當前位置:國文齋>範文>作文>

歲月如歌作文常用(15篇)

作文 閱讀(2.4W)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的歲月如歌作文,希望能夠幫助到大家。

歲月如歌作文常用(15篇)

歲月如歌作文1

時間之內,你我也許早已容顏滄桑,各自於天之涯海之角時間之外,你我依然眉目晶瑩,並肩坐於那樓道的臺階上歲月,讓我們從互不認識的陌生人到了隨口可以叫出對方名字並且擁有很深友誼的朋友。歌,是我們這三年自己親自譜的曲創的歌七年級,一支懵懂無知的歌;八年級,反思覺醒的歌;九年級,脈動奮進的歌。

在即將離別的第三年,腦子一片空白,並不是我對這國中三年的無感,而是太多的回憶涌出,使我不知從何寫起。

還記得初到班級報道的時候,排隊時的那種無比興奮到現在還清晰記得。因爲在國小成績還不錯的原因,分班考試的那一次,成績還不錯!老師單獨的找了我談了話,我高興了老半天!少年的虛榮心流露得如此淋漓盡致!心中不僅有了自信,還憑空多出了很明顯的驕傲!無論從客觀來講還是主觀我這個學期一直飄飄然的`!因爲我的瘋狂第一次月考成績退步了十幾名接下來則越來越差。

值得慶幸的是,我的懵懂無知並沒有在八年級延續下去;值得慶幸的是,我有了一個非常嚴厲的班主任,因爲他的嚴厲使我反思使我覺醒。在班主任的嚴厲教育與批評下,我心中必有不服,但回到家中,家人拿我和成績很好的姐姐對比,把我說的一無是處,而我的自尊也因此得到了很大的打擊。於是,我變了,從那個瘋狂打鬧的我變得安靜了許多。八年級第一次月考成績下來,成績上去了,於是我又看到了希望!

歲月如歌作文2

我們踏着九月的朝陽,身負父母最真摯的祝福,開始了奇妙絢麗的國中生活之旅。題記

春天花開

或許是上天的有意安排,想讓我們這羣或多或少嬌生慣養的獨生子女體驗一些苦頭,便迎來了開學的軍訓生活。於是烈日下,操場上,一個又一個方陣齊刷刷的筆直的站立在太陽光的.普照中,連影子也匯成一灘流淌着的汗水。回到家,空調下,向父母訴說一日的辛苦與折磨,語氣中還帶有不羈和埋怨而漸漸的,那站軍姿,走軍步,又何嘗不是在磨礪更堅強的自我?我們也儼然從一個頑童’變成爲男子漢。

夏日張揚

成了大孩子,便擁有了自己的個性,喜歡毫無保留的張揚開來,將人格光華放大。於是課堂上會有與老師因一個小問題而爭執不休,顯示自己的學識淵博,與老師不相上下;也會因一句話與同學’大動干戈,彰顯西楚霸王的豪氣與關雲長式的剛正不阿,可是無論這一切多麼的刻骨銘心,只要你需要幫助,友情與師生情都會再次溫暖你的心。

冬季懷遠

上了九年級,一切都系在考試的尾巴上,於是感懷:有什麼比看着滾滾浪花般下發的試卷使人心寒,有什麼比挑燈夜戰十二點,才發現書本仍高達半米讓人有苦說不出呢?可又有什麼比看着發下的考試卷面,兩眼淚汪汪的更傷敢、失望,有什麼比一個無悔的人生付出更使人欣喜的呢?當有一天,你拿到了理想高中的錄取通知書時就會發現彩虹就躲在山的那一面,感悟到:拼搏了就不後悔,付出了必將有所回報。國中生活就像一首歌,激盪出五彩的音符,化作一個斑點留存心間,將美好填存。

