在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的身邊熟悉的人作文，希望對大家有所幫助。
身邊熟悉的人作文1
看着這個題目，思索片刻，所熟悉的人，不正是我自己嗎？
我是隨着一句哭聲來到人間的。由於我如果非常喜歡看瓊瑤的小說，於是，翻爛了幾本字典，才取了我這個具有瓊瑤氣息的名字。
如果你要我用四個字來形容我自己的.話，我將毫不猶豫地回答你 多愁善感 。當我心情不好時，一件很小的事情都會被我拿來 大作文章 。而且聯想很豐富，會從這件事想到一件不開心的事，甚至離譜到連一些毫不相關的事情也會扯進來。
我還是個很善變的人。如果你看見我 陰雲密佈 ，千萬不要驚奇。因爲，如果過一下子，碰到什麼開心的事情，我就會笑得比誰都開心。
我很喜歡安靜。一個人靜靜地寫着作業，靜靜地聽着MP4，靜靜地學着米砂的樣子，透過沙漏仰望天空。就這樣地，一個人安靜地做着一切事情。
我任性，在意別人說的每一句話。一句表揚可以讓我興奮一整天甚至一個星期；可一句批評也會讓我失落 一整天。
我討厭被人冷落，不喜歡別人當我是空氣似的透明，所以我會和朋友們相處得很融洽。
當然，我也有我自己的小脾氣。當我做某件事總是做不好，而又有人來友善地提意見，我就會不耐煩地打斷他。即使知道這樣做很不好。
我不知道改用堅強還是脆弱來形容自己。當我遇到困難的時候，我會鼓起勇氣去面對，去克服。可當我遇到一點點小事的時候，卻會忍不住地掉眼淚。
我喜歡攝影和文學。喜歡將生活的一點一滴永久保存；喜歡那 撐着油紙傘 彷徨有悠長的寂寞；還喜歡將大自然的美麗與青春定格在一瞬間。有時的寫作，雙手挨着鍵盤，屏幕上卻一個字都沒出現；有時候雙手把鍵盤敲得啪啪的響，怎麼也停不下來。
每個人從生老病死，從陌生到熟悉，最熟悉不過的，莫過於自己。
身邊熟悉的人作文2
爸爸媽媽都是我最熟悉的人，可是這篇文章我還是寫爸爸，
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。
我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭髮，一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時候她溫順得像一頭羊;我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒;她還愛在電腦上搓麻將，上網查資料。媽媽讀書時很用功，常常夜以繼日。媽媽說過：“在家裏一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受!”呢!
媽媽是個中學生物教師。她經常教給我有關生物學的知識，也許是因爲遺傳基因的.關係，我也酷愛生物，在媽媽的潛移默化下，我對生物的知識也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應了，就振振有辭地說起來：“翠鳥廣東人稱之爲釣魚郎。翠鳥中爲數最多、分佈最廣的是歐亞翠鳥……”我聽了媽媽說的好像對翠鳥瞭如指掌，連連拍手誇媽媽，十分的敬佩她。
