在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的寫身邊熟悉的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫身邊熟悉的人作文1
我有一個漂亮的媽媽，她長着一張瓜子臉，大大的眼睛裏總是盛滿了溫柔。
剛上國小一年級的時候，媽媽每天都接我上下課。她總是一邊拉着我的手慢慢走，一邊給我講有趣的故事，陪我看課外書，教我怎樣做人，陪我一起幹許多事情，讓我從幼兒園的小娃娃順利長成了一個國小生。可是，後來我覺得媽媽對我的愛好像越來越少了。她每天讓我自己去上學回家。中午的時候還經常讓我一個人去食堂吃飯。我覺得好傷心、好難過。有一天中午，我自己走回家，走到傳達室給媽媽打電話，媽媽在電話裏說：妮妮，媽媽有事情，你自己去食堂吃飯吧。來到食堂，小朋友的旁邊都有自己的媽媽陪着，只有我獨自一人。媽媽的'同事故意跟我開玩笑，說：你媽媽不要你了。我聽了，就以爲真的是這樣的，差點就要哭了。可是，每次回到家裏的時候，媽媽總是親熱地擁抱我，說：我們的小寶貝回來啦!一點兒都沒有不要我的意思，我好納悶啊。
一天晚上，我正要睡覺，突然，聽到媽媽在對爸爸說：我們的女兒已經長大了，我讓她什麼事情都一個人幹，就是要她學會獨立，適應環境，其實我都在遠遠地注視着她的。聽了這番話，我心裏一下子就全明白了，原來，媽媽不是不愛我，而是要讓我變得更優秀啊!第二天，媽媽的同事又對我說了同樣的一句話。但這一次我沒有傷心，我自豪地說：媽媽這樣做纔是真正地愛我!
現在，我那麼獨立，都是媽媽教育我的。媽媽對我的愛是永恆的，誰也改變不了!
寫身邊熟悉的人作文2
我有一個非常好的好朋友，他是我最熟悉的人，
我熟悉的一個人，很多很多，但最熟悉的一個人，就是她，她像一個男孩，喜歡留短髮，但偶爾也會留長髮。
她喜歡一個人靜靜的欣賞郵票，一坐下來就是一個多小時，領略大自然美麗風光。她喜歡一個人靜靜的坐在電腦前，用心去寫出一篇篇優美的文章，她喜歡……
要說起她像一個男孩，還得從她的興趣愛好說起。她喜歡球，足球、籃球樣樣都行，印象最深的還是那場籃球比賽。
那節體育課自由活動，只見她拿起籃球，找了同學一起打，四對四，男生對女生，就這樣打起來，女生肯定打不過男生，除了她以外，其他女生全都放棄了這場比賽，此時她咬緊牙，衝着籃球過去了，這回可是老將出馬，一個頂倆，很快就把比分追過來了，男生們都很吃驚，於是，女生們又都鼓足勇氣，打起來，這場比賽女生獲勝，還得感謝她。
她最擅長的是計算機，曾經在國小計算機比賽中榮獲二等獎，這是最使她自豪的。
她不像女孩子一樣經常打扮，她從不願意在臉上抹一些油乎乎的東西，更不喜歡在鏡子面前照來照去，她認爲那樣是在浪費時間，她喜歡把衣服穿的很嚴，也不願意把胳膊和腿露出來，總是捂得嚴嚴的。
她喜歡爬山、踏青，讓身心在自然中消融，她喜歡放風箏，尋找童年的樂趣……
她愛熱心幫助別人，同學問她一道題，她會耐心給你講解，直到你會了爲止，印象最深的還是那個陰天的`時候，那天放學，大家都急於回家，但是她卻熱情的幫助某位同學講題，直到她會了爲止。此時，已經下起了傾盆大雨，她淋着雨回家了。
