在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的身邊熟悉的人作文，歡迎閱讀與收藏。
身邊熟悉的人作文1
我熟悉的人很多，其中我最熟悉的一個人就是我的奶奶，
我的外婆，她長着一副慈祥的面容，一雙閃耀着智慧的眼睛，使她看起來不像一般的老人。她很愛我，九年的朝夕相處使我和她的感情更深了，誰也離不開誰。她對我的愛就像柔和的春風一樣溫暖着我的心田;她對我的愛數也數不清、說也說不完……
最令我難忘的是我小時候，有一次，睡覺着涼了，病的`很重。外婆知道後，趕緊找來布和彈力棉，爲我量好尺寸，做起棉睡袋來。晚飯過後，我躺在牀上，迷迷糊糊地看見外婆又在燈光下，手中拿着細細的針、長長的線，戴着老花鏡坐着一針一線的縫製着棉睡袋。後來，我不知不覺地睡着了。當我醒來時，已是第二天早晨了，這時，守着我的外婆看我醒了，笑着對我說：“寶貝!我已經把棉睡袋做好了，從今晚開始，你就可以穿上它安然入睡啦!”我看見她的眼睛腫腫的，裏面佈滿了血絲，紅紅的，就知道她爲了我又熬夜了。我心疼極了，連忙撲上前，叫了一聲“外婆，你真好!”摟住她的脖子，“狠狠”地在她臉上親了一口，外婆也緊緊地抱緊了我，很久很久……
從那以後，我就穿着外婆精心製作的棉睡袋睡覺，這件棉睡袋蘊藏着外婆偉大的愛，它伴隨着我度過了無數個日日夜夜，它就像外婆一樣溫暖着我、照顧着我……
我的外婆真偉大!
身邊熟悉的人作文2
在我人生當中，有許許多多的人從我身旁走過。有認識的，有陌生的。
但有一個人，她總在我的身邊支持我、鼓勵我。她有一張圓圓的臉，圓圓的臉中還有一雙大大的眼睛，一張小小的嘴巴。笑起來臉上還帶着兩個甜甜的小酒窩。你們肯定會說，她是你媽媽。不是！她是……你們很想知道她是誰對不對？謎底我最後揭曉。
她成績一般般。她之所以成績一般般，是因爲她是一個遊戲控。每一天放學回家以後，我們就會一起做作業，一起玩，一起去天台看星星。在我情緒失落的時候，她會講講班裏有趣的事情來逗我開心；在我笑的時候，她會和我一起笑。
有一次，我考試成績差，很不開心。她看見我不開心，便說：“有什麼好不開心的？我的還六十多分呢！”我聽她這麼一說，忍不住笑了起來，說：“你騙人把你！”“喂，說真的.，你不要告訴我媽媽。”這時，我們笑了起來。
還有一次，我生日了，我請她來我家吃生日蛋糕，我還說：“你不要吃飯啊，等一下吃不下就慘咯！”“那如果我我不吃飯，把你的生日蛋糕全吃完了，那怎麼辦？”“那你要不要來啊？”“好啦，我去啦！”到了那一天，我們不是在那吃蛋糕，而是在那玩蛋糕。我用手指沾了一些蛋糕，粘在她的鼻子上，“哈哈，小丑！”“你敢玩我，我得讓你瞧瞧我的厲害才行！”“啊，不要啊！”就這樣，我生日的這一天在歡笑中度過……
她，就是我的好朋友鄺彩霞，你想和她做朋友嗎？想就快點來找我吧！
身邊熟悉的人作文3
