無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的國小的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小的作文 篇1
一年轉眼就過去了，不知不覺大紅燈籠又掛滿了街頭，處處都能看到春節的燈飾。又要過年啦!
很多人說，長大了感覺年味一年比一年少。小時候的年味是新衣服新鞋子，是一個個大紅包，是響徹雲霄的鞭炮聲........長大之後，隨時隨地都可以買新衣服，禁放鞭炮的限令讓鞭炮聲少之又少了，難道年味真的少了嗎?
其實年味並沒有少，只是過年的方式不同了。以前每逢過年前夕，家裏都會爲過年準備很多很多的東西，比如包糉子，炸年糕，包餃子等等。一家子人圍在一起爲過年而忙得不亦樂乎。如今，人們的生活水平提高，很多年貨都可以在超市，在網絡上買到，我們不再需要爲製作過年的食物而忙活，只需要上網點擊幾次，年貨就能夠送到家了。雖然網絡帶給我們方便，但是正因爲這樣的便捷也讓我們少了過年的味道，少了一家人其樂融融地爲過年準備食物的機會。
過年的年味沒有少，只是我們少了與家人的溝通。如今科技發達，每個人都有手機。最近幾年過年過節，人們聚在一起更多的都是看着手機，少了人與人之間的直接溝通。家人聚會看着手機，朋友聚會看着手機，這樣的聚會哪裏像以前的'過年。放下手機，與家人朋友聊一聊。哪怕是不說話，坐在一起看電視，都是不一樣的感覺。
年的味道，就是人們在一起歡樂分享的味道。不要讓科技抹殺了我們的年味。
國小的作文 篇2
早晨，森林裏瀰漫着一乳一白色的晨霧。一棵棵參天古樹靜靜地佇立着，每一片葉子上都掛着一顆顆像珍珠那麼圓一潤的小露珠，小露珠在上面爬着、滾着、笑着。新鮮的空氣中夾雜着泥土的芳一香，使人神清氣爽、心曠神怡。“呱—呱呱—呱呱呱—”幾聲蛙叫打破了森林的寧靜。
瞧！蛙大俠草綠色的頭扁扁的，兩顆紅寶石般的眼睛凸了出來，像戴了一副紅色的閃光眼鏡，帥呆了。大大的.嘴巴又寬又扁，像極了人們吃的扁豆。小巧的身上穿着一件三角形的白色緊身衣。四條紅藍相間、強勁有力的腿緊緊地抓住了草稈。眼睛機警地注視着前方，不放過任何風吹草動。害蟲們見到蛙大俠如此威風凜凜的樣子，嚇得不敢輕舉妄動。
此時，蛙大俠看沒什麼動靜，便練起了功夫。只見它雙手撐地用力一躍，身一子往後一仰，一下子就翻了過去。左拳、右拳、勾拳、上勾拳……蛙大俠不停地練習，想練就一身好本領，關鍵時刻把害蟲一擊致命。現在萬事俱備，蛙大俠休息片刻，靜等害蟲的出現。
哇！好一個名副其實、威風凜凜的蛙大俠啊！
國小的作文 篇3
那是一棵快要枯死的大樹，它的“外衣”已裂了許多，正一塊一塊地脫落，它的枝裏的水分全部都蒸發了，它的頭頂光禿禿的，僅有的幾片綠葉也暗然失色。它正在傷心地痛哭着。突然，一隻小鳥發現了，便問道：“大樹，你爲何痛哭呀？”
大樹嘆了口氣，搖了搖頭說：“你知道，往日，我是多麼健壯，我有挺拔的身軀，堅韌的‘外衣’，嫩綠的‘頭髮’還有各種鳥類在我的`身上類在我的身上繁衍，生存。不僅如此，我的樹冠遮天蔽日，所有的夥伴都說我十分強壯，可現在，我變得衰弱了，外衣也不再那麼堅韌，連我那亮麗的秀髮都不再生了，還有，我的同同伴都被人類給砍伐了，總有一天，我也會步上同伴的路——被砍掉的。”說着，大樹又哭了。
“大樹，你的確很慘，我也不比你差呀！”小鳥說：“我的祖先曾在一片茂密的樹木裏快樂的生活，可人類一次又一次地破壞生態平衡，他們把大量的樹木砍伐了，還捕殺我們，我們只好每天擔心吊膽地飛，卻沒有一個安定而舒適的家。我們鳥類家族差不多都要瀕臨滅絕，在已有的8645種鳥類中，據人類估計現在全世界也只有2500種。還不止這些，我永記那一天，我和哥哥姐姐在一棵大樹上玩耍，“怦”地一聲，人類用槍把姐姐打落了，我和哥哥拍着翅膀逃走了，而姐姐卻成了他們的口中食，我不禁黯然淚下，心裏想：人類呀！我們哪招惹你了，你要這樣對待我們，難道你們沒有良知嗎？”小鳥也忍不住痛哭起來。
