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關於寫事的作文15篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的關於寫事的作文,歡迎閱讀與收藏。

關於寫事的作文15篇

關於寫事的作文1

看到這個題目時,我的心在隱隱作痛。它讓我想起了那件事,永生難忘的一件事。

“昨天晚上,你去哪裏了?”父親質問道,語氣與平時大不一樣。我一愣,遲疑了一下說“跟同學在小區打籃球啊!”說完臉紅得像個大蘋果,心裏像揣了一隻小兔子——怦怦直跳:父親是不是知道了?……果然不出我所料——“你是去網吧,沒錯吧?”父親毫不留情地戳穿了我那脆弱的僞裝。“沒……有啊!”我還是鼓足勇氣,從牙縫裏擠出這三個字。

父親頓時臉色大變,原本佈滿皺紋的眼角擰得更緊,兩隻眼睛怒氣衝衝地盯着我,勃然大怒地吼道:“我以爲你是個優秀的孩子,沒想到學會撒謊,過來,給我跪着”,可此時我的身體早已僵持在原地一動不動。“快”父親大喝一聲,我的雙腳像灌了鉛似的艱難地往前走,然後雙腳跪地。隨後,父親抽出他的皮帶。一聲皮帶撕裂空氣的響聲宣告着一道血印的產生。噼啪聲,空氣撕裂聲,我負痛的悶哼聲,交織在一起,眼淚從臉上滑落。撕裂聲並沒有停止,我恐懼的身體也被疼痛佔據了,我的腦子也麻木了。

就在這麻木中,屋中卻如石破天驚般地傳出一陣歇斯底里的.哭聲“住手,別打了!”母親隨着叫聲從屋中衝了出來,臉上掛滿了淚水。可父親更生氣了,大發雷霆地說“這就是你引以爲豪的兒子,你瞧他,變成什麼樣,今天我非教訓他不可。”“可以講道理呀,非要用這種方法嗎?”母親還在努力地保護我。這時,氣得有點神志不清的父親居然眼含淚水,再次拿起皮帶,母親竟趴在我身上,於是那皮帶便抽在了母親瘦弱的肩膀上。於是,父親含淚的鞭打,母親不捨的神情,一次又一次地刺痛了我的心靈。

時間定格在那刻,那一刻,我知道了父親的嚴厲,母親的慈祥,都是源於對我深深的愛。那一天,那件事,將成爲我一生中最難忘的一件事。

關於寫事的作文2

誠信的含義是誠實、守信用。“誠”是一種品格,“信”是一種評價。從目前來說,“誠信是市場經濟的靈魂、魂魄;是每一個人的品格,也是每一個人的立身,從業,賺錢的無價資產。

“誠信”會時時刻刻出現在我們的生活中、學習中、工作中,“誠信”也會時時刻刻考驗着我們每個人的人格:如借錢、借物及時歸還,答應別人的事要按時,按要求完成,不能夠有絲毫欺騙行爲。承諾的言語一定要兌現……,生活中,只有講誠信的人才會廣交益友;學習中,只有講誠信的人,纔會踏踏實實地不斷進步;工作中,只有講誠信的人才會事業有成。由此看來,誠信就在我們身邊,學會講誠信,運用誠信,纔是我們共同的心願。

古代有句名言,就是“君子一言,駟馬難追”,講的就是誠信、言而有信,無信則不立,這是做人做事成功的關鍵。像童年宋慶齡、喬治。華盛頓,他們都以誠信做爲起點,使自已走上了成功的道路。有一篇文章:《李嘉誠的最大財富》,主要講了:1927年7月29日晚,在廣東面線巷李嘉誠出世了,幾十年後,李嘉誠成了香港首富、世界華人首富,他最大的財富就是“誠實、守信”,“誠”的'一點兒都不假。

