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中學時光作文

作文 閱讀(1.83W)

在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的中學時光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學時光作文

中學時光作文1

時間在我的指間如白駒過隙一般逝去,不知不覺我已年滿13,雖然未經歷許多世間冷暖,但歲月已改變了當年那張稚嫩的臉龐。惶惶忽忽,我已進入七年級,雖然學習任務並不是那麼繁重,但外界給我的壓力已在一次次考試中不斷加重。

進入七年級的我應該做些什麼呢?好好學習,這個永遠都不會讓長輩厭煩的事情理所應當努力去做。記得我有個同桌,成績一般。一次我很好奇問他:“爲什麼現在這麼熱,你還穿長袖?”他有點不好意思,猶豫了一會兒才小聲對我說:“我給你看個東西,你被給別人說。”說着,他挽起袖子,我看到他的胳膊上竟刻着“努力學習”四個字,他又說:“這是我爸媽讓我刻的。”

天吶,那是要多麼大的決心才能刻下的啊,可見他的父母對他的學習是多麼重視,多麼地望子成龍!我的心不禁寒得打顫。我並不是說,我們不要好好學習,不要讓父母管,而是我們不一定只顧學習,可以給我們一點空間,一點自由,必要時,父母給予正確的提議或管理。我想我們現在都有想法,正確的.,我們會聽,即使口頭上不肯定,但心中沒有異議,如果我們聽了,但自制力不夠,就需要父母適當的管教。另外,父母也應該尊重我們。有些父母認爲我們是小孩子,不懂事,是他們的還子,理應聽他們的。

如果這樣,日久天長,那我們心中就會產生對父母的不滿,就會有叛逆心理,所以父母應該聽聽我們想說的話,儘量實現民主。我不要求絕對民主,因爲那對中國的父母來說,還有一段距離,但起碼給我們一點權力。還有一些父母說着民主,事實上卻侵犯了我們基本的權力。我們記給自己的日記,他們想着法地偷看;我們提給他們的意見,他們改變的那天卻沒出現;我們努力的改變,他們卻聲稱沒見。不過,也有一些好的父母,我號召廣大長輩們想他們學習。

中學時光作文2

每到星期五晚上,我一定會努力的把功課寫完,因爲只要完成功課,星期日早上,爸爸就會帶着我騎上最心愛的自行車,四處遨遊、閒逛。這就是我覺得最幸福的時光。

“新明,起牀啦!”聽到爸爸的呼喚,我就以最快的速度起牀。一切就緒,我們就上路了。在路上,沁涼的微風輕輕吹拂着我的.臉頰,寬敞的道路兩旁,種植了兩排百年老樹,看起來好高大、好強壯,枝葉隨風搖擺,“沙沙沙!”好像在對我訴說一些無人知道的祕密,我們輕快地踩着踏板,順便吸收樹木吐出來新鮮的芬多精。

路程有點兒顛簸,郊外的道路不但很崎嶇,路上也常佈滿千百萬顆的砂石,要騎得很順有些困難,十分辛苦。屁股好像中了麼法似的,硬梆梆的,想動也動不了,呼吸也急促起來,但是隻要能跟着平時忙錄的爸爸一起騎腳踏車,享受屬於我們父子的親密時光,就覺得很愉快了!

有時,騎累了,我們父子兩會騎到休閒農場歇息。在那兒坐着看看風景,喝喝茶,吃蛋糕,聊聊生活上的趣事,等體力恢復,我們纔不舍地重新出發。回家的路上,原本安靜的馬路,車子已經變多了,讓馬路一時之間,變得吵雜而擁擠,但我仍緊緊跟隨着爸爸,一步一步往回家的路騎去。看着爸爸的背影,我感到自己好幸福。

星期日的自行車一日遊,是忙碌的爸爸假日特別抽空來陪伴我的。等我長大,我也會像爸爸騎着車陪我走遍鄉間小路、寬闊大街那樣陪着爸爸,帶着他到附近的郊外騎車,享受微風吹拂的感覺,到農場看看美麗的風景,吃吃點心,重溫舊夢,再度享受屬於我們父子的幸福時光!

