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【推薦】釣魚的作文合集九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的釣魚的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】釣魚的作文合集九篇

釣魚的作文 篇1

星期天上午,小熊邀請米老鼠、唐老鴨到小熊家門前三十米外的一條小河邊進行釣魚比賽。米老鼠準備好了工具就去找唐老鴨,正巧唐老鴨剛走出家門,他們便一塊往小河邊走去。他們走到小河邊時,發現小熊早已在河邊等他們了。

比賽開始了,唐老鴨剛把魚竿放下水一會兒,米老鼠就釣上了一條魚,唐老鴨着急了,他一會兒喝口水,一會兒跑過去看看小熊釣了幾條魚,生怕落在別人後面。

一個小時過去了,唐老鴨又一次看了米老鼠和小熊的桶,他的腦袋低了下來,默默地坐回自己的位置上:米老鼠的桶裏有七條魚,小熊的桶裏也有六條魚,而唐老鴨自己的桶裏呢,只有半桶清水在晃來晃去,好像在嘲笑垂頭喪氣的唐老鴨:做事不專心,就沒有收穫……小熊看看唐老鴨空蕩蕩的桶,再瞧瞧唐老鴨無精打采的樣子,拍拍他的肩:“彆着急,咱們一塊試試。”

唐老鴨專心地盯着魚鉤落水的地方,不一會兒,發現魚線動了一下,他馬上要拉魚竿,小熊輕輕擺擺手,制止了唐老鴨,過了一會兒,魚線又動了一下,小熊仍然示意唐老鴨別動,魚線又動了一下,並且開始下沉,小熊示意唐老鴨迅速拉起魚竿—呀,好大的一條魚被甩上了岸,唐老鴨急忙將大魚捉進自己的桶裏。

比賽結束了,小熊第一,米老鼠第二,唐老鴨第三,唐老鴨不服氣地說:“下個星期六咱們再來這兒比吧?”

又一個星期六的下午,他們的'比賽又開始了,因爲上次得了第一,小熊有點驕傲起來,開始東張西望:一隻蝴蝶在翩翩起舞,那優美的舞姿弄得他眼花繚亂,早忘記了釣魚這回事,要不是米老鼠發現後大聲提醒,他的魚竿都差點被一條大魚拖走。魚竿雖然搶回來了,可大魚早已脫鉤逃跑了。

唐老鴨這次很認真,他專心地坐在自己的位置,目不轉睛地盯着魚線,不放過一點點風吹草動,即使一隻小蝦的跳動,他也看在眼裏。時間不長,他就釣上了七條魚,米老鼠也釣上了七條。

後來,米老鼠又釣上了三條魚,以十條魚的成績獲得冠軍,唐老鴨以七條魚的成績獲得亞軍,小熊呢,只釣上了三條魚,爲第三名。小熊很後悔,他想,做事情需要專心,也不能驕傲自滿,才能保持成績。

如果還有第三次釣魚比賽,結果會是怎樣呢?請你猜猜看。

釣魚的作文 篇2

週末,陽光甚好,三人同行,釣魚去!

魚塘青山環抱,有了這天然遮陽傘,再刺眼的陽光也會因此變得溫和。我迫不及待地裝上線,調好魚浮子,學着爺爺將餌料先搓成條狀,再將魚鉤一層一層地包起來,這樣餌料纔不會輕易脫落。

魚竿不長,我像盪鞦韆一樣,把線蕩啊蕩,好不容易甩到遠點兒的'地方,向後挪了兩步坐下了,哪知那魚浮子也跟着我走了兩步,我沒了耐心,把魚竿放到支架上靜候。老手就是老手,爺爺握住那七米長竿,捏着線,猛地甩竿、拋線。“叭嗒”,魚鉤不偏不倚墜入河中央,動作自然、流暢。

當我把目光再次聚焦到魚浮子時,它正忽隱忽現,魚竿也在支架上不耐煩地晃動着。我激動得迅速握住竿,身子向後仰,那魚不聽使喚,帶鉤朝我反方向遊動。此時的竿已彎成弓狀,見情況不妙,我改變策略,跟魚耗起了時間,我向右拖着線。漸漸地,水中翻騰起來,見着魚影了,這下可輕鬆多了。“是條大鯽魚!”我喊道。我將它拉到岸邊,爸爸操起網兜,撈起魚,開始脫鉤。哪知這鉤兒根本就不在魚嘴裏,是個“冤枉鉤”,難怪有這麼大的勁兒。