媽媽對我很和藹，每當我有問題她便幫我解答;她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽，也是我的好老師，因爲她給予了我真誠的愛和沒有止境的知識。
身邊熟悉的人作文3
在我的生活中，有很多我熟悉的人：爸爸、媽媽、老師、同學……
有一個同學，她是我最好的朋友，也是我最熟悉的人。她是誰呢？她就是我的朋友——孟某某。
他有一個令人值得學習的品質，那就是——勤奮。
記得那一次，我和她約好放學一塊兒走。而我等了十分鐘，她還不來。於是，我心裏有點不高興，覺得她不守信用，就自己走了。
第二天，她又約我一起走，我不太情願地答應了。結果，我又等了很久，她還是沒有來。這回，我決定去教室裏看看，看看她到底在幹什麼。我看見了她在細心地改錯——她輕輕地俯下身子，認真地寫上一個一個字，錯了，她便輕輕地劃下。她那神情專注而又嚴肅，不受旁邊其他同學絲毫的影響。我悄悄走過去，她一絲也未能察覺，我便輕輕拍了她一下：“咱們走吧！”她微微一笑：“對不起，不行了，我還沒改完錯呢！你自己走吧！對了，不好意思，昨天也忘了告訴你。”
我明白了她，也原諒了她昨天的過失，之後自己依依不捨的走了，教室裏空蕩蕩的，只有她和幾個同學剩下了。我心想：比起對自己學習不負責的人、偷偷跑掉的人、學習成績一好就驕傲的人，她要勤奮的'多，認真的多，積極的多。在生活中，對學習不認真、不負責的人很多，我們要學習她的勤奮、認真。
晚霞照在大地上，給大地穿上一身金紅的大衣，也同時照在了我的身上、我的心裏。
我永遠也不會忘了她給我上的這一課。
身邊熟悉的人作文4
兒子，早上起來有點涼的，穿好衣服哦；不可以挑食的，南瓜和番薯可是健康食品呢？每天睜開眼睛，就是老媽那熟悉的嘮叨聲。
我的老媽是高中老師，一到暑假就不辭辛勞地管我的生活學習等，真是事無鉅細全都過問，真像唐僧的緊箍咒。這不，耳邊又傳來了老媽的嘮叨聲：兒子，今天的作業寫好了嗎？寫好了整理好。到這兒來，我給你另外佈置一些作業，記住字要寫好。哦，對了，你要把凳子放回原位。唉，老媽，你的嘴巴就不能歇會兒嗎，我都替你累。
有一次早晨，老媽又開始嘮叨了：動作利索點，吃好飯可以開始做奧數了，把第一試做了，這個老師有要求的。做好後可得好好做課外閱讀，這可是你的弱項，不準偷懶啊，我買菜回來要檢查的。記住字要寫認真，不好好寫可得罰寫。一邊說着一邊買菜去了。哦，知道了，我會做的。我一邊慢騰騰地吃飯一邊回答，一邊找了一本課外書看起來，沒想到一看就看忘了。聽到開門聲，我才從書香裏醒了過來，我馬上拉出凳子拿起筆拿起奧數卷子手忙腳亂地寫起來。老媽已經過來了：怎麼了，看我一來就鬧那麼大動靜，剛纔在幹什麼？我一看到媽媽就笑得渾身不自在，支支吾吾地說：看看書呢。媽媽聽我說看書，笑了笑說：看書會給你時間的，先把寫的作業完成，再輕鬆自在地看書多好啊，你平常也不是說要先苦後甜麼，況且自己作出的'承諾也應該兌現，男子漢最重要的是責任心，對人對己都要負責
一邊做着作業一邊體會媽媽說的話，我知道媽媽的嘮叨正是對我深沉的愛，她希望我成爲一個有用的人。
這就是我最熟悉的人了。
身邊熟悉的人作文5