她就是她，女生中的男生，我最熟悉的女孩。
寫身邊熟悉的人作文3
在我家附近的農貿市場上有一個賣菜的老奶奶，黃黃的臉上佈滿一道道皺紋，一看就知道她是一個農民。我經常到她那裏買菜，所以對她很熟悉。
有一天，我媽媽非常的忙，所以拜託我去幫她買菜。我來到農貿市場，依然找那家我最熟悉的賣菜的地方，這時，那位老奶奶熱情的招待我，高興的說：“小妹妹，又來幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿?”說完，便行動起來，挑了個又大又新鮮的，我好奇地說：“老奶奶，您怎麼知道我要的是西紅柿呢?”“那當然，你呀，可是我們的老顧客了，我當然清楚拉。”
我拿着老奶奶給我挑的西紅柿，高高興興的回家拉。
當我把西紅柿交給媽媽時，忽然發現錢包不見拉，我非常的着急，馬上原路去找，剛一出門，便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來，說：“小妹妹，你的`錢包放在我這裏拉，看到你往這邊走，才立刻追了過來。快拿走吧，否則你媽媽又該生氣拉!“”說着，把錢包還給了我。我抹了一把臉上的淚水，望望她那憨厚的面容，不知說什麼好。老奶奶衝我一擺手說：“孩子，回家吧，免得媽媽着急。”
我擺手告別了老奶奶，心想：這是一位多麼好的人呀，她帶人誠懇，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中……
秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄散。那一陣陣風彷彿在訴說着故事，勾起了我的回憶，讓我不禁想到了一直爲這個家日夜操勞的媽媽。
寫身邊熟悉的人作文4
我的媽媽雖然長得不算漂亮，但她心靈美，且她的廚藝很好很好，
我身邊有許許多多熟悉的人，尤其是我親愛的媽媽，在我的心裏更是熟悉親近。她可不是一般人哦!
她長的濃眉大眼、慈眉善目、披着一頭大波浪捲髮，嘴巴不大也不小正好，脾氣像個“母老虎”，是個“大超人”!不過也有溫柔的時候呦，呵呵……!
記得有一次，我一大早起來正準備上學時，忽然流鼻血了，我嚇地不知所措，“大超人”也被嚇壞了，非常地着急，可是她定了定神，便一邊拿起冰毛巾一邊把冰毛巾敷到我的額頭，那動作特別嫺熟，我躺在媽媽的懷裏心裏感到很是舒服。看着她那着急的眼神、傷心的樣子，淚水滴答了下來，我納悶我都沒哭，媽媽怎麼流淚了?過了一小會兒，鼻血止住了，我又可以高高興興地去上學了，媽媽也不用再着急了。
放假回姥姥家了，很久沒有這樣放鬆過了，我一門心思撲在了玩上，靜不下心來學習。結果，作業錯了很多，嚴厲地被“母老虎“批評教育了一頓，我心裏感到很慚愧，心想：作爲學生就一定要以學業爲重，不能光想着玩，只有這樣才能實現自己的理想。
我覺得我媽可真逗，一會兒溫柔一會兒嚴厲，她每天早出晚歸，很是辛苦，尤其是有我這個調皮的女兒，更讓媽媽操勞。
母愛是彎彎的月亮，明亮而純潔;母愛是溫暖的太陽，溫暖而舒適;母愛是明亮的'蠟燭，燃燒自己照亮別人，母愛是偉大而又平凡的，我愛我的媽媽!