接下來的一個小時內,我毫無收穫,在魚塘邊到處遊蕩,不停地拋線、拎鉤、裝餌,已毫無信心和耐心。爸爸呢,也因竿短,沒有優勢,乾脆架着竿,玩起手機。而爺爺卻一條接着一條地往上鉤着,惹得我眼裏直躥火花。

這麼熱的天,橋下會不會有魚乘涼呢?我帶着疑問,跑到橋邊,嫺熟地把那鉤蕩進小木橋下。不過一分鐘,那魚浮子動了!我心中熄滅的小火苗又重新燃起。突然,那魚浮子猛地沉入水中,我激動地大聲喊道:“有魚了,有魚了!”“等魚拖着線跑,你再拎!”爺爺趕忙囑咐道。這時線隨着魚到處亂撞。我抓準時機,把魚往橋下拉,“是條鯿魚。”我又成功再獲一條。接着,這魚一條接着一條,葫蘆串似的上鉤。短短三十分鐘,我竟連獲8條大鯿魚,我滿是欣喜、自豪。

收穫滿滿,漁樂無窮!

釣魚的作文 篇3

俗話說:姜太公釣魚,“願者上鉤。這話誰人不知,誰人不曉。”

可今天可要把這話改改了:“林太公釣魚,有餌就得來。”

不明白這中意思吧,那是我和公公明天要去釣魚啦!我按捺不住心中的激動,滿心期待着明天的到來。

出發的時間到了,我特別亢奮。我興高采烈地和公公來到了小河邊。公公把魚竿拿了出來,再把鉤子也拿出來,然後把這兩樣東西拼成一根完的魚竿,接着公公把樹杈插進泥土裏,再在魚鉤上掛了一條蚯蚓,用力一拋,魚線被遠遠的拋在了河面上,魚鉤也隨之入水沉了下去。

最後,公公把魚竿尾部支在先前準備好的樹杈上,悠然自得的靜待魚兒上鉤了。我們誰出不出聲,靜靜地等待着,偶爾還能聽見幾聲鳥叫,風吹過,真是愜意俠極了!忽然水面渲起了圈圈水紋,公公眼疾手快狠收魚線,可就在那千鈞一髮之際,魚蹦噠着給溜走了。嗨,我好不開心。公公卻不氣餒,重新換上魚餌再一次拋竿鉤魚。

不知過了多久,魚仍就沒有上鉤,這時,一位老人提着魚兜走了過來,公公好奇地問:“今天收穫如何?”

“還不錯,釣到一條一斤多的'鯉魚,”老人愉悅地答道。

天色慚慚暗了下來,魚還是沒上鉤,我們只得空手而歸。雖然這次釣魚一無所獲,但我們收穫了經驗,也是一件值得高興的事。

釣魚的作文 篇4

今天,我班舉行了有趣的“釣魚”遊戲,歡慶“六一”兒童節

同學們個個摩拳擦掌,準備迎接挑戰。“魚”是同學們動手製作的,“魚竿”是收錄機天線做成的,而“池塘”是用四張長椅圍成的。老師宣佈遊戲規則後,我們便按抽籤的先後順序,每組四人分別比賽“釣魚”。輪到我比賽“釣魚”時,剛開始,我沒把對手放在眼裏,心想:“他們算得了什麼?還不如我呢!”想着、想着,我猛地擡頭一看,呀!他們都釣上幾條“魚”了。而我呢?一條“魚”也沒釣着!

我心慌手亂地把“魚竿”甩來甩去,心裏好像吊着十五隻水桶——七上八下。可這有什麼用呢?這些“魚”都不聽我的“命令”,一會兒溜到東,一會兒溜到西,機靈地躲着魚鉤。也許是我的.“魚餌”不太好吃吧?這時,我就想起了老師曾提醒過我們:“遇事要沉着,不要急躁。”於是,我靜下心來,睜大了眼睛,目不轉睛地盯着一條“大鯉魚”。而過了一會兒,“魚兒”終於上鉤了。過了一會兒,只聽見老師說:“時間到,把釣到的‘魚’舉起來,看誰釣得最多。”我高興地把釣到的四條“大魚”,高高舉起,然後上前領了獎品。

通過這次有趣的遊戲,我懂得了做任何事情,一定要沉着,細心,還要多動腦筋,最後才能把事情做好。

釣魚的作文 篇5

我的業餘生活豐富多彩,我喜歡游泳、跳繩、打球,但我最喜歡釣魚。

暑假的一天,我和爺爺去涿州的北大河釣魚,和煦的陽光,靜靜地照耀着路邊的樹木,在地上投下了長長的陰影,使我覺得格外涼爽,一路上樹葉碧綠,十分悅目,樹上的鳥兒高興的叫着。不一會兒,我們就來到了北大河。

