在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的與衆不同作文，歡迎大家分享。
與衆不同作文1
黑豆是一隻調皮可愛的邊境牧羊犬。它是一隻與衆不同的小狗，它的與衆不同實在是讓我驚歎啊！
狗狗不是應該愛吃肉的嗎？但我家的黑豆愛吃水果特別愛吃梨子。每次看到我和妹妹吃梨子，它馬上跑過來咬着我的褲腳哼哼唧唧地撒嬌，好像在說：“小主人，我也好想吃梨子。”每次我給黑豆切碎一個梨子，它都能吃得乾乾淨淨的`！吃完之後還滿足地舔了舔嘴脣，顛着圓鼓鼓的大肚皮趴到窩裏睡覺去了。
黑豆還是一隻愛聽故事的聰明小狗。每次到晚上故事時間，媽媽讓黑豆從臥室裏出去，黑豆都緊緊地扒着牀邊，身子立得直直的，汪汪地叫着好像說：“讓我也聽聽故事吧！讓我也看看繪本吧。”我央求着媽媽說：“你看黑豆這麼愛學習，你就讓它留下來聽故事吧。”媽媽萬般無奈只好同意黑豆待在臥室裏，聰明的黑豆一聲也不叫的支起耳朵認真聽媽媽講故事。
黑豆還特別喜歡和我一起“打籃球”。每天我一放學，黑豆就汪汪地撲上來搶我手裏的籃球，我隨即把籃球往地上一滾，黑豆就撲上去撕咬籃球。由於籃球太大，黑豆太小抱不住，經常被籃球壓在地上，樂得我哈哈大笑。
黑豆真是一隻獨特的小狗！我非常這隻與衆不同的小狗！
與衆不同作文2
我們的花園裏有許多與衆不同的花。有桂花，荷花，菊花，水仙花等。花朵還綻放着笑容。其中長得最神奇的時間那飄飄楊揚的蒲公英。
蒲公英的.所有地方都很神奇。蒲公英那翠綠的葉子緊貼着地面上，邊緣像起伏的波浪，花兒快樂的舒展開，看起來非常舒服，心情也好了許多。蒲公英的葉叢中間是它的莖，頂端有一個黃黃小小的東西，啊！原來是蒲公英的一朵小花呀！我還以爲是向日葵裏面的花盤呢！突然，一陣微風拂過，蒲公英們好像累了，伸了個大懶腰，是要睡覺了吧。哎，它們累，我也挺累的，就在椅子上睡了一會兒。之後，我一醒來，發現蒲公英們早醒了，好好地“站”在那。我繼續端詳它們一番。結果，沒有觀察到一點東西，一陣大強風吹過，我沒有注意到蒲公英，我一轉頭，發現蒲公英們全都不見了。糟了，蒲公英不見了，他們會去哪裏呢？再說了，他們能去哪裏呢？之後，我回家打開電腦，查蒲公英爲什麼會飛走？原來，蒲公英是會自己漂浮走得，他們自己去找他們的生命之地，去尋找自己的家鄉。
蒲公英的這種獨立精神，使我深深體會到一個道理，我們凡事都要靠自己，幫的是自己，而不是別人。
與衆不同作文3
她——是不被關心，關注的人，但她一直很努力着改變自己。
她就是我們班的張。她不高也不矮，鼻子高高的，一頭短髮，衣服不怎麼整齊，這就是被大家不關注的原因，也有點討厭她。
直到有一件事情讓我改變了對她的看法。有一天，我早早地來到學校，老師也到了，分配給張一個任務，那就是管教室的.鑰匙。那是一個比較艱鉅的任務。第一，早上必須早早地到，幫同學們開門，放學後又得等值日生掃完地後才能鎖門回家。但她毫不猶豫地接受了任務。
下面就是她做管理班鑰匙的事。
有一天，學校裏面舉行了一場田徑比賽。當老師宣佈完這件事後，全班同學都高興地叫了起來，而張卻一聲不吭地坐在那裏。那天下午全班同學都興致勃勃地坐在下面看比賽。只有值日的同學和張在教室裏打掃衛生。當張下來時，椅子還沒有坐熱，比賽就結束了。