寫身邊熟悉的人作文5
我有很多熟悉的人，要說我最熟悉的人就是我姥爺了。
我姥爺個子不高，走起路有點慢吞吞的。他經常出去散步，一散就是一個多小時。
我姥爺的知識很豐富，聽說他年輕的時候還當過國小老師呢。我最喜歡在姥爺住，因爲姥爺會給我講故事，有時候給我講戰國時期的'，還有時候講中國的四大名著，還有時候講他小時候調皮的事情，可有意思了，我非常喜歡聽。
除了講故事，姥爺還經常陪我畫畫，下棋。說到畫畫，我真很佩服姥爺，給他一幅圖，他就能照着畫下來，我經常誇老師像齊白石那麼厲害!我也開始跟着姥爺學畫，等我畫完姥爺負責上色，一幅畫完成後我姥姥就當寶一樣把它壓在茶几墊下面，姥姥說我和姥爺是畫畫能手，她要把我和姥爺畫的都收藏起來留作紀念.我姥爺可是象棋高手，家裏經常有別的爺爺來挑戰他，就連我的象棋都是姥爺教的，我每次回到姥爺家一定和他殺上一盤，有的時候我也能贏姥爺一點點。雖然象棋我沒用姥爺厲害，但是圍棋姥爺不如我了，因爲他的圍棋還是我教的呢，每次下棋都被我殺得稀里嘩啦，姥爺看總輸給我就趁我不在家的時候偷偷翻看我的圍棋書學習呢，哼!想打敗我可沒那麼容易(有的時候我也耍賴皮悔棋)每次上圍棋課的時候我也很認真，我不能讓姥爺打敗我。
姥爺對我非常的好，幾乎每個星期都陪我去洗澡，給我買一些我喜歡的書和光碟，還有的時候陪我看動畫片，陪我在院子裏騎車，玩輪滑。我也經常陪姥爺去菜市場買菜，可是每次姥爺都會買我喜歡吃的菜。
但是姥爺每天都有喝酒，他身體不好，只要我看到他喝酒，我就會讓他少喝點，我想讓姥爺身體健康，媽媽說喝一點紅酒對身體好，等我長大了賺錢買紅酒給姥爺喝，我喜歡姥爺，愛姥爺。
寫身邊熟悉的人作文6
表弟長得挺可愛，一張鵝蛋臉上掛着兩條月兒似的眉毛，一雙又黑又亮的大眼睛，一張紅通通的小嘴，別看他長得可愛乖巧，卻是“名不虛傳”的'調皮鬼。
有一回，表弟來我家玩，突然看到我的課桌上有一支綠色的玻璃圓珠筆，這支圓珠筆可漂亮了，筆蓋上印着朵朵鮮花，筆尾上又有一隻翩翩起舞的蝴蝶。表弟目不轉睛地盯着它，我以爲他只是看看也沒去管他，沒想到表弟卻悄悄地把這支筆拿過去，躲在牆角玩了起來，把圓珠筆放在頭上，玩平衡力遊戲。那支筆左搖搖，右晃晃，在那一霎之間，玻璃制的圓珠筆掉下來，“砰”清脆的一聲，那隻筆碎了。表弟大驚失色，灰溜溜地逃跑了，然後，他又裝着若無其事的樣子走到大廳，看到我東找找西翻翻，就知道我肯定在找那支圓珠筆。我哪兒也找不到，就失聲痛哭，因爲這支圓珠筆是我最喜歡的。表弟非但沒有承認錯誤，還走到我桌子面前，拿走了一個紅色的橡皮擦，不巧的是我一回頭剛好看到了，就明白這一切都是表弟乾的，於是我就用憤怒的眼神盯着他，大聲對媽媽說：“媽媽，表弟把我的東西弄丟了，還搶我橡皮！”
“沒有，沒有！”表弟把橡皮隨手一扔，帶着哭腔狡辯道。
媽媽立刻跑過來解決了這個問題，這件事終於結束了。你說我的表弟是不是很調皮？這件事現在我還記憶猶新，讓我非常難忘。
寫身邊熟悉的人作文7
說起我們最熟悉的人,那莫過於我們的家人了。其實我們從入學到現在，相比也認識了許多的人,其中肯定有我們特別熟悉的人,我們之間無話不說，除家人外,就數我們待在一起的時間最多了。時間也見證了我們彼此的友情，都是歲月的痕跡,給我們帶來了許多的.快樂和幸福。
今天我想跟大家分享我和我最熟悉的一個閨蜜之間的故事。我們認識的時間也很久了，從國中開始我們並不是很熟悉,只是因爲大家都在一個班級裏,對對少少會有很多的交集，漸漸的我們開始熟悉起來了。沒想到我們之間緣分很奇妙,到大學了我們也同在一個學校了,住宿的地方也相聚不遠，我們可以經常去看對方。
