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精選致青春作文6篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的致青春作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選致青春作文6篇

致青春作文 篇1

時光它悄無聲息的滌躺着,太陽升起又落下。我們在同一片天空下,書寫着屬於我們的這短暫的青春,最後漸行漸遠。

在歲月的容顏裏,我們遺忘了衰老。背靠着牆壁許久許久,終於忍不住麻痹的痛感合上了書本,從牀上爬下來。我們總是這樣,看看書,卻只越看越煩惱;聽聽音樂,卻越來越傷感。忍不住了,拿起手機看看空間,看看久未謀面的朋友的動態。青春,或者是在安靜中狂妄給那些沉寂在歲月裏的人看。我們不時喧鬧,不時膩歪,或大或小,我們總愛鬧出些麻煩事。

青春是什麼?也許是遊蕩在學海無涯的真知裏,偶爾談一場費時間費話費費流量的`戀愛,像中學的小情侶一樣,承諾着你若不離,我定不棄。抑或是,荒誕在平日的嘈雜中,學着別人說煩惱,學着別人說無聊,然後無所事事的終結着一日又一日。我們還未來得及抓住青春的尾巴,就開始大手筆的揮霍那僅存的一絲氣息。

有些人在猝不及防中就離開了,她們還沒去過之前一直絮叨着的想要去的地方,她們還沒面對當初不敢面對的難關,她們在痛苦中度過了最後的覺醒時刻,生生數着那些還未完成的夢,寫下了遺憾。有人說,我們所不以爲然的今天是很多人苦苦哀求得不到的明天。離開,距離我們彷彿還有很遠很遠,青春不再也似乎是難以想象的事。

致我們即將逝去的青春,在這最後的時刻。沒有轟轟烈烈的人生,沒有跌宕起伏的故事情節,我們僅在自己的空間裏安靜的遺忘。白天我們或是沉浸在圖書館那書海的馨香裏,或跟着朋友出門欣賞城市的容顏,或抓耳撓腮的對身邊的難題憤憤不能解決。我們終還年輕着,還可以發出一起遠行的信號,還有偏執的想要解決一個問題的決心。

青春是一顆澀果,我們忍不住要將它輕咬一口,最後忍不住它的酸澀,將它丟棄。我們在慌亂迷茫中度過,驚慌失措着眼前的每一件小事。或許,我們偶爾可以在陽光下愜意的享受每一刻,一杯咖啡,一本書,就可以度過一個下午。

致青春作文 篇2

對追求完美的處女座來說,即便是有懷念的情緒,也得挑一個絕佳的場所、在恰當的'時機、觸景生情——也許是在仲夏某個涼風習習的傍晚,獨自回到中學時念的學 校,並感慨萬千地給物事人非的教室和操場拍幾張照,看着落日的餘暉一點一點把空曠的校園映得燦亮,有那麼幾秒鐘,他們一定會惶惶想要落淚,而最終的畫面也 只會是笑着流淚。

因爲處女座堅信,青春的不完美,無法改變,但未來的不完美得,更要努力不讓它留下遺憾。

致青春作文 篇3

我不想用華麗的詞藻去描寫青春,不會用多彩的畫筆描繪青春,青春是人生中最美麗的一道風景,是一生中最真切的回憶。青春一定是 像5月的朝陽,充滿活力;也一定像破土的新芽,充滿生機,更像歡騰的小溪,流淌着我們的快樂!青春是熾熱的火炬,青春是璀璨的夜空,在青春漫長的季節裏,我們一直要努力向前奔跑。

也許,有些人會問青春到底是什麼?青春像白雲,在藍天上揮灑着我們的`激情,青春像陽光,溫暖着每一個人的心田,青春像一隻筆,書寫着我們的未來。我們的青春是屬於我們自己的的,你可以讓它發揮出五彩的光芒,但也可以墮落摧殘它。你的青春怎麼樣?取決於自己的決定!看看我們自己的校園,陽光下熱情的男孩在籃球場發揮自己的熱情,當然,誰不想青春永駐呢?誰都不想讓青春流逝,同學們,趁着現在我們還小就更加珍惜青春吧,別等到老了,自己才後悔莫及。青春是這一輩子最美好的時光,我們倆珍惜它,不讓它荒廢,在青春期去吃一頓,自己很想吃的東西去一個沒有去過的地方,穿着球服和男孩子們打一場籃球賽。當我們老了,回憶起這些事,會覺得很開心,覺得這一次就值了!

