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賽歌的作文

作文 閱讀(3.17W)

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的.好嗎?下面是小編整理的賽歌的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

賽歌的作文

賽歌的作文1

上週英語課,吾歌一曲《捉泥鰍》,竟入選參加年級英語歌賽。吾大驚喜。

既已得選,必當全力以赴。遂每日勤練,不當之處亦得鋼琴老師糾正。

週四,乃出演之日。報告廳內,座無虛席。前有衆多表演,皆精彩。吾呼吸急促,心忐忑,頗不安:話筒落地當如何?忘詞則如何?忘舞豈不更糟?吾坐於選手區,雖周遭人聲喧譁,然吾清晰可聞己之心跳,緊張至極。忽而,吾母行於身邊,蹲之安慰曰:“勿怕,汝乃班級之佼佼者,即便此次得最末名次,亦爲年級第八,此績甚佳。"聞此言,吾信心倍增。

待上場,吾深深一吸,曲調一起,便隨之歌唱,歌詞、走位,無一差錯。一曲畢,謝幕,掌聲陣陣。遂心頭一鬆,下臺擁抱母親。

此次上臺,乃平生首次。雖緊張,然受益頗多。日後如有賽事,吾必謹記:備賽,勤練,沉穩,大膽,無論成績如何,皆是可貴經歷。

末了,感謝衆師對吾幫助,感謝母親始終陪伴,有此經歷,何其有幸!

賽歌的作文2

今天我們上了一節音樂課。

學了一首歌《雛鷹之歌》。“藍天裏,風雨中,飛翔着勇敢的雛鷹,越過高山,飛過叢林……”好聽的歌聲從教室裏傳出,我們跟着老師唱,慢慢的學着。

老師說了一句話讓我們興奮不已:“我們來比一比是女生唱的好呢!還是男生唱的好!好不好?”我們一口同聲的回答道:“好!”老師高興的說:“女士優先。”每一個女生都用心去唱着首歌。唱完,男生沒一個鼓掌,我心想:我們都這麼努力去唱了,爲什麼不鼓掌,太沒良心了!男生就是討厭。老師說:“怎麼沒有掌聲的啊!”老師這麼一說,男生很不情願的拿起手來輕輕的鼓掌。輪到男生唱了,也是用心去唱。唱完,女生便鼓起長來,有個男生說:“我們唱的好吧!鼓個掌吧!”我心想:這也太自戀了吧!老師笑着說:“女生比你們男生好多了,你還別說了,我覺得女生唱的比你們好唉。”女生們爲自己的勝利響起了熱烈的掌聲。

賽歌結束了,大家依然沉醉在那動聽的歌聲裏。