到了晚上，我回到家裏，發現水杯沒有帶回來，只好向張家裏走去，張聽了，二話沒說，放下碗筷陪我回學校拿水杯。在路上，我很納悶：張不反對，不抗議嗎？每天那麼早來學校，那麼晚回家。我的好奇心抵擋不住了，便問了出來：“哎，張，你不反對嗎，每天都早來晚歸的，而且活動也看不到，只知道結果。”而張卻說：“我很樂意，爲班級服務。”這就是她的回答。就因爲這句話，讓我改變了對她的看法。
這就是我們班的張，一個與衆不同的人。
與衆不同作文4
我是誰？我是一張二十元的鈔票，可人們都討厭我，因爲我是一張與衆不同的鈔票——假鈔。
一個夏天的中午，我正在一個賣蘋果女人的`口袋裏舒舒服服地躺着，準備睡覺，忽然，一個小姑娘來買蘋果，“阿姨，給我挑幾個蘋果吧！”賣蘋果的女人給小姑娘挑了幾個又紅又大的蘋果，小姑娘給了女人一張50元，我急了：小姑娘你怎麼不好好看看我呀？我可是一張假鈔啊！可小姑娘卻渾然不知，緊緊地捏着我，好像怕我長出翅膀飛走似的。
小姑娘帶着我走進了一間狹小的房子裏，這應該就是她的家吧！這時，她的媽媽喊道：“孩子，家裏沒蘿蔔了，你用買蘋果剩下的錢買二斤蘿蔔吧！”小姑娘帶着我去了超市，稱了二斤蘿蔔後把我遞給了收銀員，收銀員分辨出我是假鈔後，用惡狠狠地目光瞪了小姑娘一眼，憤憤地把我扔給小姑娘，說道：“這時一張假鈔，小小年紀就學會騙人了。”小姑娘含着淚去找了賣蘋果的女人，和她爭論了好久，那個女人的口水都噴了我一身，也沒把我換回去。無奈，小姑娘只好含着淚回了家。她的媽媽很奇怪，便問怎麼回事，小姑娘把事情的經過說了一遍，媽媽安慰她說：“別哭了，明天我們去小吃店，看能不能把它花掉。”“不行！”小姑娘斬釘截鐵地說道，“我們不能做沒有道德的事。”最後，小姑娘把我扔進了火堆裏。
我像雪孩子一樣，一點一點地被燒掉，但我不覺得可惜，因爲我被小姑娘誠實的品質所打動，這樣也好，以後我再不會去禍害別人了，我已無憾了！
與衆不同作文5
我本是個平凡的女孩，但是經歷了一件事情之後，我發現自己變得與衆不同。
我是一名國中生，我的理想是做一名服裝設計師，用靈感去設計與創造各式各樣絢麗衣服。在我的眼裏，設計師就是高高在上的女神。這個理想比較遠大，是怎樣產生的呢？這還得從我國小四年級的一堂班會課說起。
國小的生活，總是充滿奇幻色彩，班會課更是如此。一天，隨着上課鈴聲的響起，同學們帶着期待的等着老師帶給我們的驚喜。老師說：“我們今天的班會課就是談談自己的`理想，可不可以？”“可以！”同學們異口同聲的說。老師給我們說了什麼是理想，然後讓我們小組交流。交流結束後，老師說：“同學們，現在我們請各小組來彙報交流情況。張垚，你們小組來打頭陣！”老師的話裏帶着威嚴。
我是我們小組的組長，全班分享的機會剛好輪流到了我的頭上。我緩緩的站起來，說：“我的理想是當一名服裝設計師，設計出最美麗的衣服。雖然這個理想離現實有點遙遠，但是我要爲了我的理想而奮鬥。”話音剛落，教室裏響起了雷鳴般的掌聲。“張垚，你可真與衆不同啊！”老師讚許的點點頭。看着老師甜甜的笑容，我的心裏美滋滋的。