無論我們的青春如何,無論這部電影結局如何,我們都不應該有任何遺憾,因爲我們爲了我們的夢想努力過,拼搏過,這樣我們才能能擁有無悔的青春,同學們珍惜現在的青春吧!

致青春作文 篇4

紛繁的世界,容納着小小的我們,我們在大大的世界裏小小的閃爍着,人們是多麼的智慧,卻也不知道下一秒自己會身在何方。世事變遷,時間無非是最讓我們無奈的,它精彩卻又短暫,美好卻又殘忍。

我們的生命就這樣一天一天地過去。秒針、分針、時針,拖着虛影,轉動成無數密密麻麻的日子,最終匯聚成時間的長河,它帶走了人的生命,同新生的嬰兒一樣生生不息。它見證着我們的青春,見證着我們的一生,它短暫而又漫長,神聖而又卑微。

時光匆匆自指尖流走,轉眼間,物是人非。它就像一首婉轉的歌,或長或短會響着悲傷的曲調,曲終人已散,奔走的人,仍然會沿襲着自然的規律。命運的結果是一樣的,可每個人都擁有着不一樣的光芒。

失去了什麼?得到了什麼?又忘記了什麼?在這個世界中,有太多我們在乎的事物,它們會隨時間而流逝,渺小的我們終究不能去挽回,人生大抵如此,總有太多的措手不及和無能爲力。人的生命莫過於幾十個春秋,充滿了多少曇花一現的美好,在你冥思的時候,又有多少人落下了苦澀的淚水,總在失去後又悔恨沒有去珍惜。

時間容納着我們的愛,恨,感動,傷懷。我們的.過去,我們的現在,我們無限遙遠的未來。街角的白楊不知何時消失在了我們的視野中;鄰家咿咿呀呀的小妹妹轉眼也長大,在樹蔭下朗朗的唸詩;爸媽早已不再年輕,臉上充滿了歲月刻下的刀痕;鏡子前的我們,沒有了懵懂稚嫩,總是堅強的對自己微微一笑…時間改變了我們,變換着我們身邊的一切。溺在其中的我們,那麼手足無措,像是忘記了回家路的孩子,多麼無助。

我們永遠都在崇拜着那些閃閃發亮的人。我們永遠覺得他們像是神祗一樣的存在。他們用強大而無可抗拒的魅力和力量征服着世界。但是我們永遠不知道,他們用什麼樣的代價,去換來了閃亮的人生。時間在他們的生命中閃耀着輝煌,宛若璀璨着的星星,生離死別不會讓他們畏懼,儘管生命不會永恆,終會有一天,死亡帶走他們的生命,但他們卻以另一種姿態活在了人們的心中,鑄就了另一種永生。

這一路,我們註定要承受很多很多,時間會伴着我們走過,帶着我們的汗水,鑄就着我們平凡而又不平凡的一生。我們會苦澀,會氣餒,會傷心,會難過,會失去,會無助…在人生的道路上,我們會是一個獨行者,走過沙漠,跨過海洋,隨着時間而成長,變堅強,變樂觀。用我們的努力,用行動,心懷陽光,去演繹只屬於自己獨特而無悔的青春。

致青春作文 篇5

如果說人生是五彩繽紛的,那麼青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那麼青春必是其中最活力四射的一份。

——題記

在金秋熾熱陽光的照耀下,我們的九年級生活已歷經1個多月了,在這活力四射的國中生涯中,我們奉獻了青春,收穫了知識,同學情和師生情。

學海無涯苦作舟

當我們從呱呱落地開始,幼兒園,國小,中學,我們一定學到了很多很多的知識,當然了,只是好比黃金,甚至比黃金更貴重。從國小開始,我就學習到了“英語”這門語言,這麼多年來,英語帶給了我無限的樂趣,英語讓我快樂。我喜歡英語,我感謝英語,感謝那寶貴的知識。

致青春!爲了知識。

深深真摯同學情

我們會一直交朋友,一直有同學們,每天和同學們在一起的時間是最長的,自然,我們肯定會收穫真摯的同學情。

進入國中快三年了,我們班經歷了三次校運會,在運動會中,同學們都在爲班級的榮譽而大汗淋漓,揮灑賽場,尤其是在團體項目中,運動員們團結一致,齊心協力,都盡力發揮自己最好的水平。當然了,默默無聞的幕後工作者啦啦隊們,他們在使勁兒地吶喊,大家同樣都是爲了班級的榮譽!

