在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的繫鞋帶作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
繫鞋帶作文1
今天，阿姨給我買了一雙新鞋子，我迫不及待地拿出來看，一看，是繫鞋帶的，所以，我很傷心，我腦子一轉，想起來了，可以讓媽媽教我學系鞋帶。
媽媽叫我先穿鞋帶，然後，就開始真正的繫鞋帶了，先繫上一個十字結，然後，媽媽給我邊示範，邊講解：左手捏起一個雙扣，同樣，右手也捏起一個雙扣，右扣壓左扣，這幾步我做得很好，媽媽誇我做得棒極了！右扣再從中間的空隙中穿過，這一步，我做了三四遍，一直找不到地方穿過，我急得快要哭出來了，媽媽告訴我：“不用急，萬事開頭難，只要掌握技巧，就簡單了。”媽媽邊示範邊說：“就這樣，插到這個空裏，然後兩手同時拿起兩個扣，往外拉，這樣就係成漂亮的蝴蝶結了。”我照着媽媽媽說的去做，果真做成了一個蝴蝶結，我高興極了，媽媽說再來一遍吧，“好的'好的”我連續做了三四遍，都成功了，我覺得繫鞋帶沒有我想象地那麼難，只要掌握了技巧，就很簡單了！
媽媽說了一句諺語：“世上無難事，只怕有心人。”這句話讓我明白了，只要用心去學，沒有學不會的事情。
繫鞋帶作文2
我的鞋大多數都是粘扣的，繫帶的鞋子不多，但是我很喜歡穿繫帶的鞋。可是我不會繫鞋帶，所以每次穿繫帶鞋的時候，都是媽媽給我係鞋帶。這個假期，我有一個艱鉅的'任務——學會繫鞋帶。
我把繫帶的鞋拿了出來，鞋帶已經繫好了。我想：拆開再繫上不就行了嗎。於是我把鞋帶拆開了，用鞋帶穿進第一個孔裏，可是第二個孔裏卻不知道穿哪一個了。我束手無策了，只好向媽媽求助。我問媽媽：“繫鞋帶難嗎?”媽媽說：“繫鞋帶一點也不難，只要你認真學一定能學會。”媽媽開始耐心的教我，她先給我做一個示範，只見她用鞋帶穿進穿出，很快就穿好了鞋帶，還打了一個漂亮的蝴蝶結。我學着媽媽的樣子，左一下、右一下，左一下、右一下……等等，怎麼還落下一個孔呢?我有點着急了，不知道該怎麼辦。媽媽在旁邊鼓勵我：“沒關係，慢慢來。”我靜下心來，左一下、右一下……成功了!
可是蝴蝶結怎麼做呢?媽媽說：“把鞋帶彎成兩個圈，然後交叉，讓它從下面的孔穿過去，輕輕一拉，就完成了。”我按照媽媽說的去做，真的做出了一個蝴蝶結!我開心地手舞足蹈。接下來我又做了幾遍，做得可熟練了，這說明我學會了。
我終於學會了繫鞋帶，我再也不需要媽媽給我係鞋帶了。
繫鞋帶作文3
一個陽光明媚的晴天，我和媽媽去爬山。
在山路上，我的鞋帶突然鬆了，媽媽趕緊蹲下來爲我係鞋帶。媽媽一邊幫我係鞋帶，一邊從嘴裏吐出繫鞋帶的方法：“兩隻蝴蝶在空中飛舞，它們纏在了一起，最後變成了一隻大蝴蝶。”媽媽系完了鞋帶後，我吻了她的手，我們又繼續爬山了。
通往山頂的路草越來越多，我們的手沒被割到，媽媽的'鞋帶卻割斷了。我也像媽媽那樣，蹲下來幫媽媽繫鞋帶，說媽媽教我的繫鞋帶方法。媽媽微笑地注視着我，擦了擦我頭上的汗珠。
