在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的一首難忘的歌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一首難忘的歌作文1
永遠也不會忘記，和你們是我相遇。
——題記
光陰似箭，日月如梭。三年的時光過得很快，不知不覺間開始回憶起我們之間的往事了……
七年級的我們青澀又懵懂
我們拖着板凳來到自己的班級，一切都是安排好之後，每個人都上臺介紹自己，我會很努力很努力地記住你們的名字，因爲我知道往後三年全都是你們。過了一段時間後，我們從陌生到熟悉，一些人也有了自己的小團體，小組合，或許他們是以此來保護自己吧，我在猜測着。我們一起經歷過害羞與臉紅的尷尬，在一次生物課上，學的是人體的生理結構，每個人都不好意思地快速翻過那一頁，看着你們羞澀的臉龐，我的嘴角微微上揚了一點點兒。
八年級的我們團結又不畏艱難
在這一年，我們真的是玩瘋了。男生們討論哪個女生長得好看，女生們的小團體也不會閒着，嘁嘁喳喳地議論着哪個男生長得帥氣，心裏的小心思一點一點的綻放了。
我們逃課去踢足球，考試作弊，並且，還達不到老師們心中理想的成績，依然在操場上揮汗如雨，絲毫不畏懼。
於是，我們一次又一次地被班主任找去談話，甚至驚動了校長大人；校長大人親自到班級爲我們開班會。或許正是在這個時候，我們真的要開始了用心學習了，不能再這麼放縱自己了吧？
九年級的我們走向畢業季，且行又且珍惜
很快，我們就迎來了九年級。每天要做的試卷堆積如山，那聽不懂的二次函數、一元一次方程，還有那拗口深奧的五柳老人家……
抄作業的現象，那是必不可少的功課，依然還是有很多的同學認識不到學習的重要性，認識不到在校的時間愈來愈少。即使我的.內心裏，總是涌動着善良的祈願，請攜手努力，希望我們曾經那些夥伴們一起牽着手，優雅而又穩健地邁入縣一中的門檻。
最後，要爲自己的夢想拼盡全力！不努力，你就沒有資格享受未來的幸福、美麗！
國中，像一首難忘的歌，始終在我的腦海裏循環播放着……
一首難忘的歌作文2
最初的相識，源於我們的緣分，三十八個充滿智慧和活力的少年組成了一個新的集體—505班，在那一刻我們開始有了交集，彼些之間也互相記住了名字。
也許，我們上輩子有緣分吧，濃濃的愛意將我們連愛了一起。那一次岑佳傑感到頭很痛，於是老師讓他去測體溫，不說不知道，說說嚇一跳，他的體溫居然有39。5°。他回到教室後，不斷有一些同學向他送去祝福，關心。“你好一點了嗎？”“生病了就要多喝點開水。”這系列的話語已經成了我們見到岑佳傑後的話了。沒過幾天，他的病已經痊癒了，我想：這除了醫生的醫術高超外，還離不開我們同學對他的關心吧？
也許，我們上輩子有緣分吧，患難與共，分享成功，在烈日下，踩只灼熱的塑膠跑道，依舊一動也不動，汗如雨下，但我們絕不擦拭，這爲的是什麼？爲的是505班的榮譽！接力比賽，我們的對手十分強勁的五一班，他們幾乎是百戰百勝，可我們班的隊員毫無畏懼，勇敢的上了場，用盡的`我們的所有力氣。雖然戰敗了，我們嘆息，我們自責我們。俗話說得好，“有福同享，有難同當”，圍棋團體賽的第二名，三棋比賽，曾誠過五關斬六將，殺到了去年全年級段的第一名卻輸了。
回憶往昔，貼在牆上的張張獎狀，足以說明我們成長的足跡，足以說明我們的團隊精神。
