在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的“馬大哈”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“馬大哈”作文 1
“啊，我的鉛筆盒哪裏去了？”我大叫一聲，我東找找西翻翻就是找不到。突然，我腦袋閃過一個念頭，難道在美術教室？我叫上李權一起奔向了美術教室。
唉，終於到了，李權向教室望去，拍拍我說：“你看，鉛筆盒在那裏躺着。”我開心要飛上天，李權卻冷冷地說：“別開心了，看！門鎖着！”“什麼？”我叫道，“嗯？我怎麼聽到了心碎的聲音……”他居然還有心思開玩笑？叮叮叮，叮叮叮，上課了，李權拍着我的肩膀說：“我們回去吧。”我悶悶不樂地說：“好吧，今天是星期四，晚託不上課我還能想想辦法。”
回到了教室，我急急忙忙向辦公室跑去，去找徐老師，無可奈何地說：“徐老師，我的鉛筆盒忘記在了美術室，拿不出來。”“我也沒有辦法啊，我可不是福爾摩斯。”徐老師搖搖頭說，“要不，你去向門衛要一下美術教室的鑰匙？”好吧，我想，只有這樣了。
我飛快地向門衛跑去，問保安叔叔：“請問，我的鉛筆盒掉了，有6號樓2樓美術教室的鑰匙嗎？”“跟我來！”保安叔叔挑了一把鑰匙，遞到我手上。我謝過保安叔叔後跑向美術教室。咦，打不開，我納悶了，怎麼回事？難道……這是7號樓！我一拍腦門，又向門衛跑去，對保安叔叔說：“搞錯了，要7號樓的`。”“啥？糊塗了吧！”雖然保安叔叔顯得有點不耐煩，但還是又重新給了我一把鑰匙。我終於到了7號樓2樓，可是還打不開，這是怎麼回事？我只好把鑰匙還給保安叔叔，重新去找徐老師。
最後，徐老師給俞老師打電話，這才順利把我的鉛筆盒找回來。
“啊，我的眼鏡到哪去啦！”第二天，我又……
“馬大哈”作文 2
我是一個馬大哈，就是——記性差。這可給了我許多煩惱，下面爲大家舉個例子吧！
就說說上次的一件事吧！那次，老師佈置了一樣任務，帶照片來學校。前幾天，我在學校還記着，可一回家就忘了。那次，我便寫了下來，一回家看看，就想起來了。傍晚，爸爸就帶我去拍大頭照，拍完照就回家了，回到家我就開始忙自己的'事了。到了我把所有作業都做完，要收拾書包時，我纔想起大頭照不見了。我樓上樓下跑了三四趟，連氣都不喘一口，找遍了所有可能放的地方，還是沒有找到。媽媽看我這麼着急，忙問：“找什麼呢？”“大頭貼！”我大聲說，“剛拍來的，怎麼就不見了呢？我記得在這，不不不，好像在那……”我自言自語地說。媽媽看看我這副狼狽的樣子，嘆了口氣，說：“你呀，老毛病又犯了！真不知道你怎麼回事，得！我和你一起找吧！”就這樣，媽媽也加入了這個尋找行列。就這樣，我們找了好一會兒，我本想走過去跟媽媽說那裏是不會有的，沒想到，她卻說：“我找到了，在這!”我又驚又喜，接過大頭貼，納悶道：怎麼在這兒，我啥時候放這兒的呀？使勁想，卻什麼也想不起來了，我乾脆不想，把大頭貼放口袋裏，上樓睡覺去了。
真是一波未平，一波又起。早上，我起牀上學，摸摸口袋，啊！大頭貼呢？不見了！再找下去可要遲到了，沒辦法，只能行色匆匆地趕到候車點。一路上，我都在想，這沒了大頭貼可怎麼辦啊？虧了昨天我和媽媽這樣辛苦地找了。我忐忑不安地來到學校，到了教室，我拿出鉛筆盒，一看，啊！我的大頭貼怎麼在這？不管了，這真是虛驚一場啊！
“馬大哈”作文 3
拎起小竹筐，揣好小錢包，準備出發了。我要自己去買菜啦！
陽光暖洋洋的灑在大地上，我我邁着輕快的步伐，走在那條走了不計其數次的小路上，邊走邊四處張望，只覺得樹葉更茂盛了，花兒更豔麗了，就連空氣裏都滿是愉快的氣氛。我既興奮、又有些小緊張。
到了菜市場，我順着媽媽經常帶我去的方向找到了那位滿頭白髮的老奶奶的攤位。人有些多，老奶奶正忙着給別的顧客介紹。我的心跳倏地加快了許多，想：我要怎麼開口呢？從哪裏問起呢？剛剛的自信悄消失了一半。看着整齊有序擺放着的蔬菜，綠油油的包菜、紅彤彤的辣椒，感覺它們正在熱情滿滿的向我招手，對我說：“快來買呀！快來買呀！”我按耐不住的`走上前去，正準備開口喊奶奶包菜多少錢一斤？話到了嗓子眼卻又咽下去了，馬上感覺到手心冒汗，腳也向後退了一小步。奶奶卻好像察覺到了我的惴惴不安，走過來，關心地問我：“孩子，你來買菜嗎？”我趕緊應道：“是呀！奶奶，今天我來幫媽媽買菜。”說完我鬆了一口氣，原來只要嘗試着邁出了第一步，後面就容易起來啦！我漸漸變得自如，我仔細認真的根據媽媽說的選法，選好了菜。然後讓奶奶幫我稱好，算完了價錢。提着自己買的蔬菜，感覺沉甸甸的，心裏的愉快好像都要溢出來，我想，我提的不僅僅是菜，裏面更有我的第一次嘗試的勇氣和意義啊！以後我還要多多的幫助媽媽！我正準備走，忽然想到：錢還沒付呢。呀，一定是樂壞了，把這麼重要的事都忘了！於是，我趕緊從口袋裏掏出錢，尷尬的撓撓頭，遞給了奶奶。奶奶笑盈盈的接過去，還誇獎我：“你真棒！都可以幫媽媽買菜了，以後要常來哦！”我開心的點點頭，說：“好的！”
這真是一次難忘的經歷，我鍛鍊了自己、突破了自己，真正靠自己獨立去完成一件事，邁出了成長的一大步！
“馬大哈”作文 4
小樹的心願是長成蒼天大樹，爲人們遮風擋雨；花骨朵的心願是早點綻放，爲人們送去清香；小鷹的心願是在蔚藍的天空展翅高飛；小魚的心願是在廣闊的大海自由自在地遊梭……
從小到大，我有許許多多的心願，它們有的已經實現了，有的還在努力實現中。現在，我最大的心願就是摘掉“馬大哈”的帽子，不再粗心大意。
上學以來，每次考試離100分都只有一步之遙，可我怎麼也達不到！分數總是丟在極其簡單的題目上。當同學們揮舞着100分的.卷子歡呼雀躍的時候，彷彿那些試卷都在嘲笑我：“你沒考100分！你是個馬大哈！”我暗暗地對自己說：“加油，我一定可以摘掉馬大哈的帽子，一定可以！”
在我的語文試卷上，常常可以看到“太粗心了”、“太可惜了”這一類的字。因爲我時常寫錯字、做漏題，語文老師不得不用這種方法提醒我：“認真！認真！一定要認真！”