回家的路上媽媽遇見了朋友，開頭就說了剛纔爬山的事——我爲媽媽繫鞋帶。那位阿姨連聲誇我真乖，我還有點不好意思了呢！
這件事就這麼一傳十，十傳百地傳到了老師的耳朵裏。那天上學時老師當着全班同學的面表揚我。有一位同學在老師表揚我的時候說的話被老師聽見了，老師問他在說什麼，同學說：“系……鞋帶是誰都能做的事。”其他同學異口同聲地說：“你有爲媽媽系過鞋帶嗎？”那個同學紅着臉說：“沒……沒……沒有。”
是呀！繫鞋帶雖然是件誰都能做得小事，但媽媽爲你係過那麼多次鞋帶，你爲媽媽系過鞋帶了嗎？
繫鞋帶作文4
看見這個題目，你一定會覺得繫鞋帶太簡單，沒什麼可寫的。其實這是錯的。看了我的`一段小經歷，你大概就會明白幾分。
星期六，媽媽將一雙雪白的球鞋和兩根鞋帶拿到我面前，說：“蕾蕾，把這雙球鞋的帶子繫上。”“沒問題。”我說。
可是，拿着兩根又細又長的鞋帶，我卻犯愁了。以前我從來沒有幹過這活，現在該怎麼辦呢？我回憶着媽媽以前繫鞋帶的樣子模仿了起來。
系完一看，什麼嘛，鞋帶系反了：蝴蝶結應該靠近鞋口，現在卻跑到鞋尖那邊去了。我把鞋帶解開，重新系，可是一會兒就“變形”了。
我只好叫媽媽過來幫忙。只見她左手拿着鞋，右手拿着鞋帶的一頭，先從右邊第一個鞋帶洞穿向左邊第一個洞，接着把鞋帶的兩頭拉齊，然後將左邊的鞋帶頭交叉穿向右邊第二個洞，這樣來回交叉……我看得傻眼了。
你看，做什麼事都是有講究的，只有親手去做了，你才能體會到它的難與易。小事如此，大事又何嘗不是呢？
繫鞋帶作文5
我不太會繫鞋帶，細細的兩根鞋帶總是不聽我的“命令”，我要它往東，它卻往西；我好不容易打好了一個“結”，它卻馬上散了。所以我特別害怕繫鞋帶。每次去武術班都要媽媽陪着去，因爲那雙練功的鞋子是有鞋帶的。
記得以前一年級的時候我也學過繫鞋帶，那是爺爺教我的，爺爺先叫我在盒子上系，熟練了之後，再讓我在真的鞋子上系，一遍、二遍、三遍、四遍……不知繫了多少遍，我終於學會了繫鞋帶。可是因爲我平時都不穿有鞋帶的.鞋子，所以後來我都忘記了。現在再要我係鞋帶的話，這鞋帶又不聽使喚了。
這次去文理學院本部體育館參加活動時，我看見俞鼎力系鞋帶特別熟練，都不用眼睛去看。我就想向他學習，像他那樣熟練地繫鞋帶。
回到家裏，我二話沒說就找來一雙有鞋帶的鞋子繫了起來。開始系不好，反反覆覆了好幾次就係好了。可是在解開的時候，卻打了死結。最後我憑着自己聰明的腦袋，終於解開了死結。我又繫上又解開，再繫上再解開。原來繫鞋帶並不難！
繫鞋帶作文6
從小到大，我穿的鞋子都是不繫鞋帶的，所以我一直都不會繫鞋帶。上個月媽媽卻給我買了一雙繫鞋帶的球鞋。“行健，你該學會繫鞋帶了。”“我不會嘛！”每次媽媽給我係鞋帶時，總是重複地說着這樣的話，而我也總是這樣重複地回答。
今天休息，媽媽說；“行健，今天我教你係鞋帶好嗎?"我說；“好!" 於是媽媽就教我係鞋帶了，只見媽媽先把兩根鞋帶交叉拉緊，然後把一根帶子塞進和另一根帶子交叉的'圈子裏，這樣一拉就好了。看見媽媽這麼靈巧地一塞一拉，鞋帶就輕鬆地繫好了，我學着媽媽的樣子可就是系不起來，老是打死結，我對媽媽說；“媽媽，我不學了，很麻煩！”媽媽說:" 小孩子幹什麼事情都要有耐心，不會有什麼學不會的東西。”