日月如梭，時間過得飛快，再過幾個月我們就要進入國中生活。好好努力吧！爲自己的理想去奮鬥，把不服輸的天性一直延續下去，因爲，這是我們505班的鬥志。也只有這樣，幾十年後，當我們再次相聚的時候，才能一起分享成功的快樂。
再見了，如歌的國小生活，我將永遠，永遠地將你留在我心底最溫暖的那地方。
一首難忘的歌作文3
童年，一首難忘的歌
十六歲的年華，是那麼璀璨，那麼耀眼，我們是那麼的自由自在，像展翅雄飛的鳥兒，無憂無慮，可是在自由的同時，加倍的作業和煩惱隨之而來，連抽出時間思念母親都成了渴望，我不禁低頭哀嘆。
我渴望回到童年，回到那童真的年華，沒有作業，沒有煩惱，只擁有無邊的溫暖，這纔是自由的嚮往，我願永不長大。
童年，一首首兒歌伴隨着我，我最快樂的事便是和媽媽一起唱歌，雖然我那是不會說話，只會咿咿呀呀地亂說一通，可是這不也是一種快樂嗎？可是現在，一個個音符清晰地吐出，可是卻沒有了那童年的快樂。
童年，是指着一個個稀奇古怪的`東西提問的時候，我至今都忘不了那側着頭嘟着嘴的樣子。
童年，是一個純真的時代，是去小河裏捉魚，還是在樹林裏捉迷藏，又或者是在操場上拿着捕蝶網瘋狂地追蝴蝶？現在想想，真是嚮往啊！
童年，總是有一顆求知的心，是指着一樣東西不厭其煩地追問，還是趴在地上看小螞蟻搬家？他們總能發現一些稀奇古怪的事，孩子的探索能力真是無窮啊！
童年，我那美好的時光，我那絢爛的年華，都變成過往，現在的我們，長大了，成熟了，卻也沒有了那一絲童真，啊，如果童年是一場夢，我願永不醒來！
童年，在我們的手上漸漸遺失了，從前的天真活潑，變成了現在的煩惱，童年，它留在我們的心靈深處，永不磨滅，它記憶着我們的每一次成長，它是一首多姿多彩的歌謠，讓我們回首過往，讓自己知道自己曾有過這麼一段天真無邪的時光，即使長大了，累了，想一想從前，想一想童年，你便是一個幸福的人了。
一首難忘的歌作文4
“多麼熟悉的聲音，陪我多少風和雨，從來不需要想起，永遠也不會忘記。沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有我，沒有你哪有我……”每當我想起這首歌或聽到這首歌《酒幹倘賣無》時，心中有說不出的難受，忍不住就想流眼淚。
那是一次看《星光大道》時，一位臺灣選手唱了這首歌，我還不知道歌詞的意思，而坐在一旁的媽媽卻聽着這首歌傷心的流着眼淚。看着媽媽那麼傷心的樣子，我忍不住問媽媽爲什麼哭？媽媽平復了當時的情緒，給我講了這首歌背後的感人故事：原來含辛茹苦的啞叔，一生以撿破瓶子爲生，在一次收酒瓶過程中無意間看到一個被人丟棄的女嬰，取名阿美，他們相依爲命地生活在了一起。
後來阿美長大了，當了女明星，離開了她的故鄉，而嫌棄自己的父親、男朋友，選擇了自己的事業，可憐的啞叔在死的那一刻都想着阿美可以回家和他聚聚，但最終沒能見上最後一面。聽了媽媽的講述，我爲啞叔這位偉大的`父親所感動，覺得這個女孩子不應該爲自己出名而嫌棄自己的父親。
再後來，我在媽媽的介紹下看了電影《搭錯車》，更是瞭解到了電影情節非常感人，看後讓我忍不住流下了眼淚，讓我知道了人世間親情的偉大，啞叔是一個多麼有愛心、堅強、偉大的父親啊！他不求女兒的任何回報，而是能見上一眼便知足。最後，女兒阿美醒悟過來，抱着老人的頭痛哭，電影在阿美撕心裂肺的演唱《酒幹倘賣無》中結束，那是一種心中的吶喊與呼喚，呼喚我們所有人都應該珍惜親情，永遠記住的一句話：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待！”
