在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的寫老師的國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫老師的國小作文1
我有個好老師，她叫XX。黃老師是我的語文老師。她有一頭烏黑的頭髮，總是梳着一個馬尾辮。黃老師有着一對水汪汪的眼睛。白白的臉上還嵌着兩個酒窩呢！
黃老師是個聰明的人。有一回，我們班的“火山”——劉毅偉爆發了，因爲他的同桌：胡惲涵寫了他的“白名字”，顧老師又說三次倒數前五名的同學，就要找家長。劉毅偉最害怕找家長，如果被找了的話，他的屁股就會開花。這時，黃老師來了，看見劉毅偉氣得臉都紅了，靈機一動，說：“劉毅偉，你過來。”她把劉毅偉帶到講臺邊。我以爲黃老師要罵他一頓，沒想到她讓劉毅偉幫她發本子。我心裏暗暗地想：這能成功嗎？可當劉毅偉發完全部本子時，他竟不生氣，又不臉紅了，看起來像什麼事都沒發生過似的.，劉毅偉一下子平靜了。這時，黃老師問他：“剛纔的事還要說一說嗎？”劉毅偉難爲情地低下頭，說：“不要了。”
你們看，這就是我的黃老師，她解決問題的辦法與衆不同，真是一個聰明的好老師。
寫老師的國小作文2
在我的生活中歷程中，我遇到的老師很多，但最讓我難忘的是國小五、六年級的班主任——馬敏老師。她年輕漂亮，一頭烏黑髮亮的頭髮，白裏透紅的臉上鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。現在想起來龍去脈都記憶猶新。
每逢佳節我都不由自主的`想起這位老師，便安奈不住地給她發條短信表示祝福。
有時老師工作忙沒回復，但過不久老師一定回覆我的。每次都少不了她對我的鼓勵。
就在前不久，我想再讀讀六年級時馬老師給我們摘錄的詩詞歌賦和一些顏語佳句，可是在我的書房裏翻來覆去也找不到，當時差點把我急哭，因爲除了獎狀那也是相當於是老師留給我的一個紀念品，裏面凝聚了她的心血和汗水。媽媽建議我給馬老師打個電話問她還好嗎？我把電話撥了好幾次，終於還是掛了，生怕打擾了老師。
寫老師的國小作文3
我的老師已經30多歲了，他長了一雙晶瑩透亮的眼睛，高高的'鼻樑、大大的嘴巴，笑得時候很好看。
有一次上課的時候，老師提出了一個問題，我不會，我看到別的同學都舉起手來，我也不由地舉了起來，我想：“老師您可千萬別叫我。”結果老師真的叫了我，我就站了起來。可是我不會，這時，老師用眼神告訴我：“你這麼聰明，你一定行的！”我就使勁想，終於想出來了，我就流利的把問題的答案說了出來，同學們給我鼓起了掌。
是老師讓我向勝利邁進了一步，我感謝您——親愛的老師。
寫老師的國小作文4
在世界上有我兩個最愛的人。一個是父母，一個是老師。父母把我們養大，而在階梯中付出一切的、教我們學會道理和智慧的`卻是默默無聞的人民教師，他們的崗位最辛苦、工資也不是很高。
有人會說：啊！老師哦多好啊！又能出校門，又能在外面吃飯（我們屬於封閉式學校）……然而你可想過，一位老師是多麼辛苦，你們在玩的時候，你們可想過老師在幹什麼？可能在想怎樣才能更好的理解學生？怎樣才能更好的讓學生從學習中找到更多的快樂？怎樣才能提高孩子們的閱讀能力？怎樣才能更好的培育祖國的花朵？這些既浪費時間又浪費思維，老師出校門散散心不行麼？難道老師生病都不能出校門麼？老師就不是人。是神麼？難道就不會生病、不會煩惱麼？你們有沒有想過老師多麼辛苦，老是生病了。你卻說老師懶惰。
老師像蠟燭一樣，照亮了別人，卻燃燒了自己。哪怕自己再苦再累，他都不會說出來。老師都偉大啊！
我像所有的老師說聲：老師們，你們辛苦啦！
寫老師的國小作文5
是老師在我們稚嫩和幼小的心靈裏撒播下求知的種子，老師，就像蠟燭，點燃自己，溫暖他人；老師，就是園丁，栽培了一朵朵祖國的花；如果說誰是祖國的棟樑，那只有老師可以勝任。
感恩您爲了我們的學習，煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間，專心地爲我們講題。夜晚，當我們都進入夢鄉時，您還在燈下批改作業……但您把您的`寶貴的時間都給了您的學生。在這兒我想對您說一聲：“您辛苦了，老師。”