最近時期,很多城市都在掀起建設“誠信城市”活動,樹立一個城市良好形象,從而爲改革開放、經濟建設,創造優秀環境。

相反,在市場經濟中,也有一些人喪失信用,見利忘義。比如說,在市場中做虛假廣告,坑害消費者;出售假藥,不顧人們身體健康;借錢不還,不履行合同等等。這些嚴重擾亂市場秩序,造成信用危機。不利於社會主義市場經濟健康、有序發展,影響人民生活安定。必將受到人民羣衆強烈譴責和法律制裁,最終被社會所淘汰。

誠信是市場經濟的靈魂、魂魄;是每一個人的品格,也是每一個人的立身、從業、賺錢的無價資產。誠信在我身邊。

關於寫事的作文3

記得老太走路時總需要拐杖來扶持。有一次,不懂事的我把柺杖藏了起來,害得老太那天東找找西找找,把家裏翻了個底朝天,還是沒找到。就在老太想出去找找時,悲劇發生了——老太被門檻絆了一跤,摔倒在地。此時的我還躲在門背後爲自己的惡作劇得逞而偷笑,渾然不知自己已經闖禍了。

鄰居正巧從我家路過,看到了倒在門口的老太,趕緊吧我的爸爸媽媽從廠裏喊了過來。爸爸見到老太已經不省人事,叫了輛三輪車吧老太抱到車上。火速趕往了醫院。媽媽則在家照顧我,等爸爸帶回來老太的.消息。現在我已經知道大禍臨頭,想躲也躲不了了,便吞吞吐吐地把事情的經過一五一十地告訴了媽媽,媽媽當時氣極了,馬上給我吃了一頓“麻婆豆腐”。

不一會兒,爸爸來電話了,說老太要住院,叫媽媽帶上我和錢,趕緊去醫院。來到醫院,把住院手續辦好了,把老太安頓好了,媽媽爸爸才鬆了口氣。此時的老太正在掛着鹽水,左腳綁了紗布,看着我的眼神依舊那樣慈祥。我逃避着老太的眼神,我不敢面對,我的心裏充滿了內疚和歉意。

媽媽把我做的“好事”告訴了爸爸和老太,我等待着爸爸和老太的斥責。意外的是,他們並沒有斥責我,而是選擇了沉默。沉默中,我彷彿看到了老太把好吃的都給了我,彷彿看到了老太冒着雨在學校門口等我放學……這平常的一幕又一幕在我眼前浮起,讓我的心靈爲之一動。想着想着,我的眼眶溼潤了,哭着撲到老太的懷裏,斷斷續續地說着:“老太……我……我錯了!”老太什麼也沒說,但我從她的眼神裏知道老太笑了,笑得很欣慰,很高興。

這件事我不記得發生在什麼時候,我只記得這件事深深地刻在了我的心版上,記在了我的腦海裏,怎麼抹也抹不去……

關於寫事的作文4

“1、2、3!1、2、3!”隨着此起彼伏的加油聲響起,我們20xx東城國小拔河比賽便開始了。忽然,廣播響起:“請三(6)班、三(3)班、三(5)班到樓下來比賽。”我們的心情便更加緊張了,都有點怕了。但是我們還是下了樓。

一下樓,我們就情不自禁地發抖了,沒想到,面對我們的居然是強大的三(6)班!我們真想趕快跑回教室裏去啊!可又不行,所以我們只能坐以待斃了。開始比賽了,我一直對他(她)們喊着:“1、2、3!1、2、3!”嘴巴都喊啞了。果然,功夫不有心人,他(她)們從我的喊聲中分解出了力量,力量一下子達到了極點。在我們拉拉隊的吶喊聲和鼓勵下,我們班贏了。心中的大石終於落了地,便歡呼雀躍起來,先前的緊張和煩惱也拋到了九霄雲外。輪到第二輪了,沒想到“反勝爲輸”了,第三輪也是。我們傷心極了,像小狗一樣耷拉着腦袋走到下一個比賽場地。我們對付三(6)班都沒辦法,怎麼還能對付胖子多多的三(3)班呢?我們班只好又像空中受傷的鳥一樣,被三(3)班射了。果然,第一輪三(3)班勝出了。第二輪,我們齊心協力,準備勝過對手。只見裁判一聲令下,便開始了第二輪比賽。隊員們把繩子夾在腋下,另一隻手抓着繩子,身體向後斜,腳向下蹲。可是,我們用盡所有力氣也比不上三(3)班那些大胖子呀!結果,又輸了。第三輪也是這樣。回到教室,葉宣如還說:“我這個禮拜白吃了!”有些人還哭了。