中學時光作文3

時光匆匆,六年的時光匆匆飛過,國小六年時光變成一種難忘的回憶。時光列車永遠都停不下來,總是轉眼即逝。從幼兒園時抱着洋娃娃的我,到國小時抱着書本的我,再到國中時的我,我發現,我長大了不少。我再也不是那個幼稚的小女孩了,而是一個滿懷夢想的少女。我發現,我變了,我長大了。

正在長大的我,身高變了。從以前的一米二的小女孩,變成了一米五四的少女。看着小時候的衣服,總會出現一種小小的感覺。心裏不禁感嘆,那時候的我,原來是那麼小啊!無法穿上的小時候的衣服,原來是我長大的.印記。

正在長大的我,知識變得更豐富了。從前還在念一二三的我,變成了一個能夠背誦很多唐詩宋詞,能夠計算複雜的數學題的我。小時候會好奇螢火蟲爲什麼會發光,現在的我知道螢火蟲尾部有一個發光器官才發光的。我學會了很多,知道了很多,這是我長大的印記。

正在長大的我,性格變了。小時候那個淘氣的小姑娘變成懂事的少女了。小時候,總是喜歡幹一些壞事——把西瓜蟲放到別人杯子裏,課間藏起同學的椅子,牆上總是被我畫得亂七八糟。記得有一次,在家的時候,我把杯子拿去畫畫,結果不小心摔了一跤,玻璃的碎片扎進了我手裏,媽媽趕緊把我送去了醫院。在醫院裏我住了兩天,看着媽媽擔心的樣子,我知道自己不能再那樣調皮了。從那以後,我就變得乖巧了。以前,總是對爸爸媽媽發脾氣,現在懂得爸媽不容易,賺錢很辛苦,還要養家。知道他們的辛苦,更尊重他們了。我變得成熟穩重,這是時間的印記。

時光列車還在飛速着,過去的時光終將成爲“小時候”,我在學習中成長着,在生活中成長着,我還在長大,不停的長大。

中學時光作文4

一本日曆馬上就要被翻完了。我擦擦眼睛,沒錯,12月24日,這個學期馬上就要過去了。真快!我不由得感慨萬分。

翻翻課本,那一幅幅精美的插圖和黑色的文字流入我的心田。那些知識已深深地印在我腦海中,老師上課時的面容,黑板上的白色字跡,都還歷歷在目;同學們激烈的爭論和熱烈的討論聲,還在耳邊迴響……一切似乎都存於昨天,可它又是那樣的遙不可及。

還記得,我第一次來到七(7)班教室門口,見到那麼多的新同學,我在心裏暗暗猜想着,今天可能會碰見誰,可能會和哪些國小同學一起在這個班集體,我會有怎樣的新同學和新老師。

還記得那次軍訓中勞累的練習,那體育委員選拔的激烈爭奪賽,那被曬得灼熱的操場所散發在空氣中的蒸人的熱浪,和緊握在手中那瓶略帶溫熱的礦泉水瓶……

還記得文體藝術節上向喬木、魏磊等同學勁舞十足,還記得爲紀念一二九,我和劉沅等同學系着白色的圍巾充滿激情地演講,還記得志實習老師周老師依依惜別的場面,更記得每位值日班長在臺上從容自如地主持夕會的場景……

這一切的一切都已成爲過去,喜悅也好,悲傷也罷,都已寫進我的'歷史,所發生的一切都成了珍貴的回憶。

那一本本寫着我的姓名的教科書,那一張張被我寫得滿滿的作業本,那操場上一時興起而忘乎所以地給同學們敬軍禮,那去食堂就餐路上留下的一串串足跡,彷彿無聲地在講述着我昨天的點點滴滴。

生活如一本書,被人們匆匆翻過,來不及去細細品味。國中只不過是其中一個小小的章節,僅僅只有那麼6頁,這一頁就如此匆匆翻過了。

時間總是在人們不注意的時候悄悄溜走,也許就在一瞬間;生活總是那麼不盡如人意,但只要努力,就會編織出最美麗的篇章。

時間總是那麼匆匆。雪花再美麗,也終有一天會融化;煙花再燦爛,也終會消散。永不消失的,也只有記憶中那略帶傷感的瞬間。

啊,時光你真的那麼匆匆地曳着我拽着他不停地向前飛奔啊!