通過對這首歌的瞭解，讓我更喜歡裏面的歌詞，也更喜歡聽這首歌，更讓我知道了，父母是上天賜給我們最好的禮物，他讓我們從一個咿啞學語到蹣跚學步，到後來我們成人，幾十年如一日爲我們要途操半輩子，是我們成長路上唯一不離不棄的人，我們唯一學會的是知足，感恩，常念，勿忘，要珍惜上天給我們和他們相處的每一天，就像《酒幹倘賣無》裏面的“從來不需要想起，永遠也不會忘記……”
一首難忘的歌作文5
國中生活，像一瓶陳醋，嚐起來酸酸的。國中生活，像一罐蜂蜜，品起來甜甜的。國中生活，像一碗中藥，喝起來苦苦的。國中生活，像一串辣椒，吃起來辣辣的。白駒過隙，時光荏苒。轉眼間，已不知不覺的走在了九年級這個風口浪尖上，已隱隱約約有了不捨之情。唐代詩人蘇軾曾經說過：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。一個離字，勾起了太多的夢，太多的思緒，勾起了一首難忘的歌。
小時候的頑皮隨着國中的到來而被深深的埋藏在心裏，取而代之的是成熟和穩重，偶爾也發發小脾氣，給生活增添絲絲的樂趣。打打鬧鬧也只是想緩解學習的煩惱，不是長不大，而是想做個小小孩，在無邊的宇宙中翱翔。
每一天，都有一些事情會發生，每段路，都有即將要來的旅程。沒有人可以預料明天會發生什麼，只是順其自然。也許，明天你就要離開；也許，明天我們就要分別；也許明天是一條崎嶇的路；也許……
想到達明天，現在就要啓程，只有你能帶我走向未來旅程
即使我們要分別，即使有人要離開，我們經歷過了就不會忘記，努力過了就不會後悔，把彼此的思念匯聚成一條小河，潺潺綿綿，永不停息。狂風暴雨也依然勇敢前進！
想到達明天，現在就要啓程，你能讓我看見黑夜過去，天開始明亮的過程
即使我們要流淚，即使我們不再見面，擡起頭，望望天空，把不愉快的心情沖洗掉，開心的過每一天！
一個字，一句話，一個動作，一個微笑，都是一個個難忘的瞬間，都變成一首首難忘的歌，我們在同一片藍天下，唱響同一首歌：
春暖花開，
給你一個小小的.舞臺，
草樣年華，
只是瞬間的光彩。
春暖花開，
給自己一個小小的舞臺，
不僅僅只是一瞬間的光彩，
隨意的美麗，
自然綻開，
更重要的是給自己的人生勾勒出一道美麗的彩虹，
給自己短暫的人生留下一個美好的回憶……
給回憶奏響一首難忘的歌……
一首難忘的歌作文6
校園裏花開花落，一年又一年，作文如歌的國小生活。六年前的自己，就是站在這樣的陽光底下，憧憬着即將開始的國小生活，滿臉很稚嫩、很純真的笑容。而今，六年的時光已如水流逝，鏡中還是那張不美麗的臉，人卻早已不是昔日的單純心情。
想想剛進校門時彷彿就在昨日，已經習慣了這裏的風、這裏的沙、這裏聽不懂的異鄉話。然而，一轉身卻要走了。
想想剛進教室時，我哭着喊着要回家。然而現在，班級已經成爲了我的大家庭。
剛上學時，我揹着小書包，一蹦一跳的躍進教室，開始了日復一日的學習生活。
如今，我以不比昔日，小小的肩膀，揹着沉甸甸的書包，邁着的，也是穩健的步伐。
語文課時，站在講臺上的老師口中飄出的.優美的字詞，迴盪在我耳邊，同學的校園寄語如涓涓細流淌入我心底。
到了男孩子最喜歡上的體育課，在上節課下課時就圍在一起七嘴八舌的討論着、慶祝着。抱着那似曾相識的籃球，心情便格外舒暢。