聽了媽媽的話，我只好又按媽媽的方法練了十幾次，最後我終於學會了，從這次繫鞋帶中，我明白了“世上無難事，只要肯登攀。”
繫鞋帶作文7
我有一雙武術鞋，它非常的漂亮，現在讓我向你介紹我的這款武術鞋吧！並教教你怎樣繫鞋帶！
這是一雙藍白相間的武術鞋，在它的“舌頭”上有一個“武”字，鞋的後面還寫了一個“道”字。它有一個英文名字叫（moodo）的牌子，有16個通風管。10個釦眼，這就是我心愛的武術鞋。
下面就讓我來教你係鞋帶吧！先把兩根雪白的鞋帶從鞋子前方的第一排扣眼穿過提起來比一比，把它們對得一樣長，然後左邊的鞋帶穿到右邊的下一排扣眼處，右邊的鞋帶穿到左邊的下一排扣眼處，依此方法把剩下的`釦眼穿完後，再系一個交叉的活絡，最後左手套一個圈，再用右邊的鞋帶壓住左邊的圈，右邊再套一個圈，兩個圈和右邊的圈套起來，兩個圈用力一拉就變成了蝴蝶結。我穿上繫好的武術鞋，真想站在賽場上又一次的去努力拼搏，再拿金牌。
我會繫鞋帶了，你呢？
繫鞋帶作文8
今天下午，我們三校舉行了一場特別的比賽：繫鞋帶大賽！大家交頭接耳，小聲議論着，這麼簡單的事情誰不會呀？我也覺得自己一定能很快速地繫好鞋帶。
激烈的比賽開始了，銘銘校長宣佈："3，2，1，開始！”，六年級的哥哥姐姐們整齊的“刷”一下子快速彎下腰來，兩手穩穩勾住鞋帶，把它們交叉。一眨眼的功夫，他們就係好了鞋帶，我羨慕地看着他們。
輪到我們五年級了，我心裏有緊張了，先用手顫顫抖抖地繫了個結，又做了一個“小兔子耳朵”，最後把另一個繩繞它一圈。但好像力不從心，沒有成功。然後我又勿忙忙，慌慌張張地繫了一個結。一站起來，發現班裏三分之二的同學都完成了，我垂頭喪喪氣地坐了下來。
我又想：四年級的學弟學，妹們年紀太小了，肯定系不好。可是接下來的情況讓我大吃一驚，學弟學妹們毫不遜色，肉乎乎的`小手指靈活地轉來轉去，甚至比學哥學姐們還快呢！讓我更爲吃驚的是，之前我同組一位不聲不響的學妹竟然一鳴驚人，贏得了一個好名次。
我有些慚愧，繫鞋帶這件小事折射出來的是我的生活自理能力不夠強，我可得繼續努力，加強動手能力，不依賴家長，讓自己真正的成長起來！
繫鞋帶作文9
前幾天，老師選了十二名同學去參加繫鞋帶比賽，其中我也在，一開始我是不想參加比賽的，但又想想表演有可能得獎勵，再說了也可以爲我們二年級爭光，所以我認真地練習着。
星期五的早上表演開始啦！二四班的包老師帶着我們班、二四班、二一班去操場集中，操場上好多同學啊！我們走到一片空地坐了下來，旁邊豎着一個牌子寫着“小小手巧繞繞，”還有“小小樂器家”“穿針引線”……比賽的項目真多啊！其他學校的領導老師都來了！第一組表演穿衣服、掛紅領巾、跳繩。第二組表演口風琴，曲子非常好聽。第三組就是我們了，攝影師和領導老師都看着我們，我心裏有點着急，開始繫了，我連忙握住鞋帶趕緊打結，心想萬一慢了可要丟臉了。時間過得飛快，一會兒就係好了，我看着旁邊的`同學陸續舉起達標卡，等待包老師來給我們貼海蓮花貼紙！貼完後，我們休息了一會兒，第四組、第五組……接着表演了。
