地消失了,兩排潔白的牙齒死死地咬在了一起,臉立刻板了下來。那不及格的成績:75分、76分、80分映入她的.眼簾,望穿她的眼睛,我彷彿看到了一團團燃燒了的熊熊烈火,她就如一頭髮怒的獅子,隨時隨刻向我們撲來……

第一位挑戰者:總分:80分,好:3個、中14個、差8個,完成度:及格。第二位:總分:84分,好:5個、中:15個、差:5個,完成度:及格……

看着他們慘不忍睹的分數,我更驚慌失措了,但是我想了想:沒有嘗試,哪有成功?於是,我迅速舉起了手。

“live!”“live!”我儘量撫平自己“怦怦”亂跳的心,緊張地等待着第一個口語訓練的成績。“注意V的音標!再來一遍!”“live”“咬音太重,再來!”……“不行,咬字不清!”……“oh!NO!聽不清!”……來回了五次,我越來越不耐煩了,心中就似快爆發的火山一般,要使出洪荒之力發泄出來似的,煩躁猶如無數只蟲子在我身上肆意啃咬。但我知道,這樣是沒有用的,我咬緊牙關,衝刺向前!忍住嘮叨!最終以總分98分的成績創造了新記錄!我歡呼雀躍,無論怎樣也壓制不住內心的狂歡!因爲:我很滿意!

只要敢去嘗試,敢去拼搏,就能取得勝利!即使失敗了,但你已經做過、努力過了,那就不留遺憾!

關於嘗試的作文14

人的一生酸甜苦辣,俗話說的好“不經歷風雨怎能見彩虹”“成功總在風雨後”。而勇敢的嘗試是是邁向成功的第一步;是前往成功彼岸的小船;是連接成功的一座橋樑……

越長大越變得勇敢嘗試,我就在一次次嘗試中不斷地成長,不斷進步。

3歲時那一次,我嘗試邁出第一步。那時的我準備學爬樓梯,可一直不敢嘗試。在爸爸的百般鼓勵下,我來到了階梯前,望着那如天梯般長的臺階,彷彿邁出一步就會踏上不歸之路。許久,我用盡全力擡起右腿,顫抖地停在半空中,向前伸了一點,不料身體開始劇烈的搖晃,最終還是倒在了原地,眼淚毫無保留地涌了出來。

我知道,其實我可以做到的,只要勇敢嘗試……

記得7歲那年,我嘗試不輕易放棄。我和朋友小朱在小區內玩耍。她有一輛漂亮的小單車。我也很想騎騎看。可我又怕摔跤,我就打消了這個念頭。一會兒,小朱對我說:“你也來試試,騎騎看吧!”我心中泛起一絲漣漪:我已經長大了,我要學會勇敢嘗試,一定可以學會的!我試着坐上去,開始騎了起來,可是卻不知道怎麼控制方向,摔了幾次。心底裏那一絲放棄的念頭越來越強烈,輪胎滾動得越來越慢,單車搖晃得愈發厲害。"你不是一直說你會勇敢嘗試嗎?證明給我看!"對呀!摔幾次跤算什麼,我要證明我長大了,我已經變得勇敢嘗試了。於是右腳一蹬,左腳趕忙用力踩,雙手竭盡全力地控制平衡,在百般嘗試下,我成功了!

12歲那年,我嘗試克服恐懼。我與父親一同去郊外練習攀巖。剛開始,我很輕鬆地爬着,總覺得攀巖十分簡單。但到了後面,我的恐高症開始發作了!望着下面陸陸續續過來攀巖的人們,他們渺小的如同螞蟻一般,我與他們之間,彷彿隔了一條銀河。望向上面,那陡峭的'懸崖,還有一個個蜂窩、蟻羣,我感到十分的無助。腳下的岩石陸續滑落,雙手已無力支撐,也無力再往上爬。"在攀巖前誰說自己一定可以的?現在連嘗試克服困難都不敢?"

誰說我不可以?小小的困難還不足以幫我打退,我已經長大了,即便再大的困難與挫折,我也會盡全力克服,不試一下怎麼知道我不行呢?

想到這裏,身上彷彿又來了一股勁,我又重整旗鼓,再一次爬了起來,這一刻,我成功克服了困難,一下子爬到了最頂端。

在成長的過程中,一次又一次勇敢的嘗試,使我明白了嘗試是成功的開端,如果勇敢嘗試,也是站在了成功的起點!我們要勇於嘗試,因爲那是一種不可磨滅的勇氣。

關於嘗試的作文15

“時光靜好,與君語;細水流年,與君同;繁華落盡,與君老。早知如此絆人心,何如當初莫相識……”適仙人悽美的詩句隨着少年明亮而又不失醇厚的聲音縈繞在我耳畔,沁入我心裏。

每週二,我都會靜坐於窗邊等待這個令人癡迷的聲音降臨。

那個週二,我像往常一樣細細聆聽。忽然,希文跑過來,興沖沖地說:“嘿!廣播站要選新人加入了!你不是一直想進廣播站嗎?這是個好機會啊!快去報名吧!”

我微怔了一下,隨後歡愉了起來。廣播站,我夢寐以求的地方,那裏師哥師姐們都是那麼優秀,聲音那麼悅耳,動聽……而我……不知怎的,當這個美好的機會降臨到我面前時,我竟遲疑了。

“愣着幹嘛,去報名啊!”希文輕推了我一下。我輕輕“啊”了一聲,回過神來,對希文說:“可我會不會選不上啊?”“唉,這麼猶豫幹嘛,去試一試吧!”希文說着拉我往報名處走。

在希文的慫恿下,我終於鼓起勇氣報了名。報完名,就是練習作品,等待選撥。我選擇了一首著名的抒情小詩——《沙揚娜拉》——我第一次注意到那個聲音時,他讀的便是這首詩。選拔日定在下週二。這一週的時間裏,我一有時間便想着練習,從語調變化到動作,到誦讀時的神態,我都一遍一遍認真練習,力求完美。

選拔的時間終於到了,我帶着希文的`祝福,來到了選撥現場。

可我再一次動搖了——天啊!這麼多人。憑我的目測,有上百人。而招新海報上寫着“錄取兩人”。我能被選上嗎?我緩緩退出人羣,走到門邊剛欲離開,忽然聽見自走廊廣播裏緩緩流出的那熟悉的聲音,“人生需要挑戰,需要不斷嘗試。敢於嘗試的人,永遠都不是失敗者。每個人都有一雙翅膀,我們沒有理由拒絕飛翔!”

我的心動容了。我回到選拔現場,我不再懷疑,不再動搖,我要勇敢地挑戰。我沉着地走上小舞臺,鞠了一躬,便開始了我已爛熟於心的表演。聽着臺下熱烈的掌聲,我的心抑制不住狂喜。是的,我成功了!我恨不得向所有人大聲宣告。

回到教室後,希文給了我一個大大的擁抱,說:“就知道你能行!”

我感激希文一直以來的鼓勵,同時也感激那聲音的主人——走廊廣播裏緩緩流出的那熟悉的聲音的主人。我感謝他們,同時,也想告訴每一個人:我們的征途是星辰大海!勇敢地去做吧,勇敢地去嘗試吧!既然有翅膀,爲何不嘗試飛翔!