她是一個比較迷糊、單純、很真實的一個人，也很會照顧別人的感受,總之跟她在一起的感覺很舒服。我們上大學的時候是結伴而行的，並沒有讓父母送,就我們兩個人拉着兩個行李箱踏上了一個陌生的城市。在這裏,我們就是彼此最熟悉、最信賴的人,常常會給對方帶來溫暖。
她的感情經歷也很單純,也許是從來都沒有談過戀愛的原因,只要是有一個男生能給帶帶來溫暖,她就會認爲那個男生是不是對她有意思,她也許想在大學期間談一個對象了。但我站在第三者來看,可能只是單純的朋友之間的關心而已,但看到有人能那麼細心的照顧她，真心爲她感到高興。因爲她人真的好好,小小的個子裏藏着巨大的能量。
希望我的閨蜜能早日尋到她的有良人,陪伴她度過每一天。也希望我們的友情天長地久。
寫身邊熟悉的人作文8
幼兒園時，我有一個朋友叫李銘軒，他長得高高大大、虎頭虎腦，擅長跆拳道，身手很好，而且經常組織我們排隊，玩遊戲，所以我們都叫他“隊長”。
我們班還有一個小衚衕學，經常欺負我們，大家都害怕他，不喜歡和他做朋友，當然，李隊長和他也是“死對頭”。接下來，我就講一個他們兩個“死對頭”之間的故事吧！
有一次，小胡端起椅子要去砸欣欣，欣欣被嚇得大哭起來。李隊長把大夥兒召集起來說：“小胡總是欺負我們，就連女孩子也不放過，我們一定要聯合起來教訓教訓他，讓他知道我們不是那麼好欺負的！”大家聽了李隊長的話，都覺得有道理。
小衚衕學正在教室裏玩，李隊長帶着大家一起衝了上去，把他包圍了起來。小衚衕學也使出了大招，他抓起桌子上的橡皮泥當子彈，往這兒扔一塊，衝那兒丟一塊。等桌子上的橡皮泥扔完了，我們反擊的時候就到了，我們把他團團圍住，李隊長把小胡的雙手緊緊抓住，讓他動彈不得。這時老師來了，看見我們就問：“你們在幹什麼呢？”小胡一見老師，就先哭了起來：“他們打我。”真是“惡人先告狀”啊！“明明是你先弄我們的！”李隊長說。老師說：“好了，好了，你們別吵了，他們先欺負你，是他們不對，但你想想，平時你爲什麼老是無緣無故地欺負他們呢？你現在知道被人欺負的滋味不好受了吧？”小胡聽了，不哭了，說：“對不起，我總是欺負你們是不對的。”
兩年過去了，我的李隊長，你還好嗎？還是那樣大俠般地存在，愛打抱不平嗎？那些調皮的`孩子一定仍然被你收拾得服服帖帖的吧？
寫身邊熟悉的人作文9
一個冬天的晚上，寒風刺骨，我獨自在車站等車。一會兒，我身邊又多了一個人，一位五六十歲的老人，頭上一頂大帽子擋住了半邊臉。只見他左手拿着一把掃帚，右手拿着一個袋子，袋子裏不知裝着什麼東西。
車來了，我們先後上了車。車廂裏很黑，沒有幾個人，我隨便找了個地方坐了下來。那位老人隨後坐在了我的正前方。儘管是在黑暗中，我還是看得出他穿着一身髒皺衣裳，只見他不住地朝地上看，不知在找些什麼。一會兒，他在袋子裏翻騰了一番，拿出了一個小鏟子，隨後他突然他站了起來，這可把我嚇了一跳，他不是要打劫吧！正在我緊張得要喊救命的時候，他從我身旁走過，開始在車廂裏掃起地來。
這不由得使我產生困惑：他是誰？爲什麼要打掃車廂？只見他慢慢地打掃着，打掃到我這裏時，他不小心把我的水瓶碰倒了，他連忙放下掃帚，邊把我的水瓶扶起來，邊連聲說 對不起 ，這聲音聽起來有些耳熟。
天已經很晚了，路上車不多，車速很快。突然，不知從哪吹來一陣猛風，把他的帽子吹掉了。咦？那不是鄰居家的.爺爺嗎？他怎麼會在這裏？我站了起來，撿起了他的帽子，遞到他手裏，這時他也認出了我。我疑惑不解的問： 您怎麼會在這裏？ 他不緊不慢地說： 現在這些年輕人吶，一點都不注意保護環境，2015年北京奧運會，要靠大家的努力.