那天的表演真是讓我難忘！
繫鞋帶作文10
我的生活中有許多第一次，比如第一次洗碗，第一次考試，第一次寫鋼筆字，但今天我說的是第一次繫鞋帶。
媽媽給我做了一個示範，我看了一遍後不以爲然地說：“這還不簡單嗎?”我也繫了一遍。剛一放手，蝴蝶結就散架了。媽媽說：“看花容易繡花難吧，現在可要認認真真的看好呀。”
首先把鞋帶交叉打個小結，接着左右手各抓着鞋帶的兩端，兩手大拇指和食指張開，分別逆時針各轉一個圈，然後左手拉右手的鞋帶，右手拉左手的鞋帶，最後用巧勁一拉，一個完美的蝴蝶結呈現在眼前了。
我認真地看，仔細地聽，用心的.模仿，觀察每一個細節，免得再被媽媽笑話了。哇!功夫不負有心人，我終於成功了。
通過這件事情，讓我明白了：“任何複雜的事情，只要認真去思考，認真的去做，一切困難都會迎刃而解。”
繫鞋帶作文11
今天我學會了繫鞋帶，而且是我的好朋友——羅辰驊教的哦!
今天中午我正在排隊進寢室午休時，老師發現我的鞋帶鬆了，老師說：“劉俊翼，把鞋帶繫好！”“我不會繫鞋帶。”我慚愧地低下頭說。老師高聲地問其他同學：“誰會繫鞋帶，去教他繫鞋帶。”“我會！”羅辰驊大聲說，立刻舉起手，老師就請羅辰驊過來交我係鞋帶了。一開始，羅辰驊要我先把兩根繩子交叉後，再把右邊這根繩子從前插進交叉中心的洞裏，再拉緊，第一步就完成了。不過，我還是做了很久才做好的'。第二步挺難的，把左右兩根繩子環成兩個圓形，再重複第一步的動作，鞋帶就係好了。我表演完以後，老師滿意地點點頭，我一上牀沒幾分鐘就進入了甜蜜的夢鄉。
我又學會了一項本領——繫鞋帶，我高興極了！
繫鞋帶作文12
在我的生活中有許多第一次，第一次獲獎、第一次繫鞋帶、第一次踢足球……就像一朵朵花兒，在草地上競相開放。其中最鮮豔的'花是“繫鞋帶”，讓我們一起來看一下吧！
週末，我走在路上，走着走着，我的鞋帶鬆了，我想把鞋帶繫好，可是，我不會繫鞋帶，回到家，我對媽媽說：“媽媽，我不會繫鞋帶，您可以教我怎樣繫鞋帶嗎？”“當然可以了。”媽媽說。
我坐到沙發上，讓媽媽教我係鞋帶，剛開始，我看媽媽系的非常漂亮，然後，我就開始繫了，我不管怎麼系，就是系不好，我有點兒失望了，想：我應該不適合學系鞋帶吧。
媽媽像是看穿了我的心思走過來說：“沒關係，我把繫鞋帶的過程放慢點，慢慢地系，這樣你就會繫了，記住，堅持就一定會勝利！”
我說：“媽媽，我明白了。”
媽媽慢慢地繫了幾遍鞋帶，我跟着媽媽學，學了沒幾遍，我就會了，看着我係的鞋帶一次比一次漂亮，我高興的喊到：“我會繫鞋帶了！”
繫鞋帶這件事讓我明白了做任何事情，只要堅持就一定會勝利！
繫鞋帶作文13
我有一個好朋友，已經10歲了，可是卻不會繫鞋帶。現在，我就來給你講一講她的趣事吧！
