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做實驗的作文(集錦15篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的做實驗的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

做實驗的作文(集錦15篇)

做實驗的作文1

今天作文補習課上,老師說要做一個科學小實驗,我們議論紛紛,作文課做實驗?要做一個什麼實驗呢?

老師神神祕祕地說:“我們今天的實驗跟這個有關。”說着變魔術一般拿出幾張紙條:“我們要做個吹紙條的小實驗!”“吹紙條?怎麼吹?”我們好奇地搶過紙條,疑惑地問老師。只見老師用食指把一張紙條按在嘴巴下面,嘟着嘴對着那張紙條使勁吹了起來。奇怪了,那下垂的紙條居然平平地飄了起來!這是怎麼回事呢?老師解釋,這是大氣壓力在作怪呢!當我們使勁一吹,紙條上面的'氣壓就變小了, 紙條上面的氣壓不變,所以紙條就向上平平飄起來了。

哦!原來如此啊!沒有想到,從這個小小的吹紙條實驗裏,我們還能學到科學道理呢!

做實驗的作文2

今天我媽媽買了一包樟腦丸,於是我想了一個好主意,那就是用樟腦丸來做實驗。

我來到一塊空地前,用樹枝捅了幾個螞蟻洞,結果有許多螞蟻跑了出來。我趕快用樟腦丸在周圍畫了四條線,有一個好似螞蟻頭領走到前面,聞了聞氣味,轉身對其它螞蟻說現在我們衝不出去了,你門要看好我的動作,便再轉身過來後退幾步,然後往前衝,結果沒衝出去,只好再繼續衝,還是沒有衝出去,衝了是四次之後。終於衝出去了。別的'螞蟻也衝出去了。螞蟻頭領堅持不懈衝出去了,不像我們般的男身那麼懶。

我在這羣螞蟻身上學到了一種精神,那就是;只要我們堅持不懈、持之以恆,就一定會成功的。

今天我從這個實驗學到了一個知識,我很開心。

做實驗的作文3

今天晚上,我做了一個有趣的小實驗,叫“燒紙船”。

準備材料有:一隻紙船、半杯水、一個打火機和兩個空的奶粉罐。我把兩個奶粉罐擺在一起,把水倒進紙船,放在兩個奶粉罐上像一座小橋。

最後一步,把打火機放到紙船下,打火,在那薰着,突然,我打了一個噴嚏,把紙船打翻了,實驗失敗了。

我又重新做了一次,我站的`遠遠的,生怕出什麼意外,正準備放打火機,“啪”的一聲,紙船破了一個洞。

原來,是水太多了,紙船承受不了,紙船破了,第二次實驗又失敗了。我記得有句話叫“失敗是成功之母”,所以,我又找回了動力。

這一次,我吸取了上兩次的經驗,先給紙船倒了8毫米的水,一倒完,我就立馬開火在下面薰着,過了一會兒水冒泡了,成功了!

其實科學離我們不遠,它就在我們身邊。

做實驗的作文4

今天,我做了一次實驗,就是把純藍墨水的鋼筆改成黑藍鋼筆。

我在做作業時,發現黑藍鋼筆沒帶回家,只有純藍墨水的鋼筆,怎麼辦呢?我想了一下:黑藍墨水是不是 黑墨水加純藍墨水後變成黑藍墨水呢?只想不可靠,必須實際行動才行,我把家裏的'黑墨水拿出來,再把純藍墨水也給找出來。我用有純藍墨水的鋼筆吸了點黑色墨水,我寫了一下還是沒變。怎麼辦呢?我又加了許多黑色墨水,這下可好,因爲黑墨水加了太多,寫出來的變黑了。我真想放棄原來的計劃。可又不想半途而廢,該怎麼辦?