說到我身邊最熟悉的人，那非我爸爸莫孰了。我爸爸身材魁梧，形象高大，一米八的個子在人叢中我老遠就能認出來。他戴着一副低度近視眼鏡，文質彬彬，一看就知到是個有學問的人。
每逢我們上學的早上，我總會聽到一個熟悉的雄壯聲音：“快起牀啦！洗完臉拿錢到樓下吃早餐，等下我幫你們拿書包下去，你們在車旁等我”，每當聽到這嚴肅而又雄壯的聲音，即使我很想懶牀，我也不得不趕快從牀上爬起來。每每早上七點半前，爸爸總會準時地把我們送到學校門口，並一再囑咐我們要聽老師的話，這個就是我的爸爸。
當中午或下午放學，在校門口你總會看到一個高高的男人高高地舉着手在向我們招喚，當看到我們走出校門時，他總是三步並作兩步地上前幫我們拿書包。每當我們回到家時一桌可口的飯菜正在等着我們呢，這就是我的好爸爸。
每天吃完晚飯，他總是主動地拿起我們的.作業，一絲不苟地讓真檢查，“哎呀！這字寫錯啦！那條作業不能這樣做，會被扣分的，這句話不能這樣表達…”這就是我的爸爸。他做事從來都是很認真，我們只要出現一點差錯總能被他發現，每當我們作業上出現問題時，他的嚴肅樣會令你不寒而悚，緊接着一大堆說教道理會向你埔天蓋地地噴來。我知道，他的嚴肅中隱藏着對我們許許多的愛，在嚴肅中又對我們充滿着期待，但願爸爸這樣的嚴肅慢慢地倍伴着我們成長！
身邊熟悉的人作文4
在我熟悉的人中有家人、有同學、還有玩伴，但是讓我最熟悉的還是像媽媽一樣疼愛我們，還教我們識字、讀書，教我們做人的我的班主任——王老師。
王老師一頭烏黑的捲髮，經常紮起來，愛穿裙子和高跟鞋，看起來既時髦，又精神；在學習上，王老師經常給我們幫助和鼓勵。
記得二年級下學期的第一天的第一節課，王老師手拿一本教科書，高興地走上講臺，然後神祕的對我們說：“孩子們，你們摸一下你們課桌箱，看看裏面有什麼？”聽老師這麼一說，我們都不約而同的往桌箱摸去，心裏特別興奮、好奇，心想王老師會給我們什麼驚喜呢？
這時的課堂因王老師的一句話沸騰了，有的同學一邊嚷着一邊彎下腰往桌箱看；有的同學索性閉上眼，兩隻手都伸到桌箱去摸。突然，不知是哪位同學驚喜地大叫起來：“哇，是支鋼筆！”這時我也從桌箱裏拿出一支粉紅色的鋼筆。王老師真細心，只見女同學手裏拿的'都是粉色的鋼筆，而男同學握着的都是藍色鋼筆。大家都興奮地以爲從現在開始，可以寫鋼筆字了。沒想到，王老師突然說：“孩子們，只要你們把鉛筆字寫好了，就可以用手中的鋼筆寫鋼筆字了。”同學們聽了王老師的這番話後，都開始好好寫字了，連平時書寫字不認真的同學，也開始一筆一劃地寫字了。我也暗自下定決心，準備成爲班上第一個寫鋼筆字的孩子。
這支鋼筆一直陪伴着我，它就像王老師一樣時刻鼓勵我要好好寫字。
王老師就是這樣經常鼓勵我們，讓我們學到了很多知識和以及做人的道理。
我愛您，王老師！
身邊熟悉的人作文5
我熟悉的人有許許多多，不計其數，令我最熟悉的人是我的我熟悉的人有許許多多，不計其數，令我最熟悉的人是我的媽媽。她總是樂於助人，還善解人意。
