在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的同學的作文，歡迎大家分享。
同學的作文1
林可兒是我的同學。水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，粉紅色的小嘴，兩排雪白的牙齒，一對紅紅的'耳朵，笑起來微黑的小臉蛋立刻變得紅彤彤的。
林可兒非常機靈。有一次我看見董源神出鬼沒地將一顆巧克力放在手中，面帶微笑，神神祕祕地對林可兒說：“我在手裏放了一顆巧克力，你猜一下，它在哪隻手裏。”林可兒湊近一聞，胸有成竹地笑着說：“在你的右手裏。”董源無奈地笑了，慢慢張開右手。林可兒眼一亮，雙手撲去，拿走了巧克力，開心得左看右看，左摸右摸，不亦樂乎。
林可兒還有不服輸的精神。一次我和她玩二十四點，我開心得直跳，因爲我早已經把二十四點練熟了，第一局我就大獲全勝。林可兒輸了，有點不開心，一把把牌扔在地上，不服氣地說：“再來！”“ok，我奉陪到底了！”第二輪結束，只見她興奮地一拍桌子，又把牌扔在地上，不是因爲輸了，而是因爲贏了。我敗給了她，後悔莫及。林可兒卻高興得飛上了天。這一點我要向林可兒學習，不要讓人生的第一個放棄得太早，要堅持下去。
林可兒學習能力強。有一次我去琴行表演，看見林可兒在上課，只見她學習了七八本書，而且練得也很熟練，我非常羨慕。在班上，我也曾聽她說自己一堂課上七八本書，七八篇譜子，兩三天就熟悉了，可我不信，這回我算是徹底服了，林可兒的接受能力真強啊！
此外，林可兒寫字比我漂亮，做題正確率比我高，學習成績比我優秀……
林可兒既是我的好同學，也是我的榜樣。我應該向她看齊，好好學習，努力變得和她一樣優秀。
同學的作文2
人人都有對他人、或事物的第一印象。我的人的第一印象是誰？是我對我們班劉晟宇的第一印象。
一年級，第一次看見了劉晟宇、戴上了眼鏡，看似有一些天真，有一些可笑。他骨瘦如柴，像一個病人一樣。可是事實是他沒有吃好飯，所以才長得這麼瘦。他說的東西也是醉了，老是摸不着邊，聽也聽不懂。
他的天真在哪？我可以略說一個故事給你。有一道數學題，可以說我們都知道怎麼做，可他卻不知道。他天真的以爲一個小時爲單位“一”，以一節課爲比效量。作業一發下來就是一個大大的“叉”，結果老師一走，一說，原來他就“死”在這道題上，應該是一節課爲單位“1”，1小時爲比效量的`，他卻天真地寫反了。
一開始，我以爲他沒救了，以後有很大的機率會變成一個天真而又一事無成的人。結果，一年級至二年級，我是班上學習排前三的，可他一奮鬥，一學奧數，就把我從前三給“擠”下去了。我“一世英名”就給淹沒了，我只能在後面慢慢地向上一步步、一步步地爬上去。
從此，它在同學們心裏從天真與一事無成，變成了天真又聰明。
我以前是學習好，可他一奮鬥、一學習，我只能待在後面了。大家對他的第一印象不好，但他卻在努力的向上爬，他下了決心，一定超過我們。
劉晟宇也印證了我們中國的一句俗語：“人不可貌相，纔不可斗量。”所以，什麼事也不可單從外表就斷定他是否有才，他會用實際行動來證明的自己。
同學的作文3
他——薛鈞木，是一個會“武功”的男生。
食堂搶飯
