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有關高中週記彙總六篇

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一週的時間即將結束了,我們對人和事情也有了新的看法,請好好地記錄下在週記裏。什麼樣的週記纔是好的週記呢?下面是小編整理的高中週記6篇,希望能夠幫助到大家。

有關高中週記彙總六篇

高中週記 篇1

十九歲的時候,我開始感覺到自己正一日日的老去了。這樣的年紀,本不應有對時間的感傷,而我,卻已經開始難過。

青春年少,很多人都這樣評價我,是一種極度羨慕的`神情。我卻不以爲然,因爲這不能讓我爲之感到驕傲。

我會感覺到自己的幼稚,無知,太虛僞。一直以來,都沒有勇氣來面對殘酷的現實。我曾天真的幻想,平平淡淡的終結一生。

原來,我錯了,我逃脫不掉世俗的紛擾。我所要求的名利,金錢,讓我毫不猶豫的墮落了。

也許,這纔是真實的我,一個平庸,俗氣的靈魂。

再也不會傻傻的去奢求永遠,再也不會爲某個陌生的女人而哭紅了雙眼。

開始懂了,現實一點,要求少一點,纔會開心一點。

做一個父母心目中的好孩子,做一個妹妹眼裏的好哥哥,做一個老婆感情世界裏的好老公,就這樣的單純。

簡單一些,我不會再難過,放棄了一些無謂的追求,生活利落一些。

十九歲的時候,我開始懂了。

高中週記 篇2

考試前我們認真複習;考試時,我們認真做題;考試後,有人開懷大笑,有人唉聲嘆氣。而我,是那種開懷大笑的人,因爲我考了九十七分。

回家時,我覺得格外高興。天,好像更藍;風,好像變得柔軟;草,好像在向我點頭。回到家,我翻出以前的試卷,一看,進步的分數在四分以上!可是,虛心使人進步,驕傲使人落後。我不能驕傲,我要認認真真地看看,自己錯在了哪,這樣下次就不會錯了。

這次考試一共考了四個方面,分別是:基礎知識、課內外知識,閱讀能力和寫作能力。這次丟分的原因是課內外知識不穩定和寫作能力不好。課內外知識中,錯的'是我沒有想完整,沒有聯繫課文,才造成了這樣的失分。所以,這兩個失分,能是我在考試前多讀幾遍課文就可以不失的。真後悔當時沒有好好複習啊!

寫作失分太正常了。這一分到底錯在哪,老師也不知道,所以,這篇作文白扣了一分,不然就考第一了。

這次期會考試雖好,但不能驕傲,下次要做的更好!

高中週記 篇3

“一個腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在了那腳跟上,這就是寬容。”當我無意讀到安德魯的這句名言時,心不由得一顫。我想起了這個被日漸麻木的人們逐漸拋棄的東西——寬容。

二戰時期時,在一次英國首相丘吉爾出席的宴會上,一位對丘吉爾恨之入骨的女士在與丘吉爾乾杯時用冷漠的語氣對他說:“如果我是你的夫人,我一定會在你的酒裏下毒。”宴會的氣氛一瞬間尷尬起來,所有人的目光都集中在了兩人身上。這位英國首相不但沒有惱羞成怒,反而用溫和的'語氣輕鬆回答道:“如果我是你的丈夫,我一定會將它一飲而盡。”一句玩笑般的話,讓氣氛活躍了許多,那位出言不遜的女士慚愧的退出了宴會。這便是寬容了,這樣寬闊的胸襟又能有多少人擁有呢?

寬容是每個人都應遵循的守則,以寬闊的胸襟包容他人,則取信於人,也成就了自己。古往今來,沒有一個心胸狹隘的人能成就大業。

越王勾踐雖然能忍受吳王的羞辱和折磨,卻在國家重新崛起並打敗吳國後將夫差和他的所有家人全部殺害,因爲它沒有一顆能夠寬容的心,這也是他沒有取得最後的成功——統一天下的原因。三國時期的周瑜雖然足智多謀,文武雙全,卻對諸葛亮的才華耿耿於懷,想盡辦法想要害他,最後自己卻被諸葛亮氣得吐血身亡。引發這樣的悲劇同樣是因爲他沒有寬容的心。

只有懷有一顆寬容的心對待一切,才能活得更加瀟灑,成就自己的人生。

在紫羅蘭香味的語句中,我想起了寬容。

高中週記 篇4

哲學家維特根斯坦說:“我貼在地面步行,不在雲端跳舞。貼在地面步行”中國也有句話是這樣說的:吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。這些名言都說明一個道理:腳踏實地比雲端跳舞更絢爛。 曾風靡一時的哈佛大學圖書館中的名言有一句是這樣的:此刻打盹,你將做夢;此刻學習,你將圓夢。是的,沒有什麼比腳踏實地來得更實在。你可以做夢,但你不能一直做夢,否則那永遠只能是夢。