“我們真是同病相連啊！”在一旁的小溪忍不住開了口。它說：“我和大樹是一起長大的，那時候，我的‘身體’碧綠得像塊無瑕的翡翠，我肚子裏的生物黨成羣結隊地相互追逐，偶爾露出水面。許多婦女總是踏着朝霞來到這洗衣服，說說笑笑，給我增添了不少樂趣，夏日還有兒童在洗澡，可現在呢？你自己看，隨着人類日益發達，附近的工廠經常把污水排到我體內，許多垃圾在我身上流動，再沒有婦女來洗衣服，更別說有人洗澡。這一切都是誰惹的禍？還不是人類自己，可他們不但不知道悔改，竟反倒來責備我，痛斥我，唉，我們爲人類付出了那麼多，換來的卻是這種回報，你說我甘心嗎？
你聽聽看，這不但是它們三者的呼籲，也是萬物的呼籲啊！因爲大地上擁有和諧的綠色，花兒才更加芬芳；心中擁有純潔的綠意，心靈才更加燦爛。只有保護我們賴以生存的地球，未來纔會更加美好，保護環境，從我做起吧。
國小的作文 篇4
同學們，你們是如何理解合格的公民嗎？而在我們的生活中，卻真的少不了合格的公民。
我們去乘公共汽車的時候發現沒有一個人給老人讓座，這是合格的公民嗎？有人不愛護環境，隨地吐痰，亂丟垃圾，這是合格的公民嗎？有人在公共場所中大聲喧譁，這是合格的公民嗎？這些都不是合格的公民。可是，我們又該如何做一個合格的公民？首先，我們在乘公共汽車的時候，應該做到給需要的人讓座，獻出自己的愛心。其次，我們更應該做到愛護環境，不隨地吐痰，亂扔垃圾，我們還不能大聲喧譁，遵守公共秩序等。但是光做到這些就是合格的公民嗎？不是，我們光要做到這些還不夠，我們也要及時制止他人的不文明行爲，使我們的家人，朋友，同學都成爲合格的公民。
如果我們的好心勸說卻得到了他人的不滿，我們也不要氣餒，用恭敬的話語耐心的去勸說他，用自己的言行去感化他，相信我們的一言一行會給我們的親友帶來美好的印象，使他們在不知不覺中改變，只有做到這些，纔是一個合格的公民。
我們自身對合格的公民的'深刻的見解與認識，不但讓我們在改變，也可以讓他人在改變，相信我們的社會，有了越來越多的合格的公民，會讓我們的的生活變得更加和諧和美好！
國小的作文 篇5
四川，不要哭，
痛苦只是瞬間，
悲傷只是曾經， ，
不要哭，真的不要哭，
因爲，
我們和你在一起！
——題記
愛，是什麼，
是你們潔白的羽翼，
爲你們遮風擋雨，
愛，是什麼，
是廢墟中堅強的生命，
愛，是什麼，
是志願者凝聚的力量，
愛，是什麼，
是那些在廢墟中穿梭的身影……
這麼多的愛，創造出一個一個的'奇蹟，
爲什麼，
當母親在生死線上爲了保護自己的孩子，
用自己天使般神聖的身體，
像潔白的翅膀，
把危險趕出去，
在那樣的情況下，
她知道，
自己要死了，
但是，
她哪來的力量，
用自己的雙手，
在手機上寫下那感人肺腑的話語，
輕輕的，
把手機，放在孩子的衣袋裏，
在孩子的額頭上，
留下了一個，聖潔的吻，
安然睡去……
爲什麼，
在與他們毫無關係的人，
都伸出自己的雙手，
解放軍叔叔，志願者，大學生，少先隊員，
甚至，
還沒有成熟的小孩子，
都展開他們天使般的微笑，
張開雙臂，
用愛，
將他們包圍……
這都是爲什麼？
在我們的身上，
一定流淌着和你們相同的血，
一定有着相同的脈動，
一定都有着，相通的心……
.
要不然，爲什麼我們和你們一樣的堅定，
在你們的眼中，
所有的悲傷，
我們的讀得懂，
要不然，
爲什麼我們會和你們一樣心痛，
不管遙遠，
還是陌生，
艱難時刻，我們會把愛，
放到你們的心中……