我覺得這不公平。他們班胖子多,防禦力大,我們班瘦子多,力氣大。但力氣比不過天然的.防禦力啊。所以我們連輸三輪,這是意料之中的事。於是,我提醒三(5)班的同學們,一定要加強體育鍛煉,提高自己的體質和力氣,還有,一定要多吃肉,加重自身重量,提高防禦力。爭取下次比賽勝過對方。

關於寫事的作文5

我小時候挺調皮,經常冒出一些奇奇怪怪的念頭。不過,都不是什麼好事,常會鬧出些笑話。想不想知道呢,哈哈,你瞧——

剪髮

每次跟媽媽去逛街,總能遇上幾個留着長髮的阿姨。她們長髮披肩,若猛地一甩頭,秀髮飛起,美麗飄逸。而我的頭髮卻老是長不長,等啊等,好不容易留了一頭長髮。可頭髮亂蓬蓬,還有點發黃,根本就沒那麼漂亮。那天,父母不在家,我靈機一動,決定自己給自己剪頭髮。我東翻西找,終於找到了媽媽用的眉毛剪。我拿着這把小小的剪子,小心翼翼地在頭上開始“破土動工”。

我左一剪,右一剪。誰知頭髮被我這個理髮師一“施工”,反而更亂了。我照照鏡子,覺得不太滿意,便在劉海上隨便來了幾剪,然後便美滋滋地做作業去了。

中午,媽媽回到家。她先是沒注意到我,後來看見垃圾桶裏有一些頭髮,黃黃的。她疑惑地問我:“女兒,這些頭髮是怎麼回事呀?”我低頭看了看那些頭髮,剛一擡頭,媽媽就驚呼起來:“哎呀,你看看你的頭髮!”我聽了,急忙到鏡子前一照。這才發現,左半邊的.劉海早已被我剪得一點不剩,都能看到頭皮了。哎,我這個理髮師當得是多麼的糟糕!

煎雞蛋

我是個饞嘴的人,就因爲饞嘴,也常搞得家裏一團糟。

有一次,我一個人在家玩。過了一段時間,肚子唱起了“空城計”。可我翻箱倒櫃,家裏實在沒什麼好吃的。這時,幾個雞蛋出現在我的視線裏。我立刻轉憂爲喜,以前見過別人煎雞蛋,好像很簡單,不如我也……

嘿嘿,說幹就幹。我拿了兩個雞蛋,打開電磁爐,澆上兩勺油。再把雞蛋往鍋上一磕,讓蛋液流進鍋裏。誰知,剛入鍋,這油立刻濺了出來。有好幾滴濺到了我身上,我被燙得齜牙咧嘴。更慘的是,油煙瀰漫開來,嗆得我直咳嗽。

剪髮、雞蛋……我的糗事可遠遠不止這些。爲了避免大家笑掉大牙,我還是下回再說吧!

關於寫事的作文6

今天,我們又來到活動中心寫作,我們和林老師已經有一個星期沒見面了。老師說:“這段時間裏,我學魔術去了,我已經練就了一雙火眼金睛,同學們相信嗎?”同學們異口同聲地說:“不信!”“不信?我今天就表演一個魔術給你們看,讓你們見識見識我的厲害。”

林老師笑眯眯地說:“接下來,就是見證奇蹟的時刻。”她神祕兮兮地從袋子裏掏出道具,我們一看,咳!原來是四個普通的'一次性紙杯,老師把四個杯子按順序擺開。接着,林老師又拿出一個乒乓球,說:“我蒙上眼睛,然後請一個同學把球放在杯子下面,不管他放在哪個杯子下,我都能看出來。”我心想:吹牛。老師請了戴哲旭上來當助手,她在戴哲旭耳邊悄悄地說了幾句話。然後,老師拿出一條紅領巾,把自己的眼睛蒙上,又轉過身去,背對着我們。戴哲旭請羅維濤上去放乒乓球,羅維濤猶豫了很久,才把球放在4號杯子下。老師問戴哲旭:“準備好了嗎?”戴哲旭說:“準備好了!”老師摘下紅領巾,看了一下,拿起4號杯子,球真的在裏面。我們目瞪口呆地看着林老師,心想:林老師難道真會魔術?