他偷偷地看一眼表，心中開始默默倒數：10，9，8……1，0。神聖的下課鈴“叮鈴鈴”地響起了。他提起真氣，功運雙腿，老師剛說完下課。他便如同離弦之箭一般飛了出去。他正要跑下樓梯，一隊人馬便從樓上殺了下來，原來是一羣六年級的學生。但只要跑到樓梯口，就可以一馬當先地衝下樓去，將其他學生甩到身後。於是，他將全身真氣輸送到雙腿，施展步伐，衝到樓梯口。又使用一步三臺階的“玩命”步法，衝下樓去。
可一樓走廊裏的人太多了，他只好翻身上走廊旁邊的臺子，一路狂奔，看着就要到食堂了，可他全身真氣透支，只好牙一咬，心一橫，使出吃奶的勁兒，以博爾特衝刺的.速度衝出了食堂，又使出“摘星手”，取一個餐盤，對被嚇出了魂的食堂阿姨說：“來一份土豆絲。”
課間練武
下課時間，同學們有的在看書，有的在說話，有的在打鬧。而薛鈞木呢？他呀，在走廊上練習武功呢！你瞧，他時而功運指尖，施展“九陰白骨爪”；時而功運雙臂，由雙臂帶動雙掌，練習“降龍十八掌”；時而功運雙腿，來施展“凌波微步”，各種武功，數不勝數，你叫得出名兒的，他會，你叫不出名兒的，他也會。彷彿天下武功，沒有他不會的。
啊！他的武功，在大家的心裏掛走一道彩虹。他拿張白皙的臉，在我的腦海裏，永遠不會模糊。
同學的作文4
我的同學今年10歲，就成了“三超”人員。這“三超”不是別的，而是——
“三超”之一——“超胖”
他三歲時就有30多斤了。醫生說嚴重超重，小臉鼓鼓的，嘴巴里像塞入了東西。他每天上課的時候都要買東西吃的，我們班上的同學說：“你減減肥吧！”坐在他後面的同學常常抱怨我爲什麼要坐在這個胖子後面，桌子總是要往後幾釐米。後面的人天天祈禱讓這個超胖的孩子減減肥吧！
“三超”之二——超善良
有一天下午體育課，他看見了一隻小貓，全身髒兮兮的，同學們說這小貓真可憐。他們只是嘴上說說，而我們班善良的“三超”同學一把就把它抱在懷裏，一點也不嫌它髒，他和小貓玩了起來，看他們玩得超開心，超融洽！
“三超”之三——愛搗蛋
“你挑着擔，我牽着馬……”他又開始搗蛋了。有一次數學課上，“三超”同學回答老師的問題，三角形的`面積怎樣計算？這時有同學小聲說：“三角形的面積=（上底+上底）/4”，然“三超”同學不假思索也就說：三角形的面積=（上底+上底）/4，全班同學鬨堂大笑，老師把“三超”同學狠狠地批評了一頓，說他上課不專心聽講，遇到問題不動腦筋！
哎！我的“三超”同學，爲了健康你還是早點考慮考慮減肥的事吧，早點瘦身成功！
同學的作文5
我有一個同學名叫“劉加暢”。他就像現在的5g一樣快呢！他的鼻子很靈敏，如果有草的話沒有一個人能找到他。
一、靈敏篇
有一次獵豹同學劉加暢聞到一種香味，他是第一個跑到桌子旁的。原來，食堂開飯了，都是讓他受不了的食物。有排骨、紅燒肉、雞、燒鴨……都是獵豹同學愛吃的。所以說如果有好吃的`就第一時間到。建議不要帶好吃的，要不然就沒有了！
二、跑步篇
還有一次是體育的跑步比賽，全班只有獵豹同學用50秒跑了300米，是同學中最快的。一位跑步選手在跑完的時候有人掉到了人的腿上，有的吐得快沒命了。可只有獵豹同學是哈哈大笑地說：“你們太慢了！我又是世界上破過全校第一的人！你們還有臉色說我上課說話，真是無奈。”