感恩老師，感謝您無私的奉獻。您只懂得付出，但從不回報。感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴……課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩。下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩……
感恩老師，感謝您無私的奉獻。您只懂得付出，但從不回報。您是燈塔，爲們照亮前方的路……
寫老師的國小作文6
從小，我認識了許多新的老師。而在我眼中的語文老師，是一個坦率，溫柔又嚴格的老師。
語文老師在第一節語文課上，就說了許多她自己家中的事，尤其是關於語文老師自己兒子的事。語文老師老師留有一頭較短的頭髮，呈半圓形，戴着一副亮麗的眼睛，一臉嚴肅相，神情卻很溫柔而親切，很好相處。但在課堂上，老師依然板着臉，非常嚴格。據老師自己介紹，她是學校裏最喜歡穿旗袍的。語文老師改作業時，兩眼一直注視着需要批改的作業，左手緊握着作業。老師自己曾經也說過，她是學校裏最好相處的老師，同時也是最難相處的`老師。
在我眼中，語文老師是一個坦率，溫柔又嚴格的老師！
寫老師的國小作文7
老師有一套有趣的玩具-套娃娃。她是用木頭掏空做成的，小巧玲瓏，十分可愛。無論什麼時候，娃娃臉上總露出文靜的微笑。
套娃娃長着一頭棕色的頭髮扎着灰色的 毛巾，上面佈滿了美麗的花紋，明亮的眼睛裏透着可愛的神色。高高的鼻子下有一張紅紅的小嘴使她更加美麗透氣了。她身上穿着一條裙子，上面還有幾個英文字母。
老師說：“這個套娃娃是一個朋友從外地送給她的，所以十分愛惜。”
這個娃娃和別的娃娃不一樣，如果你就把她拿在手中，輕輕搖一下，可以聽見“咚咚”的響聲，用力一拔，就會看到裏面還有一個娃娃，比外面小一些，再一拔，又露出一個可愛的`小臉……一共出現了五個娃娃，最小的只有拇指那麼大。
更有趣的是它的玩法了，瞧！她們從大到小地排着，好像在表演節目。換一種擺法，又像是在做遊戲。不管你怎麼擺，她們做的都很像。
我愛老師的套娃娃。
寫老師的國小作文8
我的班主任是沈老師，她是一位語文老師。她的頭髮卷卷的，圓圓的臉上長着一雙明亮得大眼睛，鼻子翹翹的，說起話來聲音既清脆又好聽。
沈老師知識淵博，同學們提出的'任何問題都難不倒她，而且還很耐心地教我們。她對待每一位同學總是面帶微笑，和藹可親，並且還會經常鼓勵我們。記得二年級的下學期，我的成績不穩定，很少考滿分。沈老師和媽媽交流了我成績不穩定的原因，自那以後我就開始加倍地努力學習，克服自己的壞毛病，果然學習成績就提高了，並且期中模擬試卷考了100分。下課的時候，老師爲了鼓勵我，獎勵了一輛玩具自行車給我。我非常驚喜，我知道這是對我的激勵，給我學習的動力，讓我覺得學習不是苦差事，只要努力夢想都會實現。
這就是我的老師，一位平凡而受人尊敬和喜愛的好老師。
寫老師的國小作文9
我的老師長着柳葉眉，非常好看。她的眼睛很有神，閃着柔和的光。美中不足的是她的那個小鼻子上長了好多褐色的'雀斑。她的嘴一張就露出了兩排細牙齒，白白的，亮亮的。老師真好看呀！
老師非常關心我們的健康，記得有一次，班裏有一位同學發燒了，老師一摸，關心得說：“哎呀，真的發燒了呀！”老師帶着那位同學就往醫院走，對我們說：“班長先管着，我給他看看去。”平時，只要老師一走，班裏就會亂起來。今天卻不一樣了，沒有一個說話的，都在那看書。直到老師回來。
今天我們要大掃除，老師讓我擦一塊大玻璃，我接過抹布就“呼的”跳上窗臺，完成這件光榮任務。老師見了說：“你擦的真乾淨啊！”我聽了很高興。這時老師的目光變得那麼慈祥。
這就是我的老師，我愛我的老師！
寫老師的國小作文10
帶着對任老師的留戀，也帶着對新老師的好奇，我們迎來了新的班主任老師，——張老師。
自從報到張老師走進教室的那一刻，我便感覺到張老師是一個非常和藹可親的人。她講課的聲音、甜美的笑容、和藹的表情，無時無刻的不讓我着迷。雖然我們才相處了短短几天時間，但我已經喜歡上了這個嚴肅又不失風格的“特別”老師。