記得上學期數學半期考試的時候，一考完老師就評講考卷，“博林一二兩版全對，”老師讚賞地說，“一二兩版是最難的，只有他是全對的。”我心想：“哈哈，這次我一定能考100。”晚上我做了一個奇怪的夢，我錯了一題扣了兩分，但是成績上爲什麼還寫着100分呢？第二天老師發考卷了，沒想到我計算題錯了只考了98分。
馬大哈呀，馬大哈，你爲什麼總要纏着我，真想去灰太狼借“拜拜機”跟你說拜拜。唉！我也知道這是不可能的。媽媽說，想要真正跟馬大哈說拜拜就得從平時做起，養成認真、細緻的好習慣，臨到考試的時候纔跟自己說認真，根本就做不到。
“馬大哈”作文 5
今天考試接連不斷，昨天的舒服，輕鬆，全被拋到腦後了，迎接我的是緊張的考試。雖然不是期末考試，但大家都很緊張。我雖然不是很緊張，但就是輕鬆過頭了。我真有點想殺死自己的衝動，可是還是不得不迎接考試！
恩，老師說這張卷子是上一界的五年級的期末考，看起來還蠻簡單的。真希望我們的期末考也很簡單！我刷刷刷，我很快就寫完了，我也不喜歡檢查，我直接拿起畫卷就開始畫畫。
啊，老師來了！我趕緊把畫收了回抽屜。老師拿起我的卷子，先把作文看了一遍。其實我對自己的作文沒啥好感，雖然寫的很精彩，但總是文不對題。老師看了作文後，沒啥反應，又看我的基礎題。啊，我的心怦怦的跳，我真的好害怕老師突然說我哪題錯了……
“你這個馬大哈！看看吧，這題都還沒做！”老師指了指那個用“有的……有的……”造句的題目，我看了之後，驚呆了：我記得我做了的！不是被幽靈偷走了吧？我造的句子是“小鳥們有的在枝頭歌唱，有的在天空飛翔。”不可能不見了，我清清楚楚的記得我做了……
我看了一會兒之後，發現我寫錯地方了。我居然把那一題寫在了下面的空！我真正沒做的是下面的那個空！我真得慶幸老師看了我的卷子！
老師正在改卷子的時候，說：“那一題“周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”改成問號結束的'沒幾個人做對！”啥？不是改成句號結束嗎？我又看錯啦！我真是個該死的馬大哈！不過還好，同學們說看見我的卷子，第一面的基礎題只錯了兩題。我只能祈禱自己後面的那一面不要錯……
數學試卷發下來了，啊！我的天！同學們說只有17個人九十分，我雖然也是九十分，但我不甘心！因爲我的計算題……居然漏做了好多！扣了我三分……那些題我都會做的！！要是我不扣，那我就是九十五了……真該死啊！我要去跳樓！
英語，不用說了，這可是我最爛得科目，能考80分就好了，能考90那就是奇蹟……
我要把馬大哈這麼名稱扔掉！
“馬大哈”作文 6
哎，其實我很不想寫這個題目的，這畢竟是不光彩的事情。可是媽媽說這是真實發生的事情，應該記錄下來。也同時警醒一下自己。
所以，迫於壓力，我就只能規規矩矩地記下來了。
開學沒多久，我的語文書不見了，直到放學回到家做作業時才發現。我想應該是我的同桌拿去了吧，果然，第二天我就從同桌那裏把書拿回來了。
這件事過了沒多久，我發現的語文課輔書和英語書又不見了。這下可好，一下不見了二本。而且我也一點想不起在哪裏掉的？又被同學拿錯了？我的書上都寫了名字的，拿錯了也應該還給我了，可是二個星期過去了，如石沉大海，一點兒音信都沒有。我媽氣得直咬牙，扔給我一句話：“你放心，你這書我是不會再買了，這樣你就永遠不會再掉了。讓你挨老師的.罵！”
這事還沒完呢！我又把合唱團的課給忘記了。這學期我加入了學校的合唱團，每週一、三的放學後在音樂教室排練。老媽知道我最近有點迷糊，常常在週一和週三的早上提醒我，“小余，今天合唱團有課喲，記得放學後去上課。”結果呢，到國慶節前，一共4次課，我只去了一次。這一下把我媽氣得七竅生煙，怒從心生，恨不得把我狠狠揍一頓才解恨。
媽媽開始數落了，我說你是怎麼回事呀，上學期丟了的衣服都沒找回來，還嫌不夠呀？那衣服可是第一次穿呢， 200多大洋就沒有了，你說你怎麼這麼不長記憶呀。下次放學你可別把自己丟了。
國慶節期間，沒有作業，我痛痛快快地玩了一個假期。開學前一天，我發現我又找不到我作文本了，這下把我急得，像熱鍋上的螞蟻團團轉。我在家裏翻箱倒櫃地找，連個影兒都沒看到。冷汗都快下來了...... 最後呀，還是爸爸提醒我，作文本應該是老師沒有發下來， 還好，虛驚一場......
哎， 我真的是應該改改這個"馬大哈"的習慣了！
“馬大哈”作文 7
“秋遊啦！秋遊啦！”期盼已久的秋遊活動又開始了，夥伴們個個興致盎然。
中午，我們在長風公園的長椅上開始享用午餐。大家都拿出自己喜歡的點心、零食和同學們分享，有的在吃三明治，有的在吃蛋糕，還有的在吃薯片……
我從包裏不緊不慢地拿出一個保溫杯，輕輕地轉開杯蓋，頓時，一股香氣撲面而來，同學們都圍過來問我:“衡宇陽，你帶的是什麼好吃的呀?：”
我自豪地回答，“這是媽媽早上特意爲我精心製作的香腸雞蛋炒飯，味道可香了！”同學們看着熱騰騰香噴噴的'炒飯羨慕極了。我把杯蓋往旁邊長椅上一放，就和同學們去分享美食了。
“同學們，趕快整理東西，我們要去下一個景點了。”楊老師高聲命令。
我們像接到命令的士兵似的迅速整理東西，而這時我才發現保溫杯蓋不翼而飛了，我急得團團轉，臉色煞白：這個保溫杯是媽媽特地從日本帶來的，蓋子丟了，這個保溫杯也就廢了，回家肯定得被爸爸一頓臭罵。
同學們也一個個書包兜底翻，爲我找杯蓋，可仍然沒有發現任何蛛絲馬跡。楊老師見我像只無頭蒼蠅似地跑來跑去，就過來問我發生了什麼事？當她瞭解了情況以後，立刻把同學再一次召集起來，一起幫忙尋找杯蓋，可仍舊一無所獲。
楊老師仔細詢問我：“你離開過這裏嗎？”我肯定地搖搖頭。
只見楊老師停了片刻，走到一個撿垃圾的婆婆邊上：“婆婆，你有沒有撿到過一個藍色的杯蓋？”“沒有，誰要這個東西！”老婆婆頭都不擡回答。
楊老師看了看那個撿垃圾的婆婆，果斷地把手伸到垃圾袋裏，在垃圾袋裏不停翻騰，不一會兒從垃圾袋中拿出了一個藍色的杯蓋，舉得高高：“衡宇陽是這個杯蓋嗎？”果然是我的杯蓋，原來它躺在垃圾袋裏呢！我欣喜若狂，接過杯蓋，對着楊老師連聲道謝。