最後,我覺得再做一次,我把前面灌的墨水倒掉,我用鋼筆先吸黑墨水,然後在加純藍墨水最後把鋼筆搖兩搖。我寫了一下,耶!成功了,終於成了黑藍墨水鋼筆了。我興奮及了。我第一次理會喜悅的心情。

以後我再也不用擔心沒有黑藍墨水用了,真是太棒了!

做實驗的作文5

我在書上看了一個故事,故事裏面說不管什麼掉進死海都不會沉下去我很好奇,這是不是真的呢?

我上網查了相關資料,原來是死海里面含有大量的鹽,水的密度非常大,增加了水的浮力,所以即使不會游泳的人,也不會沉入海底。

正好科學實驗書上講述瞭如何讓雞蛋浮起來的'小實驗,我決定親自動手見證奇蹟。

我找來生雞蛋、一瓶純淨水、一個大杯子,還有廚房裏的食用鹽和一根筷子。在廚房“忙活”起來。

按照實驗步驟,杯子裏裝入適量清水,把雞蛋放入,雞蛋果然沉入水底,現在開始準備“救援”。邊加鹽邊攪拌。隨着鹽的融化,我屏住呼吸觀看雞蛋的動向。奇怪,還是一動不動。繼續加鹽,真是因爲這份“堅持”。雞蛋終於慢慢的從水底浮了起來。

所以實驗證明了書上說的是對的。實驗真有趣呀!我要多做實驗,增長知識。

做實驗的作文6

這一週,我們走進了圓錐小王國,這裏真是奧祕多多呀!聽說我們上星期學的圓柱竟然和圓錐有“血緣”關係!這可引起了我的好奇心,不行!我得一探個究竟!

需要準備的材料有:等底等高的圓柱和圓錐,(注意:一定要用等底等高的圓柱與圓錐)再準備一些細沙。

實驗開始了,首先往空圓錐體的容器裏面倒滿細沙,然後倒入空圓柱體容器裏,經過實驗正好倒了三次纔將圓柱體容器裝滿。我們將倒入圓柱體容器裏面的細沙倒入圓錐體容器,每次都倒得滿滿的,正好倒了三次。

通過這次實驗,我得出一個結論:等底等高的圓柱體和圓錐體的關係是:圓柱的體積是圓錐體積的3倍,圓錐的體積是圓柱體積的1/3。那麼,我們只要知道圓錐的底面積和高的積再乘1/3就能求出它的體積。

看來它們還真有“血緣”關係呀!通過這次的.數學小實驗我知道了圓柱和圓錐的關係。並推導出了圓錐體積的計算方法。我的收穫還真不少!

做實驗的作文7

今天,科學老師教我們用一種食用色素做小實驗,老師還叫我們準備一瓶牛奶、三種不同的食用色素、一瓶洗潔精、一根棉籤、一個白色的盤子。剛開始做實驗的時候,我不知道食用色素在哪裏可以買?幸虧媽媽想到一個辦法:用水果榨成果汁做成色素,非常環保。

實驗的'過程是這樣的:“首先把牛奶倒進盤子裏,再把食用色素的一種顏色往裝牛奶的盤子中間滴一滴下去,再用一根棉籤弄一點洗潔精下去,點在中間的地方,用棉籤往下一壓,色素就會向外面的地方散開,我們再把第二種食用色素滴到盤子的中間,又把一根棉籤放到盤子中間,那些顏色又散開了,這樣就會形成一副立體的畫。

你們知道是什麼原因嗎?讓我這個小科學家來告訴你們吧!原因是:“牛奶密度比色素高,所以色素加在牛奶上會短暫的停留。而洗潔精中含有表面活性劑,將洗潔精點在色素上之後,色素表面張力迅速下降然後飛快向周圍擴張”。

這個實驗是不是又環保又有趣呀?

做實驗的作文8

翹首以盼的科學課終於到了,今天的課又要上什麼呢?