三、玩遊戲篇
有一次有人和獵豹同學玩捉迷藏，獵豹同學當捉的，不到一分鐘就全部捉到，有的連跑到樓頂都能捉到。因爲在玩之前他一聞氣味就能全部捉到，就算上天他也是第一個上去。
四、開心篇
這次有的記者到我們班來問：“誰是獵豹同學？”因爲，這次有個壞人是獵豹同學和警察一起捉到的那個壞人。獵豹同學用自己的靈敏鼻子捉到的。然後就出名了！
五、生氣篇
這一次獵豹同學因爲考了個15分然後怒氣沖天，把桌子給打翻了。老師讓他站在門那。
這就是獵豹同學，我的同學能讓我哈哈大笑！
同學的作文6
壯壯實實的個子，小小的眼睛，要說說我第一個想起符合這相貌的是誰呢？那當然便是我的那位同學。
他笑起來的時候，眼睛變成了一條細細的縫，彷彿吝嗇到不讓一絲光線就有他的眼球，不知爲何，看見他那“英俊”的笑容，我就十分想笑。
我倆經常在一起瞎聊，當然，也少不了互相捉弄對方，也許這就是大家所說的“損友”吧。
記得在七年級剛開學的時候，匯聚從不同的國小，來到同一個班級，各自坐着，偶爾跟曾經熟悉的同學聊聊天，也就不再與其他人搭話了，畢竟大家都不認識。
而當時他就坐在我的後面，那一雙眼笑的眯成線。我不得不承認，我當時第一次見到他時，心中在暗暗說着：“這hellip；hellip；這個人，他真的睜眼了嗎？哈哈哈。”
不由的，我今天真的'笑出了聲來，被他所察覺，只見他扭頭，一臉驚訝的看着我，彷彿在詢問他的臉上，是沾上了什麼嗎？我似乎察覺到了我這不禮貌的行爲，立馬將臉上的笑容收斂起來，不然這也太奇怪了。不過在我轉回自己座位後，心裏就在暗暗笑着。
然而我也不知道是從什麼時候開始，我們倆就成了無話不談的好朋友，我還經常笑話他那件校服，校服外套比裏面那件衣服短了許多，像我們班許多男生的笑點。
他偶爾也會十分糊塗，你用到我了纔會發現，有時候偷偷將她的一支筆藏了起來，經過一節課他居然毫無發現，好似什麼都沒有發生一般，繼續做着他的事，若是你，不告訴他真相，也許到達畢業他都未必知道。
看，他就是一個糊塗並且眼睛還很小的人，但他依舊是我的好朋友，因爲有一羣外貌與性格都無關。
對了，你們想想，這個個子大、眼睛小、偶爾還會犯小糊塗的人，在你們身邊會是誰呢？
同學的作文7
我有一個同學叫黎小哲，他有一雙眯眯眼，白白的皮膚，頭髮烏黑烏黑的，還有一張血盆大嘴，我們都叫他雪梨。
黎小哲很該死，壞蛋們的缺點都集中到了他的'身上。有一次，我正在認真的寫作業，突然感到背上一陣發涼，難道是開了風扇？沒有哇！還是受涼冷到了？也沒有！正當我苦思冥想的時候，突然我聽到一聲大喊：“嚴樹和，我黎大俠來了。”我回頭一看，可不是嘛，黎小哲正滿臉壞笑地看着我，難怪我會感到背後一陣陣發涼，原來是他站在我身後！只見他目露兇光，一把搶過我的作業本和一些別人送給我的星空紙，說道：“這些星空紙歸我了，還有這些作業本，我就拿去抄個答案，馬上就還。”哈哈一笑，就不見人影了，結果是，快放學回家了，竟然也沒有還給我。最後還是老師幫忙才把作業本拿了回來。
不過，他也很樂於助人，有一次，在寫奧數作業時，我遇到我最討厭的題目——等差數列，這次黎小哲便拉了我一把，算“1+（26-1）*2”的時候，我算的順序錯了，老做不對，黎小哲說：“不對，要先算小括號內的數，再算乘法，最後纔算加法！”，他還告訴我每個公式的運用方法和容易錯的地方，雖然知識已經忘得差不多了，可那份感恩還在我心中飄蕩。