“爲了讓你們相信我有火眼金睛,我去教室外面,再請個同學監督我。”林老師和那個同學去了教室外面,同學們都一窩蜂擁到講臺上去了。後來,林老師問戴哲旭好了沒有?他說:“好了!”林老師進了教室看了看,拿起2號杯子,球果然在裏面。同學們百思不得其解,正在納悶時,老師說:“接下來我要請戴哲旭來揭曉謎底。”同學們都鼓起掌來。戴哲旭說:“這個魔術其實很簡單,球在幾號杯子下面就回答幾個字。”同學們恍然大悟。

這次作文課真有意思,我希望下節課更有意思。

關於寫事的作文7

提起往事,我就不由自主地想起那件不光彩的事——我把卷子藏起來的事。現在想起來還記憶猶新。

那天,我和媽媽走在回家的路上,媽媽問:“你最近考試了嗎?”我心裏“咯噔”一下,吱吱唔唔不知說什麼好。前天數學考試後,我聽同學說我只考了64分,開始我以爲他在亂說,可卷子發下來我才知道他說的竟是真的。這簡直是晴天霹靂,我擔心回家後會遭到一場暴風雨,猶豫再三,我把卷子偷偷藏了起來……

真是冤家路窄!這時又偏偏遇到了許老師,我心裏一陣緊張。老師和媽媽說着說着就說到了考試上。那張該死的卷子讓我出了一身的汗,臉上也火辣辣的。我心裏緊張極了:這次沒考好,而且還騙了媽媽。媽媽是從不允許我撒謊的,不知媽媽會怎麼懲罰我呢!……

老師走後,媽媽還沒開口說話,我的眼淚就下來了。奇怪的是媽媽並沒有責怪我,而是心平氣和地問我爲什麼要把卷子藏起來,我如實地回答了。媽媽說:“考得不好,你心裏一定很不好受。不如告訴媽媽,我與你一起分擔。這次考試很難,你考試時時間沒把握好。不過,沒有什麼能難住我們。”媽媽的'話讓我的心裏暖暖的。

回到家,我把卷子拿出來,媽媽看後沒有像我想象的那樣大發雷霆,而是平靜地和我談心。我把卷子上的題抄了下來又重做一遍,這一次我全部做對了。媽媽說:“你看,這樣不是很好嗎?你何必把卷子藏起來呢?整天提心吊膽的滋味也很難受。面對錯誤不要逃避,而是要勇敢地面對和積極地戰勝。現在,你不也輕鬆了許多嗎”

聽了媽媽的話,我明白了:考得不好把卷子拿出來仔細分析發現問題,爭取下一次考好,但如果把卷子藏起來就不知道自己哪裏錯了,以後還有可能犯類似的錯誤。我沉重的心情一下子輕鬆許多。

碰到錯誤不去掩飾、不去隱瞞、不去逃避,要正面地戰勝它,這樣就會慢慢成長起來。往事雖已過去,但教訓永遠留在了我的心裏。

關於寫事的作文8

今天上午,媽媽監考結束後就匆匆往家趕,因爲她還答應帶我去公園玩呢!吃完午飯,媽媽就帶我去公園溜冰和跳繩了,我先跳繩熱熱身,然後開始溜冰了,我在一邊溜冰,媽媽閒着無聊,就在公園的亭子裏一蹦一跳的,我覺得很好奇,就溜過去問媽媽在幹什麼,媽媽說她在跳房子,這是她小時候經常和小夥伴們一起玩的`遊戲呢,可好玩了!我聽媽媽這麼一說,頓時來了興趣,馬上解下溜冰鞋,讓媽媽教我跳房子。

