時光匆匆，一個星期已經結束了，我們一定有印象深刻的事情，讓我們一起來學習寫週記吧。相信許多人會覺得週記很難寫吧，以下是小編爲大家收集的高一週記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一週記 篇1
生活是一條長長的路，我們每一個人，都走在這條路上。
——題記
如果把生活比作一條路，那麼它就是一條充滿坎坷的路。我們從出生到上學，從小考到大學聯考，其中會遇到許許多多的問題與困難，就好比這條路因一場雨水而變得泥濘。你也許會因此而迷惘、困惑、悲傷、難過，你也許會失去對生活的信心，你擡起頭或許看到的只是烏雲密佈，可是，別怕，滴水尚能穿石，何況人呢?如果你身患殘疾，就想想海倫凱勒吧!如果你家庭困苦，就想想居里夫人吧!總之，請昂起你的頭，驕傲的向前走，因爲和她們比，你很富有!
如果把生活比作一條路。那麼它就是一條充滿幸福的.路。出生的時候，你哭着，周圍的人笑了，死去的時候，你笑着，周圍的人哭了。有人問，幸福是什麼，幸福是小時候你吃媽媽爲你削好的蘋果，幸福是長大後媽媽吃你爲她削的蘋果。幸福是全家福上的笑臉，幸福是你畢業證上的滿足。其實，有人陪伴便是幸福。幸福是你所愛的人定然在你看得到的地方，手摸得到的地方，好好的存在着。即，你在，便心安，你在，便是幸福。
有你在，整個世界，都在。
生活是條長長的路，也是一條短暫的路，只能靠自己去判別，去改變，去享受。
所謂一花一世界，一個人，一條路，一輩子。
其實，我們都走在路上，我們都在追逐，只是找不到歸宿。
高一週記 篇2
我上高中了，已經來到了另一個世界，沒有國小時候的悠閒，沒有國中的浪漫，高中有它自己的味道，而這需要我們自己品嚐。
我上高中了，我對新的環境雖然還是陌生着，但我已經不像進入國中那樣無措了，我已經開始有了對新的環境的適應能力。也有了更多的感受。
我進入高一了，除了緊張，我還有一絲的激動。我渴望高中的生活能帶給我們更多的驚喜。當然我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對高一的'新生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
我進入高一了，學習更加緊張了，但是在緊張的學習中，我還感受到了新鮮。我們的校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與國中都有着很大差異，是我感到無比有趣。
我進入高一了，我對未來不再是朦朧的，我已經我想要的是什麼，我帶着對未來的憧憬與嚮往。在高中的校園裏努力着。我們班同學的夢想各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……但我深信，理想要通過行動才能實現，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上高一了，我不再躊躇，我以及堅定了自己的心。我知道現在的競爭很激烈，所以我會把自己的狀態調整到最後，勞逸結合，好好把握高中的三年時光。同時我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。
高一，一個全新的開始，一個美好的開始，加油吧，朝着自己的夢想努力。
高一週記 篇3
20xx年X月X日 X天
日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結，藉以促進提高。
一、加強學習，不斷提高思想業務素質。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。而學校的領導也時常告訴我們，作爲一名教師，只有你有一桶水，才能倒給學生一碗水，特別是年輕的老師更需要學習。所以，一直以來我都積極學習。一學期來，我認真參加學校組織一些培訓。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了生物新課程標準、有效課堂教學方面的知識、以及相關的文章等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今後教學努力的方向。隨着社會的`發展，知識的更新，也催促着我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、網上聽課、公開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、爲自己更好的教學實踐作好了準備。而且也非常感謝學校爲我們報名參加中國小班主任遠程培訓，參加完這個培訓，我感覺收穫良多，這項培訓也給我這個菜鳥班主任帶來了許多有用的訊息。
