在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的寫活動的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫活動的作文 篇1
今天，學校裏要幫助殘疾人，舉行一次義賣活動。也就是讓同學們從家裏帶來一些玩具，書籍來進行義賣，賣掉的錢捐給福利院。同學們紛紛從家裏帶來自己心矮的玩具，書籍到學校來義賣，當然，我也不例外。
9月29日下午第二節課，當十校長一聲令下說：“義賣活動現在開始”後，話音剛落，同學門邊紛紛解散，跑去各自的小攤上。校園裏頓時炸開了鍋，吵鬧升，叫喊聲討價還價聲此起彼伏，充滿了校園。人多得像螞蟻一樣密密麻麻，人流如潮，人山人海。
我先掃視了各個攤點，見五(7)班被人團團爲住，心想：那兒肯定好東西多，便也過去了。之間桌子上放着一本福爾摩斯探險選集，便愛不釋手地拿起書。粗略地翻閱了一遍，看見上面寫着6元，覺得貴了點，便試着和營業員討價還價，最終，營業員還是被我說服了。我拿着5元得書，高興極了!
我兜完一圈，發現所有班級捐出的毛絨玩具一個也沒有了，全被同學們搶購一空不禁有些失望。突然，我看見了一個精緻的`算盤，便立即走了過去，看了看價錢便說：“這個我買了。”正當我要付錢時闖進來一個小男孩：“不行!我也要買!”，他大叫着：“4元。”我聽了這話，便急了，正當這時，我一眼瞥見他手裏只有4元。便說：“4塊1”這下，那小男孩沒轍了，便垂頭喪氣地離開了。我十分高興，見班級的物品都差不多賣完了，就回教室了。
我想：雖然賣掉的東西不是什麼貴重物品，但這裏面有着同學的愛心。如果人人現出一點愛，世界將變得更美好!
寫活動的作文 篇2
學校組織了有趣的課外活動。每當上課時，小朋友們就飛快地跑向操場，操場頓時沸騰起來了。
在課外活動時，鄭老師給我們玩了兩個有意思的遊戲。我最特別喜歡“小魚逃命”。我當“網”，和好幾個同伴一起織起了一張巨大的天羅地網。我們緊追着一條小魚，“小魚”見勢不妙，東躲西藏，四處逃竄。“網手”見這個辦法連一條“小魚”都抓不到，就換了一個方法——去偷襲小魚。於是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”，在她身後趁其不備把她死死網在了網裏面。但“小魚”靈機一動，從我們手底下鑽了出去，趁機逃跑了，我們只能放棄了。這個遊戲我們玩得可開心了。
我也特別喜歡玩“單腳接力”的`遊戲，我是一隻“領頭雁”――第一個人。我心想：一定要勝利，想着想着就到我了。我的心砰！砰！砰跳着，好像已經跳到喉嚨口了。我左腳一勾，右腳一蹬就出發了。跳到半路，腳痠得要命，但我心想：不能讓小組輸了，要咬緊牙關，衝向終點。於是我開始衝刺了，我衝啊衝，衝向終點線。最後我們組贏了，我們捧腹大笑。
如果我們能永遠這麼快樂就好了，多麼有趣的課外活動啊，我們開心極了！
寫活動的作文 篇3
20xx年的北京非常的美麗：樹木蔥籠，鮮花遍地，河水清澈，樓房林立.......
20xx年的北京繁榮熱鬧，卻井然有序、不顯雜亂。我想，北京爲奧運準備好了。我們爲奧運做點什麼呢？
今天，我們家在迎奧運倒計時100天的時候又一起製作了一張《我們愛奧運》的宣傳畫。
我找來了一張A4紙和畫筆，爸爸、媽媽又找來了奧運知識冊和福娃的圖片。材料準備就緒，做宣傳畫的活動可以開始了。我先在紙的最上方用美術字寫上“我們愛奧運”5個大字。媽媽拿來鉛筆，在的四個角落上畫出“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”4個福娃。你有可能會問：“不是五個福娃嗎？那另一個福娃“妮妮”呢？”如果你仔細看你會發現，“妮妮”正在託着奧運知識向小朋友們一一介紹呢！福娃畫好了。接着爸爸在畫的下方畫了一個動態奧運五環標誌，它的下方是漢語拼音大寫字母“北京”和“20xx”字樣。我凝視着爸爸畫的動態奧運五環，覺得它不僅像一個打太極的運動員，還像各種形態的運動員。我突然覺得，這就是我，一位奧運賽場上的`長跑運動員，飛奔在20xx年的奧運賽場上，迎接着激動人心的加油聲。這時爸爸叫我的名字，我才從遐想中醒來。拿起記號筆細的那一頭，開始勾邊，我小心翼翼的，生怕勾錯了一點兒，又要重新畫！大約30分鐘，製作全部完成。看到我滿頭大汗大家都會心的笑了。顧不上休息，全家把畫交給小區物業辦公室。然後張貼在奧運宣傳欄。小區業主全誇我們的奧運畫非常好。
20xx年8月8日即將到來，我知道這一次奧運會一定會更加精彩。弘揚奧運精神，爲我們偉大的祖國的未來喝彩，爲20xx年偉大的盛事喝彩。讓我們一起期待這振奮人心的時刻吧！
家長感言：
全家期盼奧運，不斷參加奧運活動。讓孩子在快樂中成長進步。
寫活動的作文 篇4
試卷發下來了。在教師的口中，她久久沒有聽到她的名字，她的心怦怦亂跳，只覺得耳朵發熱，臉上火辣辣的，手心冒出一片片的冷汗，心亂如麻，如坐鍼氈。她期望能有奇蹟出現：或許是教師把自我的卷子排錯了位置呢？在或者是將我的卷子漏掉了呢？也許，也許這只是一場虛假的夢……
可是，她的心告訴她：這是一個現實，一個令人難以置信的'現實……
最終拿到試卷了，她名字前的數字：從1變成了23，聽到這一分數，同學們將異樣的眼光齊刷刷的投向了她，有的同學甚至發出了驚異的叫聲，這每一幕都深深的刺痛這她的心，她的眼裏有一個無助的精靈在痛苦這……
她楞住了，極力把目光避開所有人，把頭埋得很低很低，呆呆地望着自我的腳尖，一顆顆如珍珠般的東西在她的眼中打轉，她竭力控制着自我的情緒。
她像丟了魂似的，眼睛失去了神采，臉上一陣白一針紅。連她自我也不明白是如何回到座位上的！
望着那張披紅掛綵的試卷，那上頭一個個如同咒符般的文字，她恨不得撕了它，可是——她不能！！
上課時，她把頭埋得很低很低，此時她感覺度日如年：時間過得很慢很慢，恨不得用毫秒來計算！
她懷着忐忑不安的心境往家中走着，天空是灰暗的，雲朵黯淡無光，樹木小草失去了生機，花朵在無力地呻吟着……
回到家，換來的是一頓無休止的嘮叨，一張張失望的表情，她一頭扎進了自我的那個封閉世界，眼淚像斷了線似的，止不住往下流……