媽媽看我這麼想學,就開始教我怎麼玩了,她說跳房子其實很簡單,事先準備好一塊圓形或方形的石塊,再在地上畫上一個房子,房子也很好畫的,可以畫各種形狀的圖形,如長方形、正方形、圓形、三角形等組成的圖形,房子畫好後,就可以開始玩跳房子游戲了。先把石塊丟進第一格,再單腳將石塊輕輕踢進第二個格子內,然後單腳跟着跳進那個格子內,繼續將石塊踢進第三個格子,依次進行下去,直至將石塊踢過全部方格,必須慢慢地一格一格往前踢,如果有人在踢的過程中出現石塊壓線、出格或石塊連穿兩格的現象,就算失敗一次,下一輪重新從第一格跳起。先完成全套動作的就是獲勝者了!當然,如果中途累了,可以在規定的方格內休息片刻,但是要記住一點:雙腳不能同時着地哦!否則就輸了一次了,哈哈!

媽媽先示範給我看,我再跟着學,可是石塊好像不聽我使喚一樣,我的腳踢起來一點規律都沒有,要麼用力過猛,要麼用力太小了,石塊有時候連穿兩格,有時候又壓線了,哈,看來這還是個蠻需要技術的遊戲呢!練習了大半天,我才踢出兩格,媽媽叫我不要泄氣,以後有空再帶我去公園多玩幾次就一定能學會了,呵呵!

關於寫事的作文9

在我們的人生道路中,做過許許多多的後悔的事,但使我最後悔的一件事是冤枉了好朋友,我竭力想忘記掉,但我卻做不到。

那是四年前的事了,這一天,天氣晴朗,陽光明媚。我和爸媽去石獅德輝廣場購物,我們走來走去,不知不覺就轉到了賣玩具的那個地方。我在這裏“巡邏”,看有什麼好東西,不一會兒,我看中了一大副古代火車組裝。

我便死纏爛打地讓媽媽買,媽媽說:“這種東西容易壞。”爸爸年我迷得這個樣子,便說:“看兒子那麼喜歡,就給他買一個吧!”媽媽只好給我買了一個。回到家,我心裏美滋滋的,便去招呼比我大二歲的好夥伴——曾國棟來和我一起拼裝。我們一起拼着,我不懂的就和他一起討論,得出結論再繼續拼,這樣我問他,他問我克服了一個個困難,向成功挺進。拼着拼着,忽然,我發現丟了一塊零件,我在零件中找來找去,總找不到。我想:“肯定是被他拿去了,不然不會不見的。”我便問他:“你有沒有拿一塊這樣的零件?”“我沒有看見。”他回答,我自言自語:“剛纔還在的呀,怎麼會不見了呢?”我又問了他一遍,他還是說沒有。我越來越生氣,我說:“你老實一點嗎!”他說:“真的沒有啊,我沒有說謊!”我生氣地說……就這樣你一言我一語,我們吵了起來。我們的友誼在此時此刻分裂了,我走我的陽光道,他走他的'獨木橋。到了晚上,我才發現那塊零件下好好地躺在我的口袋裏,原來我怕弄丟了放在了口袋裏。我想:“多麼後悔,多麼不應該,我不應這樣對他,他現在一定很難過,應因一塊小小的零件,破壞了我們友誼,真是不應該啊!

