時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，不妨坐下來好好寫寫週記吧。但是週記有什麼要求呢？以下是小編整理的國小生週記7篇，希望能夠幫助到大家。
國小生週記 篇1
今天在這裏舉行“關愛生命，文明出行”交通安全演講比賽，我非常高興參加這個活動。
同學們，大家都知道《道路交通安全法》的內容吧？不如說：過路口的時候，紅燈停，綠燈行，黃燈亮的時候等一等。橫過馬路一定要走斑馬性，始終要記住三點：一停，二看，三通過等等。
同學們，我們要從小就去學習《交通安全法》，要時時刻刻的`去遵守，不但要自己去學習，去遵守，還要讓我們的家人，周圍的所有人，都去遵守交通法規。只有人人都遵守，都能做到文明出行，我們的安全才有保障，交通環境才能變得有序，社會才能發展的更好，更快。
國小生週記 篇2
在一個風和日麗的`早上，小朋友都早早的來到了幼兒園，他們一到教室，老師笑咪咪地對他們說：“今天我們來玩一個有趣的遊戲吧？我們選一個小朋友來當老鷹，再選一個小朋友當母雞。” 小朋友們紛紛舉起了手。
小明把手舉得高高地說：“我來當老鷹。”小紅也笑着說：“老師讓我當母雞？”遊戲開始了，首先，小明向右邊發起進攻，可是被小紅攔住了。小明又跑向左邊，嚇得“小雞”們連忙往右邊 跑，又被小紅擋住了。後面的“小雞”都在叫：“來呀，來呀！來抓我們呀！”小明也沒泄氣，終於找到了一個機會，乘“母雞”不注意，一下子抓住了兩隻“小雞”，“老鷹”終於笑了。
大家玩得開心極了，都說真是有趣的遊戲呀！
國小生週記 篇3
打籃球是我的一項愛好。我的爸爸也是打籃球方面的能手，這更讓我高興。因爲，我的爸爸可以教我打籃球，讓我的籃球技術更好。在我的爸爸的幫助下，我打籃球的.技術，有了明顯地提高，這讓我，在我們學校的體育課上，大展身手。上一節體育課上，我們班和五年級的同學來了一場籃球賽。
我們先選擇了一塊沒有人的籃球場，我們班有八個人坐在樹陰下，我們都是可能要參加這場籃球賽的人，這八個人中，除了我，其他的七個人的個子，都在一米五以上，而我這個小傢伙，卻只有一米四幾，對於打籃球來說，我的個子是很不利的。但是，有人卻偏偏選中了我，我非常的吃驚，我聽見她們在商量：“讓洪雯上吧！她打球不錯！而且，她罰球很多次投中！”我決定好好地打比賽，讓她們知道我的厲害！
開始比賽了，一開始，我就以敏捷地身手，搶到球，然後投籃，得到兩分，又協助我們班的隊員中了一球，我們班以4：0的比分領先她們班，但是，她們班的“巨人”——一個個子在一米五七的同學利用她的高個子，得到了4分，追平了比分。好！我搶到了球，那個大個子目不轉睛地看着我，我想：“我得想辦法把這個傢伙給擺脫掉呀！要不然，球就到她們的手裏去了，對我們班不利呀！”我想起了爸爸以前教給我的假動作，這正是驗證的好機會，我快速拿起球，裝樣子要投球，大個子趕快把手往上擋，我趁着這個機會，以迅雷不及掩耳之速，繞到籃下……投中！我又中了一球！6：4了！
我們班的同學說：“我說選她沒錯吧！”我也很高興。我又拿到了球，剛準備投，發現自己站的位置不好，不利於我投球，我環顧四周，發現我們班的另外一個投球比較好的同學，正站在一個非常利於投球的地方，我從對方球員的屁股低下，把球傳給了她，她也中一球。
她們一看比分，急了，就想辦法投球，但是，在我們隊員的嚴密防守下，她們沒有投中一球，把比分延續到了最後。
最後，我們終於以8：4贏得了這場比賽！
國小生週記 篇4
媽媽說我是一個好孩子。在家裏我會幫媽媽幹家務。比如：看門、洗碗、掃地、擦桌子、整理書。只要媽媽乾的家務我都會幹。
我還有一個別的小朋友想不到幹不成的家務活，就是在假期裏或星期天幫媽媽看門，這是一個特殊的家務活——賣創可貼和消食片。