我的杯蓋終於找到了，瞧我這馬大哈，幸虧有楊老師保駕護航，我倖免了一頓臭罵，以後可不能再這樣馬大哈了。
“馬大哈”作文 8
談起我，別人都知道我優點不多，缺點卻像蒼蠅似的老圍着我轉，躲也躲不掉。其中最大的一個缺點那可真是無人不知，無人不曉，丟三落四的“馬大哈”就是我。遠的不說，就拿最近發生的事來和你說說吧！
那天，一放學我就立馬衝出了教室，跑到爸爸的辦公室。爸爸看了我一眼，問道：“借別人的'校服拿回來了嗎？”我猛然回過神來，想起了那件被範式恆“殖民”了一天的衣服，匆忙轉身，快步流星地奔向教室……還好，還好，範同學還在，我氣喘吁吁地向他說明來意，他還沒反應過來，我就拿起在他椅子上擱着衣服頭也不回地回到爸爸辦公室。正當我拿起筆，奮筆疾書地完成作業時，又一個聲音從天而降；“對了，褲子拿了麼？”瞬間，我的大腦一片空白，只聽到一句氣呼呼的聲音吼道：“快去拿褲子！”我馬上扔掉筆，從座位上一躍而起，再次奔向教室，教室裏已經空無一人，褲子在哪？“褲子快出來，快出來……”我冒着大汗好不容易在範式恆的抽屜裏找到了褲子，然後又是一次馬拉松。我……可……不想……再跑了！當我回到爸爸辦公室，整個人都癱瘓在座位上了，“這回總沒事了吧！”我在心裏默默祈禱。
不知過了多久，爸爸說：“奶奶在校門口等你了，你先回去吧！”我立馬收拾起作業本、文具，揹着書包逃也似的離開了爸爸的辦公室，到了校門口，拉着奶奶的手向家裏走去。半路上，我又猛然想起，平板還留在爸爸的辦公室裏，還要用它做一項作業呢！要崩潰了！“快去拿——”還沒等奶奶的話說完，我已經一溜煙似的再次奔向爸爸辦公室，匆匆地拿了平板走下了樓。等我回到家，雙腳已經不聽使喚，癱在沙發上，一動都不想動嘍！
看看，我是不是一個“前無古人，後無來者”的超級“馬大哈”，你見到過這樣的“馬大哈”嗎？呵呵……
“馬大哈”作文 9
“煜峻，你看見我的手機了嗎？”哦，天哪！我們家的馬大哈——媽媽又在找東西了！
媽媽可是一個名副其實的“馬大哈”。有一次，我和媽媽7點10分就到了樓下，準備去上學、上班了。下了樓，媽媽推出了電瓶車，我剛打算坐在電瓶車的後座上，突然，媽媽問我：“嘿，你看到了我的車鑰匙了嗎？”我四下環顧，並沒有發現車鑰匙的.蹤跡。於是，媽媽開始“尋寶”，她先是摸了摸上衣口袋，又把手伸進了褲子的口袋，撈了半天，卻仍然一無所獲，她接着打開了揹包，在裏面翻找着，翻着翻着，她忽然摸到了什麼，臉上綻放出了笑容，興奮地告訴我：“煜峻，我找到鑰匙了！”但拿出來一看，卻是用來打開家門的鑰匙。看着眼前的鑰匙，媽媽好像想到了什麼，自言自語道：“難得我把鑰匙放在餐桌上了？”說罷，她急匆匆地往樓上跑去。
7點25分。7點30分。7點35分。再過5分鐘就要上課了。我正百無聊賴地翻着一本課外書，突然聽見了腳步聲，擡頭一看，只見媽媽滿頭大汗地從樓上跑了下來，但她卻仍舊兩手空空。媽媽臉漲得通紅，抱歉地對我說：“對不起，煜峻，車鑰匙找不到了，你快收拾一下東西，我們打車去。我先給你們班主任請個假，今天我們晚點去。”媽媽正拿着手機請假，我猛然發現車鑰匙就在車籃裏，忙驚呼道：“媽媽車鑰匙在車籃裏！”媽媽低頭一看，車鑰匙正靜靜地躺在車籃裏。唉，“馬大哈”又害我遲到了。
我的媽媽還經常幹一些糊塗事。有一回，媽媽替我保管零花錢，可到了第二天，我發現我的修正帶用完了，於是決定用零花錢來買一個新的，我問道：“媽，我的零花錢呢？我現在要用。”媽媽卻一拍腦門，大叫不好：“我不小心把放零花錢的褲子放進洗衣機裏了。”等到把褲子拿出來時，卻已經爲時已晚，哪些紙幣已經變得柔軟毛糙，在晾乾前估計是沒人要了。
這就是我們家的“馬大哈”，雖然她很馬虎，但我仍然愛她！
“馬大哈”作文 10
“秋遊！秋遊！”期待已久的秋遊又開始了，朋友們都興致勃勃。
中午，我們開始在長風公園的長椅上享用午餐。每個人都拿出自己喜歡的零食和零食與同學分享，有的在吃三明治，有的在吃蛋糕，有的在吃薯片。
我慢慢從包裏拿出一個保溫杯，輕輕打開蓋子。突然一股香味撲面而來，同學們都圍過來問我：“恆宇陽，你帶了什麼好吃的？”："
我自豪地回答：“這是早上媽媽專門做的.香腸雞蛋炒飯。味道好極了！”學生們羨慕地看着熱騰騰的美味炒飯。我把蓋子放在旁邊的長椅上，然後就去和同學們分享好吃的。
“同學們，快點收拾東西。我們要去下一個景點。”楊老師大聲命令道。
我們像接到命令的士兵一樣迅速地整理東西，但是後來我發現保溫杯的蓋子不見了，我着急了，臉色變得蒼白：這個保溫杯是我媽媽專門從日本帶來的，如果蓋子丟了，這個保溫杯就浪費了，回家一定要被爸爸罵一頓。
同學們也一個個翻書包，給我找杯蓋，還是沒找到什麼線索。楊老師看到我像無頭蒼蠅一樣亂竄，就過來問我怎麼回事。當她明白情況後，立刻又召集同學一起幫忙找杯蓋，但還是一無所獲。
楊老師小心翼翼地問我：“你離開過這裏嗎？”我肯定地搖搖頭。
只見楊老師停了一會兒，走到一個正在撿垃圾的婆婆面前：“婆婆，你有沒有發現一個藍色的杯蓋？”“不，誰要這個東西！”老婦人頭也不擡地回答。
楊老師看着垃圾婆婆，果斷的把手伸進垃圾袋，在垃圾袋裏不停的翻騰。過了一會兒，她從垃圾袋裏拿出一個藍色的杯蓋，高高舉起：“恆宇陽這是杯蓋嗎？”這是我的杯蓋。它躺在垃圾袋裏！我欣喜若狂，接過杯蓋，連連感謝楊老師。
我終於找到了我的杯蓋。看看我的粗心行爲。多虧了楊老師的護送，我躲過了一頓罵。以後不能再大意了。
“馬大哈”作文 11
哥哥是個馬大哈，幹什麼事都不先想一想再去做。
鏡頭一：哥哥上了手機的當
寒假的一天，哥哥悠閒地坐在沙發上玩着手機。正當哥哥玩的興致勃勃時，突然來了條短信，上面寫着：尊敬的客戶，你好，你中了大獎，只要交十元話費就立刻獲得三十元話費，趕快行動吧！哥哥一看，樂的'眉飛色舞，自言自語道：“太好了，沒想到有這種好事，天助我也啊！”我看哥哥樂成這樣，就一本正經的對他說：“哥，別信他們，這是騙人的。”哥哥說：“你不懂，去去去，一邊玩去。”我只能無可奈何的看哥哥交錢。第二天，哥哥發現手機上欠了好多錢，這才恍然大悟知道受騙了。唉，天上是不會掉餡餅的呀！