寫身邊熟悉的人作文10
清晨，一縷明媚的陽光照在奶奶的身上，一陣陣習習的涼風吹着奶奶的頭髮。奶奶又在陽臺上洗衣服了，“嚓嚓嚓”衣服在搓衣板上奏響了一曲歡快的晨曲。
我的奶奶非常勤勞，還特別愛乾淨。洗碗時，她總是先用清水把碗衝一遍，再用抹布抹上洗潔精洗掉碗裏的油漬，最後用清水沖洗一遍，放入櫥櫃。到下一次盛菜時，奶奶還會用清水把碗洗一遍，再盛飯菜。我疑惑地問奶奶：“奶奶，這些碗你都是洗過的，爲什麼還要衝一遍呢？”奶奶笑着對我說：“這些碗的確是我洗乾淨的，但櫥櫃裏還藏着許多細菌，光用肉眼是看不到的。”
奶奶穿的衣服也非常整潔。在她潔白的衣服上根本看不到一絲絲污跡。如果奶奶穿了黑鞋子，鞋子一定是烏黑髮亮的；如果穿的'是白底鞋子，白底的邊沿一定是潔白透亮的。每次洗白鞋子時，奶奶會把牙膏抹在鞋子上，用刷子細心地刷乾淨，再用清水衝一遍。洗完後，奶奶還用白色的衛生紙包好鞋子曬在外面，曬乾後，鞋子就像新的一樣。
奶奶不僅吃得乾淨，穿得乾淨，家裏收拾得也非常整潔。她總是把地板拖得一塵不染的，來我們家的客人都會說：“哇，你們家的地板太乾淨了，我都不敢進來了。這麼幹淨的家，估計只有五星級酒店才能和你家媲美。”
我真是太喜歡奶奶了，如果我們都能像我奶奶一樣愛乾淨，那我們的生活將會變得多麼美好。
寫身邊熟悉的人作文11
我身邊最熟悉的人是我爸爸，我的爸爸是一名高中物理老師。
一個晴朗的日子，我、婆婆和爺爺乘汽車到舅公家裏去玩。車輛行駛在柏油馬路上，看見馬路邊的小土屋像變魔術似的變成了兩層樓的磚房;連綿起伏的山上辦起了果園，我想：農村的變化可真大呀!正想着，我的表妹周巧來接我們。
到了家，我還沒坐下，她跟大人說了一聲拉着我就跑。路上她像一隻小鳥似的，在前面又唱又跳。我呢?在後面無精打採的走着，問她：你到底要帶我去哪兒?她神祕地說：暫保密。我只好又着她走。走了一會兒，我口渴了，又問她：還有多久啊!她好像沒有聽見似的，還是往前走。
過了一會兒，我們來到一片蘋果林。樹止結的是青蘋果。因爲是夏天，蘋果非常酸。我一覺睡醒，因爲我早就口渴了。我再看看妹妹，她的嘴脣也有些裂開了，於是，我使勁往上一跳，摘了一個蘋果，往身上一抹，拿着就吃。我一邊吃，一邊問她要不要也吃一個。她剛纔不知在看什麼，看得那麼高興，她聽見我在問她話這纔回過頭來看我。她見我在吃蘋果臉馬上晴轉陰，說：你怎麼能吃這蘋果呢?我見她這麼兇，也不甘示弱，吃個蘋果怎麼了，真小氣。她見這這麼兇，就給我說了一大堆的.道理，我實在聽不進去了，就把蘋果往地上一扔，堵氣跑下了山，一直到吃晚飯時，我們誰也沒和誰說過一句話。
吃完晚飯，我上樓去看電視，突然，響起了篤篤篤的敲門聲，我開門一看，是妹妹。她望着我，稚氣地說：姐姐今天白天是我不對，我不該向你發火。我看着妹妹真摯的眼神，心裏很自責，對她說：姐姐也有錯，請原諒。我說完，她把後面的一籃蘋果拿出來，我們都笑了。
我爲有這樣一個妹妹感到自豪。