我和爺爺選了一個釣魚的位置,我坐在板凳上,先看爺爺釣魚,只見爺爺把魚餌掛在魚鉤上,再用力一甩,魚鉤在眼前劃過一道優美的弧線,落在了水中,爺爺慢慢的坐下,眼睛死死的盯着水面上的魚漂,一動不動。不一會水面上,翻起來氣泡,一個、兩個……由少變多,由大到小,“魚來了”爺爺小聲說,我趕緊說“爺爺,魚來了,你快拉上來啊”!。“魚還在吃魚餌,還沒有咬鉤哪”,爺爺的聲音輕的幾乎聽不到,似乎怕把魚嚇跑了,不一會魚漂一沉,爺爺用力一拽,一條魚被爺爺拉出了水面。

我高興極了,急忙說“爺爺讓我來釣”爺爺把魚竿交給了我,幫我把魚餌掛好。我學着爺爺的樣子,用力一甩,沒有爺爺甩的遠,但我還是很高興,因爲我期待着魚上鉤哪。不一會兒,水裏有了氣泡,魚漂一動,我趕緊拉魚竿,結果沒有釣上魚來。爺爺說“釣魚要有耐心,等魚漂沉下去在拉魚竿”。爺爺又把魚餌幫我掛好,我用力一甩,比上一次甩的遠多了,我學着爺爺的.樣子,目不轉睛的盯着魚漂。不一會兒水裏又冒起了氣泡,魚漂被魚拉着在水裏不停地轉動,我的心激動極了,心想:這回可得沉住氣,魚漂一沉,我用力一拉,一條魚被我拉出了水面,在陽光的照耀下魚歡蹦亂跳,我高興的手舞足蹈。

通過這次釣魚我明白了,做事要有耐心,專心纔會有收穫。

釣魚的作文 篇6

國慶節我來到湘潭農博園釣魚。此時豔陽高照,我們坐在亭子裏靜靜地等着魚兒上鉤。不一會,只見水中央浮飄輕輕一跳,啊!有情況。我顧不得多想,使勁一拉,因用力過猛,向後一個趔趄,差點摔一跤。狡猾的魚兒掙脫了,我和朋友小馮有點心灰意冷。

又過了大約十分鐘,浮飄又在跳舞了,我緊鎖眉頭,咬着牙,用力1、2、3魚竿再度彎曲,啊!魚兒終於上鉤了,但老天爺再次讓它逃跑了。我向周圍看了看,只見叔叔們已釣了很多魚了。我對小馮說:“他們爲什麼釣那麼多,就因爲魚食放在魚鉤尖上,我們應該把蚯蚓穿在魚鉤上。”“yes!徐驄,我們不要放棄。”

我們又坐下來靜心垂釣。還沒回過神來,小馮就搶在我前面提起了魚竿,啊!我好興奮,一條大草魚在半空中搖頭擺尾,使勁地掙扎。我急忙拿過魚網去網魚,這魚似乎不甘心,還在作垂死掙扎。我一不小心,它就滑到了草地上,但畢竟是秋後的螞蚱蹦彈不了幾下了,張叔叔眼疾手快用力一網,魚兒終於落網了。我想起了一句名言:“如果你要成功,就必須學會如何跟着變化而變化。”

釣魚的'作文 篇7

今天的上午,我和全家來到長安區的魚塘釣魚。

我們選好位置,開始準備釣魚。我把魚竿放在地上,左手拿着魚餌,右手捏着魚鉤的尾端,小心翼翼地把魚餌上的皮筋掛到魚鉤上(必須掛到倒鉤的下邊)。掛好魚餌,我就甩竿了,我右手拿住魚竿,左手拉住魚鉤的尾部把魚線輕輕往回拉一下,右手猛的'一甩竿,魚鉤和魚線就甩出去很遠了。然後,我就目不轉睛地盯着漂子等着魚咬鉤。如果漂子稍微動一下,表示魚只是碰了碰魚鉤,並沒有咬鉤,如果漂子全部沉了下去就是有魚咬鉤了。

過了一會兒,大舅中魚了。魚竿的前邊都被魚拉彎了,魚在水裏左衝右撞地掙扎着,撲嗵撲嗵地濺起了水花。大舅急忙站起來左跑跑,右跑跑把魚給轉昏了,最後大舅用力把它拉上來了。原來是一條大鯽魚呀!