一個陽光明媚的早晨，我老媽就去買菜了，她滿臉皺紋，人很瘦，身穿黃色大衣，臉上帶着笑容。她把菜買回的時候，忽然看見自己的鄰居和別人吵了起來，我媽媽立刻就過去勸說，原來自己的鄰居懷疑別人偷了自己五十元錢。可是那人說：“我不可能偷你的錢，我也不會。”我媽媽自告奮身的說：“別吵啦，別爲五十元錢傷了和氣，這五十元我出。”說完後，立刻拿出五十元給了王大媽。
我媽媽不但樂於助人，還很善解人意。
一個狂風暴雨的早晨，我打着傘興高采烈的去上學。自信滿滿的以爲第六單元可能性考的很好。可是令我出乎意料，這麼簡單的卷子，我居然只考了87分，別人卻考了100分，頓時，我號啕大哭。放學後，我愁眉不展的`回家了，把書包一放，就開始做作業，作業做完之後連晚飯也沒吃。媽媽，看見我連晚飯也沒吃，就知道我心事重重特意到我房間來問：“今天你有什麼不如意的事嗎，能告訴我嗎？”我大吃一驚，心想：媽媽居然能猜中我的心事，真是善解人意。我說：“今天我考的很失敗，居然連這麼簡單的試卷也不能考100分，只考了87分。”媽媽說：“你別灰心喪氣，雖然這次考試你很失敗，但堅決不能放棄，如果你放棄了，你永遠是失敗的人，你永遠也不能成功，你永遠也不能超越別人。”我恍然大悟，聽了媽媽的話，我決定再也不放棄了
這就是我的媽媽，她是我最熟悉的人。
身邊熟悉的人作文6
我身邊最熟悉的人莫過於我的爸爸了！
我爸爸是單眼皮，一副眼鏡架在矮矮的鼻樑上，一雙小眼睛總是投射出容易接受人的光芒，無論見到誰，總是笑呵呵的，讓人看起來沒有一點城府，他那個大肚子啊，簡直可以把我裝下呢！
我的爸爸似乎沒有一點點煩惱，就算有，也會迎刃而解，他像個巨人陪伴在我身邊，什麼困難都壓不倒他！
他樂於助人，所以鄰居們都愛幫助他。
一次張奶奶家的水管壞了，爸爸竟然想都沒想就帶上工具去了張奶奶家，雖然有些累，汗水也滲透了浹背，可他任沒有感覺到，只是盡情的.享受着幫助人的快樂。張奶奶是個空巢老人，過節什麼的只有他一個人望着兒女的人照片發呆，爸爸又把快樂傳遞給了張奶奶呢！
爸爸不僅樂於助人，還是個模範老公呢！
一到寒冷的季節，我們總是情不自禁的捂到小牀裏，可爸爸總是按時起牀按時打掃衛生，每天都有條有序安排，看着他那勤勤懇懇的樣子，我和媽媽都深感幸福，以至於我能對着每個同學，一邊指着老實的爸爸，一邊驕傲的說道： 這是我的好爸爸
爸爸還是盡忠職守的人呢！
爸爸雖然顧着家庭，可對工作也毫不鬆懈和看輕。
無論是那個季節，哪個時候，爸爸總是按時工作，他熱愛這份工作，他認爲工作是他脫胎換骨的另一次生命，要知道，生命是最寶貴的！
爸爸有許多口頭禪，顧名思義，他總會碎碎念念說上幾句，媽媽說他像小孩，可他也不反駁，只是當作沒聽見，又繼續唸了起來！
怎麼樣，我這個老爸是不是很有趣呢，你也喜歡上他了吧！
身邊熟悉的人作文7
我的哥哥叫樓煒煒，我在平時跟他關係不錯，但是，我非常不喜歡他愛炫耀的性格。
說起最熟悉的人，我想每個人都會有自己最熟悉的人，而我最熟悉的人是誰呢?
