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寫物品的作文

作文 閱讀(3.15W)

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的寫物品的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫物品的作文

寫物品的作文1

我有一支沉甸甸的鋼筆,它是在一個夏天我媽媽的同事送給我的禮物。

它是一支名貴的鋼筆,筆尖是黃金色的,好像是在大寫它的名貴,筆尖上還刻着各種圖案,兩頭獅子在激烈的打架,像是給自己爭奪名譽,一個體格健壯的士兵左手拿着長矛,右手拿着盾牌,好像隨時都可以給敵人致命一擊,如此精緻的筆尖,周圍的金邊像是在保護這筆頭。加上筆桿的光澤,黑白相間的筆帽,還有光滑的筆桿猶如錦上添花。

它是一支名貴的筆,用它寫的字永遠是最漂亮的,這支筆似乎能讀懂我的心,它也時時變化着,時而寬、時而窄、時而緩、時而急。筆也隨着不同的字來變化重量,每當我用它來寫“草書”時,它就向我抱怨:“我的價值和你這字相比,不是讓我顯得低級了嗎?”正是因爲這句話,我寫字水平日漸提高。

它是一支名貴的筆,只要我拿起了它,一切字對我來說小菜一碟,有次學校舉行一場練字比賽,我不慌不忙地拿起筆,看着同學們急匆匆地寫起來,我有點得意心想:就讓你們見識見識我的筆。果真我拿了第一,我心裏感謝這支“神筆”。

我喜歡這支筆,它不是普通的筆,更是一件寶物。

寫物品的作文2

我有一個漂亮的文具盒,它是爸爸從南京給我帶回來的禮物。

它穿着一身粉紅色的花衣裳,上面有威風凜凜的狀元郎,還有一朵朵漂亮的小花彷彿在慶祝狀元郎高中。它是用布做成的,看起來非常好看。

我的文具盒很愛美。有一次上課時,我一不小心把墨水灑到了文具盒上,我好像聽見她它說:“小主人,你怎麼又把我弄得髒兮兮的呀?”我聽到後,很愧疚,羞得我滿臉通紅,於是趕緊把灑到文具盒上的墨水擦了下來。文具盒又變得閃閃發光了,就像新的一樣,我好像又聽見它在對我說:“小主人,謝謝你把我打扮的閃閃發亮,你真好!”

還有一次,我正在寫作業。文具盒上的娃娃好像在對我說:“我好像檢查出了幾道錯題,你改一下吧!”我一檢查,好像真的有幾道錯題,我連忙改正過來。我聽它好像又在說:“小主人,見善則遷,有過則改這個諺語你懂了嗎?”我說:“懂了,懂了,你真是我最棒的輔導老師了。”

這就是我最可愛的文具盒,我愛它!

寫物品的作文3

我有一個用塑料皮製作的文具盒,那是媽媽送給我獎勵,它可漂亮啦!已經伴我學習二年啦!

它穿着綠油油的外衣,上面有一隻白白胖胖的小熊,小熊雙手張開,眼睛咪咪笑,嘴巴張着,好像在對我說:“主人!你要好好學習,天天向上!每天都要帶着我哦!

我的文具盒功能非常強大,它分上下兩層,另外還有五個按鈕抽屜。我在第一層放了鉛筆,第二層放尺子,抽屜裏放橡皮和刨筆刀,這樣是不是非常整齊呀!當我想寫字的時候,鉛筆就幫我寫出一排排整整齊齊的字;當我需要畫直線的時候,尺子就出來幫我畫出一條條筆直的線;當鉛筆芯斷了或者不好寫的時候,刨筆刀就使出渾身力氣幫我把鉛筆刨好;而當我寫錯字的時候,那些五顏六色的橡皮就蹦出來犧牲自己爲我擦掉錯字。我現在真是一天也離不開它們了!

我的鉛筆盒每天都陪伴我開開心心的上學、放學,我愛我的鉛筆盒!