不久我們將帶着美好的一切,連同父母的期盼,同學的祝福和老師的鼓勵,去挑戰金色的六月。

歲月如歌作文3

歲月就猶如一條奔流不息的河流,分支到了世界的每一個角落,然而,在這終點的盡頭卻是一種難捨的分離。

——題記

我們從不同的城市匯聚到了一起,又重新組成了一個大家庭。在這個陌生的環境中相遇,從相識到相知,最後成了熟悉的人甚至是形影不離的好朋友,我們同窗三年,共同走過了多少個風風雨雨的日子,共同度過了多少個歡聲笑語的時刻。然而,三年的國中生活輕輕的來了,卻又這樣匆匆的走了。

但唯一有一樣東西依然環繞在我們身邊—朋友之間”情比金堅”的友情。

著名的文學家培根說”友誼的一大奇特作用是:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂;如果你把憂愁向一個朋友傾吐,那麼,你將失去一半的憂愁。”而我認爲友情是李白的”桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的兩情依依,友情是王維的”勸君更盡一杯酒,西出陽關無古人”的無邊牽掛,友情是”海內存知己,天涯若比鄰”的相互信任。

羅曼。羅蘭曾經這樣說過”朋友看朋友是透明的,他們彼此交換着生命。”而我卻是這樣認爲的:朋友是你失意時無言安撫你的人,是你高興時與你分享的人,更是你驕傲時提醒你的人,是你自卑時鼓勵你的人……朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,淡雅而芬芳。朋友就如夏天的樹蔭,爲你送來清涼;朋友如冬天的暖茶,爲你驅走嚴寒;朋友更如人生的`風景,爲你照亮前行的旅程。朋友之間相互關懷,相互照亮缺一不可。

人生的旅途中充滿了淒涼,孤苦,如果沒有朋友的人將是生活在黑暗的人;沒有朋友的人,將會成爲真正的孤兒。

同學們,正如古人所說:”千金易得,知己一人難求”,朋友之間的友誼是來之不易的,請倍加珍惜!

歲月如歌作文4

歲月如歌,優雅而遲緩;歲月如歌,激情而高昂;歲月如歌,歡暢而跳躍……

歲月是一曲古老悠長的歌,它漫長久遠,承載着世與紛爭和悠長的歷史。他記錄了,見證了世界大戰,新中國成立和變革開放以來的事件。

歲月在一分一秒中度過了,迎來的是新的國中生活,走進校園,這是不一樣的環境,不一樣的人。我們的身高變了,年紀變了,就連同學也不再是夏天結業的我們了。歲月可以改變一切,歲月有時候就像一首蒼涼的歌。

歲月,無疑是個性格多變的孩子。隨着歲月的.流逝,和我們旦夕相處五年的國小同學也要分開,這讓我很難過。但歲月也讓我的知識增長,這讓我們們高興。

歲月讓父母黝黑的頭髮抽出了一根根銀絲,不再年輕。父母組成了溫馨的家,可是,歲月卻不盡人意,它偏要讓父母慢慢變老。

歲月,有時候使人厭惡。它總是做得不稱我們心意,它偏要做相反的事,就像一首唱一次就厭煩的歌曲

歲月,莫非真的不能讓我們稱心如意嗎?

若是時間能夠倒退,歲月能夠停止,就不會讓父母老去,也不會和旦夕相處五年的同學分開。

歲月如歌,有時聽着動聽動聽,有時聽着優雅長遠,有時聽着不厭其煩,有時聽着使人厭惡。

歲月如歌,歲月,就是這樣,我們無法改變。所以,我們一定要珍惜時間,關愛生命,時刻懷有一顆感恩的心,感恩父母,感恩身邊的每一個人。

歲月如歌作文5

歲月如歌,優雅而緩慢;歲月如歌,激情而高昂;歲月如歌,歡快而跳躍……

歲月是一曲古老悠久的歌,它漫長久遠,承載着世與紛爭和悠久的歷史。他記錄了,見證了世界大戰,新中國成立和改革開放以來的事件。

歲月在一分一秒中度過了,迎來的是新的國中生活,走進校園,這是不一樣的環境,不一樣的人。我們的`身高變了,年齡變了,就連同學也不再是夏天畢業的我們了。歲月可以改變一切,歲月有時候就像一首淒涼的歌。