在我人生當中，有許許多多的人從我身旁走過。有認識的，有陌生的。
但有一個人，她總在我的身邊支持我、鼓勵我。她有一張圓圓的臉，圓圓的臉中還有一雙大大的'眼睛，一張小小的嘴巴。笑起來臉上還帶着兩個甜甜的小酒窩。你們肯定會說，她是你媽媽。不是！她是……你們很想知道她是誰對不對？謎底我最後揭曉。
她成績一般般。她之所以成績一般般，是因爲她是一個遊戲控。每一天放學回家以後，我們就會一起做作業，一起玩，一起去天台看星星。在我情緒失落的時候，她會講講班裏有趣的事情來逗我開心；在我笑的時候，她會和我一起笑。
有一次，我考試成績差，很不開心。她看見我不開心，便說：“有什麼好不開心的？我的還六十多分呢！”我聽她這麼一說，忍不住笑了起來，說：“你騙人把你！”“喂，說真的，你不要告訴我媽媽。”這時，我們笑了起來。
還有一次，我生日了，我請她來我家吃生日蛋糕，我還說：“你不要吃飯啊，等一下吃不下就慘咯！”“那如果我我不吃飯，把你的生日蛋糕全吃完了，那怎麼辦？”“那你要不要來啊？”“好啦，我去啦！”到了那一天，我們不是在那吃蛋糕，而是在那玩蛋糕。我用手指沾了一些蛋糕，粘在她的鼻子上，“哈哈，小丑！”“你敢玩我，我得讓你瞧瞧我的厲害才行！”“啊，不要啊！”就這樣，我生日的這一天在歡笑中度過……
她，就是我的好朋友鄺彩霞，你想和她做朋友嗎？想就快點來找我吧！
身邊熟悉的人作文6
“石頭剪刀噗，石頭剪刀噗……”光用聽的，就知道這是我和小朱米在玩“石頭剪刀布”的遊戲呢。
小朱米是我的妹妹，她才23個月大，你想知道她長什麼樣麼？就讓我來和你說說吧！我妹妹留着齊耳的短髮，平平的劉海，遠遠看去就像一個小蘑菇。她的臉蛋兒肉嘟嘟、圓鼓鼓的'，臉上嵌着一雙烏黑髮亮的大眼睛，一笑起來，卻神奇地眯成兩條細細的小縫兒。小鼻子塌塌的，就像一瓣大蒜貼在臉的正中間，每天我都要捏一捏。小朱米整個人圓圓的，走起路來一顛一顛的，真可愛。
雖然小朱米看起來傻愣愣的，不過她可是一個急性子哦！每次爺爺喊大家吃飯，她總是第一個衝到飯桌前呢！她很喜歡出去玩，每次到了要回家的時候，她總是嘟起小嘴，低着頭，慢悠悠地跟在我們身後，滿臉的不情願。
小朱米還是我的小迷妹，我幹什麼她就幹什麼；我用什麼，她也想用什麼。我寫字的時候，她總是拿起筆在我旁邊畫畫；我看書的時候，她也會拿起自己的小書津津有味地看起來。有一次我在吃飯中途去喝水，回來一看，小朱米已經佔了我的位子，學着我的樣子吃飯呢，看見我來就眨巴着那雙大眼睛，一臉無辜地看着我，讓我又好氣又好笑。
她力氣可大了，一個人能搬起一把小椅子，家裏人都喜歡叫她“金剛小芭比”，可是，這個“金剛”說起話來奶聲奶氣的，讓人忍不住想抱抱她。
這就是我的妹妹小朱米，你喜歡她嗎？
身邊熟悉的人作文7
我熟悉的人，很多很多。但我最熟悉的人要數我的媽媽了。
我們大家都有最熟悉的人，而我最熟悉的人那就我的媽媽了。媽媽長着一頭烏黑的亮發，明亮的眼睛，翹翹的鼻子，媽媽還長着一張能說會道的嘴巴，媽媽的身材很苗條。我有一個祕密說出來會讓你們大吃一驚，我的腳竟然和媽媽的腳一樣大。媽媽在郵儲銀行中衛市分行審計部上班，每天都是晚睡早起，而且媽媽每天下班回來都是精打採的樣子，媽媽不但在單位上工作，還在家裏加班工作，每次都睡的很晚，讓我看的很心疼。
