無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的環保作文：我的低碳生活，希望對大家有所幫助。
環保作文：我的低碳生活1
以前的我，總是非常浪費，看電視經常開着燈，看好後不關掉，讓它待機狀態；洗臉經常把水打得滿滿的，洗腳時又要換一盆水；夏天洗澡時要等換好衣服後才關掉自來水；吃飯時，不管能否吃得完，總是盛滿一大碗，吃不下就隨意倒掉。
有一天，老師上班隊課時說：“同學們，學校要開展保護環境、節約能源、反對浪費活動。從現在起，我們要做到節約每一滴水、每一度電、每一粒米、每一張紙，人人從我做起，世界將永遠是美好的。你們能做到嗎？”
聽了老師的這番話，我十分慚愧，於是第二天我起牀刷牙洗臉，倒水時沒跟以前一樣，直到水溢出來才“罷休”，而是把水打得淺淺的。做作業時儘量不開臺燈，而是拉開窗簾，讓明媚的陽光照進我的.房間；吃午飯時，不再盛滿一大碗，做到儘量少盛一點，不夠時再添一些，不倒掉，不浪費。儘量少看電視，看好後及時拔掉插頭。晚上洗好臉後，用洗臉水來洗腳，洗好腳後用來澆花。做完這些事後，我覺得特別高興，想到自己也能爲保護地球做貢獻了，而且還爲家裏節約了錢。
過了幾天，我突然覺得單靠自己一個人的力量是不夠的，的靠大家的力量，我必須告訴大家，動員大家，才能減少地球污染的危機啊！我立即告訴我爸媽也要環保，節約資源。想不到媽媽舉雙手贊成，爸爸卻反對說：“資源以後科技發達了肯定會有辦法的，再說家裏又不缺這點錢。”我語重心長地對爸爸說：“爸爸，資源是不能再生的，我們要把更多的東西留給子孫後代，給他們一個美好的家園，對嗎？”爸爸終於茅塞頓開。接着，爸爸媽媽都把這件事告訴了同事，同事又告訴家人，家人又告訴。
我相信，只要人人從身邊的小事做起，地球將會更加四季分明，更加美好！
環保作文：我的低碳生活2
說到低碳，你不免會想到二氧化碳排放量，低碳，什麼叫低碳？就是減少二氧化碳的排放量。那怎樣減少？人們又會想到節水，節電，節能，那樣才能減排。
對於節水來說，很多人應該說是大多數人知道怎樣節水。比如說一水多用，水龍頭要擰緊，不浪費水等。但是呢一小部分人卻不能做到這些。在學校裏，經常會看到有的水龍頭嘩嘩的淌着水，卻沒有人去關，但這時候，因爲我看見了，所以肯定是要上去關上的。還有在宿舍裏，同學們對水的.使用更是太浪費了。洗腳時直接放在水龍頭下洗，多少水就這麼被浪費了。弄得整個洗手間滿地都是水。洗衣服時，洗完了直接倒入洗手池裏，廁所還沒衝，用那洗衣服的水沖廁所不是很好嗎？但是我能做到，並且也倡導同宿舍女生也跟着做。
對於節電這個問題來說，一部分人做的就不好了，晚上開燈那是必須的事，但學校裏的路燈就做得不好，從天剛一黑，就開始亮，一直亮到第二天早上。這麼長時間，學生在教學樓內上晚自習，校園裏的路燈還亮着，給誰照明呢？下晚自習，同學們回到宿舍，晚睡了，路燈還亮着。這不就純屬浪費了。學校裏還整天倡導我們學生要節水節電，可他自己卻沒能以身作則，這又該是誰的責任呢？
其實，節約資源就在我們日常生活的點滴事件中。有的同學拿着手機，一個晚上就把電池裏的電用完了，第二天在班裏，超市裏充電，這不就是浪費電嗎？不僅如此，第二天的課上還打盹兒，這不是自作自受嗎？有的同學拿着手電筒，完上在被窩裏看書學習，這不得不承認，這是個好學的學生，但他用完手電筒的電上哪裏充呢？
節能減排，從自身做起，從身邊的點滴小事做起，我能做到，相信你也能。
環保作文：我的低碳生活3
我要做個低碳小達人，我們全家通過節水、節油、節電、回收這四個方面進行低碳生活。
我媽媽經常把洗衣服的水留着。我疑惑不解地問媽媽：“爲什麼把洗衣服的水留着？”媽媽笑着對我說：“這些洗衣服的水還可以衝馬桶。”原來媽媽是個低碳達人。
有一次，爸爸去省常中培訓。那天夏日炎炎，我對爸爸說：“這麼熱的天你就打的去吧！”爸爸對我說：“打的`多浪費呀，還是乘公交車去吧！”爸爸中飯回來的時候全身大汗淋漓。我說：“你怎麼纔回來？”“因爲公交車人太多，有一輛車沒擠得上去。”爸爸一邊擦汗一邊說。“我叫你打的的吧！”我說。爸爸打趣地說：“打的多費汽油啊！我們要低碳生活，今天我也節能減排。”
爸爸媽媽都是低碳達人，我也要做個低碳小達人。我想來想去想到了一個一舉兩得的辦法。我把我吃過的飲料瓶都存起來，最後賣給收廢品的人，既可低碳生活，又可以賺錢。於是我把吃過的飲料瓶都存起來，每隔一個月就讓收廢品的人來收購。
我家人人都節約用電，晚上我們九點以後纔開空調，而且我們空調只開到凌晨三點就關了，把小電風扇打開扇。
隨着地球的環境在逐漸惡化，百年一遇的自然災害一次次地降臨。讓我們一起低碳生活，保護我們賴以生存的地球吧！