一位熟悉的身影急匆匆地走進校園。她扎着馬尾辮，一絲不易察覺的笑容常掛在臉上，始終給人親切之感，她的眼睛不大，卻炯炯有神，笑起來眼睛眯成一條縫。班級裏一點小事都瞞不過她，她就是我最喜歡的英語老師——顧老師。
顧老師是個認真嚴肅的老師。記得一次英語課上，我正想着昨晚電視上的精彩鏡頭，恰恰顧老師讓我背一下Unit4的課文，我低着頭，語無倫次地說了幾句不知所云的話，聲音跟蚊子橫的.差不多，等Unit4的課文背完了，全班同學哈哈大笑，我的頭低得更低了，臉紅得像剛升出的太陽。顧老師嚴厲的說：“上課分神了吧?長期下去是不行的，先坐下認真聽，等會兒我在提問你。”我不敢再練“發愣功”，專注地聽顧老師講課，我也回答出了問題，顧老師的眼神裏充滿讚賞的目光。
顧老師也是一個幽默風趣的老師。有一次上英語課，班上李響同學又開始嘮叨了，他的嘴脣像打快板一樣“韶”個不停，影響了周圍的同學。顧老師說道：“班上又有一位同學開始苦練當媒婆的功夫了。”這一席話惹得大家哈哈大笑，李響趕緊捂住嘴巴，對同桌張雅說：“你才媒婆呢!”這件事惹得顧老師也哈哈大笑。
隨風潛入夜，潤物細無聲。顧老師對我的關心如春風般和煦，如陽光般溫暖，如雨露般甘甜，讓我難忘。
這就是我最熟悉的人，我們可親可敬的顧老師。
身邊熟悉的人作文8
我身邊最熟悉的人是我爸爸，我的爸爸是一名高中物理老師。
一個晴朗的日子，我、婆婆和爺爺乘汽車到舅公家裏去玩。車輛行駛在柏油馬路上，看見馬路邊的小土屋像變魔術似的變成了兩層樓的磚房;連綿起伏的山上辦起了果園，我想：農村的變化可真大呀!正想着，我的表妹周巧來接我們。
到了家，我還沒坐下，她跟大人說了一聲拉着我就跑。路上她像一隻小鳥似的，在前面又唱又跳。我呢?在後面無精打採的走着，問她：你到底要帶我去哪兒?她神祕地說：暫保密。我只好又着她走。走了一會兒，我口渴了，又問她：還有多久啊!她好像沒有聽見似的，還是往前走。
過了一會兒，我們來到一片蘋果林。樹止結的是青蘋果。因爲是夏天，蘋果非常酸。我一覺睡醒，因爲我早就口渴了。我再看看妹妹，她的'嘴脣也有些裂開了，於是，我使勁往上一跳，摘了一個蘋果，往身上一抹，拿着就吃。我一邊吃，一邊問她要不要也吃一個。她剛纔不知在看什麼，看得那麼高興，她聽見我在問她話這纔回過頭來看我。她見我在吃蘋果臉馬上晴轉陰，說：你怎麼能吃這蘋果呢?我見她這麼兇，也不甘示弱，吃個蘋果怎麼了，真小氣。她見這這麼兇，就給我說了一大堆的道理，我實在聽不進去了，就把蘋果往地上一扔，堵氣跑下了山，一直到吃晚飯時，我們誰也沒和誰說過一句話。
吃完晚飯，我上樓去看電視，突然，響起了篤篤篤的敲門聲，我開門一看，是妹妹。她望着我，稚氣地說：姐姐今天白天是我不對，我不該向你發火。我看着妹妹真摯的眼神，心裏很自責，對她說：姐姐也有錯，請原諒。我說完，她把後面的一籃蘋果拿出來，我們都笑了。
我爲有這樣一個妹妹感到自豪。
身邊熟悉的人作文9
兒子，早上起來有點涼的，穿好衣服哦;不可以挑食的，南瓜和番薯可是健康食品呢 每天睜開眼睛，就是老媽那熟悉的嘮叨聲。
我的老媽是高中老師，一到暑假就不辭辛勞地管我的生活學習等，真是事無鉅細全都過問，真像唐僧的緊箍咒。這不，耳邊又傳來了老媽的嘮叨聲： 兒子，今天的作業寫好了嗎?寫好了整理好。到這兒來，我給你另外佈置一些作業，記住字要寫好。哦，對了，你要把凳子放回原位。 唉，老媽，你的嘴巴就不能歇會兒嗎，我都替你累。