寫物品的作文4

我最喜歡的物品——書包,這個書包是我十歲生日的時候,媽媽給我的生日禮物。

這個書包的顏色是金色的,在太陽的照耀下,書包金光閃閃的,只要看一眼,你的眼睛就會冒金星的,因爲書包實在是太亮了。書包的圖案是一些莊稼組成的,每當我背起書包的時候,我就感覺自己好像是一位農民,揹着自己的勞動成果,頓時心裏美滋滋的。

有一次,我們一家出去玩耍,我們玩得開開心心的,買了許許多多的東西,簡直數不勝數,如果把它們堆起來的話,說不定,還能堆成一座小山呢!現在我們準備把這些東西全部運回去,可是車子和袋子都放不下,餘下了好多,就在這時,我靈機一動,便把我的書包拿來了,把餘下的東西全部放了進去,我的書包頓時鼓了起來,好像一個“將軍肚”一樣,非常的圓,就這樣,我們成功的把這些東西運回去了。

這個書包我很喜歡,因爲,它在我的生活中給我帶來了很大的幫助和快樂。

寫物品的作文5

我有一個小黃人的存錢罐是媽媽送給我的六一兒童節禮物。

它是長方形的,它有一頭蓬亂的頭髮和一雙炯炯有神的大眼睛,投幣處就在它頭髮中間。

它可是讓我成功攢錢的好夥伴。我們學校附近新開了一家便利店,裏面的東西真的是應有盡有,起初我只是在裏邊逛逛,雖然很想買,但我也要忍住。有一天,我毫不顧及地走進了店裏去,把自己想買的東西全部都買了下來。

我興高采烈地回到了家,可是當我把它放到桌子上的時候,突然發現它可憐巴巴的望着我好像在說:“小主人,我餓了,因爲你把錢全部都花光了。”我聽完了之後羞愧的低下了頭。

從此以後,我決定一定要好好攢錢,日積月累,我終於把錢全部都攢夠了,我看見小黃人微笑着對我說:“小主人,你可真棒呀!”

這就是我的存錢罐,我真喜歡它。

寫物品的作文6

我有一支漂亮的畫筆,大大的塑料頭,雪白的筆毛,細細的竹筆桿,筆桿上刻着“揮筆如意”四個字,筆桿末端的塑料上還有一條紅線線,可真像馬良的那支神筆。同學們都嘖嘖地稱讚:“好大的筆,真漂亮!”每當這時候,我就會得意地說:“那是馬良送給我的。”

可是我剛用這支筆的時候,並不是“揮筆如意”。我最先畫了一匹馬,不過這匹馬只有我知道是一匹馬,而別人看來卻只是一團墨。我難過地流下了眼淚,望着桌上的畫筆,暗暗下了決心:一定要用這支筆畫出一匹栩栩如生的馬來。可是馬太難畫,我還是先畫毛驢吧。爲了練畫,寒假和暑假我都沒有休息,炎熱的夏天,累得汗流浹背,畫筆快成了笤帚,同學們都游泳去了,我多羨慕啊。寒冷的冬天,手凍得連筆都拿不穩,但我還是盡最大的努力畫着,因爲一想到我的決心,我就不覺得熱,不覺得冷了。就這樣,我覺得畫起來漸漸“揮筆如意”了。

寫物品的作文7

書包,它是我們國小生不可缺少的夥伴,有了它的幫助,我們的學習用品有了它們自己的小天地。我介紹的是我的書包。我的書包特別大,四四方方的。它的顏色是由紫色、粉色、和灰色組成的,正面有粉色的小浣熊的圖案,上面還有兩行醒目的幾個英文字母;背面有一對雙肩帶,背上它你不覺得吃力。它不僅漂亮,而且功能齊全,裏裏外外4個包,2個袋子,它們各有各的用途。