鏡頭二：便宜沒好貨
小年的前一天，哥哥樂呵呵的對我說：“弟，走，我存了二百元錢，咱去買架遙控飛機去。”我一聽，眼頓時亮了起來。拉着哥哥的手一起去玩具店。
到了以後，哥哥便迫不及待地挑了起來。他左挑挑，右挑挑，不是嫌不好看，就是錢不夠。忽然間哥哥在角落裏發現了一架漂亮的飛機，並且價錢也只有九十九元。他便對我說：“弟弟，要不買這一架吧。”我跑過去一看，心想：這麼便宜，肯定不是好貨。便對哥哥說：“別買，小心上當，這麼便宜，肯定有問題。“但哥哥非要買，我也沒辦法，只好隨他了。
回家後，我們裝上電池，玩了起來。正當我們玩得興高采烈時，飛機卻掉了下來。我兩以爲電池鬆了，就過去看。呀？咋了？怎麼有零件掉了，還有個壞了，太不結實了！我兩怒氣衝衝地跑回玩具店，可人家不退貨。哎，這回可終於證實了“便宜沒好貨”這句話，還有哥哥，可真是一個名副其實的馬大哈啊！
“馬大哈”作文 12
曾經，我是一個超級“馬大哈”，小到校徽，大到外套，甚至一大本自己心愛的書，都有丟失的經歷。其中，最爲誇張的是那幾天。
第一天上午，老師發下了一張回去寫的試卷，我將它摺好後，塞在了課桌抽屜裏，打算待會寫一點。可是，過了一會兒我寫掉一些後又放了回去，想着待會繼續再寫。就這麼一託再託，直到放學了它還在課桌抽屜裏。放學後我急急忙忙往家趕，因爲還要去作文班，早就把試卷忘到九霄雲外去了。結果，剛剛上完作文班的我又要千辛萬苦地趕回學校拿。那天，我穿着黑裙子散着頭髮，上氣不接下氣地往教室跑，我記得把一位學校老師的孩子嚇得夠嗆還以爲遇到鬼了呢。
第二天，老師發了冬季校服，我實在找不到地方放，索性掛在了桌旁，結果，放學時我是檢查了抽屜的，但還是把它給忘了。直到做完作業才發現，再次十萬火急地衝到學校當“女鬼”。默默發誓放學一定搜一遍桌子。
第三天，上午最後一節是體育課，我感覺很熱，但脫下外套掛在了單槓上。下課了，老師叫我們排好隊伍吃飯，幾個一起掛衣服的同學猛然衝向單槓，可我竟然仍未發覺有何異樣。然後，我就只好又去失物招領處報到了……
我落東西的“記錄”還不止這些，甚至可以說是冰山一角。因此，我試了許多方法防止落東西，可都效果不佳。最後，我爲了提醒自己離開一個地方在走之前先想一想，特地每次提前設了鬧鐘，再把記着易丟物品的“清單”和鬧鐘放在一起。這樣，拿鬧鐘就會摸到紙，再一一覈對。
這招工程雖然浩大，但還挺靈的.，只花了半個暑假，我就基本根治了丟東西的毛病。我是不得已纔出此下策，最好的辦法當然是“防範於未然”，不要養成這壞毛病，什麼方法都不用纔是硬道理。
“馬大哈”作文 13
小時候的我做什麼事都有頭無尾、馬馬虎虎，而且經常丟失東西。爸爸給我買的尺子，媽媽給我織的手套，都被我弄不見了好幾次。因此，爸爸媽媽經常叫我“馬大哈”。
這不，那天我就弄不見了一個寶貝手錶。事情是這樣的。星期五下午放學，爸爸一接到我，就像往常一樣關切地問我：“書本帶齊了沒有？筆盒落了沒有？手錶在哪裏？”我馬上看了看手上，糟糕，手腕上空蕩蕩的，手錶不見了！頓時，我着急地像一隻熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。我馬上看了看身邊，可是手錶毫無蹤影。我趕緊放下書包，以百米衝刺的速度衝進校園，尋找手錶可能出現的'地方。可我去了操場，去了失物招領處，去了升旗臺，去了樓道里，結果都沒見到我手錶的身影。唉！手錶就像一個頑皮的孩子在跟我捉迷藏，怎麼也找不着，好着急啊！
忽然我靈光一閃，想到了一個被我忽略的地方，那裏或許就有我丟失的手錶了。我飛快地向我黑暗的教室衝去，果不其然，我看到了一個東西在我的桌面發出亮光，那就是我心愛的手錶啊！我的手錶失而復得了，我心中那塊沉重的石頭終於落地了。
通過這次尋找手錶，我下定決心要改掉丟三落四的壞毛病。我特意用一個筆記本把每天需要的東西都記好了。現在，“馬大哈”再也不是我的專屬名詞了。瞧！書櫃上的書不再是橫七豎八地躺在那裏了，而是像等待檢閱的士兵身姿挺拔地站在那裏；衣櫃裏的衣服是方方正正地擺放在它們自己的專屬位置；書包裏的各科書籍是用相應的文件袋分門別類地放好。
哈哈哈，我再也不是“馬大哈”了。
“馬大哈”作文 14
去年冬天的一個下午，老爸說帶我出去玩。
我們下了樓，走到車庫門口時，一陣風吹了過來。老爸只穿了一件棉襯衣，他打了一個寒顫，隨即用命令的語氣對我說：“兒子，上樓去幫爸爸拿件大衣來。對，就是昨天穿的那件。”
“是！”我得令後飛一樣地奔回家，找到那件大衣，心想：大冬天，爸爸穿得這麼單薄，凍着了可不好。於是我加快了步伐奔回了車庫，把厚厚的，沉甸甸的呢大衣交給老爸。
爸爸披上大衣，不經意地拍了拍大衣口袋，覺得好像不對勁兒，又將手伸進大衣內裏口袋，愣了一下說：“咦！我的錢包哪去了？”
這一下，爸爸用一種討好似的口氣對我說：“嘻嘻！兒子，幫爸爸上樓拿一下錢包好不好？沒有錢就不能給你買好吃的了。”
我有點不情願，但想到有好吃的，還是跑了回去。一路上開始埋怨爸爸是不是出門沒帶腦子。
當我氣喘吁吁地第三次到了車庫，把錢包塞給爸爸時，說：“再有什麼東西忘了，別再讓我跑了，跑不動了。”
爸爸接過錢包，順勢把它揣進大衣內裏口袋，然後說：“給你媽媽打個電話，告訴她我們出去玩了。”他很習慣性地把手伸進褲兜裏，摸索了半天，又把手慢慢地抽出來，褲子前後口袋都摸了個遍，自言自語地說：“難道手機也忘了？”這一次，他很不好意思地看着我說：“好兒子，你是運動健將，腿腳輕便跑得快，再幫爸爸跑一趟拿一下手機，好不好？”
我扭過頭，生氣地把雙臂抱在胸前，說：“我跑不動了，你自己去。”見我不願意再跑，爸爸又破例說：“一會兒給你玩一下手機遊戲。”我一聽可以玩手機遊戲，立馬興奮起來，說：“看在手機遊戲的'份上，我再幫你跑一次，這可是最後一次啦！”
來來回回跑了好幾趟，這會兒我真的有點跑不動了。我慢慢吞吞地，磨磨蹭蹭地小跑着回去，“唉！這個丟三落四的爸爸，真是拿你沒轍！”