突然,我的漂子全部沉了下去,哈,我也中魚了!我激動極了,快速提起魚竿,一條小鯽魚在我的魚鉤上胡亂掙扎着,我用力它往回拉,就快拉到岸邊的時候,小鯽魚竟然掙脫了魚鉤,撲嗵一聲逃回水裏。我沮喪極了,我心裏下決心今天一定要成功地釣一條魚。

然後我換了個位置。又開始掛餌、甩竿,靜靜等魚上鉤。過了一會兒,我又中魚了。我用盡全身的力氣,快速提竿把魚拉到岸上,。竟然是一條大鯽魚。我興奮極了,我成功的釣到魚了!

通過這次釣魚,我明白了一個道理:幹什麼事都不能着急,一定要堅持認認真真做事,才能做好。

釣魚的作文 篇8

打開記憶的大書,回憶着五彩繽紛的童年,有酸,又甜,有苦,也有辣,當翻到十歲那年的夏天,不禁哈哈大笑起來。

那天,驕陽似火,太陽像巨大的火碳,燒烤着大地。我,哥哥和大伯相約一起去釣魚,我們三人來到了河邊,看見河邊有一棵大樹,大伯開心地說:“正好,我們在樹蔭的底下釣魚吧。”“好。”我和哥哥異口同聲地贊同。

因爲只有兩把魚竿,首先,由大伯和哥哥兩個人釣,只見大伯輕輕地甩出線,魚線在天空劃了一條漂亮的弧線,“啪 ”一聲,魚鉤正好甩在了河中間。

過了不一會兒,哥哥泄氣了,便在樹蔭下玩耍。我的手癢癢了,也拿着魚竿開始釣了。我和大伯一樣甩出魚竿,沒甩到河中間,我毫不氣餒,連續甩竿。你這調皮的魚竿,我就不信治不了你。於是我對準河中心,信心十足地甩出去,“哦,終於甩中了。”我高興得一蹦三尺高。之後,我靜靜地坐在綠草地上,等着魚兒送上門來。過了好長時間,我看見魚線往下沉,我興奮不已,然後,把魚線往上一甩,“哈,釣到住一條魚了。”我看着那條魚,奇怪了,怎麼那麼像鞋子?不過,我不管三七二十一,叫來哥哥看我的“戰利品”,往前一看,我說:“這條魚真奇怪,怎麼那麼像你的鞋子。”哥哥說:“這分明是我的鞋子。”我問:“你的鞋怎麼跑到河裏了?”“因爲我剛纔玩的.時候把鞋子脫了,剛剛纔發現丟了。”哥哥說。哦,原來是這樣!

“唉,真掃興。”我無奈地說,“好不容易釣到的魚,竟是哥哥的鞋,只好繼續努力了。”這次,我耐心地等待着一條真正的魚送上門來。十分鐘過去了,二十分鐘,三十分鐘過去了,沒有一條魚送上門來,只好眼饞地看着大伯把魚一條一條地收入囊中。這時,只感覺有東西拉着魚線,哈,終於釣到了,我小心翼翼地拿着魚竿,忽然往上一甩,那隻被我甩上來的魚不知所措,在草地上亂跳。“哈哈,小傢伙,你終於被我逮到了。”我哈哈大笑起來。

朋友,我的這次釣魚經歷是不是很有趣?這件事我會永遠銘記在心裏的。

釣魚的作文 篇9

今天上午,我們學習了《釣魚的啓示》的文章,讀過後,讓我受益匪淺。

文章述說了“道德”二字,讓我們更深入地來明白做人的守則。文章中,那個月光如水,有着作者永久記憶和永生啓示的晚上,這對父子到附近的.湖中小島上釣魚,好一會,兒子也就是作者費力的拉上一條大魚,剛開始父親很得意,兒子更是沒得說,但父親也明白離開放捕撈還有兩個小時,他們釣到的魚並不是守則的,在父親那不容商量的聲音中,兒子放了這魚。

父親是守則的,父親更是道德的,兒子也是擁有實踐道德勇氣的人。是啊,在很多的時候,很多人爲了自己小小的利益而去違反規則。也許,他們並不是故意要這麼做,但是面對誘惑的時候,總是心存僥倖,不能管住自己。其實,規定的製作只是爲了讓生活更有秩序。但是不是每人都能自覺執行,所以我們就當自覺,這就是道德。這種道德的培養要從小做起,從小事情上做起。

我們應當做什麼都思考是否道德,要做“是”與“非”的思考。不說,而去實踐,這就已經邁了一大步,實踐纔是真本事,讓我們投進其中吧!