寫身邊熟悉的人作文12
我的媽媽雖然長得不算漂亮，但她心靈美，且她的廚藝很好很好，
每天清晨都會虧看到一個熟悉的背影出現我們班上。那就是我們的老師，不論春夏秋冬您總是持之以恆，而我們也不以爲然。
是您教會了我們拼音。
俗話說得好‘老師像園丁精心培育這祖國的花朵，老師像蠟燭，照亮了孩子們前進的道路;老師像春禪，不辭辛苦的編織着理想的彩虹;老師像書;讓渴望知識的孩子們在書中遨遊。
每個人的心中都有一個慈祥，平易近人的老師。
牟老師有一頭烏黑的短髮，高高的身材，身着樸素，在他腦海裏不知有多少的知識。上課時話語滔滔，就像一個辛勤的下蜜蜂一樣孜孜不倦的把知識傳授給我們!
一槍，我上二年級的時候，學習不怎麼好，可後來在牟老師的鼓勵與啓發下進不可大了。還受了牟老師的表揚呢!我心裏像喝了甜蜜一樣的。
一年級的'時候，牟老師當了我們的班主任，到現在已有五年之久了。在這五年中，我們在老師的鼓勵下，從陽光變得成熟，從淘氣變得懂事，從膽小變得勇敢，在老師的鼓勵呵護下，蔥一棵只能依賴別人的‘幼苗’變成了能遮風擋雨的‘滲天大樹’。這些都是老師的功勞。
老師像播種機;勤勤懇懇的撒着希望的種子。老師像黃牛;沒有一絲的怨言，只是在默默無聞的工作者。我們班的班主任就是這樣一個人。在我們的心中您永遠是我們的老師。
我最喜愛的老師!
寫身邊熟悉的人作文13
我們班有一個”母老虎“ ，他就是王詩旋，我對她再熟悉不過了。她是我們原來的組長 ，既乖巧又機靈，是老師身邊的紅人。但她有一個缺點，就是心直嘴快，口不饒人。這就使她成了全年級衆所周知的”母老虎“ 。
她有一個圓滾滾的頭，鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑略微凸起，烏黑的頭髮。表面上文質彬彬，但是你可不要被她的外表所迷惑，他的內心可是十分”邪惡“的呀！
有一次，她去我前面和別人說話，可一不小心把我的鋼筆碰到了地上。我一看，好傢伙，筆尖都摔歪了。我還沒有說她，他反倒說起我來了，對我大吼道：”你怎麼能把鋼筆放在桌子上呢？鋼筆用完了就應該放到筆袋裏去 。哈哈，摔了筆了吧，活該！“我一聽，生氣極了，心想：”你摔壞了我的鋼筆還有理了，真是無法無天。“說道：”你摔壞了我的鋼筆，我不說你就是好事了，你卻反過來說我。“他竟然還理直氣壯的說：”怎麼啦，不信嗎？如果你把鋼筆放到筆袋裏去，就不會發生這一切了。“我鬥不過她，只好忍了她一次。從此，我與它結下了”不共戴天“之仇。
還有一次，我說錯了話，結果被同學給誤解了，他一直在罵我。我知道自己理虧，只好忍氣吞聲的聽着。突然王詩旋路過，他看見我正在捱罵，立刻跑過去問我怎麼啦我一五一十的告訴了她。她竟然叫住了他，張開了機關槍一樣的嘴。”你這人怎麼這樣……“幾梭子子彈出去了，三下五除二就把他”打敗“了，我們終於”勝利“了。在那時，我對他的'恨一下子煙消雲散了，變成了感激之情。