歲月,無疑是個性格多變的孩子。隨着歲月的流逝,和我們朝夕相處五年的國小同學也要分開,這讓我很難過。但歲月也讓我的知識增長,這讓我們們高興。

歲月讓父母烏黑的頭髮抽出了一根根銀絲,不再年輕。父母組成了溫馨的家,可是,歲月卻不盡人意,它偏要讓父母慢慢變老。

歲月,有時候令人厭惡。它總是做得不稱我們心意,它偏要做相反的事,就像一首唱一次就厭煩的歌曲。

歲月,難道真的不能讓我們稱心如意嗎?

如果時間能夠倒退,歲月能夠停止,就不會讓父母老去,也不會和朝夕相處五年的同學分開。

歲月如歌,有時聽着悅耳動聽,有時聽着優雅長遠,有時聽着不厭其煩,有時聽着令人厭惡。

歲月如歌,歲月,就是這樣,我們無法改變。所以,我們一定要珍惜時間,關愛生命,時刻懷有一顆感恩的心,感恩父母,感恩身邊的每一個人。

歲月如歌作文6

人生如夢,歲月如歌。就這樣,三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子,學校裏所留下的歡聲笑語,就宛如夢境一般,而我卻在徘徊……

朦朧中,有了失落,有了傷感,應對着分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學校生活了三年了,多麼耀眼的數字啊!和我鬥嘴的他,努力的她……你們明白時間一到我們就要分開了嗎?是的,你們明白,並且你們也在試着挽留,只是我們永遠也逃不掉這個決定。

三年的國中生活轉瞬即逝,在那裏邊,參雜着多少酸甜苦辣,而我們卻一齊應對,一齊分享,有微笑有淚水,那時我才意識到我們之間已經建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時,心中又有了不捨。因爲無論怎樣我們曾一齊走過,一齊奮鬥過,一齊歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。

雖然這些經歷談不上轟轟烈烈,但它將隨着時間永遠定格:在我們的記憶中。

國中的生活,有了教師們的嚴格,增添了滋味;有了考試的風波,增添了色彩;有了嘻哈的時光,增添了不捨,一切的一切,卻盡在不言之中。

國中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時,那是天空的顏色,我們總是積極向上的.,有着無限的遐想與期待;綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有着無限的活力;藍色時,成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學會獨立,走向堅強。

國中的生活,我卻依靠着它,捨不得它,但點點滴滴卻見證了我的成長曆程!

歲月如歌作文7

三年的國中時光稍縱即逝,我不由得感嘆光陰似箭。回首往事,腦海中浮現出一張張充滿自信陽光的笑臉,響徹着一曲曲青春少年成長之歌。

歲月如歌。還記得七年級的時光是多麼的美好:新課程、新作業、新同學、新老師……個個都是生面孔,個個都是新事物。七年級,我們學會了交友,我們學會了融入;我們品嚐過軍訓的苦,我們收穫了堅持的甜。我們成長了。

歲月如歌。八年級的生活是痛苦並且快樂着。一面是日益激增的作業和嚴格的課堂要求之苦;一面卻是校園文化藝術節、暢遊基地之樂。這個階段,是陶冶高雅生活情趣和增加自己課外知識的黃金時期。愛國詩朗誦、校園課本劇、校園集體舞以及“科學套餐”等等等等,無不充實着我們的校園生活,帶給我們無限的歡樂。更重要的是,我們懂得了什麼是集體,什麼是團結!畢業牆,我們衆志成城,艱難逾越;在加油吶喊聲中,跨過王者之牆;生日會,我們痛哭流涕,慷慨高歌。在“朋友一生一起走”中唱出兄弟之情!我們成長了!