中學時光作文5

我是光祿二中的學生,光祿二中是我的母校,當我第一次踏進光路二中,是在國小畢業的時候,和媽媽一起去報名,到哪以後,令我很吃驚,我才考200多分,校長不要我,因爲我學習不好成績有差,經過媽媽的'幾次嘮叨,校長同意了我留在學校,我走進了七3班,在八三班我認識了朋友認識了哥們,當時他們正在學太極拳,班主任叫我去學,當事我的心情是多麼愉快。

還記得那天,我捱打了,因爲在qq上聊天跟同學吵架,到了學校,我進了宿舍,他過來找我事,當時因爲自己力氣小,打不過人家,我在牀上坐着,他用手掐我,用磚砸我,可是自己沒有力氣,還擊的機會都沒有,後來他出去了突然留鼻血了,有會來打了我一頓,不知道怎麼回事我的頭撞到了暖器管上,當時我的記憶全部消失不見,漸漸的想了起來,自己整整鋪蓋,進了班,班主任叫我們去升國旗,可他沒去,這時我心裏有些害怕!果然進班裏以後他拿花盆砸我當時我閃的快,沒有砸到我,我拿去花盆就去砸他,這是情況危急老師出現了!讓我們去了班公室,到哪以後班主任讓我們說事情的過程,我們倆都有錯,我身上全是傷,版主人叫我去他家吃4天飯,當時在想這是什麼道理,哦! 包公養傷!和睦相處!忘記怨恨!

不知不覺升到了八年級,八年級犯下過很都很多的錯誤,進入八年級的第一天我們都學會了抽菸,第一次被老師逮住是在開學的第16天,我們在廁所,正在那逍遙自在的抽這,突然班主任進來了,我把煙扔掉了,哥們他剛剛抽了一口,班主任問我抽沒抽我說沒有,問到他了他把煙從嘴裏冒了出來!當時也很害怕,害怕他說出來我們,果然出乎我意料,班主人叫我們去,問我抽菸沒,我說抽了,可他們都說沒抽都捱揍了,最後一個人交5元錢,班主任還有獎我們5元。

經過這兩年的國中生活我學會了自立 學會了洗衣服……

這就是我的七年級丶八年級所留下難忘的事!

中學時光作文6

青春在歲月的篇章裏徜徉着,煉化了時光,似一切都在昨天,夢迴時分,路過了荷塘欣賞一路芬芳;

花季在時空的扉頁裏書寫着,凝聚了夢想,如明日的一葉扁舟,承載希望,看見了花香和憂傷在記憶裏綻放;

“愛過、疼過、叛逆過、任性過、孤獨過、高潮過……我們就這樣長大了!”扉頁上是如此一段文字,當我讀完後再次摩挲,便有了不知是喜悅,是悲傷的交織感,書中的語言文字樸實無華,卻用極細膩的筆觸一層層點開了讀者的心,年少的率性,年少的無知。

書中以羅琦琦的回憶成長爲主要線索對內容展開了鋪設,再讀時發現文中有許多伏筆暗示着結局,印象最深的就是羅琦琦的小河,頗覺這河總有些暗示,年少的時光便如這河中倒影,隨着流水匆匆而去,既去,便不復反。所有人曾天真的以爲,可以重新來過,所以便是不加珍惜,而那些遺憾也好、缺陷也罷,經過時光的放大,在現在看來,變得如此重要,令人惋惜。