有一次早晨，老媽又開始嘮叨了： 動作利索點，吃好飯可以開始做奧數了，把第一試做了，這個老師有要求的。做好後可得好好做課外閱讀，這可是你的`弱項，不準偷懶啊，我買菜回來要檢查的。記住字要寫認真，不好好寫可得罰寫。 一邊說着一邊買菜去了。 哦，知道了，我會做的。 我一邊慢騰騰地吃飯一邊回答，一邊找了一本課外書看起來，沒想到一看就看忘了。聽到開門聲，我才從書香裏醒了過來，我馬上拉出凳子拿起筆拿起奧數卷子手忙腳亂地寫起來。老媽已經過來了： 怎麼了，看我一來就鬧那麼大動靜，剛纔在幹什麼? 我一看到媽媽就笑得渾身不自在，支支吾吾地說： 看 看書呢。 媽媽聽我說看書，笑了笑說： 看書會給你時間的，先把寫的作業完成，再輕鬆自在地看書多好啊，你平常也不是說要先苦後甜麼，況且自己作出的承諾也應該兌現，男子漢最重要的是責任心，對人對己都要負責
一邊做着作業一邊體會媽媽說的話，我知道媽媽的嘮叨正是對我深沉的愛，她希望我成爲一個有用的人。
這就是我最熟悉的人了。
身邊熟悉的人作文10
每個人身邊都有這樣一個人，你所熟悉的人，那麼你所熟悉的他又是誰呢？——題記
在我身邊也有這樣一個人，我鬧的時候會跟我一起鬧，我笑的時候他也會一起笑，唯獨我難過的時候，他卻不會安慰我，他不笑，也不鬧，等待着它靜靜的待在一旁看着我，看着我哭。
只有在除夕的`晚上，我可以看到三個人的影子，以前只有兩個那個男孩兒和媽媽。爸爸是名軍人，然後每天在抱怨爸爸，男孩兒每天看着別的同學，有爸爸接回家打鬧着，而他卻只有媽媽，媽媽是一名醫生，不會去接她的男孩兒爲此很是傷心。媽媽時不時也不在家中。
除夕了，媽媽回來了。男孩兒雖是抱怨，可是他卻想爸爸。爸爸回來了。男孩兒眼眶中佈滿了淚水，爸爸和男孩兒擁抱了，這時我笑了，窗子裏有三個影子，清楚地印在眼簾。男孩兒說那年的除夕夜，他非常開心，年夜飯也是最好吃的。第二年除夕夜，男孩兒依舊滿心歡喜的等着，望着，盼着。
他失望了，那天除夕夜，窗子上只有兩個影子，媽媽告訴男孩，爸爸是軍人，要保衛祖國，爸爸是祖國的我們不能自私。爸爸不會回來的。說到這裏。媽媽的眼睛出了淚花，淚珠卻沒有留下來。男孩兒跑了出去，他坐在路燈下的長椅上，抱頭痛哭，他對着影子說爸爸會回來的，對嗎？這時影子沒有回答。
後來那扇窗戶上影子只有兩個，再後來窗戶上只有一個了。
我身邊所熟悉的人而這個人就是我的哥哥。哥哥的孤立，讓我學會了面對黑暗；哥哥的存在，讓我獨擋一面。
身邊熟悉的人作文11
行走匆匆的你，做一個短暫的停留可好？暫且歇一歇腳，給身邊的人一個微笑。給長久陪在左右的夥伴一個微笑，眼神觸碰的一瞬，會有默契流瀉而出。微笑裏帶一些感激，帶一些回憶，會讓他明白，這段友情無法被取代。在太長的歲月裏理所當然的比肩，會否讓你早已忘卻了最初的那一日？你們在什麼樣的陽光下，在什麼樣的日子裏，第一次向對方伸出手，露出第一個笑容？而它又帶給了你們多麼長久而美好的.歲月？是否已經太久的生疏？那麼請你重溫那一日的溫暖。
當你此刻駐足而回首，是否有人默默的跟隨在身後？總是靜靜的注目，卻又如此堅定地在你之後緊隨。那些從不曾要求你付出卻總是給予的人，你可曾給過他燦爛的微笑？請面對他們而後微笑，儘管笑容中會有無法回饋的無奈，但也請包含欣慰的弧度。那身後的人，應該已經很滿足於這樣的笑容。