書包的兩邊各有一個小網兜,左邊常常裝着我爲我遮風擋雨的雨傘,右邊則裝着爲我補充水分的小水瓶,成了我很好的“上學安全保障庫”。

書包裏面的大包一共有兩層,還有一個小包。第一層裏放着各門功課的課本和筆盒;第二層居住着練習冊家族,當到了做作業時,大大小小的和練習冊們可就忙壞了,一會兒是習字冊出來,一會兒又是黃岡在忙碌,它們都爭先恐後地幫我鞏固一天裏所學的新知識。小包裏裝着各種各樣修正貼與塗改帶,每當粗心的我記筆記或做作業時寫錯字,它們可就幫上我大忙了。

書包外面的包裏裝着許許多多的本子,每當老師佈置抄寫的作業時,它們便會挺身而出。包裏還有一個口袋,我常常把單詞本與課程表放在裏面。

書包默默無聞的爲我服務,我愛我的書包,今後我會更加珍惜它。

寫物品的作文8

我的芭比公主文具盒是在我九歲生日時,爸爸送給我的。

有一次,在上語文課時,我和同學上課開小差,當我看到芭比公主文具盒時,它好像突然變得很兇地對我說:“你上課怎麼能開小差呢?要認認真真的聽老師講課,要不然考試考不好你的爸爸媽媽會不開心的。”聽完它的話,我開始認認真真地聽老師講課,當老師叫我回答問題時,我答對了。芭比文具盒好像很開心的說:“主人,你真棒!”

還有一次,我在家裏寫作業時,因爲作業太多了,我就開始煩惱,正當我煩時,芭比文具盒好像又在說話了:“主人,別灰心,再加加油,我相信你一定可以的!”聽了這些,我沒有那麼煩了,繼續開始寫作業……我終於寫完了作業,我看了看芭比文具盒,它好像開心地對我說:“主人,你太棒了!”

這就是我的芭比文具盒,我非常喜歡它!

寫物品的作文9

一進我的房間就可以看到一張乾淨的課桌,課桌上有我可愛的筆筒、美麗的鉛筆盒、粉紅的橡皮、紫色的鉛筆以及各種各樣的書和作業本,最重要的是媽媽送我的“六一節”的禮物,它是一個美麗、可愛又有方便功能的鉛筆刨。

我把鉛筆刨的三個特點介紹一下吧!

美麗:我的鉛筆刨非常美麗,它上面是紫色,下面的粉紅色,顏色搭配的非常漂亮。上次我把心愛的筆刨帶進學校,一拿出來就有非常多同學來問我在哪裏買的,漂亮的東西總是吸引人的。

可愛:我的筆刨整體是一座三層的小房子,左邊的窗戶上扒着一隻小兔子,它仰望着諶藍的天空,彷彿想要飛奔出去玩耍呢!左邊的窗戶上掛着一口鬧鐘,時針指着早上六點半.

功能:筆刨一直是我學習的好夥伴,除了可以刨筆之外,三層的正窗有隻小狗每到整時就會探出腦袋來"旺旺旺"的提醒我。

我的筆刨一直陪伴着我,你看它現在正在我的桌子上打瞌睡呢!

寫物品的作文10

說道父親,我很敬佩他,在我心中父親一直都是很忙、很忙。幾乎每天都是早上迎着朝陽出發,晚上披着星辰回家!有時我連他到哪去了都不知道。我的父親是一名有線電視管理員,就是負責維護與安裝電視的小人物。不過在他接電話時我都能聽到這樣一句話:“好,好,我明天過來。”次日果然就騎着摩托車,車上掛着許多工具與材料,隨着摩托車震動發出叮叮噹噹的聲音,我便知道父親出發了……回來了……

前年隨着新農村的擴大,父親的`管理區域又增加了三個村。去年大年前二十九的晚上父親又接到一年三百六十四天都接到的電話:“老汪啊!不好意思啊,我們這邊的電視線被大雪壓斷了。”父親依然是那句臺詞:“好,好明天我過來!”而在這天晚上天又突降大雪,足足有一尺來深。雖然新年給我們帶來歡樂,卻給父親帶來憂愁。三十一大早父親依然揹着工具包,拎着一大捆電視線。我怕父親一個人幹活不行就要求與父親一起去,畢竟還可以拿拿工具!家裏的事就交給母親與哥哥!