我是多麼後悔,要知道友誼是多麼來之不易的啊!我們一定要好好珍惜它。

直到現在每想這件事,我要責罵自己,甚至還想打自己。

關於寫事的作文10

國慶節,祖國的生日,在這一天裏,大家都有一個好心情,去旅遊,升國旗……

【一】準備去淨影寺

晚上,大家都準備着,爲第二天的旅遊準備着,家裏的每個人忙乎的不開來,在切土豆片、在切羊肉、在準備烤爐……真的是累極了。

【二】在路上

天亮起了銀光,家人準備就緒,出發!車開起來了,帶着我們出行,來到蜿蜒盤山的山區,“天啊,好美,由山上往下望,遠處的山被薄似的”紗”圍攏住,那山如同窈窕淑女般在裝扮自己,形態萬千,讓我看到了“大萬衆山的豪邁。遊覽其中。彎路旁邊,那樹上的柿子綻開了笑臉,正眯着眼朝我笑呢,那一個個柿子真可愛,綻放了自己將要奉獻給人類。那一棵棵大樹上結滿了一片片楓葉如同一枚枚郵票掛在樹上,秋風蕭瑟,吹動着呢些樹葉,葉子彷彿更紅了些。

【三】遊玩淨影寺

淨影寺也很大,我們到了山底,那裏的水可真藍,清的看的'見底,那些花式多樣的小魚在歡快的游來游去,彷彿在歡迎迎我們的到來。我們坐在小船上,船左右搖擺着。四周的觀音屹立在水面上,爲我們祈禱,保佑我們的安全。

【四】烤串吃

快到中午了,我們每個人都餓了,我們來到了河流的盡頭,坐在石頭山上,掏出烤爐,將火點着爲了烤的好吃,爲了奪取大人的表揚,我們的注意力都集中在了烤串上,我們烤的香味伴隨着硝煙一起飄出,連山上的猴子都來與我們搶食。

淨影寺,山那麼美,水那麼清,他雖然沒有長城壯觀,沒有故宮那樣氣勢,沒有桂林山水那樣奇,但它也是那樣的美,山美、水美、環境也美。

關於寫事的作文11

暑假,是每個同學最喜歡的啦!因爲在暑假裏,我們就不用受到老師和家長的拘束了,就像從籠子裏放飛出來的一隻渴望自由的小鳥,非常快樂。在暑假裏,我做了很多有意義的事情。但令我印象最深的就是和我的朋友比賽打羽毛球了。

那天,天氣晴朗陽光明媚最適合打羽毛球了。我把我的朋友都叫過來看,我對手的朋友也都過來了,他們站成兩排,看起來很期待無哦!我昂首挺胸偶那個信心十足的走向比賽場地。比賽快開始了,面對着這麼多朋友,未免有些緊張。“預備——開始。”隨着主持人的一聲紅狼的號令,比賽拉開了序幕。先有對手發球,他輕蔑的看了我一眼,不知她在大什麼鬼主意。只見他把球往天上一扔,猛的'一下打啦個扣球,幸虧球還沒有落地時,我敏捷的向前跑了幾步,把球挑了起來使出渾身力氣打了出去。這是裁判員大聲的喊到:“不準故意扣球。”裁判員滑音剛落,因爲對手的詭計是破了,他變得緊張起來。這次他沒有耍什麼花樣,而是給我發了個好球,我用力過猛球打的太遠了。雖然他向後跑了幾步,但還是沒有接到,球慢慢的落地了,我的同伴們爲我鼓掌,我不由自主的驕傲起來了。他這次可能憤怒了,也發啦個遠球,我也沒接到。我們的分數平等了。我又給他發了個遠球,超出範圍內了,我減了一分。我的心情變得焦急煩躁起來了,我一直提醒自己要鎮靜,但就是控制不住。我已連接了他好幾個球,最後一球沒接住,我甘敗下風。

從這件事中我體會到:打球時不能驕傲,不能有一單成績就沾沾自喜,在煩躁時要剋制住自己冷靜。纔會取得勝利。

關於寫事的作文12

今天又是星期五,但是和以往的星期五不同的是,今天我媽出差了,不在家。哈哈!今天真是太爽了,這可自由,沒人管我了。每當想起這兒,我的心中就會有一種莫名的激動涌上心頭。