我記得有一次，媽媽被一個病號的家人剛剛叫走，一會兒來了一個叔叔買創可貼，我問他：“叔叔你要好的，還是一般的，好的是一元錢一個，還有一元錢四個和一元錢十個的。”“我要一元錢一個的，最好的”叔叔說。於是，我高高興興地拿了一包最好的`創可貼遞給叔叔。叔叔給了我五元錢。我心裏的成就感油然而生。就像吃了糖一樣的甜。
等媽媽回來的時候，我如實彙報，媽媽睜大了眼睛好像不相信的樣子，旁邊的一位阿姨伸出大拇指：“你兒子真乖，是未來的接班人。”媽媽眯着眼睛很幸福地笑了。
國小生週記 篇5
下課鈴響了，很多同學都紛紛回家了，然而在操場上，聚集了一些同學，爲什麼他們還沒有回家呢？哇！我懷着好奇的心朝着操場的方向走去，哇！操場上熱鬧極了。
我們班有的同學在打籃球，有的'在跑步，有些同學跟二年級一班的同學進行拔河比賽。兩班同學咬着牙，漲紅了臉，緊緊地踩在地上，他們拼命地把身體往後仰，使出九牛二虎之力往後拉。很多同學都激動地大聲喊着：“加油！加油……”
忽然，二年級一班有位同學不小心跌倒了，其他同學也隨着跌倒了，於是我們班的同學抓緊這個機會，齊心協力拼命地往後拉，眼看紅領巾向我們這邊移了過來。最後，我們班同學衆志成城，取得了勝利。我們高興地跳了起來，大聲喊着：“耶！我們勝利了！”
這次拔河比賽，讓我想到了那句俗話，說：“一根筷子易折斷，一把筷子就難折斷。”這句話讓我明白了一個道理——一個人的力量太小了，要懂得依靠集體的力量，所謂“團結起來力量大”嘛！只有團結合作，才能取得成功。
國小生週記 篇6
這是開學後的第五週了，時間過真快啊！可是在這段時間裏我也收穫了很多知識，並且在老師的耐心教育下順利的學完了語文第二單元。
9月30日是國慶節放假的前一天，我們特別期待的國慶長假終於來了。心裏別提那個激動啊，簡直無法形容了。但是我們抑制自己激動的心情和平時一樣早讀，早讀完了老師說：“今天要考試，考察一下大家對第二單元的學習掌握情況。”聽到這裏大家激動忐忑的心情更加激烈了，我更是小心翼翼，因爲我第一單元考的不是很理想，我這次我一定要考好。上課了老師準時發試卷，我小心翼翼地做每道題，認真仔細的檢查。考完後我的心徹底的放下了，因爲自我感覺一切良好。累並快樂的七天國慶長假結束了，也是開學老師公佈成績的時候了，當老師把試卷發下來讓同學們計分的時候，我的.心又澎湃起來了，感覺沒底氣了，特別是我手裏拿到的是一個女生的試卷，居然97分，我的是多少啊？我默默地祈禱着，有105分的嗎？老師問，沒有舉手的。有100分及100分以上的嗎？只見有三隻小手舉起來了，並且一同學急不可待的說，戴魯斌100分。這是真的嗎？激動的我簡直不相信這是事實，當我再次聽到戴魯斌100分的時候我信了，確實是我！！我激動的心情無法言表了。
這次雖然考得不錯，但是離不開老師的諄諄教導，感謝老師，我以後會更加勤奮努力，爭取考更好的成績回報老師！
國小生週記 篇7
秋天來了，果園裏一片豐收的景象，有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的梨，還有金黃的橘子、大紅的石榴。它們隨着風在枝頭晃動，發出沙沙的聲音，好像在竊竊私語。
蘋果有水果之王的美名。它首先說：“大夥都知道自己的味道鮮美，那你們還知道自己有其他作用嗎？”梨着說：“我知道，我知道，我不僅可以熬梨茶治嗽，也可以止渴和去火，保護好人們的嗓子。”橘子也說：“我含有維生素Ａ和Ｃ，可以解除人們的疲勞，橘皮還可以入藥呢！”石榴接着說：“我除了味道好，人們受傷時可以止血，還能降低膽固醇，籽還可以幫助人們消食呢。”蘋果最後說：“大夥說的.都很好，我和你們一樣，作用也很大，我含有多種維生素和礦物質，營養價值很高。”
大夥都知道自己的作用大，給人們很多幫助，人們也喜愛水果，所以都很高興。水果們在枝頭晃動的沙沙聲也大了起來，好像在唱着豐收之歌。