美術課可是許多男同學的一塊心病。三五成羣的男同學捧着他們“獨一無二”的“傑作”到處“炫耀”。
這六年的寒窗苦讀，換來的只是離別嗎？不！我不甘心，真的好想留住這裏，真的好想留住這裏的一切一切……可是，這是事實是誰都不能改變的。
我，要走了。從此以後就成爲一個不折不扣的中學生。也許在以後的日子裏，邊邊角角會被磨平，成爲江底一顆光滑的鵝卵石。但是記憶裏曾經年輕的歲月，曾經美麗的花樣年華以及陽光中那一張張純真的笑臉，卻如同記憶中的醇酒，歷久彌香。
別了，那一張張熟悉的面孔。
別了，我可愛的實驗國小。
別了，我美麗的國小生時代。
還記得徐志摩的詩句：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。”
祝福每一個與我同行的人、祝福每一位曾給過我無私幫助的師長、祝福我前途無限光明的可愛的母校。
無論我們是聚是散，我都會爲你們祝福，每時每刻。
一首難忘的歌作文7
“我相信我就是我，我相信明日，我相信伸出手就能遇到天……”楊培安的這首歌危害着幾輩，我也不除外。每每我聽見這振奮人心的節奏，便會想到一件事來。
一年級的情況下，班級要搞一次聯歡主題活動，教師規定每一個人都出綜藝節目，我卻不清楚唱什麼好，找了大半天，歷經教師的強烈推薦，我選擇了《我相信》這首歌。爸爸瞭解我想練這首歌時，就告知我講：“年輕的時候爸爸就聽過這首歌，那時它剛時興，那時候我正在參軍，每日的訓煉很艱難，我覺得自身堅持不懈不出來，正當性我提前準備捨棄的情況下，我聽到了這首歌，那豪氣沖天的歌曲歌詞使我震撼人心，節奏也積極主動高昂，我逐漸信心起來，立誓當一個好兵，三年的軍旅生活鑄就了現在我健壯的人體。”
聽了爸爸一席話，因爲我逐漸勤奮訓練了，我先聽了五六遍，再唱，但是如何也唱不太好，總走調，我很頭疼。爸爸彷彿看懂了我的思緒一樣，回來告訴我：“給油，我看中你！”我一瞬間精神實質起來，趕緊訓練。但是要不口誤，要不走調，怎麼練都練不太好，我又打着了退堂鼓。之後，我想到爸爸那番歷經，我覺得自身不可以就那麼服輸，就像歌中唱的，“我相信我就是我，我相信明日。”，因此我又振作。演出的日子到，我還沒有對自身令人滿意，爸爸拍一拍我的肩，說：“要堅信自己，你行的！”爸爸得話使我信心了很多。
登臺的`情況下總算到，回想到幾日來的歷經，我暗自對自己說：“就這樣唱吧，姜俊宇，你需要堅信自己！給油！”
“我相信我就是我，我相信明日，我相信伸出手就能遇到天……”我放聲歌唱，覺得愈來愈釋放壓力，等着我唱完之後，全體同學給了我掌聲雷動，我興奮無比，我戰勝了昨日軟弱的自身，高興得雙眼都變成縫。
“我相信我就是我，我相信明日，我相信伸出手就能夠到天！”小夥伴們，請堅信自己！做更好的自己！不怕困難！不可以隨便捨棄！
一首難忘的歌作文8
友誼，人人都可以擁有。友誼，可以讓你傷心的時候，給予依靠；在你困難的時候，伸出援手；在等你成功的時候，帶來祝賀。友誼，它雖然可能靜默一陣子，但絕不會淡出你的生活。在我的記憶大海中，有無數個像星星一樣閃爍的星星，但有一顆星星最閃耀。它照亮着一方天地，那是友誼的讚歌。
在我三年級的時候，學校曾舉行過一次活動，那是一個盛大的活動。在無數個小活動中，我被班主任選中參加了長跑比賽。由於比賽是下個星期纔開始的，我還有時間去訓練。不過，其實我並不想去訓練，我是被我親愛的同學拖去的。在那個星期，我知道了他們到底有多想讓我贏，所以我也是拼了命般的訓練，希望拔得頭籌。
