在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的國小的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小的作文 篇1
窗外，湛藍的天空，翱翔着幾隻和平鴿。“咕咕”隨着鴿鳴，把我帶入了那槍林彈雨的戰爭時期。
“轟隆隆”炮聲劃破了寧靜的天空，塵土飛揚，緊隨着，一幢幢房屋被炸燬，碎片如飛鏢一般。原來，人聲鼎沸的城市已變成死一般的沉寂，到處都是殘垣斷壁，血流成河。人們痛苦地呻吟着，抱頭痛哭，整個場面慘不忍睹。可這些“惡魔”——敵人，他們依舊駕駛着敵機，在空中拋下雨點般密集的炸彈，這些炸彈如餓狼似的，朝無辜的人們撲去……侵略者的暴行令人痛心疾首。
“嗚——嗚——”一個出生不久的嬰兒，號啕大哭，孤零零的。四周硝煙四起，地上全是碎瓦。他想往旁邊挪挪，但，地上滿是血肉模糊的屍體，他哭得更大聲了，那哭聲撕心裂肺，令人揪心。一雙黑亮亮的眼睛，充滿了恐懼與憂傷，彷彿訴說着：“爸爸、媽媽，你們在哪兒?”也許，他的父母已經離開了，在另一個世界;也許，他的父母死裏逃生，躲過了這場浩劫，正焦急地尋找自己的孩子。
這是，一部電影中的片段。戰爭給人民帶來痛苦、災難;戰爭使許多幸福家庭妻離子散，家毀人亡;戰爭令“和平之花”凋零，美麗的花瓣一片一片掉落;戰爭使我們失去笑容……“戰爭，停止你的腳步吧，讓和平之神永駐人間!”這是每一個人的心願。
面對這鮮明的對比，我深感慚愧。現在的.和平生活，對於那個時代，簡直是天方夜譚!而這種生活，也是由無數鮮血換來的，我卻從不珍惜，“身在福中不知福”。
和平是陽光，可以讓每個角落都享受到溫暖的陽光;和平是細雨，可以讓每個乾涸的心靈，受到雨露的滋潤;和平是白鴿，可以把幸福、快樂，傳遞給每一個人。和平是多麼美好，而挽留它的辦法，就是努力學習。“少年智則國智，少年強則國強”，勿忘國恥，好好學習天天向上，成爲祖國的棟樑之才!
國小的作文 篇2
“六一”兒童節到了，這天我個性興奮。因爲我要和媽媽一齊到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那裏，我們就立刻向三樓跑去，因爲那裏有猜謎語的活動，此時只見幾根線上吊着一張張謎語字條，明白的'人就把它扯下來，交到服務檯去領獎。我雖然在不停的想，但怎樣也猜不出來，還就是媽媽歷害，最後猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務員。服務員只說了一句話：“這個謎語別人已經猜過了，無效”。當時我十分失望，幸虧媽媽說：“只就是遊戲嗎，不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然後我們還玩了猜西瓜重量的遊戲。之後我們又向書屋走去，到了那裏，我迫不及待的跑了進去，哇！一排排書櫃上，放着一本本整整齊齊的書，我看見那裏看書的人很多，心想：這書裏的知識就應很豐富，於就是我便聚精會神看起書來，從書中我學到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》，它們二本書能夠考我們的眼力和機靈，《哆啦A夢》也很好看，因爲這篇小說發揮了它的想像力。
在回家的路上，我心想：這天真快樂！
國小的作文 篇3
“小小少年，沒有煩惱......”不——誰說少年沒有煩惱？請看下面幾道習題——
（1）已知：明天就要考試了。
求：今天弄否玩會兒？
解：能！所謂大考大休息，小考小休息，不考不休息，平時，我們一直埋頭苦幹，付出了不少努力，今天玩一會兒，休息休息，放鬆一下，何樂而不爲呢？
批閱：明天就要考試了，今晚不準玩兒，考完再玩不是更好嗎？
批閱者：媽媽
答：媽媽說得對，考個好成績，大家都開心，我應該繼續努力，加油！
（2）已知：放假了
求：這下能玩了吧！
解：能！現在不玩何時玩兒，不玩可就虧大了
批閱：不能！！你就不能多練練書法，看你那兩筆字兒，差得不能再差了，練書法可以陶製你的性情，又可以磨練你的耐心，一舉兩得!
批閱者：爸爸
答：爸爸說得對，我必須得有一技之長，慢慢練吧......
唉.........小小少年有了自己的煩惱，又沒了自己的`辦法，剩下的只是苦澀的無奈......