有一次，我在媽媽最忙的時候生病了，但她還是抽空送我去醫院看病，我問媽媽：“您這麼忙，爲什麼還送我去醫院看病呢?”媽媽說“你是我兒子，我不管你誰管你，你生病了身體難受，可是我心裏更難受。”我聽了這句話，深受感動。
還有一次，我們全家正在逛街，我吃完香蕉隨手就把皮扔在地上，媽媽看見了，大發雷霆，她對我說：“你怎麼能把香蕉皮扔在地上呢?如果別人踩上去摔倒了怎麼辦，還不趕快撿起來扔到拉圾桶裏。”我不情願的把香蕉皮撿起來扔到拉圾桶裏。可是，我心裏想：不就往地上扔一個香蕉皮嗎，有什麼大不了的，還發那麼大的.火。可是回到家裏以後我又仔細想了想：媽媽罵我也是爲我好，是爲了讓我改掉隨手亂扔拉圾的壞毛病。不是有一句俗語：“打是疼，罵是愛嗎﹗”
這就是我最熟悉的人，也是我最愛的人。
身邊熟悉的人作文8
我的身邊有許多熟悉的人，他們身上有許多值得我學習的事，但最熟悉最值得我銘記終生的還是我的媽媽。
我的媽媽在醫院工作，是一名護士，每天忙忙碌碌，沒有一天能按時回家。總是姥姥把飯做好了，全家人都等她回家吃飯。
媽媽在兒科工作，她對醫院的患兒都特別好，就是不關心我。記得有一次我發高燒到38度，姥姥急忙把我送到醫院。兒科裏有很多小朋友，媽媽和阿姨們都忙的滿頭大汗，我很難受，喊了聲：“媽媽”，媽媽看了我一眼，可只有幾秒鐘，就又低頭忙他的工作了。我更難過了！
過了一會，媽媽過來抱着我，給我量體溫。可剛把溫度計放進去，又有阿姨喊她幫忙去扎針，媽媽看了看我又看了看焦急等待的小患者，她把我交給姥姥又去工作了。後來還是科裏的.李主任給我看的病，護士阿姨給我扎的針。我始終沒等到媽媽。
等媽媽忙完了，我的體溫也慢慢降下來了。她對我說：“兒子，對不起”。我很生氣地不理她，姥姥說：“木木，你要理解媽媽，媽媽不能因爲你生病而不顧其他生病的小朋友”。這時我見媽媽的臉上已經分不清哪些是汗哪些是淚了，我知道我錯了，我說：“媽媽，對不起”。媽媽把我抱在懷裏，把我親了又親。
像這樣的事很多很多，媽媽是我最熟悉的人，也是我最愛的人。
身邊熟悉的人作文9
說起我們最熟悉的人,那莫過於我們的家人了。其實我們從入學到現在，相比也認識了許多的人,其中肯定有我們特別熟悉的人,我們之間無話不說，除家人外,就數我們待在一起的時間最多了。時間也見證了我們彼此的友情，都是歲月的痕跡,給我們帶來了許多的快樂和幸福。
今天我想跟大家分享我和我最熟悉的一個閨蜜之間的故事。我們認識的時間也很久了，從國中開始我們並不是很熟悉,只是因爲大家都在一個班級裏,對對少少會有很多的交集，漸漸的我們開始熟悉起來了。沒想到我們之間緣分很奇妙,到大學了我們也同在一個學校了,住宿的地方也相聚不遠，我們可以經常去看對方。
她是一個比較迷糊、單純、很真實的一個人，也很會照顧別人的感受,總之跟她在一起的感覺很舒服。我們上大學的時候是結伴而行的，並沒有讓父母送,就我們兩個人拉着兩個行李箱踏上了一個陌生的'城市。在這裏,我們就是彼此最熟悉、最信賴的人,常常會給對方帶來溫暖。