這就是搗蛋的黎小哲，讓我傷透了腦筋的黎小哲，但又是形影不離的好朋友黎小哲。
同學的作文8
走進我們班小小的教室裏，你的眼球準會被她吸引住，她的身邊總是會簇擁着一大羣人。
她總是喜歡把長長的頭髮盤起來，顯得略微有些成熟感，一張瓜子臉白白的，她還有一張能說會道的櫻桃小嘴，個子也不算高，身穿一件綠色的大衣，那雙巧手沒有人不嫉妒，你想知道她是誰嗎？
記得有一次老師爲我們留了一個將自己小紅花的博文粘貼到郵箱裏，發到一個地址上去，可是粗心大意的我卻把文檔密碼忘了，再複製多少遍，也粘貼不上去，我心急如焚，在班級的羣裏不斷髮出的“求救”帖子，但是，同學都不懂我所說的文檔密碼是什麼，這大概是我們家電腦的“特效”吧。
我無奈極了，心裏想着，這下好了，一定完不成作業了，嗚嗚嗚……我把所有以前所用過的密碼都輸入了，可就是不能通過文檔設置，我憤怒到了極點，那時已經很晚了，正打算去睡覺，明天做好準備挨批，就在這時，她突然對我說：“還不行嗎，我幫你啊！”
就在這樣一個平常的夜晚，她感動了我，我相信她，她總是在我最無助的時候出現在我的面前，她從來不背叛我，我不想打擾她，因爲我知道熬夜的滋味兒不好受，更何況是爲了別人啊！我已經對她感激不盡了，此時無聲勝有聲，一切盡在不言中，雖然我欠下了一個人情，但我還是因爲她的幫助而感到興奮，熱心腸的'她會向每一個需要幫助的人伸出她的援助之手，盡力而爲的去幫助別人，難道這樣的品質不值得我們去學習嗎？
這就是我的同學，我的同窗好友，一個值得我們去學習的優秀對象！
同學的作文9
我有一個有趣的同學，從幼兒園到現在都是一個班，他還特別的幽默。
他的名字叫“鄭大嘴”，其實這不是他的本名，是老師給他起的，因爲他在上課的時候，總時不時地插上一句話，這些話多數是好玩的，能引得全班同學鬨堂大笑，連老師有時也忍不住被都逗笑，這不，星期四的'下午，我們又被“鄭大嘴”給害了！
星期四的下午，第二節課是班主任語文老師的課，因爲近來老是有同學帶危險類的東西，如小刀、美工刀等尖銳的物品。老師要徹查到底，看看哪些同學不守規矩，不聽話的。
第二節課上課鈴聲一響，班主任便抱着教科書走進來，將書放在講臺上然後嚴肅地說：“近來總有同學帶危險的物品，現在只要身邊有能讓人流血的東西全部交上來！”坐在我後面的張詩悅把她帶的美工刀拿出來，讓我幫她送上去，我說：“你還是自己送吧”。她便很不情願的把刀送了上去，我纔不上她的當呢，她肯定想讓我做她的“替罪羊”呢。而且我和她都坐在走道的邊上，爲什麼叫我送呢。
這時，有同學舉報“鄭大嘴”帶蜜蜂，老師聽了，便讓“鄭大嘴”把蜜蜂交上去，這時，“鄭大嘴”以迅雷不及掩耳之勢回了句：“老師，死了！”老師氣得吹鬍子瞪眼，全班同學則鬨堂大笑。真是的，你說他的話是不是讓人又好氣又好笑呢，語文老師試着讓自己平靜下來，然後說：“你應該說，老師，我的蜜蜂死了，而不是老師死了！”聽了老師說的話，同學們笑得前俯後仰。
你說“鄭大嘴”是不是很幽默呢？
同學的作文10
