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【推薦】學習作文5篇

作文 閱讀(2.01W)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的學習作文5篇,歡迎大家分享。

【推薦】學習作文5篇

學習作文 篇1

在網上購物還沒有發展起來的時代,雪霸的筆記已經在很多地方流行起來。最近,電子商務的不斷髮展,讓人們感受到了購物網站上雪壩筆記的熱銷,各種熱門筆記都在銷售清單上。

有人認爲學霸筆記熱銷反映了家長和學生的焦慮和盲從。雖然不能說每個買鈔票的人都是一樣的,但這種現象確實存在。爲了讓他們的孩子進入理想的大學或高中,許多父母會盡一切可能提高他們孩子的成績,並從學生那裏購買高價票據,這可能只是他們對孩子投資的一小部分。然而,他們可能沒有想過給孩子買學生欺負者的紙幣會有多大幫助。許多家長認爲,他們可以放心後,購買學校欺負和註冊補習班的筆記。他們沒有真正關心孩子的學習情況,也沒有考慮孩子成績不理想的真正原因。同樣,一些學生也過於迷信學生記筆記,認爲只要他們買筆記,他們的成績就會提高。

事實上,學習霸凌是大多數人崇拜的對象,也是他們學習的榜樣。對於成績不理想的學生來說,欺負者可能顯得神祕而遙遠。雪霸筆記的出現在一定程度上改變了這種狀況。筆記濃縮了學生解決問題、整理知識點和學習方法的思維。“這就像山中的石頭可以攻擊玉”。雖然盲目照搬別人的學習方法是不可取的,但雪霸筆記的內容仍然可以借鑑。

儘管如此,並不是每個人都能用學八的筆記來提高自己的表現。對於那些總結要點能力差,還沒有找到學習方法的.學生來說,學生霸記筆記可能會有很大的幫助,但是對於那些學習態度不端正,學習不夠努力的學生來說,學生霸記筆記的效果很小。

雪霸筆記的暢銷不一定是件壞事,但需要認識到學習不可能一蹴而就。雪霸的筆記不是通往成功的捷徑。事實上,取得好成績沒有捷徑可走,只有科學的方法才能讓它變得更順利。

學習作文 篇2

我有一件心愛的學習用品,它就是我現在的書包。我曾經有過好幾個書包,但我最喜歡的是現在的這一個,因爲它不僅漂亮還很實用。它是媽媽今年送給我的生日禮物。

這個書包是藍、黑相間的。它的外面有一個卡通小狗的圖案。書包的拉鍊也十分精美,拉環是用不鏽鋼做的.,閃閃發亮。上面刻着一個小巧玲瓏的小熊,如同不停得在向我鼓掌呢!

我的書包不僅很實用,而且還很美觀呢!包的兩側各有一個兜,左邊可以放水壺,右邊可以放抹布等,而且還有拉鍊。設計師真是考慮周全。書包內部分割成三格,只要你有序地整理書包,這個書包可以裝下許多東西呢!第一格比較小,可以放本子;第二格最大可以放每天需要的書和課本;第三格是個網兜,裏面可以放我的鉛筆盒等文具。每樣東西都有自己的“家”,這樣,就不會亂七八糟了。我的書包前面還有一個小袋可以放餐巾紙等衛生用品。

自從有了這個書包以後,我的學習生活方便多了,我非常喜歡它!

學習作文 篇3

愉快的暑假已經過去,迎來了充滿希望的新學期。

“新學期,新目標。”當新學期到來時,必須要有新的目標。當然,我也有自己的目標。

我的目標是各門課程每次考試都要在96分以上,雖然這個目標聽起來有些艱難,但是我還是要盡力達成目標,爲自己爭光。

我不想成爲“口頭上的巨人,行動上的矮子。”,我想成爲“行動上的巨人”。

如果想要達成這個目標,其實也並不是十分艱難的'事,但是制定一個好的學習計劃是非常重要的:只要我在老師上課時用心聽講,並且認真做筆記,在課後及時完成作業。這樣不僅可以鞏固老師上課時說的內容,還可以節省時間來複習,可真是一個“十全十美”的辦法!