過了一個星期，比賽終於開始了。隨着裁判的一聲口哨。我像一支離弦的箭一般“嗖”的跑了出去。全班人都在爲我加油，我不能辜負他們，我這樣想着。我帶着全班人的希望，漸漸加快的腳步超過了其他運動員。我想快點跑到終點那裏，我已經甩開其他人一大段路程了。
眼看着勝利就在眼前，怎料突生意外——我被一塊石頭絆倒了。我聽見全班人的倒吸聲。勝利就在眼前了，我一定要贏，我這樣想，又站了起來，走到了終點面前。我趕超其他人那段路發揮了用處，我得到了第二名，但我並不開心。
我拖着受傷的腿，緩緩的走到了我們班同學面前，鞠了一躬。“對不起，我沒能拿到冠軍。”我對他們抱歉的說，聲音聽起來有些沙啞。“哎，說什麼呢？”“對呀，對呀，你又沒做錯，什麼也沒給我們班抹黑，亞軍也挺好的……”
同學們見我難過，紛紛過來安慰我。我的心情漸漸好多了，同學們見我不再像剛纔那樣難過的`，又紛紛過來打趣我。儘管沒有得到冠軍，但我的心比吃了蜜還甜。因爲友誼的讚歌在我心底流轉。
友誼，是一首讚歌，是一首難忘的歌。不管天南地北，不管身處何方，我都不在孤獨。因爲我的心裏有一首友誼的讚歌在無時無刻滋潤着我，讓我倍感幸福。
一首難忘的歌作文9
莎士比亞說：“再好的東西，都有逝去的一天，再深的記憶也有淡忘的一天，再美的夢，也有甦醒的一天。”國小六年匆匆而過，但在我心裏，它始終是一首難忘的歌。
難忘國小那四季常青的大松樹，它清秀、挺拔。一陣風吹過，葉子沙沙作響，猶如一首歌，伴我們度過三個春夏秋冬。它就像是一位堅守崗位的戰士，時刻保護着我們，守護着我們，每天早晨站在那裏迎接我們的到來，每天下午依舊站在那裏歡送我們的離開。一年四季，我們在它的廕庇下，無憂無慮的成長。那年我們畢業，那張完美的畢業照上，那棵大松樹依舊站在那兒。它陪我度過了三個美好的春夏秋冬，已經成爲六年國小生活中，不可磨滅的一首歌。
難忘國小每個早晨，我們踏着《早上好》這美妙的旋律走進校園。“早晨，陽光燦爛，照到了我肩膀，我要給全世界一個大大的擁抱”國小六年，這首歌陪伴我的時間零零散散加起來差不多有兩年半吧。剛升到高年級部的時候，我到校並不早，每天都是這首歌唱完我纔到校。一次偶然的機會，我早到一會兒，我聽到了這首歌，我深深地被那優美的旋律所吸引，從那以後，我決定每天都要早早到校，去聆聽那動聽的歌聲。它是我心中難忘的歌！
難忘那一次次豐富多彩的活動，一次次前所未有的經歷。那天我們結伴回到國小，教室裏朗朗的.讀書聲，操場上無憂無慮的嬉戲聲，天真爛漫的笑聲，彷彿就是那年的我們。這校園的每個角落都有我深深的回憶。那天早晨，歌聲依舊，那挺拔的大松樹，也依舊站在那兒。它們深深地埋藏在我的心底，永不被抹去。
六年的國小生活宛如一首歌，讓我收穫了成長的喜悅，奮發的熱情和堅持不懈的精神。難忘那棵大松樹，難忘那首歌，那首不滅的歌。那麼多的難忘，將永遠停泊在我記憶的海洋裏，變成最美的回憶！
一首難忘的歌作文10
國中是一首難忘的歌，歡樂並繁累。永遠在我們心中唱響。
自從剛踏入中學的大門開始，我們就唱起了這首歌，我們把生活的點點滴滴都寫進了這首歌。一系列的情感都在我們身邊，縈繞着我們。
快樂