這幾天,由於我們學校發生了聚集性水痘疫情,午休生都要回家,我也如此。

隨着第四節課的鈴聲徐徐響起,我立刻以百米衝刺的速度取回單車,朝家中趕去。兩旁的`樹木飛快地向後移動,很快,我就回到了家門口。走入家門,一股涼風朝我襲來,使我頓時神清氣爽,媽媽的叮囑被我拋到了九霄雲外,把鑰匙隨手一扔,就邊熱飯邊看起電視來,電視上梅西的進球讓我連連拍手就好,佩服不已。

吃完飯,就到了午睡的時間,我大大地打了一個哈欠,很快就安然入睡了。

在急促的鬧鈴聲中,我極不情願地伸了個懶腰,揉着睡眼惺忪的眼睛穿好了衣服,這就該去上學了。

正當我一切準備就緒的時候,我突然想起來我的鑰匙沒拿,便去沙發上找,可是卻沒看見。我看了看錶,沒關係,時間還早。反正鑰匙在家裏,它是怎麼也逃不出我的手掌心的。

突然,我靈光一閃,一個想法出現在我的腦海裏,難道我把鑰匙放在口袋裏忘記拿出來了?我飛奔到牀前,把衣服口袋都翻了個遍,此時的鑰匙就像一位調皮的小精靈,跟我玩捉迷藏似的,怎麼也不肯現身。

我坐在牀邊,低頭看了看腕上的手錶,還有五分鐘就上課了,肯定是遲到了,搞不好甚至連下午的課都上不了,太悲劇了。我的腦海裏一下浮現出媽媽的教誨:“做事要井井有條,不能把東西亂扔。平時都是我幫你整理雜物的,現在鍛鍊你的時候到了。”想到這兒,我羞愧地低下了頭,灰心喪氣地不抱任何希望地翻了翻被子,誰知一道金屬反射出了光芒散發出來,原來鑰匙在這兒!

於是,我鎖好門,騎上單車,朝學校飛奔而去……

關於寫事的作文13

人的一生,是由無數個瞬間組成的。瞬間令人珍惜,瞬間令人回味,更有的令人感到無限的溫暖。

體育老師口中的“今天八百米”感到十分的意外。八百米這幾個字對於耐力跑本來就不好的我,具有極大的`震撼。一些班裏的長跑健兒們一個個摩拳擦掌,彷彿八百米根本不在話下。一些與我“同道只人”的難兄難弟們一個個叫苦連天,“痛不欲生”。

“預備——跑!”體育老師一聲令下,沒法子,跑吧。跑完第一圈,我就有些力不從心了,但我一邊跑,一邊給自己打氣,今天一定要突破這一大難關,不再讓我的八百米成績成爲同學的笑料。兩圈完成了,我已是汗流滿面,雙腳也象灌了鉛似的,沉重的邁不開來,腳下也已經沒有絲毫力氣了,只要頭腦還清醒着,鼓勵着自己繼續向前跑。身後的長跑健兒早已在我的後頭——都快超我一圈了。最後一個轉彎,衝刺的時間到了,可我的骨頭都快散架了,哪裏來的力氣。完了。這個念頭出現在我的腦海裏。我正要放棄,忽然,一擡頭髮現身邊多了一條身影,是老師。他正在關注的看着我,一邊用腳步引導,一邊大喊“加油”。在與老師四目相對的那一瞬間,我彷彿讀懂了老師目光中的含義,那目光中,有鼓勵,有期待,更多的還是信任。我一下子增添了新的動力,腳步也輕快起來。

啊。終於到了終點。我整個人癱軟在地上,,大口大口地呼吸着新鮮的空氣,來補充缺氧氣的大腦。回想起以前,,我跑一圈都要停停頓頓的,今天竟然一口氣跑完了八百米,心中充滿了成就感。我的心中再次閃過老師的目光。是啊,如果沒有老師的鼓勵,我哪裏能夠成功呢?