而那些水火不容的人，也請從嘴角挑一個弧度贈與他們。長長的奔馳中，是他們讓你不斷的挑戰了自己的極限。不斷的競爭與超越，才讓你得以不斷提升，而他們正是提供了這競爭的人！請將熟悉與鼓勵一同融入這一抹微笑，因爲今後還會一同奔跑向更遠的地方。
還請給老師一個敬意的微笑，給家人一個溫情的微笑，給同學一個歡快的微笑，給老人一個關懷的微笑，給鍾愛的一個寵溺的微笑，給目標一個堅定的微笑，給未來一個自信的微笑……給身邊的人一個微笑，給生活中的一切一個微笑。
那些忙碌而不知停頓的人，是否也接收到微笑？似在嘲諷你，惶惶而不可終日，即將要失去所有？懂得微笑的人，才真正懂得了生活。作文
身邊熟悉的人作文12
我熟悉的人，很多很多。但我最熟悉的人要數我的媽媽了。
我們大家都有最熟悉的人，而我最熟悉的人那就我的媽媽了。媽媽長着一頭烏黑的亮發，明亮的眼睛，翹翹的`鼻子，媽媽還長着一張能說會道的嘴巴，媽媽的身材很苗條。我有一個祕密說出來會讓你們大吃一驚，我的腳竟然和媽媽的腳一樣大。媽媽在郵儲銀行中衛市分行審計部上班，每天都是晚睡早起，而且媽媽每天下班回來都是精打採的樣子，媽媽不但在單位上工作，還在家裏加班工作，每次都睡的很晚，讓我看的很心疼。
有一次，我在媽媽最忙的時候生病了，但她還是抽空送我去醫院看病，我問媽媽：“您這麼忙，爲什麼還送我去醫院看病呢?”媽媽說“你是我兒子，我不管你誰管你，你生病了身體難受，可是我心裏更難受。”我聽了這句話，深受感動。
還有一次，我們全家正在逛街，我吃完香蕉隨手就把皮扔在地上，媽媽看見了，大發雷霆，她對我說：“你怎麼能把香蕉皮扔在地上呢?如果別人踩上去摔倒了怎麼辦，還不趕快撿起來扔到拉圾桶裏。”我不情願的把香蕉皮撿起來扔到拉圾桶裏。可是，我心裏想：不就往地上扔一個香蕉皮嗎，有什麼大不了的，還發那麼大的火。可是回到家裏以後我又仔細想了想：媽媽罵我也是爲我好，是爲了讓我改掉隨手亂扔拉圾的壞毛病。不是有一句俗語：“打是疼，罵是愛嗎﹗”
這就是我最熟悉的人，也是我最愛的人。
身邊熟悉的人作文13
幼兒園時，我有一個朋友叫李銘軒，他長得高高大大、虎頭虎腦，擅長跆拳道，身手很好，而且經常組織我們排隊，玩遊戲，所以我們都叫他“隊長”。
我們班還有一個小衚衕學，經常欺負我們，大家都害怕他，不喜歡和他做朋友，當然，李隊長和他也是“死對頭”。接下來，我就講一個他們兩個“死對頭”之間的故事吧！
有一次，小胡端起椅子要去砸欣欣，欣欣被嚇得大哭起來。李隊長把大夥兒召集起來說：“小胡總是欺負我們，就連女孩子也不放過，我們一定要聯合起來教訓教訓他，讓他知道我們不是那麼好欺負的！”大家聽了李隊長的話，都覺得有道理。
小衚衕學正在教室裏玩，李隊長帶着大家一起衝了上去，把他包圍了起來。小衚衕學也使出了大招，他抓起桌子上的橡皮泥當子彈，往這兒扔一塊，衝那兒丟一塊。等桌子上的橡皮泥扔完了，我們反擊的時候就到了，我們把他團團圍住，李隊長把小胡的雙手緊緊抓住，讓他動彈不得。這時老師來了，看見我們就問：“你們在幹什麼呢？”小胡一見老師，就先哭了起來：“他們打我。”真是“惡人先告狀”啊！“明明是你先弄我們的！”李隊長說。老師說：“好了，好了，你們別吵了，他們先欺負你，是他們不對，但你想想，平時你爲什麼老是無緣無故地欺負他們呢？你現在知道被人欺負的滋味不好受了吧？”小胡聽了，不哭了，說：“對不起，我總是欺負你們是不對的'。”