軍訓時，我們同在烈日的炙烤下站着那累上加累的軍姿。我們接受着露珠的洗禮；我們接受着烈日的洗禮；我們接受着落日的洗禮。雖然很累，但想起有許多“同胞”陪伴着，便會忘卻了。每每聽到教官喊休息，同學們便不再感到勞累了。個個都神采奕奕的，有說有笑。每當我們展現出“累”的時候，教官總是會，做一些動作讓我們輕鬆一刻。
記得有一次，教官帶我們到了一個比較隱蔽的`地方，想讓我們輕鬆一下——做一些遊戲。所有同學剛坐下，就有別的班也來了。我想他們的意圖和我們一樣。見他們來了，教官便隨聲喊了一聲：“好好練坐姿！”我想：這明明是隨便坐的嗎！嗨！所以我們的想法都被破壞了，只能接着練習了。
快樂並不止這些，還有很多哩！
煩累
上了國中，作業自然也多了，當然累就是不可少了。國中不僅科目多了，課程多了，而且作業也多了。國中，白天上一天課，晚上寫兩節課作業（都是一小時）。如果寫不完作業，還得利用晚上睡覺的時間寫作業。我記得還有人寫到晚上十二點，甚至到凌晨都在寫。唉！想起來就感覺累，可是那又能怎麼辦呢！所以國中一定要寫字快，要不然累死你！
我現在總結出了一點經驗：老師留了作業後，就抓緊寫，寫不完就利用晚自習寫一會兒，就沒問題了。如果都等着晚自習寫，那你就等着別人睡覺你寫作業吧（大多數情況）！
國中這首歌，一定會讓你難忘的。等你長大後，再回首國中時代，你一定會高興的！國中是美好的！
一首難忘的歌作文11
“時間都去哪了，還沒好好感受，年輕就老了……”每當我聽到這首歌的時候，就不由自主的想到時間多麼寶貴，大家有沒有想過去珍惜時間，有沒有想過自己在虛度光陰，有沒有想過要抓緊時間來完成自己沒有做完的事……
魯迅曾說過，“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總是會有的。”朋友告訴我，一定要珍惜時間，還有半年就要升國中了，再努力一把，考個好國中，全家高興高興。我嘴上說“知道了，知道了！”可心裏卻想：時間還早，怕什麼。於是，這幾天便玩了起來。
這天，老師給我們出了幾道題做，我一看，這都什麼題啊，怎麼這麼難？交上去後，老師飛速地打出成績並宣佈了分數，當唸到我的成績時，我的心彷彿一塊石頭壓了上去，心情瞬間低沉。聽完老師講解，我發現題也不是很難，只是我上課時身體在那，可思想早就跑到九霄雲外了。
回家的路上，我假裝開心的和同學們說笑，但掩蓋不住內心的沮喪。回到家媽媽也說我不懂地珍惜時光，只顧於玩樂。
經過這次，我決心珍惜時間，拼命學習。但一次次心靈上的`鬥爭讓我再一次陷入玩樂之中。“時間有什麼用，多的是。”“不能這樣想，要珍惜時間。”“時間還早，再不玩兒可就沒機會玩兒了。”“那可不行，這是最關鍵的時候了。”“等上了國中，再努力也不晚啊……”就這樣，天使和魔鬼在我心中不斷糾纏，我又一次聽從了魔鬼的指揮。
又一次數學模擬考試很快到來，我的成績下滑到了後三十名裏。放學之後，我不敢回家，獨自一人走在寂靜的小道上，仰望着天空。天空蔚藍蔚藍的，幾多朵白雲自由的飄着。此刻的我卻陷入無比悔恨，悔恨那一去不再回來的時間和一次次對自己的放任……
“時間都去哪了，還沒好好感受，眼睛就花了……”一遍一遍聽着這優美感傷的歌曲，真得是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊。”好在，還來得及，從此刻開始，奮起直追，留住美好的今天！
一首難忘的歌作文12