故事雖落幕,青春不終場。每個人都會行走在青春的霧靄中,或許有時挫折和打擊會接踵而來,有人就此消沉,但有人勇敢前進,這取決於一個人的韌性,常說禍福相依,其實順境和逆境並沒什麼區分,順時總有麻煩的隱患,困窘總有希望的種子,只要我們有一個永不退色的夢想就足以抵抗外界的打擊與磨礪。夢想是信念的翅膀,帶我們經歷風雨、擁抱挫折,最後到達成功的'彼岸。

請相信,那些偷偷溜走的時光,催老了我們的容顏,卻豐滿了我們的人生。請相信,我們經歷世事後的滄桑的容顏,不僅僅讓我們學會了冷漠的自我保護,還讓我們學會了仁慈的體諒他人。請相信,這世上有東西會比時間更永恆,那就是我們愛別人,愛自己的心。請相信,青春的可貴並不是因爲那些年輕時光,而是那可盈滿了勇敢和熱情的心,不怕受傷,不怕去夢想!

中學時光作文7

轉眼間,距離我來到世界上已經14年了,時光他又將我送到更遠的地方。

時光他可能是最好的作者,他寫出了我們應有的結局,不多給一分一秒,公共平平。14個年頭走來,我錯過了好多時光,錯過了,便沒了彌補這麼一說。我錯過了那麼多的事,那麼多的人,最後終將還是錯過了……時光永遠不知道我現在有多後悔,你一直以離開的方式告訴我們該如何去珍惜!所以今後我會倍加珍惜你,一分一秒。

那些年錯過的他們,簡簡單單的再見,沒太多留戀,揮手的那一刻,永遠不知道今後還會不會再回來,反倒期盼更好的地方。錯過了終將錯過了,只有祝福他們過得好點以外,我別無他念。希望今後的路他們也會走的更好。

曾經,我以爲一個人的一生會很長,錯過的會重來。後來我才發現,那個錯過的人是你一生都再也遇不到的,錯過的那些事是你一生都無法重來的愛。時光他是無情的,我們也終將老於時光。

有時,我喜歡回憶過往,就像是在看一場啞劇一樣,是美好的,苦澀的,是那種甜蜜加一種咖啡的味道。那是我經歷過的,只屬於我的時光……那條我和弟弟躲雨的小巷,依然還在,每每過路,都有一種回憶的味道,雖然這麼多年過去了。

時光就如一個孩子,他一直不停地往前跑,不回頭,不停留,他青春不老,他與我們一起起跑,給予我們同樣的'時間,獻給我們繁華的一生。卓別林說過:時間是一個偉大的作者,它會給每個人寫出完美的結局來。時光他是一位作者,最後我們都是讀者。時光是一條歷史長河,我們都是水。

如今,我已經長大了,不再浪費時間,不論今後的路有多坎坷,時間都多短暫,我都會好好走完這一生,時光會把我送到更好的地方,直到地老天荒的時候,我便再回首彼岸花曉……

中學時光作文8

這個蕭瑟的季節,風輕輕吹過,帶來一陣清香還有一抹思念。於是在這個秋涼的時節,總不忍看着某張照片,想起某些與我相遠的朋友。

其實,歲月這東西竟叫人無法釋懷呢,長長的流年,深深的往日情誼如今看來似乎一吹即破,沒什麼厚度,曾經把有些東西看得很重要,可是當日子久了,才明白一直以來只有自己用力拽住繩索,卻沒有看清那頭的繩子已經斷開好一段距離了。也突然間覺得,所有的情誼並非自己在意就不會淡,一切情誼也只有經營纔會完整。曾以爲,時間是最好的一份證明,時間越長的情誼會很難破碎,可結果告訴我,情是心與心的交流,真心會換來知心,敷衍只會換來冷漠。有時,情誼會在潛移默化中滋養,但畢竟彼此是真心對待的。

時隔久了,註定要把某些人定格在往事中,如今的日子,看到熟悉的背影依舊欣喜,可是,有的人,看得見的也只有身影了。陌生的談吐舉止,真有些讓人看不清輪廓了。可能這時候也無心去把模糊的線條描地如此清晰了。就這樣把喜歡的身影留住,不管今後是如何變化,希望各自快樂就好吧,何必請求她們依然是自己心中所好呢?