你們說，我這個老爸是不是個馬大哈？
“馬大哈”作文 15
“呀！你怎麼又弄丟了！”“哎！你弄丟了那該怎麼辦啊？”這些都是媽媽的句句抱怨聲，媽媽經常說我是一個“馬大哈”，對於我的“戰史”請看吧！
媽媽每一天都在數，我弄丟了多少東西。聽媽媽說，我弄丟了三次車鑰匙，這次是最後一把、我弄丟了兩次家門鑰匙，這是最後一把、這是我第七次找不到鉛筆、這是我第三次找不到髮卡、這是我......媽媽一說起我的“戰史”，就滔滔不絕、源源不斷，把我說的更是一愣一愣的`。說到底，媽媽確實說的全是的沒錯哎!連我自己都數不清我自己弄丟了多少東西，又弄丟了多少次東西。但媽媽隨身攜帶的本本卻知道，每當媽媽要讀本日我弄丟失的東西時，我就急急忙忙的要去“自殺”，等我自"殺完"了回來時，媽媽就在我睡覺時講，真是薑還是老的辣啊！這一講就得半個小時，哎呦！天哪！誰來救救我呀！
不僅在我家如此，在姥姥家也一樣。晚上，我在姥姥家吃完飯，要走了時，我又突然想起來忘拿家門鑰匙了。我心急火燎的去敲門，咚咚......，爺爺開了門，我拿完鑰匙走了，正當爺爺快關上門時，我大聲說：“等等！足球沒拿！”足球拿出來後，我要騎車去，發現沒拿鑰匙，我又上樓敲門去了，爺爺氣得七竅生煙，我趕快拿完鑰匙跑了。
我該改改這壞毛病了，因爲我的壞毛病，連累了很多人。而且，吃虧的最多的可是我呀！
“馬大哈”作文 16
節前，我來到這座美麗的城市——昆明，溫暖的氣候、美麗的風光、熱情的少數民族……一切都讓我流連忘返。
帶着這份滿足，哼着後弦的《昆明湖》，我來到機場，踏上回家的路途。順利過了安檢，我瞥一眼機票，數學“40”進入我的眼簾，這就是40號登機口了，不會錯。40號登機口在昆明機場最東邊，走着去需要一段時間。欣賞着機場窗外各種型號不同的飛機，機場內形形色色忙碌的陌生人，倒也有點意思。
來到40號登機口，我開始“兩耳不聞旁邊事，一心只玩遊戲機”。心中忽然產生了疑慮，爲什麼沒有見到我們同行的人？但我也沒有多想：也許他們坐在別處吧。但是當我所乘坐的航班開始檢票登機的廣播聲響起，我身邊的`人依舊無動於衷，這時的我趕忙翻出來自己的機票認真核實……
糟了，快跑！數字40是我的登機時間，原來我應該去60號登機口！但是60號登機口在昆明機場的最西邊，跑去足足有一千多米，可登機廣播已經說了兩遍，時間所剩無幾。我只得一邊暗罵自己粗心一邊揹着揹包飛奔，跑了大概200米，就開始喘粗氣；400米的時候就像站在雲上軟綿綿的；跑了600米，雙腿開始打顫；800米，1000米……好累，好累……因爲堅持，在關上機艙的最後一分鐘，在空姐詫異的注視下，我登上了飛機，癱坐在座位上大口大口地喘着粗氣。
從小老師就說我粗心，那時候覺得沒什麼。一直到現在班主還說我是馬大哈，我才意識到問題的嚴重。我下定決心一定要改掉它！
馬大哈，我今天向你提出挑戰，我一定會打敗你。
我在回家的飛機上，心有所感，寫下了這篇文章。
“馬大哈”作文 17
冬天剛剛結束，春姑娘就趕來了。河裏的冰也融化了，小貓去河邊釣魚，它釣了不少的魚。這會兒它正扛着釣魚竿兒，手提着魚桶，蹦蹦跳跳的走着，它看見了一隻小蝴蝶，就放下魚桶，去追趕小蝴蝶。小蝴蝶很調皮，她不在一個地方停留，不停地飛來飛去，小貓也跟着她跑來跑去。
小兔剛採蘑菇回來，它提着裝滿蘑菇的籃子，一蹦一跳地走着。突然，小兔看見一個水桶，水桶裏裝的都是魚，小兔放下裝蘑菇的籃子，大聲問：“誰把魚桶丟在路邊啦？真是個馬大哈。”小兔放下蘑菇籃子，四處尋找失主。
小狗趕集剛剛回來，肩上揹着裝骨頭的小兜兜，它走着走着，走到小兔剛纔走過的地方，它看見裝滿蘑菇的籃子，它放下自己的裝骨頭的小兜兜，它說：“誰把蘑菇丟在路邊啦？真是個馬大哈。”小狗提起裝滿蘑菇的籃子，卻放下了自己的裝骨頭的小兜兜。
第一個馬大哈小貓沒抓到蝴蝶，空着手回到了它放水桶的地方，因爲它沒有追到一隻蝴蝶，它很失望，只好回到了原來的地方。它看見裝滿骨頭的小兜兜，心想：誰把包丟在這裏啦？真是個馬大哈！然後，小貓就背上小兜兜，去四處尋找小兜兜的主人。
小貓找到了黑熊奶奶的家，在黑熊奶奶家，它碰到了小兔和小狗，小狗看見小貓拿的'小兜兜說：“這是我的蘑菇，謝謝你，小貓！”小貓說：“不用客氣！”小貓看到了它的水桶，它說：“這是我的水桶，謝謝你，小兔！”小兔說：“別客氣！”小兔對小狗說：“謝謝你找到了我的蘑菇！”小兔說“好朋友不用謝！”三個好朋友就這樣謝來謝去，黑熊奶奶說：“你們都是好孩子，就是有點馬大哈。”三個好朋友你看看我，我看看你，都不好意思的笑了！然後他們在一起玩了好半天才各自回家。
“馬大哈”作文 18
最近，媽媽說“馬大哈”來到了我身邊，希望我把它趕跑。但我不以爲然，把媽媽的話當耳邊風。直到這次段考，因爲我身邊的“馬大哈”，我一直引以爲傲的語文才考了94.5分，這深深的打擊了我。
我的語文成績一直都很好，這次段考我卻得了那麼少的分。主要是我的“馬大哈”作怪。第一個錯誤的地方是，在寫填空題的時候，要求寫“送”的筆畫筆順，筆畫對了，可是寫筆順時，把點和橫折折撇連在一起寫了，這裏被扣了2分；第二個錯誤的地方是，要求寫“冷”字與什麼有關，我知道與寒冷有關，但考試時候忘記“寒”字怎麼寫了，就用了拼音代替，但由於我的“馬大哈”，把“han”寫成“hang”了，所以這裏被扣了1分；第三個錯誤的地方，是要求把句子改寫成“把”字句，而我改寫的時候，把“一條小河把小馬的去路擋住了”，由於我的.“馬大哈”，我把原句子的“了”抄寫漏了，這裏被扣了0.5分；第四個錯誤的地方，就是閱讀填寫的時候，要求把本文章“藏”字中不正確的讀音劃去，我卻看題不仔細，在正確的讀音哪裏打鉤了，這裏也被扣了1分；最後一個錯誤的地方就是看圖說話，我寫“小紅把蘋果遞給奶奶”，不會寫“遞”字，就用拼音代替，但又把“di”寫成“ti”了，這裏又被扣了一分。