歲月如歌。轉眼間,距會考僅剩一年,時間帶我們走進九年級。從開學的第一天起,我們便感受到了壓力的存在。這一年,留給我們印象最深的十數之不盡的卷子,用之不竭的資料……這一年,我們懂得了很多。我們懂得了競爭的殘酷,我們懂得了上個好學校的困難。爲了自己的理想,我們不得不盡百分之二百的'努力……這就是九年級,我們成熟了。

歲月如歌,它就像一首動人激情的交響樂,有高潮,也有低谷,當我們回首國中三年,不光是“嗚呼哀哉”的唏噓,更多的是我們的成長和這三年所實踐出來的友情、團結、堅強、自信!

歲月如歌,一首耐人尋味的歌!

歲月如歌作文8

立刻就要會考了,還有幾天,就要離開這個我生活了三年的地方。時光荏苒,匆匆流逝。沒想到,我的三年國中生活就這樣不經意中溜走了。

回想起自我每個早起的早晨,因爲離家裏屬於那種不遠不近的距離,就沒有住校。每一天都得早早起牀去趕早自習。冬天,甚至還有天上的的點點星光陪伴着我前行。夏天,早上起來能夠感受到屋外小河堤壩上那吹過來的溼潤的風。

再一次徜徉在教學樓前的小花園中,那棵高大的玉蘭樹下,我在那裏度過了多少個早晨,每一天坐在下頭,揹着英語單詞。看着它在我的.身後一點點的長大。

還有那個足球場,雖然不像電視裏面那樣被草皮覆蓋,可是儘管塵土飛揚。卻依然是我三年來最喜歡的地方,不知在多少個午時,頂着炎炎的太陽,和同學們在那球場上狂奔,那裏的泥土裏面,不知浸潤了我多少的汗水。此刻,是我國中最終一次在上頭踢球了。下次再來,它應當還會在吧?

還有我的那些教師,班主任劉教師比我們大不了多少,沒有架子,像是朋友一般,經常和我們一齊在球場上奔跑。語文教師凌教師,那個年紀有點大的老頭兒,每一天用嚴肅的表情給我們講課,可是,他講的寫作方法確實讓我的寫作水平提高很多。再有兩年,他也要退休了吧?英語教師餘教師,是我們學生眼中公認的最漂亮的教師,說話和聲細氣的,有時甚至還會被調皮搗蛋的學生弄哭。期望下次來看她的時候,變得成熟了哦。還有……

當然,還有我的那些同學,和我一齊踢球的阿四,經常給我補習英語的小花,還有……

我明白,我離開之後,眼前的一切都會消失,可是歲月如歌,你們就是我國中生活這首歌中最動聽的音符。

歲月如歌作文9

歲月如歌,歌緒悠長,蕩入心房,泛起微波。

歲月悠悠,譜寫歡樂與悲傷,路途漫漫,穿一雙新鞋,行走在歲月的遷陌。

歲月如歌,猶記當初朋友笑靨。

落葉飄飄,從樹梢滑落至地,留一樹空寂,涼風習習,吹黃遍地草葉,從衣縫鑽入,不禁顫慄,我漫無目的地在行人稀少的小路上游走,眼神空洞。

被朋友誤解,也着實不是滋味,我捏揉着的衣角已漸漸發皺,仰望天空,此時的我,只想幻化成一縷飄渺的雲,留一片孤獨寂寞給自己。

思緒飄飛,卻被一陣笑聲收回,回眸,是朋友的.笑靨,溫柔而又清新,像陽春三月裏的朝陽,像芬芳的水仙,似一顆石子,投進我心的湖海,蕩起漣漪。

“對不起,我不該誤解你的。”

朋友的臉一陣漲紅。

我呆呆地佇立在那兒,既而便是陣陣傻傻的笑。

我輕輕牽起朋友的手,歲月靜好,願你我一路前行。

歲月如歌,猶記當初老師鼓勵。

“溫暖的陽光啊,我沒資格享受!”