張老師在給我們講課的時候，特別的和藹。嗓音就像清脆的黃鸝鳥一樣，如此婉轉，如此動聽。她不斷的鼓勵我們積極發言，同學們激情澎湃，整個課堂氣氛都被調動起來了。下課的`時候，張老師就更加和藹可親啦！就像我們的大姐姐一樣，甜美的笑容總是掛在嘴邊，同學們裏三層外三層的把張老師圍得像是捲心菜似的。有的向她請教問題，有的跟她嘮叨家常，還有的跟她分享書籍。
張老師對待每個同學，總是一副熱心腸，對誰都不偏心，好像自己的孩子一樣。
寫老師的國小作文11
李老師是我們班的科任老師，她有一雙小眼睛和小小的鼻子，還有一頭黑黃色的頭髮，體行有點偏胖。
李老師從外表看上去，許多人都認爲他是一位好老師，但是我不這麼認爲，因爲，李老師教課時總愛把一些漫畫書帶進課堂，而使一些同學注意力不集中。然而，學校裏也有一條規定：教師不允許把手機帶入課堂。但是李老師首先違反了這一條規定就。舉個列子來說說吧：
有一次，李老師照常把手機和漫畫書帶進了課堂，當她講課時，突然，手機響了，她趕忙拿起手機就跑出了教室，過了好一會兒，她就進來給我們繼續上課了，可李老師才說“上課”，手機又響了，她拿起手機再次跑出了教室，就這樣連續了幾次課都沒上成。
事後，我希望李老師能把上課帶手機和漫畫書的'缺點改正，這樣纔是我們認可的好老師。
寫老師的國小作文12
我們的體育老師是蔡老師，是我們學校的校長，也是我最喜歡的老師。
他長得胖乎乎的，臉上總帶着親切的微笑，一看就知道他是一位和氣的老師。
我喜歡上體育課，尤其是蔡老師上的.體育課，因爲蔡老師跟別的體育老師不一樣，他像朋友一樣對待我們，從來不罵我們，有時候我們做錯事的時候他總是提醒我們該怎樣做，還有他總是用不同的方法都我們，使我們感到很有趣。
有一次，蔡老師還帶着我們一起跑步，我們感到很高興，心裏感覺也特別好，我發現同學們臉上都笑嘻嘻的，跑步也感到不累了。
我喜歡蔡老師，真希望他天天給我們上體育課。
寫老師的國小作文13
老師，您辛苦了！是您不管白天黑夜爲我們批改作業；
老師，您辛苦了！是您用汗水澆灌我們成長。
老師，您辛苦了！您就像粉筆，犧牲自己，留下知識！
老師，您辛苦了！你就像蠟燭，犧牲自己，留下一片光明！
老師，您辛苦了！您就像一滴水，滋潤我們犧牲自己！
老師，您辛苦了！是您引導我們走上灑滿陽光的.人生之路；
老師，您辛苦了！是您給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師，您辛苦了！是您，播撒了希望的種子，把我們培育成一片樹林，
老師，您辛苦了！請您記住！小樹長成棟樑，不忘園丁培育恩！
寫老師的國小作文14
因爲語文是我最喜歡的一門課，所以語文老師也是我最喜歡的老師。
我們的語文老師擁有一頭烏黑亮麗的長髮，髮尾微卷，一雙眼睛炯炯有神，充滿了無數的自信，小巧的鼻子秀氣玲瓏，朱脣白齒，有着迷人的微笑，那微笑就像一股春風照在心裏心曠神怡。
特別是有老師講課的神態，一講課老師的`眼睛就閃閃發光，就像耀眼的星辰，雖然小但發着耀眼的光芒，不容忽視。透露出他對這個事業的喜歡和熱愛。
老師也特別喜歡跟我們推薦書籍看，因爲書籍的薰陶了，語文老師存在着一種特殊的氣質，倒是爲人處事也很好。獎罰分明。不拖泥帶水。有笑得像孩子的一面，也有嚴厲的像家長的一面。大部分時間，那時就像一個姐姐一樣。
特別是語文老師的衣品還特別好。現在學生也不像其他老師那樣死板。
寫老師的國小作文15
袁老師是從一年級一直教我們語文，她不但是我們的語文老師，也是我們的班主任。
袁老師有一雙漂亮的眼睛，但她的眼睛非常奇特，它會說話，也會變。每當我們做了好事，老師的眼睛就會放出溫柔、和藹的`目光，但是如果我們做了壞事，違反紀律時，老師的眼睛就會發出嚴厲的目光。
記得有一次我上課和同桌說話，不料被老師看到，我心裏一驚想；老師肯定會說我，但是，老師只是用嚴厲的目光看了我一下，雖然只是看了一下，但我覺得對不起老師。
還有一次，我看見了一個同學不舒服，於是，我便幫助他打掃衛生。老師看見了我的一舉一動，袁老師的眼睛放出了溫和、和藹的目光，彷彿在說；“好樣的”。
袁老師就是一位這樣的老師。