她的感情經歷也很單純,也許是從來都沒有談過戀愛的原因,只要是有一個男生能給帶帶來溫暖,她就會認爲那個男生是不是對她有意思,她也許想在大學期間談一個對象了。但我站在第三者來看,可能只是單純的朋友之間的關心而已,但看到有人能那麼細心的照顧她，真心爲她感到高興。因爲她人真的好好,小小的個子裏藏着巨大的能量。
希望我的閨蜜能早日尋到她的有良人,陪伴她度過每一天。也希望我們的友情天長地久。
身邊熟悉的人作文10
我的同學圓圓長得可漂亮啦，一頭烏黑的直長髮像綢緞一樣披在肩上，白白胖胖的小圓臉上鑲着一雙烏黑髮亮的大眼睛，好像兩顆閃閃發光的黑曜石，高高挺挺的鼻子，加上那張總是嘟起來的櫻桃小嘴，可愛極了！最有特點的就是她笑起來嘴角邊那淺淺的酒窩，特別有淑女的味道。
不過，你可不要以貌取人。實際上，她是我們班名副其實的“定時炸彈”。就拿上次上美術課來說吧，美術老師建議她把畫畫得大一些，可她覺得自己的畫已經無可挑剔了，看到別的同學來觀看她的畫時，“定時炸彈”開始引爆。只見她眉頭緊鎖，白白的小臉兒憋得通紅，豆大的淚珠兒從她的眼睛裏奪眶而出，櫻桃小嘴秒變“血盆大口”，撕心裂肺地哭喊起來：“你們太可惡啦！”每到這個時候，我們班的同學都很爲難，因爲“定時炸彈”可不是那麼容易“拆除”的，她需要耐心講解和真情對待，才能恢復平靜。
可是，“定時炸彈”又是一個講義氣的“炸彈”。她是我的鐵哥們，當別的同學欺負我的時候，她總是第一時間衝上去幫助我；她經常跟我分享各種好吃、好玩的東西；她還時常跟我一起玩“寵物貓咪”的'遊戲，甘願做我的小寵物……
“定時炸彈”還是一個愛看書的“炸彈”。她可是我們班的小書蟲，每到下課的時候，她總是捧着一本課外書，聚精會神地閱讀着。她最喜歡看自然、科學和地理方面的書籍，在這方面她可是有專家級的水準呢！
看吧，這就是我們班的“定時炸彈”。她雖然有時會“爆炸”，但是卻讓人不得不喜歡，我希望成爲她的“拆彈專家”，幫助她趕走這個壞習慣！
身邊熟悉的人作文11
在我熟悉的人中有家人、有同學、還有玩伴，但是讓我最熟悉的還是像媽媽一樣疼愛我們，還教我們識字、讀書，教我們做人的我的班主任——王老師。
王老師一頭烏黑的捲髮，經常紮起來，愛穿裙子和高跟鞋，看起來既時髦，又精神；在學習上，王老師經常給我們幫助和鼓勵。
記得二年級下學期的第一天的第一節課，王老師手拿一本教科書，高興地走上講臺，然後神祕的對我們說：“孩子們，你們摸一下你們課桌箱，看看裏面有什麼？”聽老師這麼一說，我們都不約而同的往桌箱摸去，心裏特別興奮、好奇，心想王老師會給我們什麼驚喜呢？
這時的課堂因王老師的一句話沸騰了，有的`同學一邊嚷着一邊彎下腰往桌箱看；有的同學索性閉上眼，兩隻手都伸到桌箱去摸。突然，不知是哪位同學驚喜地大叫起來：“哇，是支鋼筆！”這時我也從桌箱裏拿出一支粉紅色的鋼筆。王老師真細心，只見女同學手裏拿的都是粉色的鋼筆，而男同學握着的都是藍色鋼筆。大家都興奮地以爲從現在開始，可以寫鋼筆字了。沒想到，王老師突然說：“孩子們，只要你們把鉛筆字寫好了，就可以用手中的鋼筆寫鋼筆字了。”同學們聽了王老師的這番話後，都開始好好寫字了，連平時書寫字不認真的同學，也開始一筆一劃地寫字了。我也暗自下定決心，準備成爲班上第一個寫鋼筆字的孩子。
這支鋼筆一直陪伴着我，它就像王老師一樣時刻鼓勵我要好好寫字。