我看着試卷上一個又一個被扣分的地方，全是我自己的“馬大哈”造成的，我心裏非常難過，應該早早聽媽媽的話，把身邊的“馬大哈”給趕跑了的。從現在開始，我要吸取教訓，下定決心，要把我身邊的壞蛋“馬大哈”趕跑，把我的細心找回來，爭取以後的每一次作業、每一次考試都細心、認真的對待。
“馬大哈”作文 19
要說誰是我們班的馬大哈，那就是大名鼎鼎、無人不知無人不曉的小趙，原因是他太粗心了，不信你看。
上課忘帶書
“啊，完了。”小趙抱着頭，嘴巴張得大大的，像一個小魚在吐泡泡。我們圍上去一問，才知道他的語文書忘帶了。這是他第N次忘帶語文書了，上一次語文老師才嚴重警告他：“如果再忘記帶書，你就等着請家長吧！”
我若無其事地說：“下節課又不是語文課，你怕什麼？”小趙拉着我跑到課堂表前，用手一指，絕望地說：“你忘了今天是上星期二的課嗎”他這一提醒，我才記起，的.確是這麼回事。
我也急了，怎麼辦呀？他可是我的兄弟，我總不能見死不救吧！對了，我不是可以把我的語文書借給他嗎？我飛快地跑到座位上把語文書拿給了小趙。他着急地對我說：“你給我了，那你怎麼辦？”“這個你別管，我自有辦法！”不由分說，我抓起語文書放到他桌子上，飛快地跑回我的座位。
考試忘做題
小趙不但經常忘帶文具、書本之類的東西，連考試也會忘記做題。
星期三，數學老師組織了一場考試，試卷剛一發下來，我們幾個尖子生就快速地開始做題。那一瞬間，教室裏靜得出奇，只聽到“沙沙沙”的寫字聲。做完試卷我往後一看，小趙也做完了，還在那裏玩呢。
試卷剛交上去，班裏就炸開了鍋，全班都在討論最後一道題怎麼做，那道題確實太難了，小趙樂滋滋地說：“哈哈，幸運得很，那道題恰巧我會，大家就等着看我的一百分吧！”
第二天，試卷發下來，我看見小趙趴在桌子上無精打采的，眼裏噙滿淚水，我拿起的卷子一看：95分。最後一道題他做對了，你們一定想不到他哪道題錯了，他居然忘記了一道選擇題。
這就是我們班的馬大哈同學——小趙，我的兄弟。
“馬大哈”作文 20
我嘛！有張能說會道的嘴巴，家人都叫我“開心果。”其實着“開心果”中也影藏着一個不大不小的毛病——粗心、馬虎。家裏人經常教訓我：“你啊你！真是個“馬大哈”。”
記得那次語文考試，老師在講臺上千叮嚀萬囑咐的跟我們說要細心一點啊!可是，我盡然還是犯了粗心這個毛病！哪一題全錯了！扣八分哪！應爲每次都是判斷對錯，可偏偏這次，要把那個錯了的'序號寫上。哎！也許是那段時間裏，有些自傲吧！要不然怎麼會不看題呢？我可一定要改掉那個壞毛病啊！怎麼辦？我還跟媽媽說我考得很好呢！只能回家訂正咯！
那天學校裏可要數學測試，我爲了不犯老毛病，前一天晚上可又是做作業又是複習還複習書本，快弄到十一點了哩！昨晚可能太累了！今天早上一下子睡過頭了走的時候匆匆忙忙的。哦！到學校裏了纔想起來練習冊拉家裏了呀！哎呀今天可要交這個作業啊！哎！大家說說看，我是不是一位“馬大哈”啊！
還有一次，我拿着錢去游泳，家裏到哪裏的路程有不遠，只要五分鐘就能到！可是，這我也能粗心！走着走着，錢沒了！這奇怪吧！我往回走又找，哎！已經被別人拿走嘍！可能是因爲袋子太大！裏面只裝有錢和游泳鏡。而且我走路還一跳一跳的，錢沒了！沒辦法我只好回家你拿了錢再回去遊......總而言之，全都是粗心惹的禍。
這一個個沉痛的教訓深深的教育了我，不改不行啊！我在作文中寫道：馬大哈呀馬大哈，你還得我好苦啊！從今以後我要和你一刀兩斷，從此絕交！
我也衷心的希望同學們都不要像我那樣“馬大哈”。
“馬大哈”作文 21
“啊，睡過頭了，都快八點了，上班要遲到了……”老爸從牀上一躍而起，一邊慌慌張張的收拾東西，一邊連連“怪叫”着。
老爸以迅雷不及掩耳之勢的速度，穿好衣服衝出了房間，隨即衛生間傳出刷刷的刷牙聲，嘩嘩的流水聲……隨着門被急速“嘭“的一聲關上，家裏頓時回覆了平靜。
我伸了伸懶腰，正準備再次進入夢鄉時，“咚咚咚“門像擊鼓般被人敲打着。我極不情願的爬起來去開門，又是老爸，“快快快，我的手機在臥室的牀頭櫃上，快幫忙拿來。”我眯着眼晃晃悠悠的走進臥室，隨手拿起“手機”給了老爸，老爸看也不看就放進了口袋裏，“蹬蹬蹬”下樓了。
山中無老虎——猴子稱霸王，老爸這隻“大老虎”走了，就是我這隻“猴子”的天下了！我再也睡不着了，於是起牀坐在沙發上津津有味的看起電視了。不只看了多久，我那不爭氣的'肚子便開始唱“空城計”了，“咕咕”直叫。於是拿起手機給老爸打電話，讓他給我帶點吃的回來。電話通了，可臥室裏傳出了歡快的鈴聲，我百思不得其解，跑到臥室一看，恍然大悟，原來我竟然把空調遙控器當成手機給老爸了。這下糟了，我的心裏像十五隻吊水桶——七上八下，回來又少不了一頓訓。
老爸下班回來，只見他怒氣衝衝的從口袋裏掏出了空調遙控器往桌子上一扔：“你這個馬大哈，眼睛長到後腦勺了，怎麼把這個當成手機給我了！……”我慚愧的低下了頭。
突然，我似乎想到了什麼“老爸，你不也是馬大哈嗎？當時你爲什麼不仔細看看，你拿的到底是不是手機呢？”老爸一怔，不好意思地笑了。
我要把馬大哈這麼名稱扔掉！
“馬大哈”作文 22
爺爺回來後，給我講了他在五華的時候遇見的趣事，我聽了以後笑得前仰後翻，真是太滑稽、太好笑了。
這個故事是這樣的：太婆的墓地需要石灰油，叔公就去上街買，去到西林大橋下面一個湖南人的店裏，那個人就說一拖拉機要賣75元，叔公就同意了，就寫給了他詳細的地址，和他的手機號碼，囑咐他下午一定要載到來，叔公就回去了。
叔公回家後吃過午飯後就去使牛去了，他把手機掛在了牆壁上，沒有帶在身上。那個湖南人下午便開着拖拉機送灰油上路了，走到半路由於他不認識路便打電話給叔公，可是無法接通，他只好硬着頭皮去問路了，因爲他講的是湖南話，路上的人聽不懂他的話，把他問的`話搞錯了，指路的方向也搞錯了，他就開着拖拉機筆直地開進了別的村莊，當他問叔公的名字時大家都說沒有這個人。湖南人生氣地駕着拖拉機往回趕了。