前些天,聽說了很多事,卻不敢信有人依然在堅持,記得暑假裏,他不是堅定的說放下了嗎?可這如今又是怎麼了?或許也怪懵懂的青春讓他經受了一份青澀無知的愛情吧。可能對於有的'人來說,那句“你若安好,便是晴天”該換成“你若安好,我便安心”了吧。相信高中忙碌的生活會使他淡忘的。

疏離的日子總有一天會產生距離,十字路口間,假如背道而馳,一個往東一個往西又如何,自己選擇的這條路不也有很多剛剛說過“再見”的人嗎?等下一次遇見,頗感到“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的含義了吧。

最後,希望每個人在這個季節,收穫到一點溫暖。

中學時光作文9

上國小時,我把天真遺失;上國中時,我把童年遺失。幡然醒悟:時光荏苒。——題記

歲月如梭,轉眼間,暑假已過去一半。無力感嘆生命的匆匆,在每一個期盼希望眷顧的瞬間,時間如一隻頑皮的小精靈竊笑着從指尖的縫隙中鑽過,再一躍,便躥了出。試圖抓住往昔無憂無慮的生活,可那些早已如夢般的散去。那些自由浪漫的往事,也隨着日曆一頁頁地撕落,而飄逸在歲月的風中,時光荏苒,往事煙雲如夢,也只能存於記憶的光盤。過往的回憶抓不住,未來的時光又如一條無聲的河流,以致我們看不清,只得無奈嘆息。

時光不再,但生命依舊如雲朵般輕盈自在,面對新學期,又是一番如火如荼的拼搏。

暑假過的懶懶散散,在這個七月的雨季,我的.享受將成爲過去。七年級的拼搏過後,我也長大如許,明白了曾經母親常說的東西。歲月的洗禮教會我必須獨自面對生活的點點滴滴,方方面面。肆無忌憚的玩耍已成爲過去,我必須先完成我的課業,即便完成,也得時時刻刻僞裝,像戴着面具生活。

兒時期盼長大,但從未想過會有長大的煩惱,上學時期盼暑假,但從未想過會有暑假的寂寞,無知時期盼懂事,但從未想過會有懂事的辛酸。

暑假很靜很靜。我不時託着頭在思考,仍不知這是盛夏的傷感還是初冬的感動。淚水滴落的那一瞬間,感覺到人心的脆弱。別人看到的總是成長的幸福,而我看到的總是無奈。炎熱的夏季如同求知的大門,往往考驗着我們的毅力與勇氣。但求知的大門永遠敞開,只看你有沒有勇氣和毅力去走近。

時光荏苒,我猛然發現,自己有了勇氣,向那扇大門邁去,有了毅力,這大門中接受考驗。

既然遺失了天真和童年,就不要讓它們白白浪費。用努力來彌補,還自己一個沒有遺憾的青春。

中學時光作文10

時光不能倒流,正如潑出去的水不能收回。而每個人都想讓時光倒流,去實現我們未完成的心願。

我真想時光倒流,回到那天真無邪的一二年級,與同學一起無憂無慮地學習,玩耍;回到那最純真的美好,在藍天下自由奔跑,在白雲下愉快追逐,這將是我人生中永恆的記憶。

我真想時光倒流,回到那粗獷的蒙元時代,跟隨成吉思汗在一望無際的大草原縱馬狂奔,在風中盡情揮灑自己的汗水。又或在蒙古包外開展“那達慕”大會,與粗獷的蒙古大漢一起摔跤,一起賽馬,一起射箭,在草原以天爲被,以地爲牀,喝上那一碗香濃的`熱奶茶,讓酥油茶的香氣迴盪在草原之上。