二、求實創新，認真開展教學、教研工作。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用好新教材，實踐新理念。”力求讓我的生物教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高生物教學質量。
我任教八年級的生物課，在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，並結合各班的實際，靈活上好每一堂課，儘可能做到堂內容當堂完成，課後仔細批改學生作業，不同類型的課， 1
不同班級採用不同的批改方法，使學生對生物更有興趣，同時提高學生的生物水平。另外，授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思，從短短几句到長長一篇不等，目的是爲以後的教學積累經驗。同時，我還積極和其他任課教師進行溝通，瞭解學生，改進教法，突破學法。針對新教材，我也使用了一些新的教學方法方式，積極進行校本課程的開發與設計，設計了“遠離菸酒(調查活動課)“人的性別決定(遊戲課)”、“蚯蚓在哪兒爬得快(實驗探究)”等課，着重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。
對於生物課的教學，我採用系統性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收穫。我也自己動手做了一些教具，蒐集了一些教學視頻還有做了一些教學PPT，以豐富學生的總之，不管在課堂教學，還是在課外活動中，我都以培養學生能力，提高學生的素質爲目標，力求讓生物教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
高一週記 篇4
昨中午一鍋的米飯，只挖了個小口。晚餐娘倆對着一盆土豆打發過去了，米飯原封未動。臨睡前，灌上好幾勺水，插上電煮粥，待做明天的.口糧。
可是計劃不如變化來得快。今早起牀，暢就屁顛屁顛往姑姑家瀟灑去了。空蕩蕩的家，只剩我一人晃來蕩去的。倒也閒得自在。菜不買，飯不做，有什麼吃什麼，沒什麼光餓也無妨。孤家寡人的生活自然就簡化很多了。炙熱天，也懶得出門。肚子餓得慌，就像老鼠四處尋食，偷吃女兒備下的零食，餅乾啥的，吃幾口墊一下肚皮就成啦。
早起做了清潔，上網看起了陳忠實的《白鹿原》，昏頭漲腦地一個上午。時而起身喝口水，時而削個甜瓜吃吃，時而拿個梨子啃啃，再不成，叼根棒冰舔舔。臨近中午，裝了滿肚子的湯湯水水，真有點反胃。沒進一點主食，肚子也依然空落落得慌。廚房裏滿鍋的粥是沒胃口吃了，看來也只能倒……
“自虐”了一天，晚上去同學家敞開肚皮好好犒勞自己。
高一週記 篇5
生活中，每一個人的微笑對於別人、自己都是一種快樂。微笑，它讓你開心的面對現實;微笑，它使你充滿自信和活力;微笑，它讓你從悲傷的境界裏醒來。如果失敗者一個微笑，那他就會重新站在起跑線上，去迎接新的挑戰;如果你給成功者一個微笑，那他就會產生超越自我的念頭，決意更上一層樓。不是嗎?微笑使人樂觀，微笑給人希望。
在學校，老師、同學們的微笑給了我信心;在家裏，家人的微笑給我溫暖;生活中，朋友們的微笑又讓我遠離孤獨。在期會考試後，我的心情一直很不好，獨自走在籃球場上，鬱悶的打着籃球。這時，一個無憂無慮的同學從我身邊走過。我看看他，他看看我。這一瞬間，他笑了，而且笑了那麼燦爛。顯而易見，我被他燦爛的微笑感染了。我感到自己就像一個剛學會走路的孩子，拋棄了所有煩惱，奔向屬於自己的一片天地。
微風輕輕地撫摸着我，想起那甜蜜的微笑，我也笑了。我的微笑讓我身邊的人不再替我傷心，也讓我振作起來。晚上，我獨自坐在陽臺上，望着天空，想着那遙遠的未來。我問我自己，如果沒有他的出現，沒有他的微笑，我會一直消沉下去嗎?