往常騎摩托車20分鐘就可以到的那個村,我與父親足足走了一個半小時纔到。我的鞋與襪子早已溼了,但我沒有說,因爲我知道父親的鞋與襪子一定也溼了。一路上我都是踩着他的腳印過來的。父親踩着腳踏上了電杆,把舊線抽掉,再把新線換上,雙手被寒風吹得灰白。三個多小時的工作終於結束了!

回家路上我說:“幹嘛今天到這裏來吃這麼多苦?別人家都吃年飯了,我倆還在這裏一步一步慢慢走。”父親的回答讓我爲之一震:“我答應人家,如過今天我們不去,幾十戶人家就看不上春晚!”說着,還向我表演着趙本山在《賣車》裏走路的樣子。我卻沉默了好久!

父親最大的快樂就是帶着我們在路上散步說:“這是我裝的,那也是我搞的!”儘管我聽的不耐煩,但父親卻沒有一點停的意思,還越說越起勁!看着他那麼高興我們也很高興!

在我心中,父親是永遠的勞模,因爲他的承諾給全家萬戶帶來歡樂!在此向廣大的工人叔叔、阿姨、哥哥、姐姐表示由衷的敬意!

寫物品的作文11

同學們,每天揹着鉛筆、自動筆、鋼筆、水筆、圓珠筆……一定很辛苦吧!現在,就讓我發明的新型多功能筆來拯救我們吧!

它比普通的筆大一些,筆身上有3種顏色的按鈕。雖然它的功能多、結構複雜,但由於筆身採用了新型材料,所以很輕——只有10克重。

最神奇的是紅色按鈕。它可以根據你的需求自由換筆,而且還不斷芯,這樣你就不用因考試時問緊來不及換筆而煩惱了。

黃色按鈕是用來檢查錯別字的。只要按一下,筆頭就會發出紅色的光,只要拿着筆桿輕輕一掃,就能找出錯別字。如果遇到錯別字,它就會“嘟嘟嘟”地響起來。要想擦去錯別字,只要用筆尖輕點一下就行了。

最有趣的要數黑色按鈕了,它可以使筆身伸縮自如。如果把筆變成糖果大小,我們就可以把它放在口袋裏了。

多功能筆最吸引入的就是防盜功能。你必須闖過三大關才能打開它:第一關是密碼問題,你必須答對主人設置的問題;第二關是密碼解鎖,只有正確輸入6位密碼,才能進入第三關;最後一關是指紋認定,只有主人才能打開它。所以,若這支筆不是你的,即使你撿到了也不能使用它。

這種筆還有防水、防曬、防碎等功能呢!如果你覺得滿意,就快來我這裏預訂吧!

寫物品的作文12

記得一節美術課,我們要做手工了,可是欣欣卻忘帶了做手工最重要的東西——剪刀。還好,我帶了兩把,可以借給她一把。

美術課上完了,我們的手工也做好了……

“我還給你了!”“沒有!”“不可能!我明明放在你桌子上了!”“就是沒有嘛!”“我還了!”“沒有就是沒有,不要抵賴行嗎?”“誰抵賴了!我就是還你了!”……

就因爲一把剪刀,我們倆吵了起來。吵完了,我們倆看都不看一眼,誰也不理誰,整整兩天。

兩天,多麼難耐!對於平常,這不算什麼,感覺一轉眼就過去了,可現在卻不一樣,因爲,我已經知道剪刀在哪裏了,就在我萬萬沒有想到的地方——鉛筆盒裏!