我真想時光倒流,回到那充滿油墨香氣的唐宋年間,與詩詞爲伍。在廬山瀑布與李白共飲一杯,在偏遠四川與杜甫一起等待薊北的收復,在江南與蘇東坡共賞蘇州的園林,在東南與李清照共訴南宋朝廷的腐敗無能。揮灑自己的筆墨,讓詩詞在我耳邊飛翔。

我真想時光倒流,回到那充滿殺伐之氣的春秋戰國秦漢時代。去品嚐越王勾踐的隱忍,去同情東周王朝的羸弱,去回憶晉國三分的不甘,去仰慕秦王掃六合的偉大。或許,又要口誅秦王朝的殘暴無能,去追隨西楚霸王項羽破釜沉舟的氣概,去品味垓下之戰項羽的苦澀。又要去向往西漢時期的富強,霍去病遠征匈奴的豪情,漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術”的壯舉。又要感嘆東漢末年外戚的介入,“十常侍”的昏庸。到了那時,戰爭的烽火又將點燃,漢王朝最後一口氣已經嚥下,一個盛世就此終結。

時光一去不復返,我們也將成爲歷史長河中的一滴水,那麼渺小。所以我們一定要珍惜時間,因爲,時間不會再倒流。

中學時光作文11

筆尖觸動,昨日的情形,仍然是寫不完,追憶着,我們還在奔跑……

——題記

在歲月的無情追趕中,不知在何時,我已經遺失了快樂的美好。

太陽依舊早早升起,如同我的國中生活一般,早早地起牀,早早地學習,彷彿學習纔是我生活的全部。呆在寬敞的教室裏,聽老師講課本將試卷,講我們只要好好學習就會有個好未來。就這樣,我的國中生活千篇一律的重複着。在無聲無息的學習中,我早已把生活體會的淋漓盡致。

望向窗外一棵棵光禿禿的大樹,我又想起兒時那美好的'時光。它原本只屬於我,想童話故事一樣美妙,可現在,對於那些美好,我只剩下眷戀和懷念……

常常會發現路邊有小朋友追逐打鬧的身影,他們純真但不失美好的笑臉讓我羨慕.看着那些要失去光彩的照片,上面有我遺失的快樂的痕跡。看啊,自己以前的樣子多麼單純多麼天真,卻又多麼快樂。這時纔想起,我也曾經擁有……現在成了回憶。一路走來,忘記了怎麼哭怎麼笑。不知在什麼地方,丟掉了我的天真,也丟掉了我簡單的快樂,很下心收藏起童年讓自己長大。

過去的只能讓它過去,應該更加珍惜現在,把握未來。以後,我不允許自己爲曾經而難過後悔,因爲我知道,雖然沒有能力挽回什麼,但是我已經盡了最大的努力。當回憶過往是,我會告訴自己:我已經盡力,我問心無愧。

九年級即將過去了,但我卻沒有時間去留念了,七年級的我,還在操場上歡快的完了,但是至於現在,我一心只想學習,沒有時間再去追溯了,就這麼靜靜地等待,等在離別的那一刻,望着一張張存有餘溫的課桌,望着講臺上馬不停蹄的老師,望着黑板上密密麻麻的習題,九年級的大門即將關閉了,但我已忘卻了悲傷了……

我定格了,筆尖在紙上暈出了一個一個暈,那種藍色,深邃而又單純,淚水從臉頰劃過。世界上最可怕的利器不是別的,而是秒針,只有秒針才決定着時光飛逝……

望着日記上方的空白,嘴角輕輕一揚,擡起筆,寫上了——致我們逝去的中學時光。

中學時光作文12

學校的大門緩緩打開,我隨着人流涌入了校園,在這人流之中,我看到一個熟悉的背影。

國小時光,逝去之後,才知道其中的美好。說起來,我還要感謝一位國小時的朋友,是他讓我從一片混亂的生活中清醒過來。

國小一次分班中,我被分成了兩半,一個混亂卻美好,一個清醒卻殘酷。是他,將我從美夢中拉回了現實。

那是一次期會考試,因爲我的不努力,使我的成績直線下滑到了後面。那時的我,被老師批評,同學們的嘲笑。每天,都在老師失望的眼神中度日,一向貴爲好學生的我,被這沉重的打擊停止了前進的步伐。從此,成績一蹶不振。