“嘿,想什麼呢?”

我緩緩地擡起頭,卻撞見老師那慈祥的眼神,像一片澄澈的湖。

“心要足夠堅強,才經得起挫敗,成功是以失敗爲基石,好好加油吧!”

我重重地點了點頭,收回了掩蓋分數的那冰冷的手。

學會面對,纔會成長。餘暉灑在了老師身上,顯得耀眼而奪目,望着老師遠去的身影,我內心波瀾起伏,歲月悠悠,那句鼓勵,我將銘記於心。

生活是音符,奏響青春的樂章,青春不悔,我們一路同行。

歲月如歌作文10

歲月匆匆,轉眼間,我們從年幼無知,變得成熟穩重,從把情緒寫在臉上的小孩子,長成了,把情緒藏在心裏的大人,我們長大了,他們,卻老了……

從三歲開始,我便是跟着爺爺奶奶長大的,他們見證了我一天天長大,我見證了他們一年年老去……

我的爺爺,是個閒不住的人,風風火火的,好像從我記事開始到現在,他基本一直到是這樣的。我想,這可能和他的經歷有關吧,成爲別人的依靠,好像,他都已經成爲了習慣。

聽父親說過,爺爺出生在在新中國剛剛成立的那一年,那時候,什麼都不發達,爺爺是家裏的老大,下面有兩個妹妹,那時候,這樣的家庭,是最大的煎熬,食不果腹,衣服,都是要輪着穿的。

在爺爺二十幾歲的時候,他的父親,也就是我的太太,便離開了這世間,從那以後,爺爺便挑起了整個家,照顧他的母親,還有年幼的.妹妹,以及自己的妻子兒女。

我很難想象,那種艱苦的日子,爺爺是怎麼熬過來的,但,不管怎樣,爺爺還是扛起了這個家,至少,我的父親和姑姑,來到這世上的時候,可以過得上一般人的生活。

即使到了現在,他也還是在撐起一個家,撐起我的整個童年,整個青春。

他總是閒不下來,總和我說“乘着還能幹就多幹幾年,不然,就真的沒用了。”每次聽到這裏,我都會一陣鼻酸,想一想,他也已經七十多歲了,步入老年,而他這一輩子,都沒停下來過,勤勤懇懇,安安靜靜的工作。

其實,不管時光飛逝,不管未來會怎樣,不管您到了多大年齡,你也永遠都是我們的依靠,是這個家唯一的大家長。

唯願時光能夠善待您,能夠慢一點吧,因爲,您撐起了父親的世界,您也撐起了我的一片天。無論如何,歲月如歌,您任是依靠。

歲月如歌作文11

當初,我懷着好奇的心情來到市直五小,來到了這個班級。那時的我們,根本不知什麼是國中,只是無憂無慮的玩耍。

時光荏苒,歲月如歌。一轉眼,六年過去了,曾經不懂事的我們變成了一個又一個活潑的少年。長大了,也懂事了不少。在這期間,發生過一個又一個感人的故事。其中一個故事就發生在我們敬愛的樑老師身上。

看似一個平常的下午,其實六二班的同學們已經做好了準備,迎接樑老師四十六歲的生日。樑老師一進門,就有無數綵帶漂浮在樑老師頭上、身旁。這時,杜敬心同學對樑老師生日發表致詞,而這時,樑老師已熱淚盈眶。致詞發表完畢後,樑老師深深地向同學們鞠了一個躬,從我們班裏發出了經久不息的掌聲。我們班的許多同學都被深深的感動了。平靜一下心情,我們回到了自己的座位。一個又一個禮物代表着六二班同學們的心。正對着我們的是簽名布,我們要一個一個走上前去,在簽名布上留下自己的名字。

之前,我們沒有準備充足,給閉幕留下了遺憾,我們聰明機智的'杜敬心想到了一個辦法:爲樑老師唱一首歌。纔沒有讓閉幕有那麼大的瑕疵。

時光荏苒,歲月如歌。轉眼,我們就要升入國中,向自己的童年再見。藉着樑老師的生日,我知道——我們已不再是那不懂事的小孩了!