我會將這個瞬間印在心底,把這份成功刻在心底。

關於寫事的作文14

我心中的校園,是一座沒有牆的城,這座城讓我們雀躍。

現在的學校或多或少的被什麼東西保衛者,也許是欄杆,也許是牆,也許是樓房。每天清晨校門準時打開,學生們紛紛而至。這門又在之後的某一時間“啪”的一聲合上,彷彿是吞食着浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來,我們被與世隔絕了。我們“一心只讀聖賢書,兩耳不聞窗外事。”祖國未來的希望全成了冰心筆下那朵在牆角孤芳自賞的花。一座沒有牆的城,通向四面八方,五湖四海也通向這裏,這裏是信息聚會的.地方。於是,我們雀躍,在信息中飛向遠方。 我心中的校園,要有森林,森林讓我們成長。 有人說我們是溫室裏的花朵,經不起風吹雨打。可那花兒可是自願呆在溫室的嗎?不見得吧!一個小小的花盆,一捧缺乏養分的泥土,一點人工合成的營養液怎能滿足花兒不斷成所需的一切?!沒有強健的體魄,花兒如何經得起日曬雨淋?在森林裏的,我們的腳下踩着黑色的泥土,我們的頭腦吸收着天降的甘霖,我們的雙手伸向燃燒的太陽。於是,我們成長,在逆境中傲然挺立。

我心中的校園,要有海,海讓人心胸開闊。

海子曾說:“面朝大海,春暖花開。”大海,它不知經歷了多少滄桑歲月,嘗過了多少酸甜苦辣,可它依然流着,流着。海底的沙細得像水一樣從指尖滴落,如果說煩惱是岩石,那麼大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊,登高遠眺,心中頓時燃起一把大火,燒盡了所有的不快。大海蘊藏了無數知識,時刻衝擊着你的心房。於是,我們遨遊,在書海中馳騁創造。

我心中的校園,要有萬物,萬物讓想象插上翅膀。

我心中的校園,要有天地,天地讓我們擁有自由。

我心中的校園,就是這般自然,,置身市區之中,又好似在市區之外。走進校園,便走進了世界。

關於寫事的作文15

“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。”“一慢二看三通過。”這些兒歌時時刻刻提醒着我們每個青少年牢記交通法規,遵守交通法規,避免發生交通事故。

媽媽時常對我說:“春天啊,在當今,所謂的四大死亡原因中,交通事故就名列其中。在近幾年裏,全國近二億中國小生中,包括交通事故在內的各種傷亡事故中,非正常死亡率高達萬分之一。就是說,每年中國小生非正常死亡達一萬八千多人呢!你一定要遵守交通規則,注意安全呀!”我感到不以爲然。

平時在校時,徐老師也經常把交通安全、上下樓安全、課間安全、消防安全等掛在嘴邊。雖然老師像和尚唸經,日日念,可我們都把老師的話當作了耳旁風,左耳朵進,右耳朵出,覺得小題大做。

可是直到有一天,我的這些想法才發生了改變。

那天早上,我發現我的好朋友張童沒有來上學,我心裏想:可能是他家裏有事兒,需要晚一會兒纔可以來學校。可是,一直等到上課,還沒見到張童的人影,我忐忑不安起來。後來,徐老師踏着沉重的腳步,走進教室,擡起頭十分傷心地說:“張童在星期日,發生了一場嚴重的.車禍,臉上全部是傷,左手骨折了,所以今天就不來上學了。”

啊?什麼?!聽到這個悲慘的消息後,我的心怦怦直跳,一直在爲張童擔心。

第二天,張童來上學了。可是,他的樣子把讓大家都看得驚呆了!只見他左手被纏在繃帶之中,被一塊木板固定着,用一根長繃帶吊在脖子上,動彈不了。臉上也是青一塊、紫一塊的,有的地方已經凝固成了血塊,有的還裂着口子,留着斑斑血跡。那樣子簡直慘不忍睹!

看到他的樣子,聽到他的講述,我這才意識到了生命的重要性。如果平時大家粗心大意,就會對生命造成嚴重的傷害,一旦危險發生了,再後悔也來不及了。

通過這件事情,使我深深地懂得了生命的脆弱,它像薄冰一樣不堪一擊,我們要像愛護我們的眼睛一樣去愛護它。讓我們都來遵守交通規則,珍愛自己的生命吧!