身邊的朋友,一個接一個的離開了我。用家長的話來說,就是在混日子。也是在那段時光中,我喜歡上了音樂,只因音樂能撫慰我的心,喜歡上了夜空,只因它的美麗,喜歡上了看書,只因它能使我的心平靜。

他,是我那時唯一在身邊的人。時間的指針慢慢的轉動,不知不覺就到了期末前的一次月考,他鄭重其事對我說,如果你還是像這樣度日,你就只能成爲一個廢人,會被所有人看不起,只能低頭做人,你好好想想,這還是那個你嗎?

是啊!曾經那個我,哪去了?

一番發自肺腑的.話語,直擊我的內心。難道我想要的生活是這樣的嗎?

從那之後,我擦乾了心靈上的灰塵,開始重新向好的一方發展,生活一步步走上它所應該走過的軌道。

感謝那個他,如果沒有他,我還在一片灰暗中度日。之後,我可能也只是一個廢人,永遠被人看不起。那一段經歷,也使我明白,很多時候事情可能不會向你預料的方向發展,失敗過後,勇敢的站起來,努力就好。

中學時光作文13

今天的風好大,而且是很涼的那種,校園裏很多樹上的葉子禁不住這秋風的突然來襲,即使再留戀大樹,也不得不情願地灑落一地。我看着滿地的落葉,很多還未枯黃,不免心裏有些傷感。

秋風掃落葉,預示着碩果累累的秋天將要過去,也在提示人們一個新的季節即將來臨,無論我們願不願意接受這個寒氣襲人,沒有一絲生機的冬季,但是它並都不會因爲你對秋的`眷戀和對冬的排斥而晚到半步。

生命又何嘗不像這春、夏、秋、冬四季,年輕的歲月裏,哪裏都能找到如春的勃勃生機,似乎那些歲月還在眼前,可是失去的容顏已經告訴自己,我們不再幼稚,已經年過不惑。

雖然四十歲,還可以說是人生的年輕階段,但是忽然感到歲月匆匆,時時都有一種緊迫感,如不珍惜時間,積極上進,緊緊抓住這青春的尾巴,你就會有一天突然說:“怎麼這麼快,我已走到了人生的暮年。”

雖然每個人生階段都有其獨特的生命顏色,但是我真的希望自己在年輕的時候能夠多學些知識,多做些事情留記憶。幼稚的童年時光,青澀的少年時代,漂泊不定的青年時期,歷盡蒼蒼的中年生活,讓自己品嚐歷練苦難的同時,也讓自己收穫了一份摔倒了用最美的姿勢站起來的成功與喜悅。

如果不是生活的磨練,我也許現在不會有如此堅強;如果不是歲月的歷練,也許現在我不會有如此強大的內心。所以,我要感謝生活,感謝生活讓我閱歷豐富,堅強無比。

是母親經過很多磨難把我帶到這個世界上,爲報答世界上最偉大的母愛,我當然沒有理由虛度時光,必須通過自己得到不懈努力換來成績,讓母親爲有一個爭氣的女兒感到驕傲和自豪!

珍惜時光,珍愛生命,是我們每個人首要去做的事情!