“叮叮……”上課了，午休開始了，我們全都乖乖的回到座位上拿起課外書連忙翻了起來了，準備進入午睡狀態。
李老師規定午睡前看書的時間僅有十五分鐘，時間一下子就到了。於是值日生歐陽彥舟就叫我們把書收來開始正式午休。我們都把書收起來了，可淘氣的袁浩鑫還在繼續看。值日生叫他收書，他他反而拿起筆畫畫，值日生也管不住他，於是拿起粉筆走上黑板記下他的名也扣了他們那組的分。袁浩鑫急了，拿着手中的筆大聲說：“擦掉！快擦掉！”值日生見袁浩鑫下了位，就叫坐在教室後面的郝文健幫她在“班級評比欄”裏撕了袁浩鑫的兩個蘋果。
袁浩鑫看着自己的蘋果被撕了，翻着白眼盯着郝文健大聲叫道：“郝文健，你的蘋果也要犧牲了！”接着他就像條瘋狗，氣得“哇哇”直叫，鼓着眼睛，臉漲得通紅，兇得就殺人犯。他拿着郝文健的筆芯，彈出筆墨，濺得地上都是，又衝向郝文健的蘋果，直接撕下兩個，嘴裏還嚷着：“他又不是值日生，憑什麼撕我蘋果！”
郝文健用袁浩鑫的蘋果是補在了自己那欄裏。馬思晨是當天的值生，完全可以撕掉不聽話的同學的蘋果，於是把袁活鑫剩下四個全撕了。袁浩鑫很是不服氣，氣沖沖的要撕馬思晨的，當然馬思晨要護着自己的`蘋果。袁浩鑫看着馬思晨擋在面前，於是擼起袖子，舉起拳頭往馬思晨身上打。不料，馬思晨一手抓住袁浩鑫手，另一隻手往他背上打了一掌，他痛得“哇哇”叫。他的眼晴比之前翻得更厲害了，呼哧呼哧的直喘粗氣，又一個箭步衝上去一抓，結果把那張貼蘋果的紙撕爛了，“我要……”還沒等袁浩V說完，李老師從後面拎着他的衣領，往辦公室走。他看着旁邊偷笑的郝文健，拼命翻白眼，小聲說：“郝文建，你這個告狀婆，7456（氣死我啦）！”
同學的作文11
他，是我的一位同學。他高高的個子，他有一雙並不誘人的大眼睛，相貌平平。長得胖胖的、笑起來憨憨的、臉上經常紅撲撲的同學，一個從幼兒園開始就與我同伴的好夥伴----謝子欣。
小欣在我們班年齡偏小，可不管從個頭、體重還是學習、課外活動方面絲毫不遜色於我們這些哥哥姐姐，上課時他認認真真，專心致志，寫作業工工整整，一絲不苟。男孩子的字寫得這麼整潔又秀氣的'真是少之又少。因爲學習態度好，小欣成績一直很不賴，尤其是語文聽寫，基本上每次一百分，很少失手，這個讓我很汗顏，因爲我的聽寫總是會錯一個或兩個字！小欣膽子很大，每次班上搞活動，他都會積極參加，當然不是體育，嘿嘿！故事大王、推銷會等都有他精彩的表演。
但是，小欣有個男孩子不該有的壞習慣，就是愛哭，哪怕是件極其小的事情，他都會哭一大通。
記得有一天，我正和小周在打乒乓球，小欣在旁邊看，我下位了，一個同學接替我，要求換拍子，小周不小心，拍子打中了小欣的手臂，小欣“哇”的大哭了起來，半天停不下來……還有次在上課的時候，小欣想回答問題，舉了幾次手，老師沒點他名字，他又大吼大叫的哭起來，弄得我們莫名其妙。
這就是謝子欣，一個天真善良又愛哭的好可愛的孩子！
還有一次，他在回家的路上不小心被電動車撞倒了導致手骨折了。雖然上了石膏，綁着繃帶，行動不便，但是還堅持上學，堅持做作業，很少要求同學幫忙。我知道他骨子裏就有股頑強的勁！
這就是我們班最美的同學！
同學的作文12
清晨的中學部，又迎來了新的一天，當然，又迎來了我們這一幫將要離開這裏的老生......