當成績排名越往上,每超過一個同學就越難。雖然同學們的學習方法各有所異,但是歸根結底都是爲了一個目標:學習掌握各項科學文化知識。所以,我不可以只是在紙上隨便寫上兩句,而不把樹立的目標放在心中,這樣,終究是一事無成,沒有成就。俗話說“逆水行舟,不進則退。”只要你對學習稍微放鬆一段時間,你的成績就會下降的很厲害。所以,我只有不停的奮鬥,纔有可能達成目標。

學習的道路上並沒有你想的那麼簡單,也沒有你想的那麼難,總會有你失敗的時候,也有你成功的時候。“失敗乃成功之母。”只要我不斷的改進錯誤並牢記於心,我相信,總有一天我會成功!

時間像那流入茫茫大海中的江水,一旦流入大海,便一去不返。轉眼五年過去了,我希望當我長大時回想國小的時光時,不會留下終生的遺憾。

學習作文 篇4

在學習中,我們經常會被別人批評過,也被別人讚揚過。只有嚐遍了酸甜苦辣才能明白學習的真諦,現在就由我來跟你們細細道來。

有一次考試,我們都激動地等着老師發試卷。正當我興致勃勃時,老師叫了我的名字,我緩緩走到講臺上,心裏像揣了一隻兔子一樣呼呼地跳。當我拿到試卷時像打翻了五味瓶心裏難受極了——老師在上面寫了一個大大的“退步了”。我愁眉苦臉地回到座位上,頓時我感到鼻子酸酸的,喉嚨像喝了一罈醋一樣說不出半個字來。

那是一次作文課,老師讀了我的作文。我那時十分地驚訝:老師怎麼會讀我的作文呢……讀完之後,老師當着全班同學的面誇獎了我。我趴在桌子上害羞地望着老師,老師迎面傳來讚揚地目光。我從心裏感到十分地高興,像樂開了花。

有一次,老師提問我的時候,我半天說不出一句話來我害怕自己回答錯了遭到別人的嘲笑便一聲不吭。老師不住地向我投來激勵的目光,可我還是沉默不語。無奈之下,老師又叫我別的同學來回答。仔細一聽,答案與我想說的`一模一樣。老師失望地搖了搖頭,我不敢正視老師慚愧地低下了頭號。我懊悔自己沒有說出答案,就像吃了苦瓜一般。

還有一次老師講評練習冊,請我來回答那段句子的意思,我說了一半後來又忘了。老師提示了我一下,我頓時恍然大悟。從臉一直紅到了耳根,我真恨不得有個地縫能夠讓我鑽進去。

其實學習也像人生一樣不是一帆風順的,它也會遇見困難。只要我們嚐遍了酸甜苦辣,相信在風雨之後總會見到彩虹的。

學習作文 篇5

五一過後的長春迎來了立夏所帶來的炎熱,太陽公公暖洋洋的照射着大地,好像是在撫摸着他的孩子一樣,讓人倍感溫暖。

伴隨着一段優美的旋律,同學們排着整齊的隊伍,有秩序的走出校園,趕在回家的路上。此時學校對面的馬路上恰好是紅燈,同學們不約而同的走在斑馬線上準備透過,好像是一條遊動的長龍。我就是其中的一員,因爲趕時間,我急匆匆的想快點穿過去,所以就走在了靠近停車的那一側。這時,耳邊突然響起了一陣足以讓我聽得真真切切的`聲音:“需要坐車嗎?”我條件反射似的的右轉身,循聲望去,在停車線上有一輛黃白相間的出租車上坐着一位叔叔,正把頭伸向車窗外,彷彿是在對我說話一樣。我還沒來得及做出反應,只聽身後傳來了一句“謝謝叔叔,不用了。”急忙扭轉頭一看,原先在我後面的是一位拄着柺杖的大哥哥,他穿着跟我一模一樣的校服,而說話的就是走在大哥哥旁邊,攙扶着他的、同樣穿着校服的另外一位大哥哥……

幾十秒的時間很快就過去了,我們很順利的穿過了馬路。回頭看着發動的出租車,這位素不相識的司機叔叔真是讓我欽佩;在茫茫人海中,我搜尋着穿校服的大哥哥,他同樣令我感動。他們就是雷鋒,就是生活在我身邊的活雷鋒。此時,腦海裏再次浮現出雷鋒叔叔的日記:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?