這就是他，一個路見不平，拔刀相助的她，它既是我的好同學，又是我的好朋友。
寫身邊熟悉的人作文14
我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材，微胖，一頭烏黑髮亮的頭髮，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛，
他長得胖胖的，戴着一副小眼鏡，你別看他長得很一般，但他的心地特別的善良。他就是我最熟悉的人——我的哥哥。
在一個星期六傍晚的'時候，我和哥異口同聲開心地說：“出發!去潮福城吃飯啦!”我和哥哥迫不及待地穿好鞋子出發，爸爸和媽媽慢悠悠地跟在我們的後面。在天橋上，哥哥看到了位殘疾人坐在天橋邊，他的面前擺着一個碗，碗裏裝着幾塊錢，哥哥連忙向媽媽要了二十元，他慢慢蹲下，把錢放在了殘疾人的碗中，殘疾人感激地對哥哥說：“謝謝你!小朋友，你真是個好學生!”“不用謝!這是我應該做的!”哥哥開心地對他說。
我們吃完飯回來了，哥哥又紅着臉跟媽媽說：“媽媽，能不能再給我二十元?”媽媽有些莫名其妙了，她不明白地問：“你還要錢幹嘛?”哥哥不好意思地說：“你就別問了，我有用就是!”媽媽還是把錢給了他。哥哥拿過錢立刻飛速地向前跑，他迅速地把錢放進了殘疾人的碗中，殘疾人滿臉感激地看着哥哥，哥哥紅着臉跑了。
我覺得哥哥是一個又善良又可愛的男生，大家一定要向我哥哥學習，像他一樣無私。人要善良，不單隻看美不美，帥不帥，要看心靈美不美更重要。
寫身邊熟悉的人作文15
別人的老師是“兩耳不聞窗外事，一心只教聖賢書”，而我的瞿老師是“兩耳不聞窗外事，一心只圖要乾淨”。
有一次，我去上瞿老師的作文課。一進教室，我就被她的手吸引到了，吸引我的不是那亮晶晶的戒指，也不是那長長的美甲，更不是那美麗的鐲子，而是那被紗布包着的中指。我們問瞿老師：“您的手怎麼了？”她回答道：“這是愛乾淨的代價。”
原來那天瞿老師正在專心致志地備課，見外面烏雲密佈，看起來要下雨了，便去收衣服。也就在這時，一隻蒼蠅趁虛而入。這麼愛乾淨的瞿老師怎麼可能容忍一隻蒼蠅在家呢？待會要是在備課的`時候在耳邊吵個不停，要是它落在食物上，那多麻煩啊！要是帶來病毒，那就更可怕了。家裏的電蚊拍正好沒電了，瞿老師想了想，決定還是把這蒼蠅趕出去。她來到窗邊，把窗子用力推開，可沒想到中指沒有及時抽出，手指被窗框夾到了，裂開了一道大口子……聽到這裏，我不由皺起了眉：瞿老師呀瞿老師，你這麼愛乾淨是好的，可你也要注意安全呀！爲了乾淨而受傷，你值得嗎？
瞿老師愛乾淨體現在方方面面，她還經常給桌子洗澡呢！有一次，瞿老師發現桌子上有一些亂塗亂畫的痕跡，就給桌子洗澡。她用布蘸着水在桌子上用力地擦，可有幾處污漬怎麼擦也擦不掉，她便用指甲在上面刮，還是沒刮掉。瞿老師怎肯罷休呢？她拿來清潔球在上面用力地刷，終於刷掉了。瞿老師的臉上露出了滿意的笑容。
“兩耳不聞窗外事，一心只想要乾淨”，這句話來形容瞿老師一點也不過分。