歲月如歌作文12

墜落夜空的流星,跌入眼眸,濺得徹夜難眠,是否此夜的世俗都歸於沉寂?是否流星劃過,微風拂過,髮絲飄過都有一種黯然的感傷?遂翻開發黃的扉頁,國中生活的歲月年華,結局未定,淚水就已啓程,去追溯那個古老的夏日,如歌的歲月。

樓梯的轉角,永遠飄蕩着絲絲縷縷的灰塵,那是我們無助時風乾的淚水,是我們欣喜時懸浮的笑聲。那個轉角,見證了我們的成長,我們的蛻變,更見證了我們無形的`友誼和相約的諾言。

思緒被晚風理得細密而綿長,向無邊的遠方延伸,獨步走過,尋覓着清晰而又朦朧的回憶。

拿着政治的背多分,拋下肩上所揹負的責任,帶着如釋重負的表情,躲在樓梯的轉角。我們背靠背的坐着。風輕輕地吹着,把你平淡的聲音吹進我的心房。

原來,原來我們竟有如此相似的命運,肩上同樣肩負着重如泰山的使命,有着不可退卻的責任。

於是,一切變得很微妙。眼神有了亮度,手心有了溼度。因爲相遇,因爲相知,註定了我們的以後,在如歌的歲月的回憶裏,沒有了學校黃昏時因無人而留下的寂寞與孤獨。

習慣了在厭倦學習時,有你的陪伴;習慣了在興奮高興時,有你的分享;習慣了在無助委屈時,有你的鼓勵;習慣了在寂寞無依,漫長歲月中,有你的存在。

改不了在呢不開心,躲起來時,我無措地四處找你;改不了在呢生氣,發火時,我體貼地安慰你;更改不了你傷心落淚時,我傻傻的陪着你落淚。

秋天過後,繁華敗落,當一切隨風凋零,歲月,伴隨年輪的轉動與無限遺憾逝去,留下的,值得珍惜的,竟只有那古老的如歌般的故事在我撲閃的眼眸裏鋪展開。

可逆還有一方素箋留在我這,也就縈繞了一絲幽魂在我的夢中。

——執子之手,與子相約:我們一起上清華。

歲月如歌作文13

隨着時間一天天的流逝,我從一個不懂事的小孩,慢慢長大,而越來越來懂事變的不再是以前那個無憂無慮天真活潑的小孩了。也開始有了煩惱,並且這種煩惱跟隨着年齡增多,那時的快快樂樂的我,漸漸的,臉上的笑容逐漸慢慢消失。以往的快樂也靜靜離我而去,而我卻只能徘徊在快樂與失去之間,無力擁有快樂,無法奪回。

懷念着那時候的時光,只能可望而不可即的看着兒時曾笑容滿面的我。心裏默默的說道:“好羨慕。”兒時的我,快樂天真。想着兒時的我,有種面目,也覺得兒時的我,好快樂,好幸福`。只是時間,有些太快而已。再想回到那個時候時,卻難以實現。我的淚水從臉頰下滑過,只能面對殘酷的現實,只能回想着過去。淚水如泉水般的涌出,我想,淚水也不想面對無情殘酷的現實。

因爲現實實在是太殘酷,太悽慘了。有的是一種絕望與失望。淚水似憤怒的流出,流出的有氣憤,流出的有不滿,流出了我的內心深處的憂傷與痛苦。我無力的倒在那神祕高雅的黑色地板上。漸漸的,似乎周圍所有的`東西都消失了,惟獨我一人在浩瀚無邊的全黑的世界,風靜靜的吹動我的長髮。此時的我卻聽到一種聲音發出微弱的響聲來召喚着我,我不知是什麼,但身體卻已不聽命令的動起來。當我發現時,我才知道,原來是我自己在哭泣,滴落的淚水,一滴滴落在地上,形成了一圈一圈不斷擴散的波紋,迴盪在那微弱的聲音中。。。。。。