放學了，同學們都圍過來，好朋友王慧說：“張垚，你可真是個與衆不同的女孩，理想也是獨一無二的。”
就這樣，夢想讓我變成了一個與衆不同的人。我相信，二十年後，我一定是一個優秀的設計師。
與衆不同作文6
秋天來了，果實成熟了。
秋姑姑踏着輕盈的腳步來了。她先來到果園裏，走過了蘋果樹，打開她的顏料盒，把紅色給了蘋果樹。蘋果樹上的蘋果像一個個紅燈籠，這一個個紅燈籠照亮了秋天。她走過了桃子林，打開她的顏料盒，把粉色給了桃子，一個個桃子像娃娃的臉蛋。這一個個娃娃的臉蛋，那麼可愛。她走過了葡萄園，打開她的顏料盒，把紫色給了葡萄，葡萄像一顆顆珍珠，這一顆顆珍珠裝點着秋天。她走過了橘子林，打開她的顏料盒，把橙色給了橘子，橘子像一個個小皮球，我好想小皮球能飛到天空。
接着，秋姑姑來到了公園。她走過了楓樹，打開她的顏料盒，把紅色給了楓葉，一片片楓葉像小手掌，正向公園裏的孩子們招手呢。她走過了銀杏樹，打開她的顏料盒，把黃色給了銀杏葉，銀杏葉像一把把小扇子，小扇子扇來了秋天的涼風。
最後，秋姑姑來到了田裏。她走過了玉米田，打開它的顏料盒，把黃色給了玉米，一個個玉米像小電話，小電話正在告訴農民伯伯：秋天來了。
她走過了稻田，打開她的'顏料盒，把黃色給了稻子。她走過了棉花田，打開她的顏料盒，把白色給了棉花，我看到一個個白絨球，感受到了溫暖。
秋姑姑的顏料盒真神奇，其實顏料盒並不是真的顏料盒，而是一場神奇的五彩秋雨。
你看到那場雨？雨到之處，一片美麗，秋天一串串成熟之果，誰不爲之動容？
與衆不同作文7
有一天下午放學後，我和同學們正在院子裏玩，媽媽從外面回來了，進門就問：“你作業寫完了嗎？”我隨口說了聲：“寫完了。”“拿過來，給我看看。”媽媽一邊說，一邊走到我身邊，把我拉回了家。
我無可奈何地回到家，面對打開的書包，我低下了頭，一隻手不知不覺地卷着衣角，不敢看媽媽，見此情景，媽媽似乎明白了什麼，生氣地說：“是不是沒做？”我點了點頭，“那就做完再吃飯。”我不由自主地看了看媽媽一眼，媽媽的臉上沒有了往日的笑容，我知道今天難逃一劫，只好坐下來做作業，可那天的作業實在是太多，做着做着，我就聽到餐廳裏放碗筷的聲音，一陣陣糖醋排骨的`香味飄了過來，那可是我的最愛，饞得我直流口水，眉頭一皺計上心來。
我躡手躡腳地來到餐廳，一陣談話聲傳進我的耳朵：“小孩子不聽話，也不能不讓她不吃飯啊……”一向嚴肅的爸爸竟然在給我講情，我沒有再聽下去，立馬回去寫作業。
“桂欣悅，吃飯了。”就在我思考題目怎麼做時，爸爸的叫聲打破了我的沉思，我纔有了大飽口福的機會。吃完飯後，我來到爸爸的房間，說：“爸爸，謝謝您替我求情，下次我不會再撒謊了。”爸爸笑着說：“好，我相信你。媽媽那樣做是對你好，希望你明白。趕緊去做作業吧。”
我點點頭，來到自己的房間，認真地做起作業來，檯燈似乎都在誇獎我。
與衆不同作文8
她已度過十三個春秋，完成了國小六年的作戰任務，並且取得了可喜的成果，現就讀於頗有名氣的華燕中學。
她善良、文靜，喜歡助人爲樂。但美中不足的是，她害羞膽小，在課堂上不敢舉手發言。雖然這樣，她的學習成績還是不錯。