中學時光作文14

無法忘記那個秋天的黃昏。

秋風吹過,略有一些寒意,發黃的樹葉無奈地隨風飄揚。望着這一切,我只有默默地流淚,這一切都是我親手造成的。

曾經的我們親密無間,從小一塊長大,一起上學,直到那一天--會考前夕。還記得你

向我詢問嗎?我們並肩走在路上,暢想未來。也許相處的時間長了,彼此的志趣也被同化了,你我不謀而合,我們發誓要共同跨入“職中”的校門。那會兒我們還在憧憬未來,你我共同的未來。

然而,經不住父母苦口婆心的勸導,老師的一次次告誡,我的潛意識中開始鄙棄“職中”人。時間終於到了填報志願的那天,我依然沒有告訴你,我已經改變了主意,默默地填好我就獨自回家了。當你再度問我時,我居然想也沒想的對你說:“一切照計劃行事。”善良的你被我欺騙,卻依然一無所知,依舊幻想着你我未來的美好……

日子一天天的消逝,當你興奮地捧着你的通知書找到我時,見到的卻是我那張市高中的'錄取通知書,你臉色黯然,什麼也沒說,走了。

就這樣你我各去一方。那個秋天我終於鼓足勇氣去找你,卻只得悻悻而歸。

我無言,佇立在風中隨着飄零的樹葉一同無奈。這原本傷感的季節讓我渲染得更加傷感。無奈,無奈———

今日,你我走進了神聖的大學聯考考場,我也不知該如何懺悔。我沒有理由不寫下這個令我永遠無法忘記的過錯。由此,我不僅失去了一個好朋友,更重要的是,我竟然忘記了我的處世原則——誠信!

當我一次次的憶及往事,我無法把你的身影抹去;當我夜半醒來,我無法不爲自己的無知而自責;當我遠遠地看見你時,我根本沒有勇氣上前和你打個招呼。也許你不能諒解我,就連我自己也一樣無法諒解自己。

懺悔在我心中已積得太多了,我這樣表達出來,也許你根本就無從知道,但我也真心的希望你能夠諒解我。

你使我備受譴責的同時,也讓我明白了誠信的重要。

假如時光可以倒流,我多想回到從前,讓一切重來。

中學時光作文15

“爲什麼美好的東西總會這麼快逝去;爲什麼真摯的友誼只有短短的幾年;爲什麼時間總是不停留在快樂的瞬間……”

還記得我們的那次學農嗎?現在想想還是記憶猶新:我們大家在學農地(學農的地方)度過了生命中不可缺少的三天:大家在那兒同吃一日三餐;一起睡覺;一起參加活動;一起野外翻土。

靠着我們大家的團結和默契,再返回學校的時候,我們得了三張獎狀,是7個班級裏得獎最多的班級,那時,所有的同學都把喜悅展現了出來,心裏更是無比的激動。姚老師彙集我們大家在一起,拍了一張集體照,“咔嚓”只聽按快門的一聲,大家燦爛的笑臉都一張張印在照相機裏了。

今天,不知爲什麼,在聽《童年》這首純音樂時,又想起了這次學農,在那兒,我們也曾揮灑下很多汗水、努力,雖然過得有一些艱辛,但留下最多的還是甜蜜、歡喜……

可是,你知道嗎?這些事情都過去了,就永遠不會再回來了,我們留下的這麼多,到最後,回頭來,只能當做一些美好的回憶來珍藏……

我的心頓時傷感起來。馬上就要升入國中,大家就只有現在短短的`幾個月相處了,我們更要好好珍惜現在,不要給以後流下悔恨,悔恨當初沒有跟同學們好好相處,這是很大的遺憾,因爲有可能同學們在這國小畢業後只能見幾次面,還可能一輩子都見不着面了,這難道不足以表達“這是很大的遺憾”嗎?

時間匆匆,時光飛逝,我們永遠把握不住時間,永遠抓不住美好的瞬間。經歷這麼多,我想我們都應該長大了:不會再因爲別人的點點滴滴而羨慕;不會再因爲一點小事而埋怨;不會再虛榮。因爲我們克服了世上的挫折、磨難,經歷了生活中的坎坷。

但是,我們的童年永遠逝去了。