其實,在當天放學時我就已經發現了,可是,兩天,我一直沒有勇氣去和欣欣道歉,直到一天,我終於鼓起了勇氣,對她說:“對不起,那天我沒有認真找就說你沒有把剪刀還給我,能原諒我嗎?”當時她頓了兩秒,我以爲她會拒絕我,可是,我錯了,雖然我站在她背後,可她卻猛地轉身,露出一個很溫馨的笑容,我不禁慚愧地低下了頭,爲我的衝動而慚愧,爲我的馬虎而慚愧,爲我的膽小,連道歉都拖延時間而慚愧……

從此,我和欣欣還是一如既往的好朋友,共同學習,共同努力,共同玩耍。

寫物品的作文13

“嗒嗒嗒!”老師拿着粉筆,在黑板上留下了一道道雪白的痕跡。我凝望着老師手中的粉筆,心中的感慨就不時迴盪開來。

粉筆,他的身軀是潔白的,他的心靈也是潔白的。當他磨掉自己的身體,在黑板上成爲漂亮的漢字時,他的地位,被提升了。他不再是一隻普通的粉筆,他是一位敢以犧牲的英雄!

黑板上的字跡被擦掉時,他化成粉末消失了。他悲壯的一生,就這麼過去了。他爲了什麼?只爲在那漆黑的黑板上留下雪白的一筆嗎?我想是的。即使他的功績被抹去,即使他那雪白的一筆被抹去,上面的知識,也會深深地烙印在我們心裏,久久不能忘懷。

其實,生活中也有非常多那樣的人,他們不願庸庸碌碌地過一輩子,反倒願意過那種短暫但又輝煌的生活。死,並不可怕,可怕的是過一輩子毫無光彩的生活。如果真是這樣,還不如不活罷了。

寫物品的作文14

在房間的窗邊上——我在一次寫作業時,不意間瞧見了它,泰迪熊。

它不是別人送的,也不是自己做的,是我寫的作文第一次賺的稿費買的。

我把泰迪熊抱在懷裏,你看,它的樣子真的非常有那種讓人有幸福感。圓嘟嘟的小臉蛋,帶着深有學問的眼鏡,嘴角盪漾起自豪的微笑,胳膊夾着一本書,簡直就像畢了業的泰迪熊。

每次,在我覺得非常累,非常想放棄自己許下的夢想,非常想停下來休息的時候,卻看見了泰迪熊,它坐在窗邊,意味深長的注視着我,眼光裏充滿對我的期望。

我看到了不一樣的泰迪熊,它的樣子,像在告訴我離畢業時間的緊迫性;它那讓人感覺有幸福感的樣子和那充滿自豪的笑容,像在告訴我堅持到最後就會有成功的笑容。我像得到了鼓勵,抱着泰迪熊,感動的流下了淚水……

當我受委屈了,趴在牀上忍聲痛哭着。不哭了,便擡起頭看到的是深情的泰迪熊;當我被老師表揚了,我躺在牀上,得意的哈哈大笑。笑夠了,擡起頭,看到泰迪熊欣喜的笑容。

幸福,是快樂的心靈密碼。

寫物品的作文15

昨天,媽媽出去旅遊,給我帶回了一件禮物:小鬧鐘。

小鬧鐘是粉色的,是愛心形的,專門放在我的房間裏。鬧鐘當然有許多高級功能,我的小鬧鐘也不例外,下面我就給大家介紹一下。

首先來說說鈴聲和音樂的作用。小鬧鐘背後有個推移的東西,我往下一移,震耳欲聾的鈴聲就不停地響着。這小鬧鐘可焦急、可調皮了。時間一到,就開始催我:“快起牀了,要遲到了!”你再把這個東西向上一推,美妙動聽的音樂頓時響了起來,放出各種各樣的聲音。我聽了一會兒,就關了,這時,小鬧鐘才問好:“早上好(英文)!”我連忙反應過來:“早上好(英文)!”

要調時間,修小鬧鐘的時候,就要讓轉扭幫忙了。一轉,完成!方便又省力。

我還以爲上面凹凸不平的地方按不了,結果一按,鐘面立刻亮起了綠色的光,再按一下,藍色燈光!又按一下,呀,綠色的,還有紅色的,最後按一下,藍色,紅色,綠色,五光十色,美麗極了!

晚上睡覺,把它放在牀頭,準會做個美夢……