一進教室,老師開門見山:“我們要做一個實驗,叫做‘聲音的`產生’,請同學們拿出材料,根據我的提示一步步嘗試下。”

我們將材料拿到桌上,有去掉盒蓋的空紙盒、橡皮筋、小鼓、塑料小球、音叉、燒杯、水、水槽和氣球。

首先,我們把橡皮筋緊繃在盒子上,再用手去撥動橡皮筋,橡皮筋振動,發出了聲音。

接着,我們把塑料小球放在小鼓上,敲敲小鼓,小鼓發出聲音,小球被小鼓震動地上下跳動。

然後,我們安裝好音叉,用錘去敲,發出了一些聲音,老師讓我們用手去握住音叉,我們一握,手有發麻的感覺。我們又將音叉接觸水面,有水珠濺出,彷彿下了一場毛毛雨。

最後,我們將氣球吹滿氣,然後鬆手,氣球便發出“噗噗”的聲音,同時氣球口在振動,可好玩了。

所以,我們得出結論:聲音是由物體振動產生的。

做實驗的作文9

今天,當我正在家走來走去的時候,走到了廚房。廚房裏的臺有上個玻璃杯,這個玻璃杯讓我想起了表姐的暑假作業裏的一個題目。

題目是這樣的:把7個同樣大小的玻璃杯裏裝上不同份量的水,然後用筷子敲擊這7個玻璃杯,看看會發出什麼聲音?雖然我家並沒有7個同樣大小的杯子,可是我可以把題目改改呀!

我找來7個大小不一的杯子,把同樣多的水分別倒入這7個杯子裏,我敲了敲這7個杯子,聲音都差不多!之後我把每個杯子裏的水倒掉,然後我把不同份量的.水分別倒入這7個杯中,我敲了幾下這7個杯子。這時,7個杯子終於發出了不同的聲音!我敲來敲去,就好像作曲一樣!這時候,媽媽對我說:“快去寫作業呀!”沒辦法,我只好放下筷子,去寫作業。

這個小實驗真有趣!

做實驗的作文10

我的弟弟最愛做實驗,什麼東西都愛拿來研究研究,因此我的家人都叫他做「小愛迪生」。但是,有時實驗也會弄出不少麻煩,就像有一次……

那天,弟弟放學回家,如常跑到他的「實驗室」工作。因此,媽媽也常常對他說出:「做完功課、換完衣服才進行你的『研究工作』吧。」但是,弟弟也如常不聽媽媽的話。那一次,他就拿了我最心愛的太陽能電動擺設來做研究,他小心翼翼地用工具把我的擺設「解體」……因此,當我放學回家,我當然發現我的`擺設被弟弟弄得七零八落,所以當時我的心情也非常憤怒。但是,弟弟還是如常的一句:「安靜,待會兒你才罵吧,我現在正在做實驗。」過了一會兒,我的「火氣」全消了,弟弟公佈他的研究成果:「咳,咳,哥哥,我發現它的發電原因,是因為……」一如既往,我那擺設又是報銷了。

我的弟弟真愛做實驗,但是有時卻做得太過火了,希望他能夠節制吧。

做實驗的作文11

今天,我聽有人說在杯子裏放上紙巾,然後扣進水裏,拿出來時紙巾不會溼,這是真的嗎?爲了知道這是不是真的,我準備做一個實驗驗證下。

做這個實驗並不難,我找了一個碗,一張紙巾和一個臉盆。我在臉盆裏裝了很多的水,再把紙巾裝進碗裏,迅速在扣進碗裏。可是,拿出來的時候不僅紙巾溼了,還掉出來了,我好失望。我連做了十幾次還是一樣,一包紙巾都用完了,還是好失望,頓時喪失了信心。

是不是哪裏出問題了?不行,在試一次。心裏還在想着:是不是紙巾塞的太鬆了?緊接着我把杯裏的紙巾塞的緊緊的`,再次迅速的扣進水裏,拿出來時神奇的發現,紙巾並沒有溼。成功了,終於成功了,我真高興。

這次的實驗真有趣!又動手又動腦,真好玩!