熒光色的綠鞋，在清晨剛睡醒朦朧的太陽光的映照下，顯得格外閃亮，左腳邁出一步，卻故意踮了一下，身子便隨之增高了一點， 在邁出右腳......顯得十分滑稽。不大長的腿，邁的步子可不小，活像一個小卓別林。在講話時，他會情不自禁的把他那根說長不長，說短不短的食指，快速點幾下，便把手向左一收，反反覆覆，有幾分演講家的姿態......短短的頭髮，卻蓋不住那張白晶晶，常帶笑容的臉。那精緻的小鼻子上勉勉強強支撐着一副黑色的眼鏡，與他那張白色的臉形成了鮮明的對比，但絕不失學者的風範......
樂於助人的他，在我們班很受歡迎，但他話比較多，該他說的時候說，不該他說的時候他也會說，我們常叫他小喇叭，幫我們把話傳到千里之外，他的`聲音，總會在我耳邊響起。
還記得那天，是運動會，炎炎烈日，照在頭頂;頭上豆大的汗珠，在奔跑的震動下滴在了還冒着熱氣的跑道上，馬上就變成了一股白煙溜走了......心跳不斷加速，我有些頭昏眼花，不爭氣的兩條腿，不自覺的停了下來，身後像拖了幾千個啞鈴般奇重無比......其他選手在我旁邊不斷加速，超越。這時，他，這個小白臉跑出來了，作爲一名非參賽選手，像一個參賽選手版跑在我身旁，不斷鼓勵我，讓我加油，陪着我跑完了這個看似跑不完的一千米。跑到終點的我，像一臺癱瘓的機器，躺在地上，不得動彈，這時，這個小白臉又出現在我身旁，扶我起來，給我到了杯熱水......
又看見了這雙綠鞋，又看見了這個滑稽的身影，我，情不自禁的追了上去......
他，是我的同學，又是我的第一個男同桌—李古樂。
同學的作文13
我有一個喜歡開玩笑，學習好而且搗蛋的好朋友。那就是羅棟明啦！
他嘛，就喜歡拿我來開玩笑。都沒有想過我喜不喜歡開玩笑，就亂來了。上午剛考完數學，下午他替老師抱着卷子來了。他就說：“你數學考試很差哦。”我就想：這點兒小玩意可騙不到我呀！我問：“我多少分？”他說：“你？77。”“啊？我纔不信！”“不信我拿給你看。”他邊說邊找。我馬上相信了，忙說：“不要，不要。”心想：如果被他找出來我不是很沒面子嗎？他做了個鬼臉說：“騙你啦！那都信！”“我……我纔沒信呢！”
他學習好是因爲他讀書聲音大，洪亮，喜歡舉手發言。有一次，他讀《小河的歌》感情豐富，聲音洪亮，全班都勝不過他。我真想和他賽一賽啊！可是我的聲音有點問題，不可以和他比賽。不過我敬配他。
有一次，體育跑步，他可機靈呢！我跑着跑着，突然看見他從半圈中跑過來。我又看了看體育老師，他根本就沒看見。我心想：他一定是趁體育老師沒看見才跑過來的。他從我身邊跑過，還踩了我一腳呢！他說：“你有種就追過來呀！！”我不復氣，就跟着他跑了。跑着跑着，他對我說：“我累了！你先跑吧！”然後等全部人追上來他才跑。我哭笑不得。這才知道我被他騙了。我深深地嘆了一口氣：唉！他真是搗蛋鬼，不過他很聰明啊，他以他的智慧來取勝！我暗暗地笑了。
看！這就是我最要好，愛玩愛笑，有點搗蛋，上課認真的'好朋友。
同學的作文14