歲月如歌作文14

人們常說:“歲月如梭”。在我看來,歲月如同一首優美的歌曲,只可惜唱着就將近尾聲了!三年的時光一眨眼就過去了,回想和同學們一起度過的快樂時光,一起擁有的美麗回憶!

曾記得三次運動會,曾記起剛進七年級,還不熟悉的同班同學,連在一起說話都會臉紅的一大家子。就要面臨着三年時光匆匆流逝而分別,曾記起在學西校舉行的拔河比賽、籃球比賽、那時一班同學的合作和與別班同學競爭、多麼令人激動、多麼令人難忘啊!籃球比賽只要進了一個球全班人都會高興的尖叫,爲進的`那一球而喝彩!那是的我們多麼快樂!儘管最後沒有贏,但我們合作、團結就是最好的收穫,儘管掉下了眼淚,但我們是不會認輸的,因爲在我們901班永遠都不會存在"輸"這個字。想到一個大家庭即將分開,那是多麼不捨啊!在這個大家庭裏,我們有辛酸,有快樂的回憶!每次遇到快樂的事情發生,我們會一起笑、但遇到傷心地事情發生,每一個都會不開心!這個大家庭凝聚了我們901班多少的同學情、師生情啊!

暮然回首,那人卻在燈火闌珊處!

即使三年如歌一般逝去,我相信我們會永遠記住彼此!讓我們乘上歲月的帆,即使在某一個港灣錯過了彼此!但我永遠堅信有緣自會相遇!讓曾經的901,現在的901,以後的901永遠不隨時間而泯滅!

歲月如歌作文15

歲月如歌,轉眼到了八年級。回首過去,總覺得時間過得那麼匆匆。母愛伴我成長,在我生活中,時時刻刻都伴隨着母愛。然而到了八年級,我卻感到有一種以前從未有過的失落感。

也許是我長大了,也許是我的學習緊張了,但我發自內心的說:“恐怕最主要的原因是我現在獨自生活了,見不到母親。”儘管我每週都回家,但和以前比起來,現在在家裏的時間是多麼微不足道啊!我思念你,母親,思念你那嚴厲而又溫和的面容;我想念你,母親,想念你那無微不至的母愛;我愛你,母親,愛你不惜自己省吃儉用,也要讓我生活條件更好。

回首母愛,你總是顯得那麼偉大。儘管你也有脆弱的一面。但在我面前,您總是不讓我看見你那脆弱的一面。用你那脆弱而又偉大的身體爲我遮風擋雨。別人說父愛像山,那麼母愛就像清澈的流水,沒有山那樣高大寶,也沒有山那樣魁梧,但有的是溫柔而又無微不至的母愛。

別人說父愛向天空,那麼母愛就像大地,爲我們這樣的“花兒”提供營養,自己卻毫無怨言。有的同學不理解母親對我們的'愛,也感受不到母親對我們的愛。但是,你仔細想一想,母親既然將我們帶到這個世界,又怎麼會不忍心關心我們呢!儘管有時她顯得那麼冷漠,但她也是爲了我們好啊!她無非是想鍛鍊我們,想讓我們成爲一個獨立自主的孩子,自己又何嘗不傷心呢!

想到這裏,我的眼淚不禁掉下來了,要問世間作偉大的是什麼,那就是母愛了,母愛伴隨我們成長。我想,我現在年齡也不小了,也懂得了這一點。歲月如歌,七年級的學習已經結束,現在我在八年級,但母愛永遠是不會變的,他會永遠陪伴着我們。