王老師就是這樣經常鼓勵我們，讓我們學到了很多知識和以及做人的道理。
我愛您，王老師！
身邊熟悉的人作文12
爺爺個子不高，很瘦，有點駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺的眼睛不大眼神很渾濁，幾縷頭髮不均勻地分佈在頭上。
爺爺地性格特別古怪，有時象小孩似的，想幹什麼就幹什麼，誰也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫院，爸爸怕爺爺在家裏寂寞，就把他接到了我們家。爺爺不愛在家待，剛進屋就嘀咕着：“我得回家看家啊！現在小偷多的很，這家裏的東西可值錢着呢！”晚上，老爺子終於不說話了，我們終於可以清靜清靜了，可誰知道第二天剛亮他就打車回家了，等我六點起來上課的時候，爺爺已經到家了，氣的我們哭笑不得。
不過，爺爺有時很“聰明”，當他聽到別人說話難聽的時候，可有一套好方法——裝聾。我爸爸和爺爺聊天時，爸爸都用正常的語調和爺爺說話，爺爺聽的一清二楚。可老叔批評爺爺的時候，爺爺就什麼都“聽不見了”了。
這就是我的爺爺，有這孩子氣的爺爺。
有很說起我熟悉的人多很多，在這裏我要說的是我的班主任——劉老師。
劉老師對我們每個學生都非常瞭解。記得我剛轉學來到這個班時，對周圍的一切都很陌生，劉老師一有空就和我聊天，在一次次的談話中，我喜歡上了她，有劉老師的.關心和鼓勵我很快適應了這裏的一切！學習也有了很大的進步！從不知不覺中融入了這個集體。
劉老師是一個對工作非常認真的人。一次，我們開家長會，爸爸單位加班去不了，他就打電話和我爸爸交流看法，他真正做到了對每一個同學負責。
更讓人佩服的是他不會特別優待成績好的同學，也不放棄學習落後的同學，她把我們班管理的非常好，她愛我們，我們更愛她。
有一首兒歌中唱到：我的老師想媽媽，劉老師就像我們的媽媽。一個和藹可親、平易近人的媽媽。你說我能不熟悉她嗎？
身邊熟悉的人作文13
我身邊最熟悉的人是我爸爸，我的爸爸是一名高中物理老師。
一個晴朗的日子，我、婆婆和爺爺乘汽車到舅公家裏去玩。車輛行駛在柏油馬路上，看見馬路邊的小土屋像變魔術似的變成了兩層樓的磚房;連綿起伏的山上辦起了果園，我想：農村的變化可真大呀!正想着，我的表妹周巧來接我們。
到了家，我還沒坐下，她跟大人說了一聲拉着我就跑。路上她像一隻小鳥似的，在前面又唱又跳。我呢?在後面無精打採的走着，問她：你到底要帶我去哪兒?她神祕地說：暫保密。我只好又着她走。走了一會兒，我口渴了，又問她：還有多久啊!她好像沒有聽見似的，還是往前走。
過了一會兒，我們來到一片蘋果林。樹止結的是青蘋果。因爲是夏天，蘋果非常酸。我一覺睡醒，因爲我早就口渴了。我再看看妹妹，她的嘴脣也有些裂開了，於是，我使勁往上一跳，摘了一個蘋果，往身上一抹，拿着就吃。我一邊吃，一邊問她要不要也吃一個。她剛纔不知在看什麼，看得那麼高興，她聽見我在問她話這纔回過頭來看我。她見我在吃蘋果臉馬上晴轉陰，說：你怎麼能吃這蘋果呢?我見她這麼兇，也不甘示弱，吃個蘋果怎麼了，真小氣。她見這這麼兇，就給我說了一大堆的'道理，我實在聽不進去了，就把蘋果往地上一扔，堵氣跑下了山，一直到吃晚飯時，我們誰也沒和誰說過一句話。