兩年過去了，我的李隊長，你還好嗎？還是那樣大俠般地存在，愛打抱不平嗎？那些調皮的孩子一定仍然被你收拾得服服帖帖的吧？
身邊熟悉的人作文14
一個冬天的晚上，寒風刺骨，我獨自在車站等車。一會兒，我身邊又多了一個人，一位五六十歲的老人，頭上一頂大帽子擋住了半邊臉。只見他左手拿着一把掃帚，右手拿着一個袋子，袋子裏不知裝着什麼東西。
車來了，我們先後上了車。車廂裏很黑，沒有幾個人，我隨便找了個地方坐了下來。那位老人隨後坐在了我的正前方。儘管是在黑暗中，我還是看得出他穿着一身髒皺衣裳，只見他不住地朝地上看，不知在找些什麼。一會兒，他在袋子裏翻騰了一番，拿出了一個小鏟子，隨後他突然他站了起來，這可把我嚇了一跳，他不是要打劫吧!正在我緊張得要喊救命的時候，他從我身旁走過，開始在車廂裏掃起地來。
這不由得使我產生困惑：他是誰?爲什麼要打掃車廂?只見他慢慢地打掃着，打掃到我這裏時，他不小心把我的水瓶碰倒了，他連忙放下掃帚，邊把我的水瓶扶起來，邊連聲說“對不起”，這聲音聽起來有些耳熟。
天已經很晚了，路上車不多，車速很快。突然，不知從哪吹來一陣猛風，把他的帽子吹掉了。咦?那不是鄰居家的.爺爺嗎?他怎麼會在這裏?我站了起來，撿起了他的帽子，遞到他手裏，這時他也認出了我。我疑惑不解的問：“您怎麼會在這裏?”他不緊不慢地說：“現在這些年輕人吶，一點都不注意保護環境，2008年北京奧運會，要靠大家的努力……”
把車廂打掃乾淨後，他收拾好東西，準備下車，我說“還有兩站纔到呢!”他卻說：“現在時間還早，我一會兒再回去。”說着，他下了車。
望着他的背影，望着我熟悉的人，我沉默了……
身邊熟悉的人作文15
我有一個非常好的好朋友，他是我最熟悉的人，
我熟悉的一個人，很多很多，但最熟悉的一個人，就是她，她像一個男孩，喜歡留短髮，但偶爾也會留長髮。
她喜歡一個人靜靜的'欣賞郵票，一坐下來就是一個多小時，領略大自然美麗風光。她喜歡一個人靜靜的坐在電腦前，用心去寫出一篇篇優美的文章，她喜歡……
要說起她像一個男孩，還得從她的興趣愛好說起。她喜歡球，足球、籃球樣樣都行，印象最深的還是那場籃球比賽。
那節體育課自由活動，只見她拿起籃球，找了同學一起打，四對四，男生對女生，就這樣打起來，女生肯定打不過男生，除了她以外，其他女生全都放棄了這場比賽，此時她咬緊牙，衝着籃球過去了，這回可是老將出馬，一個頂倆，很快就把比分追過來了，男生們都很吃驚，於是，女生們又都鼓足勇氣，打起來，這場比賽女生獲勝，還得感謝她。
她最擅長的是計算機，曾經在國小計算機比賽中榮獲二等獎，這是最使她自豪的。
她不像女孩子一樣經常打扮，她從不願意在臉上抹一些油乎乎的東西，更不喜歡在鏡子面前照來照去，她認爲那樣是在浪費時間，她喜歡把衣服穿的很嚴，也不願意把胳膊和腿露出來，總是捂得嚴嚴的。
她喜歡爬山、踏青，讓身心在自然中消融，她喜歡放風箏，尋找童年的樂趣……
她愛熱心幫助別人，同學問她一道題，她會耐心給你講解，直到你會了爲止，印象最深的還是那個陰天的時候，那天放學，大家都急於回家，但是她卻熱情的幫助某位同學講題，直到她會了爲止。此時，已經下起了傾盆大雨，她淋着雨回家了。
她就是她，女生中的男生，我最熟悉的女孩。