微笑，對於高興的人而言，是天上的太陽，每天都能看見。然而，對一個不高興的人而言，卻是繁雜的`天上的那顆小小的星星，整天都呆在家裏。而我的觀點呢?生活中，微笑無處不在，即使在黑暗的角落裏，在無人的世界裏，被圍在牆裏的人，給自己一個微笑，正如給自己信心。
在“微笑”的世界，永遠都不會孤獨，不會想放棄一切，不會害怕，反而會感到溫暖。
高一週記 篇6
我愛繁花似錦的春天，我愛碩果累累的秋天，我愛白雪皚皚的冬天，但我更愛綠樹成蔭、鬱鬱蔥蔥的夏天。
瞧！美麗的春天姐姐剛剛走掉，就迎來了烈日炎炎的夏天。太陽公公火辣辣的，曬得大地滾燙滾燙的。人們都在大樹下乘涼，一個個有說有笑。小孩子們圍繞着大樹你追我趕，玩得不亦樂乎，任憑你怎麼叫喊，他就是停不下來；老爺爺和老奶奶們在大樹下搖着大象耳朵似的蒲扇敘敘舊、拉拉家常。太陽公公絲毫不留情，更是火辣辣地烤着大地，小孩子們可就受不了了，有的走向冰棒屋，有的奔向游泳池，泡在裏面就不想出來了。
夏季裏花草樹木最爲旺盛，到處綠樹成蔭、鬱鬱蔥蔥，到處花團錦簇、奼紫嫣紅，放眼望去，一片花的海洋、樹的海洋。樹葉都綠油油的，在暖暖的夏風中，搖起一把把綠扇子爲自己扇風、降溫，也爲樹下乘涼的人們帶來習習涼風。花兒們在夏天裏開得更美，在炎熱的天氣下依然爭奇鬥豔，非要比個高低不可，可是在烈日的烘托下都格外美麗，不相上下。小草在夏日也分外美麗，毫不示弱地頂着烈日，努力挺起腰來，任人們踩踏，都不倒下去，成了地平線上一道亮麗的風景。
夏季的天氣就像孫猴子的臉說變就變，剛剛還是晴空萬里，不一會兒就是傾盆大雨，弄得人們不知如何是好。也難怪，夏季的每一場雨都來得那麼突然，讓你措手不及，像潑，像倒。
不一會兒地上就積滿了水，雨滴大得像沙裏的小石子一樣，密得像地上的灰塵一樣，夏天的雨可不像春雨和秋雨那樣溫柔的像媽媽的手輕輕摸着你的`臉，而是打在臉上火辣辣的痛，可是一陣暴風驟雨過後可是涼爽了許多呀。
夏季的天空也是四季中最美的，早晨天藍得像用水洗過的藍寶石，雲白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。在天底下看，就像一幅只用藍色和白色渲染，不用墨線勾勒的一幅絕好的水墨丹青那樣美麗、獨特。夏季的夜空也很美，濃黑濃黑，像一瓶墨水潑在白紙上，但是還有成千上萬的“明燈”和一個“大燈籠”爲你指明。
夏天雖然沒有春天的燦爛，沒有秋天金黃的果實，更沒有冬天一望無際，但它有自己獨特的美，我愛這驕陽似火的夏天！
高一週記 篇7
轉眼間高中生活已過一半了，回憶這一年的高中生活，真是感受頗多啊。
首先，一開學進行了爲期一週的軍訓，把我們班的同學一個個曬得跟黑炭似的，真是鬱悶啊。但是這次軍訓的確鍛鍊了我們的體能和毅力，短短几天我就瘦了5斤，最主要的是在軍訓中我也結識了很多朋友，不僅本班的`還有許多外班的。我看高中生活纔剛開始就讓我們變化如此之大。
正式開始上課了，每間功課都有一大堆作業，甚至音樂也有作業，比如說上次吧，音樂老師就佈置作業要我們抄國歌並寫感想，全班炸開了鍋，還有一同學說“如今世道變了，連音樂都要寫感想，暈……”我在想會不會哪天連體育也有筆頭作業呀？
高中還有一件事最令我厭煩，那就是扣分，作業沒交，扣分！沒掃地，扣分！上課睡覺，扣分！被老師批評，扣分！更要命的是連課間遲到都要扣分。害得我連上廁所都要算時間。而且那些班幹部“新官上任三把火”，我真是有氣沒地兒出啊！
說了這麼多苦，當然高中生活中也有甜，我在高中的確交到了好多好朋友，每天都和他們一起學習，一起瘋玩，確實很有趣而且這使我們之間的感情也越來越深了。
當然，我也偶爾會受到老師表揚，讓我心裏美滋滋的，上了高中本事也長了不少，見識也長了不少，這些都是令我開心的。
高中生活有苦有甜，我會努力面對高中生活中的苦與甜，在三年之後揚眉吐氣，相信你也一樣，讓我們一起加油吧！