吃完晚飯，我上樓去看電視，突然，響起了篤篤篤的敲門聲，我開門一看，是妹妹。她望着我，稚氣地說：姐姐今天白天是我不對，我不該向你發火。我看着妹妹真摯的眼神，心裏很自責，對她說：姐姐也有錯，請原諒。我說完，她把後面的一籃蘋果拿出來，我們都笑了。
我爲有這樣一個妹妹感到自豪。
身邊熟悉的人作文14
行走匆匆的你，做一個短暫的停留可好？暫且歇一歇腳，給身邊的人一個微笑。給長久陪在左右的夥伴一個微笑，眼神觸碰的一瞬，會有默契流瀉而出。微笑裏帶一些感激，帶一些回憶，會讓他明白，這段友情無法被取代。在太長的歲月裏理所當然的比肩，會否讓你早已忘卻了最初的那一日？你們在什麼樣的陽光下，在什麼樣的日子裏，第一次向對方伸出手，露出第一個笑容？而它又帶給了你們多麼長久而美好的歲月？是否已經太久的生疏？那麼請你重溫那一日的.溫暖。
當你此刻駐足而回首，是否有人默默的跟隨在身後？總是靜靜的注目，卻又如此堅定地在你之後緊隨。那些從不曾要求你付出卻總是給予的人，你可曾給過他燦爛的微笑？請面對他們而後微笑，儘管笑容中會有無法回饋的無奈，但也請包含欣慰的弧度。那身後的人，應該已經很滿足於這樣的笑容。
而那些水火不容的人，也請從嘴角挑一個弧度贈與他們。長長的奔馳中，是他們讓你不斷的挑戰了自己的極限。不斷的競爭與超越，才讓你得以不斷提升，而他們正是提供了這競爭的人！請將熟悉與鼓勵一同融入這一抹微笑，因爲今後還會一同奔跑向更遠的地方。
還請給老師一個敬意的微笑，給家人一個溫情的微笑，給同學一個歡快的微笑，給老人一個關懷的微笑，給鍾愛的一個寵溺的微笑，給目標一個堅定的微笑，給未來一個自信的微笑……給身邊的人一個微笑，給生活中的一切一個微笑。
那些忙碌而不知停頓的人，是否也接收到微笑？似在嘲諷你，惶惶而不可終日，即將要失去所有？懂得微笑的人，才真正懂得了生活。作文
身邊熟悉的人作文15
我熟悉的人很多，其中我最熟悉的一個人就是我的奶奶，
我的外婆，她長着一副慈祥的面容，一雙閃耀着智慧的眼睛，使她看起來不像一般的老人。她很愛我，九年的朝夕相處使我和她的感情更深了，誰也離不開誰。她對我的`愛就像柔和的春風一樣溫暖着我的心田;她對我的愛數也數不清、說也說不完……
最令我難忘的是我小時候，有一次，睡覺着涼了，病的很重。外婆知道後，趕緊找來布和彈力棉，爲我量好尺寸，做起棉睡袋來。晚飯過後，我躺在牀上，迷迷糊糊地看見外婆又在燈光下，手中拿着細細的針、長長的線，戴着老花鏡坐着一針一線的縫製着棉睡袋。後來，我不知不覺地睡着了。當我醒來時，已是第二天早晨了，這時，守着我的外婆看我醒了，笑着對我說：“寶貝!我已經把棉睡袋做好了，從今晚開始，你就可以穿上它安然入睡啦!”我看見她的眼睛腫腫的，裏面佈滿了血絲，紅紅的，就知道她爲了我又熬夜了。我心疼極了，連忙撲上前，叫了一聲“外婆，你真好!”摟住她的脖子，“狠狠”地在她臉上親了一口，外婆也緊緊地抱緊了我，很久很久……
從那以後，我就穿着外婆精心製作的棉睡袋睡覺，這件棉睡袋蘊藏着外婆偉大的愛，它伴隨着我度過了無數個日日夜夜，它就像外婆一樣溫暖着我、照顧着我……
我的外婆真偉大!