做實驗的作文12

聽說在水中加入食用油,再加入洗潔精會發生變化,我想做個實驗。

放學後我迫不及待的回到家,準備了一個盤子、一些清水,一隻筷子、幾滴油、一到二滴洗潔精,一切準備就緒,實驗開始了。

我先在盤子裏放入1/3的清水,並且非常小心地輕輕把盤子端到桌子上,防止水灑出來!接着在盤中放入一點油,然後用筷子把油調勻。這時候我發現水和油無法相溶,好像不受地心引力的控制可以飄在水面上!油彷彿遨遊在太空一樣!我感到非常有意思,最後在水中央滴入一滴洗潔精,這時奇蹟出現了——盤子裏的油瞬間往四周散開,原本在水面的.油“消失”了。

做完實驗我欣喜若狂。我突然想知道:油被誰施了魔法呢?我在網上查找答案。看了解釋,我才明白原來洗潔精界面活性劑,乳化劑會將水中油的關聯性破壞,所以油會快速散開!跟突然“消失”了一般。

通過這個實驗我知道了科學就在我們的日常生活當中,我們要勇於探索、敢於實踐和提問。

做實驗的作文13

今天的實驗課上,根據楊老師的要求,我做了一個“雞蛋游泳”的實驗,這實驗特別有趣!

我先端來一杯水,把雞蛋放在裏面。起初,雞蛋像個疲憊的孩子,躺在了舒服的`小牀上,怎麼也不願起來。接着,我開始向裏面撒鹽。慢慢地,雞蛋輕輕動了一下,浮了點上來,可是馬上又躺了回去,但這讓我看到了希望。

“再放一點鹽!”我自言自語,生怕放晚了實驗會失敗。我繼續加鹽,最後,奇蹟出現了——雞蛋慢慢浮上來了,它衝破了束縛,想到水面上來呼吸新鮮空氣。我興奮不已,迫不及待地問老師爲什麼會這樣?老師解釋道:“當鹽水的密度大於雞蛋時,雞蛋就會浮起來了,這和死海的道理是一樣的。”我恍然大悟。

從這次的實驗中,我不僅知道了“密度”這個概念。同時,那頑強不斷往上衝的雞蛋,也深深地印在了我的腦海裏。

做實驗的作文14

今天,我在家裏做了一個實驗。我先拿了一個裝滿水的紙杯,然後用針在杯底紮了一個小洞。接着開始計時,1分鐘、2分鐘、3分鐘……過了10分鐘,杯裏的`水滴完了。

我計算了一下,結果嚇了一大跳:一天24小時竟然可以漏掉144杯水!平時,我經常看到一些水龍頭因關不緊,水長年累月地滴,這得浪費多少啊!

我們要:1:珍惜點滴積聚未來2:節約,從一滴水開始3:以濫用水爲恥,以節約水爲榮

珍惜生命之水――這是人人皆知的。我擁有一張精美的郵票,一張以珍惜生命之水爲背景的、寓意深刻的郵票。

做實驗的作文15

星期五,大李老師佈置了一項作業,叫我們回家做一個小實驗:在盛滿水的杯子裏,放一顆小石子看水會不會謾出來?

星期六早上,我自己試了試:在一個盛滿水的杯子裏放入一顆小石子兒“呀!怎麼水不會漫出來啊?”我驚訝的叫起來。我把小石子兒拿出來看了看,心想可能太小。我又把杯子盛滿水,想了想就自言自語地說:“放一個木塊應該會漫出來吧!”於是,我把一塊木塊放進了杯子裏。“啊?水怎麼還不漫出來呢?”於是,我跑去問老媽。老媽說“你沒發現嗎?小木塊是浮在水面上的'!”

聽老媽這麼一說,臉一下就變得通紅。我很不好意思的想:下次要仔細觀察了。