叔公回到家裏看到定購的石灰油沒有運到，心裏特別蕉急，看見手機上有一個未接來電，就打回去，原來是那個湖南人打來的，叔公問他怎麼還沒有來？湖南人說電話無人接，問路又講不清楚，現在差不多要回到住地了，叔公說那你快點載過來吧！他說我不賣給你了，叔公說你今晚沒有把灰油載到我家，明天你的拖拉機就會散架的。兩個馬大哈在電話上相互指責，最後湖南人說，載來也可以但是要加價，因爲明天一早就要用灰油，叔公只好問他要加多少錢？他說要加價至100元，叔公也只好答應他了，所以在天黑時才把灰油運過來。
這個故事說明叔公和那個湖南人都是“馬大哈”，湖南人來五華做生意不學習普通話，因爲語言不通走了冤枉路，而叔公因爲忘記帶手機，白白的多出了25元的冤枉錢真是好不值得啊！
“馬大哈”作文 23
也不知怎麼搞的，她爸爸、媽媽不是馬大哈，生出的她竟是一個馬大哈。每當她做事時總要出點小毛病，鬧出幾個笑話，這個星期就鬧出好幾個笑話。
這天，她在寫作業，突然，來了一個電話，是她姐姐的。她和姐姐聊了一會兒，放下電話，她卻發現鋼筆沒了，這下她着急了，墨水瓶裏的墨水沒了，就那支鋼筆有墨水，身邊沒錢買墨水，怎麼辦呢？她翻箱倒櫃，她自己的房間、爸爸、媽媽的`房間、書房，就是沒有。奇怪了，去哪兒了？難道鋼筆自己長翅膀飛走了？她百思不得其解，沒辦法，只好打電話讓媽媽下班時買個墨水瓶，她無奈地掀起電話布，這時，她如同發現新大陸一般欣喜、吃驚，鋼筆就在電話佈下。原來，她在接電話時，將鋼筆電話旁邊，接完電話忘將鋼筆拿走。“哎！”她嘆了一口氣，又好氣，又好笑。看來她真是一個馬大哈哦！
還有一次，她去她姨媽家，因爲要她自己回家，她媽媽上班前，千叮嚀，萬囑咐，讓她一定要帶鑰匙，她被催得煩，滿口答應，敷衍道：“知道了！”起身去房間拿。到了姨媽家，她玩得很開心，要回家了，她有些不捨。但，她還是走向車站，車子來了，然而，就在她掏書包時，嚇出了一身冷汗，她竟發現自己沒帶公交卡和鑰匙。這可怎麼辦呢？她呆呆地站在那兒，這時，她掏掏口袋，只有2元錢，只夠乘車啊！懷着無奈而忐忑不安的心情，她上了公交車。到了家門口，她卻進不了家門，她正準備坐在地上等媽媽回家時，恰好，她媽媽下班，這才進了家門。回到了家，她竟發現公交卡和鑰匙在沙發上。原來，她走的時候，檢查有沒有帶衣服時，將放在書包裏的鑰匙翻了出來，看着公交卡和鑰匙，她目瞪口呆。
“馬大哈”作文 24
我的爸爸有一個平整的寸頭，高高的鼻樑，不大不小的眼睛，總是喜歡眯着，而且他還是一個“馬大哈”。
我爸爸做過許多粗心的事情，其中有三件事讓我最難忘。有一年過年回老家，因爲過年路上十分塞車，我爸他說帶我們走一條不塞車的路，然後他不聽我們的忠告走上了那一條路。他一臉自豪地看着前方，帶着我們在路上飛馳着，大約在30分鐘後，他十分得意地說：“前面轉一個彎就到了。”結果他一轉彎看見了東江一橋，我們成功的開反了方向回到了老隆。
還有一次，我和爸爸去吃飯，路上有十分多的'紅綠燈，他帶我繞路，繞着繞着又繞回了出發的地方，可是他笑了笑毫不在意。好不容易到了飯店，吃完了飯，付了飯錢準備回家了。就在我去上一個小便回來時，一看爸爸他人不見了，我開始四處找他。我一出飯店看見他車不見了，我只好打電話問他了，他對我說：“對不起，我見到了一個認識的叔叔，一說話就忘了你，我馬上過去接你。”在幾分鐘後他接到了我。
我記得還有一次，我爸帶我去釣魚，我十分激動，帶上東西準備去了。可他讓我先上車，他來帶工具，我一蹦一跳地上了車。可到了魚塘，他發現魚杆和水桶沒有帶來，他只好回去帶來了杆子，可又沒有帶桶。之後又回去帶了桶，可是魚塘已經關門了，我白在那等了半個小時，一條魚也沒有釣到，我十分傷心。爸爸爲了安慰我，帶我去吃飯，可是在路上有一個大大的圍欄沒有看見撞了上去，幸好我們沒有事，可車它不行了，我們吃完飯只好打車回去了。
爸爸，我希望您改一改“馬大哈”的性格了，我會和您一起改的，我會幫助您的。
“馬大哈”作文 25
一頭黑髮，一張稚氣的瓜子臉，一個小鼻子，無論遇到什麼困難，臉上總是掛着微笑，她就是我的朋友潘
當提到潘·文婧時，人們總是把她和錯別字聯繫在一起。她是我們班有名的打字大王！她寫的詞要麼是同音字，要麼是“失去胳膊和腿”，這讓人們又笑又哭。這不是，中午，老師發了前一天的試卷。幾分鐘後，每個人都拿到了試卷，但她沒有，看着桌子上寫着空空如意，她只是呆了。這時，老師說，“潘，你覺得我該怎麼說你呢？你才六年級，爲什麼連名字都寫錯了！”聽了這話，我們都大笑起來。潘文婧臉紅了，低下頭去拿試卷。下課後，她苦笑着對我說:“其實，我也想擺脫粗心大意，但是馬哈蒂爾這個討厭的人總是纏着我。我該怎麼辦？”我安慰她說:“平時只要你寫得更仔細，你就會打敗它！”她答應道:“好吧，我會努力的！”眼中閃爍着堅定的光芒。
然而，沒過多久，她又犯了一個錯誤。
在這一天，老師聽寫單詞，並說一個錯誤的單詞將從小組分數中扣除！這句話，讓本來就怕潘的更加擔心了，她仔細記住了每一個字。聽寫開始時，潘·文婧低下頭，眉頭微微緊鎖，回憶起每一個單詞。她的筆掉得很小心，每一筆都寫得很仔細。在給老師之前，她沒有忘記在焦急地給老師之前仔細檢查幾次。在一個不安的`下午之後，老師來宣佈結果。潘出人意料地得了100%，但她忽略了一個小細節，沒有寫下自己的名字！聽到這個消息後，潘的臉由紅轉晴，由綠轉白。最後，她終於在小組中失去了三分。
雖然她很粗心，經常寫錯字，但她是一個名副其實的“摩訶”，但她很樂觀，總是在挫折後微笑。雖然她的成績不是很好，但她仍然是我的朋友。歲月漫長，海浪明亮，泡沫分散。保持不變的是我們的友誼。
“馬大哈”作文 26
那是一個十分炎熱的下午，我剛剛起牀，就沉浸在一片熱浪中。這時，媽媽向我走來，對我說：“煲些開水吧。”還有一絲睡意的我，向廚房走去。
我拿出煲水壺，就到打開了火苗，煲開水。可是過了一會兒，我感覺有點不妥，心裏納悶地想：是不是少放了一些東西呢？我慢慢地回想着煲開水的過程……想着想着，啊！糟了！我忘記放水了！於是，我趕緊跑去廚房關火，用手巾把水壺提出來一看，這回可慘了。因爲沒放水，所以壺底被火燒成米黃色的了。