高一週記 篇8
黑夜拉下的幃幕，世界上還會有影子的存在嗎？
在白天，影子是有生命的。你跳她也跳，你哭她也哭，只是你看不到它在哭。她彷彿是你的孩子，你的情人。時時依偎着你。陽光是她的母親，黑夜是它的父親。早上時，母親就會牽着她出來散步，晚上時，父親就對她說：孩子，天黑了，咱們回家吧！就這樣她就回到了她溫暖的家，回到了她父親和母親的懷抱。
因爲有光的存在，才孕育了影子的出現。因爲有黑夜的出沒，影子纔有了歸屬。
你看見過影子嗎？在陽光下，那陰暗的區域，都有她的身影。有的高高地站着，有的靜靜地躺着。沒有清晰可見的面容，只有漆黑的一團。沒有語言，只有默不作聲的表情。世間萬物都有它自己的影子，可惜它們所呈現的只是一個粗略的輪廓，或者粗線條的弧度。但就是這個輪廓，讓你記起了所有。激起了你情感的礁石，迎着海風，海雨，海浪吹打。每一次吹打，都是那麼的壯烈，都是那麼的響徹。沒有無情，卻留下了餘音未了的思慮。
以前以爲，正如大數人所說的。人，是獨一無二的。而沒有想到影子，以爲她是可以複製的。她不是孤本。但現在看來，是自己錯了。
當你對待一個你熟悉的人，你想在她的身上找回以前熟悉人的.身影。於是，你用以前的那個自己對待她，也把她當成了你以前的熟人。希望從她的身上看到她的影子，來獲取安慰，和幸福感。
但是後來你發現，那是不可能的。無數次不同的直覺都在告訴你，她不是她。
也就是在這時，你才恍然大悟。
青春流走的不僅是時間，更是一個人對另一個人影子的幻想。那些曾經走過的路，說過的話，也只能留在印象裏。而不是在影子上尋找痕跡。
生命裏的每一個人都是獨一無二的，連影子都是不可複製的孤本。
當你走出室內，放眼望去。那些自然的影子，雖是那麼的真實，卻不能陪你到永遠。
因爲下一站後，你就不會再回到這裏了。但是這裏的影子卻還在這裏，不知又要陪伴多少人走向下一站。
而自然的影子，永遠都是永恆的。
沒有憂傷，沒有歡樂。就一直沉默在那裏，遵循着它原來的痕跡。
生命，在這裏找不到一點痕跡。
只有黑黑的一團！
將來的某一天，你的孩子可能會指着那黑黑的一團，問你，爸爸，那是什麼。你會告訴他：那叫影子！
高一週記 篇9
時光如白駒過隙，在不經意間才恍然發現，二個多月的暑假早已過去。八十多天的假期差不多讓我們忘記了自己的身份與職責。日曆上的九月一日讓我們有些驚慌失措，不得不收回野去的心，重新整裝，踏進了這既熟悉而又陌生的校園。如花的校園，早已物是人非，不禁心生感慨“好好學習吧”！
經過汗水與勤奮交織的'九年級，我們懷着激動與好奇來到了高中。原以爲高一就像七年級，可以好好地放鬆一下，把九年級那些奉獻給學習的時間補回來。可在體驗了高中的生活後才發現——願望是美好的，但現實是殘酷的。
進入高一後，彷彿置身於暴風雨中，緊張的節奏讓我有些喘不過氣。學習科目的增加，知識的進一步深化，猶如一座座大山，壓得我步履維艱。看數學書如看天書，聽英語大腦就混亂，政治上的計算題讓人難以接受，見到物理就害怕……特別是幾次考試過後，我的自信更是讓慘不忍睹的分數打擊得支離破碎。一次次我都想過要放棄，可這時耳畔總會想起高爾基“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”的至理名言，我再次重拾信心，繼續投入戰鬥中。因爲我相信——風雨過後必將豔陽高照。
段考就要來了，同學們都變得沉默了。昔日走廊上嬉鬧的身影消失了，教室裏也缺少了往日歡樂的氣氛。段考是一場沒有硝煙的戰鬥，同學們爲了在這次段考中一鳴驚人，做足了準備，隨時可以加入戰鬥之中。
比起國中生活，高中生活就像一幅神祕的畫卷，讓人看不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自己曾經走過的路。同學們，讓我們相約，三年的高中生活，紮紮實實打造一個美麗的大學夢想。