不知道你們有沒有同樣的感受，剛畢業的時候我們還保持聯繫，現在隨着時間的流逝，看着朋友們逐漸離開了，曾經的同學也開始各奔東西，我們聯繫的次數也開始減少了。有時候聊一句沒一句的，或許在新的環境裏認識新的朋友了，有新的交友圈了，漸漸地不再和以前的朋友聯繫，有聯繫的只是自己個別的好朋友，後來好朋友也轉變成陌生人了。
有時候，有些人不需要說再見，就已經離開了;有時候，有些事不用開口也明白;有時候，有些路不會走也要變長;那些人，那些事，那些路，只是那些，只是那時候，已是過往。
總是望着天空發呆，那些說好不分開的朋友不在了，安靜了安靜的，離開了離開的，陌生了曾經的那些好朋友，多數的都不聯繫了。不願流露太多悲傷，於是安靜，總是望着手機，看着通訊錄裏那些曾經熟悉的名字，莫名的想起一些人，卻不再給他(她)們打電話發信息，不願劃破這份沉默。上QQ的時候看見同學朋友在線也只是打下招呼，有些朋友理都不理，只是默默的'想念那些給過鼓勵、給過關心的朋友。雖然離開了，卻還是感謝，雖然陌生了，卻還是想念。因爲我們曾經一起走過。曾經激勵的話銘記於心，曾經陪伴過的歲月緬懷有你們的溫暖。我會永遠記得。
珍惜身邊的每一份友情，無論它是不是已經過去，無論它會不會有將來。也許不會天長地久，也許會淡忘，也許會疏遠，但卻從來都不應該遺忘。它是一粒種子，珍惜了，就會在你的心裏萌芽，長葉，開花，直至結果。而那種綻放時的清香也將伴你一生一世……
讓我們向天空大聲吶喊：老同學你們還好嗎?
寫給所有的老同學讓他們知道，我們從未忘記。
同學的作文15
她有着一雙丹鳳眼，炯炯有神，濃濃的眉毛因爲她那獨特的動作“挑眉”，成爲了一個標誌性五官。她的鼻子不太高挑但卻秀氣，她有一頭較爲特別的烏黑的中長髮，在她前額上面劉海那一塊還帶着點別人沒有的小卷毛。她的臉白又淨，有時候臉上還會微微顯現出一點弱弱的紅暈。她的容貌給人一種非常文靜的感地覺，畫風一轉，她的性格特徵以及她的神態都和這張文靜的臉完全相反。
她符譽，我的同學。她是一個幽默開朗且風趣的女孩。爲什麼這麼說呢？每天早晨來到學校，在走廊上聽到了一聲“嘿”那麼下一秒，她來了。你能看見她總是用一些花裏胡哨，各種各樣“奇怪”的姿勢向你打招呼，你能聽見她用幽默、滑稽的語調呼喚着你的名字。她就是這麼幽默且風趣。
她的是一個外向的人，上揚的嘴角彷彿讓她臉上掛上了"開朗”"陽光”的字眼，非常好相處。有時候你跟她聊着聊着天，她的臉上會浮現出一些她特有的神態：那種"樂觀向上”的笑容以及她那標誌性的'"挑眉"讓人難以忘記，也很容易就記住了。跟她在一起的時候特別自然，她總能給人留下特殊的，深刻的印象。記得考試前的運動會，她是跑女子800米。800米長跑從開始到結束，要跑兩圈多半圈差不多。跑完800米後，我們到終點接應，那時好像每個運動員都將疲憊寫在了臉上。跑完800米誰不累呢？她衝向我們，那一種感覺是快樂的，開心的，與我們一起談論。每當你想到她，腦海中那種畫面感就會變得強烈。
她就是這樣一個開朗、外向、好相處的人，我幽默風趣、開朗的同學。