那是一個清風徐徐的`下午，我去找好朋友玩，她驕傲的對我說：“咱們來進行一次跑步比賽吧！我可是我們班裏女生當中，跑步速度最快的哦！”看着她的熱情勁兒，我也不好意思拒絕。
可是，比賽剛剛開始，還沒跑幾米遠她的鞋帶就開了，她慌忙彎下腰繫好後，繼續接着跑。由於她耽誤了時間，我順利地成爲了勝利者。她顯得有些生氣，不服氣地說：“這臭鞋，在關鍵時刻掉鏈子，真氣死我了！”我看穿了她的心思，就笑地對她說：“不怪鞋子吧……該不是你不會繫鞋帶吧！哈哈……”“誰說我不會，你纔不會呢！”“你在這等我一會，我回家一趟，馬上回來。”我心裏充滿了好奇，就偷偷跟在她後面。卻發現，她回家果真是讓她媽媽給她繫鞋帶哦！
等她出來以後，我一臉壞笑地看着她：“你回家幹什麼了！”她說：“沒幹什麼呀！”“你不用說，我可已經知道了！”我在心裏小聲嘀咕，嘿嘿地壞笑着。而她還假裝鎮定地說：“好了，咱們繼續比賽吧！”
我說朋友啊！咱們都已經四年級了，也該自己學會繫鞋帶了吧！要不然，可是要被人笑話哦！
繫鞋帶作文14
無知的我來到這個五彩繽紛的世界，我的`人生中有無數個學會，從我哇哇落地開始，我就學會了哭、笑、鬧……學會吃飯穿衣洗澡……學會了書法鋼琴繪畫武術……而在這麼多個學會當中，我最開心的是我自己學會了繫鞋帶。我這人天不怕，地不怕，可就怕這繫鞋帶。上學時，我經常走路去上學，可是，剛走幾步剛纔使上全身力氣系的兩根鞋帶就鬆了。我只好麻煩媽媽。媽媽邊幫我係鞋帶，嘴裏還不停地抱怨道：“這麼大還不會繫鞋帶，笨手笨腳的。”爲此，我非常煩惱。
昨天我看到表妹系蝴蝶結，我一見就說；“學這個吧，這個看起來還蠻簡單的嗎!“我仔細地看了起來，我見了立即有了靈感，今天我提早五分鐘準備上學，學着將兩根鞋帶子交叉起來，又將左邊的一根鞋帶子伸進扣裏，然後將右邊的一根雙起來，用左邊的一根圍着右邊雙着的中間點繞了一圈伸進扣裏抽緊了。也學着媽媽的樣子系起來。
終於，功夫不負有心人，這樣反覆好幾遍，我就學會繫鞋帶子了。我學會繫鞋帶，沒想到三四歲要學會的事現在才學會也這麼開心！
繫鞋帶作文15
今天我穿了一雙鞋去學校繫鞋帶。
在學校，鞋帶鬆了，打不了，就決定在家學習鞋帶。
回到家，我拿起鞋子，在沙發前繫好鞋帶。鞋帶纏繞在我的手上。先是不會打結，後來又把他們打成死結。我媽看到了，就來教我。他拿起另一隻鞋，開始慢慢系。他一邊系一邊說：“先抓住右手繞一圈的鞋帶，然後把繞一圈的鞋帶想象成一根繩子，這樣兩根繩子就可以繞一個結綁起來。打結時，另一根繩子不用拉出來就可以綁成一個圈。兩圈是漂亮的弓，兩圈是漂亮的弓。”看着媽媽的鞋帶慢慢變成蝴蝶結，真的`很羨慕。在媽媽的不斷鼓勵下，我開始自信地學習如何繫鞋帶。綁起來。我發現我沒有戴蝴蝶結。那裏只有一個圈。我疑惑地問媽媽這是怎麼回事。媽媽說：“就當這鞋帶是繩子吧。然後我媽手拉手教我。我是按照媽媽的動作綁的，真的綁了一個很漂亮的蝴蝶結。我成功了！我的心裏充滿了喜悅，就像喝了蜂蜜一樣，甜蜜而快樂。成功繫鞋帶的喜悅讓我充滿成就感，我終於學會了另一項技能。