聽——“同學們，這節課我們先來默寫‘記敘的順序’和‘記敘文的六要素’，”語文王老師說道。隨即，她就埋下頭沙沙沙地寫了起來。一分鐘過去了，她也默寫完了，於是她自信地擡起了頭。她發現好多同學一個個都抓耳撓腮，不知道在急什麼。這時，王老師要求大家把本子交給同桌改。她將本子遞給了同桌，並拿到了同桌的本子。經過批改，同桌的本子上出現了不少的錯誤，特別是“記敘文的六要素”，錯了很多，而她則是全對。接着，王老師隨便拿了幾本瞧了瞧，對的沒幾個，好多人都把“記敘文的.六要素”寫錯了，讓老師感到失望。而當老師看到她的本子時，不僅說她全做對了，而且還讓她去負責檢查一個組的本子，這讓她感到很自豪。
她不僅學習成績不賴，而且在家她還是一個懂事聽話的孩子。
她牢記媽媽的囑咐，每天騎車按時回家。在家吃完飯後還主動洗碗，每週自己洗衣服。不用媽媽催促，她就能在第一時間內完成好作業。總之她不用媽媽天天爲她操心，是一個乖乖女。
說了這麼大半天了，你們知道她是誰了嗎？不知道了吧嘿嘿，她就是我，我就是她，一個讓媽媽引以爲豪的乖女兒。
與衆不同作文9
我有一個語文老師，劉老師，當我第一次見到她的時候，我就知道她一定不那麼平凡。
一雙柳葉眉的下方是那長長的睫毛和水靈靈的大眼睛，高高的鼻子下方是那紅彤彤的櫻桃小嘴，笑起來是多麼甜美。尖尖的`小臉上有一點黑斑，但不影響老師在我心中的地位。
劉老師很喜歡在上課的時候做一些讓我們高興的事情，但是隻要她不開心了，那就非常的可怕啊！
一次語文課上，劉老師讓我們模仿大猩猩的動作，一位同學站了起來，把大猩猩的動作模仿的生動形象，頓時，大家捧腹大笑，課堂就像菜市場一樣吵鬧，可能是因爲我們笑的有點久的原因，剛剛還笑眯眯的劉老師臉一下子就灰了，她厲聲呵斥的說道：“停”！突然就安靜的只聽見呼吸聲，就怕空氣突然安靜，劉老師的眼神像箭一樣可以刺穿同學們的心。
我們的劉老師雖然可怕，但是劉老師也是一個“仙女姐姐”，劉老師的“仙氣”能迷倒所有的人，一下課總有同學圍在她身旁，跟她講笑話聊天，還有按摩師輪番上陣呢！劉老師的吸引力可真不一般啊！
這就是我與衆不同的語文老師，一個善良美麗的老師，我最喜歡我的語文老師。
與衆不同作文10
每個人都有很多與衆不同的事，我也一樣。讓我感觸最的一件事是20xx年的新年。
春節的`時候，爸爸把親朋好友和鄉下的爺爺奶奶都請了過來，大家圍着一張大圓桌子，並坐在“馬紮兒”上，吃着山珍海味，談着天南地北，好不開心呢！不經意間，我發現爸爸正在悄悄剝一隻大龍蝦。我心想，這麼多人爸爸還想到我，爸爸真好！往日，用餐時，爸爸總是首先爲我服務，而且把最好的菜餚給我吃。看着爸爸終於把蝦剝好了，我剛想把碗遞上去，可是，爸爸卻把蝦加進爺爺的碗裏，這是我萬萬沒想到的。爸爸剝第2只蝦的時候，我想，爸爸還是沒有忘掉我嘛。可是爸爸又把蝦放入了爺爺的碗裏，這時候我很不舒服。看到爸爸剝第3只蝦時，我想這次應該給我了吧。但是，結果太讓人失望了，爸爸又把蝦放入了爺爺的碗裏，這讓我很生氣。