致青春!爲了同學們。

循循善誘師生情

李商隱曾讚美老師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師是勤勞,無私奉獻的`春蠶,是燃燒自己,照亮別人的紅燭,是路旁默默無聞的指路明燈。課堂上,我們師生關係;課下,我們則是很好的朋友,若有疑問,我們可以隨時詢問她們,我們互相學習,互相幫助,互相尊敬。感謝老師,交給了我們很多的知識和做人的道理。

致青春!爲了老師。

席慕容說:“青春是一本太倉促的書”;莎士比亞說:“青春是一個短暫的美夢”;而我說:“青春就是活力四射的學習生涯”。同學們,努力學習吧!不要再因碌碌無爲而虛度年華了!

致活力四射的青春!

致青春作文 篇6

前些天去了高中時的母校,不由得想起了那句:玄都觀裏桃千樹,盡是劉郎去後栽。

97年和同學們一起寫過一篇命題爲<路>的文章,當時我們都寫得很好。總說物是人非,可是聚會在即,我卻找不到文章裏寫的那條學校操場旁的路了。人是物非?還是物非,人亦非?我想只有大家聚在一起時才能揭曉吧。

其實在我們每人身邊 都有一條路,自己的路。就像97年各自的文章一樣的不同,不同的性格、環境、背景、經歷等等再次讓我們有了各自不同的路,再次讓我們不同於1997,再次讓我們彼此期盼着早一天相見我們久違的陌生的同學。但無論有多少不同,卻始終有一點是相同的,那就是我們如今各自的路仍然像當年我們各自的文章一樣,那樣長,那樣令人憧憬!我堅信我們都不曾在這條路上有過絲毫的倦意。正像當年我改寫的汪國真的那句詩,我不去管前面的道路是泥濘還是平坦,只要有你同行,一切都將在我們腳下!值得慶幸的是大家彼此都在彼此的那一段路上相遇過,相識相知,相伴過,一天一天,當時我們覺得時間那麼漫長。可等到畢業時,等到現在,那段日子算來還不到分開時間的三分之一。

記得那時的我每天早晨都會先把國旗緩緩地升起後,不去上早自習,而是跑去圖書館的走廊裏舉着笛子吹着那曲自己喜歡的《梁祝》,從那時開始你們便喜歡稱呼我“憂鬱王子”。我仍記得學校讓我這個團支書組織節目時,我都小心翼翼的搬着那臺在英語老師那裏借來的雙卡錄音機給你們伴奏。那是老師自己花20xx多買的。每每想起你們跳起那自己編的曼妙的舞蹈時,我的耳邊總會響起我們一起爽朗的笑聲。仍記得,語文課上老師講解考卷試題時,班上會自熱而然的分成兩派,班長一派,我一派,每次我們爲了選出正確的答案都爭得面紅耳赤,吵得口乾舌燥。最後都是我的答案正確,你們總會爲我鼓掌。仍記得,校運動會上,我們幾個男生跑3000米時,是你們女生的吶喊加油,才能讓我們跑出第一獲得獎項。我好懷念那時我們在一起的短暫的時光啊!

雖然我們在一起有過打鬧,有過爭吵,但留在彼此心底的`,現在想來都是對彼此的掛念。心裏暖意涌上來時,我彷彿又看見我們一起在清晨的教室裏背誦單詞,一起在晚自習後的宿舍裏研究試題,一起在籃球場上,跑道上爲了班級的榮譽揮汗如雨。同學,是我們彼此的鼓勵,競爭和陪伴,才能讓我們滿帶理想的超越一座座高峯後,又開始攀爬下一座高山,纔能有了今天我們不同於1997的更優秀自己 !縱然分開十年又能如何?只不過是增加了我們大家對彼此的那份懷念罷了。感謝你!感謝他!感謝我,是那時的我們讓我們有了自己青春的紀念!

無論憂傷、喜悅我們都有過, 只記得那時我們風中賞雪,霧裏賞花,快樂翩翩!

二零xx年xx月xx日夜