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”楊培安的這首歌影響着幾代人，我也不例外。每當我聽到這令人振奮的旋律，就會想起那件事來。
一年級的時候，班裏要搞一次聯歡活動，老師要求每個人都出節目，我卻不知道唱什麼好，找了半天，經過老師的推薦，我選擇了《我相信》這首歌。爸爸知道我要練這首歌時，就告訴我說：“年輕的時候爸爸就聽過這首歌，那時候它剛剛流行，當時我正在當兵，每天的訓練很艱苦，我認爲自己堅持不下來，正當我準備放棄的時候，我聽到了這首歌，那豪氣沖天的歌詞使我震撼，旋律也積極昂揚，我開始自信起來，發誓當一個好兵，三年的軍營生活造就了我現在強壯的身體。”
聽了爸爸這番話，我也開始努力練習了，我先聽了五六遍，再唱，可是怎麼也唱不好，總跑調，我很頭痛。爸爸好像看懂了我的心思似的，過來跟我說：“加油，我看好你！”我瞬間精神起來，抓緊練習。可是要麼忘詞，要麼跑調，怎麼練都練不好，我又打起了退堂鼓。後來，我想起爸爸那番經歷，我想自己不能就這麼認輸，正像歌裏唱的，“我相信我就是我，我相信明天。”於是我又振作起來。表演的日子到了，我還沒對自己滿意，爸爸拍拍我的'肩，說：“要相信自己，你行的！”爸爸的話使我自信了許多。
登上舞臺的時候終於到了，回想起幾天來的經歷，我暗暗對自己說：“就這樣唱吧，姜俊宇，你要相信自己！加油！”
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”我放聲歌唱，感覺越來越放鬆，等我唱完以後，全班同學給了我熱烈的掌聲，我激動極了，我戰勝了昨天懦弱的自己，笑得眼睛都成了縫。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能夠到天！”朋友們，請相信自己！做最好的自己！不服輸！不能輕易放棄！
一首難忘的歌作文13
在我們生活中，總要經歷一些困難和坎坷，經歷一些快樂和成功，也會經歷自己獨特的國中生活。它或許會使你快樂，或許會使你哭泣，但終究是難忘的。
光陰荏苒，時光消逝，國中生活已過去了一半。在這短短的兩年中，有什麼不讓你回味，有什麼不讓你沉醉，更有什麼不讓你難忘。
一次，班裏辛勤的擡水同學爲我們擡水，下臺階時，一不小心，水桶着地裂開了。擡水的同學非常懊惱，彷彿他們的心也碎了。在我們班裏，誰都知道他們是很有責任心的，在別人缺錢時，他們會捲起袖子來幫助。第二天，我雖然沒有看見做出什麼舉動，但我清晰的`看見班長遞給了班主任20元錢，韓小聲說着什麼。難道那是……？班長的舉動讓我困惑了，他遞的真是那水桶的20元錢嗎？
星星與月亮在一起，心中更溫暖；和親朋好友在一起，感情更濃烈；和成功人士在一起，心中更加自豪……和班長在一起，愛心更加長久。
那天活動課，老師說完了這件事，教室裏頓時響起了浪濤般的掌聲。天，含日月星辰，璀璨；地，含花海樹林，自然；班，含感動人物，令人感動不已。
掌聲響起來，班級更快樂；掌聲響起來，班級更有情。天下之愛心人士，默默無聞；班級之愛心同學，感激不已。人生如樂章，在樂章中湊集往事，誰不爲之感動，誰不爲之回味。難忘之歌，奏響；難忘之歌，編寫；難忘之歌……
國中一首難忘的歌，愛心永恆；國中一首難忘的歌，回味重享。在心中，我感激；在情中，我難忘。然我們釋放國中的青春能量，點燃激情，傳遞夢想。