我湊到爸爸的耳朵旁，憤怒地問爸爸：“你爲什麼只給爺爺剝蝦，不給我剝？”爸爸摸了摸我的頭，說：“因爲，他是我爸爸呀！”爸爸的話讓我思考了好一會兒。我抓起一隻蝦，也剝了起來，剝的認真而仔細，這隻蝦是給爸爸剝的。
就從這年起我決心要做一個跟爸爸一樣有孝心的孩子。
與衆不同作文11
每個人都希望自己與衆不同，我認爲能從平凡變爲與衆不同的方法，只有一個，那就是努力。
我認爲我自己是一個普通的人，每天和別人過着幾乎一樣的生活，“日出而做，日落而息”我只是一名中學生，我並不是出類拔萃的，也不是很特別，和別人一樣，爲了明天的美好生活而努力着，在同齡人的航行的海上，我們的競爭還不算大，因爲這只是一條小小的河流，爲流進大海的那一天而準備着，這一路，生活中的.苦和淚，都是值得的。想爲你長大後鋪一條好道路嗎？想讓你的未來更輕鬆一點嗎？那你就要更加努力，讓自己變得與衆不同，別人纔會發現你的價值，纔會讓你的未來更好。
也許我所理解的與衆不同，是更完美的成績，但遠遠不止這些，想讓自己與衆不同，就讓自己的人生變得更完美。那麼爲什麼因爲某種原因而不完美的人，往往比自己有出息了? 因爲他們比你更努力，更用功。 小時候的記憶會讓你們想起兒時的快樂。時間就好像回到了以前，已永遠停留在了那一刻，小時候，我
們努力着，命運掌握在自己的手中，我們要更加加倍的努力，纔會與衆不同。
我是一個很普通的人，但我認爲我就是與衆不同，因爲我很努力，無論什麼事，我總是會努力把它完成，因爲我相信，只有努力了你纔有可能出類拔萃，與衆不同。
我因努力而與衆不同。命運掌握在自己的手中，如果你長大後沒有與衆不同，那麼請問你努力過了嗎？
與衆不同作文12
“三八”婦女節到了，我準備給媽媽做一件特殊的禮物，這就是我親手製作的賀卡，我帶了水彩筆、彩色卡紙、剪刀、固體膠，這些材料加上我的巧手一定能做一張非常精緻的賀卡。
我先拿出一張非常精緻的卡紙，在卡紙的兩邊畫上兩顆非常顯眼的藍五角星，它們好像在歡快的舞蹈，顯得非常顯眼。接着，我在賀卡的正中心畫上一幅色彩鮮豔的中國旗，它似乎在隨風飄蕩。然後我在賀卡上用水彩筆寫上了我對媽媽最真誠祝福語，爲了讓它顯得更顯眼，我特意用藍色水彩筆再重複地描了一下。突然我發現賀卡就像飛機的前半部，於是我想：能不能做一張別緻的飛機賀卡呢？我說幹就幹，又剪出了一個獨一無二的機尾，還做出了飛機的後半部分。我再在賀卡的.正面寫上了“節日快樂”四個大字和英文，英文的意思是“婦女節快樂”。接着，我在賀卡的正面畫上了一片鬱鬱蔥蔥的紫藤和一棵茂盛的蘋果樹，因爲我希望所有的女性都像它們一樣健健康康。最後，我又在賀卡的反面畫上了兩朵向日葵、四條花邊和一隻用紙做的好像在翩翩起舞蝴蝶，因爲我希望所有的女性像它們一樣美麗動人。這時，我突然想到媽媽要爲我做很多事，還要爲我生活而操勞，她爲我付出的真是太多太多了……
飛機賀卡終於做完了，我想等回家後，媽媽看見了，一定會喜出望外，將一天的勞累拋之九霄雲外。
與衆不同作文13
我有一隻與衆不同的小動物，它就是小狗“可樂”。它有一雙黑不溜秋的眼睛，一個黑不溜秋的鼻子。它的尾巴幾乎是成天向上擺着的，顏色比雪還要白。