唉……我真是糊塗。於是，在媽媽沒發現之前，我必須先毀滅“證據”。所以，我拿出刷東西的牙刷，並擠出一些清潔膏，用牙刷拼命地刷，想刷掉這些燒焦的顏色。可是它卻偏偏和我作對，不管我使出怎樣吃奶的力氣，依然沒有任何改變，不見效。這時的我，心裏像小兔子一樣，緊張得砰砰直跳，生怕被媽媽臭罵一頓。正在我不知所措的時候，媽媽走過來，問我：“開水煲好了嗎？”我緊張得連一句話也答不出來，用水遮住煲水壺，不過我的“罪行”，還是被媽媽揭穿了。
我正準備等着挨批評時，媽媽卻撫摸着我的頭，語重心長地對我說：“孩子，媽媽告訴你，這樣做是很危險的。如果你沒有及時發現，那麼火苗就會越來越大，甚至會把整棟房子都給燒了，釀成不堪設想的`後果！所以只要你認真改正錯誤，媽媽會原諒你的。”我不好意思地點了點頭。並對媽媽說：“媽媽，您放心，我一定會改正錯誤的。”
瞧！我真是個名副其實的“馬大哈”啊，竟鬧出一個煲開水那麼簡單的笑話。看來，我得快點把“馬大哈”這個頭銜摘掉。從這件小事中，我發現了做人不能馬馬虎虎，三心兩意，必須一絲不苟，真正對待！
“馬大哈”作文 27
“柯柯，有沒有看到我的鼠標？”“老公，我的`手機找不到了，幫我打一下，找找在不在家？”“老公，柯柯，求救求救！我的U盤不見了，今天要交的資料在裏面呢，你們快點幫我找找啊！”……
這是何許人也？——我家的馬大哈！我老媽是也！
我家這個“馬大哈”，其含糊程度，已到了前無古人，後無來者的地步，如果去申請吉尼斯紀錄，估計也沒問題。
她有時會把學生的作文本放到我的書包裏，到了學校卻到處找；有時到了家門口，鑰匙卻不見了，仔細一想原來把它忘在車子裏了；有時還會拿着蘋果手機找蘋果手機，找了半天卻發現握在自己手上……
有一次，媽媽給我訂了牛奶，剛要去拿又發現鑰匙不見了。媽媽像個無頭蒼蠅，一下子翻包，把包倒個底朝天，沒有！一頭衝進臥室，牀頭櫃、抽屜翻一通，還是沒有!再衝進書房電腦桌找，依然沒有！她很可憐地向我們求救：“老公，兒子，有沒有看到牛奶箱鑰匙？”爸爸像個法官，開始審問：“你昨天把鑰匙放哪了？仔細想想！”
“我昨天拿完牛奶就把鑰匙放在鞋櫃上了啊。”媽媽無辜地說。
爸爸到鞋櫃上找了一遍也沒找着，就說：“7點35了，別找了，算了！快點出發吧，不然來不及上班了。”到了車子上，爸爸打開了一個抽屜。“啊，不會吧，鑰匙在這！”媽媽瞪大眼睛大聲喊道，“噢~~~想起來了！”。其實那個鑰匙就是媽媽自己放在那裏的。
我用手戳一下媽媽的腦袋：“你呀，馬大哈！”爸爸嚴肅地說：“你呀，真好改改了，長點記性！”
這個“馬大哈”呀！
“馬大哈”作文 28
夜深了，月亮姑娘在串門的路上丟失了她的白紗巾。白茫茫的霧飄蕩在天地間，使漆黑的夜晚添加了一些神祕。
"噹噹噹......"鐘響了11下.我翻翻身，揉揉眼，忽然看見窗戶上有一個亮晃晃的東西.它一閃一閃，彷彿一隻眼睛。我打了一個寒戰，仔細一想，便長長舒了一口氣：那不是我的鑰匙嘛!想到這，我眼淚“嘩嘩”地，翻來覆去也睡不着，情不自禁地想起了我的鑰匙"旅行記"......
怎麼說我在班裏也算是個大名鼎鼎的人物吧!老師對我更是"厚愛有加"，含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕飛了.(嘿嘿，有點誇張.)她竟然把班裏的鑰匙給我管！開始我挺得意，可沒過多久，麻煩來了......
一天放學，本“文聖”語文又考了全班第一。我嘴裏哼着小曲兒，美滋滋兒的甩着手上的鑰匙走在路上。俗話說：“上帝對每人都是公平的。”（好像是老師說的），有成功就要有付出，鑰匙突然飛了出去，不巧的是，我旁邊是一個臭水溝，鑰匙高興地跳下去“洗澡”了。望着這令我食慾不振三天的地方，我只好揮淚灑別了。
就這樣，我擁有了第二把鑰匙......
這次，我小心了一點，但不幸又發生在了我這個“苦命的孩子”身上。冬天到了，好不容易盼到雪了啊！同樣是在回家的路上，我們幾羣孩子盡情的`在雪上滑着。雖然會摔個“狗啃泥”，但飛起來的感覺真好！回到家吃過飯，準備“上路”了。我習慣性的把手插進口袋，糟了，鑰匙沒了！
就這樣，我又擁有了第三把鑰匙......
我想：我丟失的鑰匙可能漂到了太平洋，另一把可能被人帶去了美國。（想的美！）以後我還會配第N把鑰匙，力爭讓它去太空轉轉......
“馬大哈”作文 29
一頭烏黑的頭髮，一張稚氣的瓜子臉，一個小巧的鼻子，無論遇到什麼困難，臉上總掛着微笑，她就是我的朋友潘靜雯
一提起潘靜雯，大家總會把她和錯別字扯上關係，她可是我們班出名的錯別字大王！她寫的字不是同音字，就是“缺胳膊少腿”，讓人哭笑不得。這不，中午，老師把前一天考的試卷發了下來。幾分鐘後，大家都拿到了試卷，唯獨她沒有，望着空空如也的桌面，她只是呆着。這時，老師發話了：“潘靜雯啊，你說我該怎麼說你？你都六年級了，怎麼連名字也寫錯呀！”聽到這話的我們都捧腹大笑起來，潘靜雯紅着臉，低着頭，領回了她的試卷。下課時，她苦笑着對我說：“其實我也很想改掉粗心的毛病，可馬大哈這個討厭鬼總是纏着我不放，你說，我該怎麼辦啊？”我安慰她說：“只要你平時寫字再認真些，你會打敗它的！”她允諾道：“嗯，我會努力的`！”眼中閃着堅定的光。
可是，沒過多久，她的毛病又犯了。
這天，老師聽寫詞語，並說，錯一個字要扣小組分！這句話，讓本來就害怕的潘靜雯更加擔心了，她認真地記着每個字。聽寫開始了，潘靜雯低着頭，眉頭微鎖，回憶着每個字、詞，她的筆非常小心地落下，仔細地寫着每一個筆畫，交給老師前，還不忘認真地檢察了好幾遍，纔不安地交給了老師。忐忑地度過了一個下午，老師來公佈成績了，潘靜雯出乎意料地得了一百分，但卻疏忽了一個小細節，沒寫名字！聽到消息後的潘靜雯，臉上出現了奇異的表情由紅轉晴，由青轉白。最終，她最終小組扣了三分。
她雖然粗心，常寫錯別字，是個當之無愧的“馬大哈”，但她卻非常樂觀，總能在挫折後喜笑顏開。雖然她成績不大好，但她依舊是我的朋友，歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚撒，不變的是我們之間的友誼。