腳踏實地,綻放人生 腳踏實地不如雲端跳舞嗎?不!四川大學的馬良,面對700多種小麥品種測量工作時,他選擇了腳踏實地。面對無從下手的專用名詞翻譯時,他選擇了勤學苦幹。勤爲徑苦作舟,才創造出了“24K純金學霸”的他。威廉史密斯科學獎獲得者湯俊,只是一名27歲的青年。他面對困難重重的課題研究時選擇了行動,一點一點翻閱相關文獻。湯俊是此獎中最年輕的獲得者,也是年輕人的榜樣。在青奧會力壓羣芳的主持人陳瀅,面對默默無聞的幕後工作,她選擇爲夢想付出實際行動。每天字典和翻譯書籍不離手,以一個初學者的心態,腳踏實地從現實出發,綻放自己的人生。正如“我貼在地面步行”,從實際出發,面對困難時,迎刃而上;面對阻礙時,披荊斬棘勇往直前;面對空想時,將惰性踢走,腳踏實地,綻放自己的絢麗人生。

雲端跳舞,美夢難真 雲端跳舞,美夢能實現嗎? 有一種人屬於幻想鍾愛者,每天想成爲一個高大上的人,但只是學習想想而已,這類人屬於空想家。名校畢業生薑元元在網吧蝸居了八年,最終因盜竊罪鋃鐺入獄。原本是湖南大學就讀的一位有志青年,只因終日活在空想的世界脫離現實而生活,終淪爲如此地步。他將在大學的凌雲壯志,報效祖國的理想拋於腦後,成爲一個徹頭徹尾的空想家。又如一位出國留學的女子,回國之時被鏡頭包圍,並不是因她多麼出衆,只因她在國外無法生活,她道出一句“我整天被虛擬的生活纏繞着,無法找到生活的真諦。”這些成天想在“雲端跳舞”的'空想家,只是將自己的抱負志向存放在想象之中,並不爲夢想付出和拼搏。大家想想,這類無異於“雲端跳舞”的人,他們的美夢能實現嗎?

腳踏實地不如雲端跳舞嗎?不!這是個很肯定的答案。我們年輕人要腳踏實地,努力拼搏,才能綻放屬於自己的精彩人生。整日想在“雲端跳舞”的幻想家,只會原地踏步,像個寄生蟲般的生活着,甚至成爲一個墮落者。

我不願做那個在“雲端跳舞”的人,儘管地面道路如此坎坷艱難,我亦願做“貼在地面步行”,腳踏實地的那類行動者,用實際行動實現自己的報效祖國的宏願。

高中週記 篇5

身爲高中生的我們,每天過着晚睡早起的生活,儼如一臺臺沒有意思的聽話的機器。每天每天都重複着同樣乏味的生活。即使是放假,也不敢有絲毫地放鬆,生怕一放鬆,就被甩得遠遠的。

身爲高中生的我們,每天的睡眠時間也就只有那短短的五、六個小時。在課堂上,明明困得已經睜不開眼,卻還是在強撐着,努力不讓自己倒在課堂上。努力的讓自己認真聽課,生怕自己會漏掉那最爲重要嘚一環。

身爲高中生的我們,果真如古代聖賢所說的'“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。”可是,我們又能有什麼辦法呢?在中國應試教育的巨大壓力下,我們只能死讀書,讀死書,連自己的思維都不一定能有!

身爲高中生的我們,如同一條緊繃的弦,隨時都有可能會“嘣”的一聲斷開,最後導致崩潰。

身爲高中生的我們,爲了取得好的成績,不惜用盡一切的手段。考試中,隨處可見的作弊現象,已經讓我們麻痹。

面對現如今中國如此的教育,我們又有什麼辦法呢?除了學習,我們如今這個年齡,還可以做些什麼呢?是否要像別的同學那樣,退學外出打工呢?

每天起牀的時候,一想到要去到學校,去到那個班級,全身都無力。面對現如今的生活,我的心態已經變了,變得蒼老了,不再像以前那樣樂觀了。可是,又有什麼辦法呢?既然我們都已經選擇了這條路,我們只能拼樂,只能義無反顧的繼續走下去了。

身爲高中生的我們,只剩下軀殼,沒有了思想,沒有了感覺……

高中週記 篇6

高中是另一個世界,沒有國小時候得閒暇,沒有國中得浪漫,高中有它自己得味道,需要自己慢慢得品嚐。

開學已經一週了,我對新得環境有了一定得了解。面對高一生活也有許多感受。 上高一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,我們都要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚得心態面對七年級生活。在人生道路上書寫一段新得篇章。

上高一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與國小都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上高一了,第二個感覺是對未來得憧憬與嚮往。開學典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家得願望各色各樣,有得希望做個音樂家,把中國得傳統音樂推向世界;有得希望做個記者,讓全人類都爲中國今天得飛速發展而驚歎;有得希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裏得弱小聲音理想要通過行動才能實現,高中這三年,我們會給未來打下堅實得基礎,朝目標一步步邁進。

上高一了,再有得感覺便是緊張。在中學,尤其是優秀得中學,學習得競爭相當激烈,從而也會有一定得壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張得學習氣氛才能在三年得學習中取得優秀得成績。

高中是一個全新得開始,高中得感覺也是別有一番滋味得。