它這個與衆不同的名字裏面還有一個故事呢！我剛得到它的時候還不知道給它吃什麼東西，當時，我想起來家裏還有幾塊肉，就拿來放到小狗面前，可小狗圍着肉繞了兩圈，就猛地跳過肉，跑到它的木櫃子裏，這可讓我沒辦法了！突然，它從櫃子裏探出頭來，目不轉睛地盯着我書桌上那瓶可樂，我心想：“它會不會是想喝可樂，如果它真的.想喝我就給它喝一點吧！”於是，我倒了一些可樂放在一個盤子裏，然後再把盤子放到小狗的眼前。小狗看見了，就敏捷地跳出櫃子，把頭低下來，張大了嘴巴喝起了可樂，喝到一半結果喝不着了，就伸出舌頭努力地添着可樂，添了一會，然後擡起頭，“汪汪”地叫了兩聲，應該是心滿意足了吧！看它這麼喜歡喝可樂，所以我就給它起了“可樂”這個名字。
小狗可樂還喜歡玩足球，只要我拿一個足球放在它面前，它就會圍着球繞一圈，然後用頭頂一下球，讓球滾起來，突然它用最快的速度跑到球前面，趴在球上面，結果摔了一個跤，然後這樣重複個幾次，就跑開了，可過了一會，它又會跑來，再玩這個球，直到有人走來它才放手。
我的小狗可樂與衆不同吧！
與衆不同作文14
對於四季的喜愛，有的人喜歡春天，有的人迷戀夏天，有的人渴望秋天，而我卻偏愛春天。
我愛春天，是因爲它不像夏天那樣乾枯炎熱，也不像秋天那樣悲涼，也不像冬天那樣寒冷。春天是一個生機勃勃、充滿活力的季節，春風吹過就像母親的手撫摸着我們甜甜的臉頰。
談到夏天，至今能感受到那份炎熱。沒有一絲風、一朵雲，花草數木都懶懶的、無精打采的站在烈日下，放佛都在苦苦哀求能在一場暴雨痛痛快快的洗個涼水澡來煥發生命的活力。
秋天，是播種的季節，也是希望的季節。這時大地產下它豐碩的果實：沉甸甸的稻子、金黃色的麥子、雪白的'棉花、顆粒飽滿的花生、又大又紅的地瓜、紅彤彤的蘋果、黃澄澄的橘子，田野裏園子裏瓜果飄香，景色從來沒有像現在這麼迷人，也沒有這般讓人心曠神怡、神清氣爽。
當冬的寒意夾着凜冽的寒風吹過，讓人感到陣陣寒意。最喜歡冬日的早晨一覺醒來，大地上、房屋上白雪皚皚，這時叫幾個小夥伴打幾場雪仗，踢幾腳雪球，好不活潑好不熱鬧。
這就是春、夏、秋、冬四季不同的迷人景色。
與衆不同作文15
我的姐姐名字叫李子晗，她長着一雙水汪汪的大眼睛，皮膚白白嫩嫩的，櫻桃似的小嘴,非常養眼。爲什麼說她與衆不同呢？別急聽我與你慢慢道來。
我的姐姐非常貪玩，但是她的學習成績卻是非常的`出色，這令我百思不得其解。比如：平常她特別愛玩電腦、打遊戲，也不見她怎麼看書學習，偶爾看的書還是課外書。我經常到她家玩，一般情況下都是我玩手機，她玩電腦。她最愛玩的遊戲是“我的世界”目前已經建造了無數的城堡。在“大魚吃小魚”的遊戲中她已經升到了60級，可想而知，她可是天天在打遊戲！可到考試時，她卻不慌不急，成績出來也比我好，總是班級前三名，偶爾還是第一呢！
我的姐姐平常話不多，卻出口成章、語出驚人。她經常作一些損人的古詩，比如：鋤禾日當午，地雷埋下土，XX走過去，炸成二百五。還有：日照香爐生黑煙，XX走到懸崖邊，臨死之前抽根菸，搖身一跳上青天。這些稀奇古怪的打油詩經常把我們逗得哈哈大笑，她也成了班上同學們的偶像，大家爭相流傳她改編的一些詩句，我真是自愧不如呀!
你看，我這個姐姐是不是與衆不同呢！